JOGSZABÁLYOK AZ OKTATÁSRÓL MAGYARORSZÁGON 2005 Betlehem József
Jogszabályok a képzésben 1993. évi LXXIX. tv. a közoktatásról 1993. évi LXXX. tv. a felsőoktatásról 1993. évi LXXVI. tv. a szakképzésről 2001. évi CI. tv. a felnőttképzésről
KÖZOKTATÁSI TÖRVÉNY
A törvény hatálya: óvodai nevelés Iskolai nevelés-oktatás Kollégiumi nevelés-oktatás Tankötelezettség 6. életévét május 31-ig betölti 16. életévét a tanév végéig betölti (18. életévig testi, érzékszervi, értelmi, beszéd más fogyatékosság esetén)
Nevelési-oktatási intézményekben zajló nevelő-oktató munka szakaszai Iskolai nevelés-oktatás szakképesítés megszerzésére felkészítő szakasza (kp. fok után) középfokú nevelés-oktatás szakasza (9-10, 12, 13 évfolyam) Alapfokú nevelés-oktatás szakasza (1-4 és 5-8 évfolyam) Óvodai nevelés szakasza (3-7 év)
A közoktatás intézményei Nevelő és nevelési-oktatási intézmény Óvoda Általános iskola Szakmunkásképző iskola Középiskola (szki, gimn) Alapfokú művészetokt. int. Gyógypedagógiai, kondp. int. Diákotthon, kollégium
A közoktatás intézményei Gyógypedagógiai, konduktív pedagógiai nevelésioktatási intézmény: a fogyatékosság típusának megfelelően létrehozott óvoda, általános iskola, középiskola, speciális szakiskola, készségfejlesztő speciális szakiskola, előkészítő szakiskola, kollégium.
Közoktatás irányítása Miniszter Országos Közoktatási Értékelési és Vizsgaközpont Országos Köznevelési Tanács Közoktatáspolitikai Tanács
FŐBB FEJEZETEK MÉG NAT Kerettanterv Gyermek, a tanuló és a szülő jogai és kötelességei Közoktatásban alkalmazottak Értelmező rendelkezések
SZAKKÉPZÉSI TÖRVÉNY
A törvény hatálya HATÁLYA KITERJED KÉPZÉSI TÍPUSOKRA (8) SZAKMAI VIZSGÁRA SZAKMAI VIZSGÁT SZERVEZŐ INTÉZMÉNYRE
Hatálya: Törvény a szakképzésről a) a szakképzést megalapozó szakmai alapképzésre, b) az állam által elismert szakképesítés megszerzésére, c) munkakör betöltéséhez, foglalkozás, tevékenység gyakorlásához szükséges képesítés megszerzésére, d) a felsőoktatási intézményben szervezett felsőfokú szakképesítés megszerzésére, e) a szakmai tevékenység magasabb szintű gyakorlásához, a mestervizsgához szükséges ismeretek elsajátítására, f ) a hátrányos helyzetben lévő társadalmi csoportok számára szervezett képzésre; g) a megváltozott munkaképességűeket érintő rehabilitációs képzésre h) az elhelyezkedést, a vállalkozást segítő képzésre
A szakképzés intézményei szakközépiskola szakképző iskola (szakiskola, speciális szakiskola, Készségfejl. speciális szakiskola) képző központ (regionális munkaerő-fejlesztő és -képző központ) iskolarendszeren kívüli szakmai képzést folytató intézmény (felnőttképzési tv. alapján)
Országos Képzési Jegyzék a) a szakképesítés azonosító számát, megnevezését és a hozzárendelt FEOR-számot, b) a szakképesítések körét és szakmacsoportját, c) a jegyzékbe kerülés évét, d) a kizárólag iskolai rendszerű szakképzésben megszerezhető szakképesítéseket, e) a szakképesítés megszerzéséhez szükséges képzés maximális időtartamát, f) az iskolai és a szakmai előképzettséget, g) a szakképesítés szakmai és vizsgakövetelményeit meghatározó minisztert
FELSŐOKTATÁSI TÖRVÉNY
A felsőoktatási törvény célja Tanítás tanulás alkotmányos jogának biztosítása Tanuláshoz való jog minden MK állampolgárt megillet, ha képes rá Felsőoktatási intézmények autonómiája: tanítás, kutatás, és művészeti életben
A felsőoktatási intézményi autonómia területei Oktatási Gazdálkodási INTÉZMÉNYI AUTONÓMIA Kutatási Szervezeti és működési A felsőoktatási intézmény oktatási és tudományos kutatási munkáját segíti: Magyar Akkreditációs Bizottság (MAB) Felsőoktatási és Tudományos Tanács (FTT)
További törvényi célok I. Európai Felsőoktatási Térségbe, az Európai Kutatási Térségbe történő beilleszkedése keretfeltételeinek megteremtése, Kutatások és azok feltételeinek támogatása a magyar felsőoktatás társadalmi-gazdasági beágyazottságának erősítése, fejlődés biztosítása, egészségtudatos, környezettudatos szemlélet és értékek közvetítése, Life Long Learning (egész életen át tartó tanulás)
További törvényi célok II. Hallgatók felé értékközvetítés Hallgatói oktatói jogok meghatározása Egyenlő bánásmód és esélyegyenlőség Képzési szerkezet munkaerő-piaci igényekhez való igazítása Felsőoktatás finanszírozási rendszerének kialakítása Minőségbiztosítás hitelesítés rendszere
Felsőoktatás oktatási alaptevékenysége Alapképzés Mesterképzés Doktori képzés Felsőfokú szakképzés Szakirányú továbbképzés Felsőfokú végzettségi szintet nem biztosító képzés
Felsőoktatás kutatási alaptevékenysége Alap Alkalmazott Kísérleti kutatás és fejlesztés Technológia innováció Oktatást támogató egyéb kutatás
Felsőoktatási intézmény alapítója lehet: a magyar állam, helyi önkormányzat, országos kisebbségi önkormányzat, a Magyar Köztársaságban nyilvántartásba vett egyházi jogi személy, a Magyar Köztársaság területén székhellyel rendelkező gazdálkodó szervezet a Magyar Köztársaságban nyilvántartásba vett alapítvány vagy közalapítvány
Egyetem - Főiskola Egyetem az a felsőoktatási intézmény, amelyik legalább két képzési területen jogosult mesterképzésre, valamint legalább egy tudományterületen, két tudományágban vagy egy művészeti ágban doktori képzésre és doktori fokozat odaítélésére Az egyetem és a főiskola valamennyi képzési ciklusban folytathat képzést.
Szervezeti felépítés I. A felsőoktatási intézmény stratégiai döntést hozó és annak végrehajtását ellenőrző szerve az gazdasági tanács. A felsőoktatási intézmény vezetője a rektor. A felsőoktatási intézmény oktatási és tudományos kérdéseiben döntést hozó és a döntés végrehajtását ellenőrző testülete a szenátus.
Szervezeti felépítés II. A szervezeti és működési szabályzat részei: foglalkoztatási követelményrendszer szervezeti és működési rend hallgatói követelményrendszer
Képzési rendszer Képzési programok Alap és mester OM KKK alapján Szakirányú továbbképzésben szenátus FI alapján Felsőfokú szakképzés szakminiszter SZVK alapján Beszámíthatóság FSZ-ből A-ba 30-60 kredit
Képzési kredit tartalma FSZ 120 kredit A 180-240 krdeit M 60-120 krdeit Osztatlan képzés 300-360 kredit SZT 60-120 kredit PhD 180 kredit
Általános alap és középfokú képzés 18 év 16 év 14 év 6 év Alap vizsga 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Óvóda 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Általános iskola Közép iskola Érettségi
Felsőfokú képzések 26 év PhD. (dr.) Kiegészítő Egyetemi diploma 23 év 22 év 18 év IV. III. II. I. Főiskola V. IV. III. II. I. Egyetem Főiskolai diploma Érettségi
Felsőfokú képzések 26 év Kiegészítő PhD. (dr.) 23 év 22 év 18 év IV. III. II. I. 60-120 kredit V. IV. III. II. I. 180-210 - 240 kredit Főiskola Egyetem Egyetemi diploma Mesterképzés Főiskolai Alapképzés diploma Érettségi
FELNŐTTKÉPZÉSI TÖRVÉNY
Hatálya kiterjed - közoktatási intézményekre, - szakképző intézményekre, - felsőoktatási intézményekre, - közhasznú társaságokra, egyesületekre, köztestületekre, alapítványokra, közalapítványokra, továbbá - egyéb jogi személyekre, jogi személyiség nélküli gazdasági társaságokra, egyéni vállalkozókra, valamint ezek felnőttképzési tevékenység folytatására létrehozott társulásaira, - Magyar Köztársaság területén oktatási tevékenységet folytató külföldi szervezetekre, személyekre.
Felnőttképzési tevékenység a rendszeresen végzett iskolarendszeren kívüli képzés, amely célja szerint lehet általános, nyelvi vagy szakmai képzés a felnőttképzéshez kapcsolódó szolgáltatás.
Irányító Foglalkoztatáspolitikai és munkaügyi miniszter Országos Felnőttképzési Tanács (OFkT) Miniszter feladatainak ellátását segítő, szakmai döntéselőkészítő, véleményező és javaslattevő országos testület
NEMZETI FELNŐTTKÉPZÉSI INTÉZET Működteti a FAT-ot (Felnőttképzési Akkreditáló Testület) Képzési program akkreditáció Felnőttképzési szerződés Felnőttképzési támogatások