KÉMIA. PRÓBAÉRETTSÉGI 2004. május KÖZÉPSZINT. 120 perc



Hasonló dokumentumok
Minta feladatsor. Az ion neve. Az ion képlete O 4. Szulfátion O 3. Alumíniumion S 2 CHH 3 COO. Króm(III)ion

1. feladat Összesen: 8 pont. 2. feladat Összesen: 11 pont. 3. feladat Összesen: 7 pont. 4. feladat Összesen: 14 pont

Minta feladatsor. Az ion képlete. Az ion neve O 4. Foszfátion. Szulfátion CO 3. Karbonátion. Hidrogénkarbonátion O 3. Alumíniumion. Al 3+ + Szulfidion

KÉMIAI ALAPISMERETEK (Teszt) Összesen: 150 pont. HCl (1 pont) HCO 3 - (1 pont) Ca 2+ (1 pont) Al 3+ (1 pont) Fe 3+ (1 pont) H 2 O (1 pont)

KÉMIA FELVÉTELI DOLGOZAT

A feladatok megoldásához csak a kiadott periódusos rendszer és számológép használható!

1. feladat Maximális pontszám: feladat Maximális pontszám: feladat Maximális pontszám: feladat Maximális pontszám: 9

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. A megyei forduló feladatlapja. 7. osztály. A versenyző jeligéje:... Megye:...

ISMÉTLÉS, RENDSZEREZÉS

1. feladat Összesen: 10 pont. 2. feladat Összesen: 11 pont

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. A megyei forduló feladatlapja. 8. osztály. A versenyző jeligéje:... Megye:...

1. feladat Összesen: 18 pont. 2. feladat Összesen: 9 pont

KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI FELVÉTELI FELADATOK 2004.

Hevesy György Országos Kémiaverseny Kerületi forduló február évfolyam

6. változat. 3. Jelöld meg a nem molekuláris szerkezetű anyagot! A SO 2 ; Б C 6 H 12 O 6 ; В NaBr; Г CO 2.

A tételek: Elméleti témakörök. Általános kémia

7. osztály Hevesy verseny, megyei forduló, 2003.

KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI- FELVÉTELI FELADATOK 1997

KÉMIA FELVÉTELI KÖVETELMÉNYEK

Laboratóriumi technikus laboratóriumi technikus Drog és toxikológiai

A 27/2012. (VIII. 27.) NGM rendelet (29/2016. (VIII. 26.) NGM rendelet által módosított) szakmai és vizsgakövetelménye alapján.

KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI-FELVÉTELI FELADATOK 2003.

KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI-FELVÉTELI FELADAT (1998)

Curie Kémia Emlékverseny 9. évfolyam III. forduló 2018/2019.

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. A megyei forduló feladatlapja. 7. osztály. A versenyz jeligéje:... Megye:...

1. feladat Összesen: 15 pont. 2. feladat Összesen: 10 pont

KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI- FELVÉTELI FELADATOK 1995 JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

1. feladat Összesen: 10 pont. 2. feladat Összesen: 15 pont

1. feladat Összesen: 10 pont. 2. feladat Összesen: 14 pont

3. feladat. Állapítsd meg az alábbi kénvegyületekben a kén oxidációs számát! Összesen 6 pont érhető el. Li2SO3 H2S SO3 S CaSO4 Na2S2O3

KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI- FELVÉTELI FELADATOK 2002

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. A megyei forduló feladatlapja. 8. osztály. A versenyz jeligéje:... Megye:...

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny

KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI- FELVÉTELI FELADATOK 1999

8. osztály 2 Hevesy verseny, megyei forduló, 2004.

XXIII. SZERVES KÉMIA (Középszint)

8. osztály 2 Hevesy verseny, megyei forduló, 2009.

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

8. osztály 2 Hevesy verseny, megyei forduló, 2008.

KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI-FELVÉTELI FELADATOK 2004.

KÉMIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. országos döntő. Az írásbeli forduló feladatlapja. 8. osztály. 2. feladat:... pont. 3. feladat:...

KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI FELVÉTELI FELADATOK 2002.

Javítókulcs (Kémia emelt szintű feladatsor)

KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI- FELVÉTELI FELADATOK 2001

Curie Kémia Emlékverseny 10. évfolyam országos döntő 2018/2019. A feladatok megoldásához csak periódusos rendszer és zsebszámológép használható!

Laboratóriumi technikus laboratóriumi technikus Drog és toxikológiai

8. Osztály. Kód. Szent-Györgyi Albert kémiavetélkedő

Hevesy György Országos Kémiaverseny Kerületi forduló február évfolyam

EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

Középszintű kémia írásbeli feladatlap

Kémia OKTV 2006/2007. II. forduló. A feladatok megoldása

Szent-Györgyi Albert kémiavetélkedő Kód

Adatgyűjtés, mérési alapok, a környezetgazdálkodás fontosabb műszerei

1. feladat Összesen: 10 pont. 2. feladat Összesen: 11 pont

Hevesy verseny döntő, 2001.

7. osztály 2 Hevesy verseny, megyei forduló, 2004.

KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI- FELVÉTELI FELADATOK 1999

Az 2008/2009. tanévi ORSZÁGOS KÖZÉPISKOLAI TANULMÁNYI VERSENY első (iskolai) fordulójának. feladatmegoldásai K É M I Á B Ó L

7. osztály 2 Hevesy verseny, országos döntő, 2004.

Ni 2+ Reakciósebesség mol. A mérés sorszáma

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. A megyei forduló feladatlapja. 7. osztály. A versenyző jeligéje:... Megye:...

1. feladat Összesen: 8 pont. 2. feladat Összesen: 12 pont. 3. feladat Összesen: 14 pont. 4. feladat Összesen: 15 pont

1. feladat Összesen 15 pont. 2. feladat Összesen 6 pont. 3. feladat Összesen 6 pont. 4. feladat Összesen 7 pont

KÉMIA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI- FELVÉTELI FELADATOK 1999 (pótfeladatsor)

KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI- FELVÉTELI FELADATOK 2000

Osztályozó vizsgatételek. Kémia - 9. évfolyam - I. félév

T I T M T T. Hevesy György Kémiaverseny. A megyei forduló feladatlapja. 8. osztály. A versenyző jeligéje:... Megye:...

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. A megyei forduló feladatlapja. 8. osztály. A versenyző jeligéje:... Megye:...

Összesen: 20 pont. 1,120 mol gázelegy anyagmennyisége: 0,560 mol H 2 és 0,560 mol Cl 2 tömege: 1,120 g 39,76 g (2)

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

Javítóvizsga feladatok 9.osztály

VEGYIPARI ALAPISMERETEK

Hevesy György Kémiaverseny. 8. osztály. megyei döntő 2003.

Curie Kémia Emlékverseny 2018/2019. Országos Döntő 8. évfolyam

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. országos dönt. Az írásbeli forduló feladatlapja. 8. osztály. 2. feladat:... pont. 3. feladat:...

7. Kémia egyenletek rendezése, sztöchiometria

KÉMIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Curie Kémia Emlékverseny 2018/2019. Országos Döntő 9. évfolyam

A tudós neve: Mit tudsz róla:

A 27/2012 (VIII. 27.) NGM rendelet (12/2013. (III. 28.) NGM rendelet által módosított) szakmai és vizsgakövetelménye alapján.

Laboratóriumi technikus laboratóriumi technikus Drog és toxikológiai

KÉMIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

9. évfolyam II. félév 2. dolgozat B csoport. a. Arrheneus szerint bázisok azok a vegyületek, amelyek... b. Arrheneus szerint a sók...

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. A megyei forduló feladatlapja. 8. osztály. A versenyző jeligéje:... Megye:...

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

8. osztály 2 Hevesy verseny, országos döntő, 2004.

Szent-Györgyi Albert kémiavetélkedő Kód

Mi a hasonlóság és mi a különbség a felsorolt kémiai részecskék között? Hasonlóság:... Különbség: atom a belőle származó (egyszerű) ion

KÉMIA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. A megyei forduló feladatlapja 8. osztály

KÉMIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

A SZERB KÖZTÁRSASÁG OKTATÁSI ÉS TUDOMÁNYÜGYI MINISZTÉRIUMA SZERB KÉMIKUSOK EGYESÜLETE. KÖZTÁRSASÁGI KÉMIAVERSENY (Varvarin, május 12.

Sztöchiometriai feladatok. 4./ Nagy mennyiségű sósav oldathoz 60 g 3 %-os kálcium-hidroxidot adunk. Mennyi kálciumklorid keletkezik?

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

KÉMIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

Átírás:

PRÓBAÉRETTSÉGI 2004. május KÉMIA KÖZÉPSZINT 120 perc

1. Esettanulmány Olvassa el az alábbi szöveget és válaszoljon a kérdésekre! Az állatról lehúzott nyersb r eredeti nedvességtartalmával baktériumoknak és más él sdieknek kit n táptalajul szolgál, és ezért közönséges h mérsékleten gyorsan romlásnak indul. Viszont nedvességét l megfosztva, kiszárítva (12%-nál kisebb nedvességtartalomnál) rothadás már nem lép fel, de a rostok összetapadnak, a nyersb r bádogszer vé válik. A b r cserzésének, kikészítésének célja, hogy azt a rothadástól megóvja és még alacsony nedvességtartalom mellett is, megfelel rugalmasságot, simulékonyságot biztosítson. Az ásványi eredet cserz anyagok közül els helyen a három vegyérték króm ibolyás, ritkán zöldszín sóit említjük, melyek közül legközönségesebb a krómtimsó: KCr(SO 4 ) 2 12H 2 O. Azok a vegyületek, melyekben a króm hat vegyérték, nem cserz hatásúak. A bikromátok (pl. Na 2 Cr 2 O 7 ) azonban redukció útján átalakíthatók cserz krómvegyületekké. Redukálásra sósav és nátrium-tioszulfát keveréke, f részpor, burgonyacukor stb. használható. Minél bázikusabb valamely krómsó, annál nagyobb az adsztringenciája, annál gyorsabban cserez. A b r küls részeinek túl gyors cserzése azonban megakadályozza a krómsóknak a b rbe való behatolását. Ezért rendesen a b röket pikkelezik (pl. 2 % sósav és 8 % NaCl oldatával), a felvett sav csökkenti az els levek bázikusságát. A timsós cserzés (fehér cserzés) az alumíniumsók cserz hatásán alapszik. Az alumínium-szulfát vízben hidrolizál: Al 2 (SO 4 ) 3 + 2 H 2 O H 2 SO 4 + Al 2 [(OH) 2 ](SO 4 ) 2. A sav duzzasztó hatását a timsó 25 100%-ának megfelel konyhasó hozzáadásával csökkentjük. Minél több konyhasót adunk, annál lágyabb lesz a b r. A bázikus alumíniumsó a roston gyengén köt dik, a frissen cserzett b rb l a timsó kimosható. Ezért a timsós b röket a cserzés után, további megmunkálás el tt, hetekig pihentetik. A régi magyarok a lábbeli fels b rt és lószerszámb rt timsós cserzéssel készítették ki. A b röket nem meszezték, hanem a sz rt borotvával távolították el, így a b r tömöttebb maradt. A nagyobb vízállóságot faggyúval való átitatással érték el. Így aránylag rövid id alatt igen szívós b rt kaptak. Colbert francia miniszter (XVII. század) Franciaországban meghonosította a magyar cserzést, hongroyage -t, és ott a timsós cserzés m vel it ma is hongroyeur -öknek, üzemüket pedig hongroierie -nek nevezik. A timsós cserzés b r nagy szakítóer vel bír, er sen zsírozva gépszíjak varrására használják (varrószíj b r, szironyb r). (A kémia vívmányai, I. rész, Kir. Magy. Természettudományi Társulat, Budapest, 1940; Hollub János: A b ripar kémiája alapján) 2

1. Adja meg a krómatom oxidációs számát a krómtimsóban és a nátrium-bikromátban! 2. Hogyan és mennyivel változik meg a króm oxidációs száma a feladatban szerepl krómsó redukciójakor? 3. Milyen anyagokat használtak a b rcserzés során a nátrium-bikromát redukálására? 4. Írja fel az ammónium-klorid, illetve a nátrium-karbonát hidrolízisének reakcióegyenletét és állapítsa meg oldataik kémhatását! 5. Ha a timsót (KAl(SO 4 ) 2 12 H 2 O) feloldjuk, hidratált ionok jönnek létre. A hidratált ionok színének ismeretében adja meg, milyen szín oldat keletkezik! Ez alapján miért nevezik a timsós cserzést másképpen fehér cserzésnek is? 6. A faggyú, amely egy állati zsiradék, miért biztosít nagyobb vízállóságot a b rnek? 15 pont 3

2. Négyféle asszociáció Az alábbiakban két anyagot kell összehasonlítania. Válaszoljon a számoknak megfelel en A D bet vel! A) formaldehid B) metanol C) mindkett D) egyik sem 1. Oxigéntartalmú szerves vegyület. 2. Funkciós csoportja a hidroxilcsoport. 3. Homológ sorának legegyszer bb tagja. 4. Szobah mérsékleten gázhalmazállapotú. 5. Vízben jól oldódik. 6. Adja az ezüsttükör-próbát. 7. Síkháromszöges térszerkezet. 8. Elemi nátriummal reakcióba lép. 9. Oxidálható. 10. Mérgez hatású anyag. 11. Vizes oldata fert tlenít hatású. 12. M anyaggyártásban alapanyag. 13. Köznapi néven borszeszként is emlegetik. 13 pont 3. Egyszer választás 1. Melyik elem vegyértékhéj elektronszerkezete 3s 2 3p 4? A) F B) S C) Ca D) Cl E) K 4

2. Melyek azok az elemi részecskék, amelyeknek a számában különböznek az izotópok? A) protonok B) elektronok C) protonok és neutronok D) neutronok E) protonok és elektronok 3. Az alábbi anyagok vizes oldataiba fenolftaleint cseppentünk. Melyik esetben tapasztalunk színváltozást? A) konyhasó B) sósav C) nátrium-hidroxid D) ecetsav E) kálium-klorid 4. Egy elem rendszáma 17 tömegszáma 35. Melyik állítás igaz? A) A protonok száma 17 az elektronok száma 18. B) Az elektronok száma 17 a neutronok száma 17. C) A protonok száma 17 a neutronok száma 35. D) Az elektronok száma 17 a neutronok száma 18. E) A protonok száma 17 az elektronok száma 35. 5. Melyik nem szabályos alakú molekula az alábbiak közül? A) metán B) kén-trioxid C) szén-dioxid D) etin E) ammónia 6. Melyik a helyes megállapítás a Daniell-elemmel kapcsolatban? A) Az anódon redukció történik. B) A cink a negatív polaritású elektród. C) A rézelektródban oxidáció történik. D) A Daniell-elem egy elektrolizáló cella. E) A m ködtetés során az anód tömege n, a katód tömege csökken. 5

7. Az alábbi sók közül melyik oldódik rosszul vízben? A) NH 4 NO 3 B) Na 2 CO 3 C) KCl D) CaCO 3 E) MgSO 4 8. Melyik folyamatban nem tapasztalható gázfejl dés? A) Rézforgácsra sósavat öntünk. B) Káliumot vízbe dobunk. C) Nátrium-hidrogén-karbonátra híg kénsavat öntünk. D) Cinkre sósavat öntünk. E) Fémezüstre salétromsavat öntünk. 9. Az alábbi gázok közül melyik nem szagtalan? A) CO B) Cl 2 C) C 2 H 6 D) N 2 E) CO 2 10. Hány mol foszfátiont tartalmaz 2 mol magnézium-foszfát? A) 6 mol B) 4/5 mol C) 2/5 mol D) 4 mol E) 2 mol 11. Melyik vegyület nem a legegyszer bb tagja a homológ sorának? A) metán B) propadién C) hangyasav D) fenol E) toluol 6

12. Az alábbi anyagok közül melyik nem gyúlékony? A) dietil-éter B) benzol C) benzin D) etil-alkohol E) szén-tetraklorid 4. Táblázatos feladat A táblázat üresen hagyott celláiba értelemszer en írja be a megfelel anyag nevét, képletét (vagy vegyjelét), vizsgált tulajdonságait valamint a megfelel kémiai folyamat reakcióegyenletét! A vizsgált anyag neve és képlete Metán Színe: Jellemz tulajdonságai Tökéletes égése: Reakcióegyenlet Képlete: 1... Nátrium Vegyjele: 6... Ecetsav Képlete: 10.... 3.. Rácstípusa: 2.. Halmazállapota standardnyomáson és 25 C h mérsékleten: 7.. Vegyértékelektronszerkezete: 8.. Vizes oldatának kémhatása: 11.... Gyakorlati felhasználása: 12.... 4........ Reakciója klórral fény (vagy h ) hatására: 5... Reakciója klórral: 9.... Egyensúlyi reakciója etanollal: 13.... Reakciója szódabikarbónával: 14......... 15 pont 7

5. Alternatív feladat A következ feladatnak érdekl dési körét l függ en csak az egyik változatát kell megoldania. Ha marad elég ideje, megoldhatja a másik változatot is. Ekkor a javító tanár azt számítja a dolgozat eredményébe, amelyikben jobb teljesítményt ért el. A.) Táblázatos feladat A hidrogén és az oxigén összehasonlítása HIDROGÉN OXIGÉN Molekuláik szerkezeti képlete: 1. 2. Allotróp módosulata: 3. A két gáz egymáshoz viszonyított s r sége azonos állapotban (indokolja számolással): Tetsz leges példa redoxireakciójára: Az el bbi folyamatban játszott szerepe (redukáló- v. oxidálószer): 4. 5. 6. 7. 8. Mi a durranógáz? 9. A durranógázpróba gyakorlati jelent sége: 10. Reakciója nitrogéngázzal: 11. Mib l állítható el laboratóriumban? (anyagok megnevezése) 12. 13. 8

B.) Számítási feladat 250,00 g 20,0 tömegszázalékos nátrium-hidroxid-oldatot, 243,33 g 30,0 tömegszázalékos alumínium-klorid-oldattal reagáltatunk. A folyamat során alumínium-hidroxid keletkezik, amelyet sz réssel eltávolítunk az oldatból. A r (Al) = 27,0 A r (O) = 16,0 A r (H) = 1,0 A r (Na) = 23,0 A r (Cl) = 35,5 1. Írja fel a lejátszódó reakció egyenletét! 2. Hány gramm oldott só keletkezik? 3. Hány tömegszázalékos a sz rés után visszamaradt oldat a keletkezett sóra és a feleslegben lév vegyületre nézve? 15 pont 9

6. Kísérletelemzés és számítási feladat Egy-egy kémcs be néhány grammnyi kalcium-karbidot, illetve kalcium-karbonátot teszünk. A kalcium-karbidra vizet, a kalcium-karbonátra sósavat öntünk. A r (Ca) = 40,0 A r (O) = 16,0 A r (H) = 1,0 A r (Cl) = 35,5 1. Mi a két vegyület képlete? 2. Milyen gázok szabadulnak fel a két kísérletben? 3. Írja fel mindkét gázfejl déssel járó folyamat reakcióegyenletét! 4. Mi történne, ha ég gyújtópálcával közelítenénk a fejl d gázokhoz? 5. Számítsa ki a két reakcióban képz d nem gázhalmazállapotú termékek tömegét, ha 1-1 mol kalcium-karbidból, illetve kalcium-karbonátból indulunk ki! 15 pont 10

7. Számítási feladat Egy propán-bután gázelegy tömege 109,0 g, propántartalma 20,18 tömegszázalék. A r (C) = 12,0 A r (O) = 16,0 A r (H) = 1,0 1. Számítsa ki az elegy anyagmennyiségét és térfogatszázalékos összetételét! 2. Írja fel a gázelegy tökéletes égésével kapcsolatos folyamatok rendezett reakcióegyenleteit! 3. Mekkora tömeg szén-dioxid, illetve víz keletkezik a gázelegy tökéletes elégetésével? 15 pont 11

Figyelem! Az értékel tanár tölti ki! Feladatcsoportok Elérhet pontszám Elért pontszám 1. Esettanulmány 15 pont 2. Négyféle asszociáció 13 pont 3. Egyszer választás 12 pont 4. Táblázatos feladat 15 pont 5. Alternatív feladat 15 pont 6. Kísérletelemzés és számítási feladat 15 pont 7. Számítási feladat 15 pont Összesen 100 pont 12