OM azonosító: 035 483 FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ a 2 0 2 0 / 2 0 2. T A N É V R E A Budapest belvárosában, műemlék jellegű épületben működő iskolánk célja, korszerű műveltséggel és ismeretekkel rendelkező tanulók képzése és felkészítése a felsőfokú intézményekben való továbbtanulásra. A célok megvalósítása érdekében kiemelt feladatunknak tekintjük: a magas szintű idegen nyelvi képzést, a magyar és egyetemes kultúra értékeinek közvetítését. TANULMÁNYI TERÜLETEK ÉS TAGOZATKÓDOK Feladatellátási hely kódja: 00 KÉT TANÍTÁSI NYELVŰ GIMNÁZIUM Tervezett csoportok/osztályok száma: 000 00 020 030 040 angol célnyelv (középhaladó szint), reál orientáció (matematika) angol célnyelv (középhaladó, haladó szint) német célnyelv (kezdő szint) orosz célnyelv (kezdő szint) angol célnyelv 4 évfolyamos, nyelvi előkészítő év nélkül (felvételi követelmény a B2 nyelvvizsga, vagy az ahhoz közeli nyelvtudás) csoport (0,5 osztály) 5 csoport (2,5 osztály) csoport (0,5 osztály) csoport (0,5 osztály) 2 csoport ( osztály) 050 060 angol célnyelv (kezdő szint) csoport (0,5 osztály) olasz célnyelv (kezdő szint) csoport (0,5 osztály) A két tanítási nyelvű gimnáziumi képzésünk a kerettantervek által közvetített műveltséget kívánja kiegészíteni a célnyelv országainak kultúrájával, és tartalmazza egy másik idegen nyelv elsajátításának követelményeit is. Célunk, hogy tanulóinkban fejlesszük az önművelés és önmegvalósítás igényét és képességét, felkészítsük őket a felsőfokú továbbtanulásra. Az +4 éves képzésre felvételt nyert tanulók az első tanév során az első választott idegen nyelvet heti 8 órában tanulják, mivel a második évtől három tantárgy oktatása ezen a nyelven folyik. A 4 évfolyamos képzésre felvételt nyert tanulók a nyelvi előkészítő év kihagyásával, az +4 éves képzés 2. évétől érvényes óratervével, és kimeneti követelményeivel folytatják tanulmányaikat.
Az angol célnyelvű, reálorientációs tagozatra (000) felvételt nyert tanulók óraterve és kimeneti követelményei megegyeznek az +4 éves angol célnyelvű képzéssel. Kivételt képez ez alól a matematika tantárgy, melyet a 2. évtől magasabb óraszámban és követelményrendszerrel tanulnak a tanulók. A kezdő szintű nyelvi tagozatokra elsősorban olyan tanulók jelentkezését várjuk, akik általános iskolában nem tanulták az adott nyelvet. A két tanítási nyelvű nevelés-oktatásban résztvevő tanulók 90 %-ának a befejező évfolyam végére meg kell felelnie az Oktatási Hivatal által szervezett B2 szintű nyelvtudást mérő célnyelvi mérésnek (KER). Az emelt szintű nyelvi érettségi vizsgán elért minimum 60 %-os eredmény és két tárgyból célnyelven tett sikeres érettségi vizsga esetén felsőfokú nyelvvizsga szerezhető. A 2. idegen nyelvből letett, minimum 60 %-os emelt szintű érettségi eredmény középfokú nyelvvizsgával egyenértékű. Iskolánkban minden tanuló számára biztosított a felsőfokú tanulmányok folytatásához szükséges nyelvvizsga megszerzésének lehetősége, és az emelt szintű érettségi vizsgára történő felkészítés. Célnyelvből, az előrehozott emelt szintű érettségi vizsgával rendelkező tanulóknak, kellő számú jelentkező esetén, tolmácsfelkészítést, magasabb óraszámban második idegen nyelv oktatását, vagy igény szerint harmadik idegen nyelv tanulását biztosítjuk. Tanulóink az +4 éves képzés esetén a második évtől, 4 éves képzésnél pedig az első évtől második idegen nyelvet is tanulnak. Megfelelő számú jelentkező esetén angol, francia, japán, kínai, német, olasz, orosz és spanyol nyelvek közül választhatnak. Az oktató-nevelő munkában meghatározó szerepet játszik az idegen nyelvek tanításában nagy tapasztalatokkal rendelkező tanári kar, az anyanyelvi lektorok munkája és az iskola magas szintű felszereltsége. Ezen kívül külföldi cserekapcsolatok, külföldi kirándulások és tanulmányi versenyekre történő felkészítés teszik hatékonyabbá az idegen nyelvek tanulását. Iskolánk az Euroexam Nyelvvizsga Központ kihelyezett, akkreditált vizsgahelyszíne angol és német nyelvből. A széleskörű általános műveltség megszerzése érdekében tanulóinknak múzeum- és színházlátogatásokat, valamint egyéb kulturális programokat szervezünk. A testnevelés tantárgy hagyományos foglalkozásai mellett az iskola speciális lehetőségeket is kínál a szabadidős sportok megismerésére, gyakorlására a következő sportágakban: kézi-, kosár-, röplabda, labdarúgás, teqball, sakk, asztalitenisz, aerobic, meditáció-relaxáció-joga, kondicionáló edzés, tollaslabda, önvédelem, lövészet, zumba, futás, biztosítva ezzel a mindennapos testnevelés lehetőségét. A részlegesen felmentettek számára gyógytestnevelést biztosítunk. A testnevelés hagyományos sportágain túl az 5 óra keretében heti órában néptáncot tanítunk. A Nemzeti Köznevelési Törvényben megfogalmazottak szerint minden tanulónak középiskolai tanulmányai során teljesítenie kell 50 óra közösségi szolgálatot. Iskolánk több mint 400 fogadó szervezettel áll szerződéses kapcsolatban. Minden tanulmányi területen az alapítványi támogatás 80 000 Ft/félév. A szülők által befizetett összegekből a Fenntartó elsődlegesen a nem kötelező csoportbontásokat, valamint az oktatás érdekében történő fejlesztéseket finanszírozza. Ezen felül hozzájárul az iskola Pedagógiai Programjában és a Tanév rendjében szereplő rendezvények, kulturális-, és sporttevékenységek, tanulmányi kirándulások, belső és állami vizsgák költségéhez. 2
FELVÉTELI KÖVETELMÉNYEK Valamennyi tanulmányi területre a jelentkezések elbírálása egységes. A felvételi eljárásban a következőket vesszük figyelembe: Hozott pontok: a magyar nyelv és irodalom, történelem, idegen nyelv és matematika tantárgyak 7. év végi és 8. félévi tanulmányi eredménye Írásbeli vizsga: általános tanterv alapján folyó felkészítést nyújtó középfokú iskola 9. évfolyamára jelentkezők központi írásbeli vizsgája magyar nyelv és Elérhető maximális pontszám 50 pont 00 pont matematika tantárgyakból A szóbeli meghallgatásra történő behívás ponthatárát az írásbeli vizsgát követően tesszük közzé (honlapunkon és az iskola bejáratánál) Szóbeli meghallgatás: Szövegértési feladat, általános beszélgetés, intelligencia teszt 30 pont Angol nyelvből a szóbeli meghallgatás napján mérjük fel írásban a jelentkezők nyelvi szintjét. A felmérés eredménye nem számít bele az elérhető maximális pontszámba, azonban a jelentkező kizárólag abban az esetben kerülhet felvételre a középhaladó vagy haladó csoportba, ha a tagozatnál megjelölt nyelvi szint bemeneti követelményeit teljesíti. A 000-as tagozatkódú (reálorientáció) angol középhaladó csoportba minimum 35 pontos matematika központi felvételi eredménnyel kerülhetnek be a jelentkezők. A központi írásbeli vizsgára 209. december 6-ig lehet jelentkezni iskolánkban (jelentkezési lap a honlapunkról letölthető lesz). A központi írásbeli vizsga eredménye nélkül nem áll módunkban elbírálni a jelentkezőt. Az iskola érvényes és hatályos Működési Engedélye nem teszi lehetővé sajátos nevelési igényű tanulók felvételét. Az a Sajátos nevelési igényű tanuló 2, aki iskolánkban írja a központi írásbeli felvételi feladatsorokat, a vizsgákon élhet a Nemzeti Köznevelési Törvény 5. (5) bekezdésében biztosított jogával. Kérjük, a szülő erre vonatkozó kérelmét csatolja a jelentkezési laphoz, mellékelve a szakértői bizottság véleményét. A felvételi eljárás során az azonos teljesítményt elérő tanulók közül előnyben részesítjük a rangsorban. akinek a lakóhelye/tartózkodási helye az iskola székhelyével megegyező kerületben található, 2. azt a jelentkezőt, akinek a közeli rokona az iskola tanulója volt, vagy jelenleg is az, 3. aki a központi írásbeli vizsgán magyar nyelv és matematika tantárgyakból jobb eredményt ért el, 4. pontszámegyezés esetén, aki a központi írásbeli vizsgán matematika tantárgyból jobb eredményt ért el. Az angol nyelv részletes bemeneti követelményei honlapunkon (www.xantuski.hu) a Hírek cím alatt található. 2 Testi, érzékszervi fogyatékos, pszichés fejlődési zavarai miatt nevelési, tanulási folyamatban tartósan és súlyosan akadályozott (dyslexia, dysgraphia, dyscalculia) tanuló 3
NYÍLT NAPOK Nyílt napokat tartunk a következő időpontokban, melyre szeretettel várunk minden érdeklődő diákot és szülőt: 2020. október 22. (kedd) 6,30 és 8,00 órakor 2020. október 24. (csütörtök) 6,30 és 8,00 órakor A nyílt napokra a Honlapunkon lehet elektronikusan regisztrálni. HATÁRIDŐK A felvételi vizsgák időpontjáról külön értesítést nem küldünk. Kérjük azokat a jelentkezőket, akik más iskolában írták a központi írásbelit, hogy a 9. nyelvi előkészítő és 9. évfolyamra jelentkezők központi írásbeli vizsgájának eredményéről kiállított értékelő lap egy példányát csatolják a jelentkezési laphoz! A jelentkezőknek a felvételi eljárás során a következő időpontokat kell figyelemmel kísérni: Központilag szervezett egységes írásbeli vizsga a 9. évfolyamra jelentkezők számára Jelentkezési határidő: 209. december 6. Tanulói jelentkezési lapok továbbításának határideje Szóbelire behívás ponthatárának közzététele és a szóbeli meghallgatás beosztása Szóbeli meghallgatás és nyelvi szintfelmérés Jelentkezők felvételi jegyzékének közzététele Tanulói adatlapok módosításának lehetősége az általános iskolában. A végleges felvételi jegyzék alapján értesítjük a tanulókat és iskolájukat Időpont 2020. január 8. (szombat) 0 óra Pótnap: 2020. január 23. (csütörtök) 4 óra 2020. február 9. (szerda) 2020. február 2-től folyamatosan tekinthető meg iskolánk honlapján (www.xantuski.hu) 2020. február 24., 25., 26., 27., 28. Pótnap: 2020. március 2. 2020. március 6. (hétfőn) iskolánk honlapján (www.xantuski.hu) 2020. március 9. (csütörtök) és 20. (péntek) 2020. április 30. (csütörtök). A FELVÉTELI VIZSGÁK HELYE Budapest V. ker., Markó u. 8-20. FELVILÁGOSÍTÁS a 332-7788 telefonszámon, illetve a 472-0980/04, 8 mellékeken a tanulmányi irodában 4
207/208. tanévtől Óratervi mellékletek az új NAT bevezetéséig A ***-gal jelölt tantárgyakat bontott csoportban tanulják a diákok! 5 +4 évfolyamos, két tanítási nyelvű gimnázium (nyelvi előkészítő évfolyammal) Tantárgy 9/Kny 9. évf. 0. évf.. évf. 2. évf.. Magyar nyelv és irodalom 4 4 4 4 2. Szövegértési képességek fejlesztése 3. Anyanyelvi képességek fejlesztése 4. Célnyelv*** 7 6(3) 6(3) 5(2) 5(2) 5. Célnyelv-lektor*** 6. Célnyelvi civilizáció*** () () (2) (2) 7. Második idegen nyelv*** 4() 4() 4() 4() 8. Matematika*** 3 3 3 4() 9. Matematikai-logikai képességek fejlesztése*** 3(2*) 0. Történelem, társadalmi és állampolgári ismeretek*** 2 3() 3 4(). Forráselemzési képességek fejlesztése*** (*) 2. Etika 3. Biológia-egészségtan 2 2 2 4. Fizika 2 2 2 5. Kémia 2 2 6. Földrajz*** 7. Ének-zene 8. Vizuális kultúra*** 9. Dráma és tánc 20. Művészetek 2 2 2. Informatika-gépírásszövegszerkesztés*** 2 22. Informatika*** 23. Életvitel és gyakorlat 24. Testnevelés és sport*** 5 5 5 5 5 25. Osztályfőnöki 26. Osztályfőnöki - tanulásmódszertan és önismeret Szabadon felhasználható órakeret (4) (4) (6) (8) Felhasznált órakeret 32(2*) 35 37(*) 35 35 Választható célnyelv: angol, német, olasz, orosz. Célnyelven tanított tantárgyak a 9. évfolyamtól: történelem, matematika, földrajz, célnyelvi civilizáció (a négyből három, célnyelvenként, esetenként változó összetételben). Választható második idegen nyelv (célnyelvtől függően): angol, német, orosz, olasz, francia, spanyol, japán, kínai, portugál. A zárójelbe tett óraszámok a szabadon felhasználható órakeretből adhatók! A *-gal jelölt plusz óraszámok a 0/202. (VI.4.) Korm. r. 8. (3) d) db) alpontja alapján kerültek az óratervbe!
207/208. tanévtől +4 évfolyamos, két tanítási nyelvű gimnázium reálorientáció, (nyelvi előkészítő évfolyammal) Tantárgy 9/Kny 9. évf. 0. évf.. évf. 2. évf.. Magyar nyelv és irodalom 4 4 4 4 2. Szövegértési képességek fejlesztése 3. Anyanyelvi képességek fejlesztése 4. Célnyelv*** 7 6(3) 6(3) 5(2) 5(2) 5. Célnyelv-lektor*** 6. Célnyelvi civilizáció*** () () 2(2) 2(2) 7. Második idegen nyelv*** 4() 4() 4() 4() 8. Matematika*** 3+ 3+ 3+2 4()+2 9. Matematikai-logikai képességek fejlesztése*** 3(2*) 0. Történelem, társadalmi és állampolgári ismeretek*** 2 3() 3 4(). Forráselemzési képességek fejlesztése (*) 2. Etika 3. Biológia-egészségtan 2 2 2 4. Fizika 2 2 2 5. Kémia 2 2 6. Földrajz*** 7. Ének-zene 8. Vizuális kultúra*** 9. Dráma és tánc 20. Művészetek 2 2 2. Informatika-gépírás-szövegszerkesztés*** 2 22. Informatika*** 23. Életvitel és gyakorlat** 24. Testnevelés és sport*** 5 5 5 5 5 25. Osztályfőnöki 26. Osztályfőnöki - tanulásmódszertan és önismeret Szabadon felhasználható órakeret (4) (4) (6) (8) Felhasznált órakeret 32(2*) 35+ 37(*)+ 35+2 35+2 Választható célnyelv: angol Célnyelven tanított tantárgyak a 9. évfolyamtól: történelem, földrajz, célnyelvi civilizáció Választható második idegen nyelv: német, orosz, olasz, francia, spanyol, japán, kínai, portugál. A zárójelbe tett óraszámok a szabadon felhasználható órakeretből adhatók! A *-gal jelölt plusz óraszámok a 0/202. (VI.4.) Korm. r. 8. (3) d) db) alpontja alapján kerültek az óratervbe! A ***-gal jelölt tantárgyakat bontott csoportban tanulják a diákok! 6
207/208. tanévtől 4 évfolyamos, két tanítási nyelvű gimnázium (nyelvi előkészítő évfolyam nélkül). Tantárgy 9. évf. 0. évf.. évf. 2. évf. 2. Magyar nyelv és irodalom 4 4 4 4 3. Célnyelv*** 6(3) 6(3) 5(2) 5(2) 4. Célnyelv-lektor*** 5. Célnyelvi civilizáció*** () () (2) (2) 6. Második idegen nyelv*** 4() 4() 4() 4() 7. Matematika*** 3 3 3 4() 8. Történelem, társadalmi és állampolgári 2 3() 3 4() ismeretek*** 9. Etika 0. Biológia-egészségtan 2 2 2. Fizika 2 2 2 2. Kémia 2 2 3. Földrajz*** 4. Ének-zene 5. Vizuális kultúra 6. Dráma és tánc 7. Művészetek 2 2 8. Informatika*** 9. Életvitel és gyakorlat 20. Testnevelés és sport*** 5 5 5 5 2. Osztályfőnöki Szabadon felhasználható órakeret (4) (4) (6) (8) Felhasznált órakeret 35 37(*) 35 35 Választható célnyelv: angol Célnyelven tanított tantárgyak a 9. évfolyamtól: történelem, földrajz, célnyelvi civilizáció Választható második idegen nyelv: német, orosz, olasz, francia, spanyol, japán, kínai, portugál A zárójelbe tett óraszámok a szabadon felhasználható órakeretből adhatók! A *-gal jelölt plusz óraszámok a 0/202. (VI.4.) Korm. r. 8. (3) d) db) alpontja alapján kerültek az óratervbe! A ***-gal jelölt tantárgyakat bontott csoportban tanulják a diákok. 7