Državni izpitni center *N09113132* RENDES MÉRÉS MAGYAR NYELV ÍRÁSBELI FELMÉRŐLAP 2009. május ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ 3. szakasz végi ORSZÁGOS TUDÁSFELMÉRÉS POPRAVLJENA MODERIRANA RAZLIČICA RIC 2009
2 N091-131-3-2 a a tanuló a feleletválasztós feladatokban a kért válaszok számánál többet jelöl, a feladatot 0 ponttal értékeljük. A helyesírást csak a betűvel jelölt feladatokban értékeljük. A nyílt végű kérdésekre csak abban az esetben kell mondatban válaszolni, ha ezt a feladat külön kéri. a a feladat aláhúzást, illetve bekarikázást kér, a másik lehetőséget is elfogadjuk (pl. aláhúzás helyett bekarikázás). A felmérőlap hibáinak jelöléséhez használatos jelek: helyes válasz hiányos válasz / hiányzó válasz // hibás válasz A, //, jeleket a felmérőlap bal vagy jobb szélére írjuk, a / jelet pedig a hiányzó válasz helyére. A szövegalkotási feladatokban elkövetett hibákat nem javítjuk, aláhúzással sem jelöljük. Beírjuk viszont az egyes itemek pontszámát és a feladat összpontszámát. I. RÉSZ Feladat Megoldás Szempont Pontozás 1. világhálón vagy interneten vagy Geographic (-ban, -ben) vagy a szöveg címe (mivel nem volt egészen egyértelmű a feladat) győzteseit vagy legjobbjait vagy eredményeit A kettőért együtt jár az. 2. Aláhúzva a második mondat. A helyes válasz jelölése: 3. B A helyes válasz jelölése: 4. D A helyes válasz jelölése: 5. 5., 4., 1., 2., 3. 6. I A helyes válasz jelölése: A helyes válasz jelölése:
N091-131-3-2 3 7. A Kínai Nagy Fal(at) 8. nabateusok kereskedelem(mel) vagy kereskedés(sel) vagy kereskedők voltak A kettőért együtt jár az. 9. védelem céljából vagy az északi hódítók ellen 10. El Castillo vagy Chichén Itzá 11. nagyon szép: káprázatos, csodálatos, ragyogó Kettőért együtt jár az. gyűlölt: imádott 12. Tádzs Mahal Mert ez mély hangrendű, a többi vegyes. 13. nap-éj-e-gyen-lő-ség 14. családfők városközpontban vagy nagyvárosokban vagy kertvárosban 15. teljesen követ római 16. a) B, A b) A, B
4 N091-131-3-2 17. hatezer-négyszáz 18. felcsap(ott), becsap(ott) 19. A szöveg értelmének megfelelő árom jó válasz: bővítmény 1-. Két jó válasz: Egy jó válasz: Nincs jó válasz: 3 pont 20. a) D b) mert a küzdőteret olykor elárasztották vízzel. 21. Szándék, tartalom Megfelel a szándéknak, tartalmazza a szükséges adatokat: Csak részben felel meg a szándéknak, illetve valamelyik elem hiányzik: Nem felel meg a szándéknak: Szerkezet, terjedelem A csak akkor adható meg, ha a tanuló minden adatot felhasznált, és a képnek megfelelően írt. A szöveg tagolása, külső megformáltsága és terjedelme megfelelő: A szöveg tagolása, külalakja és terjedelme csak részben felel meg: A szöveg tagolása, külalakja és terjedelme nem megfelelő: Stílus Stílusa megfelelő, szókincse gazdag: Stílusa kevésbé megfelelő, szókincse szegényes: elyesírás A szövegben csak néhány helyesírási hiba van: A szövegben sok a helyesírási hiba: Példa a szövegalkotásra: PARLAMENT, Budapest, Magyarország; épült: 1885 1904 A Duna folyó partján álló csodálatos épületet 40 millió darab téglából építették. Átlagban 1000 munkás dolgozott rajta. Alapterülete 17.745 m 2. Az épületnek 27 kapuja, 29 lépcsőháza van, és 242 szobor díszíti. Két ülésterem és körülbelül 200 irodahelyiség található itt. A kupolateremben a koronázási jelvények tekinthetők meg.
N091-131-3-2 5 II. RÉSZ Feladat Megoldás Szempont Pontozás 1. fejezetekből áll vagy a részlet szóból és a regény valamely jellemzőjéből (pl. terjedelem) 2. B, E Két jó válasz: Egy jó válasz: 3. varázslóiskola Fitzhuber Dongó 4. oklevélosztó ünnepség vagy évzáró 5. felnézett szeretve tisztelt mesterére 6. a) szomorú volt vagy megbántott volt b) könnybe lábadt a szeme c) mert évfolyamutolsó vagy mert gúnyolják vagy mert a legügyetlenebb 7. Az orra: F A füle: A A lába: C A haja: D 8. I 9. puffad vagy fortyog vagy serceg vagy kvakk (annak ellenére, hogy nem ige) 4 jó válasz: 3 vagy 2 jó válasz: Kettőnél kevesebb jó válasz:
6 N091-131-3-2 10. B, C, D A Pál utcai fiúk A, E, F Légy jó mindhalálig 4 vagy 5 megfelelően beírt betűért 1 pont jár. 11. A A helyes válasz jelölése: 12. Szándék, tartalom Megfelel a szándéknak (a történet folytatása), eredeti és érdekes: Megfelel a szándéknak, de kevésbé eredeti és érdekes: Nem felel meg a szándéknak: Stílus Stílusa megfelelő (mesélő, érdekes, gazdag szókincs): Stílusa megfelelő, de kevésbé érdekes, ill. szegényesebb a szókincs: Stílusa kevésbé megfelelő, ill. szókincse nagyon szegényes: Szerkezet, terjedelem a a tanuló az előírt terjedelemnél rövidebbet vagy jóval hosszabbat ír, a szerkezetért ot kap. A szöveg tagolása és külső megformáltsága megfelelő: A szöveg tagolása és külalakja nem megfelelő: elyesírás A szövegben csak néhány kisebb helyesírási hiba van: A szövegben sok a helyesírási hiba: Példa a szövegalkotásra: Ezután a tanoncok próbálták ki, hogyan kell békából hercegnőt varázsolni. A mester ábécérendben szólította őket. Dongó nagyon izgult, nehogy valami hibát kövessen el. Ezért mindenkivel együtt mormolta a varázsigét, hogy jobban megjegyezze. Amikor sorra került, szinte eldarálta a varázsszavakat. A béka azonban nem hercegnővé, hanem boszorkánnyá változott. Minden szem Dongóra szegeződött, aki a hercegnő szó helyett boszorkányt mondott. Szegény Dongó megint rosszul vizsgázott! I. ÉS II. RÉSZ ÖSSZESEN... 60