Az oktatással kapcsolatos feladatok a MESZK szervezetében



Hasonló dokumentumok







Képzési idő. Tagozat kód Humán gimnázium (angol német) 4 év 32 fő Humán gimnázium (angol olasz)

Képzési idő. Tagozat kód Humán gimnázium (angol német) 4 év 32 fő Humán gimnázium (angol olasz)









KELL-E MÉRNÖK AZ EGÉSZSÉGÜGYBEN?

Gyakorlatorientált Szakmatanulás - Felsőoktatási szakképzés. Főiskola és kamara kapcsolata


Közfelügyelet és minőségbiztosítás a költségvetési szervek







A SZAKMAI TAGOZATOK MŰKÖDÉSE évtől

9/2006. (II. 27.) IM rendelet


MESTERVIZSGA JELENTKEZÉSI LAP. Személyi adatok: Az alábbi adatokat kérjük NYOMTATOTT NAGYBETŰKKEL, OLVASHATÓAN kitölteni!!!

A szakdolgozói hatáskörök kialakítása és a minőségügyi rendszerek összefüggései Dr. Balogh Zoltán

Vizsgabizottsági tagok delegálási rendszere. Regisztráció szempontjai, folyamata MESZK

Választási ütemterv 2012

ENTER PROGRAM KECSKEMÉTEN!

Szakmai vizsgák az egészségügyi szakképzésekben Dr. Betlehem József MESZK Oktatási, tudományos és továbbképzési Bizottság

103/2006. (IV. 28.) Korm. rendelet

az egészségügyi szakdolgozók továbbképzésének szabályairól

Szakmai vizsgák az egészségügyi szakképzésekben Dr. Betlehem József MESZK Oktatási, tudományos és továbbképzési Bizottság



A NYÍREGYH GAZDASÁGI GI KÉPZK MŰSZAKI MEZŐGAZDAS BEMUTATÁSA NYÍREGYHÁZA 2011

A MAGYAR KÖZLÖNY MELLÉKLETE TARTALOM





Valóban második esély a felnőttképzés a mai Magyarországon? A hátrányos helyzetűek hozzáféréséről

KÖZLEMÉNY. a pedagógusképző felsőoktatási intézmények által 2003 ra meghirdetett, pedagógus szakvizsgára felkészítő képzésekről


Mezőgazdasági kisüzemek fejlesztése VP

Eötvös Loránd Tudományegyetem Tanító- és Óvóképző Kar



Lipcsei Ádám. Elnöki Pályázat. ELTE Kollégiumi Hallgatói Önkormányzat Nagytétényi úti Kollégiumi Hallgatói Részegység 2015.

A SZAKMAI PROGRAMKÖVETELMÉNYEK SZAKSZERŰ ÖSSZEÁLLÍTÁSA

BESZÁMOLÓ. A rendezvény megvalósítását a TÁMOP /1/KONV azonosítószámú projekt támogatta.

É ú ö ö ü ü ö ö ö ü ö ö ö ü ü ü ü

MAGYAR EGÉSZSÉGÜGYI SZAKDOLGOZÓI KAMARA

HAJDÚ-BIHAR MEGYEI TERÜLETI GYERMEKVÉDELMI SZAKSZOLGÁLAT SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA

J-N-SZ TISZK Nyitókonferencia

HAJDÚ-BIHAR MEGYEI KERESKEDELMI ÉS IPARKAMARA SZOLGÁLTATÁSAI

Magyar Kereskedelmi és Iparkamara. Mesterképzési és Mestervizsga Szabályzata 2015.


A BUDAPESTI GAZDASÁGI EGYETEM FELNŐTTKÉPZÉSI SZABÁLYZATA


1996. évi LVIII. törvény. a tervező- és szakértő mérnökök, valamint építészek szakmai kamaráiról. I. Fejezet. Általános rendelkezések

MAGYAR MÉRNÖKI KAMARA ÉPÍTÉSI TAGOZAT ÜGYRENDJÉNEK 1. SZ. MELLÉKLETE MINŐSÍTŐ BIZOTTSÁGÁNAK ÜGYRENDJE 2008.


A papíripari oktatás jelene és jövőbeni kilátásai. Dr. Koltai László Óbudai Egyetem, NYPSZ Oktatási Bizottság

c) munkakör betöltéséhez, foglalkozás, tevékenység gyakorlásához szükséges képesítés megszerzésére, 5

í ő Ü ŐÉ ó ő ú ó ő ú ó ó ú ő í ú í ő ú ó ő ő ó ő ő ű í ó í ó ő ó ő ő ő í

MEGHÍVÓ. A részletes program és időbeosztás:



MAGYAR MÉRNÖKI KAMARA mmk.hu


IME: INFORMATIKA ÉS MENEDZSMENT AZ EGÉSZSÉGÜGYBEN

A MISKOLCI EGYETEM KÉPZÉSI SZABÁLYZATA. Miskolc, 2007.



A felsőfokú katasztrófavédelmi képzés új iránya, tűzvédelmi mérnöki képzés

Hírlevél. A Magyar Könyvvizsgálói Kamara Szakértői Bizottsága a Cégtörvény és a számviteli törvény számviteli beszámolók közzétételére vonatkozó,

A Magyar Építész Kamara. Szakmai továbbképzési szabályzata

Központi Statisztikai Hivatal

A Debreceni Egyetem akkreditált mesterképzési szakjai szakfelelősökkel

Az Épületszerkezettan oktatás hatékonyságának fejlesztése a Széchenyi István Egyetemen

Tagfelvételi kérelem a Magyar Orvosi Kamarába

A HELYI GAZDASÁG TÁMOGATÁSA A SZAKKÉPZÉSEN KERESZTÜL

MAGYAR RÁDIÓAMATŐR SZÖVETSÉG VERSENYBÍRÓI SZABÁLYZATA

ó ó ö é í ó Ö é é í ó ö é é ü é é ó ó ó é ö é é ú ó é í é é é é í é ő é é ő é é í é í é ó ú ó é ó ü ö Ö é Ő í ő ó é í ó ő í é ö ő é í ó é é ú ó é í é

ÉPÜLETENERGETIKAI TERVEZÉS, ENERGETIKAI AUDIT ÉS TANÚSÍTÁS A MAGASÉPÍTÉSI GYAKORLATBAN létszámtól függően folyamatosan

Szakképzési hozzájárulás

Tehetségpontok létrehozása, partneri kör feltérképezése, bővítése

ORSZÁGOS ETIKAI BIZOTTSÁG UGYRENDJE

Budapesti Disputák az Arhitel projekt

Márton Mártonné oktatási, továbbképzési referens MESZK Országos Szervezet Budapest, Továbbképzés változásai 2017.

ű É ő ő ű ő Ü ő ű É ő ő ő ő ő ű ő ő ű É ű ő ű ő ő ű ő ő ő ő É ű ű

J E G Y Z Ő K Ö N Y V

A szakma gyakorlásának feltételeit szabályozó rendelet-tervezetek

Átírás:

Az oktatással kapcsolatos feladatok a MESZK szervezetében Dr. Betlehem József Területi Oktatási Bizottságok Ülése Budapest, 2012. április 17.

Szervezeti keretek (jogszabály) 2006. évi XCVII. törvény az egészségügyben működő szakmai kamarákról II. fejezet A SZAKMAI KAMARÁK FELADAT- ÉS HATÁSKÖRE 2. A szakmai kamara g) közreműködik a kötelező továbbképzések elveinek meghatározásában, azok betartásának ellenőrzésében és továbbképzést szervez k) közzéteszi a továbbképzési program, a továbbképzés teljesítéséért megszerezhető pontszám és a továbbképzést szervező megjelölésével az elfogadott szakmai továbbképzések jegyzékét l) feladatkörében megvizsgálja a nem egyetemi, főiskolai szintű egészségügyi képzések, szakképzések és továbbképzések szakmai feltételeit, és azok megvalósulása tekintetében szükség szerint javaslatot tesz az adott képzésre jogosult intézménynek, az intézmény szakmai felügyeletét ellátó szervnek

Szervezeti keretek (szabályzat) A Magyar Egészségügyi Szakdolgozói Kamara Alapszabálya (2012. március 3) II. Fejezet A MESZK FELADATAI 9.) A MESZK d) d.c) feladatkörének megfelelően a képzés, a szakképzés, a szakmai továbbképzés követelményszintjének meghatározása, valamint a felvételi és képzési szakmánkénti keretszámok meghatározása, a szakképesítések hiányszakmának való minősítése tekintetében g) közreműködik a kötelező továbbképzések elveinek meghatározásában, azok betartásának ellenőrzésében és továbbképzést szervez k) közzéteszi a továbbképzési program, a továbbképzés teljesítéséért megszerezhető pontszám és a továbbképzést szervező megjelölésével az elfogadott szakmai továbbképzések jegyzékét továbbá feladatkörében külön jogszabályban foglaltak szerint közreműködik a nem egyetemi, főiskolai szintű egészségügyi képzések, szakképzések és továbbképzések szakmai feltételei megvalósulásának ellenőrzésében l) feladatkörében megvizsgálja a nem egyetemi, főiskolai szintű egészségügyi képzések, szakképzések és továbbképzések szakmai feltételeit, és azok megvalósulása tekintetében szükség szerint javaslatot tesz az adott képzésre jogosult intézménynek, az intézmény szakmai felügyeletét ellátó szervnek

Oktatási-, Továbbképzési- és Tudományos Bizottság (továbbiakban: OTTB) 133.) Feladata: a.) döntés előkészítés az oktatás és továbbképzés területét érintő jogszabálytervezetek véleményezéséhez, b.) kapcsolattartás a képző intézetekkel, c.) kidolgozza az oktatás és továbbképzés ellenőrzésének szempontjait és módszerét a MESZK szakmai tagozatainak közreműködésével, d.) ajánlásokat tesz a vizsgaelnöki és szakértői névjegyzékbe történő felvételre, e.) összefogja a MESZK tudományos tevékenységét, f.) az OTTB feladatainak ellátását tekintve minden esetben a szakmai tagozatokkal egyeztet, a szakmai tagozatok véleményének figyelembevételével fogalmazza meg álláspontját.

OTTB tagjai Elnök Dr. Betlehem József Tagok Aradán Attiláné Dr. Halmos Tamásné Egyed Imréné Székely Judit Tanácsadó: Dr. Oláh András Kormos Ágnes

Oktatási és továbbképzési referens 143.) Oktatási és továbbképzési referens Az OE javaslatára az elnök bízza meg. Feladatai: a.) a szakmai vizsgabizottságokba történő delegálás operatív végzése, a beérkezett jelentések feldolgozása, jelentések előkészítése, b.) szakmai továbbképzések ellenőrzésének operatív koordinálása, a beérkezett jelentések feldolgozása, jelentések előkészítése, c.) OTTB határozatainak előkészítése, a határozatok végrehajtásának segítése, d.) közreműködik a Területi Oktatási Bizottság munkájának szervezésében és koordinálásában Márton Mártonné

Területi Oktatási Bizottság 203.) Területi Oktatási Bizottság (Területi Szervezet szerve) a.) A TOB elnökét és legalább 2 tagjait a TE választja meg. b.) Feladata elsősorban az oktatási és továbbképzési referens munkájának segítése területi szinten. c.) döntés előkészítés az oktatás és továbbképzés területét érintő jogszabálytervezetek véleményezéséhez, d.) kapcsolattartás a képző intézetekkel, e.) részt vesz az oktatási és továbbképzési ellenőrzések szempontjainak és módszereinek kidolgozásában. f.) ajánlásokat tesz a vizsgaelnöki és szakértői névjegyzékbe történő felvételre. g.) összefogja a Területi Szervezet tudományos tevékenységét.

MESZK-en belüli oktatási ügyekkel kapcsolatos együttműködések Országos Elnökség Oktatási-, Továbbképzésiés Tudományos Bizottság MESZ Oktatási és Továbbképzési Referens Területi Oktatási Bizottság Területi Oktatási Bizottság Területi Oktatási Bizottság Területi Oktatási Bizottság

Konkrét együttműködések (OTTB TOB OTR) Az egészségügyi szakmák képzési és vizsgáztatási színvonalának emelése Szakmai szakképesítő vizsgák kamarai tagjainak toborzása VB tagok nyilvántartása naprakészségének elősegítése Kötelező szakmai továbbképzések ellenőrzése és jelentése Kötelező szakmai továbbképző helyek akkreditációjában való részvétel Dokumentáció fejlesztésére javaslatok megfogalmazása

Hivatásunk képviseletével az egészségért és a betegekért! Köszönöm a megtisztelő figyelmet!