Vízben, víz alatt és víz közelében. Miről szól a Be-Natur projekt?



Hasonló dokumentumok
Vízben, víz alatt és víz közelében

better management of natura 2000 sites Helyzetértékelés Eredmények és kilátások

Natura 2000 területek hatékonyabb kezelésének megvalósítása

Természetmadárvédelem. gyerekszemmel

A magyar tógazdaságok működésének természetvédelmi vonatkozásai

Szabó Attila 1, Babocsay Gergely 1, Bíró Tibor 1, Gulyás Gergely 2, Málnás Kristóf 2, Láposi Réka 1 & Tóth László 1

Készítette: Babiak Sabina, Bugyi Ágnes, Pálovics Nikoletta Tanár: Győriné Benedek Kata Gáspár Sámuel Alapiskola és Óvoda Csicsó Kattintásra vált

LELLEI ÓVODA. Olyan nemzedék felnövekedésére van szükségünk, amelynek a környezetvédelem nemcsak nagybetűs plakát, hanem ÉLETMÓD.

A Cséfai-halastavak és a Radványi-erdő madárvilága

Natura 2000 területek hatékonyabb kezelése.

KÖRÖS-MAROS NEMZETI PARK IGAZGATÓSÁG XIV. ŐSZIRÓZSA TERMÉSZETVÉDELMI VETÉLKEDŐ

KÖRNYEZETISMERET. TÉMAZÁRÓ FELADATLAPOK 4. osztályos tanulók részére. Élô és élettelen természet. Tompáné Balogh Mária. ...

Természetvédelem. 7. gyakorlat: Természetvédelmi értékcsoportok

ÁLLATMENTÉSRE FELKÉSZÜLNI! TÁRSASJÁTÉK ÁLLATKÁRTYÁK

A természet láthatatlan szolgáltatásai ingyenesek, és gyakran magától értetődőnek tekintjük azokat pedig értékesek és veszélyeztetettek

Téma Óraszám Tanári bemutató Tanulói tevékenység Módszertan Óratípus Eszközök

Ötlettár Madarak és Fák napi programhoz

A vízparti növények. Melyik tónak lehet gazdagabb élővilága?

Európai Mezőgazdasági Vidékfejlesztési Alap: a vidéki területekbe beruházó Európa

Vadludak és vízimadarak Tatán

Ökológiai gazdálkodás és ökoturizmus a Balaton-felvidéki Nemzeti Parkban

A madárvédelmi irányelv végrehajtása a közoktatási intézmények bevonása az irányelv magyarországi alkalmazásába

szka102_27 É N É S A V I L Á G Készítette: Özvegy Judit SZOCIÁLIS, ÉLETVITELI ÉS KÖRNYEZETI KOMPETENCIÁK A 2. ÉVFOLYAM

A stratégiai célok közül egy tetszőlegesen kiválasztottnak a feldolgozása!

Karcag november 15. Az MME 1974-ben alakult

Vizes élőhelyek állatfajai. Törzs: Laposférgek - Platyhelminthes Osztály: Galandférgek - Cestoda. Szíjgalandféreg - Ligula intestinalis

Kedves Első Osztályos! Rajzold be az óvodai jeledet!

10/b tétel. Dr. Forgó István Gerinces rendszertan II.

ugyanazt a legyet 15-ször a könyvben! De vigyázz, akad köztük szélhámos is!

VIZEINK VÉDELME (A BÜKKI NEMZETI PARK IGAZGATÓSÁG MŐKÖDÉSI TERÜLETÉN)

Szent Mihály hava. sorszám Téma/tevékenység résztvevők helyszín produktum/eredmény 1. Projektnyitó rendezvény, nemzetközi partnertalálkozó

Állatkerti foglalkozások. Óvodásoknak

Versenyző adatlap. Név: Osztály: Születési hely, idő: Általános iskola neve, címe: A versenyző otthoni címe: Telefonszáma: címe:

Natura 2000 területek hatékonyabb kezelése

ZÖLDINFRASTRUKTÚRA. URBACT VÁROSTALÁLKOZÓ Budapest, november 29.

terület biológiai sokfélesége. E fajok használatával tehát közvetett módon is növelhető a biztosítanak más őshonos fajok számára.

Ki mit tud Magyarországi hüllők

Tájépítész Korlátolt Felelősségű Társaság B B-006 B-011 Populus nigra Italica Ulmus laevis Jegenyenyár Vénic szil B-013 B-014

A halgazdálkodás szerepe a kárókatona fajok hazai populációinak fenntartásában. Halasi-Kovács Béla Hortobágyi Halgazdaság Zrt.

A turizmus következményeként jelentkező társadalmi és természeti problémák

Lassan 17 éve Szolnokon élek a Széchenyi lakótelepen, így bőven volt alkalmam kiismerni a lakhelyemhez közeli területeket.

Az ökoszisztémát érintő károk. Készítette: Fekete-Kertész Ildikó Ujaczki Éva

Munkaterv Szent Mihály hava

Móra Ferenc: A kesztyű - Lapbook

11/b tétel. Dr. Forgó István Gerinces rendszertan III.

Vizek, vízpartok élővilága, gerinctelen állatok

A felszín ábrázolása a térképen

3. Ökoszisztéma szolgáltatások

INTERNETES VETÉLKEDŐ 2. forduló Beküldési határidő: május 8. cím: 2. FORDULÓ

A vizes élőhelyek szerepe délkiskunsági

Szikes tavak ökológiai állapotértékelése, kezelése és helyreállítása a Kárpát-medencében n

J_ 02.. számú előterjesztés. Budapest Főváros X. kerület Kőbányai Önkormányzat Polgármestere. I. Tartalmi összefoglaló

Vizek, vízpartok. feladatgyujtemény II.

MEGFIGYELÉSEK, MÉRÉSEK, TANULSÁGOK... AZ ÖREG TÓ VIZÉRŐL

Osli-Hany madarai március 10. 9:00. Szikes tavak madarai március 10. 9:00. Osli-Hany madarai március 24. 9:00

Natura 2000 területek fenntartási terveinek készítése Falu- és gazdafórum Mogyorós-hegy Litér, július 16.

KÉRDŐÍV FELNŐTT LAKOSSÁG RÉSZÉRE


12. A természetvédelem nemzetközi és európai vonatkozásai a növényvilág oldaláról. Vörös listák.

VÍZ VILÁGNAPJA az alsó tagozaton március 22. Az alsós gyerekek különböző érdekes programokon vettek részt délelőtt és délután is.

Szia Kedves Elsős! Remélem, jól megtanulsz írni év végéig! Jutalmad ez az érme lesz. Színezd ki, vágd ki, és viseld büszkén! Megérdemled! Jó munkát!

"Wetland"-nek, azaz vizes élőhelynek nevezzük azokat a területeket, ahol a természeti környezet és az ahhoz tartozó növény- és állatvilág számára a

Gyakorlati madárvédelem a ház körül 1. Természetes élőhelyek és mesterséges odúk

Felszínformálás a gyakorlatban

Simon Edina Konzervációbiológia

A Natura 2000 hálózat jelene, és szerepe az EU 2020-ig szóló biológiai sokféleség stratégiájában

Tanóra / modul címe: KOMPLEX BIOLÓGIAI TERPGYAKORLAT. Üljünk a térkép köré, és tekintsük át az előzetes terepgyakorlati útitervet!

Vizsgálódás mikroszkóppal.

Sün Simi. Iskolás Sün lettem Simi. 1. Hol lakhat Sün Simi? Színezd ki, és rajzold oda Simit! 2. Színezd ki Simi táplálékait!

SZKB_102_03. Tóban és tóparton

Natura 2000 erdőterületek finanszírozása ( )

TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY SZÖVEGÉRTÉS 3. OSZTÁLY

Éti csiga. Fekete csupaszcsiga

Természetismeret 4. osztály - 3. forduló -

BOLYAI TERMÉSZETTUDOMÁNYI CSAPATVERSENY ORSZÁGOS DÖNTŐ SZÓBELI (2015. ÁPRILIS 11.) 3. osztály

Bevezető. Kedves! Írd ide a neved, ha tudod, vagy kérd anyukád, apukád segítségét!

Fedezd fel és ismerd meg Patca titkait! Falunéző séta

Természetvédelem. Természetvédelmi értékcsoportok 2. A vadon élő állatfajok és állattársulások védelme

Tömösváry Tibor Hivatal Nándor Varga Adrienn

A Szabadság-sziget rehabilitációja. WWF Magyarország Siposs Viktória projektvezető

Natura 2000 területek bemutatása

A raftingoló béka. Védett fajok Demeter László

TrEE Hírlevél 3. 3 Hírlevél TrEE Teaching recycling and Environmental Education

Illegális csónakkikötők, stégek és feltöltések a Balatonon

Ön is védekezzen a szúnyogok ellen! Miért? A csípőszúnyogok a vérszívás során betegségeket terjeszthetnek,

Fekete István: Lutra Ifjúsági Könyvkiadó, Budapest, 1955.

Grafomotoros fejlesztés

Környezetvédelmi Főigazgatóság

Kitöltési javaslat a szakmai közönség számára készítette : MME, WWF, MTVSZ. Lásd a mellékelt háttéranyagot is!

KÖRNYEZETGAZDÁLKODÁS Az ember és környezete, ökoszisztémák. Dr. Géczi Gábor egyetemi docens

Tisztelt Rendőrkapitányság!

Látvány elemek koncepció terve

Natura 2000 célok megvalósítása erdőterületeken

EVALUAREA NAŢIONALĂ LA FINALUL CLASEI a VI-a Anul școlar Matematică şi Ştiinţe ale naturii TEST 1. Localitatea......

TEREMÉSZETBERÁT SZAKKÖR ÉVES MUNKATERVE

A VELENCEI-TÓ KÖRNYÉKÉNEK BORAI

Ecology of Lake Balaton/ A Balaton ökológiája

A hazai biodiverzitás védelem. Dr. Rodics Katalin Vidékfejlesztési Minisztérium

A tavak keletkezésének és pusztulásának szemléltetése a terepasztalon

Átírás:

Vízben, víz alatt és víz közelében Miről szól a Be-Natur projekt? A folyók, tavak, valamint azok parti területei fontos élőhelyként szolgálnak, amelyek számos állatnak és növénynek adnak otthont. Megfelelő helyszínt nyújtanak a szaporodáshoz, valamint védelmet és élelmet biztosítanak a vízben, vagy annak környékén élő, ott táplálkozó, illetve ott szaporodó állatok számára. A sárral, homokkal, kaviccsal vagy sziklával borított partvonalakat a víz erejével szemben a nádas, a füves területek, illetve a partmenti fák védik meg. A veszélyes vegyi anyagok és a partmenti növényzet pusztulása veszélyt jelent az ott élő állatfajokra. A szennyezés, a növényzet pusztulása, az erózió, az invazív fajok megjelenése és a nem fenntartható vízhasználat káros az ökoszisztémára, és ezáltal ártalmas az ott élő fajok állapotára és fennmaradására. A Magyarországról, Olaszországból, Ausztriából, Szerbiából, Romániából, Bulgáriából és Görögországból származó partnerek a vizes élőhelyek fennmaradása érdekében jöttek össze és kezdtek bele a közös munkába. A Be-Natur projekt megvalósításában hét ország területéről tizennégy partnerszervezet vesz részt. A projekt által érintett intézkedési területek a Natura 2000 hálózat részét képezik. Mi európaiak ezt miért is hoztuk létre? Azért, mert nagyon fontos tisztában lennünk az élőhelyek működésével, és hogy azokat a veszélyektől hogyan lehet megvédeni. Minden országnak oly módon kell cselekednie és az intézkedéseit meghoznia, hogy biztosítsa a Natura 2000 élőhelyek, és az ott élő állatok és növények fennmaradását. 2 3

A vizes élőhelyek számos növényés állatfajnak nyújtanak otthont A vizes élőhelyek értékesek számunkra Figyelem! Talajjavítás Gazdag élővilág (sokféle növény, madár, kétéltű, számos gerinctelen állat) Földművelés Horgászás Kikapcsolódás Számos módon szolgálnak bennünket a vizes A vízi növények egy része élőhelyek. Lehet rajtuk horgászni, felkeres- a part mentén nő. Számos gerinctelen hetjük kikapcsolódásképpen, hozzájárulnak állat a vízi növényeken él, és azokkal is táplálkozik. a vízbázis megtisztításához, fontos szerepet játszanak Sok halfaj a partok mentén él, ahol rengeteg növényt Sok hal az éghajlat kialakításában és annak megtartásában, és még és gerinc-telen élőlényt talál. A partközeli részeken megfelelő mennyiségű víz áll rendelkezésre a sűrű Talajvíz feltöltődése Talajvíz feltöltődése sorolhatnánk. Az emberi tevékenység, mint például a közvetlen vagy közvetett szennyezés, a földhasználati módok megváltoztatása, ársulásokat alkotó vízkedvelő fák számára. A partmenti az intenzív mezőgazdasági termelés, az építkezések és a felelőtlen 4 zöld növényzet pedig oázis látványát nyújtja számunkra. turizmus azonban erősen veszélyezteti ezeket az élőhelyeket. 5

Pók Csiga Bogár 6 Hangok feltérképezése Amikor kint vagyunk a természetben, nem csak az a fontos, amit látunk, hanem az is, amit hallunk és érzékelünk. Ülj le egy papírral a kezedben. Rajzolj egy X-et a papír közepére, ez jelzi, hol vagy most. Maradj csendben és figyelj. Ha meghallasz valamit, rajzold le a papírra, hogy milyen hangra emlékeztet, és hogy hozzávetőlegesen milyen távolságból és honnan hallod. Ne félj feledezni a hangokat, igyekezz minél többet beazonosítani, hogy mi lehet és honann jöhet! Később, vesd össze a rajzodat a társaid alkotásaival. Ugyanazokat a hangokat hallottátok? Tudsz rajzolni egy hasonló térképet arról, hogy milyen illatokat érzel? És egy térképet, hogy miket tudsz megtapintani a természetben? Hangya Giliszta Séta a mikrokozmoszban A lábunk alatt létezik egy másik világ, amelyet könnyen szemügyre vehetünk, ha lefekszünk a földre és jó közelről megfigyeljük mi is van ott. Húzzunk ki egy közel egy méteres zsinórt a strandon vagy a vízparton és helyezkedjünk el mellette a földön. Figyeljük meg, mi minden érdekes történik a zsinór közelében. Lehetőleg 30 cm-nél közelebbről szemléljük a mozgást, és ha van kéznél, használjunk nagyítót is. Jegyezzük le miket látunk, milyen élőlények jelennek meg! Igyekezzünk megismerni az aprónépek világát - és új világ tárul elénk! 7

Figyeld a víz nyomait! A folyóparton a gyommal és törmelékkel teli ágak mutatják Ismerd fel az állatokat a talpuk lenyomatáról! a legmagasabb árvíz szintjét. A tavaknál a nádas helye jelzi, hogy hol volt a partvonal a tavaszi hó olvadásakor. A partmenti fák pedig a felszín alatti vizek távolságát mutatják a folyó partvonalától. A vízen csobbanások jelzik a halak jelenlétét, a partoldalban kérészek járatai láthatóak. A fűzfák víz fölé hajló ágai között függő cinege fészke csünghet és a nádas nádiposzáták és nádirigó fészkét ringathatja. De nem csak a természetnek van nyoma, az emberi jelenlét is nyomokat hagy. Kutya (Canis familiaris) Vidra (Lutra lutra) Borz (Meles meles) Sok állatfaj csak éjjel vagy a kora reggeli órákban megy ki a partra. A földön vagy a hóban látható talplenyomatok alapján nevezd meg az állatokat, hogy kik járhattak arrafelé. Ki ismer fel több állatnyomot? A vízen elszíneződések jelzik a szennyeződéseket a partok hulladékokot helyez el a hullámzás. Figyeld a nyomokat, Vörös róka (Vulpes vulpes) Mocsári hód (Myocastor coypus) Pézsmapocok (Ondantra zibethicus) Szürke gém (Ardea cinerea) figyeld a vizet, hogy megismerd azt, és annak élővilágát! 8 Vízityúk (Gallinula chloropus) Szárcsa (Fulica atra) Dolmányos varjú (Corvus c. cornix) Tőkés réce (Anas platyrhynchos) Sirály (Larus sp.) Fehér gólya (Ciconia ciconia) 9

Sárgaszegélyű csíkbogár (Dytiscus marginalis) Vízityúk (Gallinula chloropus) Jégmadár (Alcedo atthis) Közönséges nád (Phragmites australis) Gyékény (Typha sp.) Rizspalka (Cyperus difformis) Magyar kőris (Fraxinus angustifolia) Mézgás éger (Alnus glutinosa) Keleti platán (Platanus orientalis) Fehér fűz (Salix alba) Szitakötő (Odonata) Szürke gém (Ardea cinerea) Kis kárókatona (Phalacrocorax pygmeus) Fehér gólya (Ciconia ciconia) A vízparton élő növények Fehér nyár (Populus alba) Vízisikló (Natrix natrix) A vízpart környékén élő állatok A nyárfák (Populus sp) és a fűzfák (Salix sp) galériaerdőket alkotnak a folyók mentén. A platánok (Platanus sp) a felszín alatti vizekből táplálkoznak a nagyon hosszú gyökereiknek köszönhetően. A nád (Thypha sp) inkább a sekély vizet kedveli. A gyékény (Juncaceae) pedig a gyakran vízzel borított árterületen érzi jól magát. Míg a tündérrózsa (Nymphaeaceae) gyökerei a víz alján találhatóak, a levelei és a virága a víz felszínén lebegnek. Ha lemész a vízpartra, megtalálod bármelyiket is? Fehér tündérrózsa (Nymphaea alba) Tavi béka (Rana ridibunda) Vidra (Lutra lutra) Mocsári teknős (Emys orbicularis) A kifejlett szitakötők a víz felett repülő rovarokra vadásznak, míg a csíkbogár a víz alatt szerzi be élelmét. A vízisiklók békákkal táplálkoznak. A békáknak pedig a szaporodás miatt van szükségük a vízre. A vidrák a vízben élő halakat fogják meg. A fehér gólya és a gémek a vizes élőhelyeken található kisebb állatokra vadásznak. A jégmadár magasról alászállva fogja ki a halakat magának. Az erősen veszélyeztetett kis kárókatona pedig a partmenti fákon pihen meg. Ha lemész a vízpartra, megtalálod bármelyiket is? 10 11

Nyári lúd (Anser anser) Nagy kócsag (Egretta alba) Fekete gólya (Ciconia nigra) Nagy póling (Numenius arquata) Bakcsó Nycticorax nycticorax Kis kárókatona Phalacrocorax pygmeus) Gólyatöcs (Himantopus himantopus) 12 Madármegfigyelés, madárfényképezés A természetjárás során mindenkinek akad kedvenc állatcsoportja, amit legszívesebben szemrevételez, amiről legnagyobb örömmel vezet naplót, ír feljegyzést. Számos fajcsoport speciális eszközöket igényel, amelyek nehezítik a figyelést. Néhánynak határoza, felismerése a magas fajszám miatt nagyon nagy elmélyedést igényel - és bár ennek ellenére mégis minden amatőr természetbúvár kiköt valahol - talán a legnagyobb számban mégis a madarászatnak hódolnak. Ahogy mi lovas nemzetnek valljuk magunkat, így vannak országok ahol a madárvédelemnek és madármegfigyelésnek van nemzeti hagyománya. Szerencsére a madarászok száma azonban hazánkban is emelkedik. Póróbálj fokozottabban figyelni a madarakra - örömed fogod lelni benne! Végy egy jó távcsövet, ha szerencsésebb vagy, akkor egy nagyobb nagyítású spektívet is beszerezhetsz, amit állványról használhatsz, ha módod van szerezz be egy kis digitális fénylépezőgépet, és ha útra kélsz a természetben, akkor ezket mindenképpen vidd magaddal, ezeket a hátizsákba a jegyzettömb és nagyító mellé helyezd el. Ha vízparton játsz, nem marad el az élmény! Nádasok szegélyében vízityúkokat (Gallinula chloropus) figyelhetsz meg, nádasok mellett gázlómadarakat, kócsagokat (Egretta sp.), gémeket (Ardea sp.) láthatsz halászat közben, a nyílt vízen vöcskök (Podiceps sp.), récék (Anas sp., Aythya sp.) úszkálhatnak, kiszáradt tómedrekben pedig cankókat, partfutókat, bíbiceket, godákat (Charadriiiformes) figyelhetsz meg. 13

Láss a természettudósok szemével! Mint a tapasztalt természettudósok, Orvosi pióca (Hirudo medicinalis) Tavi molnárpoloska (Gerris lacustris) figyelj meg te is alaposan minden érdekesnek tűnő állatot és növényt, és készíts jegyzetet! Rajzolj minél többet, és írd le megfigyeléseid, és annak körülményeit! Hajts félbe Nagy mocsári csiga (Lymnaea stagnalis) Kutass a parton! néhány papírlapot és készíts jegyzetfüzetet belőle, amibe minden lényeges dolgot feljegyezhetsz. Írhatsz bele, de le is rajzolhatod a látott állatokat, a leveleket, készíthetsz nyomatot, stb. A jegyzetet el is nevezheted, adhatod neki például a Tavi feljegyzések Egy felfedező naplója címet, vagy bármi mást, ami neked tetszik. Használhatsz tollat, színes ceruzát, filctollat (3-4 különböző szín elég lesz), vagy ami éppen a kezed ügyében van. Próbáljátok ki a barátaiddal közösen, és hasonlítsátok össze, hogy ki mit írt fel magának. Volt olyan, amit Sárgaszegélyű csíkbogár lárvája (Dytiscus marginalis) Hátonúszó poloska (Notonecta glauca) Lassan, figyelmesen haladj végig a parton apró állatokat keresve a víz mentén. Készíts hálót egy drót vállfa és egy tüll anyag segítségével. A hálót óvatosan merítsd bele a vízbe, vagy húzd keresztül a vízinövényeken, hogy a rovarokat és más apró állatokat megfoghasd. mindannyian feljegyeztetek? Jegyzetied összefűzve naplóvá alakulnak, ami értékes adatokká válnak az évek alatt. Szúnyoglárva (Culicidae) Kérészlárva (Ephemeroptera) Tegzeslárva (Trichoptera) Szitakötőlárva (Odonata) 15 14

Vajon tiszta a víz a partmentén és a vízmeder felszíne? Több lehetőség is létezik, hogy felfedd a rejtett szennyezéseket: a jó vízminőséget a vízinövények változatossága jelzi. Néhány Zengőlégylárva (Eristalis sp.) Púposszúnyog lárvája (Simulium sp.) vízinövény és a folyó- vagy tómederben megjelenő zöld nyálka azonban a szennyezés jele. A békák, a teknősök és a vízisiklók nagyobb számú jelenléte arra enged Tegzeslárva (Hydropsyche sp.) Mocsári csiga (ex. Limnaea sp.) következtetni, hogy a víz nem szennyezett. A tiszta víz ugyanakkor lehet barna vagy zöld színű is, vagy éppen sáros, ami nem feltétlen jelenti Árvaszúnyoglárva (Chironomus sp.) Mi változik majd? azt, hogy a víz szennyezett. A szennyezést jelzik ugyanakkor a légylárvák (amelyek kinézete az apró férgekhez hasonlít és a kövek mélyedéseiben, vagy azok alatt rejtőznek meg a meder fenekén). Vízifátyolka lárvája (Sialis sp.) Csík-félék (Cobitis sp.) El tudod képzelni, hogy hogyan fog kinézni a vízpart tíz száz év múlva? Abból kiindulva, amit most látsz, vajon mi fog megmaradni? Keress valakit, aki már régóta a környéken él, és kérd meg, hogy mutasson egy régi fotót a tájról. Most már van elképzelésed, hogy hogyan fog kinézni a vízpart tíz vagy száz év múlva? Mit tartanál meg a tájkép elemeiből? Van ötleted arra, hogy hogyan őrizd meg a környezetet a mai állapotában vagy, hogy hogyan javítsad azt? Gyárts minél több tervet a kedves vízpartod megmentésére! 16 17

18 Védd meg a vizes élőhelyeket! A víz a földi élet alapja. A nagy folyók, folyamok mentén létrejött kultúrák az emberi társadalmak alapját képezik. A víz életető erőforrás, kultúrális közeg és sokszínű élettér, ahol a biológiai sokféleség fontos központjai helyezkdhetnek el, változatos élettérként, számtalan növény és állatfajnak otthont teremtve. Nézz szét a környezetedben, törekdj a vizes élőhelyek megismerésére, védelmére, megmentésére. vízfolyások, természetes vagy mesterséges kis vízterek, kis tavak, bágerek mindenhol vannak, és te tehetsz ezeknek a védelméért, megmentéséért! A Nimfea Természetvédelmi Egyesület és a Be-Natur program hozzá tud segíteni téged ahhoz, hogy minél több ismeretet szerezz a vizes élőhelyekről, hogy megértsd ezeknek az élőhelyeknek a fontosságát, jelentőségét. Látogass el a Fekete István Oktatóközpontba, ahol távábbi információkat szerezhetsz a hazai vizes élőhelyekről, azok európai hálózatának részeként hazánkban is jelen lévő Natura 2000-es területekről, vagy épp a nemzetközi jelentőségű ramsari vizesélőhelyekről. Még több információt kaphatsz azok megőrzésében való részvétel lehetőségeiről: látogass el az egyesület honkapjára (www.nimfea.hu), keresd a szervezettel a kapcsolatot (info@nimfea.hu), segítsd a szervezet természetvédelmi törekvéseit, hogy hozzá tudj te is járulni a vizes élőhelyek megőrzéséhez. 19

Nimfea Environment and Nature Conservation Association (HU) www.nimfea.hu Strandja Nature Park Directorate (BG) www.strandja.bg Timis County Council (RO) www.cjtimis.ro Province of Ravenna (IT) www.provincia.ra.it Veneto Region Commissions Coordination Project Unit (IT) www.regione.veneto.it/ Consortium of Management of Torre Guaceto - Brindisi (IT) www.riservaditorreguaceto.it DDNI Danube Delta National Institute for Research and Development (RO) www.ddni.ro LBDCA Lake Balaton Development Coordination Agency (HU) www.balatonregion.hu AREC - Agricultural Research and Education Centre Raumberg-Gumpenstein (AT) www.raumberg-gumpenstein.at VIETU Vienna University of Technology, Centre of Public Finance and Infrastructure Policy (AT)www.tuwien.ac.at ETANAM - Development Agency for South Epirus - Amvrakikos (GR) www.etanam.gr Municipality of Cacak (RS) www.cacak.org.rs A víz mellett... A projekt társult kedvezményezettjei University of Klagenfurt Department of Economics (AT) www.mpa.uni-klu.ac.at Védd a sokféleséget! Élvezd a természetet! Őrizd meg! www.be-natur.it DDBRA Danube Delta Biosphere Reserve Authority (RO) www.ddbra.ro Kiadja a Nimfea Természetvédelmi Egyesület. Készült a Pannónia Nyomda Kft.-ben (Frangepan u. 16. sz.), Budapesten, 2013-ban. Rajzolta: Vasilis Hatzirvassanis Szöveg: Vasilis Hatzirvassanis, Irini Loi. Fordította: xxxxxxxxxx Magyar változatot szerkesztette: Sallai R. Benedek. Arculat: Aris Vidalis. Fotó: Be-Natur program fotó archívuma. Magyar változatot a Hountler Kft. készítette. Felelős kiadó: Sallai R. Benedek. www.be-natur.it better management of natura 2000 sites