A tételekhez segédeszköz nem használható.

Hasonló dokumentumok
A tételekhez segédeszköz nem használható.

A tételekhez segédeszköz nem használható.

Hangszerkészítő és -javító (pengetős) Hangszerkészítő és -javító

A 111. sorszámú Hangszerkészítő és javító (hangszercsoport megjelölésével) megnevezésű szakképesítésráépülés szakmai és vizsgakövetelménye

A 149. sorszámú Hangszerkészítő és -javító (a hangszercsoport megjelölésével) megnevezésű szakképesítés ráépülés szakmai és vizsgakövetelménye

A vizsgafeladat ismertetése: Gimnasztikai gyakorlatelemzés és -tervezés, rajzírás alkalmazása

A 147. sorszámú Gyakorló hangszerkészítő és -javító (a hangszercsoport megjelölésével) megnevezésű szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye

A vizsgafeladat ismertetése: A szórakoztató zenei műfaj történetének meghatározó alkotói, előadói legfontosabb ismérveinek bemutatása.

A tételekhez segédeszköz nem használható.

A tételekhez segédeszköz nem használható.

A feladatsor első részében található 1-20-ig számozott vizsgakérdéseket ki kell nyomtatni, majd pontosan kettévágni. Ezek lesznek a húzótételek.

HANGSZERKÉSZÍTŐ ÉS -JAVÍTÓ MESTERVIZSGA SZAKMAI KÖVETELMÉNY (Vonós, pengetős)

A tételhez használható segédeszköz zongora vagy más hangszer. A tételhez használható segédeszközöket a vizsgaszervező biztosítja.

A (12/2013. (III. 28.) NGM

A tételsor a 29/2016 (VIII.26.) NGM rendeletben foglalt szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye alapján készült. 2/33

A tételekhez segédeszköz nem használható.

A tételhez segédeszköz nem használható.

Valamennyi tételhez a vizsgázó főtárgyi hangszere vagy zongora segédeszközként használható, amelyet a vizsgaszervező biztosít.

A vizsgafeladat ismertetése:

A tételekhez segédeszköz nem használható.

Szakképesítés: Automatikai technikus Szóbeli vizsgatevékenység A vizsgafeladat megnevezése: Irányítástechnikai alapok, gyártórendszerek

A vizsgafeladat ismertetése: Az alapvető zenei ismeretekre vonatkozó kérdések A zenei műszavak, előadási jelek, utasítások értelmezése

Színpad-, világítás-, hangtechnikai és munkavédelmi ismeretek számonkérése a központi szóbeli tételsor alapján.

A feladatsor első részében található 1-20-ig számozott vizsgakérdéseket ki kell nyomtatni, majd pontosan kettévágni. Ezek lesznek a húzótételek.

A tételekhez használható segédeszközt a vizsgaszervező biztosítja.

A felkészülés ideje alatt segédeszköz nem használható!

A feladatsor első részében található 1-20-ig számozott vizsgakérdéseket ki kell nyomtatni, majd pontosan kettévágni. Ezek lesznek a húzótételek.

A tételekhez segédeszköz nem használható.

A tételhez segédeszköz nem használható.

A feladatsor első részében található 1-20-ig számozott vizsgakérdéseket ki kell nyomtatni, majd pontosan kettévágni. Ezek lesznek a húzótételek.

A vizsgafeladat ismertetése: Valamely zenetörténeti kor vagy zeneszerző munkásságának rövid ismertetése, összefoglalása

A vizsgafeladat ismertetése:

A tételhez segédeszköz nem használható.

Színpad-, porondtechnikai és munkavédelmi ismeretek számonkérése a központi szóbeli tételsor alapján.

A vizsgafeladat ismertetése: A rendezvényszervezés alapismereteinek bemutatása a szakképző intézmény által összeállított kérdéssor alapján

A tételsor a 27/2016. (IX. 16.) EMMI rendeletben foglalt szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye alapján készült. 2/33

A tételhez segédeszköz nem használható.

Bőripari anyagok jellemzői, cipőfelsőrész, kész lábbelik gyártástechnológiája:

Hangszerkészítő és -javító (ütős) Hangszerkészítő és -javító

A feladatsor első részében található 1 20-ig számozott vizsgakérdéseket ki kell nyomtatni, majd pontosan kettévágni. Ezek lesznek a húzótételek.

A tételekhez segédeszközök nem használhatók.

A vizsgafeladat ismertetése: Válaszadás a vizsgakövetelmények alapján összeállított, előre kiadott tételsorokból húzott kérdésekre

A (12/2013. (III. 28.) NGM

A tételekhez segédeszköz nem használható!

A vizsgafeladat ismertetése: A szóbeli vizsga kérdései a 4. Szakmai követelmények fejezetben megadott modulokhoz tartozó témaköröket tartalmazzák

A tételekhez segédeszközként a vizsgázó szabadidős vagy rekreációs program jegyzőkönyve használható.

A tételekhez segédeszköz nem használható.

A vizsgafeladat ismertetése: A szóbeli vizsga kérdései a 4. Szakmai követelmények fejezetben megadott modulokhoz tartozó témaköröket tartalmazzák.

A vizsgafeladat ismertetése: A tételekhez segédeszköz nem használható!

A tételekhez használható a polgári pirotechnika raktározási követelményeit szabályozó hatályos jogszabály(ok).

A VIZSGA LEÍRÁSA KÖZÉPSZINTEN. Középszint

A vizsgafeladat ismertetése:

A tételhez használható segédeszközöket a vizsgaszervező biztosítja.

A HANGSZERKÉSZÍTŐ ÉS JAVÍTÓ (VONÓS/PENGETŐS/VONÓKÉSZÍTŐ) MESTERVIZSGA KÖVETELMÉNYEI

A tételhez használható segédeszközöket a vizsgaszervező biztosítja.

A (12/2013. (III. 28.) NGM 27/2012. (VIII. 27.) NGM

Részszakképesítés: Színpadmester Szóbeli vizsgatevékenység A vizsgafeladat megnevezése: Általános színpadtechnikai feladatok ellátása

a(z) HANGSZERKÉSZÍTŐ ÉS JAVÍTÓ (HANGSZERCSOPORT MEGJELÖLÉSÉVEL) VONÓS/PENGETŐS/VONÓKÉSZÍTŐ SZAKMAIRÁNY SZAKKÉPESÍTÉS-RÁÉPÜLÉSHEZ

A tételhez használható segédeszközöket a vizsgaszervező biztosítja.

A tételsor a 27/2016. (IX. 16.) EMMI rendeletben foglalt szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye alapján készült. 2/33

SZÓRAKOZTATÓ ZENÉSZ ISMERETEK ÁGAZATON KÍVÜLI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA A VIZSGA LEÍRÁSA KÖZÉPSZINTEN. Középszint

A tételhez használható segédeszközöket a vizsgaszervező biztosítja.

NEMZETGAZDASÁGI MINISZTÉRIUM Pénzügyi projektmenedzser-asszisztens részszakképesítés

NEMZETGAZDASÁGI MINISZTÉRIUM Pénzügyi-számviteli ügyintéző szakképesítés

A tételhez segédeszközök nem használható.

A feladatsor 1-20-ig számozott vizsgakérdéseit ki kell nyomtatni, ezek lesznek a húzótételek, amelyek tanári példányként is használhatóak.

A tételekhez segédeszköz nem használható.

A felkészülés ideje alatt segédeszköz nem használható!

Színházi moderátor Moderátor

Gyakorlati oktató Gyakorlati oktató

ZONGORAHANGOLÓ SZAKMAISMERTETŐ INFORMÁCIÓS MAPPA. Humánerőforrás-fejlesztési Operatív Program (HEFOP) 1.2 intézkedés

Gyakorlati vizsgatevékenység B

A tételsor a 37/2013. (V. 28.) EMMI rendeletben foglalt szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye alapján készült. 2/6

EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA

A feladatsor 1-20-ig számozott vizsgakérdéseit ki kell nyomtatni, ezek lesznek a húzótételek, amelyek tanári példányként is használhatóak.

A vizsgafeladat ismertetése: A szóbeli vizsga kérdései a 4. Szakmai követelmények fejezetben megadott modulokhoz tartozó témaköröket tartalmazzák

Élelmezési menedzser Élelmezésvezető

Faipari terméktervező Mérnökasszisztens

Az első részben a vizsgázók számára előre kiadandó feladatkiírás szerepel.

A feladatsor első részében található 1-20-ig számozott vizsgakérdéseket ki kell nyomtatni, majd pontosan kettévágni. Ezek lesznek a húzótételek.

Szakképesítés: Logisztikai ügyintéző Szóbeli vizsgatevékenység B) A vizsgafeladat megnevezése: A logisztikai rendszer

A feladatsor első részében található 1-20-ig számozott vizsgakérdéseket ki kell nyomtatni, majd pontosan kettévágni. Ezek lesznek a húzótételek.

EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Óvodai dajka. Komplex szakmai vizsga. Szóbeli vizsgatevékenység

ZÁRÓDOLGOZATI TÁJÉKOZTATÓ

A tételhez használható segédeszközöket a vizsgaszervező biztosítja.

FÖLDMÉRÉS ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA A VIZSGA LEÍRÁSA KÖZÉPSZINTEN. Középszint

EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA

ÉLELMISZERIPARI ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA

NEMZETI SZAKKÉPZÉSI ÉS FELNŐTTKÉPZÉSI HIVATAL. Komplex szakmai vizsga Gyakorlati vizsgatevékenység

A vizsgafeladat ismertetése: A stúdiótechnikai és munkavédelmi alapismeretek

Divat- és stílustervező Divat- és stílustervező

ÉNEK-ZENE II. A VIZSGA LEÍRÁSA

Szakképesítés: Ügyviteli titkár Szóbeli vizsgatevékenység A vizsgafeladat megnevezése: Szakmai ismeretek

KERESKEDELMI ÉS MARKETING ALAPISMERETEK ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA

EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA

KÖZLEKEDÉS ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA A VIZSGA LEÍRÁSA KÖZÉPSZINTEN. Középszint. 180 perc 15 perc 100 pont 50 pont

A VIZSGA LEÍRÁSA KÖZÉPSZINTEN. Középszint

Szoftverfejlesztő Informatikai alkalmazásfejlesztő

A vizsgafeladat ismertetése:

KÖZLEKEDÉSÉPÍTŐ ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA A VIZSGA LEÍRÁSA KÖZÉPSZINTEN

Átírás:

A vizsgafeladat ismertetése: A hangszerkészítő és javító (vonós, pengetős, vonókészítő) szakmával kapcsolatos témakörök részletes szóbeli kifejtése, a ráépülő szintnek megfelelően. Az akusztikai mérés sorozat megvitatása A tételekhez segédeszköz nem használható. A feladatsor első részében található 1-15-ig számozott vizsgakérdéseket ki kell nyomtatni, majd a lapokat pontosan kettévágni. Ezek lesznek a húzótételek. A második részben található a tanári példány, mely az értékelést segíti. A tételsor a 37/2013. (V. 28.) EMMI rendelet és a 27/2016. (IX. 16.) EMMI rendeletben foglalt szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye alapján készült. 2/26

1. Foglalja össze a hegedűtető és a hegedűhát tervezésének, készítésének menetét Milyen jellegű változásokat idézhetnek elő a klimatikus hatások a vonós/pengetős hangszerekben és a vonóban? Módunkban van-e ezeket figyelembe venni a tervezés és a készítés során? (A vonós/pengetős/vonókészítő szakmából a saját részszakterületén kellő részletességgel, a többi részszakterületen alapszintű tájékozottsággal.) Miben látja a lényegi különbséget a pengető kéz mozgása és a vonót működtető kéz mozgása között? Milyen lényegi különbségeket tesz szükségessé a vonós és a pengetős hangszerek között a pengetéssel illetve a vonóval történő megszólaltatási mód? Szakképesítés-ráépülés: 55 215 01 Hangszerkészítő és -javító Vonós/pengetős/vonókészítő szakmairány 2. Foglalja össze a spanyol (klasszikus) gitártető és gitárhát tervezésének, készítésének menetét! Adjon összegező ismertetést a statikai adottságokat, a játszhatóságot és az akusztikai tulajdonságokat befolyásoló hibákról, sérülésekről és javítási műveletekről a vonós/pengetős hangszerek és a vonó esetében! Beszéljen a vonós/pengetős és a vonókészítő szakma kiemelkedő jelentőségű mestereiről! (A vonós/pengetős/vonókészítő szakmából a saját részszakterületén kellő részletességgel, a többi részszakterületen alapszintű tájékozottsággal) 3/26

3. Foglalja össze a klasszikus gitár tervezésének és építésének főbb mozzanatait! Számoljon be egy új gitár fogólap bundozásának lehetőségeiről, menetéről! Ismertesse a hegedűépítés két különböző módját, azok eltérő sorrendjeit, az építési módok előnyeit és hátrányait! Vannak-e a tervezésnek hangsúlyos sajátosságai az egyes módokban? Van-e játszhatósági tartalma annak, hogy a szőrköteg melyik vége kerül a kápába? (A vonós/pengetős/vonókészítő szakmából a saját részszakterületén kellő részletességgel, a többi részszakterületen alapszintű tájékozottsággal.) Szakképesítés-ráépülés: 55 215 01 Hangszerkészítő és -javító Vonós/pengetős/vonókészítő szakmairány 4. Milyen szempontokat fontos figyelembe venni modern és premodern építésű vonós/pengetős hangszerek nyakrögzítésének tervezésekor? Milyen alaki-formai változást idéz elő a húrban az impulzusszerű/dörzsöléses húrgerjesztés? Ismertesse a húrgerjesztést követő akusztikai eseménysort vonós/pengetős hangszerek esetében! (A vonós/pengetős/vonókészítő szakmából a saját részszakterületén kellő részletességgel, a többi részszakterületen alapszintű tájékozottsággal.) 4/26

5. Ismertesse a hegedűplasztika és annak méretmezői, valamint a gitártető és hát tervezésének, készítésének szempontjait, menetét! (A vonós/pengetős/vonókészítő szakmából a saját részszakterületén kellő részletességgel, a többi részszakterületen alapszintű tájékozottsággal.) Mi a vonószőr anyaga, és melyik tulajdonsága teszi alkalmassá a húr gerjesztésére? Milyen törvények szerint működik a húr és a lemez, ha kényszerrezgés éri? Szakképesítés-ráépülés: 55 215 01 Hangszerkészítő és -javító Vonós/pengetős/vonókészítő szakmairány 6. Milyen tényezők figyelembevételével tervezhetjük meg és készíthetjük el egy gitár, illetve egy gamba nyakát a fogólappal együtt? Foglalja össze a vonó szerkezeti felépítését és működését! Mik a lényegi különbségek a pengetős hangszerek peremdíszítése és a vonós hangszerek berakása között? Milyen szempontok szerint végezzük a berakás elkészítését, beenyvezését, az árok kidolgozását? Mi a szerepe a berakásnak és a peremdíszítésnek? (A vonós/pengetős/vonókészítő szakmából a saját részszakterületén kellő részletességgel, a többi részszakterületen alapszintű tájékozottsággal.) 5/26

7. Hasonlítsa össze a tető és a hát működését, szerepét! Miképpen vesznek részt a pengetős/vonós hangszerek akusztikai erősítő rendszerének működésben? Mik a hasonlóságok és a különbözőségek a gitárnyak és a gambanyak között? Foglalja össze a vonó/pengető és a húr közötti kapcsolatot! (A vonós/pengetős/ vonókészítő szakmából a saját részszakterületén kellő részletességgel, a többi részszakterületen alapszintű tájékozottsággal.) Szakképesítés-ráépülés: 55 215 01 Hangszerkészítő és -javító Vonós/pengetős/vonókészítő szakmairány 8. Foglalja össze a következő (vonós/pengetős) témakört: a rezonáns részei, a hozzá kapcsolódó hangszerrészek, ezek akusztikai és statikai szerepe! Milyen ismeretek és tudnivalók alapján választhatjuk ki a hangszer (vonós/pengetős) kávarendszerének anyagait? (A vonós/pengetős/vonókészítő szakmából a saját részszakterületén kellő részletességgel, a többi részszakterületen alapszintű tájékozottsággal.) Melyek a lényegi különbségek a vonós és a pengetős hangszerek között? 6/26

9. Milyen ismeretek és tudnivalók alapján választhatjuk ki a gamba és a gitár nyakának és nyakrészeinek anyagát? Hol keresi a hibát, ha a hangszer (vonós/pengetős) nem megfelelően reagál a húrgerjesztésre? Milyen hatásai vannak a lakkrétegnek? Figyelembe tudjuk-e venni a majdani alapozás és a lakkréteg különböző lehetséges hatásait a hangszer tervezése során? (A vonós/pengetős/vonókészítő szakmából a saját részszakterületén kellő részletességgel, a többi részszakterületen alapszintű tájékozottsággal.) Szakképesítés-ráépülés: 55 215 01 Hangszerkészítő és -javító Vonós/pengetős/vonókészítő szakmairány 10. Foglalja össze a gerenda/gerendázat, a hangnyílások, a lélek és a láb-/húrtartó szerepét! Miképpen vesznek részt ezek a pengetős/vonós hangszerek akusztikai erősítő rendszerének működésben? Hogyan készíti elő a munkaterületet pácoláshoz, lakkozáshoz? Kiket tartunk a legjelentősebb magyar mestereknek? (A vonós/pengetős/ vonókészítő szakmából a saját részszakterületén kellő részletességgel, a többi részszakterületen alapszintű tájékozottsággal.) 7/26

11. Hasonlítsa össze az akusztikus gitár és a hegedű rezonáns- és hátlemezének tervezhetőségét! Foglalja össze a hegedű és az akusztikus gitár közötti különbségeket, kiemelve az akusztikai rendszerek csillapítottságának tudnivalóit! A korai (premodern) évszázadokban hogyan létezett a pengetős, a vonós és a vonókészítő szakma? Európa mely területeire voltak jellemzőek ezek a szakmák? Beszéljen a jelentős szakmai elődökről! Szakképesítés-ráépülés: 55 215 01 Hangszerkészítő és -javító Vonós/pengetős/vonókészítő szakmairány 12. Olyan vonós/pengetős hangszert, illetve vonót kell készítenie, amilyennel azelőtt gyakorlatban még nem találkozott. Hogyan kezdi el? Foglalja össze az elmélet és a gyakorlat kölcsönhatásait a hangszer tervezése, készítése és javítása esetében! Hol voltak és vannak Európa jelentős hangszerész központjai? Beszéljen a múltjukról, egymásra hatásukról a vonós/pengetős és a vonókészítő szakmákkal kapcsolatban! (A vonós/pengetős/vonókészítő szakmából a saját részszakterületén kellő részletességgel, a többi részszakterületen alapszintű tájékozottsággal.) 8/26

13. Hasonlítsa össze a modern és a premodern akusztikus gitárt, hegedűt és vonót! Melyek az összehasonlítás szempontjai? Ugyanezek a szempontok érvényesíthetőek-e a tervezés során? A vonós/pengetős hangszerek és a vonók évszázadokon át tartó átalakuló-változó folyamatában hogyan módosult a vonó, valamint a hangszerek szerkezete, felépítése? (A vonós/pengetős/vonókészítő szakmából a saját részszakterületén kellő részletességgel, a többi részszakterületen alapszintű tájékozottsággal.) Szakképesítés-ráépülés: 55 215 01 Hangszerkészítő és -javító Vonós/pengetős/vonókészítő szakmairány 14. Melyek az akusztikus gitár alapfajtái? Miben térnek el egymástól? Beszéljen a vonós hangszerek két nagy csoportjáról, hasonlítsa össze ezeket! Hogyan követték egymást az európai stíluskorszakok? Milyen okok, körülmények idézték elő az európai vonós/pengetős hangszerek és a vonó folyamatos alakulását, változását, modernizálódását a középkortól? (A vonós/pengetős/vonókészítő szakmából a saját részszakterületén kellő részletességgel, a többi részszakterületen alapszintű tájékozottsággal.) 9/26

15. Mondjon példákat azokra a vonóhibákra, valamint vonós/pengetős hangszerhibákra, amelyek javítása körültekintő tervezést, előkészítést igényel! Mely tényezőket befolyásolhatják ezek a meghibásodások és javításuk? Mely korszaktól kezdődően beszélhetünk modern hegedűről és vonóról, valamint modern akusztikus gitárról? Kiknek volt szerepük a modernizálódás folyamatában? Mit jelent az Ön számára a modernség szakmai értelemben? (A vonós/pengetős/vonókészítő szakmából a saját részszakterületén kellő részletességgel, a többi részszakterületen alapszintű tájékozottsággal.) 10/26

AZ ÉRTÉKELÉS SZEMPONTJAI Tanári példány 1. Foglalja össze a hegedűtető és a hegedűhát tervezésének, készítésének menetét Milyen jellegű változásokat idézhetnek elő a klimatikus hatások a vonós/pengetős hangszerekben és a vonóban? Módunkban van-e ezeket figyelembe venni a tervezés és a készítés során? (A vonós/pengetős/vonókészítő szakmából a saját részszakterületén kellő részletességgel, a többi részszakterületen alapszintű tájékozottsággal.) Miben látja a lényegi különbséget a pengető kéz mozgása és a vonót működtető kéz mozgása között? Milyen lényegi különbségeket tesz szükségessé a vonós és a pengetős hangszerek között a pengetéssel illetve a vonóval történő megszólaltatási mód? A tervezés szempontjai, menete A várható jelenségek; szempontok a tervezés során Játékmetodikai sajátosságok 11/26

2. Foglalja össze a spanyol (klasszikus) gitártető és gitárhát tervezésének, készítésének menetét! Adjon összegező ismertetést a statikai adottságokat, a játszhatóságot és az akusztikai tulajdonságokat befolyásoló hibákról, sérülésekről és javítási műveletekről a vonós/pengetős hangszerek és a vonó esetében! Beszéljen a vonós/pengetős és a vonókészítő szakma kiemelkedő jelentőségű mestereiről! (A vonós/pengetős/vonókészítő szakmából a saját részszakterületén kellő részletességgel, a többi részszakterületen alapszintű tájékozottsággal) A tervezés lépései, szempontjai Befolyásoló tényezők Meghatározó szakmai elődök 12/26

3. Foglalja össze a klasszikus gitár tervezésének és építésének főbb mozzanatait! Számoljon be egy új gitár fogólap bundozásának lehetőségeiről, menetéről! Ismertesse a hegedűépítés két különböző módját, azok eltérő sorrendjeit, az építési módok előnyeit és hátrányait! Vannak-e a tervezésnek hangsúlyos sajátosságai az egyes módokban? Van-e játszhatósági tartalma annak, hogy a szőrköteg melyik vége kerül a kápába? (A vonós/pengetős/vonókészítő szakmából a saját részszakterületén kellő részletességgel, a többi részszakterületen alapszintű tájékozottsággal.) A tervezés lépései, szempontjai A bundozás módjai Építési módok, tervezés A szőrzés módjai, lehetőségei, szempontjai 13/26

4. Milyen szempontokat fontos figyelembe venni modern és premodern építésű vonós/pengetős hangszerek nyakrögzítésének tervezésekor? Milyen alaki-formai változást idéz elő a húrban az impulzusszerű/dörzsöléses húrgerjesztés? Ismertesse a húrgerjesztést követő akusztikai eseménysort vonós/pengetős hangszerek esetében! (A vonós/pengetős/vonókészítő szakmából a saját részszakterületén kellő részletességgel, a többi részszakterületen alapszintű tájékozottsággal.) Nyakrögzítési módok, szempontok A húrgerjesztés módjai, ezek hatása a húrra Akusztikai eseményláncolat 14/26

5. Ismertesse a hegedűplasztika és annak méretmezői, valamint a gitártető és hát tervezésének, készítésének szempontjait, menetét! (A vonós/pengetős/vonókészítő szakmából a saját részszakterületén kellő részletességgel, a többi részszakterületen alapszintű tájékozottsággal.) Mi a vonószőr anyaga, és melyik tulajdonsága teszi alkalmassá a húr gerjesztésére? Milyen törvények szerint működik a húr és a lemez, ha kényszerrezgés éri? A tervezés és a készítés gondolati megfontolásai Vonószőr anyagismereti kifejtés Akusztikai kifejtés 15/26

6. Milyen tényezők figyelembevételével tervezhetjük meg és készíthetjük el egy gitár, illetve egy gamba nyakát a fogólappal együtt? Foglalja össze a vonó szerkezeti felépítését és működését! Mik a lényegi különbségek a pengetős hangszerek peremdíszítése és a vonós hangszerek berakása között? Milyen szempontok szerint végezzük a berakás elkészítését, beenyvezését, az árok kidolgozását? Mi a szerepe a berakásnak és a peremdíszítésnek? (A vonós/pengetős/vonókészítő szakmából a saját részszakterületén kellő részletességgel, a többi részszakterületen alapszintű tájékozottsággal.) A tervezés és a készítés gondolati alapjai, gyakorlati lépései A vonó felépítése, működése részletes kifejtés Berakás, peremdíszítés hangszer-felépítésbeli és anyagismereti kifejtés, gyakorlati lépések 16/26

7. Hasonlítsa össze a tető és a hát működését, szerepét! Miképpen vesznek részt a pengetős/vonós hangszerek akusztikai erősítő rendszerének működésben? Mik a hasonlóságok és a különbözőségek a gitárnyak és a gambanyak között? Foglalja össze a vonó/pengető és a húr közötti kapcsolatot! (A vonós/pengetős/ vonókészítő szakmából a saját részszakterületén kellő részletességgel, a többi részszakterületen alapszintű tájékozottsággal.) Az akusztikai rendszer a rezonáns és a hát Gitárnyak és gambanyak szerkezeti felépítés, összehasonlítás Húrgerjesztési módok, metodika, a húrra gyakorolt hatások 17/26

8. Foglalja össze a következő (vonós/pengetős) témakört: a rezonáns részei, a hozzá kapcsolódó hangszerrészek, ezek akusztikai és statikai szerepe! Milyen ismeretek és tudnivalók alapján választhatjuk ki a hangszer (vonós/pengetős) kávarendszerének anyagait? (A vonós/pengetős/vonókészítő szakmából a saját részszakterületén kellő részletességgel, a többi részszakterületen alapszintű tájékozottsággal.) Melyek a lényegi különbségek a vonós és a pengetős hangszerek között? Szerkezeti kifejtés, akusztikai elemzés Az anyagválasztás gondolati mérlegelése Részletes összehasonlítás 18/26

9. Milyen ismeretek és tudnivalók alapján választhatjuk ki a gamba és a gitár nyakának és nyakrészeinek anyagát? Hol keresi a hibát, ha a hangszer (vonós/pengetős) nem megfelelően reagál a húrgerjesztésre? Milyen hatásai vannak a lakkrétegnek? Figyelembe tudjuk-e venni a majdani alapozás és a lakkréteg különböző lehetséges hatásait a hangszer tervezése során? (A vonós/pengetős/vonókészítő szakmából a saját részszakterületén kellő részletességgel, a többi részszakterületen alapszintű tájékozottsággal.) Az anyagválasztás gondolati mérlegelése Diagnosztika gondolati mérlegelés Anyagismereti értékelés, a hatások elemzése 19/26

10. Foglalja össze a gerenda/gerendázat, a hangnyílások, a lélek és a láb-/húrtartó szerepét! Miképpen vesznek részt ezek a pengetős/vonós hangszerek akusztikai erősítő rendszerének működésben? Hogyan készíti elő a munkaterületet pácoláshoz, lakkozáshoz? Kiket tartunk a legjelentősebb magyar mestereknek? (A vonós/pengetős/ vonókészítő szakmából a saját részszakterületén kellő részletességgel, a többi részszakterületen alapszintű tájékozottsággal.) Az elemzés szempontjai, az erősítő rendszer és részegységei kifejtés A szükséges munkafeltételek Meghatározó jelentőségű szakmai elődeink 20/26

11. Hasonlítsa össze az akusztikus gitár és a hegedű rezonáns- és hátlemezének tervezhetőségét! Foglalja össze a hegedű és az akusztikus gitár közötti különbségeket, kiemelve az akusztikai rendszerek csillapítottságának tudnivalóit! A korai (premodern) évszázadokban hogyan létezett a pengetős, a vonós és a vonókészítő szakma? Európa mely területeire voltak jellemzőek ezek a szakmák? Beszéljen a jelentős szakmai elődökről! Tervezési szempontok, gondolati mérlegelés Szerkezeti, akusztikai elemzés, összehasonlítás Hangszertörténeti áttekintés, meghatározó jelentőségű korai mesterek 21/26

12. Olyan vonós/pengetős hangszert, illetve vonót kell készítenie, amilyennel azelőtt gyakorlatban még nem találkozott. Hogyan kezdi el? Foglalja össze az elmélet és a gyakorlat kölcsönhatásait a hangszer tervezése, készítése és javítása esetében! Hol voltak és vannak Európa jelentős hangszerész központjai? Beszéljen a múltjukról, egymásra hatásukról a vonós/pengetős és a vonókészítő szakmákkal kapcsolatban! (A vonós/pengetős/vonókészítő szakmából a saját részszakterületén kellő részletességgel, a többi részszakterületen alapszintű tájékozottsággal.) A tervezés előzményei, alapjai Kölcsönhatások és ellentmondások kifejtő elemzés Hangszertörténeti összefoglalás 22/26

13. Hasonlítsa össze a modern és a premodern akusztikus gitárt, hegedűt és vonót! Melyek az összehasonlítás szempontjai? Ugyanezek a szempontok érvényesíthetőek-e a tervezés során? A vonós/pengetős hangszerek és a vonók évszázadokon át tartó átalakuló-változó folyamatában hogyan módosult a vonó, valamint a hangszerek szerkezete, felépítése? (A vonós/pengetős/vonókészítő szakmából a saját részszakterületén kellő részletességgel, a többi részszakterületen alapszintű tájékozottsággal.) Kifejtő összefoglalás Az összevetés szempontjai, érvényesülésük lehetőségei Hangszer- és vonótörténeti áttekintés 23/26

14. Melyek az akusztikus gitár alapfajtái? Miben térnek el egymástól? Beszéljen a vonós hangszerek két nagy csoportjáról, hasonlítsa össze ezeket! Hogyan követték egymást az európai stíluskorszakok? Milyen okok, körülmények idézték elő az európai vonós/pengetős hangszerek és a vonó folyamatos alakulását, változását, modernizálódását a középkortól? (A vonós/pengetős/vonókészítő szakmából a saját részszakterületén kellő részletességgel, a többi részszakterületen alapszintű tájékozottsággal.) A típusok megnevezése, összehasonlításuk Zene- és művészettörténeti stíluskorszakok részletező áttekintés Hangszertörténet, a hangszer és a vonó változásai, a változások kiváltó okai 24/26

15. Mondjon példákat azokra a vonóhibákra, valamint vonós/pengetős hangszerhibákra, amelyek javítása körültekintő tervezést, előkészítést igényel! Mely tényezőket befolyásolhatják ezek a meghibásodások és javításuk? Mely korszaktól kezdődően beszélhetünk modern hegedűről és vonóról, valamint modern akusztikus gitárról? Kiknek volt szerepük a modernizálódás folyamatában? Mit jelent az Ön számára a modernség szakmai értelemben? (A vonós/pengetős/vonókészítő szakmából a saját részszakterületén kellő részletességgel, a többi részszakterületen alapszintű tájékozottsággal.) Javítások tervezése összefoglalás példák segítségével Hangszer- és vonóhibák és azok javításának hatásai Hangszer- és vonótörténet áttekintő kifejtés A modernség fogalmi értelmezése szakmai viszonylatban 25/26

ÉRTÉKELÉS Sorszám Név Feladat sorszáma Osztályzat...... dátum aláírás 26/26