A TŐSZÁMNEVEK 0-tól 10-ig ZERO /'zɪərəʊ/ vagy: nought /nɔ:t/ főképp tizedes törtekben, vagy: nil /ni:l/ sporteredményekben, vagy: oh /əʊ/ hétköznapi beszédben, pl. telefonszám megadásakor ONE /wʌn/ TWO /tu:/ THREE /θri:/ FOUR /fəʊ(r)/ FIVE /faɪv/ SIX /sɪks/ SEVEN /'sevən/ EIGHT /eɪt/ NINE /naɪn/ TEN /ten/ 11-től 19-ig - 11 ELEVEN /ɪ'levən/ - 12 TWELVE /twelv/ - A többi szám 20-ig: közös sajátosságuk a (hangsúlyos) teen /ti:n/ végződés. Ezt a végződést illesztjük az alapszámhoz: pl. 14 alapszám a 4 (four) ehhez illesztjük a teen végződést = fourteen - Jegyezzük meg, hogy a 13 és a 15 esetében a tő (az alapszám) módosult változatát használjuk: thir- /θɜ:(r)/ és fif- /fɪf/ Tehát: 13 THIRTEEN 14 FOURTEEN 15 FIFTEEN 16 SIXTEEN 17 SEVENTEEN 18 EIGHTEEN (Itt az alapszámból elhagyjuk a t-t, azaz nem eightteen-t írunk!) 19 NINETEEN
Huszasok 20 TWENTY /'twenti/ Az utána következő egyes alapszámokat simán utánatesszük (kötőjellel) pl. 21 twenty-one 22 twenty-two 23 twenty-three 29 twenty-nine További kétjegyű számok - Ezek közös sajátossága a (hangsúlytalan) ty /ti/ végződés. A fent említett -teen -hez hasonlóan ezt a végződést is az alapszámhoz illesztjük. - A 30 és az 50 esetében itt is a módosult alapszámot használjuk (thir- és fif-), a 40 esetében pedig elmarad az alapszám u betűje, azaz a tő a for- lesz. Tehát: 30 THIRTY 40 FORTY 50 FIFTY 60 SIXTY 70 SEVENTY 80 EIGHTY (most is csak 1 t-vel!) 90 NINETY - Ezek után az egyes alapszámokat ugyanúgy tesszük, mint a huszasok esetében. Azaz: pl. 31 thirty-one 32 thirty two 44 forty-four 57 fifty-seven 99 ninety-nine Százasok 100 ONE HUNDRED (vagy: a hundred) /'hʌndrɪd/ - A többi százast úgy mondjuk ki, mint a magyarban is tesszük: a száz (hundred) szó tesszük az alapszámot (1, 2, stb.) (kötőjel nélkül): 200 two hundred 300 three hundred 400 four hundred 500 five hundred 600 six hundred 700 seven hundred 800 eight hundred 900 nine hundred
- A százasok után álló számokat AND del kapcsoljuk: pl. 101 one hundred and one 111 one hundred and eleven 245 two hundred and forty-five 999 nine hundred and ninety-nine Ezresek 1,000 ONE THOUSAND (vagy: a thousand) /' θaʊzənd/ - A többi ezres esetében úgy járunk el, mint a százasoknál: elé tesszük az alapszámot. - Az ezresek után álló számot egyszerűen kimondjuk pl. 2,000 two thousand 456,000 four hundred and fifty-six thousand 3,405 three thousand, four hundred and five 7,999 seven thousand, nine hundred and ninety-nine 999,999 nine hundred thousand, nine hundred and ninety-nine - amikor számjegyekkel írnak le az angolok egy ezres nagyságrendű számot, akkor a magyartól eltérően általában nem szóközökkel, hanem vesszőkkel tagolják az egységeket! Milliók 1,000,000 ONE MILLION (vagy: a million) - A többi millió esetében minden ugyanúgy működik, mint az ezresek esetében: pl. 2,000,000 two million 300,000,045 three hundred million and forty-five 600,078,912 six hundred million, seventy-eight thousand, nine hundred and twelve 999,999,999 nine hundred and ninety-nine million, nine hundred and ninety-nine thousand, nine hundred and ninety-nine - Gyakorlatilag ugyanúgy járunk el, ahogyan a magyarban: Figyeljünk a leírt szám helyiértékes felosztására, és így tagolva mondjuk ki a számot, mindig hozzáillesztve, hogy épp ezresekről vagy milliókról beszélünk. pl. ha a 987 654 321 et kell kimondanunk: kilenc száz nyolcvan hét millió hat száz ötven négy ezer három száz huszon egy nine hundred and eighty seven million six hundred and fifty four thousand three hundred and twenty one További tőszámok A MILLIÁRD kifejezése Az angolok nem mondanak olyat, hogy milliárd. Helyette az EZER MILLIÓ kifejezést használják: 1 milliárd = one thousand million (1000 million). Az amerikaiak ehhez képest a milliárd helyett a billion szót használják
FŐNEVEK ÉS SZÁMOK 1-nél nagyobb szám után az angolban a főnév többes számba kerül! ( a magyarban ez nem így van!) pl. két szék = two chairs egyes szám többes szám A HÁNY kérdőszó: HOW MANY? utána mindig többes számú a főnév és az ige! ( a magyarban ez nem így van!) pl. Hány fiú van ott? = How many boys are there? 1) Olvasd fel a következőket! (Read the following.) 85 books, 5 maps, 27 tables, 55 chairs, 98 students, 45 pens, 13 pencils, 3 windows, 6 classrooms, 15 bags, 12 newspapers, 2 desks, 4 lessons, 7 children, 11 pictures 2) Végezd el a műveleteket! (Do the following sums.) e.g. 8+9 = 17 (eight plus nine is seventeen). 46-11=35 (forty-six minus eleven is thirty-five). 3+5 = 8 28 5 = 23 62 3 = 59 6+10 = 16 97 45 = 52 23+35 = 58 11+7 = 18 29 8 = 21 83+10 = 93 3) Kösd össze a számokat a szavakkal! (Connect the number and the word.) 30 ninety-two 67 forty-eight 92 thirty 48 sixty-seven 55 twenty-one 100 fifty-five 21 eleven 11 one hundred 4) Olvasd ki a számokat! (Read the numerals.) 40; 60; 100; 90; 31; 57; 171; 365; 1,583; 5,505; 75,000; 13,407; 433; 45,672; 324,456; 95,655; 478, 932; 1,342,458; 5,879,453; 432,258; 575; 48,260; 768,354; 7,245,672; 278; 439; 2,439.
5) Add meg, miből mennyi van. Használd a there is/are szerkezetet! (Say how many of the items there are.) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 6) Translate the following sentences into English. 1. Nyolc kutya van az udvaron. 2. Három fiú van mögöttem. 3. Tizenkét tojás van az asztalon. 4. Két kanál van a tányér mellett. 5. Harminchárom gyerek van a tanteremben. 6. Kétszáztizennyolc könyv van a polcon. 7. Száznyolcvanöt vendég van a szállodában. 8. Hány tányér van a pohárszekrényben? 9. Hány alma van a fán? 10. Két lány van az autóban?
KEY: 1) eighty-five books, five maps, twenty-seven tables, fifty-five chairs, ninety-eight students, forty-five pens, thirteen pencils, three windows, six classrooms, fifteen bags, twelve newspapers, two desks, four lessons, seven children, eleven pictures 2) Three plus five is eight. Twenty-eight minus five is twenty-three. Sixty-two minus three is fifty-nine. Six plus ten is sixteen. Ninety-seven minus forty-five is fiftytwo. Twenty-three plus thirtyfive is fifty-eight Eleven plus seven is eighteen. Twenty-nine minus eight is twenty-one. Eighty-three plus ten is ninety-three. 3) 30 ninety-two 67 forty-eight 92 thirty 48 sixty-seven 55 twenty-one 100 fifty-five 21 eleven 11 one hundred 4) 40 forty 60 sixty 100 one (/a) hundred 90 ninety 31 thirty-one 57 fifty-seven 171 one hundred and seventy-one 365 three hundred and sixty-five 1,583 one thousand five hundred and eighty-three 5,505 five thousand five hundred and five 75,000 seventy-five thousand 13,407 thirteen thousand four hundred and seven 433 four hundred and thirty-three 45,672 forty-five thousand six hundred and seventy-two 324,456 three hundred and twenty-four thousand fourhundred and fifty-six 95,655 ninety-five thousand six hundred and fifty-five 478,932 four hundred and seventy-eight thousand ninehundred and thirty-two 1,342,458 one million three hundred and forty-two thousand four hundred and fifty-eight 5,879,453 five million eight hundred and seventy-nine thousand four hundred and fifty-three 432,258 four hundred and thirty-two thousand two hundred and fifty-eight 575 five hundred and seventy-five 48,260 forty-eight thousand two hundred and sixty 768,354 seven hundred and sixty-eight thousand three hundred and fifty-four 7,245,672 seven million two hundred and forty-five thousand six hundred and seventy-two 278 two hundred and seventy-eight 439 four hundred and thirty-nine 2,439 two thousand four hundred and thirty-nine
5) 1. There is one blackboard 2. There are two chairs. 3. There are seven books. 4. There is one pencil. 5. There is one pencil case. 6. There are four sharpeners. 7. There are three pencils. 6) 1. There are eight dogs in the courtyard. 2. There are three boys behind me. 3. There are twelve eggs on the table. 4. There are two spoons next to the plate. 5. There are thirty-three children in the classroom. 8. There is one ruler. 9. There are two crayons. 10. There is one exercise book. 11. There is one school bag. 12. There is one comuter. 13. There is one chalk. 14. There is one sponge. 6. There are two hundred and eighteen books on the shelf.. 7. There are one hundred and eighty-five guests in the hotel. 8. How many plates are there in the cupboard? 9. How many apples are there on the tree? 10. Are there two girls in the car?