FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ

Átírás

1 FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ OM azonosító: a / T A N É V R E A Budapest belvárosában, műemlék jellegű épületben működő iskolánk célja, korszerű műveltséggel és ismeretekkel rendelkező tanulók képzése és felkészítése a felsőfokú intézményekben való továbbtanulásra. A célok megvalósítása érdekében kiemelt feladatunknak tekintjük: a magas szintű idegen nyelvi képzést, a magyar és egyetemes kultúra értékeinek közvetítését. TANULMÁNYI TERÜLETEK ÉS TAGOZATKÓDOK Feladatellátási hely kódja: 00 KÉT TANÍTÁSI NYELVŰ GIMNÁZIUM Tervezett csoportok/osztályok száma: angol célnyelv (középhaladó szint), reál orientáció (matematika) ( év nyelvi előkészítő+4 év) angol célnyelv (középhaladó, haladó szint) ( év nyelvi előkészítő+4 év) német célnyelv (középhaladó szint) ( év nyelvi előkészítő+4 év) orosz célnyelv (kezdő szint) ( év nyelvi előkészítő+4 év) angol célnyelv 4 évfolyamos, nyelvi előkészítő év nélkül (felvételi követelmény a B2 nyelvvizsga, vagy az ahhoz közeli nyelvtudás) csoport (0,5 osztály) 3 csoport (,5 osztály) csoport (0,5 osztály) csoport (0,5 osztály) 2 csoport ( osztály) angol célnyelv (kezdő szint) ( év nyelvi előkészítő+4 év) csoport (0,5 osztály) olasz célnyelv (kezdő szint) ( év nyelvi előkészítő+4 év) csoport (0,5 osztály) A két tanítási nyelvű gimnáziumi képzésünk a kerettantervek által közvetített műveltséget kívánja kiegészíteni a célnyelv országainak kultúrájával, és tartalmazza egy másik idegen nyelv elsajátításának követelményeit is. Célunk, hogy tanulóinkban fejlesszük az önművelés és önmegvalósítás igényét és képességét, felkészítsük őket a felsőfokú továbbtanulásra. Az +4 éves képzésre felvételt nyert tanulók az első tanév során az első választott idegen nyelvet heti 8 órában tanulják, mivel a második évtől három tantárgy oktatása ezen a nyelven folyik. A 4 évfolyamos képzésre felvételt nyert tanulók az első év kihagyásával, az +4 éves képzés 2. évétől érvényes óratervével, és kimeneti követelményeivel folytatják tanulmányaikat.

2 Az angol célnyelvű, reál orientációs tagozatra (000) felvételt nyert tanulók óraterve és kimeneti követelményei teljesen megegyeznek az +4 éves angol célnyelvű képzéssel, azonban a matematika tárgyat a 2. évtől magasabb óraszámban tanulják. A kezdő szintű angol nyelvi tagozatra (050) elsősorban olyan tanulók jelentkezését várjuk, akik általános iskolában nem tanultak angol nyelvet. A két tanítási nyelvű nevelés-oktatásban résztvevő tanulók 90 %-ának a befejező évfolyam végére meg kell felelnie az Oktatási Hivatal által szervezett B2 szintű nyelvtudást mérő célnyelvi mérésnek (KER). Az emelt szintű nyelvi érettségi vizsgán elért minimum 60 %-os eredmény és két tárgyból célnyelven tett sikeres érettségi vizsga esetén felsőfokú nyelvvizsga szerezhető. A 2. idegen nyelvből letett, minimum 60 %-os emelt szintű érettségi eredmény középfokú nyelvvizsgával egyenértékű. Célnyelvből, az előrehozott emelt szintű érettségi vizsgával rendelkező tanulóknak tolmácsfelkészítést, vagy igény szerint harmadik idegen nyelv tanulását biztosítjuk. Tanulóink az +4 éves képzés esetén a második évtől, 4 éves képzésnél pedig az első évtől második idegen nyelvet is tanulnak. Megfelelő számú jelentkező esetén angol, francia, japán, kínai, német, olasz, orosz, portugál és spanyol nyelvek közül választhatnak. Az oktató-nevelő munkában meghatározó szerepet játszik az idegen nyelvek tanításában nagy tapasztalatokkal rendelkező tanári kar, az anyanyelvi lektorok munkája és az iskola magas szintű felszereltsége. Ezen kívül külföldi cserekapcsolatok, külföldi kirándulások és tanulmányi versenyekre történő felkészítés teszik hatékonyabbá az idegen nyelvek tanulását. Iskolánk az Euroexam Nyelvvizsga Központ kihelyezett, akkreditált vizsgahelyszíne. A széleskörű általános műveltség megszerzése érdekében tanulóinknak múzeum- és színházlátogatásokat szervezünk. A testnevelés tantárgy hagyományos foglalkozásai mellett az iskola speciális lehetőségeket is kínál a szabadidős sportok megismerésére, gyakorlására a következő sportágakban: floorball, kézi-, kosár-, röplabda, labdarúgás, úszás, sakk, asztalitenisz, aerobic, meditáció-relaxáció-joga, kondicionáló edzés, futás, tollaslabda, önvédelem, lövészet, biztosítva ezzel a mindennapos testnevelés lehetőségét. A részlegesen felmentettek számára gyógytestnevelést biztosítunk. A Nemzeti Köznevelési Törvényben megfogalmazottak szerint minden tanulónak középiskolai tanulmányai során teljesítenie kell 50 óra közösségi szolgálatot. Iskolánk több mint 300 fogadó szervezettel áll szerződéses kapcsolatban. Minden tanulmányi területen az alapítványi támogatás Ft/félév. A szülők által befizetett összegekből a Fenntartó elsődlegesen a nem kötelező csoportbontásokat, valamint az oktatás érdekében történő fejlesztéseket finanszírozza. Ezen felül hozzájárul az iskola rendezvényeinek, kulturális-, sporttevékenységeinek, kirándulásainak, belső és állami vizsgáinak költségéhez. Az iskolánkba felvételt nyert vidéki tanulóknak a kollégiumi elhelyezésben segítséget nyújtunk. 2

3 FELVÉTELI KÖVETELMÉNYEK Valamennyi tanulmányi területre a jelentkezések elbírálása egységes. A felvételi eljárásban a következőket vesszük figyelembe: Hozott pontok: a magyar nyelv és irodalom, történelem, idegen nyelv és matematika tantárgyak 7. év végi és 8. félévi tanulmányi eredménye Írásbeli vizsga: általános tanterv alapján folyó felkészítést nyújtó középfokú iskola 9. évfolyamára jelentkezők központi írásbeli vizsgája magyar nyelv és Elérhető maximális pontszám 50 pont 00 pont matematika tantárgyakból A szóbeli meghallgatásra történő behívás ponthatárát az írásbeli vizsgát követően tesszük közzé (honlapunkon és az iskola bejáratánál) Szóbeli meghallgatás: Szövegértési feladat, általános beszélgetés 20 pont Angol és német nyelvből a szóbeli meghallgatás napján mérjük fel írásban a jelentkezők nyelvi szintjét. A felmérés eredménye nem számít bele az elérhető maximális pontszámba, azonban a jelentkező kizárólag abban az esetben kerülhet felvételre, ha a tagozatnál megjelölt nyelvi szint bemeneti követelményeit teljesíti. A 00-as tagozatkódú ( reál orientáció) angol középhaladó csoportba minimum 35 pontos matematika központi felvételi eredménnyel kerülhetnek be a jelentkezők. A központi írásbeli vizsgára 206. december 9-ig lehet jelentkezni iskolánkban (jelentkezési lap a honlapunkról letölthető lesz). Sajátos nevelési igényű tanuló 2 a központi írásbeli vizsgán élhet a Nemzeti Köznevelési Törvény 5. (5) bekezdésében biztosított jogával. Kérjük, a szülő erre vonatkozó kérelmét csatolja a jelentkezési laphoz, mellékelve a szakértői bizottság véleményét. A kérelemre hozott igazgatói határozat alapján az érintett vizsgázó az alábbi kedvezményekre jogosult: 30 perc időhosszabbítás az érintett tantárgyból, segédeszköz használata (pl. számológép, stb.), az értékeléskor az értékelési rendszer egy részlete alóli felmentés. A központi írásbeli vizsga eredménye nélkül nem áll módunkban elbírálni a jelentkezőt. A felvételi eljárás során az azonos teljesítményt elérő tanulók közül előnyben részesítjük a rangsorban. akinek a lakóhelye/tartózkodási helye az iskola székhelyével megegyező kerületben található, 2. azt a jelentkezőt, akinek a közeli rokona az iskola tanulója volt, vagy jelenleg is az, 3. aki a központi írásbeli vizsgán magyar nyelv és matematika tantárgyakból jobb eredményt ért el, 4. pontszámegyezés esetén, aki a központi írásbeli vizsgán matematika tantárgyból jobb eredményt ért el. 5. a halmozottan hátrányos helyzetű tanulót. Az angol és német nyelvek részletes bemeneti követelményei honlapunkon ( a Felvétel az intézményünkbe cím alatt található. 2 Testi, érzékszervi fogyatékos, pszichés fejlődési zavarai miatt nevelési, tanulási folyamatban tartósan és súlyosan akadályozott (dyslexia, dysgraphia, dyscalculia) tanuló 3

4 NYÍLT NAPOK 206. október 26-án (szerdán) és 27-én (csütörtökön) 7 órától nyílt napokat rendezünk, melyre szeretettel várunk minden érdeklődő diákot és szülőt. HATÁRIDŐK A felvételi vizsgák időpontjáról külön értesítést nem küldünk. Kérjük azokat a jelentkezőket, akik más iskolában írták a központi írásbelit, hogy a 9. évfolyamra jelentkezők központi írásbeli vizsgájának eredményéről kiállított értékelő lap egy példányát csatolják a jelentkezési laphoz! A jelentkezőknek a következő időpontokat kell figyelemmel kísérni a felvételi eljárás során: Központilag szervezett egységes írásbeli vizsga a 9/kny és a 9. évfolyamra jelentkezők számára Jelentkezési határidő: 206. december 9. Tanulói jelentkezési lapok továbbításának határideje Szóbelire behívás ponthatárának közzététele és a szóbeli meghallgatás beosztása Szóbeli meghallgatás és nyelvi szintfelmérés Ideiglenes felvételi jegyzék közzététele Tanulói adatlapok módosításának lehetősége az általános iskolában. A végleges felvételi jegyzék alapján értesítjük a tanulókat és iskolájukat Időpont 207. január 2. (szombat) 0 óra Pótnap: 207. január 26. (csütörtök) 4 óra 207. február 5. (szerda) 207. február 7-től folyamatosan tekinthető meg a honlapon és az iskola bejáratánál a hirdetőtáblán február 22. (szerda) 23. (csütörtök) 24. (péntek) Pótnap: 207. február 28. (kedd) 207. március 9-én (csütörtökön) a honlapon és az iskola hirdetőtábláján március 6. (csütörtök), 7. (péntek) 207. április 9. (szerda) A FELVÉTELI VIZSGÁK HELYE Budapest V. ker., Markó u FELVILÁGOSÍTÁS a telefonszámon, illetve a /04, 8 mellékeken a tanulmányi irodában 4

5 Óratervi mellékletek 207/208. tanévtől +4 évfolyamos, két tanítási nyelvű gimnázium (nyelvi előkészítő évfolyammal) Tantárgy 9/Kny 9. évf. 0. évf.. évf. 2. évf.. Magyar nyelv és irodalom Szövegértési képességek fejlesztése 3. Anyanyelvi képességek fejlesztése 4. Célnyelv*** 7 6(3) 6(3) 5(2) 5(2) 5. Célnyelv-lektor*** 6. Célnyelvi civilizáció*** () () (2) (2) 7. Második idegen nyelv*** 4() 4() 4() 4() 8. Matematika*** () 9. Matematikai-logikai képességek 3(2*) fejlesztése*** 0. Történelem, társadalmi és állampolgári 2 3() 3 4() ismeretek***. Forráselemzési képességek fejlesztése (*) 2. Etika 3. Biológia-egészségtan Fizika Kémia Földrajz*** 7. Ének-zene 8. Vizuális kultúra*** 9. Dráma és tánc 20. Művészetek Informatika-gépírásszövegszerkesztés*** Informatika*** 23. Életvitel és gyakorlat 24. Testnevelés és sport*** Osztályfőnöki 26. Osztályfőnöki - tanulásmódszertan és önismeret Szabadon felhasználható órakeret (4) (4) (6) (8) Felhasznált órakeret 32(2*) 35 37(*)

6 Választható célnyelv: angol, német, olasz, orosz. Célnyelven tanított tantárgyak a 9. évfolyamtól: történelem, matematika, földrajz, célnyelvi civilizáció (a négyből három, célnyelvenként, esetenként változó összetételben). Választható második idegen nyelv (célnyelvtől függően): angol, német, orosz, olasz, francia, spanyol, japán, kínai, portugál. A zárójelbe tett óraszámok a szabadon felhasználható órakeretből adhatók! A *-gal jelölt plusz óraszámok a 0/202. (VI.4.) Korm. r. 8. (3) d) db) alpontja alapján kerültek az óratervbe! A ***-gal jelölt tantárgyakat bontott csoportban tanulják a diákok! 6

7 207/208. tanévtől +4 évfolyamos, két tanítási nyelvű gimnázium reálorientáció, (nyelvi előkészítő évfolyammal) Tantárgy 9/Kny 9. évf. 0. évf.. évf. 2. évf.. Magyar nyelv és irodalom Szövegértési képességek fejlesztése 3. Anyanyelvi képességek fejlesztése 4. Célnyelv*** 7 6(3) 6(3) 5(2) 5(2) 5. Célnyelv-lektor*** 6. Célnyelvi civilizáció*** () () 2(2) 2(2) 7. Második idegen nyelv*** 4() 4() 4() 4() 8. Matematika*** (**)+2 9. Matematikai-logikai képességek fejlesztése*** 3(2*) 0. Történelem, társadalmi és állampolgári ismeretek*** 2 3() 3 4(). Forráselemzési képességek fejlesztése (*) 2. Etika 3. Biológia-egészségtan Fizika Kémia Földrajz*** 7. Ének-zene 8. Vizuális kultúra*** 9. Dráma és tánc 20. Művészetek Informatika-gépírásszövegszerkesztés*** Informatika*** 23. Életvitel és gyakorlat** 24. Testnevelés és sport*** Osztályfőnöki 26. Osztályfőnöki - tanulásmódszertan és önismeret Szabadon felhasználható órakeret (4) (4) (6) (8) Felhasznált órakeret 32(2*) (*)

8 Választható célnyelv: angol Célnyelven tanított tantárgyak a 9. évfolyamtól: történelem, földrajz, célnyelvi civilizáció Választható második idegen nyelv: német, orosz, olasz, francia, spanyol, japán, kínai, portugál. A zárójelbe tett óraszámok a szabadon felhasználható órakeretből adhatók! A *-gal jelölt plusz óraszámok a 0/202. (VI.4.) Korm. r. 8. (3) d) db) alpontja alapján kerültek az óratervbe! A**-gal jelölt Életvitel és gyakorlat tantárgy heti órás kerettantervi tananyagát a 2. évfolyamon a matematika tantárgy 2. évfolyamos anyagához integráltuk, mert így tudjuk biztosítani a kerettantervben meghatározott szakmai tartalom érvényesülését. A ***-gal jelölt tantárgyakat bontott csoportban tanulják a diákok! 8

9 207/208. tanévtől 4 évfolyamos, két tanítási nyelvű gimnázium (nyelvi előkészítő évfolyam nélkül). Tantárgy 9. évf. 0. évf.. évf. 2. évf. 2. Magyar nyelv és irodalom Célnyelv*** 6(3) 6(3) 5(2) 5(2) 4. Célnyelv-lektor*** 5. Célnyelvi civilizáció*** () () (2) (2) 6. Második idegen nyelv*** 4() 4() 4() 4() 7. Matematika*** () 8. Történelem, társadalmi és állampolgári 2 3() 3 4() ismeretek*** 9. Etika 0. Biológia-egészségtan Fizika Kémia Földrajz*** 4. Ének-zene 5. Vizuális kultúra 6. Dráma és tánc 7. Művészetek Informatika*** 9. Életvitel és gyakorlat 20. Testnevelés és sport*** Osztályfőnöki Szabadon felhasználható órakeret (4) (4) (6) (8) Felhasznált órakeret 35 37(*) Választható célnyelv: angol Célnyelven tanított tantárgyak a 9. évfolyamtól: történelem, földrajz, célnyelvi civilizáció Választható második idegen nyelv: német, orosz, olasz, francia, spanyol, japán, kínai, portugál A zárójelbe tett óraszámok a szabadon felhasználható órakeretből adhatók! A *-gal jelölt plusz óraszámok a 0/202. (VI.4.) Korm. r. 8. (3) d) db) alpontja alapján kerültek az óratervbe! A ***-gal jelölt tantárgyakat bontott csoportban tanulják a diákok. 9