Az ü dvö ssé g förrá sái (Vö. Iz 12,3)



Hasonló dokumentumok
Az ü dvö ssé g förrá sái (Vö. Iz 12,3)

Az átlagember tanítvánnyá tétele

2. Ismerkedés a hittannal, a gyülekezettel, a templommal, 6 óra. 3. A világ, ami körülvesz bennünket, Isten teremtett világa, 10 óra.

VI. JÉZUS KRISZTUS SZENVEDETT PONCIUS PILÁTUS ALATT, MEGFESZÍTETTÉK, MEGHALT ÉS ELTEMETTÉK

Az ü dvö ssé g förrá sái (Vö. Iz 12,3)

Mit keresitek az élőt a holtak között

Az ü dvö ssé g förrá sái (Vö. Iz 12,3)

25. alkalom június 21. Keresztelő János születése Lk 1, Irgalmas volt az Úr Erzsébethez. Együtt örült vele mindenki.

A Fiú. 2. tanulmány. július 5 11.

8. A SZÜLŐ A SZOLGÁLATRA NEVELŐ

Boldog születésnapot! Egy éves a Szövétnek

hogy egyek legyenek A komáromi Szent András Plébánia hírlevele

Krisztus és a mózesi törvény

18. alkalom április 13. Feltámadás Márk evangéliumában (16,1-14) 16,1) 16,2 16,2 16,2 16,9 16,1 Mk 16,9

Gazdagrét Prédikáció

bibliai felfedező B1 Ajánlott további olvasásra: Zsoltárok 86:1-7 Apostolok Csel. 13:38-39 Efézus 4:25-32 /10

bibliai felfedező 1. TörTénET: Az evangélisták Máté Bibliatanulmányozó Feladatlap

Hamis és igaz békesség

Szelíd volt-e Jézus és szelídséget hirdetett-e?

Vasárnapi gondolatok Évközi 10. vasárnap

ISTEN NEM HALOTT! JÉZUS NEM HAL MEG SOHASEM!

Ez év március 13-án, megválasztásának XXVII. ÉVFOLYAM, 1. (311.) SZÁM, JANUÁR EGYHÁZUNK ÉLETE A TE ÉLETED IS!

HÁZASSÁG: PRO ÉS KONTRA KRISZTUS SZERINT*

bibliai felfedező C3 Ajánlott további olvasásra: Máté 4:23-25 Márk 1:32-34 János 5: rész: Az Úr hatalma Egy beteg meggyógyítása

SZOLGA VAGY FIÚ? Lekció: Lk 15,11-24

AZ APOSTOLOK CSELEKEDETEI avagy A KERESZTÉNY VALLÁS GYÖKEREI

Jézus, a tanítómester

Üzenet. A Prágai Református Missziós Gyülekezet Hetilapja II. Évfolyam 43. szám, Okt. 25. Szeretett testvéreim az Úr Jézus Krisztusban!

Üzenet. A Prágai Református Missziós Gyülekezet Hetilapja III. Évfolyam 32. szám, Aug. 15.

A MESSIÁS HALÁLÁNAK KÖVETKEZMÉNYEI

Üzenet. Kedves Testvérek!

IMÁDSÁG MINDENEK ELŐTT

Az ü dvö ssé g förrá sái (Vö. Iz 12,3)

IV. HISZEK JÉZUS KRISZTUSBAN, ISTEN EGYSZÜLÖTT FIÁBAN

A betegek tanítvánnyá tétele

H I T T A N é v f o l y a m

Pál származása és elhívása

Az aratás és az aratók

Máté evangéliuma 1-4,11

Az Új. Tanítás június 14-én

A tanítványság és az ima

2. LECKE: MIT MONDANAK AZ ÓSZÖVETÉSÉGI PRÓFÉTÁK JÉZUS ELJÖVETELÉRŐL? gyülekezeti óraszám: 0. egyházi óraszám: 1.

ISTENNEK TETSZŐ IMÁDSÁG

H E L Y I T A N T E R V H I T T A N É V F O L Y A M

Krisztus Feltámadt! Húsvétvasárnap OLVASMÁNY az Apostolok Cselekedeteiből (ApCsel 10,34a.37-43)

Kérem, nyissa ki az Újszövetséget Máté 1:1-nél. Itt kezdi Máté magyarázatát arról, hogy mi az Evangélium. Ezt olvashatjuk:

Miért úrvacsoráz(z)unk? Lekció: Ám 4,4-13/Textus: 1Kor 11, június 14.

A Hegyi Beszéd. 3. tanulmány. április 9-15.

bibliai felfedező 1. TörTéNET: Jézus segít egy beteg férfinak Bibliatanulmányozó Feladatlap

Tanítványok képzése hasonlatokkal

HA ISMERNÉD AZ ISTEN AJÁNDÉKÁT

A tudatosság és a fal

Isten halott? SZEVERÉNYI JÁNOS

Utánzás, engedmények és válság

Létezik-e Antikrisztus?

Bata Mária BIBLIAÓRÁK 7. RÉSZ BÁBEL ÉS ÁBRAHÁM

Gazdagrét Prédikáció Evangélium: Márk 1, Kedves Testvéreim! Nem is olyan nagyon régen, talán évvel ezelőtt, egyikünknek sem

Üzenet. A Prágai Református Missziós Gyülekezet Hetilapja I. Évfolyam 44. szám, Nov. 30. Kedves Testvéreim!

Jellege: 8 osztályos általános iskola. órakeret órakeret

Hit és erkölcstan 1-4. osztály

ÜZENET. SZÓLJ URAM, MERT HALLJA A TE SZOLGÁD! 1Sám 3,10 A D V E N T

A bölcsesség otthon: szülők és gyerekek

Az evangélium ereje Efézusban

Függelék: Katolikus hittan kerettanterv. Hittan Forrás:

Megszentelte a 7. napot: Mit jelent ez? Mire mondjuk azt, hogy szent?

Jézus, a misszió Mestere

1Móz 21,22-34 Ábrahám, Abimélek és a kút

VÁLTSÁGUL SOKAKÉRT. Pasarét, április 18. (nagypéntek) Horváth Géza. Lekció: Márk 10.

Böjti csönd Böjti tisztulás. Krisztus kereszten elmondott hét szava nyomán

Boldog és hálás. 4. tanulmány. július

A gyógyíthatatlan gyógyulása

Üzenet. A Prágai Református Missziói Gyülekezet Hetilapja V. Évfolyam 9. szám, márc. 4. Kedves Testvérek!

Az élet istentisztelete 3.: A CSALÁDBAN

Forrás. Jézus mellénk állt

ÉVKÖZI IDŐ IV. HÉT: VASÁRNAP I. ESTI DICSÉRET

2016 Irgalmassággal belépve az új évbe

E L Ő S Z Ó. Olvass! Imádkozz! Cselekedj!

Az apostolok példája. 5. tanulmány. július 28 augusztus 3.

KERESZTREFESZÍTÉS. Újpest-Belsőváros Nagypéntek. Loránt Gábor. Olvasandó (lectio): Mt 27,31-56

HÁZASSÁG ÉS CSALÁD A BIBLIAI HAGYOMÁNYBAN

SZÓSZÉK ÚRASZTALA SZERTARTÁSOK. Józsa István Lajos 1. Az igaz ember hitből él!

m a g v e t é s ötletek

ORSZÁGOS MAGYAR CECÍLIA EGYESÜLET KÁNTORKÉPZŐ TANFOLYAMA H I T T A N DR. TARJÁNYI ZOLTÁN

Aki gyõz, azt oszloppá teszem az Isten templomában Jel. 3,12

Kicsoda Jézus Krisztus?

Wittinger László: Passiójáték

2. évfolyam 120. szám október 16.

MÉGIS HAVAZÁS. Tiszta, csendes hópihécskék Szálldogálnak le a földre: Zizegésük halk zenéjét Elhallgatnám mindörökre Én az ember.

HÁZASSÁG ÉS VÁLÁS. Pasarét, február 09. (vasárnap) Szepesy László

VALLÁSLÉLEKTANI ISMEHETEK JELENTŐSÉGE A HOMILETIKÁBAN

Bűnvallás és megtérés: az ébredés feltételei

Bérmálási vizsgakérdések

A LÉLEK KARDJA. Alapige: Efézus 6,17b Vegyétek fel a Lélek kardját, amely az Isten beszéde.

Jézus órája János evangéliumában

Jerome Murphy O Connor PÁL TÖRTÉNETE. A jó harcot. megharcoltam, a pályát. végigfutottam, hitemet. megtartottam.

Felkészülés ( Bevezetés (

A Magyarországi Református Egyház (2013. július 1-jei állapot)

VIZSGÁLJÁTOK MEG A LELKEKET!

Hittel élni. 11. tanulmány. március 7 13.

Átírás:

Az ü dvö ssé g förrá sái (Vö. Iz 12,3) Szentségek vételére felkészítő kiadvány. Kiadja: Szent József Plébánia. Cím: 8800 Nagykanizsa Ady E. 15. Felelős kiadó és szerkesztő: Váron István. E-mail: varonistvan@gmail.com Felnőtt hittan 1.15. Jézus galileai működése 9. (Mk 5,21-24. 35-43) BEVEZETÉS: a mai alkalommal Jairus leányának feltámasztásáról lesz szó, de kihagyjuk belőle a vérfolyásos asszony történetét. TÉMA KIFEJTÉSE Jairus leányának feltámasztása Hol és mikor történik az esemény? Az időpont nem lényeges. A helyszín pedig a Genezáret-tó észak-nyugati térsége lehet. Nem tudjuk pontosan. De a Mk 6,1 alapján valahol Názáret közelében lehetett, mert az Jézus felnövekedésének színhelye. Ki volt Jairus. Egy férfi volt, akinek volt egy lánya. És tudjuk, hogy egy zsinagógának volt az elöljárója, azaz vezető beosztású embere. Mire következtethetünk Jairus pozíciójából? Arra, hogy zsidó emberről van szó. Továbbá hogy a nép vezetőjének egyike, bár nem farizeus vagy írástudó, pontosabban nem így lett megnevezve. De nagy valószínűséggel az írástudók egyike volt. Ez azért érdekes, mert általában a farizeusok és írástudók negatívan vannak beállítva az evangéliumokban úgy, mint Jézus ellenfelei. Ritka alkalom az, amikor egy farizeus vagy írástudó Jézus barátjaként mutatkozik meg. Ilyen volt Nikodémus, vagy Arimateai József. Itt is Jairus mint Jézus barátja

jelenik meg. sőt, azzal, hogy Jézustól segítséget kér, bizonyítja azt, hogy elhiszi, amit Jézus önmagáról állít, hogy Ő az Isten Fia. A kérése egyben hitvallás. Hiszi, hogy meg tudja gyógyítani Jézus a lányát. Hiszi, hogy nem emberi erővel fog megtörténni ez a gyógyulás. Kik is tulajdonképpen a farizeusok és írástudók? Írástudók: a Szentírás ismerője és tanítója Izraelben. Az írástudó eredetileg azt jelenthette, hogy írni tud, azaz képes a Szent Könyveket betűhíven lemásolni. Mivel az írnokok a másolás során a szövegek tartalmával is mindenki másnál közelebbi kapcsolatba kerültek, a szöveg magyarázóivá is váltak. Ebből született a szó később általánossá vált értelme: a Szentírás ismerője, magyarázója. Az írástudók egy része a farizeusok, más részük a szadduceusok közé tartozott. Az írástudók igen fontos szerepet játszottak a nyilvános életben. Hatalmuk a tudáson, a Törvény ismeretén nyugodott. Az írástudók közé csak azokat avatták be, akik előzőleg hosszú éveken át tanultak. A tanítványból 40 éves korában lehetett írástudó. Ettől fogva illette meg a Rabbi megszólítás, s hosszú, négy bojttal díszített talárjáról lehetett ráismerni az utcán. Aki írástudó lett, az előtt megnyílt az út a jogi, hivatalnoki és tanári pálya magasabb állásai felé. Csak írástudónak volt arra lehetősége, hogy a főpapokon és az arisztokrácia tagjain kívül a főtanácsban helyet kaphasson. Érthető, hogy mint régen a prófétáknak, a nép szemében az írástudóknak határtalan becsületük volt, hiszen ők tanították és hirdették Isten akaratát az embereknek. Szavuknak feltétlen hitele volt. Ha valaki jámbor életet akart élni, annak az írástudókhoz kellett igazodnia. Farizeusok: A Tórának és az atyák hagyományainak (Misna, Talmud) alapos ismeretére törekedtek és szigorú engedelmességet követeltek törvénymagyarázataik iránt. A papi arisztokráciával (szadduceusok) szemben a laiku- 2

sokat képviselték, s a tudáson kívül semmi más hatalmi eszközük nem volt. Annyi biztos, hogy a nép körében nagy tekintélyük révén vezető szerepet töltöttek be. Céljaik nem politikaiak, hanem tisztán vallásiak voltak. A farizeusok komoly vallási törekvései elismerést érdemelnek, sok tekintetben ők voltak az ószövetségi kinyilatkoztatás letéteményesei és megőrzői. Jeruzsálem pusztulása után ők tartották fönn a zsidóságot és a zsidó kultuszt. Szadduceusok: politikai párt a zsidóságon belül a Templom pusztulásáig. Tagjai főleg a papok közül kerültek ki. A hatalom nagyrészt a kezükben maradt, mert a főtanácson belül erős pártot alkottak. A főpapok közülük kerültek ki, és jobban tudtak alkalmazkodni a rómaiakhoz, mint ellenfeleik. A szadduceus Kaifás erőszakolta ki Jézus halálos ítéletét (vö. Jn 11,47). Jeruzsálem pusztulása (Kr. u. 70) után a források többé nem említik őket; ekkor minden hatalom a farizeusoké lett. Tagadták a halottak feltámadását (Mt 22,23; ApCsel 4,1; 23,8), sőt még a lélek továbbélését is (vö. Mt 22,29-33), az Ap- Csel 23,8 szerint pedig általában a szellemek létét is. Főtanács: a babiloni fogság utáni zsidóság legfőbb törvényhozó testülete, a Jézust halálra ítélő bíróság. Jézus idejében a főtanács a papok (a hivatalban lévő főpap és visszavonult elődei vö. ApCsel 4,5), a vének (a laikus zsidó arisztokrácia legbefolyásosabb emberei) és az írástudók (rendszerint a farizeus pártból) csoportjaiból állt. A főtanács főpap tagjai Jézus perében: Annás (Kr. u. 6-15), Izmael, Phiabi fia (15-16), Eleazár, Annás legidősebb fia (16-17), Simon, Kainithosz fia (17-18), Kaifás, Annás veje (18-36). Rajtuk kívül még 5 másik, fontos papi hivatalt betöltő személy tartozott a főtanács első csoportjába: a templomőrség parancsnoka (Kaifás sógora, Jonatán, a rendőrfőnök, ő vezette azt a csapatot is, mely elfogta Jézust), a templom felügyelője és 3 kincstárnok. A vének között volt Arimateai József, aki nem értett egyet a főta- 3

nács határozatával (Mk 15, 42-46; Mt 27,57-60; Lk 23, 50-51; Jn 19, 38-40). Valószínüleg az írástudók között volt Nikodémus, aki Józseffel együtt eltemette Jézust (Jn 19,39-40). A főtanácsnak az elnöklő Kaifáson kívül 70 tagja volt (vö. Kiv 24,1.9; Szám 11,16). A főtanács tényleges hatalma attól függött, ki uralkodott. Nagy Heródes idejében (ur. Kr. e. 37-4) a főtanács hatalma csupán látszólagos volt, a római helytartók alatt viszont a főtanács a legfőbb kormányzói és bírói hatóság Júdeában; vallási vonatkozásban teljesen szabadon rendelkezhetett, halálos ítéletet azonban csak kimondhatott, végre nem hajthatta. Ezért kellett a halálra ítélt Jézust átadniuk Pilátus helytartónak. Jeruzsálem pusztulása után Kr. u. 70-135: a főtanács székhelye Jabne volt. Olvastuk, hogy Jairus egy zsinagógának volt az elöljárója. Mi a különbség a jeruzsálemi templom és a zsinagóga között? Templom csak egy van, Jeruzsálemben. Itt végezték többek között az áldozatokat. Mi a zsinagóga? A görögül beszélő zsidóság és az Újszövetség szóhasználatában az az épület, melyben a zsidók imádkozni és az Írást hallgatni, illetve. magyarázni összegyűltek. A Jeruzsálemi Templom pusztulásával, illetve a Babilonba hurcolással a száműzetésben élők kultusz nélkül maradtak; érthető tehát, hogy az áldozattal szemben kialakult egy imádságra és tanításra épülő új istentiszteleti forma. Feltehető, hogy a Templom pótlékát látták benne. o Berendezése: A Tóra-szekrény. A Szentírás felolvasására szolgáló, többnyire fából készült emelvény (almemár) az imaterem közepén állt. o Istentisztelet. a) A zsinagógai istentiszteletnek a középpontjában egy szakasz felolvasása állt a Pentateuchusból (Mózes 5 könyve) és a megfelelő szakasz a prófétákból. A felolvasás után a közösség valamelyik tagját vagy egy idegent felszólítottak, hogy mondjon valamit a jelenlevők épülésére. Ezt a lehetőséget 4

használták ki Jézus és az apostolok az evangélium hirdetésére (pl. Mt 4,23; Lk 4,44; ApCsel 13,5.15 kk.). b) A zsinagógában az istentiszteletet a zsinagóga elöljárója (Mk 5,35 kk.; Lk 8,49; Ap Csel 18,8) vezette; a rend fenntartása, a felolvasó vagy a felszólaló kijelölése szintén az ő hatáskörébe tartozott (Lk 13,14; Ap- Csel 13,15). Ugyanakkor a zsinagóga szolga feladata volt, hogy odanyújtsa a felolvasónak a Szentírást (könyvtekercs), végrehajtsa a büntetést ostorozás (Mt 10,17) és a kürtöt megfújva hírül adja a szombat kezdetét. o Jelentősége: A jeruzsálemi templom elpusztulása után a zsinagóga volt a zsidóság voltaképpeni szellemi központja, melynek a zsidó vallás a fennmaradását köszönhette. Állandóan kapcsolatban tartotta a népet a törvénynyel, lehetővé tette neki a templomon kívüli liturgiában való aktív részvételt és erősítette benne a hitet és a hitbeli állhatatosságot. Jairus Jézus lábaihoz borul. Ez az alázat jele. Tedd rá kezedet! A kézrátételről néhány gondolat: kézrátétel, kézföltétel: a kéz nyújtott tenyérrel való rátétele személyre vagy tárgyra úgy, hogy a kéz rajta nyugszi, vagy csak fölötte van, de nem érinti. A pogány népek meggyőződése is, hogy az érintéssel valamilyen testi, személyes erő száll át. Az Ószövetségben a kézrátétel a közlés gesztusa: 1) az Istentől jövő áldás külső jele (Ter 48,15: József megáldja fiait). 2) a hivatal átruházása: Mózes a halála előtt így imádkozott: Uram, minden lénynek éltető Istene, rendelj valakit a közösség fölé, aki bevonul az élükön, vezeti és oda vezérli őket. Ne hasonlítson az Úr közössége pásztor nélküli nyájhoz. Az Úr ezt válaszolta Mózesnek: Vedd Nun fiát, Józsuét, ő olyan ember, 5

akiben lélek van, tedd rá kezedet, állítsd Eleázár pap és az egész közösség elé, és a szemük láttára ruházd rá a tisztséget. (Szám 27,15-23). 3) az áldozatbemutatás szertartásában az önátadás gesztusa (Kiv 29,10; Lev 1,4; 3,2; 14,22). A bemutató a kezét az áldozati állat fejére teszi annak jeléül, hogy önmaga helyett átadja Istennek, vagy saját bűneit átruházza az áldozatra. Utóbbi legkifejezőbb formája az engesztelés napján elűzött bűnbak. Áron főpap a szent sátor és az oltár engesztelése után kezét az áldozati bak fejére tette, ráolvasva a nép bűneit, majd kikergették a bakot a pusztába, hogy az egész nép bűnét magával vigye (Lev 16,21). 4) Az Újszövetségben is először az áldás kifejezése (Mk 10,16); gyakran kapcsolatos a betegek gyógyításával. Az emberek várják Jézustól (Mt 9,18), vagy. ő maga alkalmazza (Mk 6,5; 8,23). A feltámadt Krisztus ígérete szerint a kézrátétel hatékony lesz a tanítványoknál is (Mk 16,18). Pál is így nyerte viszsza a látását (ApCsel 9,12), s ő maga is gyógyít így (28,8). Az apostoli Egyházban a hivatal átadásának a jele. Az első diakónus-szentelés alkalmával a hét kiválasztottat az apostolok elé állították, azok imádkoztak és rájuk tették a kezüket (ApCsel 6,6). Pál apostol kézrátétellel szentelte föl Timóteust püspökké (2Tim 1,6). Az egyházi liturgiában a latin rítus szerint a kézrátétel lényeges szertartás a bérmálás és az egyházi rend szentségének kiszolgáltatásánál, de alkalmazzák a keresztségben és a bűnbánat szentségében is. Megmaradt a misében is az átváltoztatás előtt, de ez eredetileg inkább a rámutatás mozdulata volt. Akik hozzák a rosszhírt az elöljárónak. Elég érzéketlen módon közölték a lány halálának hírét. Vajon miért? Meg akarták alázni, mert Jézustól az ellenségtől kért segítséget? Vagy csupán hitetlenségükről adtak számot? Jézus is csak ember, nem mindenható, így felesleges foglalkozni vele. Jézus még 6

nem támasztott fel embert, így erről az oldaláról még nem ismerhették őt az emberek. Jézus hallja a megalázó szövegelést és próbál lelket önteni az elöljáróba. Próbálja erősíteni a hitét. Valljuk be őszintén, hogy nagyon nehéz helyzetben volt ez az elöljáró. Hinni akkor, valamiben, amikor már mindennek vége? Miben kellene még hinnie? Ekkor dől el, hogy mit látott meg korábban Jézusban? Csak egy csodatevőt, vagy még annál is többet? Látta vajon benne az Istent? Csak Péter, Jakab és János mehet Jézussal. Vajon mit szólt a többi apostol mindehhez? Több olyan helyzet is van, amikor csak őket hármójukat viszi magával Jézus. Mondhatni megkülönbözteti az apostolait. Majd tanítja nekik, hogy ne versengjenek egymással. Ugyanakkor ezek a kiválasztottságok alapul szolgálnak a versengéhez. Miért őket viszi magával Jézus? Péter lesz a szikla, akire Jézus Egyházát építi. János a szeretett tanítvány. Jakab pedig az első vértanú az apostolok korában, aki Jeruzsálem első püspöke is volt. Mind a három kitüntetett helyet foglalt el ezek alapján Jézusnál. De Jézus soha nem engedte meg, hogy ezzel visszaéljenek, vagy versenyezzenek egymással. Sírók hallgatók sokasága. Mondhatni eléggé pokoli helyzet lehetett. Ahelyett, hogy csendet és nyugalmat biztosítottak volna a gyászoló család számára, inkább ricsajoznak. Lehetséges, hogy Jézus a szavaival elsőre rendet teremtett és elnémította őket. Jézus azt állítja, hogy a kislány nem halt meg, csak alszik. Utalhat ez arra is, hogy a halál, az igazi halál az visszafordíthatatlan. Lázárral kapcsolatban is alvásról beszél Jézus. Hittanból tudjuk, hogy a halálból nincs, nem lehetséges visszatérés. A gazdag embernek sem engedi meg Isten. A halál pillanatában eldől az örök sorsunk, utána már nem lehet visszatérni ebbe a világba, főleg 7

nem korrigálni, amit elrontottunk. Tehát aki meghalt, az végérvényesen meghalt e világ számára. És mintha érzékeltetni szeretné Jézus a két halál közti különbséget. Sem ez a kislány, sem Lázár nem halt meg igazán. Egy másfajta létállapotba kerültek, de nem abba, ami később velük is meg fog történni. De őszintén, mit tudhatunk mi ezekről a létállapotokról? Semmit sem. Ebből adódóan Jézus sem avat be minket ebbe. Ezek felfoghatatlan ismeretek számunkra. A tömeg kineveti Jézust. Ellentétben Jairussal a tömeg hitetlen, nem Istent látja Jézusban. Jézus a szűk családi körrel, mondhatni az igazán hívőkkel lép be a kislányhoz. Jézus felkelti a kislányt. Itt tapasztaljuk meg leginkább Jézus szavainak erejét. Még a halál felett is uralkodik. Titoktartást kér Jézus. Nem akarja, hogy ünnepeljék és félreértsék. A sok hitetlen, aki addig sem hitt neki, most hirtelen elkezdené ünnepelni, akkor mi történne? Teljesen félremagyaráznák Jézus személyét, működését. Nem kaptak beavatást a tanításokba, nem ismerik Jézust igazán. Jézus a tanítást elsősorban az apostolokra bízza. IMA: zsolozsma: évközi idő 3. hete, kedd, ED 8