2015. Teológiai tárgyak. Nappali tagozat



Hasonló dokumentumok
Teológiai tárgyak Nappali tagozat

A teológia szak záróvizsga tételsor 2014.

ZÁRÓVIZSGAI TÉTELSOR VALLÁSTANÁR SZAKON Bibliai teológia tárgyból

ZÁRÓVIZSGA TÉTELEK Debreceni Református Hittudományi Egyetem Teológia szak lelkész szakirány 2012.

MINTATANTERV Teológia szak - lelkész szakirány nappali tagozat (C) (a képzésbe szeptember 1-je után belépő hallgatók számára) 5/1

A TANTÁRGY ADATLAPJA

5/1. Ószövetségi írásmagyarázat [1, 2, 3] B016 B040-A; B015 SZT-E 2+0 K 3 B016; B040-A; SZT-E B017

A TANTÁRGY ADATLAPJA

KATOLIKUS TEOLÓGUS OSZTATLAN SZAK MINTATANTERV NAPPALI TAGOZAT A féléves mintatanterv Érvényes a 2018/2019. tanévtől

KATOLIKUS TEOLÓGUS OSZTATLAN SZAK MINTATANTERV LEVELEZŐ TAGOZAT C féléves mintatanterv Érvényes a 2018/2019. tanévtől

KATOLIKUS TEOLÓGUS OSZTATLAN SZAK MINTATANTERV NAPPALI TAGOZAT C féléves mintatanterv Érvényes a 2018/2019. tanévtől

6.1 Teológia alapképzési szak

ÓRAREND 2017/ FÉLÉV TEOLÓGIA SZAK, OSZTATLAN MESTERKÉPZÉS, NAPPALI TAGOZAT I. ÉVFOLYAM Az órarend változtatás jogát fenntartjuk.

A Kommunikáció és a Retorika tantárgyak a Média tantárgycsoporthoz tartoznak.

Tantárgy kódja HE Kreditpont 3 Óraszám (elm + gyak) Előfeltétel (tantárgyi kód) -

SOLA SCRIPTURA Teológiai Főiskola 2051 Biatorbágy, Patak u. 34/A. Web: / Intézményi azonosító: FI70788

Osztályozási rend A. Bibliák, bibliai nyelvek B. Biblikumok C. Rendszeres teológia

ELŐTANULMÁNYI REND SOLA SCRIPTURA TEOLÓGIAI FŐISKOLA TEOLÓGIA SZAK (alapképzés) 2015/2016-os tanévtől kifutó

A TANTÁRGY ADATLAPJA

Az osztályozó vizsgák tematikája református hittan tantárgyból évfolyam

Kétszakos osztatlan tanári mesterképzés

Teológia alapszak képzési és kimeneti követelmények. Azonosító kód: SZ2 Verzió: 4. Dátum:

TANULMÁNYI KÖVETELMÉNYEK 2017/2018-AS TANÉV 1. FÉLÉV TEOLÓGIA MESTERSZAK (EGYSÉGES, OSZTATLAN KÉPZÉS) NAPPALI ÉS LEVELEZŐ TAGOZAT SZENT PÁL AKADÉMIA

A TANTÁRGY ADATLAPJA

ÖSSZESÍTETT TANTERV. mény. K 1 3 Dr. Csabai Tamás TKR11

2013 január 15. A003 Szakdolgozat 2. A004 Kápláni szigorlat A Sz 4

22. Bibliai történetek Újszövetség Jézus önmagáról (Jn 6,35. 51; 8,12; 10,7-15; 11,25; 14,6; 15,1-2)

TANULMÁNYI KÖVETELMÉNYEK 2018/2019-AS TANÉV 1. FÉLÉV TEOLÓGIA MESTERSZAK (EGYSÉGES, OSZTATLAN KÉPZÉS) NAPPALI ÉS LEVELEZŐ TAGOZAT SZENT PÁL AKADÉMIA

Kántor alapképzés. alapképzés / 6 félév / megszerzendő kreditek száma: 180 kredit

A tantárgy adatlapja. 1. A képzési program adatai 1.1 Felsőoktatási intézmény Babeș - Bolyai Tudományegyetem. 1.2 Kar Református Tanárképző Kar

ÓRAREND 2017/ FÉLÉV TEOLÓGIA SZAK, OSZTATLAN MESTERKÉPZÉS, NAPPALI TAGOZAT I. ÉVFOLYAM Az órarend változtatás jogát fenntartjuk.

2012 Órarend I. félév 2013

Katekéta-lelkipásztori munkatárs alapképzés

ÓRAREND 2018/ FÉLÉV TEOLÓGIA SZAK, OSZTATLAN MESTERKÉPZÉS, NAPPALI TAGOZAT I. ÉVFOLYAM Az órarend változtatás jogát fenntartjuk.

A javítóvizsgák követelményrendszerét a kerettantervben az adott évfolyamnál megjelölt tematikai egységek, kulcsfogalmak képezik.

Tanmenet (BA) akadémiai év

MINTATANTERV Hittanár-nevelőtanár osztatlan tanárszak_egyszakos 2014/15

5. Feltételek (ha vannak) 5.1 Az előadás lebonyolításának feltételei 5.2 A szeminárium / labor lebonyolításának feltételei

Dr. Bodó Sára publikációi

Hit- és erkölcstanoktatás aktuális kérdései

Katekéta-lelkipásztori munkatárs alapképzés

ÓRAREND 2016/ FÉLÉV TEOLÓGIA SZAK, OSZTATLAN MESTERKÉPZÉS, NAPPALI TAGOZAT I. ÉVFOLYAM Az órarend változtatás jogát fenntartjuk.

Meghívó - KZST Keresztény-Zsidó Társaság szeptember

A Debreceni Református Hittudomány Egyetem által működtetett, illetve az egyetemet kedvezményezettként kezelő alapítványok Debrecen, 2014.

A tantárgy adatlapja. 1. A képzési program adatai 1.1 Felsőoktatási intézmény Babes-Bolyai Tudományegyetem, Kolozsvár

Katolikus teológus mintatanterv 2012 (C félévvel indul)

Hittan érettségi tételek. A-tételek

PUBLIKÁCIÓS JEGYZÉK PROF. DR. ALMÁSI TIBOR

A DRHE Doktori Iskolájának. Képzési Terve. Hatályos: szeptember 1-től

Mozgalomból örökség - nemzetközi konferencia Kolozsváron

KATOLIKUS HITTAN I. RÉSZLETES VIZSGAKÖVETELMÉNYEK

A protestáns egyháztörténet-írás múltja és jelene

KÖVETELMÉNYEK 2014/15. tanév 2. félév Dr. Margitics Ferenc főiskolai tanár Pszichológia Intézeti Tanszék

Zsinati Határozat a hitéleti szakok képzési és kimeneti követelményeinek meghatározásáról

Szakdolgozati témakörök 2016/2017. tanév

1. A képzési program adatai 1.1 Felsőoktatási intézmény Babes-Bolyai Tudományegyetem. 1.2 Kar Református Tanárképző Kar

A TANTÁRGY ADATLAPJA

SZENT PÁL AKADÉMIA A Teológia mesterszak (egységes, osztatlan képzés) mintatanterve

A TANTÁRGY ADATLAPJA

A TANTÁRGY ADATLAPJA

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT

1. A képzési program adatai 1.1 Felsőoktatási intézmény Babes-Bolyai Tudományegyetem, Kolozsvár. 1.2 Kar Református Tanárképző Kar

Meghívó - KZST. Keresztény-Zsidó Társaság november

KÖVETELMÉNYEK 2016/17. tanév 2. félév Dr. Margitics Ferenc Főiskolai tanár Pszichológia Intézeti Tanszék

KATEKÉTA LELKIPÁSZTORI MUNKATÁRS ALAPKÉPZÉS KATEKÉTA ZÁRÓSZIGORLAT 2016/2017

A tantárgy adatlapja. 1. A képzési program adatai 1.1 Felsőoktatási intézmény Babes-Bolyai Tudományegyetem, Kolozsvár

Tantárgy-leírás: az elsajátítandó ismeretanyag és a kialakítandó kompetenciák tömör, ugyanakkor informáló leírása

Katekéta lelkipásztori munkatárs alapképzés Katekéta zárószigorlat 2016/2017

MINTATANTERV Pasztorális tanácsadás és szervezetfejlesztés mesterszak nappali tagozat 5/1

2. Griffin, E. (2001): Bevezetés a kommunikációelméletbe. (1-3., 7-8., 20., 35. fejezet) Harmat.

15/2006. (IV. 3.) OM rendelet az alap- és mesterképzési szakok képzési és kimeneti követelményeiről

MINTATANTERV Pasztorális tanácsadás és szervezetfejlesztés mesterszak levelező tagozat. Közös tanegységek II. E+Gy+Sz+K

Nemes György Nemes Rita Mácsik Mária: Katolikus dogmatika és erkölcstan

MRE ZSINATI TANÁCS május 17. Dok.Zs.T.9.

TAGOZAT KÉPZÉS SZAKIRÁNY (HA VAN) A dolgozat címe. A dolgozat alcíme (ha van) Szakdolgozat (vagy szemináriumi stb.)

Hogyan lett könyvvé az Újszövetség? APOLÓGIA KUTATÓKÖZPONT Budapest, 2008

ISTEN KEGYELMES: A SZŐLŐMUNKÁSOK PÉLDÁZATA (Mt 20,1-16) (olvasmány) Gyülekezeti óraszám: 0. Egyházi iskolák óraszáma: 1.

SZENT PÁL AKADÉMIA A Teológia mesterszak (egységes, osztatlan képzés) mintatanterve

Kántor alapképzés. A szak indításának feltétele: minimum 2 fő.

Tanmenet (BA) akadémiai év

Középméretű énekeskönyv

ÁLTALÁNOS KATEKÉZIS IV. ÉVFOLYAM A TANTÁRGY ADATLAPJA

KÖVETELMÉNYEK /I.

Mintatanterv Általános tanítóképzés 2014 esti tagozat

Tananyagok az írásbeli és a szóbeli teológiai záróvizsgára való felkészüléshez

Hittanár-nevelő tanár mesterképzés

1. osztály. A tanév során tanult énekek közül 5 ifjúsági és 5 református énekeskönyvi ének ismerete.

Teológia (teológus lelkész) osztatlan mesterképzés

KÖVETELMÉNYEK 2015/16. tanév 2. félév Dr. Margitics Ferenc főiskolai tanár Pszichológia Intézeti Tanszék

SZENT PÁL AKADÉMIA A Teológia mesterszak (egységes, osztatlan képzés) mintatanterve

HÉTFŐ KEDD SZERDA CSÜTÖRTÖK PÉNTEK TEO I. KLM I. OHN I. TEO I. KLM I. OHN I. TEO I. KLM I. OHN I. TEO I. KLM I. OHN I. TEO I. KLM I. OHN I.

KÖVETELMÉNYEK. Tantárgy neve. Az EU. társadalompolitikai rendszere

Táblával, térképpel és vetítővel felszerelt terem

A tantárgy adatlapja. 1.1 Felsőoktatási intézmény Babes-Bolyai Tudományegyetem. 1.2 Kar Református Tanárképző Kar

A képzés programja, a szak tanterve (az óra és vizsgaterv táblázatos összegzése)

A DRHE DOKTORI ISKOLÁJÁNAK. Képzési terve. a tanévre

MINTATANTERV Teológia - teológus szakirány osztatlan 10 féléves képzés 2014/2015

SZENT PÁL AKADÉMIA A Teológia mesterszak (egységes, osztatlan képzés) mintatanterve

A református hit- és erkölcstanoktatói szakirányú továbbképzési szak KÉPZÉSI PROGRAMJA

A TANTÁRGY ADATLAPJA

Átírás:

ZÁRÓVIZSGAI TÉTELEK A HITTANÁR-NEVELŐ SZAKON 2015. Teológiai tárgyak Nappali tagozat 1. Pál apostol élete (tételgazda: dr. Peres Imre) Irodalom: Saffrey, H.-D., Pál apostol története, 2001; Tarjányi Béla, Újszövetségi alapismeretek,1996; Santala, Risto, Pál apostol, 2002; Wangerin, W., Jézus tanúja: Pál apostol - a misszionárius, 2001 Wick, Peter, Pál: a keresztyénség tanítója, 2007. 2. Törvényadás. Szövetségkötés (tételgazda: dr. Hodossy-Takács Előd) Irodalom: v. Rad, Az Ószövetség teológiája, 1. kötet, vonatkozó szakaszai. Ajánlott irodalom: Theological Dictionary of the Old Testament, vonatkozó szócikkei 3. Az ószövetségi prófétaság (tételgazda: dr. Hodossy-Takács Előd) Irodalom: v. Rad, Az Ószövetség teológiája, 2. kötet, vonatkozó szakaszai. Ajánlott irodalom: TRE, Theological Dictionary of the New Testament (Kittel) vonatkozó szócikkei. 4. Jelen és jövendő az Újszövetség teológiájában (tételgazda: dr. Hodossy-Takács Előd) Irodalom: E. Stauffer: Az Újszövetség teológiája (Debrecen, kézirat év nélkül) 51-59 / 211-258. o. Ajánlott irodalom: TRE, Theological Dictionary of the New Testament (Kittel), The Anchor Bible Dictionary vonatkozó szócikkei. 5. Protestáns bel- és külmisszió a 19. században, e terület jeles egyéniségeinek bemutatása (Ajánlott irodalom: COLIJN, Jos: Egyetemes egyháztörténet, Budapest 2001, 281 284, 317 322. HEUSSI, Karl: Az egyháztörténet kézikönyve, Budapest 2000, 487 488, 508 511. A Vezérfonal az egyháztörténet tanulmányozásához című tankönyvsorozat, megjelenés alatt lévő III. kötetének vonatkozó részei.) 6. A református egyház közjogi helyzetének alakulása Magyarországon a kiegyezéstől az első világháborúig, és az 1881/82. évi debreceni alkotmányozó zsinat (Ajánlott irodalom: BUCSAY Mihály: A protestantizmus története Magyarországon 1521-1945., Budapest 1985, 206 210, 214 219. BARÁTH Béla Levente: e jó szándék nem volt haszontalan, a fáradság nem volt eredménytelen, Mediárium 3 (2009)/1 2, 5 22.) 7. A hetedik parancsolat teológiai értelmezése: A házasság J.M. Lochmann: A szabadság útjelzői, Budapest, Kálvin Kiadó, 1993,106-120.old. Szűcs Ferenc: Teológiai etika, Budapest, Református Zsinati Iroda, 1993,242, 246-248.old. Török István: Etika, Kolozsvár, Protestáns Teológiai Intézet, 1997, 119-130.old.

8. A negyedik parancsolat etikai üzenete: A munka J.M. Lochmann: A szabadság útjelzői, Budapest, Kálvin Kiadó, 1993, 57-72.old Szűcs Ferenc: Teológiai etika, Budapest, Református Zsinati Iroda, 1993,160-171 és 185-192.old. Török István: Etika, Kolozsvár, Protestáns Teológiai Intézet, 1997, 136-146.old. 9. Trinitástan 87-92 oldalak 10. Az egyház kérdése a protestáns teológia történetében 213-218 oldalak Ajánlott irodalom: Kocsis Elemér: Református dogmatika, Kiadta a Kölcsey Főiskola, Debrecen, 1998.

Teológiai tárgyak Levelező tagozat 1. A béna meggyógyítása (Mk 2,1 12) (tételgazda: Dr. Kókai-Nagy Viktor) Irodalom: Gnilka, J., Márk (a Mk 2,1-12 magyarázata) több online hozzáférés is biztosított : http://www.gfhf.hu/filestore/downloads/konyvtar/mark/index.html Dóka Z., Márk evangéliuma, Ordass Lajos baráti kör, Budapest, 1996. (a Mk 2,1 12 magyarázata) Varga Zs. J., Márk evangéliuma. 1 6. részek, TRE, Debrecen, 1977. (a Mk 2,1 12 magyarázata) 2. Az ószövetségi írásmagyarázat szükségessége, fogalma, jellemzői (tételgazda: dr. Kustár Zoltán) Irodalom: Órán leadott anyag 3. Izrael történeti hagyományainak teológiája. Mózes, Kánaán földje és Izrael felkentjei (tételgazda: dr. Hodossy-Takács Előd) Irodalom: G. von Rad: Az Ószövetség teológiája I. Osiris, 2000, 230 280. 4. Krisztológia és egyházról szóló tanítás Lukács két művében és Pál leveleiben (tételgazda: dr. Hodossy-Takács Előd) Irodalom: Herczeg Pál: Krisztusról és az egyházról szólok. Kálvin kiadó, 2006, 56 125. 5. Protestáns bel- és külmisszió a 19. században, e terület jeles egyéniségeinek bemutatása (Ajánlott irodalom: COLIJN, Jos: Egyetemes egyháztörténet, Budapest 2001, 281 284, 317 322. HEUSSI, Karl: Az egyháztörténet kézikönyve, Budapest 2000, 487 488, 508 511. A Vezérfonal az egyháztörténet tanulmányozásához című tankönyvsorozat, megjelenés alatt lévő III. kötetének vonatkozó részei.) 6. A református egyház közjogi helyzetének alakulása Magyarországon a kiegyezéstől az első világháborúig, és az 1881/82. évi debreceni alkotmányozó zsinat (Ajánlott irodalom: BUCSAY Mihály: A protestantizmus története Magyarországon 1521-1945., Budapest 1985, 206 210, 214 219. BARÁTH Béla Levente: e jó szándék nem volt haszontalan, a fáradság nem volt eredménytelen, Mediárium 3 (2009)/1 2, 5 22.) 7. A hetedik parancsolat teológiai értelmezése: A házasság J.M. Lochmann: A szabadság útjelzői, Budapest, Kálvin Kiadó, 1993,106-120.old. Szűcs Ferenc: Teológiai etika, Budapest, Református Zsinati Iroda, 1993,242, 246-248.old. Török István: Etika, Kolozsvár, Protestáns Teológiai Intézet, 1997, 119-130.old.

8. A negyedik parancsolat etikai üzenete: A munka J.M. Lochmann: A szabadság útjelzői, Budapest, Kálvin Kiadó, 1993, 57-72.old Szűcs Ferenc: Teológiai etika, Budapest, Református Zsinati Iroda, 1993,160-171 és 185-192.old. Török István: Etika, Kolozsvár, Protestáns Teológiai Intézet, 1997, 136-146.old 9. Trinitástan 87-92 oldalak 10. Az egyház kérdése a protestáns teológia történetében 213-218 oldalak Ajánlott irodalom: Kocsis Elemér: Református dogmatika, Kiadta a Kölcsey Főiskola, Debrecen, 1998.

A vallástanítás elmélete és gyakorlata 1. A konfirmációi előkészítés és a konfirmáció Rózsai Tivadar: Katechetika. Db. 2001. Molnár Miklós: A konfirmáció célja és értelme. Református Egyház, 1995. február. Bodó Sára: Útkeresés konfirmációi gyakorlatunkban. Református Egyház, 2004. januártól folyamatosan. 2. A második gyermekkor (6-12.év) fejlődéslélektana, a katechézis szempontjai Murányi-Kovács Endréné-Kabainé Huszka Antónia: A gyermekkori és a serdülőkori személyiségzavarok pszichológiája. Tankönyvkiadó, Bp. 1988. Franz J. Mönks. Alphons M.P. Knoers: Fejlődéslélektan. Budapest, 1998. 3. A serdülő- és ifjúkor fejlődéslélektana, a katechézis szempontjai Vikár György: Az ifjúkor válságai. Osiris, 2002. Misszió a középiskolások között. Református Ifjúsági Misszió, Bp. 2001. 4. A hit fejlődési stádiumai J. Fowler elméletében Friedrich Schweitzer: Vallás és életút. Kálvin Kiadó, Bp. 1999. Dr. Németh Dávid: Hit és nevelés. Bp.2002. Fodorné Nagy Sarolta: A katechézis kommunikációs problémái. Kálvin Kiadó, Bp. 1996. 5. A vallási ítéletalkotás fokozatai Oser/Gmünder elméletében Friedrich Schweitzer: Vallás és életút. Kálvin Kiadó, Bp. 1999. Dr. Németh Dávid: Hit és nevelés. Bp.2002. 6. A valláspedagógia és közoktatás. A valláspedagógia helye a társadalmi kontextusban Vallásdidaktikai szöveggyűjtemény. Szerk: Németh Dávid és Kaszó Gyula. Bp. 2001. 7. A vallás fogalma a valláspedagógiában Vallásdidaktikai szöveggyűjtemény. Szerk: Németh Dávid és Kaszó Gyula. Bp. 2001. 8. A valláspedagógia fő irányai Dr. Boros Géza: Bevezetés a valláspedagógiába. Bp. 1996. 9. A vallástanár személye Dr. Boros Béla: Bevezetés a valláspedagógiába, Bp. 1996. Fodor Nagy Sarolta: A katechézis kommunikációs problémái. Kálvin Kiadó. Bp. 1996. Kalevi Tamminen Laulikki Vesa Markku Pysiäinen: Hogyan tanítsunk hittant? Teológiai Irodalmi Egyesület, Bp. 1998.. 10. A kollégiumi nevelés tevékenységrendszere Benedek I.: Kollégiumi neveléstan. Bp. 1997. Simon I.: A kollégiumi tanár. Bp. 1993. Győri János: Erdélynek és Magyarországnak világosító lámpása Debrecen. 2006.