Meseváros SZKB103_14
tanulói mseváros 3. évfolyam 139 Diákmelléklet D1 Feladatlapok I. feladatlap A tisztás szélén egy kerek képű Úritök vigyorgott. Nagyon tehetséges volt ebben a műfajban. Istenien tudott vigyorogni. Persze ez nem túlságosan lényeges. Mivelhogy a tisztáson éppen a Kecske reggelizett. Ő sem túl lényeges, de róla akarok mesélni. (Mindenki egy kérdést kapjon.) 5. Szóforgóval beszéljétek meg, milyen szereplőket tudnátok még elképzelni ebben a mesében! 6. Időkitöltő: Tervezzetek egy helyszínt a meséhez! Kiket hívnátok még meg? Lehet új szereplő is! Ú_i_ök _ecs_e L ú_ *** Egészítsd ki a vázlatot! Miközben a Kecske reggelizik, megjelenik a Ló. Próbálnak más nyelven beszélni egymáshoz. Az Úritök észreveszi a Nyulat, és szól neki. **** Írd le, milyen nyelveken szólaltak meg a mese szereplői!
140 Szociális, életviteli és környezeti kompetenciák tanulói II. feladatlap Mek-mek. Majd kis gondolkozás után még hozzátette: Mek. A Ló megrántotta a vállát, egyúttal a fejét is rázta, s azt mondta: Nyihaha. Ami jelenthette azt is, hogy nem értem, de esetleg azt is, hogy,,jó napot. Nem tudom. Sajnos, nem tudok lóul. Nagyobb baj, hogy a Kecske sem tudott. Közelebb léptek egymáshoz. 5. Szóforgóval beszéljétek meg, milyen szereplőket tudnátok még elképzelni ebben a mesében? 6. Időkitöltő: Tervezzetek egy helyszínt a meséhez! Kiket hívnátok még meg? Ú_i_ök _ecs_e L ú_ ** Egészítsd ki a vázlatot! Miközben a Kecske reggelizik, megjelenik a Ló. Próbálnak más nyelven beszélni egymáshoz. Az Úritök észreveszi a Nyulat és szól neki. **** Írd le, milyen nyelveken szólaltak meg a mese szereplői!
tanulói mseváros 3. évfolyam 141 III. feladatlap A buszállomásig együtt mentek. Ez volt a város legforgalmasabb és legzajosabb pontja. Örültek, hogy kiszabadulnak innen. Egészen a busz végállomásáig utaztak. Ez a várostól jó távol volt, kinn a szép zöldben, a szabadban. Ilyen messze még sosem jártak. 5. Szóforgóval beszéljétek meg, milyen szereplőket tudnátok még elképzelni ebben a mesében! 5. Időkitöltő: Tervezzetek egy helyszínt a meséhez! Kiket hívnátok még meg? K_ng_ Csa i _ac_ B_ci T e El á_i _acó Áll_má ő_ök ** Tedd sorba az eseményeket! Számozd! Mindenki megtalálja a neki való piknikező helyet. Kora reggel felszállnak a buszra. Az állomásfőnök közéjük ült. Macóka egyedül marad. Együtt piknikeznek a barátok. * **** Írd le a főszereplőt jellemző tulajdonságokat!
142 Szociális, életviteli és környezeti kompetenciák tanulói IV. feladatlap És mászott, és kapaszkodott, és végül izzadtan és lihegve felért a hegytetőre. A kilátás káprázatosan és elbűvölően gyönyörű volt. A nap forrón tűzött, és hűvös szellő fújdogált. Macóka pedig éhes és szomjas volt. És ott volt az iszákja, tele finom enni- és innivalóval, csak ki kellett nyitnia. 5. Szóforgóval beszéljétek meg, milyen szereplőket tudnátok még elképzelni ebben a mesében! Időkitöltő: Tervezzetek egy helyszínt a meséhez! Kiket hívnátok még meg? K_ng_ Csa i _ac_ B_ci T e El á_i _acó Áll_má ő_ök *** Tedd sorba az eseményeket! Számozd! Mindenki megtalálja a neki való piknikező helyet. Kora reggel felszállnak a buszra. Az állomásfőnök közéjük ült. Macóka egyedül marad. Együtt piknikeznek a barátok. **** Írd le a főszereplőt jellemző tulajdonságokat!
tanulói mseváros 3. évfolyam 143 V. feladatlap Elállt az eső, már oda se figyelve hazafelé indultunk. Dong rettentő makacs gyerek volt. Újra és újra elmondta, hogy igazságtalannak tartja az én győzelmemet, mert ő biztosan tovább volt fönn a fán. 5. Szóforgóval beszéljétek meg, milyen szereplőket tudnátok még elképzelni ebben a mesében! Időkitöltő: Tervezzetek egy helyszínt a meséhez! Kiket hívnátok még meg? Do_g _il_ Ár É_ *** Tedd sorba az eseményeket! Számozd! Összevesznek. Fejjel lefelé lógnak. Kezet nyújtanak egymásnak. Dulakodnak a vizesárokban. **** Írd le a főszereplőket jellemző tulajdonságokat!
144 Szociális, életviteli és környezeti kompetenciák tanulói VI. feladatlap Kegyetlen dulakodás kezdődött a vizes barázdákon. Pillanatok alatt sáros lett a kezünk, ruhánk, arcunk. Dong szívós, erős fiú volt, de kisebb termetű nálam. Ráadásul az én dühöm nem ismert határt. Újra és újra megforgattam, és odavágtam a puha talajhoz. Dong már levegő után kapkodott. Leszorítottam a mellkasát. 5. Szóforgóval beszéljétek meg, milyen szereplőket tudnátok még elképzelni ebben a mesében! Időkitöltő: Tervezzetek egy helyszínt a meséhez! Kiket hívnátok még meg? Do_g _il_ Ár É_ *** Tedd sorba az eseményeket! Számozd! Összevesznek. Fejjel lefelé lógnak. Kezet nyújtanak egymásnak. Dulakodnak a vizesárokban. **** Írd le a főszereplőket jellemző tulajdonságokat!