GAUDIOHÍREK 2013. január,2. évfolyam 1.szám 1
Tartalomjegyzék Bevezető 3.o. Vízkereszt.. 4.o. Legyen minden nap a magyar kultúra napja!...5.o. Mit szeretnél elérni 2013-ban?...6.o. Tanárinterjú 7-8.o. Diákinterjú 9-10.o. Velünk történt.11.o. Irodalmi sarok 12-13.o. Játék.14.o. 2
Bevezető Mint a 2 hónappal ezelőtti bevezetőben említettem, én sokkal inkább tanévekben, mint naptári években számolom az időt, de azért nem kerülte el a figyelmemet, hogy immár 2013- at írunk. Vannak, akik ilyenkor az újév beköszöntével megfogadnak ezt-azt, bizony, ez sokaknak a nagy elhatározások időszaka. Én nem igazán vagyok klasszikus értelemben fogadkozós, sokkal inkább szeretem azt átgondolni, mik azok a célok, amiket szeretnék elérni a rám váró következő évben. Nemcsak átgondolom ezeket, hanem le is írom, mert úgy érzem, akkor sokkal jobban tudatosul bennem, mintha csak elgondolkodnék rajtuk. Aztán persze ezek egy részéről kiderül, hogy nem egyezik Isten rólam szőtt terveivel, de ami megvalósul ezek közül, azon valóban áldás van. Most is így indult az év, leírtam a céljaimat, és valószínűleg, ahogy máskor is szokott, bővülni is fog még a lista. Amit azt gondolom, érdemes még ilyenkor év elején elkezdeni, az az, hogy felírjuk magunknak napról napra, milyen jó dolog történt velünk. Erre a listára kerülhet bármi, ami akárcsak egy pillanatnyi örömmel eltöltött minket. Higgyétek el, nagyon jó év végén vagy akár hónapról hónapra olvasgatni, hogy minden napban megvolt az örömünk. Ennek az örömgyűjtögetésnek van egy igazán kedves formája. Egy befőttes üveg kell hozzá, kicsi cédulák, valamint egy toll. A befőttesüveget elhelyezzük a szobánkban, a cetliket kivagdossuk, és indulhat is az örömgyűjtögetés. Minden nap felírjuk a kis cédulára, milyen jó dolog történt velünk, és a cetlit beledobjuk az üvegbe. Lehet, hogy az év végére nem csak sárgabaracklekvárból lesz 10 üveggel a spájzban, hanem örömből is. Az biztos, hogy én ezt kívánom mindenkinek! Írta: Szeltner Tímea Fotó: hobbikucko.blogspot.com 3
Vízkereszt Tüzed, Uram Jézus szítsd a szívemben Elaludtak az ádventi koszorún és a karácsonyfán a gyertyák, véget értek a karácsonyi ünnepek, a mindennapjaink talán visszaálltak a jól megszokott rendjükbe, minden olyan, mint karácsony előtt Az új év első ünnepe a Vízkereszt, melyen arra emlékezünk a szívünkben, mikor a napkeleti bölcsek követve a betlehemi csillagot megérkeztek az Úr Jézus jászolágya elé, hogy imádják őt. A Vízkereszt ünnepe arra bíztat bennünket, hogy szívünkben se aludjon ki az a kis pislákoló fény, amely karácsonykor az Ő születésekor felragyogott, hanem egyre jobban lobogjon, ahogyan az egyik kedves énekünk is mondja: Tüzed, Uram Jézus szítsd a szívemben, lángja lobogjon elevenebben. Nekünk sem szabad elhagynunk Jézust, hanem ahogyan a napkeleti bölcsek is követték az Ő csillagát, úgy kell nekünk is örömmel követnünk Őt a 2013-as esztendőben is. Érte lángolhat a mi szívünk, és ennek a lángocskának a melegét érezhetik a körülöttünk élők is, hiszen istállóban, nem volt más, mint Isten egyszülött Fia, aki azért jött, hogy elvegye a bűneinket és ezáltal utat nyisson nekünk a mennybe. Azt olvassuk a Bibliában, hogy a bölcsek leborulva imádták Őt, kinyitották kincsesládáikat, és ajándékokat adtak neki: aranyat, tömjént és mirhát. Mi gyermekek, kicsinyek és nagyok, akik nem rendelkezünk ilyen kincsekkel, vajon mi mit adhatunk az Úr melyet ha átadunk neki, Ő azt megtisztítja, bekötözi, újjáteremti, késszé teszi az iránta és embertársaink iránt való szeretetre. Írta: Kruchió Zsuzsanna Irén 4
Legyen minden nap a magyar kultúra napja! Az irodalmi hagyomány szerint 1823. január 22-én fejezte be Kölcsey Ferenc a Himnusz megírását. 1989 óta ez a nap nem csak a Himnusz születésnapja, hanem a magyar kultúra napja is. Egyáltalán nem könnyű meghatározni, mit is jelent számunkra a magyar kultúra, azt gondolom, amikor kimondjuk magunkban ezt a szókapcsolatot, mindenkinek egyszerre jelennek meg gondolataibanidézetek csodás versekből és regényekből, illatok, ízek, egy-egy színházi vagy filmélmény, kedvenc népdalok sorai és így tovább. A Himnusz kézirata Ha saját magam szeretném megfejteni, számomra mit is jelent a magyar kultúra, akkor az én rögtönzött listám így áll össze (a teljesség igénye nélkül): Munkácsy festményei, József Attila versei, a körút szecessziós bérházai, paprikás krumpli, Török Sophie, Istennek táncoltam című verse, a keserédes népdalok, az Igazmondó juhász népmese és még folytathatnám, ki tudja meddig. Szeretek magyar lenni. Szeretek itt élni, és hiszem, hogy a világ, az országom, olyan, amilyennek én gondolom, és nem olyan, ahogyan másoktól hallom. Sok nehézségünk van, sok felnőttet nyomaszt a megélhetés terhe, de a kulturálódásról sosem szabad lemondani. A művészet katartikus erejével ki tud minket emelni a valóságból, segítségével elfelejthetjük bánatunkat, és nem is kell ezért feltétlenül pénzt fizetni, hiszen nagyon sok ingyenes lehetőség van arra, hogy művelődjünk, csak folyamatosan tájékozódni kell. Ingyenes kulturálódásban a gyerekek aztán egészen biztos, hogy bővölködhetnek, hiszen az iskolai tanórák mind-mind ezt a célt szolgálják. Kívánom a gyerekeknek, hogy tudjanak minden tanítási órát úgy felfogni, hogy ez a művelődés alkalma, és legyen számukra így minden nap a magyar kultúra napja! Legyen a felnőtteknek is az, találják meg azokat a lehetőségeket, amik művészeti élményt adhatnak számukra! Írta: Szeltner Tímea 5
Mit szeretnél elérni 2013-ban? Iskolánk diákjai válaszolnak Kitűnő tanuló szeretnék lenni év végén, hogy az apukám és az anyukám büszke legyen rám. (Szűcs Marcell, 4.a osztályos tanuló) Szeretnék javítani bioszból, meg kémiából. (Sipos Imre, 7.a osztályos tanuló) Az a célom, hogy felvegyenek a Berzsenyi Dániel Gimnáziumba, ahová felvételiztem, és szeretnék év végén sok ötöst a bizonyítványomba. (Péter Gergő, 6. a osztályos tanuló) Nagyon jól szeretnék tudni angolul, mert nagy koromban el szeretnék utazni Nagy- Britanniába. (Károlyi Szabolcs, 4.a osztályos tanuló) Szeretnék javítani a jegyeimen és szeretnék jó hip-hop táncos lenni. ( Erdei- Nagy Marietta, 6.a osztályos tanuló) Szeretnék felvételt nyerni a szakács képzésre, ahová jelentkeztem, majd a cukrászra is, később pedig szeretném letenni az érettségit. (Hornyák Evelin, 8.a osztályos tanuló) Még jobb táncos szeretnék lenni és sok versenyt akarok nyerni, valamint szeretném, ha kitűnő tanuló lennék. (Kovács Evelin, 6.a osztályos tanuló) Szeretnék besegíteni egy kicsit anyukámnak és apukámnak a házimunkába. Lehet, hogy egy laptop lesz a jutalmam (Juhász Jani, 3.a osztályos tanuló) Összeállította: Szeltner Tímea 6
Tanárinterjú mindig is gyerekekkel akartam foglalkozni. Interjú Anikó nénivel Fotó: Péter Gergő - Mióta tanít, és mi ösztönözte önt a tanításra? - Nagyon régen tanítok, 35 éve. Hogy minek a hatására választottam ezt a pályát, azt nem tudom, de mindig is gyerekekkel akartam foglalkozni. Én alsó tagozatos tanárnő vagyok, 24 évig tanítottam egy önkormányzati iskolában és szeptember óta tanítok itt. - Milyen szakon tanított mielőtt vezető lett? - Alsó tagozatos tanár voltam a 1-4. osztályban. Később a felső tagozatban magyar nyelvet és irodalmat tanítottam. - Melyik iskolában tanított az iskolánk előtt? Egy alapítványi iskolában tanítottam Kőbányán, előtte pedig egy önkormányzati iskolában, a 16. kerületben. 7
- Miért volt fontos Anikó néni számára, hogy keresztény iskolába jöjjön tanítani? Evangélikus vallású vagyok, édesapám evangélikus lelkész volt. Mindig kötődtem az evangélikus valláshoz. Tudomásomra jutott, hogy itt van egy evangélikus iskola, és úgy éreztem, hogy itt a helyem, szeretnék itt tanítani. - Mi a véleménye erről az iskoláról? - Nagyon érdekesnek találom ezt az iskolát, merthogy ez egy speciális intézmény, egyrészt, mert egyházi iskola, másrészt, mert egy kertvárosban helyezkedik el. Nagyon kellemesen érzem magam itt, rettentő nagy várakozással kerültem ide, és úgy érzem sikerült is beilleszkednem. - Milyen tervei, céljai vannak vezetőként az iskolában? - Szeretném, ha ez egy olyan iskola lenne, ahol minden gyerek, minden tanár jól érzi magát, minden szülő örül, hogy a gyereke ebbe az iskolába jár. - Volt olyan ez alatt a 35 év alatt, hogy úgy érezte, inkább más munkát végezne szívesen a tanítás helyett? - Már megfordult a fejemben, de inkább akkor, amikor fiatalabb voltam. Viszont volt mindig egy lelki mérlegem, ami mindig afelé húzott, hogy maradjak itt ebben a szakmában a gyerekekkel. - Dolgozott már mást is egyébként? - Elég hamar, fiatalon kezdtem el tanítani. Amint kijutottam a középiskolából egyből tanítani kezdtem, mert akkoriban lehetőség volt rá, hogy érettségi után egyből lehessen tanítani. - Sok munka jár együtt a vezetői pozícióval? - Természetesen igen, de ez a munkakör velejárója, így ezt is szívesen végzem. Az interjút készítette: Macskássy Alex, 6.a osztályos tanuló 8
Diákinterjú...bíztak bennem, és én is bíztam magamban. Békefi Marci a másolási versenyről és sok másról Fotó: Péter Gergő - Mivel szoktad tölteni a szabadidődet? - Zenét hallgatok, facebookozom, filmet vagy meccset nézek. A kedvenc elfoglaltságom a zenehallgatás. - Mik a kedvenc tantárgyaid? - A kedvenc tantárgyaim a történelem, földrajz és az irodalom. - Gondolsz már a továbbtanulásra? Milyen irányban szeretnéd folytatni a tanulmányaid? - Hogyne gondolnék! Humán érdeklődésem van, és azon belül is a történelem érdekel. - Mi a kedvenc sportod, sportolsz valamit, ha igen, mit? - Kedvenc sportom a foci, de nem azt sportolom. Cselgáncsozom (judo). Többször nyertem kerületi speciális versenyt. 9
- Másolási versenyen is voltál. Milyen volt, hányadik lettél? - Jó volt a verseny. Harmadik lettem gyorsaságban, hibátlanságban pedig első. Fotó: Szegedi Anikó - Milyen érzés volt, amikor megtudtad, hogy te vagy az első? - Hát Ezt nem lehet elmondani, szuper volt, az eredményhirdetés után rögtön felhívtam a szüleimet. - Hogyan készültél a versenyre Anikó nénivel? - 2 hónapos volt a felkészülés, nagyon sokat másoltam, e-mail-en keresztül gyakoroltunk. - Minek köszönhető szerinted a győzelmed? - A felkészülés sokat számított, és hogy bíztak bennem, valamint, hogy én is bíztam magamban. - Milyen célokat tűztél ki magadnak erre az évre? - A felvételire való készülés, és, hogy jól zárjam az évet. Ezeken kívül az, hogyha adódik lehetőség, akkor újra elmehessek a versenyre, és megvédjem a címemet. Az interjút készítette: Juharos Eszter, 6.a osztályos tanuló 10
Velünk történt A Fecskefészek Óvoda alapkőletétele 2013. január 6-án, Vízkereszt napján egy ünnepi istentisztelet után általános iskolánk udvarán letették a szeptemberben induló óvodánk alapkövét. Isten áldása legyen napról napra a hamarosan kezdődő építkezésen! Fotó: Kiss Tamás Fotó: Kiss Tamás 11
Irodalmi sarok Szupkay Benedek: A szakács és a kapitány Egyszer volt, hol nem volt, volt egyszer egy szakács, aki egy nagy hajón dolgozott évekig. Minden egyes étel receptjét kívülről tudta. Ő volt majdnem az egész világ legjobb séfje. Éppen ezért volt váratlan az az eset, amikor ez az ember találkozott a hajóskapitánnyal, akinek a hajóján dolgozott. Nagyon megijedt, ahogyan a kapitányt meglátta, mert az az ember nem volt teljesen hát, hogy is mondjam, épeszű. Olyan históriák keringtek róla, hogy gyermekkorában kettétört egy sziklát a saját homlokával, és utána már mindenkiben csak a rosszat látta, nem tudott semmi vicceset mondani. Bezzeg, amikor belépett, egyből elnevette magát a szakács szakállán, ugyanis olyan nagy volt a szakálla, hogy körbeérte volna a konyhát. Pontosan ezért volt kedve mindig találkozni az éhét eloltó férfival. Fotó: Freephotos - Maga mindig annyira meg tud nevettetni! mondta a kapitány. - Hát, ezért vett fel a hajóhoz, nem? Hogy megnevettessem. válaszolta rá a szakács. - Hát igen. Nos, akkor mit fog nekünk csinálni mára? Mi lesz a mai étek? - Mára a specialitásomat terveztem. A gömbölyűlevest. - Elnézést, megismételné? - A neve gömbölyűleves. - Kérem, hadd maradjak itt, és nézzem végig, hogy készíti el. - Rendben, ahogy akarja. 12
A főszakács előkészítette a fűszereket, és mindent, ami kellhet, majd hozzáfogott a főzéshez. A kapitány semmit nem értett a főzéshez. - Először is felforralunk 6 liter vizet, majd beleöntjük EZT. - Már elnézést! De mi ez az EZ? - EZ? Hát, nem is tudom, a szekrényben találtam. - De, hogyan főz maga levest, ha nem tudja, hogy mit tesz bele? - Nyugalom, nyugalom! Tehát, a következő, a paprika, a borsó, a porcukor - MILYEN PORCUKOR? - Hagyja a jó szakácsot dolgozni! Szóval, miután a porcukor elkeveredett benne, öntünk rá egy kis lekvárt, majd jöhet háromkanálnyi só, a tetejébe darabolunk sajtot. Fotó: Freephotos - Hagyja ott! Ezt még fel tudom javítani. Teszek bele chili szószt, meg egy kis chipset. - Mit képzel? Én vagyok a főszakács! Ebben a pillanatban, ahogy a kapitány átvette a leves elkészítését, a szakács, szakállat letépte magáról, a szakácsruhát pedig leejtette az egész történetnek az igazi főszereplője: Halász Sámuel, a vándor, aki hajóról hajóra, városról városra járt, azért, hogy megismerje a világot. A hajóra azért jött, hogy megismerje a matróz életet. Éppen ezért sok mindent tudott, de nagyon kevés dolgot tudott csinálni. A hajó mentőcsónakjával megszökött a hajóról, és utazott, utazott, csak nem tudta, hogy hova Ez volt a szakács (Halász Sámuel), és a kapitány története. 13
Játék A kultúra napjához kapcsolódik ebben a hónapban játékunk, Kölcsey Ferenc verseiből olvashattok itt idézeteket. Ki kell találnotok, melyik versekből idézünk. A megfejtéseiteket (a versek címét) dobjátok be az iskola főépületének folyosóján található dobozba. A megfejtők jutalma egy szép könyv. 1. Légy, mint szikla rendületlen, Tompa, nyúgodt, érezetlen, S kedv emel vagy bú temet, Szépnek s rútnak húnyj szemet. 2. Messze jövendővel komolyan vess öszve jelenkort; Hass, alkoss, gyarapíts: s a haza fényre derűl! 3. Négy szócskát üzenek, vésd jól kebeledbe, s fiadnak Hagyd örökűl ha kihúnysz: A HAZA MINDEN ELŐTT. A következő hónapban képes farsangi beszámolóval jelentkezünk, és természetesen akkor is lesz játék, lesznek izgalmas interjúk! Erős vár a mi Istenünk! Impresszum Főszerkesztők: Szeltner Tímea, Szűcs László Munkatársak: Juharos Eszter, Kruchió Zsuzsanna Irén, Macskássy Alex, Szupkay Benedek Illusztráció: Péter Gergő 14