Roma tanulók oktatási körülményei Kárpátalján Braun László Debrecen, 2019. március 29.
A roma gyerekek száma Kárpátalja iskoláiban a 2015-2016-os tanévben S/sz. Városok és járások A tanulók létszáma összesen Roma tanulók száma 1. Ungvár 15 204 697 4,6 2. Munkács 10 552 989 9,4 3. Beregszász 3530 457 12,9 4. Huszt 4455 224 5,0 5. Csap 1028 151 14,7 6. Beregszászi járás 5659 916 16,2 7. Nagybereznai járás 2887 274 9,5 8. Nagyszőlősi járás 15 833 926 5,8 9. Volóci járás 2 825 40 1,4 10. Ilosvai járás 12 691 509 4,0 11. Mizshirjai járás 6140 99 1,6 12. Munkácsi járás 11 777 1044 8,9 13. Perecsenyi járás 4098 895 21,8 14. Rahói járás 12 871 326 2,5 15. Szolyvai járás 6187 423 6,8 16. Técsői járás 22 449 109 0,5 17. Ungvári járás 7072 1398 19,8 18. Huszti járás 11 695 149 1,3 Összesen 156 953 9626 6,1 %
A roma tanulók megoszlása Kárpátalja iskoláiban a 2015-2016-os tanévben Az iskolák száma összesen Kárpátalján 668; Iskolák, ahol roma gyerekek tanulnak 151; Iskolák, ahol a roma gyerekek létszáma meghaladja az 50%-t 11; Iskolák, ahol 100%-ban roma gyerekek tanulnak 6 Ungvár 2, Munkács 1, Beregszász 1, Szolyva 1, Visk 1
A roma tanulók létszámának növekedése Kárpátalja iskoláiban Tanév A tanulók létszáma összesen Roma tanulók létszáma % 2013-2014 153352 8796 5,7 2014-2015 154927 9393 6,1 2015-2016 156953 9626 6,1
A roma tanulók létszáma az iskolákban a 2017-2018-as tanévben Forrás: Kárpátaljai Megyei Adminisztráció Oktatási és Tudományos Főosztálya, 2018 Ssz. Városok, járások І. fokozat (1 4. osztály) A tanulók létszáma 2017-2018. tanévben ІІ. fokozat (5 9. osztály) ІІІ. fokozat (10 11. osztály) ÖSSZESEN Összesen tanulók tanulók sen tanulók tanulók Roma Roma Össze- Roma Roma Össze-sen Iskolák 1. Ungvár 2707 338 2823 265 319 5 608 11 2. Munkács 1323 477 1501 588 133 5 1070 5 3. Huszt 989 124 991 125 146 6 255 4 4. Beregszász 262 240 203 183 0 0 443 2 5. Csap 165 79 166 55 42 8 142 1 6. Beregszászi járás 1456 555 1553 499 285 49 1103 18 7. Nagybereznai járás 411 176 349 114 54 3 293 3 8. Nagyszőlősi járás 3158 435 2959 411 638 23 869 14 9. Volóci járás 298 24 323 30 72 0 54 1 10. Ilosvai járás 2891 265 3038 310 812 39 594 22 11. Mizshirjai (Ökörmezői) járás 206 58 261 53 47 1 112 1 12. Munkácsi járás 1772 558 2034 559 285 8 1125 12 13. Perecsenyi járás 1444 489 1451 461 139 4 954 8 14. Rahói járás 1793 133 1924 151 245 17 301 8 15. Szolyvai járás 785 240 1636 227 20 2 469 8 16. Técsői járás 889 52 887 42 168 3 97 4 17. Ungvári járás 2016 810 2111 643 445 99 1552 19 18. Huszti járás 604 75 693 99 100 6 180 4 19. Poljanai ОТГ 362 14 423 20 0 0 34 4 Összesen: 23 531 5142 25 326 4835 3950 278 10 255 149
A tanintézmények száma, ahol roma gyerekek tanulnak A tanulók létszáma І. fokozat ІІ. fokozat ІІІ. fokozat І ІІІ. fokozatú iskolák, ahol roma gyerekek tanulnak Roma tanulók A roma tanulók száma, akik a 2017-2018-as tanévben elvégezték az általános iskolát, illetve érettségiztek Ssz. Adminisztratív-területi Roma Roma Roma Összesen Összesen Összesen egység tanulók tanulók tanulók 9 кл. 11 кл. 1. Ungvár 15 4661 283 5119 239 798 5 10578 527 20 2 2. Munkács 5 1346 490 1546 624 115 7 3007 1121 91 0 3. Huszt 4 962 119 931 97 185 9 2078 225 22 1 4. Beregszász 5 887 283 853 222 136 7 1876 512 17 1 5. Csap 1 160 59 168 53 34 9 362 121 14 15 6. Beregszászi járás 17 1459 527 1440 513 323 47 3222 1087 39 12 7. Nagybereznai járás 2 366 165 332 141 47 1 745 307 10 2 8. Nagyszőlősi járás 25 3202 442 3182 363 646 26 7030 831 46 7 9. Volóci járás 1 304 25 343 29 76 0 723 54 0 0 10. Ilosvai járás 18 2180 282 2427 254 786 25 5393 561 33 12 11. Ökörmezői járás 1 233 61 273 63 58 0 564 124 4 0 12. Munkácsi járás 17 2397 609 2725 599 499 47 5621 1255 159 13 13. Perecsenyi járás 6 1020 430 1105 462 110 2 2235 894 62 3 14. Rahói járás 8 1974 163 2159 150 192 17 4325 330 24 6 15. Szolyvai járás 5 203 203 537 10 899 25 1639 238 25 0 16. Técsői járás 4 922 59 937 39 79 3 1938 101 3 2 17. Ungvári járás 20 1970 817 2065 650 562 116 4597 1583 83 26 18. Huszti járás 3 549 95 612 81 115 2 1276 178 13 3 19. Ungbaranyai Közösség 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 20. Vilhivkai Közösség 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 21. Ilosvai Közösség 2 126 117 319 41 167 12 612 170 3 1 22. Perecsenyi Közösség 2 503 80 439 74 42 1 984 155 3 0 23. Poljanai Közösség 3 364 17 428 19 82 0 874 36 4 0 24. Técsői Közösség 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Összesen 164 25 788 5326 27 940 4723 5951 361 59 679 10 410 675 106
Roma tanulók a szakoktatási tanintézményekben a 2017-2018-as tanévben (forrás: Kárpátaljai Megyei Adminisztráció Oktatási és Tudományos Főosztálya, 2018) Ssz. A szakiskola neve A tanulók száma Szakmai képzés 8 Kőműves, belső burkoló 1 Géplakatos, autószerelő 1 Villanyszerelő 1. Ungvári Központi Szakközépiskola 2 Számítógépes könyvvitel 6 Asztalos 1 Számítógép-technikus 2. Ungvári Szakiskola 2 Szabászat, varrás 3. Munkácsi Központi Szakközépiskola 2 Kőműves, belső burkoló 4. Szolyvai Építészeti Szakképző Líceum 2 Villanyszerelő 2 Szabászat, varrás 5. Ökörmezői Szakképző Líceum 6 Asztalos 1 Fafaragó 3 Asztalos 1 Autószerelő, karosszérialakatos 6. Perecsenyi Szakképző Líceum 9 Szabászat, varrás 3 Villany- és gázhegesztő 7. 33. sz. Nagybereznai Szakközépiskola ÖSSZESEN: 101 17 Traktorista, szerelő 34 Szabó
Roma tanulók a szakoktatási tanintézményekben a 2018-2019-es tanévben (forrás: Kárpátaljai Megyei Adminisztráció Oktatási és Tudományos Főosztálya, 2019) A roma Ssz. A szakiskola neve tanulók Szakmai képzés száma 6 Asztalos, ács 2 Kerékjavító, karosszéria-lakatos 1. Perecsenyi Szakképző Líceum 8 Szabászat, varrónő 6 Géplakatos, hegesztő 1 Géplakatos, kerékjavító 10 Szobafestő, műbútorasztalos 2. Ungvári Központi Szakközépiskola 3 Számítógépes könyvvitel 8 Asztalos 18 Traktorista, géplakatos 3. 33. sz. Nagybereznai Szakközépiskola 22 Varrónő 4 Élelmiszerbolti eladó 4. Munkácsi Központi Szakközépiskola 1 Asztalos, parkettás 6 Fafaragó 5. Ökörmezői Szakképző Líceum 4 Asztalos, ács 2 Varrónő ÖSSZESEN: 101
Roma diákok Kárpátalja felsőfokú tanintézményeiben a 2017-2018-as tanévben (forrás: Kárpátaljai Megyei Adminisztráció Oktatási és Tudományos Főosztálya, 2018) Ssz. A felsőoktatási intézmény neve A diákok száma Szakirány III-IV. fokozatú felsőfokú tanintézmény 1. Ungvári Nemzeti Egyetem 0 _ 2. Munkácsi Állami Egyetem 0 _ 3. Kárpátaljai Művészeti Akadémia 0 _ 4. A Kijevi Nemzeti Kereskedelmi-Gazdasági Egyetem Ungvári Kereskedelmi-Gazdasági Főiskolája 0 _ 1 Óvodapedagógia 5. II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola 1 Számvitel és adóügy 1 Turizmus
Roma diákok Kárpátalja felsőfokú tanintézményeiben a 2018-2019-es tanévben (forrás: Kárpátaljai Megyei Adminisztráció Oktatási és Tudományos Főosztálya, 2018) A felsőfokú tanintézmény neve A roma diákok száma Szakirány, képzés II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola 1 Turizmus 1 Angol nyelv és irodalom Kelet-európai Szláv Egyetem 1 Pszichológia Ökörmezői Egészségügyi College 1 Nővérképzés Összesen 4
A roma gyerekek létszáma a magyar tannyelvű iskolákban/osztályokban a 2015-2016-os tanévben
A roma gyerekek létszáma a magyar tannyelvű iskolákban/osztályokban a 2006-2007-es és a 2015-2016-os tanévben
Magyar tannyelvű iskolák a roma tanulók viszonylatában 1. Iskolák, ahol roma gyerekek tanulnak. 2. Iskolák, ahol többségében az osztályok tanulói roma gyerekek. 3. Iskolák, ahol néhány osztályban többségében roma gyerekek tanulnak. 4. Iskolák, ahol az osztályokban csak néhány roma gyerek tanul. 5. Iskolák, ahol nem tanulnak roma gyerekek.
A Kárpátaljai Református Egyházkerület roma oktatási missziója 2016-ban 11 településen 13 intézmény, 769 gyermek. Óvodák, kisegítő osztályok, napközik, kisegítő iskolák tanodák. Vallási nevelés, hittanoktatás. Kb. 90%-os óvoda és iskola látogatottság. Nagy türelem, roma nemzetiségű alkalmazottak, játékos feladatok, egyéni foglalkozás Szociális gondoskodás. Magyarországi példa és tankönyvek. Állami támogatás hiánya. Elsősorban magánszemélyek adományai.
Roma osztályok működésének előnyei és hátrányai Előnyök: Hátrányos következmények: A gyerekek a saját közösségükben gyorsabban elsajátítják a tananyagot Jobb lesz a viselkedésük Megérzik, hogy szeretik és értékesnek tartják őket A gyerekek nem akarják elhagyni a közösségüket és ezáltal elszigetelődhetnek A többi gyerek nem tudja megismerni a roma gyerekeket, és később nehezen tudják őket befogadni Alacsonyabb oktatási színvonal Komoly problémákat jelenthet az értékelés és a vizsgáztatás a tanterv alapján
Köszönöm a figyelmet!