Szakmai önéletrajz SZEMÉLYES ADATOK Név DR. FEHÉR KRISZTINA Cím DE MAGYAR NYELVTUDOMÁNYI TANSZÉK, 4010 DEBRECEN, PF. 54. Telefon 06-52-512-900/23098 E-mail Honlap Születési idő és hely krfeher@gmail.com http://mnytud.arts.unideb.hu/feherkrisztina.php 1980. HAJDÚNÁNÁS VÉGZETTSÉG, EGYETEMI TANULMÁNYOK 2014 2011 2005 2006 2003 2005 1998 2003 1998 2003 Elnyert tudományos fokozat 2012 Elnyert képesítés 2003 Az egyetemi évek alatti tudományos munka az Indiana University (Bloomington, Indiana, USA) kutatói ösztöndíjasa PhD-értekezés benyújtása (Útban egy más nyelvészet felé. Elméleti-módszertani problémák a 20. századi magyar nyelvtudományban) a Nyelvtudományok tudományágban (Megvédve: 2012. március 5.) a Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Nyelvtudományok Doktori Iskola modern nyelvészet programja magyar nyelvészet alprogramjának levelező hallgatója a Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Nyelvtudományok Doktori Iskola modern nyelvészet programja magyar nyelvészet alprogramjának nappali hallgatója Debreceni Egyetem (korábbi nevén: Kossuth Lajos Tudományegyetem), magyar tanár szak Debreceni Egyetem (korábbi nevén: Kossuth Lajos Tudományegyetem), magyar történelem szak PhD. a nyelvtudományok tudományágban Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Nyelvtudományok Doktori Iskola (intézményi azonosító: FI 17198, anyakönyvi szám: 48/2012. PhD) Magyar nyelv és irodalom szakos középiskolai tanár Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar (9520/2003.B.) 2002 2003. a Debreceni Egyetem Magyar Nyelvtudományi Tanszékének demonstrátora 2002 2003. A magyar ragadványnév-kutatás első korszaka (1872 1957). (Diákköri dolgozat, II. helyezés) 2000 2001. Szempontok a ragadványnevek nyelvi elemzéséhez. (Diákköri dolgozat, I. helyezés és különdíj) ANYANYELV magyar EGYÉB NYELVISMERET angol középfok: állami A + B típusú nyelvvizsga (bizonyítványszámok: 009614, 052986) latin alapfok: egyetemi záróvizsga (Debreceni Egyetem) MUNKAHELY 2005 Beosztás Oktatói tevékenység Oktatott tárgyak DEBRECENI EGYETEM MAGYAR NYELVTUDOMÁNYI TANSZÉK EGYETEMI TANÁRSEGÉD Az elmúlt tizenkét évben (beleértve a doktoranduszi tanítási tevékenységet is) huszonhétféle tárgy oktatása nappali (osztatlan és BA, MA), illetve levelező képzés keretében (szemináriumok, gyakorlatok, előadások) magyar, kommunikáció, valamint szabad bölcsészet szakokon. Előadások: A funkcionális és strukturális nyelvleírás aspektusai a magyar morfológiában, Bevezetés a társas-kognitív nyelvészetbe, Elmélet és módszer a nyelvészetben, Szociolingvisztika Szemináriumok, gyakorlatok: Alaktani elemzési gyakorlatok, Anyanyelvi ismeretek 1 2., A szociolingvisztikai kutatás módszerei, Beszédpercepció és grammatika, Beszédtechnika, Fejezetek a 19. századi nyelvtudomány történetéből, Fejezetek a 20. századi 1. oldal Fehér Krisztina
Témavezetői, konzulensi tevékenység, tehetséggondozás Egyéb egyetemi tevékenység Tudományos közéleti tevékenység 2012 Beosztás Tevékenység 2004 2006 Beosztás Tevékenység nyelvtudomány történetéből, Fonológia, Hangtani elemzési gyakorlatok, Helyesírási gyakorlatok, Kommunikációs készségfejlesztési gyakorlat, Kutatásmódszertan, Leíró magyar hangtan, Magyar helyesírás, Multimediális szövegelemzés, Nyelvészeti filológiai szeminárium, Nyelvi mítoszok és értékítéletek, Szakdolgozati szeminárium, Szociolingvisztikai gyakorlat, Szövegnyelvészet, Szövegtani elemzési gyakorlatok, Záródolgozati szeminárium Szakdolgozatok: BA- és MA-szakdolgozatok témavezetése OTDK-dolgozatok: összesen öt OTDK-dolgozat témavezetése, ebből egy harmadik helyezett és különdíjas Bloomingtoni cserediákprogram: egy doktorjelölt és egy BA hallgató konzulense (Laczkó Tiborral) DE Hatvani Szakkollégiumi tevékenység: összesen két BA- és két MA-hallgató mentortanára DETEP-tevékenység: összesen három BA- és két MA-hallgató témavezetője BMe Kutatói Pályázat: egy BSc-hallgató pályázati anyagának témavezetése 2011 a Debreceni Egyetem Magyar Nyelvtudományi Tanszéke Társas-Kognitív Nyelvészeti Kutatócsoportja tavaszi előadás-sorozatának egyik állandó szervezője 2010 a Debreceni Egyetem Magyar Nyelvtudományi Tanszéke Társas-Kognitív Nyelvészeti Kutatócsoportjának egyik alapító tagja 2008 decemberétől a Debreceni Egyetem Nyelvtudományok Doktori Iskola (DENYDI) modern nyelvészet programja magyar nyelvészet alprogramjának titkára 2013 MTA köztestületi tagság 2006 a Magyarságtudományi Társaság tagja 2006 a Magyar Nyelvtudományi Társaság tagja SZIME-OMEGA KFT. MEGBÍZOTT MUNKATÁRS magyar nyelvű számítógépes annotált korpusz készítése DEBRECENI NYÁRI EGYETEM KHT. MEGBÍZOTT ÓRAADÓ magyarnyelv-oktatás külföldieknek középhaladó szinten TUDOMÁNYOS KUTATÓMUNKA Kutatási terület Publikációk 2. oldal Fehér Krisztina Társas-kognitív nyelvészet. A nyelv ontogenezise. Nyelvelsajátítás. Beszédpercepció csecsemőkorban. A fonotaxis a csecsemők nyelvében. A nyelv statisztikai és algebrai tanulásának vitája. Konnekcionizmus. A kognitív nyelvtan kibontakozása. A nyelv filogenezise. Nyelv és közösség. Nyelvevolúció és nyelvtörténet. Nyelveredet és rokonság, nyelvi érintkezések. A standard és a kánonon kívüli nyelvészeti koncepciók elméleti-módszertani jellegzetességei, szemléleti-filozófiai hátterük a nyelvtudomány történetének tükrében. Lektorált tanulmányok: 1. Grammatikaelmélet és kognitív pszichológia. Algebrai szabályok, statisztikai analógiák. Magyar Nyelvjárások 52 (2014): 125 170. 2. (Pethő Gergely Verécze Viktória ): Az -ó/-ő képzős igenévi jelzős alakulatok helyesírásáról korpusznyelvészeti alapon. Magyar Nyelv 110 (2014): 432 448. 3. Innátizmus? egy pszicholingvisztikai kérdés és a szociolingvisztika elméletemódszertana. In: Kontra Miklós Németh Miklós Sinkovics Balázs: Elmélet és empíria a szociolingvisztikában. Válogatás a 17. Élőnyelvi Konferencia Szeged, 2012. augusztus 30. szeptember 1. előadásaiból. 2013. Budapest. 137 162. Ismertetés: 2 4. A 20. század eleji újgrammatizmus és a nyelvi változások. Magyar Nyelvőr 137 (2013): 129 154. 5. Az affinitástól a hálózatokig, avagy a nyelvek filogenezise. Magyar Nyelvjárások 50 (2012): 77 105.
6. A családfamodell és következményei. Magyar Nyelvjárások 49 (2011): 105 128. 7. Anyanyelv és közösség. Magyar Nyelvőr 135 (2011): 65 77. 8. A nyelv modularizálódó hálógrammatikája és az alkalmazott nyelvtudomány. Modern Nyelvoktatás 17/2 3 (2011): 87 100. Független hivatkozás: 5 9. A szó(jelentés) ontogenezise. Argumentum 7 (2011): 48 58. 10. Gombocz Zoltán mint európai nyelvész. Magyar Nyelv 107 (2011): 72 78. 11. Dialektális hangjelenségek és az ún. zöngésségi hasonulások. In: É. Kiss Katalin Hegedűs Attila (szerk.): Nyelvelmélet és dialektológia. Piliscsaba. 2009: 85 96. Ismertetés: 3 12. Grammatika és hangsorminta. Magyar Nyelvjárások 46 (2008): 21 54. Független hivatkozás: 7 13. A szó problémája II. Magyar Nyelvjárások 46 (2008): 55 70. 14. A szó problémája I. Magyar Nyelvjárások 45 (2007): 5 26. 15. Paradigmák kölcsönhatása az újgrammatikus nyelvkoncepcióban (A magyar történeti személynévkutatás a 20. század elején). Magyar Nyelvjárások 42 (2004): 5 32. Független hivatkozás: 6 16. Névelméleti alapvetések a magyar ragadványnév-kutatás első korszakában (1872 1957). Névtani Értesítő 26 (2004): 73 89. Független hivatkozás: 6 17. A ragadványnevek funkcionális szerkezetéről. Magyar Nyelvjárások 41 (2003): 155 166. 7 18. A ragadványnevek lexikális szerkezetéről. Magyar Nyelvjárások 40 (2002): 75 85. 7 Egyéb tudományos írások: 1. Analógia és hálózatmodell. In: Kádár Edit Szilágyi N. Sándor (szerk.): Analógia és modern nyelvleírás. Kolozsvár. 2013: 66 87. Független hivatkozás: 3 2. A morfoszintaktikai szabályok és a pszicholingvisztika. In: Benő Attila Fazakas Emese Kádár Edit (szerk.): hogy legyen a víznek lefolyása Köszöntő kötet Szilágyi N. Sándor tiszteletére. Kolozsvár 2013: 151 169. Független hivatkozás: 3 3. Fonémák és hasonulások? Számítógépes Nyelvészet 2012. 04. 07. URL: http://szamitogepesnyelveszet.blogspot.com/2012/04/fonemak-es-hasonulasok.html. (= Doktori szigorlati tézisek. Debrecen. 2012.) 4. Nyelv és gondolkodás a paradigmák átfedő rendszerében. Számítógépes Nyelvészet 2012. 03. 19. URL: http://szamitogepesnyelveszet.blogspot.com/2012/03/nyelv-esgondolkodas-paradigmak-atfedo.html. (= Doktori szigorlati tézisek. Debrecen. 2012.) 5. Hungarian historical anthroponymy within the context of language theory and the history of science. In: Arcamone, Maria Giovanna Bremer, Donatella De Camilli, Davide Porcelli, Bruno (szerk.): Atti del XXII Congresso Internazionale di Scienze Onomastiche. Pisa, 28 agosto 4 settembre 2005. I, Pisa. 2007: 495 504. Ismertetés: 1. Hajdú Mihály, Általános és magyar névtan. Magyar Nyelvjárások 42 (2004): 128 136. Ismeretterjesztő írások: 1. Utazásom a nyelv és a babák világába. In. [szerk. n.:]: Így kutattunk mi! Cikkgyűjtemény. 1. kötet. Budapest. 2015: 152 153. 2. Minták és dajkák. Babák, gyerekek és nyelv. A nyelv grammatikája a nyelvészet és a kognitív tudományok határán. 2014. 08. 08. URL: http://babanyelv.blog.hu/33_mintak_es_dajkak 3. Felfedezőúton Bloomingtonban. Tympanon 5/2 (2014): 6. 4. Kolumbusz nyomában 1 8. Babák, gyerekek és nyelv. A nyelv grammatikája a 3. oldal Fehér Krisztina
Előadások nyelvészet és a kognitív tudományok határán. 2014. URL: http://babanyelv.blog.hu 5. Babák és statisztikák. Babák, gyerekek és nyelv. A nyelv grammatikája a nyelvészet és a kognitív tudományok határán. 2014. 01. 27. URL: http://babanyelv.blog.hu/19_babak_es_statisztikak 6. Anyanyelvre hangolva. Babák, gyerekek és nyelv. A nyelv grammatikája a nyelvészet és a kognitív tudományok határán. 2013. 12. 31. URL: http://babanyelv.blog.hu/18_anyanyelvre_hangolva 7. Antanténusz és a babák esete. Babák, gyerekek és nyelv. A nyelv grammatikája a nyelvészet és a kognitív tudományok határán. 2013. 10. 31. URL: http://babanyelv.blog.hu/10antantenusz_es_a_babak_esete 8. Azok a bűvös szótagok. Babák, gyerekek és nyelv. A nyelv grammatikája a nyelvészet és a kognitív tudományok határán. 2013. 09. 30. URL: http://babanyelv.blog.hu/06_azok_a_buvos_szotagok 9. A magzatok nyelvi titkai. Babák, gyerekek és nyelv. A nyelv grammatikája a nyelvészet és a kognitív tudományok határán. 2013. 08. 29. URL: http://babanyelv.blog.hu/04_a_magzatok_nyelvi_titkai 10. Gügyögés kicsiben és nagyban. Nyelv és Tudomány 2013. 08. 22. URL: http://www.nyest.hu/hirek/gugyoges-kicsiben-es-nagyban 11. Síró újszülöttek és beszélő cumik. Babák, gyerekek és nyelv. A nyelv grammatikája a nyelvészet és a kognitív tudományok határán. 2013. 07. 16. URL: http://babanyelv.blog.hu/02_siro_ujszulottek_es_beszelo_cumik 12. Utazás a nyelv világába. Babák, gyerekek és nyelv. A nyelv grammatikája a nyelvészet és a kognitív tudományok határán. 2013. 06. 27. URL: http://babanyelv.blog.hu/01_utazas_a_nyelv_vilagaba 13. Mi fán terem a nyelvi képesség? A magzatok és újszülöttek titkai. Nyelv és Tudomány 2012. 09. 13. URL: http://www.nyest.hu/hirek/mi-fan-terem-a-nyelvi-kepesseg Tudományos előadások: 1. Fonémameghatározás és nyelvelsajátítás. Elhangzott a Magyar Nyelvtudományi Társaság debreceni tagozatának felolvasó ülésén. Debrecen. 2016. 2. Összetett szavak és átmenet-valószínűségek. Elhangzott a Babeş-Bolyai Tudományegyetem Magyar és Általános Nyelvészeti Tanszékének, valamint a Kolozsvári Akadémiai Bizottság Nyelvtudományi Szakbizottságának A magyar nyelvészeti kutatások újabb eredményei V. Vannak-e összetett szavak, és ha nincsenek, mik azok? című műhely-konferenciáján. Kolozsvár. 2016. 3. Dajkanyelv: gügyögjünk a gyerekhez? Elhangzott a Debreceni Egyetem Gyermeknevelési és Felnőttképzési Karának és a Családpedagógiai Egyesületnek A mai család konferenciáján. Hajdúböszörmény. 2014. 4. Sztenderd és nyelvelsajátítás. Elhangzott a Nyitrai Konstantin Filozófus Egyetem Középeurópai Tanulmányok Kara Magyar Nyelvtudományi Intézetének 18. Élőnyelvi Konferenciáján. Nyitra. 2014. 5. Grammar: a social-cognitive approach to language. Elhangzott az Indiana University Sociolinguistics Reading Room -jában. Bloomington, IN, USA. 2014. 6. Nyelvtörténet: a szociolingvisztika és a pszicholingvisztika keresztmetszetében. Elhangzott a PPKE Elméleti Nyelvészet Tanszékének és Magyar Nyelvészet Tanszékének Nyelvelmélet és diakrónia című konferenciáján. Budapest. 2013. 7. (Pethő Gergellyel és Verécze Viktóriával) Az egybe- és különírásról korpusznyelvészeti alapon. Elhangzott a Magyar Nyelvtudományi Társaság debreceni tagozatának felolvasó ülésén. Debrecen. 2013. 8. Stadialitás: egy régi-új elméleti-módszertani elv a nyelvészetben. Elhangzott a Magyar Nyelvtudományi Társaság debreceni tagozatának felolvasó ülésén. Debrecen. 2013. 9. A fonotaxistól a szintaxisig, avagy a nyelv statisztikai grammatikája. Elhangzott a Magyar Nyelvtudományi Társaság debreceni tagozatának felolvasó ülésén. Debrecen. 2012. 10. Innátizmus? Egy pszicholingvisztikai kérdés és a szociolingvisztika elméletemódszertana. Elhangzott az SzTE Magyar Nyelvészeti Tanszékének, valamint az Angoltanár-képző és Alkalmazott Nyelvészeti Tanszékének Nyelvszemlélet, elmélet és módszerek az élőnyelvi kutatásokban című XVII. Élőnyelvi Konferenciáján. Szeged. 2012. 11. Analógia és hálózatmodell. Elhangzott a Babeş-Bolyai Tudományegyetem Magyar és Általános Nyelvészeti Tanszékének a Magyar nyelvészeti kutatások újabb eredményei III. Analógia és modern nyelvleírás című műhelykonferenciáján. Kolozsvár. 2012. 12. A nyelv modularizálódó hálógrammatikája. Elhangzott a Társas-Kognitív Nyelvészeti Kutatócsoport, a Magyar Nyelvtudományi Társaság debreceni tagozata, a DAB Nyelvtudományi Bizottsága és a DE Hatvani István Szakkollégiuma Bevezetés a 4. oldal Fehér Krisztina
5. oldal Fehér Krisztina társas-kognitív nyelvészetbe című előadás-sorozatának kilencedik darabjaként. 13. A morfoszintaxis és a prototípusok. Elhangzott a Társas-Kognitív Nyelvészeti Kutatócsoport, a Magyar Nyelvtudományi Társaság debreceni tagozata, a DAB Nyelvtudományi Bizottsága és a DE Hatvani István Szakkollégiuma Bevezetés a társas-kognitív nyelvészetbe című előadás-sorozatának nyolcadik darabjaként. 14. Grammatikai hangsorminták: a szótagok és a szó(jelentés). Elhangzott a Társas- Kognitív Nyelvészeti Kutatócsoport, a Magyar Nyelvtudományi Társaság debreceni tagozata, a DAB Nyelvtudományi Bizottsága és a DE Hatvani István Szakkollégiuma Bevezetés a társas-kognitív nyelvészetbe című előadás-sorozatának hetedik darabjaként. 15. A beszédpercepció és az anyanyelv fonotaxisa. Elhangzott a Társas-Kognitív Nyelvészeti Kutatócsoport, a Magyar Nyelvtudományi Társaság debreceni tagozata, a DAB Nyelvtudományi Bizottsága és a DE Hatvani István Szakkollégiuma Bevezetés a társas-kognitív nyelvészetbe című előadás-sorozatának hatodik darabjaként. 16. A nyelv ontogenezise és a standard grammatikák a hangok és fonémák példája. Elhangzott a Társas-Kognitív Nyelvészeti Kutatócsoport, a Magyar Nyelvtudományi Társaság debreceni tagozata, a DAB Nyelvtudományi Bizottsága és a DE Hatvani István Szakkollégiuma Bevezetés a társas-kognitív nyelvészetbe című előadássorozatának ötödik darabjaként. 17. A nyelvi folyamatok mechanizmusa: szabályos és analógiás változások? Elhangzott a Társas-Kognitív Nyelvészeti Kutatócsoport, a Magyar Nyelvtudományi Társaság debreceni tagozata, a DAB Nyelvtudományi Bizottsága és a DE Hatvani István Szakkollégiuma Bevezetés a társas-kognitív nyelvészetbe című előadás-sorozatának negyedik darabjaként. 18. Az affinitástól a hálókig, avagy a nyelvek filogenezise. Elhangzott a Társas-Kognitív Nyelvészeti Kutatócsoport, a Magyar Nyelvtudományi Társaság debreceni tagozata, a DAB Nyelvtudományi Bizottsága és a DE Hatvani István Szakkollégiuma Bevezetés a társas-kognitív nyelvészetbe című előadás-sorozatának harmadik darabjaként. 19. A családfamodell és következményei. Elhangzott a Társas-Kognitív Nyelvészeti Kutatócsoport, a Magyar Nyelvtudományi Társaság debreceni tagozata, a DAB Nyelvtudományi Bizottsága és a DE Hatvani István Szakkollégiuma Bevezetés a társas-kognitív nyelvészetbe című előadás-sorozatának második darabjaként. 20. Anyanyelv és közösség a nyelv fogalmának klasszikus és modern értelmezése. Elhangzott a Társas-Kognitív Nyelvészeti Kutatócsoport, a Magyar Nyelvtudományi Társaság debreceni tagozata és a DAB Nyelvtudományi Bizottsága Bevezetés a társas-kognitív nyelvészetbe című előadás-sorozatának első darabjaként. Debrecen. 2011. 21. Nyelvi változás és nyelvromlás? Elhangzott a Magyar Tudomány Ünnepe alkalmából a DAB Nyelvtudományi Bizottsága által rendezett Gép nyelv tan tudomány című kerekasztal-konferencián. Debrecen. 2010. 22. Szabályalapú vagy analógiás morfológia? Elhangzott Az alkalmazott nyelvészet ma: innováció, technológia, tradíció című XX. MANYE kongresszus Az elméleti nyelvészeti alapoktól az alkalmazott nyelvtudományig témakör Alkalmazott pszicholingvisztika szekciójában. Debrecen. 2010. 23. A szótagok és a beszédpercepció. Elhangzott a Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Interfészek a megismeréstudományban című XVIII. MAKOG konferenciáján. Budapest. 2010. 24. A nyelv grammatikájáról másképpen. Elhangzott az ELTE Bolyai Szakkollégiuma Kollégiumi Estek előadás-sorozatának részeként. Budapest. 2009. 25. Anyanyelvtipikus hangsorminták és a mentális lexikon. Elhangzott a XI. Pszicholingvisztikai Nyári Egyetemen. Balatonalmádi. 2009. 26. Magyar obstruenskapcsolatok és az ún. zöngésségi hasonulások. Elhangzott a Magyar Nyelvtudományi Társaság és a DAB Nyelvészeti Munkabizottsága közös előadássorozatának részeként. Debrecen. 2009. 27. Egy nyelvleírási paradoxon: dialektális hangjelenségek és az ún. hasonulások. Elhangzott a PPKE Elméleti Nyelvészet Tanszékének és Magyar Nyelvészet Tanszékének a Magyar Tudomány Ünnepe keretében megrendezett Nyelvelmélet és dialektológia című műhelykonferenciáján. Piliscsaba. 2008. 28. A nyelvi alapegységek formális leírásának kérdőjelei (A szó problémája). Elhangzott az
ELTE Mai Magyar Nyelvi Tanszékének, Beszélt nyelvi kutatócsoportjának és Funkcionális nyelvészeti műhelyének Diskurzus a grammatikában grammatika a diskurzusban (Új nézőpontok a magyar nyelv leírásában 2.) című konferenciájának Grammatikai modellek szekciójában. Budapest. 2008. 29. Szótár vagy lexikon? Elhangzott a DE magyar nyelvtudományi doktori alprogramjának témabemutató konferenciáján. Síkfőkút. 2008. 30. Grammatika és hangsorminta. Elhangzott a DAB Nyelvészeti Munkabizottsága előadássorozatának részeként. Debrecen. 2008. 31. A hasonulás problémája a magyarban. Elhangzott a VI. Nemzetközi Hungarológiai Kongresszuson. Debrecen. 2006. 32. A koartikuláció problematikája a magyarban. Elhangzott a DE magyar nyelvtudományi doktori alprogramjának, az ELTE magyar nyelvtudományi doktori programjának és a Babeş-Bolyai Tudományegyetem magyar nyelvtudományi doktori programjának közös témabemutató konferenciáján. Síkfőkút. 2005. 33. Hungarian historical anthroponymy within the context of language theory and the history of science. Elhangzott az International Council of Onomastic Sciences (ICOS) XXII. nemzetközi névtudományi kongresszusán. Pisa. 2005. 34. Magyar történeti személynévkutatás a 20. század elején. Elhangzott a DE magyar nyelvtudományi doktori alprogramjának és az ELTE magyar nyelvtudományi doktori alprogramjának közös témabemutató konferenciáján. Síkfőkút. 2004. 35. A szó problematikája. Elhangzott a DE magyar nyelvészet doktori alprogramjának témabemutató konferenciáján. Debrecen. 2004. Ismeretterjesztő előadások: 1. Az újszülöttek nyelvi titkai. Elhangzott a Kutatók éjszakája 2014 rendezvényen. Debrecen. 2014. 2. Csecsemők és nyelv Mit tudhat meg a nyelvészkutató a babáktól? Elhangzott a Kutatók éjszakája 2013 rendezvényen. Debrecen. 2013. 3. Hogyan tanulják anyanyelvüket a babák? Elhangzott a DExpo rendhagyó középiskolai nyelvtanórájaként. Adatbázis Ismeretterjesztő blog Ismeretterjesztő interjúk 1. (Pethő Gergely Fehér Krisztina Verécze Viktória): [A leggyakrabban ingadozó előtagok.] Online melléklet Pethő Gergely Verécze Viktória Fehér Krisztina Az -ó/-ő képzős igenévi jelzős alakulatok helyesírásáról korpusznyelvészeti alapon tanulmányához. (Közlésre elfogadva: Magyar Nyelv 110). Debrecen 2014. URL: http://mnytud.arts.klte.hu/tkny/112-szabaly/elotagok 2. (Pethő Gergely Fehér Krisztina Verécze Viktória): A 100 leggyakoribb ingadozó leírású típus részkorpuszonként. Online melléklet Pethő Gergely Verécze Viktória Fehér Krisztina Az -ó/-ő képzős igenévi jelzős alakulatok helyesírásáról korpusznyelvészeti alapon tanulmányához. (Közlésre elfogadva: Magyar Nyelv 110). Debrecen 2014. URL: http://mnytud.arts.klte.hu/tkny/112-szabaly/parok 3. (Pethő Gergely Fehér Krisztina Verécze Viktória): A mintában szereplő ingadozó párok és gyakoriságaik részkorpuszonként. Online melléklet Pethő Gergely Verécze Viktória Fehér Krisztina Az -ó/-ő képzős igenévi jelzős alakulatok helyesírásáról korpusznyelvészeti alapon tanulmányához. (Közlésre elfogadva: Magyar Nyelv 110). Debrecen 2014. URL: http://mnytud.arts.klte.hu/tkny/112-szabaly/mintavetel 4. (Hanyiszkó Kittivel, Kis Tamással, Ládi Zsuzsával, Oszlánszki Évával, Nagy Zoltánnal és Nagy Zoltán Krisztiánnal): Magyar etimológiai-fonotaktikai adatbázis. [Folyamatban: Debrecen. 2010.] 1. Babák, gyerekek és nyelv. A nyelv grammatikája a nyelvészet és a kognitív tudományok határán. URL: http://babanyelv.blog.hu. 2013. 1. (Takács Tibor szerk., mások közreműködésével): [A nyelvelsajátításról és a kétnyelvűségről]. Elhangzott az MR1 Kossuth Rádió Tér-Idő (A tudomány világa) című műsorában. (2013. 11. 18. és 11. 19.) 2. Dajkanyelv. Elhangzott a Friss Rádió Egyetem tér című műsorában (2013. 10. 01.). Debrecen. 2013. 3. [A Campus fesztivál európai nyelvek utcája magyar nyelvi sátrának programjai.] Elhangzott a Detektor TV Campus fesztivál 2013 Európai nyelvek utcája című programajánlójában (2013. július 19.). Debrecen. 2013. 4. A Társas-Kognitív Nyelvészeti Kutatócsoport tavaszi előadás-sorozata. Elhangzott a 6. oldal Fehér Krisztina
Friss Rádió Egyetem tér című műsorában (2013. 02. 20.). Debrecen. 2013. 5. A magyar nyelv napja a magyar nyelv helyzete. Elhangzott a Debrecen Televízió Esti közelkép című műsorában (2012. 11. 16.). Debrecen. 2012. 6. A Társas-Kognitív Nyelvészeti Kutatócsoport tavaszi előadás-sorozata. Elhangzott a Friss Rádió Egyetem tér című műsorában (2012. 03. 13.). Debrecen. 2012. 7. Új utakon a magyar nyelvészet. Elhangzott a Friss Rádió Jövőnéző Extra című tudományos ismeretterjesztő magazinműsorában (2011. 06. 03.). Egyéb, ismeretterjesztő tevékenység ÖSZTÖNDÍJAK, SIKERES PÁLYÁZATOK ELISMERÉSEK, DÍJAK 1. Hungarian transcription practice. Részvétel az Indiana University (Bloomington, IN, USA) Kelly Berkson undergraduate Phonetics kurzusán a magyar átírási gyakorlat példa- és feladatsorának összeállításában és bemutatásában. Bloomington. 2014. 2. Részvétel a Campus Fesztivál EU Nyelvek Utcája rendezvénye magyar nyelvi programjainak szervezésében és lebonyolításában. Debrecen. 2013. 2013. Magyary Zoltán Posztdoktori Ösztöndíj (2013. jún. 2014. jan. és 2014. júl. dec.) 2013. a Debreceni Egyetem és a Campus Hungary öt hónapos tanulmányi ösztöndíja a bloomingtoni Indiana Egyetemre a 2013/2014. tanév II. félévére (2014. febr. jún.) 2012. az Universitas Alapítvány egyszeri ösztöndíja 2009. az Universitas Alapítvány egyszeri ösztöndíja 2009. az MTA DAB és A tudományért a régióban Alapítvány egyszeri ösztöndíja 2008. a Tehetséges Debreceni Fiatalokért Közalapítvány Kuratóriumának egyszeri egyéni ösztöndíja 2002. a Hajdúnánáson Szépen, Emberül! Alapítvány egyszeri tanulmányi ösztöndíja 2013. első helyezés a Kutatók a neten 3.0 III. Kutatói blog- és weboldal-találkozó rendezvényen a Babák, gyerekek és nyelv kutatói bloggal a klasszikus blogok kategóriájában 2003. Pro Scientia Aranyérem 2003. a Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Hallgatói Elismerő Oklevele 2002. a Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Hallgatói Elismerő Oklevele Debrecen, 2016. június 6. 7. oldal Fehér Krisztina