Kreditszerzési táblázat

Hasonló dokumentumok
2015. Teológiai tárgyak. Nappali tagozat

ZÁRÓVIZSGAI TÉTELSOR VALLÁSTANÁR SZAKON Bibliai teológia tárgyból

5/1. Ószövetségi írásmagyarázat [1, 2, 3] B016 B040-A; B015 SZT-E 2+0 K 3 B016; B040-A; SZT-E B017

6.1 Teológia alapképzési szak

KÖNYVTÁRHASZNÁLATI GYORSTALPALÓ EHE. Mészáros Nelli

KÖNYVTÁRHASZNÁLATI TÁJÉKOZTATÓ EHE

Teológia alapszak képzési és kimeneti követelmények. Azonosító kód: SZ2 Verzió: 4. Dátum:

MINTATANTERV Teológia szak - lelkész szakirány nappali tagozat (C) (a képzésbe szeptember 1-je után belépő hallgatók számára) 5/1

Osztályozási rend A. Bibliák, bibliai nyelvek B. Biblikumok C. Rendszeres teológia

SOLA SCRIPTURA Teológiai Főiskola 2051 Biatorbágy, Patak u. 34/A. Web: / Intézményi azonosító: FI70788

POLITIKATUDOMÁNYI DOKTORI ISKOLA ELTE Állam- és Jogtudományi Kar

A Kommunikáció és a Retorika tantárgyak a Média tantárgycsoporthoz tartoznak.

2013 január 15. A003 Szakdolgozat 2. A004 Kápláni szigorlat A Sz 4

A II. szigorlat követelményei

5. Feltételek (ha vannak) 5.1 Az előadás lebonyolításának feltételei 5.2 A szeminárium / labor lebonyolításának feltételei

ÓRAREND 2017/ FÉLÉV TEOLÓGIA SZAK, OSZTATLAN MESTERKÉPZÉS, NAPPALI TAGOZAT I. ÉVFOLYAM Az órarend változtatás jogát fenntartjuk.

Tanmenet (BA) akadémiai év

KATOLIKUS TEOLÓGUS OSZTATLAN SZAK MINTATANTERV NAPPALI TAGOZAT C féléves mintatanterv Érvényes a 2018/2019. tanévtől

Tantárgy kódja HE Kreditpont 3 Óraszám (elm + gyak) Előfeltétel (tantárgyi kód) -

MINTATANTERV Teológia - lelkész szakirány osztatlan 12 féléves képzés 2014/2015

I. PREAMBULUM. POLITIKATUDOMÁNYI DOKTORI ISKOLA ELTE Állam- és Jogtudományi Kar

1. A képzési program adatai 1.1 Felsőoktatási intézmény Babes-Bolyai Tudományegyetem. 1.2 Kar Református Tanárképző Kar

Képzési terv a 2016/17 tanévre felvételt nyert hallgatók számára I. KÉPZÉSI ÉS KUTATÁSI SZAKASZ ELSŐ 4 FÉLÉV

A TANTÁRGY ADATLAPJA

SZFE Doktori Szabályzat 9. sz. melléklet A DOKTORI KÉPZÉSI ÉS KREDITRENDSZER LEÍRÁSA

TANEGYSÉGLISTA. Jelek, rövidítések: Az előfeltételek jeleinek magyarázata:

HITÉLETI SZAKOK I. VALAMENNYI EGYHÁZI FELSŐOKTATÁSI INTÉZMÉNY TEKINTETÉBEN 1. KATEKÉTA-LELKIPÁSZTORI MUNKATÁRS ALAPKÉPZÉSI SZAK

MINTATANTERV Teológia - teológus szakirány osztatlan 10 féléves képzés 2014/2015

III. Szakmai közéleti tevékenység

Kódszám egyenlőségjellel: a megadott kurzus párhuzamos felvétele. * : Az alapozó képzés tárgyainak elvégzése után vehető fel a tárgy.

ELŐTANULMÁNYI REND SOLA SCRIPTURA TEOLÓGIAI FŐISKOLA TEOLÓGIA SZAK (alapképzés) 2015/2016-os tanévtől kifutó

A tantárgy adatlapja. 1.1 Felsőoktatási intézmény Babes-Bolyai Tudományegyetem. 1.2 Kar Református Tanárképző Kar

Péterfi Gábor. Bölcsészettudományi Kar, Politikaelmélet speciális képzés József Attila Tudományegyetem

A mesterképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése:

Tanmenet (BA) akadémiai év

Curriculum vitae KASZÓ GYULA, DR. THEOL. Valláspedagógiai és Pasztorálpszichológiai Tanszék Adjunktus

KATOLIKUS TEOLÓGUS OSZTATLAN SZAK MINTATANTERV NAPPALI TAGOZAT A féléves mintatanterv Érvényes a 2018/2019. tanévtől

ÁLTALÁNOS KATEKÉZIS IV. ÉVFOLYAM A TANTÁRGY ADATLAPJA

KATOLIKUS TEOLÓGUS OSZTATLAN SZAK MINTATANTERV LEVELEZŐ TAGOZAT C féléves mintatanterv Érvényes a 2018/2019. tanévtől

A teológia szak záróvizsga tételsor 2014.

ÓRAREND 2017/ FÉLÉV TEOLÓGIA SZAK, OSZTATLAN MESTERKÉPZÉS, NAPPALI TAGOZAT I. ÉVFOLYAM Az órarend változtatás jogát fenntartjuk.

A TANTÁRGY ADATLAPJA

POLITIKATUDOMÁNYI DOKTORI ISKOLA 1 ELTE Állam- és Jogtudományi Kar

Pázmány Péter Katolikus Egyetem Hittudományi Doktori Iskola. Képzési Terv. Budapest 2016

Képzési tájékoztató füzet a KERPELY ANTAL ANYAGTUDOMÁNYOK ÉS TECHNOLÓGIÁK DOKTORI ISKOLA PhD hallgatói részére

Mit G. Hausmann, Auswahlbibliograhie zum Thema Juden in Bayern, Kirche + Kunst 63, 1985, 62-64

Félévek kódja. Kontakt óraszám / követelmény / kredit Kötelező tárgyak Tudománytörténet I HT16HDSÓ010 K 10/k/8

A DRHE Doktori Iskolájának. Képzési Terve. Hatályos: szeptember 1-től

ÓRAREND 2016/ FÉLÉV TEOLÓGIA SZAK, OSZTATLAN MESTERKÉPZÉS, NAPPALI TAGOZAT I. ÉVFOLYAM Az órarend változtatás jogát fenntartjuk.

Kétszakos osztatlan tanári mesterképzés

Rövid szakmai önéletrajz

Zsinati Határozat a hitéleti szakok képzési és kimeneti követelményeinek meghatározásáról

TANEGYSÉGLISTA (MA) Jelek, rövidítések: VALLÁSTUDOMÁNY (MA) TANEGYSÉGLISTA (2017)

Katekéta-lelkipásztori munkatárs alapképzés

A TANTÁRGY ADATLAPJA

15/2006. (IV. 3.) OM rendelet az alap- és mesterképzési szakok képzési és kimeneti követelményeiről

ÖSSZESÍTETT TANTERV. mény. K 1 3 Dr. Csabai Tamás TKR11

MESTERKÉPZÉSI SZAK (MA)

Képzési terv a 2016/17 tanévre felvételt nyert hallgatók számára I. KÉPZÉSI ÉS KUTATÁSI SZAKASZ ELSŐ 4 FÉLÉV

Magyar nyelv és irodalom szak, BA levelező Tanrendi előírások, leckekönyvi adatok a III. évfolyam számára

ÓRAREND 2018/ FÉLÉV TEOLÓGIA SZAK, OSZTATLAN MESTERKÉPZÉS, NAPPALI TAGOZAT I. ÉVFOLYAM Az órarend változtatás jogát fenntartjuk.

Ókori közel-keleti kultúrák diszciplináris minor a 2019-től fölvett hallgatóknak

Interdiszciplináris Doktori Iskola Politikatudomány Doktori Program. Képzési program. A képzés szakaszai

KÉPZÉSI PROGRAM PTE BTK OKTATÁS ÉS TÁRSADALOM NEVELÉSTUDOMÁNYI DOKTORI ISKOLA A KÉPZÉS ÁLTALÁNOS JELLEMZŐI

Interdiszciplináris Doktori Iskola. A Kárpát-medence és a szomszédos birodalmak között Doktori Program. Képzési program

Táblával, térképpel és vetítővel felszerelt terem

Képzési terv a 2016/17 tanévre felvételt nyert hallgatók számára I. KÉPZÉSI ÉS KUTATÁSI SZAKASZ ELSŐ 4 FÉLÉV

NY/NYKK - Nyelvtudományi Doktori Iskola. Interkulturális nyelvészet doktori oktatási program

TANULMÁNYI KÖVETELMÉNYEK 2018/2019-AS TANÉV 1. FÉLÉV TEOLÓGIA MESTERSZAK (EGYSÉGES, OSZTATLAN KÉPZÉS) NAPPALI ÉS LEVELEZŐ TAGOZAT SZENT PÁL AKADÉMIA

A TANTÁRGY ADATLAPJA

KÉPZÉSI PROGRAM PTE BTK OKTATÁS ÉS TÁRSADALOM NEVELÉSTUDOMÁNYI DOKTORI ISKOLA A KÉPZÉS ÁLTALÁNOS JELLEMZŐI

Interdiszciplináris Doktori Iskola Európa és a magyarság a században Doktori Program. Képzési program

2015-től felvett hallgatók számára. A mesterképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése:

TANULMÁNYI KÖVETELMÉNYEK 2017/2018-AS TANÉV 1. FÉLÉV TEOLÓGIA MESTERSZAK (EGYSÉGES, OSZTATLAN KÉPZÉS) NAPPALI ÉS LEVELEZŐ TAGOZAT SZENT PÁL AKADÉMIA

HERMENEUTIKAI KUTATÓKÖZPONT INTÉZET Budapest, Reviczky u. 4.

A tanulmányaikat 2013-ban megkezdő hallgatóknak MESTERKÉPZÉSI SZAK (MA)

2017-től felvett hallgatóknak. A mesterképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése:

ORSZÁGOS RABBIKÉPZŐ - ZSIDÓ EGYETEM

Táblával, térképpel és vetítővel felszerelt terem

VALLÁSTUDOMÁNY (MA) TANEGYSÉGLISTA (2011)

Hittanár-nevelő tanár mesterképzés

A TANTÁRGY ADATLAPJA 1. A

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Emberi erőforrások szaknyelv / A(német) tanulmányokhoz LEVELEZŐ. 2018/2019 II. félév

A TANTÁRGY ADATLAPJA

PÁLYÁZATI ADATLAP szakmai, tudományos ösztöndíjra 2017/2018. tanév őszi félév

2019-ben felvett hallgatóknak

A TANTÁRGY ADATLAPJA

Meghívó - KZST. Keresztény-Zsidó Társaság november

Az Ószövetség másik fele

A tantárgy adatlapja. 1.1 Felsőoktatási intézmény Babes-Bolyai Tudományegyetem. 1.2 Kar Református Tanárképző Kar

SZENT PÁL AKADÉMIA A Teológia mesterszak (egységes, osztatlan képzés) mintatanterve

A mesterképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése:

Balla Péter tanszékvezető egyetemi tanár, KRE HTK Újszövetségi Tanszék rektor, KRE Szakmai önéletrajz Curriculum vitae

Publikációk. A szeretet játéka, Prédikációk Budán, Magánkiadás, Budapest, 2011., 195 old. ISBN

Fiatal Filozófusok Konferenciája 7.

A mesterképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése:

Teológia osztott mesterképzés

TANEGYSÉGLISTA (MA) FILMTUDOMÁNY MESTERKÉPZÉSI SZAK (MA)

A SAPIENTIA SZERZETESI HITTUDOMÁNYI FŐISKOLA BIBLIATUDOMÁNYI TANSZÉKÉNEK KIADVÁNYAI. A d o r já n i Z o l t á n. Jób testamentuma

TANTÁRGYI LEÍRÁS. A tantárgy neve: Landeskunde deutschsprachiger Länder (A németnyelvű országok civilizációja) Oktató: Prof.Dr. Bradean-Ebinger Nelu

Átírás:

Az EHE DI képzési terve 2016. szeptembertől Tudományág: Hittudományok Kutatási terület: A Biblia és hatástörténete napjainkig Szakterületek: Rendszeres teológia (R), Újszövetségi teológia (Ú), Ószövetségi teológia (Ó), Történeti teológia (T), Gyakorlati teológia (G), Valláspedagógia (VP) Képzési forma: Doktori (PhD) képzés Képzési cél: A tudományos fokozat megszerzésére irányuló képzésben a hallgatók megismerik a kortárs tudományos teológiai eredményeket, módszertani ismereteket. Hazai és külföldi konferenciákon való részvételük során tagjaivá válnak a tudományos közélet választott területeinek. Képzési idő: 8 félév (4 félév képzési és kutatási szakasz [KK], 4 félév kutatási és disszertációs szakasz [KD]) Tagozat: Nappali képzés Finanszírozás: államilag támogatott vagy önköltséges képzés Képzésbe való belépés követelményei: Legalább jó eredménnyel megszerzett MA fokozat a teológia vagy vallástudományon területén Nyelvi követelmény a tanulmányok megkezdésekor: Egy modern (elsősorban német vagy angol) nyelvből legalább középfokú C állami nyelvvizsgával igazolt nyelvismeret. A képzés befejeztével a hallgatók végbizonyítványt kapnak Összegyűjtendő kreditek száma: 240 Kreditszerzés módja: Tanulmányi munka, tudományos kutató tevékenység, konferenciai előadások, oktatás az alábbi kreditszerzési táblázat és kreditszámítási javaslat alapján. A tanulmányi idő (KK+KD) alatt megszerzendő kredit: 240 Félévenként megszerzendő: 30 kredit (az egyes félévek teljesítménye általában 10%-ban térhet el). Kreditszerzési táblázat Félévek Tudományos tevékenység Megjegyzések KK KD 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Kurzusok 4 féléven át kötelező. A félévenként kínált 3 kurzusból legalább 2 választásával. R T Ú VP VT Ó R G Ú VP Ó T - - - - Részvétel oktatásban Tanszékvezetői megbízással 2 választott félévben. Lehetőség szerint 1 félév kötelező tárgy, 1 félév gyakorlat saját témából, de az egyetem tanrendjének x x - - - -

megfelelően legalább 2-2 óra félévenként. 1. Konferenciai részvétel Legalább 3 alkalom / 8 félév x x x x x x x x 2. Tudományos fórum (egyetemi vendégelőadások, tanulmányi napi előadás, szakmai kollokviumok, stb.) A PhD hallgatók tanulmányi napján a DI hallgatói előadási keretek között mutatják be aktuális kutatási eredményeiket. A tanulmányi napot a DI évente egy alkalommal, általában a tavaszi félév elején szervezi meg legalább az aktuális témavezetők meghívásával. A DI beiratkozott hallgatói számára a részvétel elvárt. x x x x x x x x 3. Publikáció A KK szakasz végére 3, a szakterületnek megfelelő, de nem feltétlenül a disszertáció témakörével megegyező témájú tudományos publikáció elvárt. x x x x (A KD szakaszban a disszertáció témakörében írt újabb 3 tudományos közlemény elvárt [l. 8. pont]). 4. Tanszéki munka Tanszékvezetői kérésnek megfelelően. x x x x 5. Szöveggondozás x x x x x x x x 6. Szakszöveg fordítása x x x x x x x x 7. Írásos beszámoló a kutatási eredményekről A beszámolókat a szakterületi kurzusok és szaktanári konzultációk eredményeképpen a témavezetőnek és DI vezetőnek kell leadni az egyetemi vizsgaidőszak végéig. x x x x 8. Disszertációrészlet vagy a disszertáció témájába vágó tanulmány A 8. félévben leadott kész disszertációval a hallgató teljesíti a féléves kreditszerzési előírást. x x x x

Kreditszámítási javaslat 2016. szeptembertől Szeminárium aktív részvétel 4 kredit szemináriumi dolgozat +2 idegen nyelven +3 Oktatói munka önálló tanegység, nappali 10 önálló tanegység, levelező 6 tanítási óránként EHE-n vagy más egyetemen, 2 felkérés, megbízás alapján saját témából +2 idegen nyelven +3 Tudományos előadás előadás 1-4 (konferencia) idegen nyelven +2 Tudományos konferencia, részvétel/nap 1 (vendégelőadók EHE-n) (5 napnál hosszabb konf. max. 5 napként számítható be) saját témából +1 idegen nyelven +1 beszámoló a DI-ban 1 konferencia szervezése 4-8 dolgozat írása +2 Tudományos fórum (tanulmányi részvétel 1 nap) panel +1 előadó +2 idegen nyelven +2 Tanszéki munka félévente 2-6 Tudományos publikáció magyar nyelven, egyéb témából 6 magyar nyelven, saját témából +2 idegen nyelven, egyéb témából +2 idegen nyelven, saját témából +4 Ismeretterjesztő cikk magyar nyelven 1 idegen nyelven +1 Recenzió könyvenként 2 tanulmányonként 1 idegen nyelven +1 Tudományos szöveg fordítása 5000n-enként 1-2 Tud. szöveg lektorálása, ívenként (40 000n) 1-2 korrektúra Tud. szöveg szerkesztése ívenként (40 000n) 2-3 Konzultáció forrásonként 1-2 Beszámoló a disszertációról szóban 1 írásban/ 5000n 2 Disszertáció-részlet 50-100e n/félév 15-20 Tud. hivatkozás a szerzőre DI-n hivatkozásonként 3 kívül Kész disszertáció 30

A komplex vizsga témakörei és irodalma A komplex vizsga anyagát a témavezetők / tanszékvezetők az alábbi, tanszéki bontás szerinti szakirodalom alapján összeállított 2-3 témakörben adják meg. A témakörök megegyezhetnek az egyes szakirodalmi források témakörével. A témakörök közzététele a tavaszi félév kezdetéig megtörténik, erről a DI vezetője a szaktanárokkal való előzetes konzultáció alapján gondoskodik. A komplex vizsgára a tanulmányi rend szerint a tavaszi félév vizsgaidőszakában kerül sor. 1. Javasolt irodalom a komplex vizsgához: Újszövetség Kortörténet, bevezetéstudomány G. Theissen: A Jézus-mozgalom. Az értékek forradalmának társadalomtörténete Kálvin kiadó, Budapest, 2006 Kocsis Imre: Bevezetés az Újszövetség kortörténetébe és irodalmába Szent István Társulat, Budapest, 2013 E. Ferguson: A kereszténység bölcsője Osiris kiadó, Budapest, 1999 R. Brown: Introduction to the New Testament Anchor Bible Reference Library, Doubleday, 1996 B. Metzger: Az Újszövetség szövege Harmat kiadó, Budapest, 2008 Hermeneutika, metodológia S. Neill/T. Wright: The Interpretation of the New Testament 1861-1986 Oxford University Press, 1988 Kümmel: Das Neue Testament: Geschichte der Erforschung seiner Probleme Karl Alber, 1970 Baird: History of New Testament Research Augsburg Fortress Publishers, 1992 Bolyki János: Az újszövetségi írásmagyarázat elvei, módszerei és példái Kálvin kiadó, Budapest, 1998 Porter, Stanley E. (ed.): A Handbook to the Exegesis of the New Testament, Brill, 2002. Kaiser, Walter C. Jr. & Silva, Moisés: Introduction to Biblical Hermeneutics The Search for Meaning, 2nd ed., Zondervan, 2007. Újszövetségi teológia Cserháti Sándor: Az Újszövetség teológiája Luther kiadó, Budapest, 2012 R. Bultmann. Az Újszövetség teológiája Osiris kiadó, Budapest, 1998 E. Schweizer: Teológiai bevezetés az Újszövetségbe Kálvin kiadó, Budapest, 2004 J. Gnilka:Az Újszövetség teológiája Szent István Társulat, Budapest, 2013 Dunn: The Theology of Paul the Apostle Eerdmans, 2006 Guthrie, Donald: New Testament Theology, IVP Academic, 1981. 2. Javasolt irodalom a komplex vizsgához: Ószövetség I Izrael története, régészete Kőszeghy Miklós, A föld alatti Izrael. Az Ószövetség világának anyagi kultúraja, L Harmattan, Budapest 2014 II Ószövetségi teológia Brueggemann, Walter, Theology of teh Old Testament, Fortress Press, Minneapolis 2005 (= Az Ószövetség teológiája, Exit Kiadó, Kolosvár 2012) Jeremias, Jörg, Theologie des Allten Testaments, Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen 2015

Schreiner, József, Theologie des Alten Testaments, Echter, Würzburg 1995 (= Az Ószövetség teológiája, Szent István Társulat, Budapest 2004) III Hermeneutika, metodika De Hulster, Izaak J./Brent A. Strwan/Bonfiglio, R.P. (eds.), Iconogrphic Exegesis of the Hebrew Bible/Old Testamment. An Introduction to Ist Method and Practice, Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen 2015 Hausmann, Jutta/ Móricz Nikolett/Szent-Iványi Ilona/Verebics Petra (szerk.), NEMek között, Luther Kiadó, Budapest 2016 Wischmeyer, Oda (Hg.), Lexikon der Bibelhermeneutik, Walter de Gruyter, Berlin 2009 Kustár Zoltán, A héber Ószövetség szövege : a masszoréta szöveghagyományozás és annak megjelenítése a Biblia Hebraicában, Kálvin Kiadó, Budapest 2010 Utzschneider, Helmut/Nitsche, Stefan Ark, Arbeitsbuch Literaturwissensschaftliche Bibelauslegung, Gütersloher Verlagshaus, Gütersloh 42014 IV Vallástörténet, ókor Kőszeghy Miklós, Cseréplevelek, Kréné 2, Új Mandatum, Budapest 2003 Általános Carr, David, An Introduction tot he Old Testament. Sacred Tetxts and Imperial Contexts of the Hebrew Bible, Blackwell Publishing Limited, 2010 (= Einführung in das Alte Testament. Biblische Texte imperiale Kontexte. Kohlhammer, Stuttgart 2013) Geertz, Jan Christian (Hg.), Grundinformation Altes Testament, UTB 27,45, Vandenhoeck, Göttingen 2006 Karasszon Isvtán, Az Ószövetség regénye, L Harmattan, Budapest 2011 Van der Toorn, Skarel, Scribal Culture and the Making of the Hebrew Bible, Harvard University Press, Cambridge(Massachusetts)/London 2007 3. Javasolt irodalom a komplex vizsgához: Rendszeres teológia Az evangélikus egyház hitvallási iratai Teológiatörténet Bultmann, R., Történelem és eszkhatológia. Atlantisz, Bp., 1994 Löwith K.: Világtörténelem és üdvtörténet. Atlantisz, Bp., 1996 Lafont, G.: A katolikus egyház teológiatörténete, Atlantisz, 1998 Heinz Zahrnt: Az Isten-kérdés, Lux, Bp., 1997 Johann Baptist Metz: Szenvedéstörténet és megváltástörténet, L'Harmattan, Bp., 2005 Ökumenikus teológia Cserháti J. Fábián Á. (szerk.): A 2. Vatikáni Zsinat tanítása. Bp. 1986(3) Prolegomena Polkinghorne, John: Egyetlen világunk, Pozsony, 2008 Peacocke, Athur: Egy tudományos kor teológiája, Pozsony 2011 Wolfhart Pannenberg: Teológia és filozófia - A két tudomány viszonya és közös története. L Harmattan, Budapest 2009. Dogmatika W. Pannenberg: Rendszeres teológia

P. Tillich: Rendszeres teológia W. Härle: Dogmatik Lindbeck, G.A.: A dogma természete, Bp. 1998 Berger, Peter L.: Erlösender Glaube? Fragen an das Christentum, de Gruyter, Berlin-NY, (2004), 2006 Etika Härle, Wilfried: Ethik. de Gruyter, Berlin/New York 2011. Körtner, Ulrich: Evangelische Sozialethik. Grundlagen und Themenfelder, Göttingen 1999; 3., verbesserte Auflage (UTB 2107), Göttingen 2012 Mühling, Markus: Systhematische Theologie: Ethik. Eine christliche Theorie vorzuziehenden Handelns. Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen 2012 Fazakas Sándor (szerk.): A protestáns etika kézikönyve, Bp., 2017 Kodácsy-Simon Eszter (szerk.): Értelmes szívvel, Bp., 2016 4. Javasolt irodalom a komplex vizsgához: Egyháztörténet Források Aurelius Augustinus: Vallomások. Ford. és a jegyzeteket írta Városi István. Budapest: Gondolat, 1982. (Etikai gondolkodók) Martin Luther: Levelek. Szerk., a szövegeket vál. Csepregi Zoltán. Budapest: Luther Kiadó, 2013. (Luther válogatott művei 7.) Székács József püspök visszaemlékezései. Szerk., sajtó alá rend., jegyzetekkel ell., a névmagyarázatokat kész. és a bevezető tanulmányt írta Kertész Botond. Budapest: Akadémiai, 2008 (Evangélikus gyűjteményi kiadványok 4.) Módszertan Christoph Markschies: Arbeitsbuch Kirchengeschichte. Tübingen: Mohr, 1995. Kármán Gábor (Szerk.): Konfesszionalizáció: felekezetiség és politikum a kora újkorban. Korall: társadalomtörténeti folyóirat 2014. 15. évf. 57. szám http://epa.oszk.hu/00400/00414/00048/pdf/ Carlo Ginzburg: A sajt és a kukacok. Egy XVI. századi molnár világképe. Budapest: Európa, 22011. Joachim Ott Martin Treu (Hg.): Luthers Thesenanschlag Faktum oder Fiktion. Leipzig: EVA, 2008. (Schriften der Stiftung Luthergedenkstätten in Sachsen-Anhalt 9.) Vári András (szerk.): Misszionáriusok a csónakban. Antropológiai módszerek a társadalomtörténetben. Budapest: Akadémiai, 1988. Külföldi minták Berndt Hamm: The reformation of faith in the context of late medieval theology and piety. Edited by Robert J. Bast. Leiden; Boston: Brill, 2004 (Studies in the history of Christian thought 110.) Thomas Kaufmann: Luthers "Judenschriften". Ein Beitrag zu ihrer historischen Kontextualisierung. Tübingen: Mohr Siebeck, 2011. Volker Leppin: Antichrist und Jüngster Tag. Das Profil apokalyptischer Flugschriftenpublizistik im deutschen Luthertum 1548-1618. Gütersloh: GVH, 1999. (Quellen und Forschungen zur Reformationsgeschichte 69.) Jean-Claude Schmitt: A zsidó Hermann megtérése: önéletírás, történelem és fikció. Ford. Novák Veronika. Budapest: L'Harmattan, 2013. (Mikrotörténelem 6.) Robert W. Scribner: Religion and culture in Germany (1400-1800), Leiden: Brill, 2001. (Studies in medieval and reformation thought 81.) Hazai minták

Erdélyi Gabriella: Szökött szerzetesek. Erőszak és fiatalok a késő középkorban. Budapest: Libri, 2011. Horváth Sándor: Kádár gyermekei. Ifjúsági lázadás a hatvanas években. Budapest: Nyitott Könyvműhely, 2009. Péter Katalin: Papok és nemesek. Magyar művelődéstörténeti tanulmányok a reformációval kezdődő másfél évszázadból. Budapest: Ráday Gyűjtemény, 1995 (A Ráday Gyűjtemény tanulmányai 8.) Viskolcz Noémi: Reformációs könyvek. Tervek az evangélikus egyház megújítására. Budapest: Országos Széchényi Könyvtár; Universitas, 2006 (Res libraria 1.) 5. Javasolt irodalom a komplex vizsgához: Gyakorlati teológia Általános gyakorlati teológiai ismeretek Cél: A klasszikus gyakorlati teológia alapvetések feldolgozása és átlátása. Javasolt irodalom: Christian Möller: Einführung in die Praktische Theologie. A. Francke Verlag, Tübingen und Basel, 2004 Georg Lämmlin-Stefan Stolp: Praktische Theologie der Gegenwart in Selbstdarstellungen. A. Francke Verlag, Tübingen und Basel, 2001 Richard R. Osmer: Practical Theology, William B. Eerdmans Publishing Company, 2008 Michael Meyer-Blanck: Arbeitsbuch praktische Theologie: Ein Begleitbuch zu Studium und Examen in 25 Einheiten. Kaiser, Gütersloh, 1999 Homiletika Cél: Történeti jártasság és az időszerű homiletikai irányzatok ismerete Javasolt irodalom: Wilfried Engemann: Einführung in die Homiletik. A. Francke Verlag, Tübingen und Basel, 2002 David Schnasa Jacobson: Homiletical Theology. Preaching as Doing Theology. Wipf and Stock Publishers, 2015 Handbook of Contemporary Preaching. Broadman&Holman Publishers, 1992 Szabó Lajos (szerk.): Homiletika ökumenikus palettán. Luther Kiadó, Budapest, 2013 Poimenika Cél: A lelkigondozói irodalom átfogó tanulmányozása Javasolt irodalom: Isidor Baumgartner: Pasztorálpszichológia. Semmelweis Egyetem, 2006 Németh Dávid: Pasztorálantropológia, L Harmattan, KGRE, 2012 Michael Klessmann: Seelsorge. Neukirchener, 2010 Wilfried Engemann (Hrsg.): Handbuch der Seelsorge. Evangelische Verlagsanstalt, Leipzig, 2009 5. Gyülekezetépítés Gyülekezetépítés - közösségszervezés Cél: A közösségépítés és a közösségszervezés teológiai megközelítése. A gyülekezetépítés gyakorlati teológiai irányelvei. Tájékozódás a kommunikációelméletek világában Javasolt irodalom: David J. Bosch: Paradigmaváltások a misszió teológiájában. Harmat PMTI, 2005 Thomas H. Groome: Sharing Faith. Wipf and Stock Publishers, 1998 Em Griffin: Bevezetés a kommunikációelméletbe. Harmat, 2001 Christian Grethlein: Kommunikation des Evangeliums in der Mediengesellschaft. Evangelische Verlagsanstalt, Leipzig 2003

Michael Herbst: Mission bringt Gemeinde in Form. Neukirchener Verlagsgesellschaft: Aussaat, 2015 Szabó Lajos: Élet a gyülekezetben. Luther Kiadó, Budapest, 2011 6. Javasolt irodalom a komplex vizsgához: Vallástudomány Vallásosság, vallásközi párbeszéd Huntington, Samuel P.: A civilizációk összecsapása és a világrend átalakulása. Európa, Bp., 2008 Küng, Hans: Világvallások etikája (Projekt Weltethos), Egyházfórum, Bp., 1994 Küng, Hans Rinn-Maurer, Angela: Weltethos christlich verstanden. Herder, Freiburg, Balsel, Wien, 2005 Kránitz Mihály: Hidak a vallások felé. Kihívások egy új vallási kapcsolatrendszer előtt. SzIT 2014 Nagypál Szabolcs: Az ökumenikus és vallásközi párbeszéd útja. Hivatalos egyházi megnyilatkozások. L Harmattan, Bp., 2009. Nagypál Szabolcs: Párbeszédtükör. A vallásközi találkozások módszertana. L Harmattan, Bp., 2013. Ries, Julien (szerk.): A szent antropológiája. A homo religiosus eredete és problémái. Typotex, Bp., 2003. Világvallások Brockington, John L.: A szent fonál. A hinduizmus folytonossága és változatossága. General Press, Bp., 2006. Gnilka, Joachim: Biblia és Korán. Ami összeköti és ami elválasztja őket. SzIT Bp., 2007. Maróth Miklós: Iszlám és politikaelmélet. Akadémiai, 2013. Nagel, Tilman: Angst vor Allah? Auseinandersetzungen mit dem Islam. Duncker & Humblot, Berlin, 2014 Obst, Helmut: Reinkarnation. Weltgeschichte einer Idee. C. H. Beck, München, 2009 Puskás Ildikó: Lélek a körforgásban. A hinduizmus születése. Balassi, Bp., 2000. Skilton, Andrew: A buddhizmus rövid története. Corvina, Bp., 1997. Volf, Miroslav: Allah. A Christian Response. Harper One, New York, 2011. A fenti két félévet szükség esetén négyre lehet bontani. I. Vallásosság, vallásfilozófia II. Vallásközi párbeszéd III. Hinduizmus, buddhizmus IV. Iszlám 7. Javasolt irodalom a komplex vizsgához: Valláspedagógia Valláspedagógia alapok: Astley, Jeff: The Philosophy of Christian Religious Education. Religious Education Press, Birmingham, 1994. Bunge, Maria J.: The Child in Christian Thought. Eerdmans, Grand Rapids, Michigan, 2001. Kaszó Gyula, Németh Dávid: Vallásdidaktikai szöveggyűjtemény. KRE-HTK, Budapest, 2001. Lombaerts H., Pollefeyt, D.: Hermeneutics and Religious Education. Leuven University Press, Leuven, 2004. Miller, Randolph Crump: Theologies of Religious Education. Religious Education Press, Birmingham, Alabama, 1995.

Pazmiño, Robert W.: God our teacher: theological basics in Christian education. Baker Academic, Grand Rapids, cop. 2001. Westerhoff, John H. - Edwards O.C.: A Faithful church: issues in the history of catechesis. Morehouse-Barlow, Wilton, cop. 1981 Egyházi iskola: Francis, Leslie J. - Lankshear David W.: Christian Perspectives on Church Schools: a reader. Gracewing, Leominster, 1993. Kelsey, David: To Understand God Truly: What's Theological About a Theological School. Westminster-John Knox Press, Louisville, cop. 1992. Kuhmlehnm, Martina - Klie, Thomas (Hrsg.): Protestantische Schulkulturen: Profilbildung an evangelischen Schulen. Kohlhammer, Stuttgart, 2011. Hitoktatás módszertana: Adam, Gottfried; Schweitzer Friedrich: Etikai nevelés az iskolában. (ford. Kaszó Gyula) KRE- HTK, Budapest, 2005. Englert, Rudolf: Welche Religionspädagogik ist pluralitätsfähig? Strittige Punkte und weiterführende Perspektiven. Herder, Freiburg, 2012. Heller, David: The Children`s God. The University of Chicago Press, Chicago, 1986. Lämmermann, Godwin: Religionsunterricht mit Herz, Hand und Verstand: eine Methodenlehre für ganzheitlichen Unterricht. Neukirchener Verlag, Neukirchen-Vluyn, 2007. Lindner, Heike: Kompetenzorientierte Fachdidaktik Religion: Praxishandbuch für Studium und Referendariat. Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen, 2012. Müller, Peter: Schlüssel zur Bibel: eine Einführung in die Bibeldidaktik. Calwer Verlag, Stuttgart :, cop. 2009.