V. Az értékelés, jutalmazás elvei, formái V. 1. A tanulók értékelése A tanuló magatartásának, szorgalmának értékelését, a magasabb évfolyamra lépés feltételeit és tanulmányi eredményének értékelési elveit, formáit a fenntartó által jóváhagyott pedagógiai programunk, illetve az SZMSZ 1. számú melléklete tartalmazza. A szaktárgyi munka értékelésének általános szabályai A tanulók teljesítményét az egyes tantárgyakból a tantervi követelmények alapján tanítási órákon tanév közben érdemjegyekkel kell értékelni, félévkor és a tanév végén pedig osztályzattal kell min(síteni. A tanulónak adott érdemjegy tárgyi tudást, készségszintet tükröz, nem lehet a fegyelmezés, büntetés eszköze. Ösztönözze a diákot további er(feszítésre, ezért szükséges, hogy a szaktanár szóban is értékelje a teljesítményt. A tanuló magasabb évfolyamra lépésér(l, magatartásának, szorgalmának évközi értékelésér(l, félévi, illetve év végi min(sítésér(l a tanuló osztályát tanító tanárok közössége dönt. A kapott érdemjegyekr(l a tanulókat tájékoztatni kell, ezeket a diák köteles ellen(rz(jébe bejegyezni, a szül(vel havonta láttamoztatni. Ezt az osztályf(nök ellen(rzi. A tanuló ismételt készületlenségér(l a szaktanár külön is tájékoztatja a szül(t az ellen(rz( útján. V. 2. A tanulók jutalmazása A tanulók dicséretének, jutalmazásának, kitüntetésének alapelvei A tanulók példamutató magatartásukért, szorgalmukért, a tanulmányi, a sport, a mvészeti vagy egyéb területen elért kiemelked( teljesítményükért dicséretben, jutalomban, illetve kitüntetésben részesíthet(k. A) A dicséret elvei, formái, alkalmai 1. A szorgalmi id(szak folyamán adható dicséretek a) osztályf#nöki dicséret: Az osztályközösségért végzett példamutató tevékenységért, az iskolai rendezvényeken, vetélked(kön való sikeres részvételért, esetleg ezek megrendezésében, lebonyolításában vállalt nélkülözhetetlen közremködésért adható.
Formája: ellen(rz( könyvbe való bejegyzés; b) szaktanári dicséret: A szakirányú városi vetélked(kön, pályázatokon való sikeres részvételért, illetve a megyei szint versenyeken való dicséretes szereplésért (4 10. helyezésért) adható. Formája: ellen(rz( könyvbe való bejegyzés; c) igazgatói dicséret: Gimnáziumunk hírnevét jelent(sen növel( tanulmányi, sport vagy mvészeti tevékenységért, eredményért (pl. megyei 1-3. vagy országos helyezésért) és minden iskolánkért végzett, a diákság egésze elé példaként állítható tevékenységért adható. Formája: ellen(rz( könyvbe való bejegyzés. 2. A félévi, illetve az év végi osztályozó értekezlet alkalmával adható dicséretek a) tantárgyi dicséret: Kiemelked( szaktárgyi teljesítményéért adható a szaktanár döntése alapján. Formája: félévkor az ellen(rz( könyvbe és a naplóba, év végén a bizonyítványba, a naplóba és a törzslapba történ( bejegyzés; b) általános dicséret: A mindegyik tantárgyból jeles, legalább jó magatartású, példás szorgalmú tanulónak adható a nevel(testület döntése alapján. (Az általános dicséret nem zárja ki a tantárgyi dicséretet.) Formája: félévkor az ellen(rz( könyvbe, év végén a bizonyítványba és a törzslapba történ( bejegyzés. 3. Az érettségi vizsgán adható dicséretek a) tantárgyi dicséret: Az érettségi vizsga során kiemelked( szaktárgyi teljesítményt nyújtó tanulót a szaktanár tantárgyi dicséretben részesítheti. Formája: az érettségi jegyz(könyvbe való bejegyzés; b) általános dicséret:
A mindegyik vizsgatárgyból jeles teljesítményt nyújtó tanulót a vizsgabizottság általános dicséretben részesítheti. Formája: az érettségi jegyz(könyvbe való bejegyzés. B) A jutalmazás elvei, formái, alkalmai 1. A ballagáson adható jutalom elismer# oklevél és könyvjutalom: Azok a végz(s tanulók, akik a gimnáziumi éveik alatt mindvégig kitn( tanulmányi eredményt értek el, elismer( oklevelet és könyvjutalmat kaphatnak. Formája: Elismer( oklevél, amely a tanuló nevének feltüntetése után a kitn diákja címben részesült sort tartalmazza; könyvjutalom 2. Az érettségi vizsga eredményhirdetésekor adható jutalom elismer# oklevél: A vizsgabizottság által általános dicséret -tel jutalmazott tanulók elismer( oklevelet kaphatnak. Formája: Elismer( oklevél, amely a tanuló nevének feltüntetése után a érettségi vizsgáján dicsérettel végzett sort tartalmazza. 3. A tanévzáró ünnepélyen adható jutalmak a) elismer# oklevél és könyvjutalom: A tanév végén kitn( tanulmányi eredményt elért, általános dicséretben részesült tanulónak adható. (Kivéve a a kitn( diákja címben részesült végz(söket.) Formája: Elismer( oklevél, amely a tanuló nevének feltüntetése után a kitn tanulmányi munkájáért a neveltestületének dicséretében részesült sort tartalmazza; könyvjutalom b) elismer# oklevél és könyvjutalom: Az osztályf(nökök és szaktanárok javaslata alapján meghozott igazgatói döntés eredményeként adható azoknak a tanulóknak, akik a tanév folyamán jelent(s tanulmányi, sport vagy mvészeti sikert értek el.
Formája: Elismer( oklevél, amely a tanuló neve és a megnevezett eredmény feltüntetése után a neveltestületének dicséretében részesült sort tartalmazza; könyvjutalom c) elismer# oklevél és könyvjutalom: A diákvezet(ség és a diákmozgalmat segít( tanár javaslata alapján tanévenként legfeljebb három tanulónak adható, akik az iskolaközösségért kiemelked( munkát végeztek év folyamán. Formája: Elismer( oklevél, amely a tanuló nevének feltüntetése után a kiemelked közösségi munkájáért a neveltestületének dicséretében részesült sort tartalmazza; könyvjutalom 4. Az év végi bizonyítványosztáskor adható jutalom dicsér# oklevél: Az osztályf(nökök az osztályban végzett közösségi munkáért, a feladatok pontos elvégzéséért osztályuk tagjainak dicsér( oklevelet adhatnak. Formája: Dicsér( oklevél, amely a tanuló nevének és a dicséret okának feltüntetése után a dicséretben részesült sort tartalmazza. C) A kitüntetés elvei, formái, alkalmai : A tanévzáró ünnepélyen adható kitüntetés Széchenyi nívódíj és oklevél: A ballagó évfolyam év végi osztályozó értekezletén a nevel(testület által hozott döntés alapján, tanévenként legfeljebb négy végz(s tanulónak adható. A kitüntetend( tanulók személyére a Diákönkormányzat javaslatát is ki kell kérni. A kitüntetést azok a diákok kaphatják meg, akik gimnáziumi éveik során példát mutató tevékenységükkel a tanárok és tanulók elismerését vívták ki. Hozzájárultak az iskola hírnevének növeléséhez, magatartásuk, munkájuk irányadó lehet az alsóbb évfolyamok számára.
Formája: A Széchenyi-nívódíjat megtestesít( tárgyjutalom és a vele járó oklevél. Felirata: A Nívódíja kiváló diák érdemeit Nívódíjjal ismertük el (dátum) igazgató V. 3. A tanárok kiemelt munkavégzéséért járó kereset-kiegészítésének elosztási elve A kiemelt munkavégzésért járó kereset-kiegészítés elosztása az igazgató döntési körébe tartozik. A döntés meghozatala el(tt az igazgató kikéri a munkaközösség-vezet(k és az igazgatóhelyettesek véleményét. A munkaközösség-vezet(kkel külön-külön elemzi a munkaközösségbe tartozó kollégák el(z( tanévi szakmai, nevelési munkáját és az iskolát segít( tevékenységét. Ezt követ(en, a végs( döntés meghozatala el(tt, hasonló szempontok alapján, az egyes területekért felel(s igazgatóhelyettesekkel tart konzultációt. A megbeszéléseket szeptember els( két hetében meg kell tartani. A kereset-kiegészítés megállapítása egy tanévre érvényes, elosztását minden szeptemberben újra el kell végezni. A felosztható összeg egyenl( mértékben és differenciáltan is kiosztható. Keresetkiegészítésben csak az intézmény teljes állású, határozatlan id(re kinevezett pedagógusai részesülhetnek. A végs( döntést a kereset-kiegészítésben részesül( személyekr(l és az összeg nagyságáról az igazgató hozza meg. A közoktatásról szóló törvény 118. -ának (10) bekezdése szerint kiemelt munkavégzésért járó kereset-kiegészítés jár annak is, aki a min(ségfejlesztési csoport munkájában vesz részt. Ez esetben a min(ségfejlesztési csoport munkájában résztvev(k keresetkiegészítésének biztosítása után osztható csak fel a fennmaradó összeg.