Hasonló dokumentumok
Népirtó nátriumhiány és káliumtúladagolás. (Megbízás nélküli ügyvitel keretében közérdekű kárelhárítás, lásd Ptk.)


AZ EURÓPAI PARLAMENTI KÉPVISELŐK TÁMOGATÁSÁRA

ó ó í ó ó Ó Í ó ó Ó Ó Ó ó í ó ó ó Ó í í ó Ó í ő ő í í í í Ő Ő ő ö ö í ó í í ó Ó í ó Ö í í í ó ó Ó í í Ó í Ó í ó Ó í í í Í í í í í ó Í Í Í







Plotinus Vagyonkezelő Nyilvánosan Működő Részvénytársaság

A szilárd halmazállapotú anyag:

KÖRNYEZETVÉDELMI ÉS VÍZÜGYI ÉRTESÍTÕ


TECHNOLÓGIAMENEDZSMENT

Preambulum:

1. A gyorsulás Kísérlet: Eszközök Számítsa ki

Pannon-Váltó Nyrt évi beszámolója



KÖZHASZNÚSÁGI JELENTÉS A Cselekvő Társadalomért Egyesület

HAJDÚ KUPA. Debrecen, május





A rádió* I. Elektromos rezgések és hullámok.

EMELT SZINT SZÓBELI MINTATÉTELSOR ÉS ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Državni izpitni center MAGYAR NYELV ÍRÁSBELI FELMÉRŐLAP május 6., péntek / 60 perc. 3. szakasz végi ORSZÁGOS TUDÁSFELMÉRÉS

A mérés célkitűzései: A sűrűség fogalmának mélyítése, különböző eljárások segítségével sűrűség mérése.


V2 CITY9 Analóg vezérl egység H gördül kapukhoz

A Griff halála. The Death of Griff. énekhangra / for voice. jön. œ œ. œ œ œ. œ J. œ œ œ b J œ. & œ œ. n œ œ # œ œ. szí -vű sze-gé-nyek kon-ga.

Vörösmarty Mih{ly: Gondolatok a könyvt{rban (1844) PANNON-PALATINUS. Miért van szükség ma új közszolg{lati televízióra?


ANYAGMOZGATÓ GÉPEK K.ÁROS J..iENGÉSEINEK CSILLAPÍTÁSA


TANULÓI KÍSÉRLET (45 perc) Elektromágneses jelenségek (gerjesztési törvény, elektromágneses indukció)

Kiskunfélegyháza Város Önkormányzat Képviselőtestülete


Plotinus Vagyonkezelő Nyilvánosan Működő Részvénytársaság

í ü ö ü É ö ö ö ö í ö ö ö ö í ü ü ü ö ö í ü ú ü ü ü ü ö ö ü ü Í í ü ö ö í ú ü


.fl?:j. számú előterjesztés


79. szám A MAGYAR KÖZTÁRSASÁG HIVATALOS LAPJA. Budapest, jú ni us 14., kedd TARTALOMJEGYZÉK. Ára: 1472, Ft. Oldal

Plotinus Holding Nyilvánosan Működő Részvénytársaság

Távoktatásos tananyag, Természetgyógyászat alapmodul a Konnektív Felnőttképző Kft. hallgatói számára

A Magyar Tenisz Szövetség versenyein elkövetett fegyelmi vétségek


11. ÉVFOLYAM FIZIKA. TÁMOP Természettudományos oktatás komplex megújítása a Móricz Zsigmond Gimnáziumban

Elektromágneses indukció, váltakozó áram

Horváth János verseny anyanyelvi feladatlap 2008.

HASZNÁLATI ÚTMUTATÓ HU IN BE004 Multifunkcionális edzőpad Benchmark Energy

PANNON-PALATINUS Tudom{ny

Kézi forgácsolások végzése

mtatk A kistérségi gyerekesély program és az általános iskolai oktatás teljesítményének összefüggése MTA TK Gyerekesély Műhelytanulmányok 2015/3

C Í M K E É V F O L Y A M ORSZÁGOS KOMPETENCIAMÉRÉS 2007 JAVÍTÓKULCS MATEMATIKA. Oktatási Hivatal Országos Közoktatási Értékelési és Vizsgaközpont


Neved: Iskolád neve: Iskolád címe:

Készítsük elő az összeszereléshez szükséges eszközöket: tapétav{gó, UHU por, harapófogó, csípőfogó, aktív{tor pillanatragasztó, mini imbusz kulcs,

KÖRÖSLADÁNYI EGYESÍTETT SZOCIÁLIS INTÉZMÉNY CSALÁDSEGÍTŐ SZAKMAI PROGRAMJA

FITA Terepíjász Útmutató

1. Bevezetés. Szent-Györgyi Albert: Psalmus Humanus. œ œ. A-nyám? œ œ œ Œ Ó. Te al - kot - tál en-gem, vagyté-ged. œ Ó. meg-osz-szam?


Tata Város Polgármesterétıl

Békés Megyei Lovas Szövetség. A GYERAJ MIHÁLY emlékére kiírt Megyei Fogathajtó Bajnokság (C kategória) versenyszabályzata 2013.

Az állami erdő és erdőgazdaságok vagyonkezelése és számvitele az Állami Számvevőszék jelentéseinek tükrében

PANNON PALATINUS a természet és a tudományok világából kivonatok, ismertetések, értelmezés. Szacsky Mihály. Tudományok, társtudományok.

T/9244. számú törvényjavaslat. egyes törvényeknek a Magyary Egyszerűsítési Programmal és a területfejlesztéssel összefüggő módosításáról

A FIZIKA KÖZÉPSZINTŰ SZÓBELI VIZSGA TÉMAKÖREI ÉS KÍSÉRLETEI Témakörök

Gábor Dénes Számítástechnikai Emlékverseny 2012/2013 Alkalmazói kategória, IV. korcsoport 2. forduló

S a t ti a s ti z s ti z k ti a k i a i soka k s a ág Megfigyelési egység Statisztikai ismérv


FIZIKA ÓRA. Tanít: Nagy Gusztávné

Fizika 9. osztály. 1. Egyenes vonalú egyenletes mozgás Az egyenes vonalú egyenletesen változó mozgás vizsgálata lejtőn...

1. TÉMA: A FIZIKA TANULÁSÁNAK FONTOSSÁGA ÉS AZ ÁLTALA SZERZETT TUDÁS HASZNOSSÁGA

Newton törvények, erők

MAGYARORSZÁG SALAKMOTOROS NYÍLT EGYÉNI MAMS KUPA


Az Ön kézikönyve SHARP AR-M256

10. JAVÍTÓKULCS ORSZÁGOS KOMPETENCIAMÉRÉS 2007 MATEMATIKA. Oktatási Hivatal Országos Közoktatási Értékelési és Vizsgaközpont É V F O L Y A M C Í M K E


Plotinus Holding Nyilvánosan Működő Részvénytársaság

KOCSÁR MIKLÓS. Dalok magyar költ k verseire

Rögzítés üreges anyagba

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. országos döntő. Az írásbeli forduló feladatlapja. 8. osztály. 2. feladat:... pont. 3. feladat:...

mágnes mágnesesség irányt Föld északi déli pólus mágneses megosztás influencia mágneses töltés

TestLine - Fizika 7. osztály Hőtan Témazáró Minta feladatsor

TestLine - Fizika 7. osztály Hőtan Témazáró Minta feladatsor

LVII. ÉVFOLYAM 23. SZÁM ÁRA: 798 Ft no vem ber 29.


DR. IMMUN Egészségportál

HANGTERÁPIA. kialakulása és jelene

TIMSS & PIRLS Tanári kérdőív. online. 4. évfolyam. Azonosító címke

A f ldm vel s gyi s vid kfejleszt si miniszter 81/2009. (VII. 10.) FVM rendelete

TERMÉSZETISMERET Tantárgyi célok, feladatok:

166. szám A MAGYAR KÖZTÁRSASÁG HIVATALOS LAPJA. Budapest, de cem ber 22., csütörtök TARTALOMJEGYZÉK. Ára: 2921, Ft. Oldal

Cseri Zsófiának és az Erkel Ferenc Vegyeskarnak Scherzo. zik a ten ge ri táb la t z pi ros haj na li fény ben, iz zik a ten ge ri táb la

MŰSZAKI ISMERETEK. Az Agrármérnöki MSc szak tananyagfejlesztése TÁMOP /1/A

Átírás:

Í É Ö Ö É Ű ü ö ü ü ö ü ö ö ü ö ü ö ú ú ö ü ü ö ö ö ö ö ű ö ö ü ö ü ü ö ö ü ö Í ü ö ö ö ö ö ö ü

É ö ö É ö ö ü ü ü ö ü ö ö ö ö ö ö ö ü ö ü ö ö ú ö ö ü ö ö ö ü ö ö ü ö ü ü ü ü ü ü ú ü ö ü ü ü ú ö ö ö ö ö ü ö ü ü ű

É ö ö ú ú ű ü ü ö ö ú ö ö ü ü Ö ö ö ú É É ö ö ö ö ö ö ü ö ü ö ü ö ö ö ö ö ö ú ö ö ö ű ö ö ö ö ü ü ü ö ö ö ö ö ö

Ó ü ü ü ü ü ö ö ü ö ö ü ö ü ö ü ö ü ö ű ú ü ö ű ú ö ö ö ö ü ö ú ö ö ö ö ö ú ü ö

É ö ö É É É É ü ö ü ú ü ü ú ú ú ú ú ö ö ú

É É É É ü ü ü ú ú ü ü ü É ö ö ú ú ö ö ö ö ú ü ú ű ö ö ü ö

Í É Ö Ö ü ü ö ö ö ö ö ü ö ö ö ö ö ö ú ü ö ú ü ú ü ö

É ö ö É ö ö É É ü ö ű ö ü ü ü ü É ű ö ö ű ü ö ű ö ö ö ö ú ö ö ü ö ö ű ö ö ö ö ö ö ö ö ö ú ü ü ö ö ü ö ö ű ú ö

1 8 Az ANvAG NÉHNy TuLAJDONSGA, KöLCsöNHATsOK A testek sebessge gyakran vltozik. Amikor egy test sebessge n, akkor a test gyorsul, amikor csökken, akkor lassul. Kanyarods közben a mozgs ir- nyavltozik meg. Ha megvltozott a test sebessgnek nagysga vagy mozgsnak irnya, akkor azt mondjuk, megvltozott a test mozgsllapota. A súlygolyt a versenyz löki el. A kocsit a l indtja meg. Egy labda mozgsilapota megvltozik, ha pl. valaki belerúg, vagy egy msik labda nekiütközik. Egy test mozgsllapota csak egy msik, vele rintkez test hatsravltozhat meg. A mozgs, llapot-vlt ozst okoz hatst erhatsnak nevez, zük. Az egymsnak ütköz testek kölcsönösen erhatst fejtenek ki egymsra. Ezt legtöbbször arrl vehetjük szre, hogy mindkt testnek megvltozik amozgs- tt.t. Mily en hats köv etkeztben v lto zhat me7 e7y test mozgsllapota? Amechanika - görögbl tvett latin sz, ielentse: mozgssal kapcsolatos. 1 8.2. A te llapota.amozgsl apot-vltozssal jrkölcsönhatsokat mechanikai kölcsönhatsoknak szoks nevezni. A mechanikai kölcsönhaüs közben a kt test mozgs- vltozik, Ütköz skor pldul ha az egylk test gyorsul, a msik lassul. IIap ota ellenttesen stek mozgsilap ota c sak környezetük hats r a v Ito zhat me g.

É ö ö ü ö ü ö ö ű ö ö ö ü ö ö ö ö ü ü ü ü ö ö ú ú ö ü ö ö ö ö ü ö ö ö ö ö ü É ű ö ú ú

É ö ö É Ó ö ö ö ö ú ö ö ö ú ö ö ö ü ü ü ú ö ö ö ö ö ü ü ö ü ö ö ö ö ö ö ö ö ü ö ö ö ö ö ö ü ö ö ö ü ö ö ü

É ö ö ú ö ü ö ö ö ű ü ú ü ö ö ü ö ö ú É ö ö ú É ö ö ü ö ö ö ü ö ö ú ö ö ö ű ö ö ű ö ú ö ö ü ö ö ű ű ú ö ö ű ü ú ü ö ö ú ö ö ö ü ü ö ö ü ö ö ö ö ö ö ö ö ú

É ö ö ú ö ű ü ú ű ö ö ö ö ö ö ú ö ú ú ú ö ü ö ü ü ű ű ű ű ü ú ö ö ö ü ö ú ú ö ö ö ü ü ö ö Í ü ú ú ö ö ü ö ö ö ö ö ö ö ü Ó Ö ö ö ö ö ö ö ö ö ü ü ö ü ö ö ü ü ö ö

É ö ö ű ö ö ö ö ö ö ö ö ö ü ü ü ö ö ö ö ö ű ű ö ü ü ö ö ö ü ö ö ú ö ö É ú ö ö ö ü ű ű ú ö ű ű ö ö ú ö ö ö

24 MANyAG NÉHNyTuLAJDON GA, KöLc önhatsok KERE D A MEGOLDAST! Atermszetet sokfle mdszerrel igyekszünk megismerni. Leggyakrabban krdseket fogalmazunk meg egy-egy problmval kapcsolatban, s a mr elsajttott ismereteink alkalmazsvalkeressük a megfelel vlaszokat. Megfigyelsek, ksrletek, fizikai- yagy matematikai összefüggsek segtsgvelbizonytjuk vagy cfoljuk feltevseinket. Ha feltevsünk helytelen volt, új megoldst kell keresnünk. E tevkenysg sorn segtsget jelenthet, ha alkalmazzuk a problmamegolds lpseit, melyek a Étivtkezk:, @ l : @ j i @ lsmerkedi meg a poblmva!! Értelmezd s rtsd meg a problmt! Fogalmazd meg vilgosan a krdst,s prbld megjsolni, milyen vlaszra, eredmnyre szmtasz! (Feltevs, hipotzis)._t Xeress ötleteket a megoldsra! Keress kapcsolatot, összefüggst a korbban szerzett ismereteiddel! Gondolj arra, hogy hasonl krdsekmegvlaszolsakor mi volt segtsgedre! Vizsgld meg az ötleteidet, s az alapjn, amelyik a leginkbb clravezetnek ltszik, tervezd meg a megoldst! L I naitso vgte a tervedet! Vgezd el a kivlasztott ksrletetvagy szmolst, oldd meg a feladatot -, -. ]ti!9. jy *, 1 : :}:f,ff*:*!a:-l11:.*.]].wl..5*9*p:,, ]:J-:**.ry a!j* tflp!l]*: l -F" ; @ noivlaszt a krdsre! Ellenrizd a megoldsodat! l @ nzt kaptad, amire szmtottt? : l i i a,.-*.*-..-".**i : Fogatmazd meg a vlaszodat, s hasonltsd össze a kezdeti eltevseddel! lsmereteid alapjn adj magyarzatot a tapasztaltakra! ji : lgen. { i,_. **""l Nem. i lndulj ki egy úiabb eltevsbl! i Egy-egy krdsmegvlaszolsa utn rdemes megvizsglni, hogy van-e egyszerbb út, atv Úint"n j megoldsh oz vezet. A kapott eredmnyek alapjn pedig újabb krdseket s problmikat vethetünk fel. Mindezek figyelembevtelvel pldakntvlaszoljuk meg a következ krdst! ;\

KERESD A MEGoLDST! 25 Tudjuk, hogy a mgnes uonzza a vasat. l Lehet-e olyan kötülmny, amely esetn nem szielhel ez a vonz hats? l] -*"-. @ t n vas olyan szetkezeű,hogy a benne lv, llandan rezg etemi mgnesecskk rendezetlenül helyezkednek el, gy lerontjk egyms mgneses hatst. Elg ers küls mgneses mez hatsra azonban a vasban a kis mgnesecskk egy irnyba llnak be, rendezdnek. A vasdarab iiyenkor mgneses tulajdonsgúv vlik. ezrl a magnes voflzza. mozgsa Tudjuk azt is, hogy az anyagok melegtsekor a rszecskkrendezetlen fokozdik. Krds:Lehetsges-e, hogy a mgnes a felmelegtett vasat nem vonzza? Feltevs: Lehetsges, hogy a felmelegtett vas rszecski olyan lnkenrezegnek. hogy azokat a küls mgneses mez mat nem kpes rendezni. @ euenori zzúkieltevsünket ksrlettel! Melegtsünk egy llvnyrafelfliggesztett tot, s vizsgljuk meg, hogy a felmelegts utn voflzza-e a mgnes! A ksrlethez szük ges eszközök: @ vasdr- vasdrt, llvny,mgnes, gyetya, gyufa. Pgy 20-30 cm hosszú vasdrtot függesszünk fel, s közeltsük hozz egy nidmgnes egyik vgt!azt ltjuk, hogy a vasdrt ahozzközeltett mgnes hatsta kilendül. Ezutntartsuk gyertyalngba a vasdrt vgt,ltúgfelfonsodik!tvoltsuk el a lngot, s ismt közeltsünk mgnessel a forr drt fel! Tapasztalat A forr vasat a mgnes nemvonzza. Vrjunk. mg a drtdarab hmrsklete csökken. s közben közeltsük hozz amgnest! a mgnes annl inkbb von ri. Megllapftht, hogy minl inkbb hűl a vasdrt, Az ersen felmelegtett vasat teht a mgnes nem vonzotta. Ez megerstt azt afeltevsünket, hogy a melegts hatsra egyre lnkebbenmozg elemi mgnesecskket a küls mgneses mez mr nem tudta rendezni. Erdemes a ksrletet ersebb mgne- sekkel is kiprblni, ellenrizni, F LADATOK 1. Egy kemnyre fújt gumimatracot kint felejtettek a tűz napon. Hogyan lehet gyorsan megakadlyozni azt, hogy kipukkadjon? Tallj ki többfle mdot! 2. Hogyan tudnd kerkprod segtsgvelmeghatrozni annak a teleknek a nagysgt, amelyre az iskoltok pült? Szervezd meg, hogy többen is vgezztekel a mrst, ismertesd a mrsieljrsotok menett! Hasonltstok össze a kapott eredmnyeket! A valsznű eltrsekbkra keressetek magyarzatot!

28 AZANYAG NÉHNYTULAJDONSGA, KÖLCSÖNHATSOK össztrocnl Az AI{YAG FAJT FlzlKAl MEzÓ nészg xrtrén ::;.: ri id:,.,:,,.,, A rszecskk. A rszecskk között ers vonzas van, A test alakja s trfogata lland.' A rszecskk mozgsuk közben ütköznek. A rszecskk egymason elgördülve mozognak. helyhez kötve rezegnek. tedny alakjt veszi fel, trfogata lland. gta fre + hatsban van. nincs. Amgneses kölcsöntrats Az ffiffi@ffi. /t* :*-.t A gravitcis mez minden Denne levo testlel.kolcson- elektromos A gravitcis kölcsönhats kölcsönhats mindig A Óndelkezsre vagy vonzsban, vagy vonzsban, vagy tasztsban vgy tasztsban vonzsban ll teret nyilvrrrrl meg. nyilvnul meg. nyilvnul meg. kitölti. aryag a ta- tjl Bmilyen rszecskk mgneses #;r,,;";. mez s a benne ::';:,::::..:: között nincs az e ektromos levo vasdarab vonzs_ ---mel kztt közötl_kölcsönkölcsönhats -'--,"; hats van..'---lehet, sem önll alakja. sem lland trfo- Gravitcis mez6k lezsrehatsaikbl következtethetünk. A A rszecskk között vonzs van. Az Elektromos { $tesc,.e e,pf _lyú i *}*}-ffi Az anyagok tulajdonsgait mennyisgekkel jellemezhetjük. A mennyis g a mrszm s mrtkegvsgszorzatval adhat meg. rörcsöunnrs Az ilréctlefi*i any agegyik legfontosabb tulaj donsga a kölcsönhat]:tetrnilrus Vltozs csak kölcsönhats lulgneses közben jöhet ltre. Elektrotitos kpessg.,, ravitcis