ÉRETTSÉGI VIZSGA 2009. október 30. MŰVÉSZETTÖRTÉNET EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2009. október 30. 14:00 Az írásbeli vizsga időtartama: 180 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM Művészettörténet emelt szint írásbeli vizsga 0813
Fontos tudnivalók A feladatsor megoldására 180 perc áll a rendelkezésére. A feladatok megoldási sorrendje tetszőleges. A feladat megoldásához tollat használjon, és ügyeljen arra, hogy kézírása jól olvasható legyen! Ügyeljen arra, hogy ahol szükséges, egész mondatokban válaszoljon a kérdésekre! Ügyeljen arra, hogy a feladat megoldásait a megfelelő helyre írja be a feladatlapba! Amennyiben valamelyik megoldást vagy megoldásrészletet áthúzza, vagy nem egyértelműen jelöli, az nem értékelhető! Ügyeljen arra, hogy amennyiben a feladatban alkotókat kell felismerni és megnevezni, magyar nevek esetében csakis a teljes név kiírása fogadható el helyes megoldásnak! Ügyeljen arra, hogy a feladatsor borítóján szereplő azonosító jel minden egyes lapra felkerüljön! Kérjük, hogy a pontozásra kijelölt téglalapokba ne írjon! írásbeli vizsga 0813 2 / 12 2009. október 30.
1. feladat Milyen irányzathoz, csoportosuláshoz köthetőek az alkotók? Írja a nevek mellé a megfelelő betűjelet! (Ügyeljen arra, hogy az egyik csoportosuláshoz nem kapcsolható név!) Alkotó Gustave Courbet Caspar David Friedrich Paul Cezanne Alfred Sisley Alphonse Mucha Gustave Moreau Betűjel A) impresszionizmus B) szürrealizmus C) romantika D) realizmus E) posztimpresszionizmus F) szecesszió G) szimbolizmus 1. feladat 6 pont 6 pont 2. feladat Ismertesse, hogy mit jelent a ready-made kifejezés, mikor és milyen irányzat alkalmazta! Említse meg, melyik művésztől ered az elnevezés? 2. feladat 4 pont 4 pont írásbeli vizsga 0813 3 / 12 2009. október 30.
3. feladat A megoldásához használja a képmelléklet e feladathoz rendelt színes reprodukcióját! 3/a) Melyik irányzathoz köthető a képen látható műalkotás? 3/b) Fejtse ki röviden mikor, hol és milyen művészi szándékok hívták életre az irányzatot! 3/c) Nevezze meg a fenti irányzat két alkotóját!. 3/a.) 3/b.) 3/c.) 1 pont 3 pont 2 pont 6 pont írásbeli vizsga 0813 4 / 12 2009. október 30.
4. feladat 4/a) A megadott terjedelemben ismertesse a Bauhaus létrejöttét, jelentőségét, szerepvállalását! 4/b) Említsen meg két olyan művészt, akik tagjai voltak a csoportnak! 4/a.) 4/b.) 4 pont 2 pont 6 pont 5. feladat A megoldásához használja a képmelléklet feladathoz rendelt ábráját! Határozza meg a képen látható műalkotás adatait! 5/a.) Ki a mű alkotója?... 5/b.) Mi a neve az általa képviselt irányzatnak?.. írásbeli vizsga 0813 5 / 12 2009. október 30.
5/c.) Mikor készült? XX. század eleje közepe vége (Húzza alá a megfelelőt!) 5/a.) 5/b.) 5/c.) 1 pont 1 pont 1 pont 3 pont 6. feladat Az alábbiakban alkotókat és velük kapcsolatba hozható kápolnákat olvashat. A betűjelek segítségével párosítsa a művészeket műveikkel! (Ügyeljen arra, hogy egy mesterhez nem rendelhető helyszín!) A. Piero della Francesca B. Masaccio C. Michelangelo (Buonarroti) D. Giotto (di Bondone) E. (Michelangelo) Caravaggio F. (Luca) Signorelli 1. Vatikán, Sixtus kápolna mennyezetfestménye 2. Toledo, Oballe (fogantatás) kápolna 3. Padova, Scrovegni kápolna 4. Firenze, Brancacci kápolna 5. Róma, Contarelli kápolna 6. Orvieto, San Brizio kápolna 7. Arezzo, S.Francesco, Cappella Maggiore 6. feladat 6 pont 6 pont írásbeli vizsga 0813 6 / 12 2009. október 30.
7. feladat Nevezze meg a képen látható épületet, emelje ki és jellemezze a korszak sajátos építészeti elemeit! A megoldásához használja a képmelléklet feladathoz rendelt ábráját!. 7. feladat 7 pont 7 pont írásbeli vizsga 0813 7 / 12 2009. október 30.
8. feladat A megoldásához használja a képmelléklet feladathoz rendelt ábráját! 8/a) Határozza meg a mű adatait! Alkotó és művészeti korszak: A mű címe: Milyen technikával készült 8/b). A kép segítségével ismertesse a mű stílusát, témabeli felfogását, formanyelvét! 8/a.) 8/b.) 4 pont 5 pont 9 pont írásbeli vizsga 0813 8 / 12 2009. október 30.
9. feladat Jellemezze az ókori egyiptomi kultúra vonatkozásában a paletta kifejezést! Emelje ki történeti szerepét és legalább egy példát említsen közülük!.................. 9. feladat 3 pont 3 pont írásbeli vizsga 0813 9 / 12 2009. október 30.
10. feladat Írjon összehasonlító elemzést a magyar gótikus szobrászat két kiemelkedő emlékéről, a Toporci Madonna első változatáról (1340 körül), valamint a Szlatvini Madonnáról (1370-80). Emelje ki közös stílusjegyeiket és egyedi vonásaikat! A megoldásához használja a képmellékletet feladathoz rendelt ábráit! írásbeli vizsga 0813 10 / 12 2009. október 30.
Történelmi, társadalmi háttér, műalkotások Szellemi tartalom, művészi üzenet Stílusjegyek, ábrázolási elvek Szókincs használata Nyelvi (stiláris) értékek 8 pont 24 pont 10 pont 4 pont 4 pont 50 pont írásbeli vizsga 0813 11 / 12 2009. október 30.
maximális pontszám elért pontszám Egyszerű, rövid választ igénylő feladatok 1. feladat 6 2. feladat 4 3. feladat 6 4. feladat 6 5. feladat 3 6. feladat 6 7. feladat 7 8. feladat 9 9. feladat 3 50 Szöveges, kifejtendő feladatok 10. feladat 50 Az írásbeli vizsgarész pontszáma 100 javító tanár Dátum:... Egyszerű, rövid választ igénylő feladatok Szöveges, kifejtendő feladatok elért pontszám programba beírt pontszám javító tanár jegyző Dátum:... Dátum:... írásbeli vizsga 0813 12 / 12 2009. október 30.
3. feladat 5. feladat írásbeli vizsga 0813 KÉPEK 1 / 4 2009. október 30.
7. feladat írásbeli vizsga 0813 KÉPEK 2 / 4 2009. október 30.
8. feladat írásbeli vizsga 0813 KÉPEK 3 / 4 2009. október 30.
10. feladat Toporci Madonna I. Szlatvini Madonna írásbeli vizsga 0813 KÉPEK 4 / 4 2009. október 30.