PÁLYÁZATI FELHÍVÁS SZAKISKOLAI BELFÖLDI MOBILITÁSI PROGRAM MEGVALÓSÍTÁSÁRA TANÁROK ÉS OKTATÓK RÉSZÉRE

Hasonló dokumentumok
PÁLYÁZATI FELHÍVÁS SZAKISKOLAI BELFÖLDI MOBILITÁSI PROGRAM MEGVALÓSÍTÁSÁRA TANULÓK RÉSZÉRE

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS. Kazincbarcika Város Önkormányzata A civil szervezetek pályázati támogatásáról szóló 7/2010. (II. 19.) rendelete alapján

RENOVABIS PÁLYÁZAT. Budapest, február 5. Reszeginé Erdélyi Beáta

PÉNZÜGYI ELSZÁMOLÁSI FELTÉTELEK, TUDNIVALÓK

Az Emberi Erőforrások Minisztériuma nevében a Fogyatékos Személyek Esélyegyenlőségéért Közhasznú Nonprofit Kft. pályázatot hirdet

Szakiskolai Fejlesztési Program. Szakiskolai belföldi mobilitási program megvalósítása tanulók részére ÚTMUTATÓ A PÁLYÁZATI ŰRLAP KITÖLTÉSÉHEZ

PÁLYÁZATI KIÍRÁS. (továbbiakban PMCS)

Tárgy: Javaslat a civil szervezetek pályázati úton történő évi támogatásáról

PÁLYÁZATI KIÍRÁS Velencéért Közalapítvány pályázatot hirdet civil szervezetek támogatására

EFOP VEKOP-17

1/2007. (II. 6.) SZMM

Pénzügyi tudnivalók. Erasmus+ - Iskolai, óvodai partnerségek január 16. Laczó Éva Pénzügyi monitoring koordinátor

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS ÉS ÚTMUTATÓ (Kódszám: KÖFE-2015/1)

Kistelek Város Képviselő-testületének rendelete

Borsod-Abaúj-Zemplén Megyei Közgyűlés ELNÖKÉTŐL ELŐTERJESZTÉS A BORSOD-ABAÚJ-ZEMPLÉN MEGYEI ÖNKORMÁNYZAT KÖZGYŰLÉSÉNEK JÚNIUS 23-AI ÜLÉSÉRE

ELŐLEGIGÉNYLÉSEK ÉS KIFIZETÉSI KÉRELMEK KEZELÉSE

KÖZVETLEN BRÜSSZELI FORRÁS PÁLYÁZATI TÁJÉKOZTATÓ

Pályázati felhívás. Az Emberi Erőforrások Minisztériuma nevében a Fogyatékos Személyek Esélyegyenlőségéért Közhasznú Nonprofit Kft. által meghirdetett

2011. április 7-i ülésére

A pályázaton nem vehetnek részt:

Online rendszerekre vonatkozó pályázati információk

Város Polgármestere ELŐTERJESZTÉS. Pályázat kiírása az oktatás minőségének fejlesztésére

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS a Társadalmi Megújulás Operatív Program A szak- és felnőttképzés struktúrájának átalakítása konstrukció keretében

Borsod-Abaúj-Zemplén Megyei Közgyűlés ELNÖKÉTŐL ELŐTERJESZTÉS A BORSOD-ABAÚJ-ZEMPLÉN MEGYEI ÖNKORMÁNYZAT KÖZGYŰLÉSÉNEK JÚNIUS 28-AI ÜLÉSÉRE

Város Polgármestere ELŐTERJESZTÉS. A Biatorbágyon működő köznevelési intézmények évi szakmai pályázatának kiírásáról

Tárgy: Javaslat a civil szervezetek pályázati úton történő évi támogatásáról

Város Polgármestere ELŐTERJESZTÉS

TERVEZÉSI FELHÍVÁS a Társadalmi Megújulás Operatív Program. Regionális felsőoktatási együttműködés támogatása c. kiemelt projekt támogatására

A Gyermek és Ifjúsági Konferencia (GYIK) PÁLYÁZATI FELHÍVÁSA Kódszáma:FM-KISTELEPULES/2008

Intézményi pályázatok a KPSZTI kezelésében 2010.

K i v o n a t. Biatorbágy Város Önkormányzat Képviselő-testületének március 26-án megtartott ülésének jegyzőkönyvéből

Társadalmi befogadás elősegítése a szociális és munkaügyi szolgáltatások együttműködési modelljének kidolgozásával

A PROJEKTTERVEZÉS GYAKORLATI KÉRDÉSEI: SZAKÉRTŐ SZEMÉVEL. Pályázatíró szeminárium, Stratégiai partnerségek Január 16.

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS ÉS ÚTMUTATÓ (Kódszám: VTA-2015/1)

Közbeszerzési Műszaki Specifikáció Feladat Meghatározás

POGÁNYI INFORMÁCIÓS NAPOK

Magyar Lapkiadók Egyesülete Olvasásra Nevelési Bizottsága. Repropress Magyar Lapkiadók Reprográfiai Egyesülete támogatásával. Mintaértékű gyakorlatok

PÁLYÁZATI KIÍRÁS. Almásfüzitő Község Képviselő-testülete pályázatot hirdet civil szervezetek szakmai programjainak támogatására

PÉNZÜGYI ELSZÁMOLÁSI FELTÉTELEK, TUDNIVALÓK

A MaNNa Kulturális Egyesület PÁLYÁZATI FELHÍVÁSA ELŐADÓ-MŰVÉSZETI TEVÉKENYSÉG TÁMOGATÁSÁRA

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS. Kiíró: Fogyatékosok Integrációjáért Békés Megyében Alapítvány Határidő: december. 15.

II. PÁLYÁZATI FELHÍVÁS a Társadalmi Megújulás Operatív Program keretében. Új tanulási formák és rendszerek Digitális Középiskola program támogatására

A pályázat benyújtásához önrész vállalása nem kötelező.

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS a Társadalmi Megújulás Operatív Program keretében. Atipikus foglalkoztatási formák támogatása. Konvergencia régiók.

Támogatható programok, a támogatás mértéke

xxx TISZK (pl.: nonprofit gazdasági társaság) és hozzájárulásra kötelezett pályázó esetén a pályázó gazdasági besorolása:

1. Általános rendelkezések

Felsőoktatás Nemzetközi Fejlesztéséért Díj 2017

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS. A felhívás meghirdetésekor rendelkezésre álló keretösszeg a évben Ft.

Campus Hungary Pályázati Felhívás hallgatók számára

1. A rendelet célja és hatálya. 2. A civil szervezetek támogatásának módja

Eljárásrend a TÁMOP / számú pályázathoz

Pénzügyi tudnivalók. Erasmus+ - Iskolai, óvodai partnerségek január 18. Laczó Éva Pénzügyi monitoring koordinátor

EGT Alap Ösztöndíj program Felsőoktatási mobilitási pályázatok (M2) Záró beszámoló szeminárium

Társadalmi Megújulás Operatív Program

EFOP KERETÖSSZEG: 4,9 Mrd Ft. TÁMOGATANDÓ PÁLYÁZATOK SZÁMA: db

Tahitótfalu Község Önkormányzata Képviselő-testületének 4/2007. (II.09.) rendelete a helyi civil szervezetek támogatásáról.

A GINOP KIEMELT PROJEKT A VÁLLALATI KÉPZÉSEK SZOLGÁLATÁBAN

- iskolai előképzettség: nyolcadik évfolyam elvégzésével tanúsított alapfokú iskolai végzettség

A beszámolókészítés pénzügyi szempontjai (2015-ös és 2016-os projektek) Laczó Ilona Éva Pénzügyi monitoring koordinátor Pénzügyi Monitoring Csoport

Aktuális pályázatok. Nemzeti Együttműködési Alap Civil szervezetek működési célú támogatása 2013

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS ÉS ÚTMUTATÓ

Uniós Projektek Megvalósítása Pénzügyi Szemmel. Uniós pályázatok és projektek felépítése

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS. A évi felosztható támogatási alap összege: E Ft.

EGT Alap Ösztöndíj program Felsőoktatási intézményközi együttműködési projektek (M4)

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS a Környezet és Energia Operatív Program keretében

Támogatások igénylése, kifizetési kérelmek összeállítása

Amennyiben az alábbi pályázattal kapcsolatban további kérdése merül fel, keressen minket bizalommal az alábbi elérhetőségeink egyikén:

TÁMOP PROJEKTEK PÉNZÜGYI ELSZÁMOLÁSA

Pályázati kiírás szórványban folyó oktatási tevékenységek támogatására

Város Polgármestere ELŐTERJESZTÉS. A évi köznevelési pályázat kiírása

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS. Mezőkövesd Város Önkormányzata Ösztöndíj-pályázatot hirdet. című pályázat keretein belül

Város Polgármestere ELŐTERJESZTÉS. A évi köznevelési pályázat kiírása

Nagykanizsa,

Amennyiben az alábbi pályázattal kapcsolatban további kérdése merül fel, keressen minket bizalommal az alábbi elérhetőségeink egyikén:

POGÁNYI INFORMÁCIÓS NAPOK

Célterület: nincs korlátozás a tevékenységi területre vonatkozóan. Előnyt élveznek a helyi termékeket és szolgáltatásokat népszerűsítő projektek.

GINOP GYAKORNOKI PROGRAM PÁLYAKEZDŐK TÁMOGATÁSÁRA SZÉCHENYI PROGRAMIRODA

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS RÉGIÓS PROGRAMOK MEGVALÓSÍTÁSÁRA AZ EURÓPAI IFJÚSÁGI HÉTEN

A évi kerületi sportcélú támogatások

Határtalanul! program. Fazekas Zoltán pályázati-pénzügyi referens

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS RÉGIÓS PROGRAMOK MEGVALÓSÍTÁSÁRA AZ EURÓPAI IFJÚSÁGI HÉTEN

BEVEZETÉS A HORIZON 2020 PÁLYÁZATAINAK PÉNZÜGYI SZABÁLYAIBA DR. HOLLÓSI KRISZTINA EU KAPCSOLATTARTÓ HOLLOSI.KRISZTINA@SZPI.HU

A beszámolókészítés pénzügyi szempontjai (2016-os projektek) Laczó Ilona Éva Pénzügyi monitoring koordinátor Pénzügyi Monitoring Csoport

BESZÁMOLÓ A HEFOP 3.1.3/05/01 A KOMPETENCIA-ALAPÚ OKTATÁS ELTERJESZTÉSE CÍMŰ PÁLYÁZAT ESEMÉNYEIRŐL

Pályázat címe GINOP Gyakornoki program pályakezdők támogatására. Magyarország, kivéve a Közép-Magyarországi régió

Tárgy: Beszámoló a Pápai Szakképzés-Szervezési Társulás tevékenységéről, az elnyert pályázatok megvalósításáról

Intézkedési terv Intézményi tanfelügyeleti látogatás után. Pusztakovácsi Pipitér Óvoda Intézmény OM azonosítója: Intézményvezető neve:

Önértékelési szabályzat

PÁLYÁZATI PROGRAM MEGVALÓSULÁSA TECHNIKAI INFORMÁCIÓK A PROJEKT ZÁRÁSÁHOZ

Pénzügyi tudnivalók. KA2 stratégiai partnerségek pályázatíró szeminárium január 15. Laczó Éva Pénzügyi monitoring koordinátor

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS EAC/S19/2019

Pénzügyi tudnivalók. KA2 stratégiai partnerségek pályázatíró szeminárium január 12. Budayné Szentes Dorottya Pénzügyi monitoring csoportvezető

EFOP A NÉPMESE ANYANYELVI KOMPETENCIAFEJLESZTŐ SZEREPÉNEK ERŐSÍTÉSE AZ INFORMÁLIS ÉS NON-FORMÁLIS TANULÁSBAN

TISZK (pl.: nonprofit gazdasági társaság) és hozzájárulásra kötelezett pályázó esetén a pályázó gazdasági besorolása:

A projekt részcéljai:

Pályázati dokumentáció. Antoni Györgyi

Eredmény rögzítésének dátuma: Teljesítmény: 97% Kompetenciák értékelése

Tájékoztatás a közötti Határmenti Programok keretében az ETT-k számára megnyíló lehetőségekről

Átírás:

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS SZAKISKOLAI BELFÖLDI MOBILITÁSI PROGRAM MEGVALÓSÍTÁSÁRA TANÁROK ÉS OKTATÓK RÉSZÉRE A Nemzeti Szakképzési és Felnőttképzési Intézet (NSZFI) pályázatot hirdet a Szakiskolai fejlesztési program II. keretében szakiskolai tanárok és oktatók belföldi mobilitási programjának megvalósítására. A pályázati program általános célja a szakképzés szereplői közötti tudás- és tapasztalatcsere elősegítése, a szakiskolai képzés módszertani megújítása, a szakiskolai tanárok és oktatók szakmai fejlődésének segítése a mobilitás mint sajátos tanulási forma által. Projektszintű célok A mobilitási projektek célja lehet: 1. A tanárok és oktatók szakmai tudásának bővítése (pl. korszerű alapanyagok, gépek, technológiák megismerése, új elméleti/gyakorlati ismeretek elsajátítása, a szakmai kompetenciáik megerősítése); módszertani tárházának bővítése (pl. innovatív tanulásszervezési jó gyakorlatok és módszerek megismerése/összehasonlítása/kipróbálása, többek között a projektoktatás, a kooperatív tanulás, a nem tanórai keretben történő tanulói készségfejlesztés, a tantárgyközi integráció terén); szociális kompetenciáinak fejlesztése (pl. a tanári együttműködés, a team munka erősítése, hátrányos helyzetű diákok segítésének képessége az integrált oktatás terén); digitális írástudásának fejlesztése (pl. elektronikus kommunikáción alapuló együttműködés a partnerek között, internetes adatgyűjtés, digitális tananyagok közös létrehozása, alkalmazása, elemzése); munkaerő-piaci ismereteinek bővítése (pl. a fogadó intézmény és a munkaerőpiac közötti kapcsolat, az ottani tapasztalatok megismerése által); oktatásszervezésre és intézményvezetésre vonatkozó tudásának bővítése (pl. minőségellenőrzés, információs rendszer, iskolai weboldal, elektronikus napló, erőforrás-menedzsment, túlóra-elszámolás, helyettesítés-nyilvántartás, tanulónyilvántartás, teremfoglalás vonatkozásában); szakmai kapcsolatrendszerének bővítése, horizontjuk tágítása. 2. A szakiskolák közötti iskolapartnerségek kialakítása a Szakiskolai fejlesztési programban (akár az első, akár a második szakaszban) részt vevő intézmények között; a Szakiskolai fejlesztési program első és második szakaszában felhalmozódott tapasztalatainak cseréje; nemzetközi együttműködésben szerzett tapasztalatainak megismerése (pl. olyan fogadó intézmények bevonása révén, amelyek nagy tapasztalattal rendelkeznek a - 1/5 -

nemzetközi együttműködési projektek Leonardo, Socrates stb. megvalósítása terén). Támogatható tevékenységek A mobilitási projektek résztvevői egy vagy több fogadó intézményben intenzív munkaprogramot bonyolítanak le, amely többek között az alábbi elemekből állhat: a tanítási/tanulási folyamat megfigyelése, megbeszélése, értékelése; egyes tanórák vagy foglalkozások megtartása a fogadó intézmény(ek)ben; iskolai és iskolán kívüli tanműhelyek és gyakorlóhelyek megismerése (oktatók és külső cégek együttműködésében); a fogadó intézménnyel kapcsolatban álló, környékbeli cégek, vállalatok, munkahelyek látogatása, ott gyakorlati munkavégzés; közös projektek megvalósítása a fogadó intézmény(ek)ben; tanári mini-kutatási projekt megvalósítása. A munkaprogramnak valamennyi esetben tartalmaznia kell az alábbi elemeket: felkészülés a mobilitásra (pl. a fogadó intézmény(ek) előzetes megismerése); az IKT használata (elektronikus kommunikáció a partnerek között, internetes adatgyűjtés stb.); önreflexió, a projekt tapasztalatainak feldolgozása, értékelése és strukturált bemutatása, célzott terjesztése (pl. iskolai belső továbbképzés keretében, az iskola honlapján keresztül). A munkatervet a küldő és a fogadó intézmény(ek), illetve a részt vevő tanárok/oktatók együttesen alakítják ki, és azt a pályázatban részletesen bemutatják. Egy intézmény csak egy tanári mobilitási pályázatot nyújthat be, azonban az több alprojektből is állhat (pl. eltérő célok/tevékenységek/fogadóhelyek/résztvevők), vagyis egy iskola több egyén/csoport mobilitását is megvalósíthatja. Egy intézmény tanulói és tanári mobilitásra is benyújthat pályázatot. A fogadó intézmény(ek)ben töltött mobilitási időszak időtartama 5-10 nap lehet. A mobilitási projektek maximális időtartama 4 hónap. Ezen belül kell sort keríteni a mobilitási időszak előkészítésére, lebonyolítására, a tapasztalatok értékelésére és a beszámolásra. Pályázók köre A Szakiskolai fejlesztési program II. hetven szakiskolája adhat be pályázatot. A mobilitási projektben fogadó intézményként az alábbi intézmények vehetnek részt: a Szakiskolai fejlesztési program I. szakaszában részt vevő szakiskola; a Szakiskolai fejlesztési program II. szakaszában részt vevő szakiskola; egyéb szakképző intézmény, TISZK; a kereskedelmi és iparkamara, illetve az agrárkamara helyi szervezete; regionális átképző központ; vállalat, vállalkozás; egyéb szakképzéssel kapcsolatban tevékenykedő szervezet. - 2/5 -

A fogadó intézmény és a küldő iskola közötti földrajzi távolság legalább 100 km. Célcsoport A Szakiskolai fejlesztési program II. szakaszában résztvevő szakiskolák közismereti és szakmai tanárai és oktatói. Ütemezés Pályázat beadási határideje: Mobilitási tervek jóváhagyása: 2008. május 20. Támogatási szerződés megkötése: 2008. június 20. 2008. március 31. (postai feladás dátuma) A projektek megvalósítása: 2008. július 15. november 15. A beszámolók benyújtása: a projekt lezárását követő 15 napon belül, de legkésőbb 2008. november 19. Pénzügyi feltételek Elszámolható költségtételek utazási költségek: a küldő intézmény és a fogadó intézmény(ek) közötti utazás és a helyi közlekedés; a küldő intézmény résztvevőinek szállás és étkezési költségei a mobilitás során; egyéb dologi költségek (útikönyvek, papír, irodaszer stb.); személyi költségek. Az elszámolható költségek részletes ismertetője a pályázati kitöltési útmutatóban található. A pályázat részeként a munkatervhez igazodó részletes költségvetést kell benyújtani. A támogatás eszközbeszerzésre nem használható. A nyertes pályázókkal a NSZFI támogatási szerződést köt. A projekt befejezését követő legfeljebb 15 napon belül, de legkésőbb 2008. november 19-ig a pályázóknak tartalmi és pénzügyi záró beszámolót kell benyújtaniuk a NSZFI számára. Ennek keretében a felmerült költségekről számlákkal igazolt tételes elszámolást kell készíteni. Csak a projekt futamideje alatt felmerült költségek számolhatók el. A támogatási összeg fennmaradó részének átutalása a záró beszámoló szakmai és pénzügyi elfogadását követően történik. A beszámolóhoz csatolni kell a projekt tapasztalatainak 4-5 oldalas strukturált összegzését is, publikálásra alkalmas formában, valamint a pénzügyi beszámolót és a részt vevő tanárok, oktatók 1-2 oldalas egyéni beszámolóit. Pályázati keret A pályázható összeg vissza nem térítendő támogatás, amelyet kizárólag az NSZFI-vel megkötött támogatási szerződés mellékletét képező jóváhagyott munkatervben és költségvetésben szereplő, tételesen felsorolt feladatokra, tevékenységekre, költségekre lehet és kell felhasználni. - 3/5 -

A tanulói és tanári, oktatói szakiskolai belföldi mobilitási pályázati felhívások keretében rendelkezésre álló támogatási keret együttesen 15.000.000,- forint. Az egyes pályázók által elnyerhető támogatásnak nincs előre meghatározott minimális vagy maximális összege. A támogatás odaítélésének alapja a pályázatban bemutatott részletes munkaterv és költségterv. A nyertes pályázók számára megítélt támogatás mértéke a beadott pályázatok számától és minőségétől, a támogatásra érdemes pályázatok együttes forrásigényétől függ. A támogatás finanszírozása Utófinanszírozás a 13/2004. (IV.27.) OM rendelet szerint. Támogatási előleg indokolt esetben a pályázó írásbeli kérésére nyújtható, a melléklet szerinti előlegkérő lapon történő igényléssel. Bírálati szempontok A bírálat során azok a pályázatok részesülnek támogatásban, amelyek az alábbi szempontoknak a leginkább megfelelnek: a pályázati felhívásban megfogalmazott célokkal való összhang; részletes munkaterv a projekt teljes időtartamára vonatkozóan (beleértve a szervezést és a résztvevők felkészülését, a mobilitási időszakot, az értékelést és a tapasztalatok terjesztését); a mobilitási időszak intenzív, tréningszerű lebonyolítása; a projekt pedagógiai korszerűsége, a Szakiskolai fejlesztési program céljaival való összhangja; a küldő és a fogadó intézmények szerepvállalása és elkötelezettsége a projekt megvalósításában; megszerzett tapasztalatok várható hasznosulása; költséghatékonyság. A pályázás adminisztratív feltételei Pályázatot a pályáztató által összeállított hivatalos pályázati űrlapon lehet benyújtani. A pályázathoz csatolni kell: a fogadó intézmények szándéknyilatkozatát a projektbeli együttműködésről (faxolt változat is elegendő) és a támogatási előleg igénylésére vonatkozó kérelmet. Hiánypótlásra egyszeri alkalommal a pályázat kiírójának írásbeli felszólítására, 8 munkanapon belül van lehetőség az alábbi dokumentumok tekintetében: szándéknyilatkozat, támogatási előlegkérő lap. Egyéb formai hibák esetében hiánypótlásra nincs lehetőség. A pályázatokat példányonként spirálozott, kötött vagy fűzött formában kell benyújtani. - 4/5 -

A teljes pályázati dokumentációt egy eredeti és két, az eredetivel mindenben megegyező másolati példányban, ajánlott küldeményként az alábbi címre kérjük eljuttatni: NSZFI Szakiskolai Fejlesztési Program Koordinációs Iroda Drabek Nikoletta referens 1085 Budapest, Baross utca 52. Beadási határidő 2008. március 31. (postai feladás dátuma) A pályázat elektronikus változatát kérjük egyúttal a drabek.nikoletta@szakma.hu e-mail címre is elküldeni. A pályázat elkészítése előtt, kérjük, olvassa el a Pályázati útmutatót is. Amennyiben további információra van szüksége, szívesen válaszolunk kérdéseire az alábbi e- mail címeken: salakta.tunde@szakma.hu és drabek.nikoletta@szakma.hu - 5/5 -