ÉRETTSÉGI VIZSGA május 24. DRÁMA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május :00. Időtartam: 120 perc EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA

Hasonló dokumentumok
DRÁMA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

DRÁMA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA

EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

GYAKORLATOS SZÍNÉSZ ISMERETEK

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

ÉRETTSÉGI VIZSGA május 25. PSZICHOLÓGIA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május :00. Időtartam: 180 perc

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

DRÁMA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

ÉRETTSÉGI VIZSGA május 17. PEDAGÓGIA ISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május 17. 8:00. Időtartam: 120 perc

DRÁMA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

ÉRETTSÉGI VIZSGA október 18. PSZICHOLÓGIA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október :00. Időtartam: 180 perc

MOZGÓKÉPKULTÚRA ÉS MÉDIAISMERET

Azonosító jel: ÉNEK-ZENE EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október :00. I. Dallamdiktálás Zenefelismerés. Időtartam: 60 perc

ÉRETTSÉGI VIZSGA május 25. PSZICHOLÓGIA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május :00. Időtartam: 180 perc

MOZGÓKÉPKULTÚRA ÉS MÉDIAISMERET

ÉRETTSÉGI VIZSGA május 23. PSZICHOLÓGIA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május :00. Időtartam: 180 perc

ÉRETTSÉGI VIZSGA október 19. PSZICHOLÓGIA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október :00. Időtartam: 180 perc

MOZGÓKÉPKULTÚRA ÉS MÉDIAISMERET

MOZGÓKÉPKULTÚRA ÉS MÉDIAISMERET

KÉPZŐ- ÉS IPARMŰVÉSZET ISMERETEK

ÉRETTSÉGI VIZSGA május 16. PEDAGÓGIA ISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május 16. 8:00. Időtartam: 120 perc

EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

Azonosító jel: ÉNEK-ZENE EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május :00. I. Dallamdiktálás. Időtartam: 40 perc

GYAKORLATOS SZÍNÉSZ ISMERETEK

Azonosító jel: ÉRETTSÉGI VIZSGA május 16. PEDAGÓGIA ISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május 16. 8:00. Időtartam: 180 perc

MOZGÓKÉPKULTÚRA ÉS MÉDIAISMERET

ÉRETTSÉGI VIZSGA október 19. PEDAGÓGIA ISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október 19. 8:00. Időtartam: 120 perc

Azonosító jel: ÉRETTSÉGI VIZSGA október 19. PEDAGÓGIA ISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október 19. 8:00. Időtartam: 180 perc

Azonosító jel: ÉNEK-ZENE EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA november 3. 14:00. I. Dallamdiktálás Zenefelismerés. Időtartam: 60 perc

ÉRETTSÉGI VIZSGA október 20. SZOCIÁLIS ISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október 20. 8:00. Időtartam: 120 perc

KLASSZIKUS ZENÉSZ ISMERETEK

ÉRETTSÉGI VIZSGA október 20. PEDAGÓGIA ISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október 20. 8:00. Időtartam: 120 perc

MOZGÓKÉPKULTÚRA ÉS MÉDIAISMERET

KÉPZŐ- ÉS IPARMŰVÉSZET ISMERETEK

MOZGÓKÉPKULTÚRA ÉS MÉDIAISMERET

2+1. Irodalmi és Filmes Verseny (2018/2019) Kedves Versenyző!

KERESKEDELMI ÉS MARKETING ALAPISMERETEK

MOZGÓKÉPKULTÚRA ÉS MÉDIAISMERET

MOZGÓKÉPKULTÚRA ÉS MÉDIAISMERET

Azonosító jel: ÉNEK-ZENE EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május :00. I. Dallamdiktálás Zenefelismerés. Időtartam: 60 perc

EGÉSZSÉGÜGYI TECHNIKA ISMERETEK

DRÁMA EMELT SZINTŰ ÉRETTSÉGI ÍRÁSBELI VIZSGA MINTAFELADATSOR

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA

1. Hány király él a mesében? egy... Hány lánya van neki? három... Hány országa van? három...

DRÁMA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA

MOZGÓKÉPKULTÚRA ÉS MÉDIAISMERET

NYOMDAIPARI ALAPISMERETEK

MOZGÓKÉPKULTÚRA ÉS MÉDIAISMERET

EGYHÁZZENÉSZ ISMERETEK

FAIPARI ALAPISMERETEK

MOZGÓKÉPKULTÚRA ÉS MÉDIAISMERET

Azonosító jel: MŰVÉSZETTÖRTÉNET EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október :00. Az írásbeli vizsga időtartama: 180 perc

EGÉSZSÉGÜGYI TECHNIKA ISMERETEK

DRÁMA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

NYOMDAIPARI ALAPISMERETEK

KÉPZŐ- ÉS IPARMŰVÉSZET ISMERETEK

Azonosító jel: ÉRETTSÉGI VIZSGA május 18. ÉNEK-ZENE EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA. I. Dallamdiktálás. Időtartam: 40 perc OKTATÁSI MINISZTÉRIUM

DRÁMA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

DRÁMA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Azonosító jel: MŰVÉSZETTÖRTÉNET EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA november 3. 14:00. Az írásbeli vizsga időtartama: 180 perc

NYOMDAIPAR ISMERETEK

KÖNNYŰIPARI ALAPISMERETEK

OKTATÁSI ALAPISMERETEK

KATONAI ALAPISMERETEK

Azonosító jel: ÉNEK-ZENE EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA november 7. 14:00. I. Dallamdiktálás. Időtartam: 40 perc

MOZGÓKÉPKULTÚRA ÉS MÉDIAISMERET

OKTATÁSI ALAPISMERETEK

MOZGÓKÉPKULTÚRA ÉS MÉDIAISMERET

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA

KÖRNYEZETVÉDELMI- VÍZGAZDÁLKODÁSI ALAPISMERETEK

KÖNNYŰIPARI ALAPISMERETEK

DRÁMA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Horváth Szabolcs. Visszatapsolva MÁSODIK VERSKÖTET

MOZGÓKÉPKULTÚRA ÉS MÉDIAISMERET

NYOMDAIPAR ISMERETEK

KÖNNYŰIPARI ALAPISMERETEK

EGYHÁZZENÉSZ ISMERETEK

KÖZGAZDASÁGI- MARKETING ALAPISMERETEK

NYOMDAIPARI ALAPISMERETEK

KÖRNYEZETVÉDELMI- VÍZGAZDÁLKODÁSI ALAPISMERETEK

ÉPÍTÉSZETI ÉS ÉPÍTÉSI ALAPISMERETEK

Državni izpitni center MAGYAR NYELV MINT ANYANYELV. 1. feladatlap augusztus 25., csütörtök / 150 perc

KÖNNYŰIPAR ISMERETEK

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

GÉPÉSZETI ALAPISMERETEK

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA

KÖNNYŰIPARI ALAPISMERETEK

NYOMDAIPARI ALAPISMERETEK

BIOLÓGIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM

KÖRNYEZETVÉDELEM- VÍZGAZDÁLKODÁS ISMERETEK

NYOMDAIPAR ISMERETEK

Azonosító jel: REFORMÁTUS HITTAN EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május :00. Az írásbeli vizsga időtartama: 180 perc

DRÁMA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Átírás:

ÉRETTSÉGI VIZSGA 2018. május 24. DRÁMA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2018. május 24. 14:00 Időtartam: 120 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA írásbeli vizsga 1811

Fontos tudnivalók Egyértelmű válaszokat adjon, egyértelmű jelöléseket alkalmazzon javítás esetén is! Válaszaiban a lényeg megfogalmazására törekedjen! Csak annyi válaszelemet írjon, amennyit a feladat kér! Kérjük, kék színű tollat használjon! A feladatok megoldásakor tartsa szem előtt az alábbi javaslatokat! Olvassa el figyelmesen a feladatokat! Kövesse a feladatlap utasításait! Tanulmányozza a feladatokhoz kapcsolódó képeket, szövegrészleteket! Használja a helyesírási szótárt! Válaszait gondos mérlegelés után, lehetőleg javítás nélkül írja le! Eredményes munkát kívánunk 1811 írásbeli vizsga 2 / 20 2018. május 24.

I. EGYSZERŰ, RÖVID VÁLASZT IGÉNYLŐ FELADATOK (30 pont) 1. AZ ELSŐ MONDATOK A magyar drámairodalom három korai művéből idézzük az első mondatokat. Nevezze meg a művek szerzőjét, címét és az idézett szereplőt, majd az idézet melletti négyzetbe írt számokkal állítsa sorba keletkezésük ideje alapján nemzeti klasszikusainkat! (Teljes megoldásonként 1 pont, a helyes sorrend 1 pont, összesen 4 pont.) a) Dicsőség a magasban Istenünknek, Dicsérje őt a föld és a nagy ég, Ki egy szavával híva létre mindent, S pillantásától függ ismét a vég. Szerző:.. Cím:. Szereplő: b) Minden országot bejártam, Minden messze tartományt, S aki álmaimban él, A dicsőt, az égi szépet Semmi földön nem találtam. Szerző:.. Cím:. Szereplő: a) Ah Biberach! Örvendj! bizonnyal az Enyim fog ő az a szemérmes angyal Enyim fog ő lenni, kiért sokat Oly nyughatatlan szívvel éjtszakáztam! Szerző:.. Cím:. Szereplő: 4 pont 1811 írásbeli vizsga 3 / 20 2018. május 24.

2. KI MONDJA? A magyar drámairodalom három klasszikus művéből idézünk ismét. Írja az idézett sorok mellé az alábbi szereplők közül azt, akitől elhangoznak az idézetek! (Helyes válaszonként 0,5 pont, összesen 3 pont.) Az Úr Lucifer Bánk Melinda Mirígy Éj a) Itten Melindám, ottan a hazám A pártütés kiáltoz, a szerelmem Tartóztat. b) Midőn kezem' megkérte, nem rogyott Ő térdre -! szép se' volt igen; de egy Alphonsus, egy Caesar állott előttem. c) E határon Most én kővé változom, Rút varacskos régi kővé, Hogy, mit önkényt elbeszélnek, S fúrt agyakon végezének, Majd, ha mind kihallgatom, Meg lehessen rontanom. d) De hol lesz a kő, jel, s az oszlopok, Ha nem lesz föld, s a tenger eltünik. Fáradtan ösvényikből a napok Egymásba hullva, összeomlanak; A Mind enyész, és végső romjain A szép világ borongva hamvad el; e) Be van fejezve a nagy mű, igen. A gép forog, az alkotó pihen. Évmilliókig eljár tengelyén, Mig egy kerékfogát ujítni kell. f) De a tudás nem volna még elég; Hogy testesüljön nagyszerű müvekben, A halhatatlanság is kellene. Mit képes tenni az arasznyi lét?.. 1-2. kép: Bessenyei György az Úr és Alföldi Róbert Lucifer szerepében 3. kép: Csavlek Etelka és Simándy József kettőse Erkel operájában 4-5. kép: Gobbi Hilda Mirígy és Molnár Piroska az Éj szerepében 3 pont 1811 írásbeli vizsga 4 / 20 2018. május 24.

3. NEMZETI KLASSZIKUSUNK SZÍNPADON Melyik drámát jellemzi az alábbi szavakkal Ruszt József rendező? Értelmezze néhány mondatban a jelmezük alapján a zalaegerszegi Hevesi Sándor Színház 1983. évi előadásának szereplőit, fejtse ki, mi lehetett a rendező szándéka? (Teljes válasz 1 pont, az értelmezés 5 pont, összesen 6 pont.) A helyzet: a teremtés folyamatában a tagadás pillanata. Cselekmény: egy fogadás története. Tárgy: a létezés. Téma: az ember. Alapforma: példázat. Szerző: Cím:.. Fekete Gizi Éva, Máriáss József Az Úr, Szalma Tamás Ádám szerepében Szalma Tamás Ádám, Gábor Miklós Lucifer, Fekete Gizi Éva szerepében 6 pont 1811 írásbeli vizsga 5 / 20 2018. május 24.

4. A VILÁGOT JELENTŐ DESZKÁK Jellemezze néhány mondatban az alábbi színpadokat! (Elemenként 0,5 pont, legalább négy jellemző tartalmi elem színpadonként 2 pont, összesen 6 pont.) a) b) c) 6 pont 1811 írásbeli vizsga 6 / 20 2018. május 24.

5. DRÁMAI VISZONYOK Válasszon az alábbi hősök drámabeli társai közül egyet, és nevezze meg a köztük lévő viszonyt! (Válaszelemenként 0,5 pont, teljes válaszonként 1 pont, összesen 6 pont.) i szereplő Társa A két szereplő viszonya Iszméné Mercutio Dorine Nyina Mari Őrnagy 6 pont 1811 írásbeli vizsga 7 / 20 2018. május 24.

6. SZÍNHÁZI FOGALMAK Fejtse ki, mit jelentenek az alábbi fogalmak! (Tartalmi elemenként 0,5 pont, válaszonként 1 pont, összesen 5 pont.) a) hipokritész b) szimultán színpad c) teátristák d) üres tér e) elidegenítési effektus 5 pont 1811 írásbeli vizsga 8 / 20 2018. május 24.

II. JELENETÉRTELMEZÉSHEZ, A JELENET SZÍNHÁZI MEGVALÓSÍTÁSÁHOZ KÖTŐDŐ, ELEMZÉST ÉS ÉRTELMEZÉST IGÉNYLŐ KÉRDÉSEK (30 pont) Olvassa el az alábbi szöveget, és válaszoljon a kérdésekre! Kállay Géza: A képzelet Hamlet Egérfogójában (részlet) A képzelődés bőszültté teszi mondja Horatio Hamletről, amikor az ifjú herceg, kitépve magát az őt visszatartani igyekvő Marcellus és Horatio szorításából, úgy dönt, hogy követi apja hirtelen felbukkanó Szellemét Helsingőr hideg és sötét bástyáján. Horatio komolyan aggódik barátja elmeállapota miatt: az olyan jelenésekről, mint a Szellem, az a hiedelem járta, hogy képesek valódi őrületet előidéző fantáziaképeket ültetni akár a legártatlanabb emberek fejébe, vagy más veszedelembe sodorni őket. Néhány sorral előbb Horatio ezt így fogalmazza meg: De hátha kísért: a folyamba csal, Vagy borzadályos sziklacsúcsra, mely Tengerbe bókol, talpánál kiebb? S ott más iszonytatóbb alakra válva, Eszétől fosztja meg fönségedet, És őrületbe ránt? Gondold meg ezt; Kétségbeejtő már a hely maga, Bősz képzetet szül attól minden agy, Látván a tengert oly sok ölnyire S hallván alatta zúgni (I, 4; 69 78) [ ] Az őrület fontos szerepet játszik akkor is, amikor Hamlet a színészek megérkezésekor elhatározza, hogy velük a Gonzago megöletését (II; 2; 532) más néven Egérfogót (III; 2; 231) fogja előadatni. Ez utóbbi, alternatív, már az előadás hevében improvizált címet Hamlet egyenesen apja igen valószínű gyilkosának, Claudiusnak címezi, mintha arról lenne szó: minden nézőnek, aki valamiért igazán érintve lehet egy darabban, más és más lesz a darab címe, fő mondanivalója, főszereplője, az épp annak a nézőnek szánt üzenete. Hamlet gondolatvilágában az őrület azonban nem annyira a költői műalkotásban játszik szerepet, mint inkább az előadásban, a színészi játékban. Kétségtelen, hogy Hamlet beleírt a Gonzago megöletésébe: mikor az Első Színészt figyelmezteti, hogy már másnap este műsorra kerül a darab, egyúttal megkérdezi: Szükség esetére, ugye, meg tudnál tanulni egy tíz-húsz sorból [az angolban: some dozen or sixteen lines: nagyjából egy tucat, vagy tizenhat sorból] álló mondókát, amit én csinálnék, s beszúrnék, nemde? (II; 2; 534 536). S bár az öreg barát (532) biztosítja a herceget, hogy sem a Gonzago megöletésének színpadra vitele, sem a néhány sor megtanulása nem jelent nehézséget, sem azt nem tudjuk meg, végül is szükség volt-e a sorokra, tehát Hamlet megírta-e őket, sem azt, vajon végül elhangzanak-e a tényleges előadásban, amíg Claudius föláll (III, 2; 259), véget vetve ezzel a darabnak. Vagy olvassuk rongyosra a Gonzago megöletését, és igyekezzünk kitalálni, melyek lehetnek Hamlet sorai? Talán a Színész Királyné első fogadkozása (bár azt sem tudjuk, vajon egybefüggők-e Hamlet betoldott sorai, vagy csak itt-ott szúrt be néhányat): Másod[ik] férjemmel átkozott legyek; // Máshoz csak az mén, ki megölt egyet (III, 2; 179 80). Vagy a második, hosszabb eskü, amelynek vége: Szenvedjek itt s ott öröklétü kínt: // Ha, egyszer özvegy, nő leszek megint! (217 8)? Esetleg áruló jel lehet, hogy Hamlet az első eskü elhangzása után félre megjegyzi: Üröm, üröm, a második után pedig azt mondja, most már hangosan, nyilvánvaló provokációként: Ha most ezt megszegné! (219). Mintha a szövegek hatását akarná erősíteni, 1811 írásbeli vizsga 9 / 20 2018. május 24.

vagy az elmaradó hatást pótolni talán mert ő írta azokat a sorokat. Vagy esetleg Lucianus, a darabbeli gyilkos szájába írt valamit? Hiszen előadás közben egyenesen a színpadon felbukkanó Lucianushoz fordul: Kezdj belé már, gyilkos; ne vágj oly veszett pofákat, hanem kezdd el. Hadd lám: A károgó holló bosszút üvölt. És a gyilkos belekezd: Szándok sötét, kéz kész, biztos szerem. // Idő szolgál, s egy lélek sincs jelen (III, 2; 246 250). Lehet, hogy Hamlet kívülről tudja a Gonzago megöletését, vagy legalábbis bizonyos részeit, s ezért tudja megadni a felütést, vagy saját sorainak egyikét kezdi szavalni, így figyelmeztetve a gyilkost játszó színészt, hogy most jön a betoldás? Akkor inkább a Király, és nem Gertrud ellen van kihegyezve a darab? Végül is az eredeti cél Claudius király lelkiismeretének csapdába csalása volt (ami persze megint nem zárja ki, hogy a herceg időközben meggondolta magát, és anyját is meg akarja leckéztetni). Forrás: Liget, 2010/8. http://www.liget.org/cikk.php?cikk_id=2022 A feladathoz igazított szöveg. 7. Keressen a szöveg első, hosszabb Hamlet-idézetéből két hatást, amelyek miatt Horatio veszélyesnek tartja a Szellemmel való találkozást! (helyes válaszonként 1, összesen 2 pont) 1.. 2.. 2 pont 8. Kállay Géza tanulmánya az alábbi idézettel kezdődik (Arany János fordítását használva): A képzelődés bőszültté teszi, majd nem sokkal később egy másik részletet is idéz a drámából: Bősz képzetet szül attól minden agy. Írjon két szinonimát, melynek jelentését magában hordja a fordító által választott bősz szó! (minden helyes válasz 1 pont, összesen 2 pont) 1. 2. 2 pont 1811 írásbeli vizsga 10 / 20 2018. május 24.

9. A dráma során bemutatásra kerülő színjátékot a tanulmány két címmel is illeti. Fogalmazza meg, melyik cím milyen kapcsolatban van az előadott művel, mely jellemzőjét emeli ki, valamint nevezze meg, ki adta a játék két címét! (minden helyes válasz 1 pont, összesen 4 pont) Cím Kapcsolata a drámával Ki nevezi el így a művet? Gonzago megöletése Egérfogó 4 pont 10. A tanulmányban megfogalmazódik egy kérdés: melyek lehettek az eljátszott műbe Hamlet által beleírt sorok. Erre a szerző több lehetőséget is felsorol. Közülük hármat idézünk, töltse ki az alábbi táblázatot! (minden helyes válasz 0,5 pont, összesen 3 pont) Idézet Másod[ik] férjemmel átkozott legyek; // Máshoz csak az mén, ki megölt egyet Szenvedjek itt s ott öröklétü kínt: // Ha, egyszer özvegy, nő leszek megint! Szándok sötét, kéz kész, biztos szerem. // Idő szolgál, s egy lélek sincs jelen Ki érezheti találva magát a sor által? Miért? 3 pont 1811 írásbeli vizsga 11 / 20 2018. május 24.

Olvassa el az alábbi szövegrészletet, majd válaszoljon a kérdésekre! Shakespeare: Hamlet (fordította Arany János) III. felvonás 2. szín PROLOG Magunk imé s tragédiánk Fölségtek elé borulánk: Kérjük, figyeljen tűrve ránk. Prologus ez, vagy gyűrűbe vésett jelige? OPHELIA Rövid biz az, fönség. Mint a nő szerelme. Jön a színpadi Király és Királyné. SZÍNÉSZ KIRÁLY Már Phoebus ím harminczadszor kerűl Neptún sós árja s a földgömb körűl; S harmincz-tizenkét hold kölcsön világa Tizenkét harmincszor tűnt a világra; Hogy viszonos szent frigy kapcsol velem: Kezünket Hymen, szívünk szerelem. SZÍNÉSZ KIRÁLY Még egyszer annyi holdat és napot Érjünk, mielőtt szerelmünk elapad. De jaj! felséged már is oly beteg Ép volta eltűnt, kedve csüggeteg Hogy félve-féltem. De bár féltsem én, Uram, ne hagyjon téged a remény; Arányt tart nőben féltés, szerelem: Vagy semmi, vagy mindkettő szertelen. No már, szerelmem jól tudod minő: Félelmem azzal egy-arányba nő. Nagy szeretet fél, apró kételyen: S hol a félsz nagy, nagy ott a szerelem. SZÍNÉSZ KIRÁLY Itt hagylak, édes, nem soká pedig: Szerves erőm már lanyhán működik; Te élj, szeretve és tisztelve, még E szép világban; s tán egy oly derék Férj oldalán SZÍNÉSZ KIRÁLYNÉ Ne a többit! ne, oh; Ily szerelem szivemnek áruló! Másod férjemmel átkozott legyek; Máshoz csak az mén, ki megölt egyet. (félre). Üröm, üröm. SZÍNÉSZ KIRÁLYNÉ A második nász inditó oka Szennyes haszonvágy, szerelem soha; Másodszor öltem meg holt férjemet, Ha második férj csókol engemet. SZÍNÉSZ KIRÁLY Most, elhiszem, úgy érzesz, mint beszélsz; De fogadásunk gyakran füstbe vész. Föltételünk emlékezésnek rabja: Vérmes szülött, de már számlálva napja; Míg éretlen gyümölcs, fáján tapad; Ha megpuhúl, rázatlan leszakad. De kell, szükség felednünk e rovást, Az ily magunkra felrótt tartozást: Mert a mit így fogad a szenvedély, A szenvedélylyel oda lesz a czél. Erős bú, vagy öröm, feltétele Foganatát magával rontja le: Mert hol öröm s bú van legfőbb fokon, Az sír, ez örvend minden kis okon. Nem örök e világ; az sem csoda, Ha sorsunkkal a szeretet oda: Mert hogy melyik vezérli, vitapont: Szerelem-é e sorsot, vagy viszont? Nagy férfi buktán, lásd, kegyencze fut; Szegény kapós lesz, a mint polczra jut: Így, a szeretet sorsunk követi; Ki nem szorúl barátra, lesz neki; S ki ál barátot szükségben kisért, Ellent csinálni biztos útra tért. De, visszatérve honnan indulék: Sors, akarat oly ellensarki vég, Hogy terveink legtöbbször füstbe mennek; Miénk a szándok, nem sükere ennek. Te sem mégy máshoz, most úgy gondolod; De elhal eszméd, ha férjed halott. SZÍNÉSZ KIRÁLYNÉ Ne adjon tápot a föld, fényt az ég! Élvét, nyugalmát éj s nap vonja még! Kétségre váljon remény, bízalom! Börtön magánya légyen vígaszom! Dúljon gyönyör-sápasztó baleset, Ha mire vágytam, minden kedveset! 1811 írásbeli vizsga 12 / 20 2018. május 24.

Szenvedjek itt s ott öröklétü kínt: Ha, egyszer özvegy, nő leszek megint! OPHELIA Csapkod, uram, csapkod. Ha most ezt megszegné! SZÍNÉSZ KIRÁLY Nagy eskü ez. De lelkem oly alélt: Menj, hadd csalom meg ezt a hosszú délt Álommal, édes. (Elalszik.) SZÍNÉSZ KIRÁLYNÉ Ringasson az álom; Ármány soha kettőnk közé ne szálljon. Asszonyom, hogy tetszik a darab? KIRÁLYNÉ A hölgy mintha nagyon is fogadkoznék. Oh, de szavát tartja ám! (El.) KIRÁLY Hallottad a meséjét? Nincs benne valami bántó? Nincs, nincs; hiszen csak tréfálnak, tréfából mérgeződnek; semmi bántó a világon. KIRÁLY Hogy is hivják a darabot? Az egérfogó. Hogy miért úgy? Képletesen. A darab egy Viennában történt gyilkosságot ábrázol: Gonzago neve a fejedelemnek; nője Baptista. Mindjárt meglátják. Gonosz egy darab, az igaz; de hát aztán? Felséged lelkiösmerete tiszta, a miénk is; minket hát nem érdekel: kinek nem inge, ne vegye magára. Lucianus jő. Ez valami Lucianus, a király öcscse. OPHELIA Fenséged nagyon jó chorus. Igen jó tolmács tudnék lenni ön és szerelme közt, csak már látnám a szökdelő bábokat. Bezzeg jajgatna ám belé, míg el tudná venni az ostorom csapóját. OPHELIA Mindegyre jobb s rosszabb. Arra esküsznek férjeikkel is. Kezdj belé már, gyilkos; ne vágj oly veszett pofákat, hanem kezdd el. Hadd ám: A károgó holló boszút üvölt LUCIANUS Szándok sötét, kéz kész, biztos szerem, Idő szolgál, s egy lélek sincs jelen. Te, szörny-itallá főtt éjféli gyom, Melyet Hekate hármas átka nyom, Varázs erőd, ádáz tulajdonod Ez ép élten most kell bitorlanod. (Mérgét az alvó fülébe önti.) Kertjében mérgezi meg, a birtokáért. Neve, mondom, Gonzago: igaz, meglett történet, meg is van írva választékos olasz nyelven. Mindjárt meglátják, hogyan nyeri el a gyilkos Gonzago nője szerelmét. OPHELIA A király föláll. Mit! megijedt, vak tűztől? KIRÁLYNÉ Hogy van felséges férjem? POLONIUS Félbe kell hagyni a darabot. KIRÁLY Világot ide! Menjünk. MIND Világot! világot! (Mind el, Hamleten és Horation kívül.) 1811 írásbeli vizsga 13 / 20 2018. május 24.

11. Ez a jelenet egy színházi előadást mutat meg Shakespeare színpadra írt művében. Idézzen a jelenetből erre az előadásra utaló, annak konkrét dramaturgiai elemeire vonatkozó szövegrészeket! (minden helyes válasz 1 pont, összesen 4 pont) - a bevezető drámaszerkezeti elemről elnevezett szereplő szövegéről szóló mondat:.. - a Hamletben játszott előadás címének jelentésére vonatkozó mondat:.. - egy magyarázó (az ókorban több szereplő által játszott) szerepkörre utaló mondat:.. - egy színész színészi játékára, illetve sürgetésére vonatkozó mondat:.. 4 pont 12. Ebben a jelenetben kétféle kommunikáció zajlik egy időben: a színdarabbeli és a nézők közötti beszélgetés. Nevezze meg a beszélgetésben részt vevő szereplőket! A beszélgetés témáját és a dialógus hangnemét előre megadtuk. (minden helyes válasz 1 pont, összesen 3 pont) A beszélgetés témája A beszélgetés hangneme A beszélgetésben részt vevő szereplők udvarlás, szerelmes tréfálkozás évődő, sikamlós a darabbeli királyné viselkedése, fogadkozása bántó-e a darab; a darabbeli történet párhuzamai a Hamlet cselekményével udvarias, csak kérdést és célzást enged meg magának gúnyos, harsány 3 pont 1811 írásbeli vizsga 14 / 20 2018. május 24.

13. A jelenetben Hamlet izgalmában több alkalommal is előre elárul a színpadon csak később bekövetkező eseményeket. Írjon erre két példát az idézet második oldaláról (13. oldal)! (minden helyes megoldás 1 pont, összesen 2 pont) 1.... 2... 2 pont 14. A színdarabban a szereplők gyakran fogalmaznak képekben. Egy helyen Hamlet is közmondást használ: kinek nem inge, ne vegye magára. mondja. A jelenet és dráma ismeretében értelmezze Hamlet szavait 4-5 mondatban! Kinek szól, mit jelent, milyen célból hangzik el ez a mondat? (összesen 3 pont)................ 3 pont 15. Az idézett jelenet a dráma kulcsjelenete, hiszen itt mindkét főszereplő számára kiderül valami nagyon fontos a mű cselekménye szempontjából. (minden helyes válasz 1 pont, összesen 2 pont) Mit tud meg Hamlet?.. Mit tud meg Claudius, a király?.. 2 pont 1811 írásbeli vizsga 15 / 20 2018. május 24.

16. Rendezői szempontból is nagyon érdekes jelenet ez, hiszen egyszerre több szereplő is a színpadon van, színházi előadást néznek, tehát úgy kell elhelyezkedniük, hogy lássák azt, de ugyanakkor a nézőknek is látniuk kell mind az előadást, mind az azt figyelő szereplőket. Vázolja fel röviden, Ön hogyan oldaná meg ezt a helyzetet színpadon? Elképzelését rajzolja le, majd néhány mondatban indokolja, miért alkalmas az Ön beállítása a jelenet előadására. A teljes jelenet szereplői: A színpadon: Prolog, Színész király, Színész királyné, Lucianus (a gyilkos) Nézők: Claudius király, Gertrud királyné, Hamlet, Ophelia, Horatio, Polonius, Rosencrantz és Guildenstern (a rajz 2 pont, az indoklás 3 pont, összesen 5 pont)........................ 5 pont 1811 írásbeli vizsga 16 / 20 2018. május 24.

1811 írásbeli vizsga 17 / 20 2018. május 24.

1811 írásbeli vizsga 18 / 20 2018. május 24.

1811 írásbeli vizsga 19 / 20 2018. május 24.

Feladatok I. Egyszerű, rövid választ igénylők 1. Az első mondatok 4 2. Ki mondja? 3 3. Nemzeti klasszikusunk színpadon 6 4. A világot jelentő deszkák 6 5. i viszonyok 6 6. Színházi fogalmak 5 Összesen 30 II. Jelenetértelmezés 7. Szellem 2 8. Szinonimák 2 9.Cím 4 10. Beleírt sorok 3 11. Dramaturgia 4 12. A nézők beszélgetése 3 13. Előre 2 14. Cipő 3 15. Ki mit tud meg? 2 16. Rendezzünk! 5 Összesen 30 Az írásbeli vizsgarész pontszáma 60 pontszám maximális elért dátum javító tanár Egyszerű, rövid választ igénylő feladatok Néhány soros jelenetelemzést, -értelmezést igénylő kérdések pontszáma egész számra kerekítve programba elért beírt dátum dátum javító tanár jegyző 1811 írásbeli vizsga 20 / 20 2018. május 24.