Készítette: Berze Lászlóné könyvtáros oldal 1
A könyvtár feladata Az iskolában a nevelő-oktató munka és a tanulók önálló ismeretszerzésének elősegítése érdekében könyvtár működik. A könyvtár feladata a tanításhoz és a tanuláshoz szükséges dokumentumok rendszeres gyűjtése, feltárása, nyilvántartása, őrzése, gondozása, e dokumentumok helyben használatának biztosítása, kölcsönzése, tanórai és tanórán kívüli foglalkozások tartása. A könyvtár tartós tankönyveket is beszerez, melyeket a tanulók számára kölcsönöz. A könyvtár segíti a tanulók és pedagógusok tanórákra, egyéb programokra való felkészülését, valamint a diákok számára a délutáni szabadidő hasznos eltöltését. Fontosnak tekinti az olvasás népszerűsítését, a tájékozódó és a problémamegoldó képesség fejlesztését, a projektszerű feladatok megoldását. A könyvtárórákon a kézikönyvek, szakkönyvek használatára, az önálló könyvtári tájékozódáshoz szükséges alapvető ismeretek elsajátítása az elsődleges feladat. Rendszeres tevékenységek: Kölcsönzés Könyvek feldolgozása Polcrendezések, könyvek visszapakolása Könyvtári órákra való felkészülés, könyvtári órák megtartása Munkanapló vezetése, és egyéb könyvtári adminisztráció Könyvtári blog szerkesztése Könyvek, képek, információk keresése adott témában, pedagógusoknak, diákoknak Könyvismertetések, ajánlások készítése Faliújság tartalmas anyagokkal való feltöltése Fotózás, szkennerezés, nyomtatás Tankönyvrendelés, osztás, tartóstankönyvek könyvtári kezelése Könyvtári statisztikák elkészítése Elektronikus katalógus építése (1000 könyv bevitele, kölcsönzés tesztelése) Állománygyarapodás a 2011/12. tanévben: 45.440 Ft volt, ami borzasztóan kevés. Ebből a saját költségvetésünkből 23.320 Ft ot költöttünk a könyvtár állományának fejlesztésére. 22.120 Ft összegben az Apáczai kiadó ajándék könyveivel növekedett az állományunk. Rengeteg jó ifjúsági könyv jelent meg ebben az évben is, amikből még 1 kötetet sem tudtam vásárolni. Forgalom lényegesebb adatai: látogatók: 10684 fő kölcsönző:4373 fő kölcsönzött dokumentumok: 11.075 db Internet, számítógép használók: 7.993 fő Könyvtári órák száma:(az IKT terem nélkül) 162 óra Ebből interaktív táblás óra: 102 óra olvasók: 554 fő 2008 áprilisában indítottam el az Iskolai és Gyermekkönyvtári blogot. 67.996 fő látogatta meg az oldalamat.(2010. szeptembere óta) Készítette: Berze Lászlóné könyvtáros oldal 2
Ebben a tanévben ez így oszlott meg: Iskolai és Gyermekkönyvtári blog látogatói összesen: 32527fő 4368fő 3275fő 2825fő 2162fő 3367fő 4243fő 3948fő 2853fő 2566fő 2943fő 2011. szeptember 2011.október 2011.november 2011.december 2012.január 2012.február 2012.március 2012.április 2012.május 2012. június 22. Programok, rendezvények: (a teljesség igénye nélkül) Egész tanévet átfogó programok: A Kecskeméti Katona József Megyei Könyvtár ismét meghirdette a Kölyökolvasó pályázatát. A KÖLYÖKOLVASÓ három fordulójának feladatai egy-egy szépirodalmi alkotáshoz kapcsolódtak. A három próbát sikeresen teljesítők elnyerték a KÖLYÖKOLVASÓ címet. A részvétel feltétele: érvényes könyvtári tagság. Sajnos ezek a könyvek nincsenek meg a könyvtárnak, ezért kevesen tudták elolvasni a 3 könyvet és megoldani a feladatokat. Gratulálunk: Berze Anna, Mészáros Réka, Turjányi Eliza, Kotán Eszter tanulóknak. Kölyökolvasók lettek, megkapták az oklevelet és a jelvényt, mely ezt tanúsítja. Berze Anna 2.b osztályos tanulót pedig meghívták Kecskemétre, ahová a legjobban teljesítők kaptak meghívást. Az elmúlt évben megyei szinten zajlott a Könyvcimborák Klubja olvasási verseny. Úgy gondoltam most is lehetőséget adok az olvasni szerető diákoknak ezért szeptemberben újra meghirdettem. Itt egy könyvet kellett elolvasni és 3 feladatlapot kitölteni. Készítette: Berze Lászlóné könyvtáros oldal 3
Könyvcimborák Klubja olvasási verseny végeredménye: 1. évfolyam 1.ford 2.ford 3.ford. összes helyezés Kotán Eszter 1.b 35 pont 34 pont 44 pont 113 pont 1. Mészáros Réka 1.b 35 pont 34 pont 44 pont 113 pont 1. 2. évfolyam Berze Anna 2.b 61 pont 49 pont 43 pont 153 pont 1. Harangozó Anett 2.c 57 pont 49 pont 43 pont 149 pont 2. Surányi Fatima 2.b 55 pont 49 pont 43 pont 147 pont 3. Szilágyi Dominik 2.b 55 pont 49 pont 43 pont 147 pont 3. Szerémi Fanni 2.c 53 pont 50 pont 43 pont 146 pont 4. Melegh Tibor 2.c 53 pont 49 pont 43 pont 145 pont 5. Bálint Zsófia 2.b 50 pont 50 pont 43 pont 143 pont 6. Jakus Fanni 2.a 50 pont 49 pont 43 pont 142 pont 7. Czeczulics Ferenc 2.c 45 pont 49 pont 43 pont 137 pont 8. Dobos Debóra 2.a 49 pont 49 pont 39 pont 137 pont 8. Dobák Dominika 2.a 50 pont 44 pont 41 pont 135 pont 9. Pető Petra 2.a 42 pont 49 pont 41 pont 132 pont 10. Bodnár Viktória 2.c 44 pont 39 pont 41 pont 124 pont 11. Farkas Vivien 2.a 7 pont 15 pont 35 pont 57 pont 12. 3.évfolyam Pál Bence 3.b 54 pont 51 pont 44 pont 149 pont 1. Drabos Réka 3.c 54 pont 52 pont 42 pont 148 pont 2. Balázs Lehel Bulcsú 3.c 52 pont 52 pont 41 pont 147 pont 3. Székely Márk 3.b 50 pont 51 pont 42 pont 143 pont 4. Dósa Flóra 3.a 51 pont 51 pont 30 pont 132 pont 5. Kurunczi Zoltán 3.c 54 pont 52 pont 26 pont 132 pont 5. Nyers Dániel 3.a 52 pont 41 pont 29 pont 122 pont 6. Hornyák Lehel Botond 3.a 45 pont 45 pont Béczy Boglárka 3.a 45 pont Tóth Erika 3.a 37 pont Gönczi Tímea 3.c 17 pont 4.évfolyam Mezei Balázs 4.c 83 pont 71 pont 93 pont 247 pont 1. Bodnár Johanna 4.c 82 pont 72 pont 91 pont 245 pont 2. Borbély Viktória 4.c 82 pont 69 pont 93 pont 244 pont 3. Hornyák Boglárka 4.c 78 pont 72 pont 94 pont 244 pont 3. Palotai Stella 4.c 79 pont 72 pont Patkós Andrea 4.c 75 pont 69 pont Rácz Patrik 4.c 77 pont 5.évfolyam Szücs Levente 5.c 62 pont 60 pont 49 pont 171 pont 1. Kotán Csenge 5.b 60 pont 57 pont 45 pont 162 pont 2. Johancsik Dóra 5.a 55 pont 56 pont 50 pont 161 pont 3. Balázs Bernadett 5.a 42 pont 55 pont 48 pont 145 pont 4. 6.évfolyam Pál Zsófia 6.a 50 pont 60 pont 60 pont 170 pont 1. Készítette: Berze Lászlóné könyvtáros oldal 4
Zámboki Dóra 6.b Garas Alexandra 6.c 50 pont 37 pont 7.évfolyam Götz Roland 49 pont 42 pont 8.évfolyam A könyveket a Diákönkormányzat anyagi támogatásával vásároltuk meg. Köszönjük! Készítette: Berze Lászlóné könyvtáros oldal 5
Szeptember Szeptember 7.- A humán munkaközösség tagjainak, Koscsák Róbert újra bemutatta a tábla és a szavazócsomag használatát. A könyvtár szervezésében zajlott a program. Készítette: Berze Lászlóné könyvtáros oldal 6
Szeptemberi és az októberi programunkkal a következő országos akciókhoz csatlakoztunk: A Magyar Népmese Napja - Iskolai Könyvtárak Nemzetközi Hónapja - Országos Könyvtári Napok. A Népmese Napját az eddigi évektől eltérően ünnepeltük meg. Programunkkal csatlakoztunk ahhoz a törekvéshez, hogy az október legyen az iskolai könyvtárak hónapja. Hívjuk fel az olvasás, a könyvek és a könyvtárak fontosságára a fiatalok figyelmét. Ebben a tanévben megérkeztek az interaktív táblák az iskolába. Összeállítottam egy mese órát a tábla szoftverének segítségével. A témák: a mese, a népmese, a Népmese Napja és Benedek Elek volt. A fontos információk megismerése után a gyerekek játékos, természetesen mesebeli feladatok megoldásával tesztelhették tudásukat. 4.-5.-6. évfolyamon a mesekvízt a szavazócsomag segítségével oldották meg. A foglalkozás egy tanítási órát vett igénybe. A programon résztvevő osztályok: 1.b, 2.a, 2.b, 3.a, 3.b, 3.c, 4.a, 4.b, 4.c 5.a, 5.b, 5.c, 6.a, 6.b, 6.c. Készítette: Berze Lászlóné könyvtáros oldal 7
Október Az Országos Könyvtári Napok keretében több foglalkozást tartottunk Nemes Anitával a napközis gyermekeknek délutánonként. Október 9-én az elmúlt évekhez hasonlóan a Könyves Vasárnapon rendkívüli nyitvatartással várta a könyvtár az érdeklődő, játékoskedvű olvasóit. Ezen a napon a kölcsönzés mellett lehetőség volt a Betűbuli és a Ne csak lógj a neten! feladatainak megoldására. A több mint 100 kérdésre interneten kutakodva adták meg a választ a gyerekek. 26 fő oldotta meg, a helyenként egyáltalán nem könnyű feladatot. Vasárnap több pedagógus is segítette munkámat. Köszönönet ezért: Fáczán Izabella, Kocsisné Horti Mónika, Koscsák Róbert, Mészárosné Dobák Ildikó, Vargáné Dobák Tünde kollégáimnak. A kecskeméti szervezők, tollat, órarendet, könyvjelzőt és lufit küldtek ajándékba minden résztvevőnek, így senki nem távozott üres kézzel. A két internetes játék hibátlan megoldói közül 12 főt sorsoltak ki az egész országban. Közülük ketten az Iskolai és Gyermekkönyvtárban töltötték ki a teszteket. A Betűbuli játékkal Balázs Bernadett 5.a osztályos, a Ne csak lógj a neten! feladatok megoldásával Bukó Florina 8. c osztályos tanulók nyertek. Csak gratulálni lehet a két diáknak, hiszen hibátlanul válaszolni ennyi kérdésre nem volt egyszerű. A két hétig tartó programsorozaton közel 400 fő vett rész. Remélem minden látogató pozitív élménnyel tért haza és egyre gyakrabban jön az Iskolai és Gyermekkönyvtárba. Bukó Florina 8. c Balázs Bernadett 5.a Készítette: Berze Lászlóné könyvtáros oldal 8
November Októberben nagyon sok rendezvény volt a könyvtárban, ezért novemberben a belsőmunka elvégzésére fordítottam a munkaidőm nagy részét. Természetesen ebben a hónapban is voltak könyvtári órák. December Decemberben a nagycsoportos óvodások látogattak el a könyvtárba. Egy kellemes játékos foglalkozáson vettek részt. Január Ebben az évben is megszerveztem látogatásunkat, és 2012.január 21-én megtekintettük a 12. Educatio Nemzetközi Oktatási Szakkiállítást Budapesten. Készítette: Berze Lászlóné könyvtáros oldal 9
Informatikai nap Iskolánk pedagógusai az interaktív tábla használatának eddigi tapasztalatait osztották meg egymással a könyvtár által szervezett programon. Március Az Informatikai és Könyvtári Szövetség a Nemzeti Kulturális Alap támogatásával immár 13. alkalommal rendezte meg az Internet Fiestát a könyvtárakban, 2012. március 23-30. között. Könyvtárunk több rendezvénynyel is csatlakozott az országos programhoz. Programok: Játékos kedvűeknek2012.03.23.tapasztalatszerzés kísérletekből2012.03.26.játékos angol nyelvi honlapok a tanuláshoz2012.03.27.játékos angol nyelvi honlapok a tanuláshoz2012.03.28.interaktív tábla, játékos tanulás2012.03.28.magyaróra játékosan2012.03.28. Segítőim voltak: Mészárosné Dobák Ildikó, Vargáné Dobák Tünde, Szabó Erzsébet, Nagy Natália. Meghosszabbított nyitva tartás idején oldották meg a diákok az internetes feladatokat. (Olvasó Nyuli, Írjuk jól!) Készítette: Berze Lászlóné könyvtáros oldal 10
Napközis olvasók: majdnem minden szerdán Papp Péterné vezetésével a csoport, könyvtári foglalkozáson volt. A fő szerep az olvasás volt, de néha a játék is belefért az időbe. Április A Pál utcai fiúk feldolgozása magyar órákon. Papp Péterné és Nagy Natália kérte segítségem, a kötelező olvasmány Interaktív táblás feldolgozásához. Munkaközben számos jó ötletünk lett, így érdekes, újszerű órákat sikerült rendszeresen tartaniuk az 5. évfolyamon. Készítette: Berze Lászlóné könyvtáros oldal 11
Május-Június Ebben az időszakban szinte mindegyik osztály megfordult a könyvtárban, vagy a kötelező olvasmányok filmfeldolgozását nézték meg, vagy könyv és könyvtárhasználati órán vettek részt, vagy csoportosan kölcsönöztek. (34 óra volt összesen ez idő alatt) Értékeltem a Könyvcimborák feladatlapjait, elkészítettem az okleveleket, emléklapokat, megvásároltam a díjakat és megtörtént az eredményhirdetés is. A könyvtár április óta segít a Penczner Pál Alapítvány 2. Művészeti táborának szervezésében. (szervezés, szülői befizetések, anyagbeszerzés, író-olvasótalálkozó szervezése, névjegykártyák elkészítése, szerkesztések, nyomtatás stb.) Összegzés: A bevezetőben írt feladatoknak igyekeztem megfelelni. Nagyon nehéz egyedül mindent megoldani. Ezért is köszönet a kollégáknak, akik nagyobb programok idején mellém állnak és segítenek. Ha kérés érkezik hozzám, én is igyekszem mindenki problémáját megoldani. (fotózás, oklevelek készítése stb.) A programok felsorolásánál, szinte csak azokat emeltem ki, amelyek rendszeresek voltak, vagy éppen csak egy ilyen program volt. Programokat szervezni a mai világban anyagi ráfordítás nélkül szinte lehetetlen.(pl. író-olvasótalálkozó, kézműves foglalkozás stb.) Ha ez nem változik, ettől többet a következő tanévben sem tudok vállalni. Az országos akciókhoz való csatlakozáskor a gyerekek kapnak ajándékokat, és a Diákönkormányzat is támogatta még a programokat. Jászfényszaru, 2012. június 22. Berze Lászlóné könyvtáros A gyermekolvasó pedig a jövő olvasója. Bizony befellegzett annak az irodalomnak, amelyik a saját olvasótáborát elfelejti felnevelni. Nem évült el, amit Benedek Elek réges-rég a lelkünkre kötött: miként a házat, úgy a kultúrát is alulról kell elkezdeni építeni. A gyermekkultúránál! /Komáromi Gabriella/ csak abból lesz a jövő közönsége, akit gyermekkorában olvasni tanítottunk, elvisszük színházba, hangversenyre. És ha valaki is legyintene, hogy van ennél fontosabb dolgunk is, jó lenne, ha észbe kapna, hogy nincs ennél fontosabb dolgunk! nincs ennél jobb befektetés. /Csukás István/ Készítette: Berze Lászlóné könyvtáros oldal 12