családi kresz Különböző családtípusok



Hasonló dokumentumok
Különböző családtípusok

SZEPES MÁRIA PÖTTYÖS PANNI. az idôvonaton MÓRA KÖNYVKIADÓ

Hogyan mondjuk meg a gyerekeknek?

JAVÍTÓKULCS R FÜZET ORSZÁGOS KOMPETENCIAMÉRÉS. s u l i N o v a K h t. É R T É K E L É S I K Ö Z P O N T É V F O L Y A M

KÖZÚTI JELZŐTÁBLA ELHELYEZÉSI BEVONÁSI JEGYZŐKÖNYV

Szeretet volt minden kincsünk

Kiss Ottó. A nagypapa távcsöve

SZKC_105_05. Egy kis jó cselekedet

- Tudományos szándék vagy egzisztenciális, hitélmény határozta meg azt a döntését, hogy teológiát tanult és a papi hivatásra készült?

KEDVES SZÜLŐK! SZERETETTEL MEGHÍVUNK MINDEN ÉRDEKLŐDŐT MÁRCIUS 27.-ÉN 9.30-KOR A JÉZUS ÚTJA TÉMAHÉT ZÁRÓ RENDEZVÉNYÉRE.

Egy új pszichoszociális kockázatértékelő megközelítés bemutatása

SZKC_210_03 Gazdag szegények szegény gazdagok

Szép karácsony szép zöld fája

Rippl-Rónai Megyei Hatókörű Városi Múzeum 7400 Kaposvár, Fő u. 10. Bejelentkezés:

IPOLYSÁGI KOPOGTATÓ Az Ipolysági Református Gyülekezet értesítő lapja 2. évfolyam 3. szám

PEDAGÓGUSOK AZ AGRESSZIÓRÓL

A Fogyatékos Személyek Esélyegyenlőségéért Közalapítvány és Dobbantó projektje

TITKOK, BÁLOK, UTAZÁSOK Erzsébet királyné magyar udvarhölgyei időszaki kiállítás a Gödöllői Királyi Kastélyban június 8 szeptember 30.

Belső Nóra: Utak egymáshoz (részlet) Beszélgessünk!

7. ÉVFOLYAM. T o l e r a n c i á r a n e v e l é s. A modul szerzői: Marsi Mónika Págyor Henriette Farkas Magdolna

DR. IMMUN Egészségportál

Az élet napos oldala

Van egy. Géber László

Már a tanítóképző utolsó évét jártam, mikor meglegyintett úgyszólván az első komoly szerelem. Ez a

Megint egy évvel öregebbek lettünk

1. foglalkozás Az első foglalkozás célja annak bemutatása, hogy különbözőek vagyunk, egyedi igényeink, történetünk és motivációink vannak.

Erkölcstan óraterv. Idő Az óra menete Nevelési-oktatási stratégia Megjegyzések. Módszerek Munkaformák Eszközök

bibliai felfedező A12 1. TörTéNET: Zakariás és Erzsébet Bibliaismereti Feladatlap F, Erzsébet f szül neked, és J fogod őt nevezni.

I. SZEMÉLYES KAPCSOLATOK

Kutatócsoportunk ben a SuliNova Kht. megbízásából végezte

Spiró György: Kémjelentés

TANTERV - MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM

SIKER CLUB. SIKER CLUB 2009, No. 23. Siker tippek és stratégiák

Hogyan vegye rá gyermekét a nyári tanulásra, és hogyan teheti élvezhetővé számára?

5. ÁBRAHÁM ELHÍVÁSA (1MÓZ 15,1-5.) Gyülekezeti óraszám: 1. Iskolai óraszám: 2.

A tudatosság és a fal

SZKC 103_06. A modul szerzője: Sáfár Anita SZOCIÁLIS, ÉLETVITELI ÉS KÖRNYEZETI KOMPETENCIÁK 3. ÉVFOLYAM

1. fejezet. Dorset, 2010 Egy évvel késõbb

Tanítás és nevelés, ahogy én csinálom Nyíregyházi környezettervezési projektek

Ha a gyógyítás nem mőködik

ERKÖLCSTAN 5. Tanmenetjavaslat B változat

Urbán Ágnes. Politikai és gazdasági nyomásgyakorlás a médiában, vállalatvezetői szemmel

tanári értékelés önértékelés

"Soha nem érzem, hogy itt a plafon" - Interjú Bánsági Ildikóval

2013. OKTÓBER XIX. ÉVFOLYAM 10. SZÁM

Egy lépéssel a kortársak előtt

A szlovákok elszakadása a Magyar Királyságtól és Csehszlovákia megalakulása

Kompetenciaalapú mérés 2007/2008. A N Y A N Y E L V I K É P E S S É G E K 9. é v f o l y a m A változat

Karácsony A szeretet ünnepe?

JuGáWi 7.A. Férfi Kézilabda Világbajnokság. Női Kézilabda Európa Bajnokság. Adventi műsor. Mit is ünnepelünk karácsonykor? Mikulás-buli az osztályban

Családi életciklusok

volt, ő már maga után hívta a volt feleségét, hogy most is akkor üzent, hogy hívja fel, amikor éppen ebben az évben májusban elvett valakit feleségül

Bizony mondom néktek, ha meg nem tértek, és olyanok nem lesztek, mint a kis gyermekek,

válni a helyzet. Kész csoda, hogy ilyen sokáig maradt. Alig ha nem arra az ideje indulni -érzésre várt, amely néhány évenként rendre a hatalmába

A BARÁT. Moncsinak, aki végig kitartott mellettem és támogatott. Andrásnak, aki szereti az írásaim, de ezt a könyvet még nem olvasta.

*Sokan a cím állítására bizonyosan felkapják a fejüket. A világ legnagyobb hajó katasztrófája és "Wilhelm Gustloff"?*****

13 JÓ SZOKÁSOK KIFEJLESZTÉSE

Egy jó nyaralás csodákra képes Mire emlékezünk, és miért? (Katarina Loefflerova története alapján)

Adatgyűjtő Intézet ISKOLAI INTEGRÁCIÓ ÉS SZEGREGÁCIÓ, VALAMINT A TANULÓK KÖZTI INTERETNIKAI KAPCSOLATOK november

Ötven egész esztendővel a csokoládés uzsonna után kezdődik Magdaléna két életének tulajdonképpeni története... *****

A Biblia gyermekeknek bemutatja. Ésaiás a jöv be lát. 60/27. Történet.

a Madách Könyvkiadó főszerkesztőjéhez

MESE, MESE, MÁTKA. IBBY Konferencia Fordulópont 44 21

Keresztút Avilai Szent Terézzel

Péterfy Bori: zseniális zenészek vesznek körül Szerző: Szimpatika

KERESZTREFESZÍTÉS. Újpest-Belsőváros Nagypéntek. Loránt Gábor. Olvasandó (lectio): Mt 27,31-56

BALLAI LÁSZLÓ. Száz szatang COPYRIGHT 2011, BALLAI LÁSZLÓ. MINDEN JOG FENNTARTVA.

éjszakán szólította magához a mi kegyelmes mennyei édes Atyánk így: Jövel, hozzám, édes Gyermekem! Amikor vasárnap szokás szerint szeretettel

Grilla Stúdiója - gyógytorna, szülésfelkészítés

Targonca vagy kapa? (Nagybánya évi pecsétjéről)

AZ ÚJ CSALÁD MOZGALOM HÍRLEVELE

Az elsõ magyar ombudsman Gönczöl Katalin Kóthy Judit: Ombudsman, Helikon kiadó. Budapest, 2002.

Eredeti Módosított Teljesítés e l ő i r á n y z a t (felhasználás) kiadás bevétel kiadás bevétel kiadás bevétel

Karácsony előtti betegellátás

Bevezetés. MV szerelem 135x (6) press.indd 11

Kézipatika. az ország tetején. Beszélgetés Zorkóczy Ferenc háziorvossal, a mátraszentimrei kézigyógyszertár kezelôjével.

Társas énünk Társaságunk!

Károlyi Pályázat. Kémia. Írta: Elefánti Barbara 10. A

JÉZUS LÁBAINÁL. Pasarét, március 5. (csütörtök) Földvári Tibor. Lekció: János 12,1-8

Családi szocializáció és fejlődés

EFT Továbbképzés. Biztonságos-e megváltozni? szeptember Budapest Visegrádi u. 60. I. 6 Tel: Fax:

Mészáros Sándor Az engedelmesség Komáromi Baptista Gyölekezet. Az engedelmesség. Jónás könyve alapján

Dr. Benedek Dezső Tudásra van szükségünk a túléléshez

Andrea Gabi Jutka Eszti Fredi Ates Peti

Párválasztó játékok felhasználása az óvodában 1.

AGRESSZIÓ AVAGY AZ ISKOLAI AGRESSZIÓ LEHETSÉGES OKAI

- Kézirat. Budapest,

Dr`avni izpitni center KOT DRUGI JEZIK NA NARODNO ME[ANEM OBMO^JU V PREKMURJU NAVODILA ZA OCENJEVANJE. Torek, 13.

IMÁDSÁG MINDENEK ELŐTT

ZÁRÓJELENTÉS vasúti baleset Budapest, Nagykőrösi út február 1. 3-as viszonylatú villamos

Miért tanulod a nyelvtant? Nyelvtani kiskalauz

EGY VÉRBELI CIGÁNYMUZSIKUS

Gazdagrét Prédikáció Evangélium: Márk 1, Kedves Testvéreim! Nem is olyan nagyon régen, talán évvel ezelőtt, egyikünknek sem

Beszélgetés Pongrácz Tiborné demográfussal

SZEPES MÁRIA PÖTTYÖS PANNI. Bolondos szerszámok MÓRA KÖNYVKIADÓ

SAJTÓANYAG. A rendezvény keretében került sor a Legjobb Női Munkahely 2014 Díjak ünnepélyes átadására.

Szilveszter az Adrián, 2015/2016

ItK. Irodalomtörténeti Közlemények 200. C. évfolyam. szám KISEBB KÖZLEMÉNYEK PIENTÁK ATTILA

MEDDIG, URAM? Pasarét, december 31. (este) Cseri Kálmán

,,Az anya az első híd az élethez, a közösségbe. (Adler: életünk jelentése 102. o.)

Átírás:

SZKC 208_02 családi kresz Különböző családtípusok

tanulói CSALÁDI KRESZ 8. évfolyam 11 D1 Forrásanyagok Kertész Imre: Sorstalanság (Részlet) Tudniillik csütörtök van, s ilyenkor meg vasárnap, szigorúan véve, anyámnak jár a délutánom. De apám a tudtára adta: Gyurkát ma nem áll módomban átengedni hozzád Pár szót én is beszéltem anyámmal, már nem emlékszem rá, mit. Azt hiszem, meg is neheztelt rám, mert kicsikét röviden voltam kénytelen bánni vele, apám jelenléte miatt: végre is, ma az ő kedvét kellett néznem. Mikor már indulófélben voltam hazulról, még mostohaanyám is intézett néhány bizalmas szót hozzám az előszobában, négyszemközt. Ingmar Bergman: Fanny és Alexander (Részlet) 1895 őszén Emilie Ekdahl Helsinkibe utazott vendégszereplésre. Egy évvel később (tízéves meddőség 1 után) lánya született, akit Amandának kereszteltek. Egy fiatal, nagyon tehetséges, ábrándos tekintetű színész szerződött a színházhoz. Műsorra tűzték a Kaméliás hölgyet Emilie-vel a boldogtalan hetéra 2 és Palmlund úrral a rajongó Armand szerepében. Ez lett az évad legnagyobb sikere, negyvenhat előadást ért meg, ami szokatlanul soknak számított. Az új színészt ezután a fővárosba szerződtették, és ekkoriban Emilie-t állítólag többen is látták kisírt szemmel, fésületlenül. Fia született, akit Alexandernak neveztek el. A kicsi és gyenge csecsemőt, minden eshetőségre készen, még a kórházban megkeresztelték, de anyja odaadóan viselte gondját, és a fiú lassacskán megerősödött. Két évvel később megszületett a gömbölyded és egészséges Fanny. Feltűnően hasonlított az érsekre, aki nemrég tartott az itteni egyházkerületben vizitációt 3. Az Ekdahl család gyors növekedése szóbeszéd tárgya lett a városban, míg a közvetlenül érintett családtagok mind boldognak látszottak. Mivel Oszkár és Emilie egyformán népszerűek voltak, a pletyka hamarosan elhallgatott, és az emberek gyönyörködve nézték a viruló anyát és jól ápolt, vidám gyermekeit. 1 Meddőség: szaporodásra való képtelenség, terméketlenség. (Magyar értelmező kéziszótár. Akadémiai Kiadó, Budapest, 1987) 2 Hetéra: az ógörögöknél szabados életű, mulattató nő. (Magyar értelmező kéziszótár. Akadémiai Kiadó, Budapest, 1987) 3 Vizitáció: látogatás.

12 szociális, életviteli és környezeti kompetenciák tanulói Ingrid Sjöstrand: Ha volna apukám Ha volna apukám, Ő lenne a legerősebb. Kocsival járna, És a kocsiajtó hangosan becsapódna, Mikor hazajön. Pipázna, és benzinszaga volna, És minden este hancúrozna velem. Aztán újságot olvasna, Vagy kiabálna velem: Mi lesz így belőled, te kölyök? Volna hatalmas télikabátja, És abban elbújnék előle. Ha volna apukám. Siv Widerberg: Mónáéknál Mónáéknál Úgy beszélnek a gyerekkel, Mintha nagy volna. Mit gondolsz? kérdik Móna papája meg a mamája Mit gondolsz? Szerinted hogy lenne jobb? Szerinted hogy kéne csinálni? Aztán: Értem. Azt mondod? Lássuk csak. Tényleg, tökéletesen igazad van! Vagy: Nem, azt hiszem, Ebben tévedsz Szeretném, ha Mónáéknál nálunk lenne. 4 Ami a szívedet nyomja. Mai svéd gyermekversek. Móra Ferenc könyvkiadó, Budapest, 1975.

tanulói CSALÁDI KRESZ 8. évfolyam 13 Siv Wideberg: Sóderparti Daniel, Aki az osztályunkba jár, A vacsorát sóderpartinak hívja. Sódert esztek vacsorára? kérdeztem egyszer (mert szerintem ez a Sóderparti olyan lükén hangzik). Frászt mondta Danile, húst eszünk, és mindenki nyomhatja a sódert, és senki se mondja, hogy fogd be a szád, és mindig kipakolhatod, ami a szívedet nyomja mondta Daniel, és nevetett. Mégiscsak lükén hangzik, hogy Sóderparti. De Ami a Szívedet Nyomja, az már igen! Nálunk csak olyan közönséges Vacsora van.

14 szociális, életviteli és környezeti kompetenciák tanulói D2 Lehetséges családtagok Az alábbi ábra elemei segítségével állítsátok össze, szerintetek kik tartozhatnak egy családba! Azon is gondolkodjatok, vajon hányféle családtípust tudtok elképzelni ezek különböző variációival!

tanulói CSALÁDI KRESZ 8. évfolyam 15 Családtípusok Egyedülálló Család Egyszülős család Népes vagy nagycsalád Többgenerációs család Nincsen házastársa vagy élettársa. Szülő(k), a gyermek(ek) és legközelebbi hozzátartozóik közössége. Valaki vagy valakik hiányoznak a családból. Egy szülő gyermekkel (gyermekekkel) típusú család. Soktagú család (szülők és három vagy több gyermek). Több generáció tagjai élnek együtt (szülők, gyerekek, nagyszülők, esetleg dédszülők).

16 szociális, életviteli és környezeti kompetenciák tanulói D3 KRESZ-táblák

tanulói CSALÁDI KRESZ 8. évfolyam 17 A KRESZ-táblák mintájára az alábbi feliratokkal készítsetek táblákat tanulási térképetekre, amelyen a családi KRESZ-t ábrázoljátok! Tiltó táblák: kör alakúak. Figyelmeztető táblák: háromszög alakúak. Tájékoztató táblák: négyzet alakúak. Például: A család védelmére rajzoljatok Védett közösség vagy Védett otthon táblát. Készítsetek feliratokat, amelyek érzelmeket, az emberi kapcsolatok főbb jellemzőit fejezik ki: SZERETET MEGBECSÜLÉS IRIGYSÉG MEGÉRTÉS SZERELEM KONFLIKTUS MEGBESZÉLÉS ŐSZINTESÉG ÖSSZETARTOZÁS ELFOGADÁS FÉLTÉKENYSÉG ELUTASÍTÁS MEGBOCSÁTÁS KÖZÖNY FESZÜLTSÉG BIZALOM TISZTELET GYŰLÖLET