OE_RKK_hallgatók_2016. Válaszadók száma = 147. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

Hasonló dokumentumok
NIK hallgatói motíváció Válaszadók száma = 142. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

KVK_H. Válaszadók száma = 360. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

Alcsoport_DPR_2015_hallgato_MK. Válaszadók száma = 126. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

RKK hallgatói motíváció Válaszadók száma = 112. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

AMK hallgatói motíváció Válaszadók száma = 88. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

ÓE DPR Aktív hallgatók. Válaszadók száma = Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

ÓE Hallgatói motivációs vizsgálat. Válaszadók száma = Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt.

Alcsoport_DPR_2015_hallgato_FOK. Válaszadók száma = 12. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

RKK_H. Válaszadók száma = 157. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

GDF felmérések Diplomás Pályakövetés 2013 () Válaszadók száma = 94. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt.

GDF felmérések DPR2014_hm (Hallgatói mot. 2014) Válaszadók száma = 112. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt.

GDF felmérések Hallgatói motivációs vizsgálat 2012 (DPR_hallgmotiv_2012) Válaszadók száma = 111. Felmérés eredmények

DPR DPR hallgató 2012 KVK (dpr_h_2012_kvk) Válaszadók száma = 325. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

GDF felmérések DPR2017-Hallgatói motivációs vizsgálat () Válaszadók száma = 126. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt.

Alcsoport_DPR_2016_hallgato_MK. Válaszadók száma = 157. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

GDF felmérések DPR2015_hm(Hallgatói mot.2015) () Válaszadók száma = 177. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt.

OE_NIK_hallgatók_2016. Válaszadók száma = 152. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

OE_KGK_hallgatók_2016. Válaszadók száma = 213. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

DPR 2014_aktív hallgatók. Válaszadók száma = 348. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

DPR DPR Hallgató 2018 TMPK (dpr_h_2018_tmpk) Válaszadók száma = 10. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

hallgatói motivációs felmérés KGK Válaszadók száma = 228 Felmérés eredmények Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

hallgatói motivációs felmérés AMK honlap Válaszadók száma = 63 Felmérés eredmények Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

hallgatói motivációs felmérés BGK Válaszadók száma = 273 Felmérés eredmények Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

Alcsoport DPR_2014_hallgato_MK. Válaszadók száma = 141. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

OE_KVK_hallgatók_2016. Válaszadók száma = 262. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

EDUCATIO_DPR_hallg_SZT_2013_ÁJK. Válaszadók száma = 11. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

Alcsoport DPR_2014_hallgato_FOK. Válaszadók száma = 14. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

NK_GT GYT DPR_2014_hallgato_NK. Válaszadók száma = 21. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

NK_GT EGPSZ DPR_2014_hallgato_NK. Válaszadók száma = 9. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

NK_GT NELL DPR_2014_hallgato_NK. Válaszadók száma = 21. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

NK_GT KREH DPR_2014_hallgato_NK. Válaszadók száma = 6. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

Jelentés a kiértékelésről az előadóknak

Jelentés a kiértékelésről az előadóknak

MÉK_DPR 2014_aktív hallgatók. Válaszadók száma = 19. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

2015 NIK 1, 3, 5 éve végzettek. Válaszadók száma = 81. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

OE_1-3-5-éve_Végzett_hallgatók_2016_KGK. Válaszadók száma = 83. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

Jelentés a kiértékelésről az előadóknak

DPR_NK_2013 NELL. Válaszadók száma = 8. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

2015 RKK 1, 3, 5 éve végzettek. Válaszadók száma = 56. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

DPR_V_135_NIK. Válaszadók száma = 69. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

DPR_hallg_2013_DE_r_FOK. Válaszadók száma = 17. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

Jelentés a kiértékelésről az előadóknak

DPR Hallgató (h2018) Válaszadók száma = 1020

KGK_vegzos. Válaszadók száma = 101. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

DPR_NK_2013 MSC KREH. Válaszadók száma = 7. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

DPR_1_3_eve_vegzettek_TMPK_2018. Válaszadók száma = 43. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

DPR_NK_2013 GYT B. Válaszadók száma = 15. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

DPR_NK_2013 MSC EGPSZ. Válaszadók száma = 6. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

DPR_1_3_5_eve_vegzettek_NIK_2018. Válaszadók száma = 102. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

EDUCATIO_DPR_vegzett_DI_2013_ÁJK. Válaszadók száma = 1. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

DPR_2017_aktiv_hallgatok. Válaszadók száma = 493. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

DPR_1_3_5_eve_vegzettek_KGK_2018. Válaszadók száma = 157. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

1_3_5_DPR_AREK_AMK_2017. Válaszadók száma = 48. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

Jelentés a kiértékelésről az előadóknak

DPR_2011_hallgatoi_FOK. Válaszadók száma = 17. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

Diplomás pályakövetés intézményi online kutatás, 2011

Elégedettség 0 körös elégedettség 2016 AMK (0_koros_2016_amk) Válaszadók száma = 25. Felmérés eredmények

Elégedettség 0 körös elégedettség 2016 RKK (0_koros_2016_rkk) Válaszadók száma = 22. Felmérés eredmények

DE - záróvizsga felmérés Záróvizsga kérdőív (DE-zv) Válaszadók száma = 1651

MINŐSÉGFEJLESZTÉSI BESZÁMOLÓ

MÉK_DPR 2014_végzett 2009, 2011, Válaszadók száma = 14. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt.

Hallgatók 2011 ELTE INTÉZMÉNYI KÉRDÉSEK

OE_marketing_2012. Válaszadók száma = 738. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

DPR_2016_hallgato. Válaszadók száma = Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

Jelentés a kiértékelésről az előadóknak

Elégedettség 0 körös elégedettség 2015 RKK (0_koros_2015_rkk) Válaszadók száma = 49. Felmérés eredmények

Elégedettség 0 körös elégedettség 2017 AMK (0_koros_2017_amk) Válaszadók száma = 27. Felmérés eredmények

GEO_DPR EUROSTUDENT Válaszadók száma = 9. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 50% 25%

Elégedettség 0 körös elégedettség 2016 KGK (0_koros_2016_kgk) Válaszadók száma = 58. Felmérés eredmények

Jelentés a kiértékelésről az előadóknak

Alcsoport_DE_vegzett_2017_MK. Válaszadók száma = 149. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

Elégedettség 0 körös elégedettség 2015 KVK (0_koros_2015_kvk) Válaszadók száma = 108. Felmérés eredmények

DPR_hallg._OEC_FOK. Válaszadók száma = 27. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 50% 25%

Alcsoport_DE_vegzett_2017_NK. Válaszadók száma = 46. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

DIPLOMÁS PÁLYAKÖVETŐ RENDSZER 2017 részeként végzett hallgatói motivációs felmérés. Foglalkoztatási felmérés a nappalis hallgatók körében

PTE_DPR_Hallgatok_2015. Válaszadók száma = Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

Elégedettség 0 körös elégedettség 2017 NIK (0_koros_2017_nik) Válaszadók száma = 90. Felmérés eredmények

ÁJK_ KOZMO-BA6. Válaszadók száma = 39. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

2014_EJF-DPR_jelenlegi_hallgatók. Válaszadók száma = 80. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 50% 25%

Elégedettség 0 körös elégedettség 2016 KVK (0_koros_2016_kvk) Válaszadók száma = 68. Felmérés eredmények

AJK_Golya Válaszadók száma = 104. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

DPR_NK_2013 MSC NE. Válaszadók száma = 6. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

MÉK_DPR EUROSTUDENT Válaszadók száma = 15. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 50% 25%

DPR_NK_2013 MSC EGPOL. Válaszadók száma = 8. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

MINTA. DPR Hallgatói blokk DPR felmérés, hallgatói motivációs kérdőívmodul

Aktív hallgatók. Válaszadók száma = 101. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

Jelentés a kiértékelésről az előadóknak

DE_vegzett_2017_all. Válaszadók száma = Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

Jelentés a kiértékelésről az előadóknak

DPR_NK_vegzett_hallg._2009. Válaszadók száma = 5. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

DPR_NK_2013 GYT B. Válaszadók száma = 15. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

DPR_FOK_vegzett_hallg._2009. Válaszadók száma = 8. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

Szakirányú továbbképzésen végzettek. Válaszadók száma = 49. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 50% 25%

DPR 2013_végzett Válaszadók száma = 190. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

EDUCATIO_DPR_vegzett_SZT_2013_ÁJK. Válaszadók száma = 10. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

Jelentés a kiértékelésről az előadóknak

DE Gólya DE Gólya felmérés (DE_golya) Válaszadók száma = 2749

MINTA. DPR Hallgatói blokk DPR felmérés, hallgatói motivációs kérdőívmodul

Alapképzésben végzettek. Válaszadók száma = 151. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

MINTA. DPR Hallgatói blokk DPR felmérés, hallgatói motivációs kérdőívmodul

Átírás:

Válaszadók száma = 7 Felmérés eredmények Jelmagyarázat Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián Kérdésszöveg Bal pólus % 0% 0% 0% % Jobb pólus n=mennyiség átl.=átlag md=medián elt.=átl. elt. tart.=tartózkodás Skála Hisztogram. Kapcsolódás az intézményhez.. Az intézmény melyik karán tanul? Kérjük, válasszon az alábbi listából! (Ha több szakon tanul, arra gondoljon, amelyet fontosabbnak, főszakjának tart!) Alba Regia Műszaki Kar 0% n=7 Bánki Donát Gépész és Biztonságtechnikai Mérnöki Kar 0% Kandó Kálmán Villamosmérnöki Kar 0% Keleti Károly Gazdasági Kar 0% Neumann János Informatikai Kar 0.7% Rejtő Sándor Könnyűipari és Környezetmérnöki Kar 9.% Trefort Ágoston Mérnökpedagógiai Központ.%.. Tanulmányait mely képzési szinten folytatja? Alapképzés (BA/BSc) 9.% Mesterképzés (MA/MSc) 6.% Doktori képzés (PhD) 0% n=7 Felsőfokú/felsőoktatási szakképzés 0% Szakirányú továbbképzés 0% Hagyományos főiskolai képzés 0.7% Osztatlan képzés (MA, 0 féléves) 0%.. Milyen alapképzési szakon tanul ebben az intézményben? Kérjük, válasszon az alábbi listából! (Ha több szakon is tanul, arra gondoljon, amelyet fontosabbnak, főszakjának tart!) Ipari termék- és formatervező mérnök.8% n=7 Könnyűipari mérnök 0.% Környezetmérnök.% 08.0.0 EvaSys kiértékelés Oldal

.. Milyen mesterképzési szakon tanul ebben az intézményben? Kérjük, válasszon az alábbi listából! (Ha több szakon is tanul, arra gondoljon, amelyet fontosabbnak, főszakjának tart!) Alkalmazott matematikus 0% n=9 Birtokrendező mérnök 0% Biztonságtechnikai mérnök 0% Könnyűipari mérnök.% Mechatronikai mérnök 0% Mérnök informatikus 0% Mérnöktanár féléves 66.7% Mérnöktanár féléves 0% Mérnöktanár féléves 0% Vállalkozásfejlesztés 0% Villamosmérnöki 0%... Milyen szakképzettség mellet tanul Mérnöktanári szakon? Kérjük, válasszon az alábbi listából! (Ha több szakon is tanul, arra gondoljon, amelyet fontosabbnak, főszakjának tart!) Gépészmérnök 0% n=6 Had- és biztonságtechnikai mérnök 0% Villamosmérnök 0% Mérnök informatikai 0% Műszaki menedzser 0% Könnyűipari mérnök 00% Gazdálkodási mérnök 0%.. Milyen főiskolai szakon tanul ebben az intézményben? Kérjük, válasszon az alábbi listából! (Ha több szakon is tanul, arra gondoljon, amelyet fontosabbnak, főszakjának tart!) Biztonságtechnikai 0% n= Gazdasági informatikai 0% Gépészmérnöki 0% Informatikus közgazdász 0% Könnyűipari mérnök 00% Környezetmérnök 0% Mérnöktanári (műszaki) 0% Műszaki informatikai 0% Műszaki menedzser 0% Villamosmérnök 0%... Részt vesz jelenleg szakirányos képzésben? Nem veszek részt.9% n= Részt veszek szakirányos képzésben.%. Milyen tagozaton tanul ebben az intézményben, ezen a szakon? nappali 78.% n=7 esti 0.7% levelező 8.% távoktatás.7% 08.0.0 EvaSys kiértékelés Oldal

. Milyen finanszírozási formában tanul Ön jelenleg ebben az intézményben, ebben a képzésben? Államilag támogatott/állami ösztöndíjas 89.% n=7 Költségtérítéses/önköltséges 0.% Részösztöndíjas 0.7%.. Melyik évben kezdte meg tanulmányait ezen a szakon? 006 0.7% 009 % 00 0.7% 0.% 0.6% 0.% 0.% 0.% n=7.6. Átlagosan milyen tanulmányi eredménnyel (osztályzattal) végzi Ön ezt a szakot? Elégséges.8% n=7 Közepes.% Jó 6.% Jeles, kiváló 6.8%.7. Az ebben az intézményben, ezen a szakon tanuló többi diák tanulmányi eredményéhez képest az Ön tanulmányi eredménye jellemzően jobb, vagy rosszabb? sokkal rosszabb, mint a többieké.% n=6 valamivel rosszabb, mint a többieké.% kb. ugyanolyan, mint a többieké 0.% valamivel jobb, mint a többieké 8.% sokkal jobb, mint a többieké.8%.8. Szeretne továbbtanulni az elkövetkező - évben az alábbi képzések valamelyikén? Felsőoktatási szakképzés Igen, az Óbudai Egyetemen 6.6% n= Igen, más felsőoktatási intézményben 9.% Nem szeretnék 6.% Alapképzés (BA/BSc) Igen, az Óbudai Egyetemen.7% n=8 Igen, más felsőoktatási intézményben 8% Nem szeretnék 70.% Mesterképzés (MA/MSc) Igen, a kérdőív alapjául szolgáló intézményben.% n= Igen, más felsőoktatási intézményben.9% Nem szeretnék 6.% 08.0.0 EvaSys kiértékelés Oldal

Szakirányú továbbképzés, rezidensképzés Igen, az Óbudai Egyetemen.8% n=8 Igen, más felsőoktatási intézményben 0.9% Nem szeretnék 7.% Doktori (PhD, DLA) képzés Igen, az Óbudai Egyetemen.% n=6 Igen, más felsőoktatási intézményben 9.6% Nem szeretnék 88.% Egységes, osztatlan képzés/osztatlan mesterképzés (pl. jogász, orvosképzés) Igen, az Óbudai Egyetemen 0.8% n= Igen, más felsőoktatási intézményben.% Nem szeretnék 97% Vállalat által szervezett tanfolyam, tréning Igen, tervezem 60.% n=9 Nem szeretnék 9.6% Egyéb képzési forma Igen, tervezem 0.% n=8 Nem szeretnék 79.7%.9. Jelenlegi tanulmányai alatt igénybe vesz diákhitelt? Igen.6% Nem 88.% n=6.9.. Milyen típusú diákhitelt vesz igénybe? Szabad felhasználású Diákhitel 88.9% n=8 Kötött felhasználású (képzési költségre fordítható) Diákhitel.6% Mindkettőt.6%. Egyéb felsőfokú tanulmányok.. Tanul jelenleg egyéb szakon is? Igen.% Nem 97.9% n=6 08.0.0 EvaSys kiértékelés Oldal

... Milyen képzési formában? Ba/BSc 0% Ma/MSc % n= Egységes és osztatlan képzés/osztatlan mesterképzés (pl. jogász, orvosképzés) 0% Egyetemi - hagyományos képzés 0% Főiskolai - hagyományos képzés 0% Doktori képzés - PhD, DLA 0% Szakirányú továbbképzés, rezidensképzés % Diplomás képzés 0% Kiegészítő képzés 0% Felsőfokú szakképzés/felsőoktatási szakképzés 0%.. Van felsőfokú végzettsége? Igen % Nem 87% n=6... Milyen képzési formában szerezte? Kérjük, a legmagasabb szintű végzettséget jelölje be! Ba/BSc.% n=9 Ma/MSc.% Egységes és osztatlan képzés/osztatlan mesterképzés (pl. jogász, orvosképzés) 0% Egyetemi - hagyományos képzés.8% Főiskolai - hagyományos képzés.% Doktori képzés - PhD,DLA 0% Felsőfokú szakképzés/felsőoktatási szakképzés.8%. Nemzetközi tapasztalatok.. Milyen szintű nyelvtudása van az alábbi idegen nyelvekből? (Kérjük, jelölje a nyelvismeret szintjét egy ötfokú skálán, ahol =nem, = )... Angol nyelvből: nem,% 9,6% 7,%,%,%... Német nyelvből: nem,% 9,8% 8,% 6,%,% n=6 átl.=,6 md= elt.=, tart.= n= átl.= md= elt.=,... Francia nyelvből: nem 8,8% 8,8%,%,% 0,7% n=6 átl.=, md= elt.=0,7... Olasz nyelvből: nem 8% 0,%,8%,% 0,7% n=9 átl.=, md= elt.=0,7... Spanyol nyelvből: nem 8,% %,%,% 0,7% n=6 átl.=, md= elt.=0,6 08.0.0 EvaSys kiértékelés Oldal

..6. Orosz nyelvből: nem 9,%,%,% 0,7% 0% n= átl.=, md= elt.=0,.. Ön beszél egyéb idegen nyelven? Igen 9.% Nem 90.% n=7... Milyen szintű nyelvtudása van ebből az idegen nyelvből? alapszintű 6,7% 6,7% 6,7% 0% n= átl.= md=, elt.=, tart.=.. Felsőfokú tanulmányai alatt tanult hosszabb-rövidebb ideig külföldön? Igen 8.% n= Nem 9.7%... Összesen hány alkalommal tanult külföldön legalább egy szemesztert? Kérjük, csak a felsőfokú tanulmányok időszakára gondoljon! Nem tanultam.% n= 6.%.% 0% 0% 0% 6 0% 7 0% 8 0% 9, vagy több alkalommal 0%... Összesen hány alkalommal tanult külföldön kevesebb, mint egy szemesztert? Kérjük, csak a felsőfokú tanulmányok időszakára gondoljon! Nem tanultam 78.6% n=.% 0% 0% 0% 0% 6 0% 7 0% 8 0% 9, vagy több alkalommal 0% 08.0.0 EvaSys kiértékelés Oldal6

... Milyen finanszírozással tanult ekkor külföldön? Kérjük, az összes igénybe vett finanszírozást jelölje meg! Több választ is megjelölhet! Tempus/Erasmus ösztöndíj 7.% n= A fogadó felsőoktatási intézmény ösztöndíja 7.% Egyéb hazai ösztöndíj, pályázat 0% Egyéb külföldi/nemzetközi pályázat, ösztöndíj 0% Saját/családi finanszírozás.% Párhuzamos külföldi munkavállalás 7.% Egyéb forrásból 7.%.. Végzett szakmai gyakorlatot külföldön? Igen.% Nem 9.6% n=7.6. A végzettség megszerzése után tervez-e külföldi munkavállalást? Igen.% n=7 Nem.8% Nem tudom eldönteni %. Kapcsolódás a munka világához.. Jelenleg dolgozik Ön? Igen 6.9% Nem 8.% n=7... Ez a munkaviszony: Állandó jellegű és határozatlan időtartamú 0.% Meghatározott időtartamú.% Megbízás jellegű (tiszteletdíjas, jutalékos, stb.).% Alkalmi, időszakos megbízás 7.7% Diákmunka, gyakornoki munka 6.% n=9... Minek tekinti magát inkább? Főfoglalkozású diáknak.% Főfoglalkozású dolgozónak (aki tanul is).9% n=9... Véleménye szerint milyen szakterületen végzett tanulmányok felelnek meg a legjobban ennek a munkának? Csak a saját szakterület 6.6% n=9 A saját és a kapcsolódó szakterületek.7% Egy egészen más szakterület 9.8% Bármilyen szakterület 0.9% 08.0.0 EvaSys kiértékelés Oldal7

.. Mennyire tartja valószínűnek a szakterületen belüli elhelyezkedést a szakon szerzett diplomával? Biztosan sikerül elhelyezkednem a szakterületen belül 8.% n=6 Valószínűleg sikerül elhelyezkednem a szakterületen belül 9.6% Nem tartom valószínűnek, hogy sikerül munkát találnom a tanult szakterületen 7.8% Biztosan nem sikerül munkát találnom a tanult szakterületen 0.7% Nem szeretnék a tanult szakterületen elhelyezkedni.%.. Sok ok van, ami miatt valaki diplomát akar szerezni. Kérjük, jelölje be, hogy a felsoroltak közül melyik az a két szempont, amik Ön számára a legfontosabbak! Munkanélküliség elkerülése.% n=7 Magas jövedelem 9.7% Társadalmi megbecsülés 0.% Vezetői pozíció, karrier % Kötetlenebb életmód 6.% Külföldi munkavállalás.9% Szakmai, intellektuális fejlődés 8.%. Személyes adatok.. Az Ön neme? Férfi.% Nő 77.6% n=7.. Milyen településen lakott Ön éves korában? Ez a település külföldön (nem Magyarországon) van? Igen 8.% Nem 9.8% n=6.. Milyen tipusú középiskolai osztályban szerzett érettségit? Gimnázium - hagyományos osztályos 6.% n=7 Gimnázium - osztályos, idegen nyelvi előkészítő évvel.% 6,8 osztályos középiskola, kéttannyelvű gimnázium 8.8% Szakközépiskola 7.9% Egyéb.8%.. Mi volt az Ön édesapjának legmagasabb iskolai végzettsége akkor, amikor Ön éves volt? Legfeljebb 8 általános.% n= Szakmunkásképző, szakiskola (érettségi nélkül).% Szakközépiskola, technikum 9.7% Gimnázium 9% Főiskola.% Egyetem.9% Nem tudja, nem ismerte, nem élt.8% 08.0.0 EvaSys kiértékelés Oldal8

.6. Mi volt az Ön édesanyjának legmagasabb iskolai végzettsége akkor, amikor Ön éves volt? Legfeljebb 8 általános.8% n= Szakmunkásképző, szakiskola (érettségi nélkül).% Szakközépiskola, technikum.% Gimnázium 6.6% Főiskola.% Egyetem 8.6% Nem tudja, nem ismerte, nem élt 0%.7. Összességében hogyan ítéli meg családja anyagi helyzetét Ön éves korában? Az átlagosnál sokkal jobb.% n=6 Az átlagosnál valamivel jobb 7.% Nagyjából átlagos.% Az átlagosnál valamivel rosszabb.9% Az átlagosnál sokkal rosszabb.%.8. Van a családjában az Önéhez hasonló szakterületen végzettséget szerzett, e szakterületen dolgozó családtag? Kérjük a szülői és nagyszülői körre gondoljon! Igen, szülők és nagyszülők közt is van kapcsolódó szakmájú családtag.7% n=6 Igen, csak a szülők között 0.% Igen, csak a nagyszülők között.% Nincsen 8.9% 6. Jelenlegi képzésével kapcsolatos kérdések 6.. Mely tényezők voltak hatással arra, hogy az Óbudai Egyetemet (ÓE) választotta tanulása/továbbtanulása szinteréül? Az alábbi állításoknál jelölje igen -nel azokat, melyeket Önre nézve igazak. (Több válasz is megjelölhető.) Az általam választott szakon csak az ÓE-n lehet tanulni. 7.% n=7 Mindenképpen az ÓE-n szerettem volna tanulni/továbbtanulni, függetlenül a szaktól..% A képzés jó minősége miatt választottam az ÓE-t. 0.9% Az ÓE közel van a lakóhelyemhez/munkámhoz. 7.7% Azt tervezem, hogy Budapesten fogok lakni, dolgozni, ezért választottam az ÓE-t..% Az ÓE-n szerzett diploma értékesebb a munkaadók szemében, mint más intézményeké.% Barátaim, ismerőseim is az ÓE-n tanulnak..6% Egyéb okból választottam. 0.% 6.. Kérjük, értékelje a tanulmányai során tapasztalt oktatástámogatás színvonalát! 6.. Ha a tanulmányait befejezve munkát keres majd, mit gondol, mennyire fognak számítani a következő tényezők? 6.. Milyen általános képességek, jártasság fontos Ön szerint a sikeres munkavállaláshoz, melynek megszerzésében, fejlesztésében segíthet az Óbudai Egyetem? A logikus gondolkodást támogató természettudományos alapismeretek és használata,%,6% % 7,%,% n=9 átl.= md= tart.=7 08.0.0 EvaSys kiértékelés Oldal9

A szervezeti és gazdasági kérdésekben alapot adó közgazdasági és menedzsment ismeretek, készségek,%,6% 0% 9,%,9% n=0 átl.=, md= elt.= tart.=6 A végzettség szakterületéhez tartozó elméleti ismeretek 0,7%,%,7% 8,8%,% n=9 átl.=, md= tart.=7 A csoportmunkát és a kreatív technikákat eredményessé tevő ismeretek,8% % 0,6% 0,%,% n= átl.=, md= elt.= tart.= A szakterülethez tartozó, elmélyült (megvalósítás szintű) gyakorlati ismeretek,%,%,% 8,7% 66,9% n=9 átl.=, md= tart.=7 Szóbeli kifejező, meggyőző készség,%,% 9,9%,%,% n= átl.=, md= elt.= tart.= Szakmai nyelvhasználatot támogató nyelvtudás (szaknyelv),9%,9%,6% 9,9%,8% n=8 átl.=, md= tart.=8 Általános informatikai alkalmazások,6%,% 6,6% 6,7% 8,8% n=9 átl.=,8 md= elt.= tart.=7 A szakterülethez tartozó, elmélyült (megvalósítás szintű) informatikai ismeretek,6% 7,% 9,6% 6,%,% n=8 átl.=,9 md= elt.=, tart.=7 Képesség a tanulásra, önképzésre,8%,%,%,6% 8,% Írásbeli kifejezőkészség,%,9%,6%,% 7,% Kapcsolatteremtő, kommunikációs készség,%,%,%,% % Kitűzött célok megvalósításának képessége,%,%,% 6% 7,% Képesség az újításra, új dolgok önálló felfedezésére,9%,% 0,8%,7%,% n= átl.=, md= tart.= n=0 átl.=,9 md= tart.= n=0 átl.=, md= elt.= tart.=6 n=9 átl.=, md= tart.=6 n=9 átl.=, md= tart.= 08.0.0 EvaSys kiértékelés Oldal0

6.7. Tanulmányai során mit kell (kellene) tennie ahhoz, hogy az elképzelése szerinti szakember váljék Önből? Jelölje be a legfontosabbnak tartott elemeket! A középiskolai képzés hiányosságainak pótlása.% n=7 Az alaptárgyak alapos elsajátítása a szakmai ismeretek sikeres megalapozásához 0.% Rendszeres órára járás 7.% A félév során folyamatos felkészülés 7.6% Tanuló közösségek kialakítása 7% Hatékony jegyzetelés megtanulás és alkalmazása 0.6% Önálló önfejlesztő munka (szakirodalom olvasás, TDK, szakkollégium ) 8.% Tananyagon kívüli műszaki/gazdasági ismeretek megszerzése.% Tananyagon kívüli általános ismeretek megszerzése 7.% Szakmai gyakorlat megszerzése 7.% Szakmai idegen nyelv elsajátítása 68.7% Egyéb 6.8% Köszönjük, hogy a kérdőív kitöltésével segítette a Diplomás Pályakövetési Rendszer működtetését és az egyetem működésének fejlesztését. Az adatok elmentése az internet sebességétől függően néhány másodpercig is eltarthat. Kérjük, várja meg az adatmentés végét jelző üzenet megjelenését! A korábbi felmérésekkel kapcsolatos értékeléseket a mir.uni-obuda.hu honlapon tudja megtekinteni. Jelen felmérés eredményeiről szintén itt kaphat tájékoztatást. A nyereménysorsolás szerencsés nyerteseit e-mailben, illetve a mir.uni-obuda.hu honlapon értesítjük. Minőségirányítási Osztály munkatársai 08.0.0 EvaSys kiértékelés Oldal

Hozzászólások jelentése. Kapcsolódás az intézményhez Kérjük, nevezze meg, milyen képzési formában tervezi a továbbtanulást! Angol Grafikusi OKJ Közlekedésmérnök MSC OKJ ( előfordulás) OKJ szakképzés, hobby szakma OKJ, más szak kitanulasa Okj Online elvégezhető kurzusok Online kepzes Smink és maszkmester felnőtt képzés levelező mesterképzés okj semmilyen szakmai továbbképzés 6. Jelenlegi képzésével kapcsolatos kérdések A szakemberré válás további szükséges elemei: - ( előfordulás) A gyakorlati rész növelése minden területen. Az egyetemen lévő eszközök fejlesztése fontos volna, a gyakorlatok nem csak elméletben kellene, hogy történjenek, hiányos eszközkészletre és pénzhiányra hivatkozva, ne az ösztöndíjakra menjen el a keret, hanem az oktatás fejlesztésére, a színvonal fenntartására. Több partnerkapcsolat hazai gyártókkal cégekkel, jobb információáramlás, több tájékoztató. A hallgató támogatás az egyetemen kívüli önfejlesztésben, munkavállalásban, egyetem melletti szakmai kapcsolat építésében, tapasztalatszerzésben, nem pedig visszahúzása, esetleg negatív megítélés. Egyéni tanrend igénylés folyamatának könnyítése, gondolva akár mozgáskorlátozott hallgatókra. Akadálymentesítés megkezdése, erre külön összeg elkülönítése. Normál, emberi árakon lévő igényes büfé, egészséges és változatos ételekkel. Étterem kialakítás vagy hosszabb ebédszünet bevezetése. Emberi tulajdonságok, rendszer szemlélet. Gyakorlati ismeretek elsajátítása Gyakorlati képzés Idegen nyelv tanulása Jó gyakorlati ismeretek elsajátítása órarendi keretek között Jó problémamegoldó kézség. Jó meg-/kimagyarázási kézség. Kreativitás. Jó csapat- és egyéni munkavégzés. Jó fellépés. Jó tanárok! Minél előbb elhelyezkedni egy szakirányhoz kapcsolódó cégnél Nem tudom pontosan 08.0.0 EvaSys kiértékelés Oldal

OKJ képzések elsajátítása Suli mellett gyakornoki munka (6hetnel tobb) Es ezt biztositsa az egyetem minden egyes hallgatojanak betekintés a naprakész szakmai gyakorlati ismeretekbe gyakorlati tapasztalat (nem szakmai gyak!) gyakorlati tudás erősítése gyárlátogatás/nyelvoktatás levelező képzésen is. kitartás és támogatás magabiztosság nyitottsag, kitartas, "ertelmisegikent" felelossegvallalas szakma szeretete 08.0.0 EvaSys kiértékelés Oldal