JÓ GYAKORLAT. A József Attila ÁMK versenyei hogyan segítik a tehetséggondozást



Hasonló dokumentumok
Adventi ünnepkör alsó tagozatban

VERSENYKIÍRÁS 2018/2019. A versenyen olyan diákok vehetnek részt, akik nem matematika tagozatos iskolában, osztályban tanulják a matematikát.

Szakmai beszámoló a Savaria országos történelem tantárgyi verseny lebonyolításáról a 2013/2014.tanévben NTP-TV

Esterházy történelmi tanulmányi verseny a gimnáziumok 10. osztályos tanulói számára

Versenyeinkre a nevezéseket április 25-ig legyetek szívesek elküldeni!

XIV. S Z E G E D 2017/2018. TANÉV

PRO PATRIA ET LIBERTATE. Az Országos II. Rákóczi Ferenc Latin Fordítási Verseny döntője. Beszámoló 2016

Bod Péter Országos Könyvtárhasználati Verseny 2014/2015. tanév (tervezett lebonyolítás)

KOZMA LÁSZLÓ ORSZÁGOS INFORMATIKA ALKALMAZÓI TANULMÁNYI VERSENY VERSENYSZABÁLYZATA 5-6. ÉVFOLYAM

KOZMA LÁSZLÓ ORSZÁGOS INFORMATIKA ALKALMAZÓI TANULMÁNYI VERSENY VERSENYSZABÁLYZATA 5-6. ÉVFOLYAM

IV. Országos Rendészeti Tanulmányi Verseny Szabályzata 2007/2008-as tanév

ÉBTK III. KERÜLETI VERSENYEK 2018/

VERSENYKIÍRÁS AZ OKTATÁSI HIVATAL ÁLTAL TÁMOGATOTT

VERSENYKIÍRÁS AZ OKTATÁSI HIVATAL ÁLTAL TÁMOGATOTT

4 ÉVFOLYAMOS FELVÉTELI EREDMÉNYEK

LATIN NYELV ÉS IRODALOM MUNKAKÖZÖSSÉG MUNKATERVE 2017/2018

VERSENYKIÍRÁS a 2018/2019.tanévre

Szakmai beszámoló a Savaria országos történelem tantárgyi verseny lebonyolításáról a 2015/2016.tanévben NTP-TV

Beszámoló a XXI. Simonyi Zsigmond helyesírási verseny Kárpát-medencei döntőjéről

Jelentkezz! Szülői tájékoztató január 11.

VERSENYKIÍRÁS AZ OKTATÁSI HIVATAL ÁLTAL TÁMOGATOTT. Tiszán innen, Dunán túl - Országos Népdaléneklési Verseny az általános- és középiskolások számára

TISZTELT SZÜLŐK! 4. ÉVFOLYAMOS TANULÓK!

Szakmai beszámoló a Savaria országos történelem tantárgyi verseny lebonyolításáról a 2017/2018.tanévben NTP-TMV

Tudásbajnokság versenykiírása

KOZMA LÁSZLÓ XVII. ORSZÁGOS INFORMATIKA ALKALMAZÓI TANULMÁNYI VERSENY VERSENYKIÍRÁS A 2018/2019-ES TANÉVRE évfolyam részére

II. Az oktatásért felelős miniszter által meghirdetett és támogatott tanulmányi versenyek ORSZÁGOS ÁLTALÁNOS ISKOLAI NEMZETISÉGI TANULMÁNYI VERSENYEK

EFOP Érezd jól magad a bőrödben! Változatos tevékenységformák a Jászai Mari Általános Iskolában SZAKMAI BESZÁMOLÓ

FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ

II. Az oktatásért felelős miniszter által meghirdetett és támogatott tanulmányi versenyek Országos általános iskolai nemzetiségi tanulmányi versenyek

Jelentkezem! Szülői tájékoztató január 12.

Beszámoló a évi Eötvös József országos középiskolai szónokversenyről

Felhívás. I. Böszörményi Ízek Fesztiválja május 15. Hajdúböszörmény Bocskai tér

Az Emberi Erőforrások Minisztériuma által meghirdetett és támogatott tanulmányi versenyek

NYÍREGYHÁZI EGYETEM ÓVÓ- ÉS TANÍTÓKÉPZŐ INTÉZET TÁJÉKOZTATÓ A TANÍTÁSI VERSENYRŐL

Szakszervezetek az egészségért. Férfi kispályás labdarúgó torna:

VERSENYKIÍRÁS A 2014/2015. TANÉVRE EMMI HONLAPJÁN TÖRTÉNŐ MEGJELENTETÉSHEZ. A verseny meghirdetője: Jankay Tibor Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola

Összefoglaló a Regionális Bibliaismereti Versenyről

VERSENYKIÍRÁS. Az Oktatási Hivatal Győri Pedagógiai Oktatási Központja által meghirdetett

Tagozatkódok és leírásuk

2016/2017. Tanévi NEHÉZSÉGI SPORTMÁSZÁS DIÁKOLIMPIA EGYÉNI ORSZÁGOS DÖNTŐ VERSENYKIÍRÁS

A 2016/2017. tanévben induló osztályok:

Tagozatkódok és leírásuk

Itthon otthon vagy! Országos földrajzverseny

WASS ALBERT ORSZÁGOS VERS-ÉS PRÓZAMONDÓ VERSENY VERSENYSZABÁLYZATA

Versenyszabályzat. felmenő rendszerű HIV/AIDS prevenciós verseny szervezéséhez és lebonyolításához. Budapest 2016.

Gyermekszervezeti munkaterv Szakmár A gyermekszervezet és az iskola közös célkitűzései és feladatai

Itthon otthon vagy! Országos földrajzverseny

Felkészítés a könyvtárhasználati tehetségfejlesztésre a Bod Péter Országos Könyvtárhasználati Verseny új koncepciójának tükrében MÓDSZEREK

Írta: Árvai Erzsébet 2008 november 06., csütörtök 09:49 - Utoljára frissítve 2015 március 08., vasárnap 16:36

IX. ORSZÁGOS SZAKMAI VERSENY ÓRA LURDY-HÁZ. Felhívás a IX. Országos Szakmai Verseny döntőjére

14. Az osztályozó vizsga tantárgyankénti, évfolyamonkénti követelményei, a tanulmányok alatti vizsgák tervezett ideje:

FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ a 2012/2013-es tanévre

Felvételi tájékoztató

Versenyfelhívás. Egyéni versenyek

Követő vizsgálat a Sólyom 8.b Naspolya. A tanévet vizsgálva (9. évfolyam)

Beszámoló a Lóczy Lajos Földrajzversenyről 2017

Felvételi eljárás rendje a 2015/2016-os tanévre

FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ a 2013/2014-es tanévre

A Fertőszentmiklósi Felsőbüki Nagy Pál Általános Iskola Humán munkaközösségének éves munkaterve. (2016/2017. tanév)

A Herman Ottó Gimnázium felvételi szabályzata

ÁLTALÁNOS ADATOK: TATAY SÁNDOR KÖZÖS FENNTARTÁSÚ ÁLTALÁNOS ISKOLA BADACSONYTOMAJ KERT UTCA

Igazolás. az adott középiskola pedagógiai programja szerint a középiskolai szakaszt lezáró évfolyam tanévét kettővel megelőző évfolyam tanulójáról

A Szegedi Kereskedelmi Közgazdasági és Vendéglátóipari Szakképző Iskola Vasvári Pál Tagintézménye köszönti a PÁLYAVÁLASZTÁSI VÁSÁR résztvevőit

DEBRECENI FAZEKAS MIHÁLY GIMNÁZIUM

Összefoglaló a Törd a fejed! Országos Tehetséggondozó Matematikaversenyről

Beszámoló a évi Eötvös József országos középiskolai szónokversenyről

VI. Országos Komplex Ének-zenei Műveltségi Verseny 2015/2016.

Követő vizsgálat 9. évfolyam a Vidra 8.b Levendula 8.c Borostyán. A tanévet vizsgálva (9. évfolyam)

TÉMAHÉT: OKTÓBER 23.

Országos nemzetiségi tanulmányi versenyek June 02.

FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ

IDEGEN NYELVI MUNKAKÖZÖSSÉG M U N K A T E R V E

8. OSZTÁLYOSOKNAK FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ

Intézkedési terv a es tanévre vonatkozóan, a es tanév minőségirányítási programjának értékelése alapján

Beszámoló a Lóczy Lajos Országos Földrajzversenyről 2015

Középiskolai felvételi eljárás tanév

KOSÁRY DOMOKOS TÖRTÉNELEMVERSENY

Esterházy kreatív történelmi tanulmányi verseny a gimnáziumok és szakgimnáziumok 10. osztályos tanulói számára. Hagyomány és modernitás

SZAKMAI BESZÁMOLÓ. A programot azonosító adatok EFOP Tanulási motivációt felkeltő tevékenység

VIZI SÁRKÁNYOK. Hajdúnánás Városi Önkormányzat I. HAJDÚNÁNÁSI ISKOLÁK ÉS BARÁTI TÁRSASÁGOK SÁRKÁNYHAJÓ BAJNOKSÁGA

Beszámoló a Curie Matematika Emlékverseny megvalósításáról 2014/15.

A tanév tanulója. Iskolánk tantestülete az 1997/98-as tanévben alapította a díjat, az 5-8. osztályos tanulók számára.

A Fertőszentmiklósi Felsőbüki Nagy Pál Általános Iskola Reál munkaközösségének éves munkaterve

VERSENYKIÍRÁS A 2017/2018-AS TANÉVRE AZ EMMI HONLAPJÁN TÖRTÉNŐ MEGJELENTETÉSHEZ

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS. KRESZ 8-próba

Felső tagozatos munkaközösség 2018/2019-es tanév -munkaterv-

Oktatási azonosító Vizsga idıpontja Vizsga típusa Tantárgy Elért pontszám

I. MISINA CSÚCSTÁMADÁS

Összefoglaló a "Play with us" játékos angol nyelvi csapatversenyről

Összefoglaló a XX. Tornyai Sándor Országos Fizikai Feladatmegoldó Versenyről

FELHÍVÁS A GÁL FERENC KÖZÉPISKOLAI HITTANVERSENYRE (GFKH)

FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ a 2011/2012-es tanévre

II. Az Emberi Erőforrások Minisztériuma által meghirdetett és anyagilag támogatott Nemzetiségi Országos Általános Iskolai Tanulmányi Versenyek

8. OSZTÁLYOS FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ 2016/2017

oktatási azonosító

ALSÓ TAGOZATOS MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM MUNKAKÖZÖSSÉG (A tantárgycsoport) MUNKATERVE A 2017/2018. TANÉVRE

8. OSZTÁLYOS FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ 2017/2018

FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ. a 2016/2017-es tanévre

2700 Cegléd, Rákóczi út 46. tel: (53) , (53) fax:(53)

A Haza és haladás vetélkedő döntője

Átírás:

JÓ GYAKORLAT A József Attila ÁMK versenyei hogyan segítik a tehetséggondozást 1

Bevezetés A József Attila ÁMK-ban nagy hagyománya van a versenyeknek, különösen a József Attila Napokon rendezett versenycsokornak. Névadónk, József Attila születésnapján tartjuk ezeket. Három versenyt is szervezünk: JAMA: Matematika verseny Lánchíd: Történelem verseny Német nemzetiségi szavalóverseny A gyerekek és felkészítő tanáraik nagy lelkesedéssel készülnek, tanulnak. A versenyek változatos feladatokkal állítják kihívás elé a résztvevőket. Jó gyakorlatunkban szeretnénk betekintést adni abba, hogy miként kell megszervezni és lebonyolítani három ilyen magas szintű versenyt. Jó szívvel ajánljuk minden kollégánknak jó gyakorlatunkat kipróbálásra. A jó gyakorlat készítői 2

A jó gyakorlat célja: tehetséggondozás, ismeretek bővítése, kreativitás fejlesztése, esélyegyenlőség teremtése. Versenyeink kiválóan alkalmasak a fenti célok megvalósítására. A JAMA (matematika verseny) fejleszti a logikus- és a kombinatorikus gondolkodást, az analízis- szintézis alkalmazásának képességét. A Lánchíd történelemi verseny erősíti a nemzettudatot, kiváló lehetőséget teremt arra, hogy kiemelkedő történelmi személyiségeket és munkásságukat jobban megismerjék a tanulók. A Német nemzetiségi szavalóverseny a hagyományok ápolását és a német nemzetiségi költők által írt versek megismerését segíti. Az érintettek köre: A JAMA szervezői a felsős 5-8. osztályos gyerekeknek hirdetik versenyüket, természetesen évfolyamonkénti értékeléssel. A Lánchíd történelmi verseny speciálisan a 7. évfolyamnak szól. A Német nemzetiségi szavalóversenyt széles körben hirdetik meg, a 3-8. osztályokban. A nevezési díj egységesen 500 Ft/fő. 3

A versenyek előkészítése: Az érintett szaktanárok legalább egy hónappal a versenyek előtt megfogalmazzák és közzé teszik postázzák a felhívást. A JAMA előkészítése: A matematika szakos kollégák együttműködése szükséges a sikeres lebonyolításhoz. Feladatokat gyűjtenek össze, amelyből közösen választják ki azokat, amelyekből a végleges feladatlapot állítják össze. Kijelölik a versenytermeket (az iskola B épületének második emeletén), terembeosztást, ülésrendet készítenek. A Lánchíd történelmi verseny előkészítése: A történelem szakos kollégák kiválasztják az állandó téma, Széchenyi István élete és munkássága, mellé az adott tanév aktuális témáját. Általában évfordulós történelmi személyiséget. Összeállítanak egy adatbankot, amelyben a felhasználható irodalmat gyűjtik össze. Készítenek egy online feladatlapot, amelyet minden jelentkező otthon tölt ki. Ennek visszaérkezése után kerül sor a javításra és a tíz versenyző behívására a szóbeli versenyre. Kiválasztják a versenytermet ( B épület, Kompetencia 1.-es terem), amely IKT eszközökkel felszerelt. A Német nemzetiségi szavalóverseny előkészítése: Német nemzetiségi költők verseit és szövegeket gyűjtenek össze a szaktanárok. Osztályonként elrendezik. A zsűri számára évfolyamonként rendezik. A versenyt az iskola D épületében az ún. nemzetiségi folyosó termeiben tartják. 4

A versenyek lebonyolítása: JAMA: A versenyzők írásban egy feladatlap kitöltésével, amelyben öt logikai feladat van, adnak számot tudásukról. 60 perc áll rendelkezésükre. Nem matematika szakos tanárok felügyelik munkájukat. Minden versenyző csokit, egy dobozos üdítőt és egy emléklapot kap ajándékba. Ezután a szaktanárok kijavítják a feladatlapokat. Kb. 2-3 héttel a verseny után kerül sor az ünnepélyes eredményhirdetésre. Ide az öt legjobb versenyzőt hívják be évfolyamonként. Lánchíd: Tíz versenyző vesz részt a szóbeli versenyen, ahol a következő feladattípusokkal kell megbirkózniuk: villámkérdések, Ki mondta?, térképes feladat, puzzle, kifejtős kérdés, hibakeresés, javítás. A verseny háromtagú zsűri előtt zajlik, akik a kérdéses helyzetekben illetve a kifejtős kérdés pontozásában kapnak jelentős szerepet. A versenyt az iskola történelem szakos tanárai vezetik. Eredményhirdetést tartanak rögtön a verseny után. Az első három helyezett oklevelet és könyvjutalmat kap. A további hét versenyző emléklapot kap. Német nemzetiségi szavalóverseny: Általában 20-30 szavaló vesz részt a versenyen. Háromtagú zsűri előtt szerepelnek. Elmondják a hozott versüket és felolvasnak egy ismeretlen szöveget. A zsűri döntés után azonnal eredményt hirdetnek. Évfolyamonként az első három helyezett értékes díjban részesül, a többiek oklevelet kapnak. Mindhárom versenyre érkeznek a gyerekekkel kísérő, felkészítő tanárok, akiket üdítővel, pogácsával vendégelnek meg az iskola tanári szobájában. Elérhetőségeink: József Attila ÁMK Általános Iskola 7200 Dombóvár, Fő u. 42-44. Telefon: 74/ 466-047 Kapcsolattartó: Magyarné Lehóczki Éva E-mail cím: intezmeny@jaamk-dombovar.hu Honlap: www.jaamk-dombovar.hu 5