A mondatok osztályozása szerkezetük szerint 7. osztály
Gondolatébresztő Szépen az ír és beszél, akinek sikerül még a bonyolult gondolatait is egyszerűen és világosan előadni. (Illyés Gyula)
A MONDAT A TARTALOM ÉS A BESZÉLŐ SZÁNDÉKA SZERINT LOGIKAI MINŐSÉGÜK SZERINT SZERKEZETÜK SZERINT
A MONDATOK SZERKEZET SZERINT EGYSZERŰ Kata úszik. ÖSSZETETT Andrea a parton sütkérezik, Levente pedig a vízben lubickol. egy alany-állítmányi szerkezet két vagy több alanyállítmányi szerkezet
EGYSZERŰ MONDAT TAGOLT TAGOLATLAN Egy lány közeledik. Esteledik. a mondat állítmányt vagy alany-állítmányi viszonyt tartalmaz Jaj! Ó! Hűha!-Indulatszó Szia!-Köszönésforma Kedves Emma!-Megszólítás Nem! Igen!-Módosítószók nem tartalmaz állítmányt
TAGOLT MONDAT TELJES HIÁNYOS TŐMONDAT BŐVÍTETT Elment. /Évinek! /Rosszul! hiányzik az alany vagy az állítmány, vagy mindkettő Esik az eső. alany-állítmányi viszony Délután városunkban nagyon esik az eső. Hi Hh Hm egy vagy több bővítményt is tartalmaz (tárgy, határozó, jelző)
A MONDAT EGYSZERŰ ÖSSZETETT TAGOLT TAGOLATLAN TELJES HIÁNYOS TŐMONDAT BŐVÍTETT
GYAKORLAT- Állapítsd meg, hogy egyszerű (E) vagy összetett (Ö) mondatok-e az alábbiak! Szemében fény csillogott. egyszerű (E) a víz veszedelmesen zubogott, és megmegpördítette a papírcsónakot! (Békés Pál) összetett (Ö) A kertben kinyílt a jácint, az ibolya és a nárcisz. egyszerű (E) Sári énekel és táncol. egyszerű (E)
mindig valami illatszert hozott neki Pestről, meg csemegét. (Szabó Magda) egyszerű (E) Dideregve érkezett hozzánk, kimerülten. egyszerű (E) Laura ír és énekel dalokat. egyszerű (E) Laura ír, és énekel dalokat. összetett (Ö)
Határozd meg a mondatok fajtáját szerkezetük szerint! Tegyél X- et a megfelelő helyre! PÉLDAMONDATOK EGYSZERŰ ÖSSZETETT Gergő és Panka voltak a játszótéren és a cukrászdában. Minden nap olvasok, báris az üzeneteimet elolvasom! A múlt vasárnap a családommal a vidéki rokonsághoz utaztunk vonattal. Esik az eső, fúj a szél. Igen! Szeretném, hogy szeressél!
PÉLDAMONDATOK EGYSZERŰ ÖSSZETETT Gergő és Panka voltak a játszótéren X és a cukrászdában. Minden nap olvasok, báris az X üzeneteimet elolvasom! A múlt vasárnap a családommal a vidéki rokonsághoz utaztunk vonattal. X Esik az eső, fúj a szél. X Igen! (Tagolatlan) X Szeretném, hogy szeressél! X
Mely mondatok hiányosak az alábbiak közül? Húzd alá! Elolvastam. Olvas. Kimentek a rétre virágot szedni. Nyitva van. Hogy vagy? Elolvastam. Olvas.
ISMÉTLÉS A MONDAT LOGIKAI MINŐSÉG SZERINT ÁLLÍTÓ TAGADÓ A TARTALOM ÉS A BESZÉLŐ SZÁNDÉKA SZERINT KIJELENTŐ KÉRDŐ FELKIÁLTÓ FELSZÓLÍTÓ ÓHAJTÓ
GYAKORLÁS Egészítsd ki az alábbi óhajtó mondatokat a megfelelő, jelen idejű, egyes szám első személyű igealakkal! Ügyelj a nyelvhelyességre! Bárcsak egy korcsolyát! (kap) Bárcsak zongorázni! (megtanulhat) Ó, bár délig! (alhat) Bárcsak KAPHATNÉK egy korcsolyát! Bárcsak MEGTANULHATNÉK zongorázni! Ó, bár ALHATNÉK délig!
Határozd meg az alábbi mondatok fajtáját a tartalom és a beszélő szándéka, logikai minőségük, valamint szerkezetük szerint! Ezüstös fejszesuhanás játszik a nyárfa levelén. (József Attila) A tartalom és a beszélő szándéka szerint: Logikai minősége szerint: Szerkezete szerint: A tartalom és a beszélő szándéka szerint: kijelentő mondat Logikai minősége szerint: állító mondat Szerkezete szerint: egyszerű, bővített
Miért nem pakoltál össze a szobádban? A tartalom és a beszélő szándéka szerint: Logikai minősége szerint: Szerkezete szerint: A tartalom és a beszélő szándéka szerint: kérdő mondat Logikai minősége szerint: tagadó mondat Szerkezete szerint: egyszerű, bővített
LINKEK TANULÁSRA ÉS GYAKORLÁSA https://zanza.tv/magyar-nyelv/nyelviszintek/mondat-fogalma-es-csoportositasa Zanza tv https://www.youtube.com/watch?v=k6gpsnhhenk Videótanár https://learningapps.org/2654715 https://learningapps.org/2526167 https://learningapps.org/2759093
FELHASZNÁLT IRODALOM: Laki Boglárka- Rokvić Erzsébet: Magyar nyelv. Gyakorló nyelvtan az általános iskolák 7. osztálya számára. Belgrád: Tankönyvkiadó, 2020. Lénárd Judit-Bernáth Magdolna-Patonainé Kökényesi Katalin: Sokszínű magyar nyelv 7., Szeged: Mozaik Kiadó, 2019. Lénárd Judit-Bernáth Magdolna-Patonainé Kökényesi Katalin: Sokszínű magyar nyelv munkafüzet 7., Szeged: Mozaik Kiadó, 2019. Pastyik Ilona: Magyar nyelv. Gyakorló nyelvtan az általános iskolák 7. osztálya számára. Belgrád: Tankönyvkiadó, 2009.
KÖSZÖNÖM A FIGYELMET! Készítette: Kormányos Katona Gyöngyi