RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA

Átírás

1 ÉRETTSÉGI VIZSGA október 17. RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október :00 Az írásbeli vizsga időtartama: 180 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Rajz és vizuális kultúra középszint írásbeli vizsga 1612

2 Fontos tudnivalók A következő feladatsort a legjobb tudása szerint, segédeszközök felhasználása nélkül, önállóan oldja meg! A feladatsor megoldására 180 perc áll a rendelkezésére. A feladatok megoldási sorrendje tetszőleges. Figyelmesen olvassa el a feladatokat, és a megadott szempontok figyelembevételével csak a megadott kérdésre adjon lényegre törő választ! A feladatmegoldáshoz tollat használjon, és ügyeljen arra, hogy kézírása jól olvasható legyen! (Csak a rajzos feladatoknál megengedett a ceruzahasználat!) Ügyeljen arra, hogy ahol szükséges, egész mondatokban válaszoljon a kérdésekre! Ügyeljen arra, hogy a feladat megoldásait a megfelelő helyekre írja be! Nem értékelhető az, ha egy megoldást illetve megoldásrészletet áthúz, vagy nem egyértelműen jelöl! Kérjük, hogy a szürke pontozónégyzetekbe ne írjon! Amennyiben a feladatban alkotókat kell felismerni és megnevezni, magyar nevek esetében csak a teljes név kiírása fogadható el helyes megoldásnak! írásbeli vizsga / október 17.

3 1. feladat Székek A lakberendezési tárgyak, azon belül is a székek ugyanúgy magukon viselik az éppen aktuális korstílus vagy stílusirányzat jellemzőit, mint a képzőművészeti vagy építészeti alkotások. 1/a Helyezze időrendi sorrendbe a képeken látható tárgyakat! (A legrégebbitől haladjon napjaink felé! A lenti, nyilakkal összekapcsolt téglalapokba írja a képek betűjelét! ) A B C D 1/b Nevezze meg, hogy mely korstílushoz tartozik a B jelű szék? B) 1/a 4 pont 1/b 1 pont Összesen 5 pont írásbeli vizsga / október 17.

4 2. feladat Szabályos testek A szabályos testek fontos szerepet játszottak Platón filozófiájában. Ezekről a Timaiosz című munkájában ír, Kr. e. 360 táján. Az öt szabályos test közül négynek az őselemeket feleltette meg: a földet a hexaédernek, a levegőt az oktaédernek, a vizet az ikozaédernek és a tüzet a tetraédernek. Az ötödikről, a dodekaéderről Platón homályosan nyilatkozik. Arisztotelész később ezt az ötödik elemet az éterrel azonosította, azzal az anyaggal, ami szerinte az égi szférákat alkotja. Írja a három szabályos test látszati képe és neve alá kiterített hálójának a betűjelét! Figyeljen: csak egy-egy hálózat betűjele írható a testek alatti mezőkbe! ikozaéder dodekaéder oktaéder A) B) C) D) 2. feladat 3 pont 3. feladat Vázlatok A Magyar Nemzeti Galériában járva egy látogató rajzos emlékeztetőket készített a képekről. Ismerje fel az eredeti alkotásokat! Nevezze meg az alkotót és a képek címét! A) B) C) D) A) B) C) D) Alkotó A mű címe 3. feladat 8 pont írásbeli vizsga / október 17.

5 4. feladat A fa ábrázolása a festészetben A fa ábrázolása a festészet történetében kezdetektől napjainkig fontos szerepet tölt be, és számtalan megjelenési formája van. 4/a Figyelje meg a színek, a formák és a téralakítás szerepét a fát/fákat ábrázoló kompozíciókban! Készítsen rövid elemzéseket, amelyekben ismerteti a festmények legfontosabb kifejezési eszközeit! A B C D A)... B)... írásbeli vizsga / október 17.

6 C)... D)... 4/b Melyik festmény kortárs művészeti alkotás? Írja betűjelét a négyzetbe! 4/c Nevezze meg a C jelű festmény alkotóját és a mű címét! A mű alkotója:... A mű címe:... 4/a 8 pont 4/b 1 pont 4/c 2 pont Összesen 11 pont írásbeli vizsga / október 17.

7 5. feladat Mozdulatok Az emberi mozdulat ábrázolása már a művészet kezdeteitől fontos a festészet és a szobrászat történetében. A fotóművészet és az alkalmazott grafika is gyakran örökíti meg az emberi mozgás különböző mozzanatait. 5/a Figyelje meg az alábbi ábrákat! Húzza alá a meghatározások közül az ábrákra jellemző egyetlen helyes megállapítást! plakát, poszter, piktogram, raszter 5/b Írja le a fenti ábrázolási forma legfontosabb jellemzőit! 5/c Nevezzen meg olyan területet, ahol ilyen ábrákat alkalmaznak! 5/a 1 pont 5/b 2 pont 5/c 1 pont Összesen 4 pont írásbeli vizsga / október 17.

8 6. feladat Homlokzatok Az épületek utcára tekintő oldala kifejezésre juttatja az épület rendeltetését, az épületdíszítő elemek pedig annak a kornak a stílusát tükrözik, amelyben megtervezték. 6/a Az alábbiakban épületszerkezeti fogalmakat olvashat. Válassza ki a felsorolásból azokat, amelyek az alábbi képekkel kapcsolatba hozhatók! Megoldásait írja a képek alatti mezőkbe! (Képenként csak egy megoldást írhat!) Figyeljen, mert nem minden fogalom hozható kapcsolatba az alábbi képekkel! Fogalmak: portikusz, csúcsív, tornác, árkád, pülon, pilaszter, támív, A B C 6/b Határozza meg a B jelű épületrészlet stílusát! 6/c Nevezze meg a C jelű épület tervezőjét! 6/a 3 pont 6/b 1 pont 6/c 1 pont Összesen 5 pont írásbeli vizsga / október 17.

9 7. feladat Fény Vizuális információinkat a fény segítségével szerezzük. Valamilyen fényforrásból vagy a tárgyakról való visszaverődés útján szemünkbe érkező fény hatására jön létre a fényérzet. 7/a A következő táblázatban fénnyel kapcsolatos alkotásokat és fogalmakat lát. Aláhúzással jelölje az adott alkotáshoz kapcsolódó kifejezést! A Fény-festmény / fotografika Fényreklám installáció Fényrekvizitum / fény-tér modulátor B Fényszobrászat Fényjáték-terv Fotómontázs 7/b Az alábbi leírás alapján nevezze meg a művészt és a művészeti iskolát! Az A jelű mű alkotója aki a festészet, fotó, filmművészet és a formatervezés terén is meghatározó személyisége volt a 20. századi művészetnek elismert tanára volt egy weimari művészeti iskolának. Ezt az iskolát (alkotóműhelyt) 1919-ben alapította Walter Gropius a Weimari Képzőművészeti Iskola és az Iparművészeti Iskola egyesítésével. Ez az intézmény a 20. század építészetének, formatervezésének és művészeti oktatásának központja lett. Itt tanított még Vaszilij Kandinszkij, Paul Klee, Johannes Itten és Breuer Marcell is. Programjukban a művészet és a kézművesség egyesítését tűzték ki célul, figyelembe vették a sorozatgyártás igényeit is. Az ipari formatervezés terén a funkciót, az építészet terén a célszerűséget és a gazdaságosságot tartották szem előtt művész:... művészeti iskola:... 7/a 2 pont 7/b 2 pont Összesen 4 pont írásbeli vizsga / október 17.

10 8. feladat A tenger A romantikus festészet szívesen ábrázolta a különböző arcait megmutató tengert. 8/a Határozza meg az alábbi képek címét és alkotóját! Alkotó megnevezése: A festmény B festmény Alkotó megnevezése: Alkotás címe: Alkotás címe: 8/b Készítsen összehasonlító elemzést az alábbi (a színes képmellékletben is látható) két műről az alkotók és a művek címének feltüntetésével, a stílus, a téma megjelenítése, a kompozíciós megoldások, a színvilág, és az ecsetkezelés megfigyelése alapján! Megállapításait hasonlóságok és különbözőségek szerint rendszerezze! Hasonlóságok:... írásbeli vizsga / október 17.

11 Különbözőségek:... 8/c A B jelű festmény nagy hatással volt egy későbbi művészeti stílus megjelenésére. Nevezze meg ezt a stílust! 8/a 4 pont 8/b 6pont 8/c 1 pont Összesen 11 pont írásbeli vizsga / október 17.

12 9. feladat Allegorikus portrék Giuseppe Arcimboldo neves itáliai portréfestő volt a 16. század végén. Hírnevét azonban nem főúri portréinak, hanem elsősorban allegorikus, jelképes, kétértelmű arcmásainak, csendéleteinek köszönhette. Az alább látható portrék a festőnek a négy évszakot ábrázoló alkotásai. A feladat megoldásához használja a képmellékletet! A B C D 9/a Párosítsa a festményeket a feladatban leírt évszakokkal! (Ügyeljen arra, hogy egy kép kimarad!) A képek betűjeleinek beírásával válaszoljon! nyár ősz tél 9/b Írja le, mi volt annak a 16. század végi, főleg a festészetben és a szobrászatban megjelenő irányzatnak a neve, amelyben a művész alkotott!.. 9/a 3 pont 9/b 1 pont Összesen 4 pont írásbeli vizsga / október 17.

13 10. feladat Kompozit épületek Két XIX. Század végi jellegzetes budapesti épület, valamint két XX. századi épület egyesített képét látja. (A hasonló építészeti elemek egymás mellé illesztésével létrejött egy-egy harmadik, kompozit épület.) Határozza meg a két-két épület tervezőjét, és nevezze meg az építészeti alkotásokat! Fantázianevet is adhat a kompozit épületeknek (ezért külön pont nem jár)! a) Tervező: Az A épület neve: A Tervező: A B épület neve: B b) Tervező: A C épület neve: C Tervező: A D épület neve: D 10/a 4 pont 10/b 4 pont Összesen 8 pont írásbeli vizsga / október 17.

14 11. feladat Fénykép, fotóművészet A fotóművészet és a film gyakran használ fel vagy jelenít meg híres festményeket, szobrokat. Írja a kép alá, mely híres festmény kompozícióját ismeri fel a fotón! A válaszadásnál ügyeljen arra, hogy az alkotó megnevezéséért és a mű címéért is egy-egy pont jár! Alkotó neve:. A mű címe:. 11. feladat 2 pont írásbeli vizsga / október 17.

15 12. feladat Kálvária Az alábbiakban két, témájában hasonló, de kifejezőeszközeiben sok tekintetben eltérő kompozíciót láthat. Figyelje meg a képeket, és készítsen néhány mondatos összehasonlító elemzést a festményekről! Ügyeljen a kompozíció, a témaválasztás, a formai jegyek és a színek különbségeire és hasonlóságaira! A feladat megoldásához használja a képmellékletet! Kondor Béla: Pléhkrisztus, 1964 M S mester: Kálvária, feladat 10 pont írásbeli vizsga / október 17.

16 Feladat sorszáma Maximális pontszám 1. 5 Elért pontszám Az írásbeli vizsgarész pontszáma 75 dátum javító tanár Művészettörténeti-műelemző feladatsor (írásbeli vizsgarész) pontszáma egész számra kerekítve programba beírt egész pontszám dátum dátum javító tanár jegyző írásbeli vizsga / október 17.

17 Rajz és vizuális kultúra középszint Név:... osztály:... KÉPMELLÉKLET 4. feladat A B (Maurice de) Vlaminck: A vörös fák, C írásbeli vizsga 1612 KÉPMELLÉKLET D 1/ október 17.

18 Név:... osztály: feladat 6. feladat 7. feladat A B C A B írásbeli vizsga 1612 KÉPMELLÉKLET 2 / október 17.

19 Rajz és vizuális kultúra középszint Név:... osztály: feladat A B A B C D 9. feladat írásbeli vizsga 1612 KÉPMELLÉKLET 3/ október 17.

20 Név:... osztály: feladat Kondor Béla: Pléhkrisztus, 1964 M S mester: Kálvária, 1508 írásbeli vizsga 1612 KÉPMELLÉKLET 4 / október 17.