2015. GYULAI SZAKKÉPZÉSI CENTRUM OM: DÉVAVÁNYAI SZAKKÉPZŐ ISKOLÁJA ÉS KOLLÉGIUMA szervezeti egység kód: Dévaványa, Mezőtúri u. 2.

Hasonló dokumentumok
2016. GYULAI SZAKKÉPZÉSI CENTRUM OM: DÉVAVÁNYAI SZAKKÉPZŐ ISKOLÁJA ÉS KOLLÉGIUMA szervezeti egység kód: Dévaványa, Mezőtúri u. 2.

HELYI TANTERV. 2016/2017 tanév

Teleki Blanka Gimnázium, Szakközépiskola, Szakiskola és Kollégium

Csepel-sziget Általános és Szakképző Iskola, Speciális Szakiskola Budapest, Széchenyi u. 93. Tel.: (1)

Szent Benedek Gimnázium, Szakképző Iskola és Kollégium Miskolci Tagintézmény órahálói

C. A SZAKKÉPZÉS PROGRAMJA

Felnőttoktatási Pedagógiai Program

Az Országos Képzési jegyzékkel kapcsolatos normák gyűjteménye

Siófoki SZC H E L Y I T A N T E R V

BERETTYÓÚJFALUI SZAKKÉPZÉSI CENTRUM

KÖSZÖNTJÜK A PÁLYAVÁLASZTÁSI SZÜLŐI ÉRTEKEZLET RÉSZTVEVŐIT! Nyíregyháza, november 15.

Szent Benedek Általános Iskola, Középiskola, Alapfokú Művészeti Iskola és Kollégium Miskolci Tagintézmény órahálói

Szent Benedek Gimnázium, Szakképző Iskola és Kollégium Balatonfüredi Tagintézmény órahálói

FELNŐTTOKTATÁS. Szakmai végzettség megszerzésére irányuló esti tagozatos képzések

A betöltött munkakörök alapján a pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége. Végzettség Munkakör Szakképzettség Tantárgy

Gyulai Szakképzési Centrum Harruckern János Szakképző Iskolája és Kollégiuma

Felvételi tájékoztató nyolcadikosoknak 2018/2019. tanévre

HELYI TANTERV VII. ÓRATERVEK

Szakgimnázium A évfolyamon közismereti (érettségire felkészítő) és szakmai alapozó képzés folyik a vendéglátásturisztika

A Katona József Szakközépiskola és Felnőttoktatási Gimnázium

FESTŐ, MÁZOLÓ, TAPÉTÁZÓ SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI PROGRAMJA

A képzés megkezdésének feltételei

Az iskolában folyó felnőttoktatás

Tantárgyi struktúra és óraszámok

Győri Szolgáltatási SZC Haller János Általános Iskolája, Szakgimnáziuma és Szakközépiskolája 9200 Mosonmagyaróvár, Mosonvár u. 15.

Pécsi Radnóti Miklós Közgazdasági Szakközépiskola Szakmai Program

GYŐRI SZOLGÁLTATÁSI SZAKKÉPZÉSI CENTRUM. Tagintézményeink: Győri Szolgáltatási SZC Deák Ferenc Közgazdasági Szakgimnáziuma

Érettségire épülő (fő) szakképesítés ( ) Érettségi vizsga keretében

Vonatkozó jogszabályok Általános érvényű szabályozók a szakképzésben Ágazati szabályozók

TELEKI BLANKA GIMNÁZIUM, SZAKKÖZÉPISKOLA, SZAKISKOLA ÉS KOLLÉGIUM TISZALÖK VIZSGASZABÁLYZAT

b.) az iskolai oktatást kiegészítő pedagógiai szakszolgálatok igénybevétele

A PEDAGÓGIAI PROGRAM FELÉPÍTÉSE... NYILVÁNOSSÁGRA HOZATAL... I. BEVEZETŐ... II. NEVELÉSI PROGRAM...

Szakképzések tantárgy és óratervei

FM DASzK, Apponyi Sándor Mezőgazdasági Szakgimnáziuma, Szakközépiskolája és Kollégiuma Lengyel. 2017/2018. tanév ÓRATERVEK

Villanyszerelő. A szakképzés azonosító száma: Szakképesítés-elágazások: Hozzárendelt FEOR szám: 7624

Megnevezés (tanult idegen nyelv) Létszám (fő) Tagozatkód

Szent Benedek Gimnázium, Szakképző Iskola és Kollégium Kiskunfélegyházi PG Tagintézmény órahálói

KÉPZÉSI TÁJÉKOZTATÓ A képzési kör

a(z) SZOCIÁLIS GONDOZÓ ÉS ÁPOLÓ SZAKKÉPESÍTÉSHEZ

2. egyetem matematika tantárgycsoport (matematika); fizika tantárgycsoport (fizika);

Osztályszám Tagozatkód (tanult idegen nyelv) Humán gimnázium (angol német) 4 év 32 fő 1 01 Humán gimnázium (német angol)

Épületgépészeti csőhálózati-és berendezés-szerelő - Vízvezeték-és vízkészülék-szerelő

EURÓPA BAPTISTA SZAKKÉPZŐ ISKOLA ÉS GIMNÁZIUM

5310 Kisújszállás, Arany János utca 1/A 59/ OM azonosító:

S Z A K K É P Z É S I K E R E T T A N T E R V

Szegedi SZC Krúdy Gyula Kereskedelmi, Vendéglátóipari és Turisztikai Szakgimnáziuma és Szakközépiskolája OM azonosító száma: /008

A 91. sorszámú Hegesztő megnevezésű szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye 1. AZ ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK

Felvehető létszám (fő) XXVI. Kereskedelem 0801 nappali XXVII. Vendéglátóipar 0802 nappali XXVIII. Turisztika 0803 nappali

SZOLGÁLTATÁSI SZC. Kereskedelmi és Vendéglátóipari Szakképző Iskolája ÓRATERVEK. Nappali

Osztályszám Tagozatkód Humán gimnázium (angol német) 4 év 32 fő 1 01 Humán gimnázium (angol olasz)

A PEDAGÓGIAI PROGRAM ÁTDOLGOZÁSA. Törvényi háttér:

Képzési idő. Tagozat kód Humán gimnázium (angol német) 4 év 32 fő Humán gimnázium (angol olasz)

Csepel-sziget Általános és Szakképző Iskola, Speciális Szakiskola. Szakmai Programok

Karcagi SZC Hámori András Szakgimnázium és Szakközépiskola 9.a osztály

Szent Benedek Gimnázium, Szakképző Iskola és Kollégium Budapesti Tagintézmény órahálói

Felvételi tájékoztató 2010/2011-es tanév

Gimnázium (2015/16 - )

Szent Benedek Gimnázium, Szakképző Iskola és Kollégium Budaörsi Tagintézmény órahálói

A 34. sorszámú Hegesztő megnevezésű szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye 1. AZ ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK

PEDAGÓGIAI PROGRAMJA

A Miskolci Szakképzési Centrum Fazola Henrik Szakképző Iskolája. Tanulmányok alatti vizsgák helyi rendje

ASZTALOS SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI PROGRAMJA

a(z) XXV. ÜGYVITEL ágazathoz tartozó IRODAI TITKÁR SZAKKÉPESÍTÉSHEZ

Szolnoki Szolgáltatási SZC Kereskedelmi és Vendéglátóipari Szakképző Iskolája SZAKMAI PROGRAMJA

Debreceni Vegyipari Szakközépiskola. szakmai ágazati alapozás, szakképzés. Kedves Érdeklődők!

a nemzeti köznevelésről szóló évi CXC. törvény, a szakképzésről szóló évi CLXXXVII. törvény,

A NYÍREGYHÁZI SZAKKÉPZÉSI CENTRUM KOLLÉGIUMAINAK NEVELÉSI PROGRAMJA

Különös közzétételi lista

Szent Benedek Gimnázium, Szakképző Iskola és Kollégium Szegedi Tagintézmény órahálói

Bevezetés. Szakgimnáziumi ágazati érettségi mellék-szakképesítések

A helyi tanterv 1. számú melléklete Tatabányai SZC Géza Fejedelem Ipari Szakgimnáziuma és Szakközépiskolája. Esztergom,

Hétvégi házi feladatok és az iskolai dolgozatok szabályai

A képzési formák 8. osztályt végzettek számára

PEDAGÓGIAI PROGRAM ÓRATERVEK

Makó Hódmezővásárhelyi Szakképzési Centrum Návay Lajos Szakgimnáziuma, Szakközépiskolája és Kollégiuma

QALL Végzettséget mindenkinek! A kamara támogató szerepe gazdasági szempontból

Iskolai pályaválasztási tájékoztatók időpontjai: november 24. (hétfő) 15 óra január 05. (hétfő) 15 óra

Hegesztő képzés a Direct Line Kft. nél

FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ

Helyi tanterv. 2016/2017. tanév. Szekszárdi SZC Vályi Péter Szakképző Iskolája és Kollégiuma Tamási, Deák F. u. 6-8.

KERETTANTERV részlet a XXXVIII. Rendészet ÁGAZATHOZ

Szegedi Szakképzési Centrum Kossuth Zsuzsanna Szakképző Iskolája OM azonosító száma: /002

Az egyes évfolyamokon tanított tárgyak, kötelező és választható tanórai foglalkozások, ezek óraszámai, az előírt tananyag és követelmények

Hajnóczy J. Gimnázium Magatartás Szorgalom

Pedagógiai program. III. rész SZAKMAI PROGRAM

PEDAGÓGIAI PROGRAMJA

FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ

A Köznevelési HÍD program bevezetésének tapasztalatai. A Bencs László Szakiskola és Általános Iskolában

A tanulmányok alatti vizsgák helyi rendje

KÖZZÉTÉTELI LISTA OKTÓBER 1. Felvételi lehetőségekről szóló tájékoztató 2016/2017. tanévben induló osztályaink

szövegszerkesztés 2* 2* - - alapképzés operációs rendszerek 2* 2* - - programozási ismeretek - - 2* 2* V táblázatkezelés - - 3* -

JÁRMŰFÉNYEZŐ SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI PROGRAMJA

JÁRMŰFÉNYEZŐ SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI PROGRAMJA

Szent Benedek Gimnázium, Szakképző Iskola és Kollégium pannonhalmi órahálók

Az Irinyi János Gimnázium, Szakközép- és Szakiskola szakképzése 2012/2013. tanév

A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához 2014/2015-es tanév

A 272. sorszámú Fogadós megnevezésű szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye 1. AZ ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK 2.

A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához a tanévben

Veszprémi SZC Jendrassik Venesz Szakgimnáziuma és Szakközépiskolája

IV. AZ ISKOLAI BESZÁMOLTATÁS, AZ ISMERETEK SZÁMONKÉRÉSÉNEK KÖVETELMÉNYEI ÉS FORMÁI

Átírás:

GYULAI SZAKKÉPZÉSI CENTRUM OM: 203069 DÉVAVÁNYAI SZAKKÉPZŐ ISKOLÁJA ÉS KOLLÉGIUMA szervezeti egység kód: 032105 5510. Dévaványa, Mezőtúri u. 2. Iskolai fax: (66) 585-110 e-mail: devavanya.gyszc@gmail.com P e d a g ó g i a i p r o g r a m - S z a k m a i t e r v 2015. 1

TARTALOMJEGYZÉK III. AZ ISKOLA SZAKMAI TERVE... 3 III.1. AZ ISKOLA SZAKKÉPZÉSI TEVÉKENYSÉGE... 3 III.2. KÉPZÉSI FORMÁK... 4 III.3. A KÉPZÉSI FORMÁKBA BEKAPCSOLÓDÁS SZABÁLYAI... 5 III.4. A SZAKKÉPZÉS FELTÉTELRENDSZERE, SZERVEZÉSE... 5 III.5. AZ ISMERETEK SZÁMONKÉRÉSÉNEK SZABÁLYAI... 7 III. 6. AZ ISKOLA MAGASABB ÉVFOLYAMÁRA LÉPÉS FELTÉTELEI... 8 III.7. AZ ISKOLA ÁLTAL SZERVEZETT VIZSGÁK... 8 III. 8. A SZAKMAI KÉPZÉS INGYENESSÉGE... 10 III. 9. A TANULÓT MEGILLETŐ JUTTATÁSOK... 10 III.10. A TANKÖNYVEK, TANULMÁNYI SEGÉDLETEK, ESZKÖZÖK KIVÁLASZ-TÁSÁNAK ELVE... 11 III.12. VÁLASZTHATÓ SZAKKÉPESÍTÉSEK SZAKMACSOPORTOK SZERINT... 11 III.12. A KIFUTÓ RENDSZERŰ SZAKKÉPESÍTÉSEK TANTÁRGYAI ÉS ÓRASZÁMAI... 12 III.13. SZAKKÖZÉPISKOLAI OKTATÁS... 13 III.14. ÚJ TÍPUSÚ SZAKKÉPESÍTÉSEK TANTÁRGYAI ÉS ÓRASZÁMAI... 22 2

III. Az iskola szakmai terve A szakmai program elkészítése a hatályos jogszabályok figyelembe vételével történt. III.1. Az iskola szakképzési tevékenysége Az iskola szakképzési tevékenysége kiterjed az iskolarendszerű és iskolarendszeren kívüli oktatásra. Jelen szakmai program az iskolarendszerű szakképzésre vonatkozóan került elkészítésre. Az alapító okiratunknak és hagyományainknak megfelelően, az iskolarendszerű szakképzés keretében az oktatás szakiskolai és szakközépiskolai szinten folyik azokon a szakterületeken, amelyek az iskola már meglévő profiljának, feltételrendszerének, technikai felszereltségének, humán erőforrásainak legjobban megfelelnek, figyelembe véve a munkaerő-piac igényeit. Az iskolában folyó szakképzés céljai Fő célok: Általánosan művelt, korszerű szakmai elméleti és gyakorlati felkészültségű szakemberek képzése, akik képesek ellátni a szakképesítés munkaterületének megfelelő munkaköröket, foglalkozásokat. A tanulók, a szülők, a helyi társadalom, a gazdaság és a munkaerő-piac igényeinek megfelelő szakmaszerkezet kialakítása, munkáltatói, foglalkoztatói igényeknek a kielégítése. A szakképzés tárgyi és személyi feltételeinek magas szinten történő biztosítása. Maximális megfelelés a szakképzési tevékenységre vonatkozó, hatályos jogszabályi előírásoknak. A szakképzés fejlesztését célzó pályázati források kihasználása, a szakmai kapcsolatok fejlesztése. Az elmélet és gyakorlat egységének megteremtése, a gyakorlatorientált képzés megvalósítása. Áttérés az új OKJ szerinti szakképesítések oktatására. A duális szakképzés feltételeinek megteremtése, lehetséges új képzőhelyek felkutatása, együttműködés kialakítása. További céljaink: A tanulók segítése abban, hogy alkalmassá váljanak az önálló, felelős döntéseken alapuló, elsősorban a szakmai területen folyamatosan fejlődő, megújuló alkotómunkára, a munkaerő-piac elvárásainak teljesítésére, valamint a szakképzést követő érettségi képzésben való részvételre, valamint felsőfokú tanulmányok megkezdésére. Olyan praktikus ismeretek nyújtása, melyek elősegítik a fiatalok mindennapi életben való boldogulását, önálló életvezetésüket, a társadalomba való beilleszkedésüket. 3

Olyan képességek kifejlesztése a tanulókban, amelyek birtokában a szakterületükön folyamatosan alkalmazkodni tudnak a technikai, technológiai fejlődésből adódó változásokhoz. Szakmaszeretetre, hivatástudatra, fegyelmezett, szakszerű, pontos, megbízható munkavégzésre, önállóságra, felelősségtudatra és vállalásra történő nevelés. A folyamatos szakmai önművelés, az élethosszig tartó tanulás igényének kifejlesztése a tanulókban. Az egyéni szocializáció minél teljesebb megteremtése. A tanulási kudarcok mértékének csökkentése. III.2. Képzési formák Szakiskolai oktatás, szakképzés A szakiskolai képzés célja, hogy a tanítási-tanulási folyamat során megalapozza és továbbfejlessze a tanulók képességeit, motivációit az egész életen át tartó tanuláshoz, fejlessze a szakmatanuláshoz nélkülözhetetlen kompetenciákat, korszerű, jól alkalmazható szakmai elméleti és gyakorlati tudást nyújtson. Az iskolában régi típusú (2+2 éves) és új típusú (3 éves) szakiskolai oktatás is folyik. A 2+2 éves szakiskolai képzés 9-10. évfolyamán közismereti valamint szakmai alapozó oktatás, míg 11-12. évfolyamán szakképzés folyik. Az új típusú szakiskolai képzés 9-11. évfolyamán a kötelező tanórai foglalkozások teljes időkeretének harminchárom százalékában a NAT műveltségterületi kompetenciáinak elsajátítása, valamint szakképzési kerettantervek szerinti szakképzés folyik. A képzés során 34-es szintű középfokú szakképesítés szerezhető. Speciális szakiskola A speciális szakiskola olyan tanulókat készít fel szakmai vizsgára, akik a többi tanulóval sajátos nevelési igényük miatt együtt haladásra képtelenek. Ezen tanulók számára nyújt a munkába álláshoz és életkezdéshez szükséges ismereteket, az évfolyamok száma a speciális kerettanterv szerint meghatározott. A készségfejlesztő speciális szakiskola a középsúlyos értelmi fogyatékos tanulók részére biztosítja az életkezdéshez való felkészülést, a munkába állást lehetővé tevő egyszerű betanulást igénylő munkafolyamatok elsajátítását; az évfolyamok száma a speciális kerettanterv szerint meghatározott. Szakközépiskolai oktatás A szakközépiskolának szakmai érettségi végzettséget adó érettségire, szakirányú felsőfokú iskolai továbbtanulásra, szakirányú munkába állásra felkészítő, valamint általános műveltséget megalapozó négy középiskolai évfolyama van, ahol a szakmacsoporthoz, vagy ágazathoz tartozó, érettségihez kötött szakképesítések közös elemeinek tartalmát magában foglaló 4

szakmacsoportos alapozó oktatás illetve szakmai elméleti és gyakorlati oktatás is folyik az egységes kerettanterv szerinti közismereti képzés mellett. A szakközépiskolában folyó nevelés, a képességek fejlesztése, a közismereti oktatás és a szakmai előkészítő oktatás szerves egységet alkot. Érettségire épülő szakképzés A szakközépiskolából és gimnáziumból érkező, érettségivel rendelkező jelentkezők számára az iskola lehetőséget biztosít 2 éves képzési idejű szakképzésben való részvételre, amelynek során 52 es szintű felső középfokú szakképesítés, valamint 54-es szintű emeltszintű szakképesítés szerezhető. III.3. A képzési formákba bekapcsolódás szabályai A képzésbe való bekapcsolódás különböző módjait, lehetőségeit a 2011. évi CLXXXVII. szakképzésről szóló törvény előírásai alapján biztosítjuk a tanulók számára. Az egyes szakképesítések esetében, a képzésbe történő bekapcsolódás feltételeit a kerettanterv is meghatározza. Előzetesen megszerzett ismeretek, tudás beszámítása Az előzetes tudás, ismeret, korábban megszerzett szakképesítés beszámításával a képzésben résztvevő felmentést kaphat adott tantárgyak óráinak részbeni vagy teljes látogatása alól. A felmentés lehetőségéről kérelem alapján határozattal az iskola vezetője dönt. A szakképző iskola vezetőjének döntése ellen a megyei (fővárosi) kormányhivatal oktatási főosztályához lehet fellebbezést benyújtani. A fellebbezésre a közigazgatási hatósági eljárás általános szabályait kell alkalmazni. A képzésben résztvevő az előzetesen megszerzett tudás alapján, szakmai és vizsgakövetelményben előírtakat figyelembe véve, mentesülhet a szakmai vizsga egyes részeinek letétele alól. A mentességről kérelem alapján a vizsgabizottság dönt. III.4. A szakképzés feltételrendszere, szervezése A szakképzés tárgyi feltételei A szakképzési tevékenységhez rendelkezésre állnak tantermek, demonstrációs terem, laboratórium, tanműhelyek, tanszállodák, tankonyhák, állattartó telepek, tankert, tangazdaság, géppark. Törekszünk arra, hogy az adott szakképesítésekhez tartozó Szakmai és Vizsgáztatási Követelmény eszközjegyzékében felsorolt valamennyi eszköz megfelelő minőségben és mennyiségben a szakképzés rendelkezésére álljon. Az iskola él minden olyan pályázati lehetőséggel, amelynek segítségével a szakképzés tárgyi feltételrendszerét bővíteni, korszerűsíteni tudja. Kiemelten fontosnak tartjuk azt, hogy a fiatalok lehetőleg korszerű eszközökkel, technikával, technológiával ismerkedjenek meg a szakmai képzés során, olyan környezetben, amely lehetővé 5

teszi a balesetmentes munkavégzést, valamint biztosítja nyugodt problémamentes ismeretelsajátítás és gyakorlás lehetőségét. A szakképzés személyi feltételei Az elméleti és gyakorlati oktatást megfelelő végzettséggel és képzettséggel rendelkező pedagógus, illetve más szakember láthatja el főállásban, részmunkaidőben vagy óraadóként. A szakmai elméleti és gyakorlati tárgyat oktatók kiválasztása a Szakképzésről szóló 2011. évi CLXXXVII. törvény 30-32. paragrafusában megfogalmazott előírások, a Nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény előírásai, valamint az adott szakképesítés szakképzési kerettantervében meghatározott alkalmazási feltételek figyelembevételével történik. Elméleti oktatás Az iskolai rendszerű szakképzés az OKJ-ban meghatározott szakképesítés tekintetében a szakképesítésért felelős miniszter által meghatározott szakmai és vizsgakövetelmény, központi program vagy a szakképzési kerettanterv alapján szakmai elméleti és gyakorlati képzés keretében történik. Az iskolai rendszerű szakképzésben a szakmai elméleti képzés szakképző iskolában folyik a központi programok illetve a kerettantervek figyelembe vételével elkészített helyi szakmai program alapján. Gyakorlati oktatás A gyakorlati oktatás a szakmai képzésnek az iskolában, vagy a gyakorlati képzés folytatására jogosult gazdálkodó szervezetnél, egyéb szervnél vagy szervezetnél folyó azon része, amelynek célja a szakképesítéshez kapcsolódó munkatevékenységek gyakorlatban történő elsajátítása és a tanulók felkészítése a szakmai vizsga gyakorlati részére. Iskolánk tanulói évfolyamtól, a szakmacsoporttól, ágazattól, szakképesítésektől függően eltérő óraszámban teljesítenek kötelező szakmai gyakorlatokat. A szakmai gyakorlatok óraszámát alapvetően az adott képzésre vonatkozó óraterv határozza meg. A gyakorlatok teljesítése történhet az iskola tanműhelyeiben, tangazdaságában, tanszállodáiban, tankonyháiban, vagy együttműködési megállapodás alapján illetve tanulószerződéssel külső gyakorlati helyszínen. A gyakorlati tanítási órák hosszát, a kötelező szüneteket, pihenőidőket a Szakképzésről szóló törvény előírásait figyelembe véve elkészített Gyakorlati oktatási rend tartalmazza. A mezőgazdasági, mezőgazdasági gépészeti területen a szakmai gyakorlatok rendjének kialakításakor tekintettel vagyunk a mezőgazdaság sokszínűségére (változó munkaterületek, munkakörnyezet), és az idényszerűségre. A szakmai gyakorlatok megkezdése előtt a tanulók a szabályoknak megfelelően - munkavédelmi oktatásban részesülnek. A szakmai gyakorlatok ismeretanyagáról, tapasztalatairól a tanulók gyakorlati naplót vezetnek. 6

Szakmai gyakorlatok lebonyolításának formái A szakmai gyakorlatok alapvetően az alábbi módokon folynak: Órarend szerinti gyakorlatok Összefüggő szakmai gyakorlat Kiegészítő gyakorlat (Együttműködési megállapodás alapján) Tanulószerződéssel rendelkező tanulók gyakorlata Órarend szerinti gyakorlatok Évfolyamtól, szakmacsoporttól, ágazattól, szakképesítéstől függően, csoportbontásban, a gyakorlatvezető szakmai tanárok irányításával, tanmenet alapján folytatott gyakorlat. A gyakorlatok helyszínét a tanmenet alapján a szakmai tanárok határozzák meg. Tanulószerződéssel rendelkező tanulók gyakorlata A tanuló szakmai gyakorlati képzése tanulószerződés megkötésével is biztosítható. A tanulószerződés a tanuló és a külső gyakorlati helyet biztosító gazdálkodó szervezet között jön létre. A tanulószerződést lehetőleg minden év augusztus 15-ig kell megkötni. Tanulószerződés esetén az iskola folyamatosan kapcsolatot tart a gyakorlati helyet biztosító gazdálkodó szervezettel. A tanulószerződés megkötésével, tartalmával, a tanulószerződés alapján lebonyolított gyakorlati képzéssel kapcsolatban a Szakképzési törvény 35-55. -a tartalmazza az irányadó rendelkezéseket. Összefüggő gyakorlat A szakközépiskolai évfolyamokon (9-12. évfolyam), valamint a szakképző évfolyamokon tanuló diákjaink szakmától függően a kerettantervek, a szakmai és vizsgáztatási követelmények előírásainak megfelelően összefüggő nyári gyakorlatot is teljesíteniük kell. Az összefüggő nyári gyakorlat teljesítése kötelező, a szakmai vizsga megkezdésének feltétele. A teljesített, igazolt gyakorlat idejére a tanulót szakképző évfolyamon a szakképzési törvény által meghatározott díjazás illeti meg. III.5. Az ismeretek számonkérésének szabályai Az iskola a pedagógiai programjában meghatározta az iskolai beszámoltatás, az ismeretek számonkérésének követelményeit és formáit, a tanuló magatartása, szorgalma értékelésének és minősítésének követelményeit. A pedagógus a tanuló teljesítményét, előmenetelét tanítási év közben rendszeresen érdemjeggyel értékeli, félévkor és a tanítási év végén osztályzattal minősíti. A szakképesítések tantárgyi rendszerét figyelembe véve, a tantárgyak kerülnek értékelésre. 7

Abban az esetben, ha a tantárgy több tantárgyelemből áll, amelyek évközben külön-külön kerülnek értékelésre, a tantárgyelemek érdemjegyeit figyelembe véve, félévkor és év végén is tantárgyra vonatkozó osztályzatot kell kialakítani megfelelő súlyozás alkalmazásával. Szakmai elméletből egy félév során, tantárgyanként legalább három jegyet kell szereznie a tanulónak. Gyakorlatból havonta legalább egy érdemjeggyel kell értékelni a tanuló munkáját. A számonkérés alkalmazott módjai: szóbeli felelet írásbeli felelet témazáró dolgozat projektmunka órai munka önálló kiselőadás házi dolgozat gyakorlati feladat megoldása a tanuló produktumának ellenőrzése, értékelése A naplóban minden tantárgy érdemjegyeit a szaktanároknak folyamatosan vezetni kell, és félévkor illetve év végén le kell zárni. Az érdemjegyek megállapításánál javasolt a szakmai és vizsgakövetelményekben meghatározott, a szakmai vizsgán alkalmazott %-os határok figyelembevétele: 81-100% jeles (5) 71-80% jó (4) 61-70% közepes (3) 51-60% elégséges (2) 0-50% elégtelen (1) III. 6. Az iskola magasabb évfolyamára lépés feltételei A tanuló az iskola magasabb évfolyamára akkor léphet, ha a meghatározott követelményeket az adott évfolyamon minden tantárgyból teljesítette. A követelmények teljesítését a pedagógusok a tanulók év közbeni tanulmányi munkája, illetve érdemjegyei alapján bírálják el. Aki háromnál kevesebb tantárgyból nem teljesíti a követelményeket, az javítóvizsgát tehet. Aki háromnál több tantárgyból nem felelt meg követelményeknek, az évfolyam megismétlésével haladhat tovább. A továbbhaladást befolyásolja a tanuló esetleges szakmai elméleti és gyakorlati foglalkozásokról történő hiányzása is. A mulasztással kapcsolatos előírásokat a Szakképzési törvény 39-40. -a tartalmazza. III.7. Az iskola által szervezett vizsgák Az iskola a szakképzés tekintetében az alábbiakban felsorolt vizsgákat szervezi meg. szintvizsgák szakmai vizsgák (régi OKJ) 8

komplex szakmai vizsgák (új OKJ) Szintvizsgák szervezése Amennyiben azt a szakmai és vizsgáztatási követelmények előírják, az iskolában annak mérésére, hogy a tanuló a szakmai alapképzés során elsajátította-e az irányítás melletti munkavégzéshez szükséges kompetenciákat, szintvizsgát szervezünk. A szintvizsga előkészítésében és megszervezésében az iskola, a területileg illetékes gazdasági kamara, a gazdasági érdekképviseleti szervezetek vesznek részt. A szintvizsgák célja: Fontos, hogy a tanulók a kialakított vizsgaszituáció során megismerhessék a velük szemben támasztott követelményeket, elvárásokat. Tudásukat, ismereteiket felmérhessék, szembesülhessenek saját teljesítményükkel, reális képet kaphassanak arról, hogy hol tartanak az ismeretek elsajátításában. A 2011. évi CLXXXVII. törvény 28. -ban foglaltak szerint a szakmai és vizsgakövetelményben előírt szintvizsgák megszervezésére az első szakképzési évfolyam tanévében, február első tanítási napjától április utolsó tanítási napjáig terjedő időszakban kerül sor. A szintvizsga minden, nappali rendszerű oktatásban vagy a nappali oktatás munkarendje szerint szervezett felnőttoktatásban résztvevő, illetve szakmai képzésben érettségi végzettség nélkül résztvevő számára kötelező. A szintvizsga eredménye a tanuló év végi szakmai érdemjegyébe nem számít bele. A szintvizsgát nem teljesítő tanuló részére a gazdasági kamara pótló-, javító szintvizsgát szervez. A szintvizsga teljesítéséig a tanuló gyakorlati képzése kizárólag tanműhelyi körülmények között szervezhető meg. Az iskola szakiskolai felvételkor ismerteti a szintvizsga követelményeit a tanulóval, valamint a honlapján folyamatosan biztosítja a szintvizsga követelményeinek nyilvánosságát. Szakmai vizsga A modulrendszerű szakképzés végén a képzésben részvevők szakmai vizsgát tesznek. A szakmai vizsga állami vizsga, amelyet vizsgabizottság előtt kell letenni. Az OKJ-ban meghatározott szakképesítés megszerzésére irányuló vizsgára történő felkészítés a szakképző iskola szakképzési évfolyamain és az iskolarendszeren kívüli szakképzésben folyik. A szakmai vizsga a szakmai elméleti és gyakorlati képzés során átadott és megtanult, a szakmai és vizsgakövetelményben előírt szakmai követelményeknek a központi program és helyi tanterv szerinti elsajátítását modulonként méri. A sikeres vizsgához legalább 51%-os teljesítményt kell nyújtani a szakképesítés valamennyi szakmai követelménymoduljából. A szakmai vizsga vizsgarészei, vizsgafeladatai alól felmentés adható az adott szakképesítésre vonatkozó szakmai és vizsgáztatási követelményekben foglaltak szerint. A felmentés iránti kérelmet a vizsgabizottságnak kell benyújtani. 9

A komplex szakmai vizsga A komplex szakmai vizsga állami vizsga, amelyet vizsgabizottság előtt kell letenni. Az OKJban meghatározott szakképesítés megszerzésére irányuló komplex szakmai vizsgára történő felkészítés a szakképző iskola szakképzési évfolyamain és az iskolarendszeren kívüli szakképzésben folyik. A komplex szakmai vizsga a szakmai elméleti és gyakorlati képzés során átadott és megtanult, a szakmai és vizsgakövetelményben előírt szakmai követelményeknek a szakképzési kerettanterv szerinti elsajátítását egységes eljárás keretében méri. A komplex szakmai vizsgát a szakmai és vizsgakövetelmény alapján és a szakmai vizsgaszabályzat rendelkezései szerint kell megtartani. A komplex szakmai vizsgára vonatkozó előírásokat a 315/2013. (VIII.28) Kormányrendelet tartalmazza. Szakképesítést igazoló bizonyítványt az kaphat, aki a komplex szakmai vizsgán teljesítette a szakmai és vizsgakövetelményben meghatározott valamennyi követelményt. A komplex szakmai vizsga vizsgatevékenységei alól az SNI-s tanulók kivételével, valamint a vizsgaszabályzatban foglalt kivételekkel felmentés nem adható. III. 8. A szakmai képzés ingyenessége Magyarországon az első, állam által elismert szakképesítés megszerzését az állam az iskolai rendszerű szakképzés keretein belül a Szakképzési törvényben valamint a nemzeti köznevelésről szóló. törvényben meghatározott feltételekkel ingyenesen biztosítja a szakképző iskolai tanulók számára. A második és további szakképesítés minden olyan, az iskolai rendszerű szakképzésben megszerzett, az OKJ-ban szereplő, államilag elismert szakképesítés, amely munkakör betöltésére, foglalkozás, tevékenység gyakorlására képesít, és már meglévő, államilag elismert szakképesítés birtokában szerzik meg. Második és további szakképesítés szempontjából figyelmen kívül kell hagyni azt az OKJ-ban szereplő, államilag elismert szakképesítést, amelyet iskolarendszeren kívüli szakképzésben szereztek. Nem számít második szakképesítésnek a meglévő szakképesítéssel betölthető munkakör magasabb színvonalon való ellátását biztosító képzésben szerezhető szakképesítés. Második és további szakképesítés esetén a képzésben való részvételért tandíjat kell fizetni. Ennek mértékét, fizetésének módját, gyakoriságát, az iskola adott tanévre érvényes tandíj és térítési díj szabályzata határozza meg, amelynek alapjául a 229/2012. (VIII. 28) Kormányrendeletben foglaltak, valamint a fenntartó által előírt szabályok szolgálnak. III. 9. A tanulót megillető juttatások A tanulót a gyakorlati képzésével összefüggésben - az iskolai rendszerű szakképzésben részt vevő tanulók juttatásairól szóló miniszteri rendelet rendelkezései szerinti - kedvezményes étkeztetés, útiköltség-térítés, munkaruha, egyéni védőfelszerelés (védőruha), tisztálkodási eszköz és kötelező juttatások illetik meg. A tanuló részére a gyakorlati képzést szervező szervezetnél a tanuló által választott szakképesítéssel betöltött munkakörben foglalkoztatottak részére biztosított juttatások is adhatók. A tanulók pénzbeli juttatásának mértékét a Szakképzési törvény 63-65. -ban rögzítettek határozzák meg. 10

Ösztöndíj - hiányszakmák A szakiskolai ösztöndíj illeti meg a tanulót, ha hiányszakma megszerzésére irányuló szakképzésben vesz részt. Az ösztöndíj mértéke a tanulmányi átlageredménytől függ. Az adott tanévekre vonatkozólag a hiányszakmák listáját a Megyei Regionális Fejlesztési és képzési Bizottságok hirdetik ki. III.10. A tankönyvek, tanulmányi segédletek, eszközök kiválasz-tásának elve Az oktatásban alkalmazott tankönyveket, tanulmányi segédleteket és taneszközöket az adott szakképesítés, illetve az adott szakmai tantárgy oktatásában érintett pedagógus(ok) választják ki. A pedagógusok csak olyan nyomtatott taneszközöket használnak a tananyag feldolgozásához, amelyeket hivatalosan tankönyvvé nyilvánítottak. Az egyes évfolyamokon a különféle tantárgyak feldolgozásához szükséges egyéb tanulói taneszközöket a nevelők szakmai munkaközösségei határozzák meg. Az iskolában kötelezően használandó tankönyvek, egyéb taneszközök kiválasztásánál maximálisan szem előtt tartjuk helyi tantervünket, a tantárgyi struktúránkkal való megfelelőséget, a több éven át való használhatóságukat, valamint az osztályok közötti átjárhatóságot. A szakképzéshez szükséges eszközökre vonatkozólag a szakképesítésekre vonatkozó szakmai és vizsgáztatási követelményekben szereplő eszközjegyzék az irányadó. III.12. Választható szakképesítések szakmacsoportok szerint Szociális szolgáltatások szakmacsoport (2) 34 762 01 Szociális gondozó és ápoló Gépészet szakmacsoport (5) 31 521 11 1000 00 00 Hegesztő (2011) 34 521 06 Hegesztő (2013) Informatika szakmacsoport (7) 54 481 04 Informatikai rendszergazda (2013) Építészet szakmacsoport (9) 34 582 08 Kőműves és hidegburkoló (2013) 34 582 04 Festő, mázoló, tapétázó (2013) Ügyvitel szakmacsoport (16) 54 346 02 Ügyviteli titkár (2013) 11

Kereskedelem, marketing, üzleti adminisztráció szakmacsoport (17) 34 341 01 Eladó (2013) 54 341 01 Kereskedő (2013) Vendéglátás-turisztika szakmacsoport (18) 31 812 01 0000 00 00 Panziós, falusi vendéglátó 54 812 03 Turisztikai szervező, értékesítő 54 811 01 Vendéglátásszervező-vendéglős Egyéb szolgáltatások szakmacsoport (19) 33 811 02 0100 31 01 Fodrász (2011) 52 815 01 Gyakorló fodrász (2013) Mezőgazdaság szakmacsoport (20) 21 621 01 Kerti munkás 34 811 02 Mezőgazdasági gazdaasszony, falusi vendéglátó (2013) III.12. A kifutó rendszerű szakképesítések tantárgyai és óraszámai 12

III.13. SZAKKÖZÉPISKOLAI OKTATÁS A SZAKKÖZÉPISKOLAI SZAKMACSOPORTOS ALAPOZÓ OKTATÁS TANTÁRGYI RENDSZERE ÉS ÓRASZÁMAI (BÉKÉS) Informatika, vendéglátás-idegenforgalom, egyéb szolgáltatások szakmacsoport Tantárgy Heti és éves óraszámok évfolyamonként 9. évfolyam 10. 11. 12. évfolyam évfolyam évfolyam Osztályfőnöki 1 37 1 37 1 37 1 32 Magyar irodalom 3 111 3 111 3 111 3 96 Magyar nyelv 1 37 1 37 1 37 1 32 Matematika 3 111 3 111 4 148 4 128 Történelem 2 74 2 74 2 74 3 96 Társadalmi ismeretek 0 0 0 0 1 37 0 0 Idegen nyelv 3 111 3 111 3 111 3 96 Ének-zene 2 74 0 0 0 0 0 0 Rajz 0 0 2 74 0 0 0 0 Testnevelés 5 185 2 74 2 74 2 64 Fizika 2 74 2,5 92,5 3 111 3 96 Földünk és környezetünk 0 0 2 74 0 0 0 0 Biológia 2 74 0 0 0 0 0 0 Kémia 1,5 55,5 1 37 0 0 0 0 Informatika 0 0 0 0 2 0 0 0 Szakmacsoportos alapozó ismeretek 1 37 1 37 4 148 4 128 Szakmacsoportos alapozó gyakorlatok 4 148 4 148 4 148 6 192 Összesen 30, 5 1128, 5 27, 5 1017, 5 3 0 1110 3 0 960 13

Szakközépiskolai tagozaton (9-12. évfolyam) szakmacsoportos alapozó oktatás történik a 10/2003. (IV. 28.) OM rendelettel kiadott kerettantervek alapján a következő szakmacsoportokban az alábbiak szerint: Tantárgy Informatika szakmacsoportos alapozó ismeretek INFORMATIKA SZAKMACSOPORT 10. évfolyam Témakörök, tantárgyelemek Műszaki ábrázolás és képfeldolgozás alapjai Számítógép programozás Óraszám hetente Tantárgyelemek érdemjegyének súlya a tantárgy érdemjegyében 1 --- Informatikai szakmacsoportos alapozó gyakorlatok Kép- és hangfeldolgozás, multimédiás alkalmazások Számítógép programozási gyakorlatok 4 --- Tantárgy Informatikai szakmacsoportos alapozó ismeretek 11. évfolyam Témakörök, tantárgyelemek Óraszám hetente Tantárgyelemek érdemjegyének súlya a tantárgy érdemjegyében Számítógép programozás II. 4 --- Informatikai szakmacsoportos alapozó gyakorlatok Számítógép programozási gyakorlatok II. 4 --- 12. évfolyam Tantárgy Témakörök, tantárgyelemek Informatikai Számítógép programozás 14 Óraszám hetente Tantárgyelemek érdemjegyének súlya a tantárgy érdemjegyében

szakmacsoportos alapozó ismeretek Informatikai szakmacsoportos alapozó gyakorlatok III Adatbázis kezelés Számítógép programozási gyakorlatok III Hardverismeret és gyakorlat 4 --- 6 --- Az informatika szakmacsoportban tanuló szakközépiskolai tanulók érettségi tantárgyként a INFORMATIKAI ALAPISMERETEK tantárgyat választhatják középszinten. A SZAKKÖZÉPISKOLAI SZAKMACSOPORTOS ALAPOZÓ OKTATÁS TANTÁRGYI RENDSZERE ÉS ÓRASZÁMAI Vendéglátás-idegenforgalom szakmacsoport Kereskedelem, marketing, üzleti adminisztráció szakmacsoport 9. évf. 10. évf. 11. évf. 12. évf. Vendéglátás-idegenforgalom szakmacsoportos alapozó ismeretek 36 1 36 1 144 4 128 4 Gazdasági környezetünk 36 1 36 1 - - - Vendéglátó és turizmus ismeretek - - - - 72 2 32 1 Szállodai ismeretek - - - - 36 1 64 2 Marketing - - - - 36 1 32 1 Vendéglátás-idegenforgalom szakmacsoportos alapozó gyakorlatok 144 4 144 4 144 4 128 4 Gasztronómiai alapismeret 72 2 72 2 - - - - Viselkedéskultúra 36 1 36 1 - - - - Kommunikáció 36 1 36 1 - - - - Gasztronómiai gyakorlatok - - - - 144 4 128 4 15

Egyéb szolgáltatások szakmacsoport 9. évf. 10. évf. 11. évf. 12. évf. 9. évf. 10. évf. 11. évf. 12. évf. Kereskedelem-marketing, üzleti adminisztráció szakmacsoportos 36 1 36 1 144 4 128 4 alapozó ismeretek Gazdasági környezetünk 36 1 36 1 - - - - Áruforgalmi ismeretek - - - - 72 2 64 2 Marketing - - - - 72 2 64 2 Kereskedelem-marketing, üzleti adminisztráció szakmacsoportos 144 4 144 4 144 4 128 4 alapozó gyakorlatok Információkezelés, gépírás 72 2 72 2 - - - - Viselkedéskultúra 36 1 - - - - - - Kommunikáció - - 36 1 - - - - Tanirodai gyakorlatok, szakmai számítások - - - - 72 2 64 2 Gazdasági környezetünk 36 1 36 1 72 2 64 2 Egyéb szolgáltatások szakmacsoportos alapozó 36 1 36 1 144 4 128 4 ismeretek belügyi rendészet Kommunikáció 36 1 - - - - - - Személy- és vagyonvédelmi ismeretek Személy- és vagyonőri ismeretek - - - - - - 32 1 Polgárjog - - - - 36 1 - - Speciális társadalomismeret Alkotmányjog - - 36 1 - - - - Büntető-törvénykönyv - - - - 36 1 - - Eljárásjog - - - - 36 1 - - Szabálysértési ismeretek - - - - 36 1 - - Belügyi rendészeti ismeretek Rendészeti ismeretek - - - - - - 64 2 Rendőrség története - - - - - - 32 1 Egyéb szolgáltatások szakmacsoportos alapozó 144 gyakorlatok belügyi 4 144 4 144 4 128 4 rendészet Testnevelés, sport és önvédelem Önvédelem 72 2 72 2 36 1 32 1 16

Lövészet - - - - 36 1 32 1 Személy- és vagyonvédelmi ismeretek Személy- és vagyonőri ismeretek 36 1 36 1 36 1 32 1 Országvédelem 36 1 - - - - - - Kriminológiai ismeretek - - 36 1 - - - - Belügyi rendészeti ismeretek Rendészeti ismeretek - - - - 36 1 - - Tereptan, alaki ismeretek - - - - - - 32 1 Ügyvitel szakmacsoport 9. évf. 10. évf. 11. évf. 12. évf. Ügyvitel szakmacsoportos alapozó ismeretek 36 1 36 1 144 4 128 4 Gazdasági környezetünk 36 1 36 1 - - - - Bevezetés a szakmai idegen - - - - 72 2 32 nyelvbe 1 Titkári ismeretek - - - - 36 1 64 2 Dokumentum készítés - - - - 36 1 32 1 Ügyvitel szakmacsoportos 144 alapozó gyakorlatok 4 144 4 144 4 128 4 Információkezelés: 72 2 72 2 - - - - Viselkedéskultúra: 72 2 - - - - - - Kommunikáció: - - 72 2 - - - - Szövegfeldolgozás - - - - 72 2 64 2 Informatikai alkalmazások: - - - - 72 2 64 2 Gépészeti mérések: - - - - 72 2 - - Gépi forgácsolási alapgyakorlatok - - - - 72 2 64 2 Irányítástechnikai és villamos alapgyakorlatok - - - - - - 64 2 17

31 521 11 1000 00 00 OKJ számú Hegesztő képzés óraterve 17723-21/2011. közleményben kiadott központi program, és 32/2011. (VIII. 25) NGM rendeletben kiadott szakmai vizsgakövetelmény alapján. 11. évfolyam 12. évfolyam hetek száma 36 32 Modul/tananyagegység heti óraszám heti óraszám 0110-11 Általános gépészeti munka-, baleset-,tűz és környezetvédelmi feladatok 1.0/0110-11 Elsősegélynyújtás, munkabiztonság, tűzvédelem, környezetvédelem elmélete 2.0/0110-11 Elsősegélynyújtás, munkabiztonság, tűzvédelem, 1,5 környezetvédelem gyakorlata 6361-11 Gépészeti alapozó feladatok 1.0/6361-11 Műszaki dokumentációk 1,5 2.0/6361-11 Gépészeti alapmérések 0,5 3.0/6361-11 Anyagismeret, anyagvizsgálat 1 4.0/6361-11 Fémek alakítása 5.0/6361-11 Alapszerelések végzése 1,5 6365-11 Hegesztés előkészítő és befejező műveletei 1.0/6365-11 Hegesztési alapismeretek 2 2.0/6365-11 Hegesztés előkészítő műveletei 2,5 3.0/6365-11 Hegesztés befejező műveletei 4.0/6365-11 Hegesztési feszültségek, alakváltozások 6366-11 Hegesztési eljárások 1.0/6366-11 Termikus vágás, darabolás 2.0/ 6366-11 Gázhegesztés technológiája 2 3.0/6366-11 Bevontelektródás kézi ívhegesztés technológiája 4.0/6366-11 Fogyóelektródás kézi ívhegesztés technológiája 5.0/6366-11 Volfrámelektródás kézi ívhegesztés technológiája 7,5 6.0/6366-11 Hegesztett kötések vizsgálata Gyakorlat 23 23 1.0/6361-11 Műszaki dokumentációk 2 2.0/6361-11 Gépészeti alapmérések 1 3.0/6361-11 Anyagismeret, anyagvizsgálat 0,5 4.0/6361-11 Fémek alakítása 5,5 5.0/6361-11 Alapszerelések végzése 2,5 18

1.0/6365-11 Hegesztési alapismeretek 2.0/6365-11 Hegesztés előkészítő műveletei 1 1 3.0/6365-11 Hegesztés befejező műveletei 0,5 1 4.0/6365-11 Hegesztési feszültségek, alakváltozások 1.0/6366-11 Termikus vágás, darabolás 1 0,5 2.0/ 6366-11 Gázhegesztés technológiája 5 3,5 3.0/6366-11 Bevontelektródás kézi ívhegesztés technológiája 4 8 4.0/6366-11 Fogyóelektródás kézi ívhegesztés technológiája 9 5.0/6366-11 Volfrámelektródás kézi ívhegesztés technológiája 6.0/6366-11 Hegesztett kötések vizsgálata Osztályfőnöki 1 1 Testnevelés 1 1 Heti óraszám 35 35 Nyári gyakorlat 160 31 812 01 1000 00 00 OKJ számú Panziós, falusi vendéglátó képzés óraterve 8198-24/2010. közleményben kiadott központi program, és 1/2010. (II. 5.) SZMM rendeletben kiadott szakmai vizsgakövetelmény alapján. 11. évfolyam 12. évfolyam hetek száma 36 32 Tantárgyak heti óraszám heti óraszám 1452-06 Gazdálkodás 336/1.1/1452-06 Vállalkozás alapítása, indítása 336/1.2/1452-06 Vállalkozás fejlesztése 3 336/2.1/1452-06 Ügyvitel 336/2.2/1452-06 Számvitel, pénzügy 336/3.1/1452-06 Marketing, reklám 336/4.1/1452-06 Képzés, önfejlesztés 1453-06 Vendégfogadás elmélet 336/1.1/1453-06 Bejelentkezéssel kapcsolatos feladatok I. 4 336/4.1/1453-06 Idegenforgalmi alapismeretek 336/5.1/1453-06 Falusi turizmus megszervezése 336/3.1/1453-06 Hagyományőrzési ismeretek 2 2 19

1453-06 Vendégfogadás gyakorlat (iskolai) 336/1.2/1453-06 Bejelentkezéssel kapcsolatos feladatok II. 4 336/2.1/1453-06 Szabadidős tevékenységek szervezése 336/2.2/1453-06 Gyermekprogramok szervezése 336/3.2/1453-06 Hagyományőrzés gyakorlata 1454-06 Napi tevékenységek végzése elmélet 336/1.1/1454-06 Árubeszerzés 336/1.3/1454-06 Főzés elmélete I. 2 336/2.1/1454-06 Terítés, felszolgálás elmélete 336/1.3/1454-06 Főzés elmélete II. 1454-06 Napi tevékenység gyakorlat (iskolai) 336/1.4/1454-06 A főzés gyakorlata I. 336/2.2/1454-06 Terítés, felszolgálás gyakorlata I. 336/4.1/1454-06 Munkavédelmi ismeretek 336/1.6/1454-06 Főzés a vendéggel 336/1.7/1454-06 Speciális étrendi igények kielégítése 336/3.1/1454-06 Takarítás és karbantartás 336/1.5/1454-06 A főzés gyakorlata II. 336/2.3/1454-06 Terítés, felszolgálás gyakorlata II. 1455-06 Higiéniás tevékenység végzése elmélet 336/1.1/1455-06 Higiénia a konyhában 336/1.2/1455-06 Munkatársak és a munkakörnyezet higiéniája 1455-06 Higiéniás tevékenység végzése gyakorlat (iskolai) 336/1.1/1455-06 Higiénia a konyhában 336/1.2/1455-06 Munkatársak és a munkakörnyezet higiéniája 1457-06 Takarítás elmélet 336/1.1/1457-06 Szálláshigiéniai feltételek 336/1.2/1457-06 Tisztítószerek 1457-06 Takarítás gyakorlat (iskolai) 336/2.1/1457-06 Külső környezet gondozása 336/1.1/1457-06 Szálláshigiéniai feltételek 336/1.4/1457-06Mosás, öblítés, szárítás, vasalás, javítás 336/1.3/1457-06Takarítás a lakásban 1456-06 Állattartás, Kertművelés elmélet 336/1.1/1456-06 Állattartás elmélete 336/1.3/1456-06 Az állati termék előállításának elmélete 336/2.1/1456-06 A kertművelés elmélete 336/2.3/1456-06 Kertészeti termékek feldolgozásának 20 4 2 4 2 4 2,5 2 1 1 2 4 3 2

elmélete 1456-06 Állattartás, Kertművelés gyakorlat (iskolai) 336/1.2/1456-06 Állattartás gyakorlata 336/1.4/1456-06 Az állati termék előállítása 336/2.2/1456-06 Kertművelés 336/2.4/1456-06 Kertészeti termékek feldolgozása Szakmai idegen nyelv 4,5 2 6 2 Osztályfőnöki 1 1 Testnevelés 2 1 Heti óraszám 35 35 Nyári gyakorlat 160 33 815 01 1000 00 00 OKJ számú Fodrász képzés óraterve (Dévaványa) 17723-17/2011. közleményben kiadott központi program, és 32/2011. (VIII. 25) NGM rendeletben kiadott szakmai vizsgakövetelmény alapján. 11. évfolyam 12. évfolyam hetek száma 36 32 Modul/tananyagegység heti óraszám heti óraszám Munka- és környezetvédelem 1.0/1210-11 Munka és környezetvédelem 1. 0,5 5.0/1210-11 Munka és környezetvédelem 2. 0,5 Etika és kommunikáció 2.0/1210-11 Etika és kommunikáció 1 Gazdálkodási és vállalkozási ismeretek 3.0/1210-11 Gazdálkodási és vállalkozási ismeretek 2 Jogi ismeretek 4.0/1210-11 Jogi ismeretek 0,5 Alkalmazott számítástechnika 6.0/1210-11 Alkalmazott számítástechnika 0,5 Anatómiai ismeretek 1.0/6293-11 Anatómiai ismeretek 1. 3.0/6294-11 Anatómiai ismeretek 2. Szakmai ismeretek 21 2

2.0/6293-11 Szakmai ismeretek 1. 1.0/6295-11 Szakmai ismeretek 2. 3.0/6295-11 Szakmai ismeretek 4. 2,5 1.0/6294-11 Szakmai ismeretek 3. 1.0/6296-11 Szakmai ismeretek 5. 1,5 Anyagismeret 3.0/6293-11 Anyagismeret 1. 2.0/6294-11 Anyagismeret 2. 2 2.0/6296-11 Anyagismeret 3. 1 Fodrász szabadkézi rajz 4.0/6293-11 Fodrász szabadkézi rajz 1. 2.0/6295-11 Fodrász szabadkézi rajz 2. 1,5 6.0/6295-11 Fodrász szabadkézi rajz 3. Művészettörténet 4.0/6295-11 Művészettörténet 1. 0,5 3.0/6296-11 Művészettörténet 2. 0,5 Hajviselet történet 5.0/6295-11 Hajviselet történet 1. 0,5 4.0/6296-11 Hajviselet történet 2. 0,5 Hajmunka 5.0/6296-11 Hajmunka 2 Szakmai gyakorlat 5.0/6293-11 Szakmai gyakorlat 1. 4.0/6294-11 Szakmai gyakorlat 2. 7.0/6295-11 Szakmai gyakorlat 3. 22,5 8.0/6295-11 Szakmai gyakorlat 4. 4.0/6294-11 Szakmai gyakorlat 2. 6.0/6296-11 Szakmai gyakorlat 5. 24 Testnevelés 1 1 Osztályfőnöki 1 1 heti óraszám 35 35 Nyári gyakorlat 160 III.14. ÚJ TÍPUSÚ SZAKKÉPESÍTÉSEK TANTÁRGYAI ÉS ÓRASZÁMAI Az új típusú szakképesítések bevezetése a 2013/2014.tanévtől felmenő rendszerben történik. 22

Szakmai követelménymodulok A szakképesítések szakmai követelménymoduljai az állam által elismert szakképesítések szakmai követelménymoduljairól szóló kormányrendelet szerint: Eladó: 10025-12 A kereskedelmi egység működtetése 11507-12 Az áruforgalom lebonyolítása 10027-12 A ruházati cikkek és a vegyes iparcikkek forgalmazása 10028-12 Az élelmiszerek, vegyi áruk és gyógynövények forgalmazása 10029-12 A műszaki cikkek forgalmazása 11497-12 Foglalkoztatás I. 11499-12 Foglalkoztatás II. 11500-12 Munkahelyi egészség és biztonság Hegesztő: 10180-12 A Hegesztés előkészítő és befejező műveletei 11497-12 Foglalkoztatás I. 11499-12 Foglalkoztatás II. 11500-12 Munkahelyi egészség és biztonság 11453-12 Bevont elektródás kézi ívhegesztő feladatok 11455-12 Fogyóelektródás védőgázas ívhegesztő feladatok 11456-12 Gázhegesztő feladatok 11457-12 Volfrámelektródás védőgázas ívhegesztő feladatok Mezőgazdasági gazdaasszony, falusi vendéglátó: 11497-12 Foglalkoztatás I. 11499-12 Foglalkoztatás II. 11500-12 Munkahelyi egészség és biztonság 11033-12 Család- és háztartásellátás 11034-12 Üzemgazdaság, ügyvitel 11035-12 Vendéglátás 11036-12 Napi tevékenységek 11037-12 Falusi vendégfogadás 11038-12 Kreatív textilfeldolgozás 11039-12 Mezőgazdasági termelés és feldolgozás Szociális gondozó és ápoló: 10569-12 Gondozási-ápolási alapfeladatok 10570-12 A szükségletek felmérése 23

10571-12 Sajátos gondozási feladatok 10572-12 Gondozási-ápolási adminisztráció 11497-12 Foglalkoztatás I. 11499-12 Foglalkoztatás II. 11500-12 Munkahelyi egészség és biztonság Kőműves és hidegburkoló: 10101-12 Építőipari közös tevékenység 10275-12 Falazás, vakolás 10274-12 Beton és vasbeton szerkezetek 10277-12 Szigetelések 10276-12 Hidegburkolási feladatok 10278-12 Vegyes kőműves feladatok 11497-12 Foglalkoztatás I. 11499-12 Foglalkoztatás II. 11500-12 Munkahelyi egészség és biztonság Festő, mázoló és tapétázó: 11497-12 Foglalkoztatás I. 11499-12 Foglalkoztatás II. 11500-12 Munkahelyi egészség és biztonság 10101-12 Építőipari közös tevékenység 10104-12 Szobafestő, díszítő munkák 10103-12 Mázolási munkák fa-, fal-, fém és speciális felületeken 10105-12 Tapétázási munkák Egészségügyi asszisztens: 11221-12 Alapápolás 11110-12 Egészségügyi alapismeretek 11222-12 Klinikumi ismeretek 11124-12 Beavatkozás, asszisztálás, dokumentálás 11498-12 Foglalkoztatás I (érettségire épülő képzések esetén) 11499-12 Foglalkoztatás II. 11500-12 Munkahelyi egészség és biztonság Gyakorló ápoló: 11221-12 Alapápolás 11110-12 Egészségügyi alapismeretek 11222-12 Klinikumi ismeretek 11151-12 Diagnosztikus és terápiás beavatkozások felnőtt betegnél 24

11152-12 Egészségnevelő és -fejlesztő tevékenység 11498-12 Foglalkoztatás I. (érettségire épülő képzések esetén) 11499-12 Foglalkoztatás II. 11500-12 Munkahelyi egészség és biztonság Informatikai rendszergazda: 10815-12 Információtechnológiai alapok 10826-12 Szakmai életpálya-építés, munkaszervezés, munkahelyi kommunikáció 10817-12 Hálózatok, programozás és adatbázis-kezelés 10828-12 Vállalati hálózatok üzemeltetése és felügyelete 10827-12 Hálózati operációs rendszerek és szolgáltatások 11498-12 Foglalkoztatás I. (érettségire épülő képzések esetén) 11499-12 Foglalkoztatás II. 11500-12 Munkahelyi egészség és biztonság Ügyviteli titkár: 10066-12 Gazdálkodási alapfeladatok 10067-12 Gépírás és dokumentumkészítés, iratkezelés 10070-12 Munkahelyi kommunikáció 10071-12 Hivatali kommunikáció magyar és idegen nyelven 10073-12 Titkári ügyintézés 10072-12 Rendezvény- és programszervezés 11498-12 Foglalkoztatás I. (érettségire épülő képzések esetén) 11499-12 Foglalkoztatás II. 11500-12 Munkahelyi egészség és biztonság Kereskedő: 10025-12 A kereskedelmi egység működtetése 11507-12 Az áruforgalom lebonyolítása 11508-12 Az áruforgalom tervezése, irányítása, elemzése 10031-12 A főbb árucsoportok forgalmazása 10032-12 Marketing 10033-12 A vállalkozások működtetése 11498-12 Foglalkoztatás I. (érettségire épülő képzések esetén) 11499-12 Foglalkoztatás II. 11500-12 Munkahelyi egészség és biztonság Turisztikai szervező, értékesítő: 10061-12 Turisztikai erőforrások bemutatása 25

10062-12 Turisztikai kommunikáció 10063-12 Ügyviteli folyamatok alkalmazása 10064-12 Turisztikai termékkínálat értékesítése 10065-12 Turisztikai vállalkozások működtetése 11503-12 Turisztikai latin 11498-12 Foglalkoztatás I. (érettségire épülő képzések esetén) 11499-12 Foglalkoztatás II. 11500-12 Munkahelyi egészség és biztonság Vendéglátás-szervező, vendéglős: 10050-12 Vendéglátó értékesítés 10051-12 Vendéglátó marketing és kommunikáció 10052-12 Vendéglátó termelés 10053-12 Vendéglátó üzleti gazdálkodás 10054-12 Vendéglátó üzleti idegen nyelv 10055-12 Vendéglátó üzletvezetés 11498-12 Foglalkoztatás I. (érettségire épülő képzések esetén) 11499-12 Foglalkoztatás II. 11500-12 Munkahelyi egészség és biztonság Gyakorló fodrász: 11486-12 Szépségszalon üzemeltetése 11487-12 Szolgáltatást megalapozó anatómiai, szakmai- és anyagismeretek 10250-12 Kézápolás 11484-12 Fodrász manuális alapműveletek 11485-12 Fodrász vegyszeres műveletek 11498-12 Foglalkoztatás I. (érettségire épülő képzések esetén) 11499-12 Foglalkoztatás II. 11500-12 Munkahelyi egészség és biztonság Kerti munkás: 10961-12 Kertészeti alapismeretek 10962-12 Kertészeti munkavállalói ismeretek 11024-12 Kerti munkák Konyhai kisegítő: 10044-12 Élelmiszer, fogyasztóvédelem 10049-12 Konyhai kisegítés 26

Szakképesítés megnevezése Hegesztő Szakképesítés azonosítószáma 34 521 06 SZVK rendelet 27/2012. (VIII. 27) NGM rendelet Kerettanterv rendelet 14/2013. (IV. 5.) NGM rendelet Hetek száma 36 36 32 36 32 Ssz. Tantárgy 9. évfolyam 10. évfolyam 11. évfolyam 1. évfolyam 2. évfolyam óra/hét óra/év óra/hét óra/év óra/hét óra/év óra/hét óra/év óra/hét óra/év 1. Magyar kommunikáció 2 72 1 36 1 32 2. Idegen nyelv 2 72 2 72 2 64 3. Matematika 2 72 1 36 0,5 16 4. Társadalomismeretek 2 72 1 36 5. Természetismeret* 4 144 6. Testnevelés 5 180 5 180 5 160 7. Osztályközösség-építés 1 36 1 36 1 32 Közismeret összesen 18 648 11 396 9,5 304 0 0 0 0 1. Munkahelyi egészség és biztonság 0,5 18 0,5 18 2. Foglalkoztatás I. 2 64 2 64 3. Foglalkoztatás II. 0,5 16 0,5 16 4. Gépészeti alapozó feladatok 2 72 2 72 5. Munkavédelem 1 36 1 36 6. Hegesztési alapismeretek 2 72 2 72 3 108 1 32 7. Hegesztési ismeretek I. 4 144 3,5 126 8. Hegesztési ismeretek II. 3 108 3 108 1,5 48 9. Hegesztési ismeretek III. 3 96 3 96 10. Hegesztési ismeretek IV. 3 96 2 64 Szakmai elmélet összesen 5,5 198 9 324 8,5 272 13 468 10 320 Elméleti óraszám összesen 23,5 846 20 720 18 576 13 468 10 224 1. Gépészeti alapozó feladatok gyakorlata 4 144 4 144 2. Elsősegélynyújtás gyakorlat 1 36 1 36 3. Hegesztési alapgyakorlatok 3,5 126 3 108 3 96 4,5 162 3 96 4. Hegesztési gyakorlatok I. 3 108 5 180 6 216 2 64 27

5. Hegesztési gyakorlatok II. 8 288 5,5 198 3 96 6. Hegesztési gyakorlatok III. 7 224 8 256 7. Hegesztési gyakorlatok IV. 7 224 8 256 8. Szakmai kompetenciák fejlesztése 1 36 1 32 Gyakorlati óraszám összesen 11,5 414 16 576 17 544 22 792 25 800 Összefüggő szakmai gyakorlat 140 140 160 Összes szakképzési óraszám 17 612 25 900 25,5 816 35 1260 35 1120 Összes óraszám 35 1260 36 1296 35 1120 35 1260 35 1120 Összes óraszám 2608 Összes óraszám 2540 Elmélet: 794 Elmélet: 788 Gyakorlat: 1814 Gyakorlat: 1752 Elmélet aránya 30,44 Elmélet aránya 31,02 Gyakorlat aránya: 69,56 Gyakorlat aránya: 68,97 28

Szakképesítés megnevezése Festő, mázoló, tapétázó Szakképesítés azonosítószáma 34 582 04 SZVK rendelet 27/2012. (VIII. 27) NGM rendelet Kerettanterv rendelet 14/2013. (IV. 5.) NGM rendelet Hetek száma 36 36 32 36 32 S.SZ. Tantárgy 9. évfolyam 10. évfolyam 11. évfolyam 1. évfolyam 2. évfolyam óra/hét óra/év óra/hét óra/év óra/hét óra/év óra/hét óra/év óra/hét óra/év 1. Magyar kommunikáció 2 72 1 36 1 32 2. Idegen nyelv 2 72 2 72 2 64 3. Matematika 2 72 1 36 0,5 16 4. Társadalomismeretek 2 72 1 36 5. Természetismeret* 4 144 6. Testnevelés 5 180 5 180 5 160 7. Osztályközösség-építés 1 36 1 36 1 32 Közismeret összesen 18 648 11 396 9,5 304 0 0 0 0 1. Munkahelyi egészség és biztonság 0,5 18 0,5 18 2. Foglalkoztatás I. 2 64 2 64 3. Foglalkoztatás II. 0,5 16 0,5 16 4. Építőipari alapismeretek 1 36 2 72 1 32 3 108 1 32 5. Falfelület festése, díszítése 1 36 3 108 2 64 2 72 2 64 6. Mázolás 1 36 2 72 2 64 4 144 2,5 80 7. Tapétázási munkák 1 36 2 72 2 64 3 108 2 64 Szakmai elmélet összesen 4,5 162 9 324 9,5 304 12,5 450 10 320 Elméleti óraszám összesen 22,5 810 20 720 19 608 12,5 450 10 320 1. Építőipari alapismeretek gyakorlat 1 36 1 36 1 36 2. Falfelület festésének, díszítésének gyakorlata 6,5 234 8 288 7 224 10,5 378 9 288 3. Mázolási munkák gyakorlata 4 144 3 108 4 128 5 180 6 192 4. Tapétázási munkák gyakorlata 1 36 4 144 5 160 5 180 9 288 5. Szakmai kompetenciák fejlesztése 1 36 1 32 Gyakorlati óraszám összesen 12,5 450 16 576 16 512 22,5 810 25 800 Összefüggő szakmai gyakorlat 140 140 160 Összes szakképzési óraszám 17 612 25 900 25,5 816 35 1260 34 1120 Összes óraszám 35 1260 36 1296 35 1120 35 1260 34 1120 29

Összes óraszám 2608 Összes óraszám 2540 Elmélet: 790 Elmélet: 770 Gyakorlat: 1818 Gyakorlat: 1770 Elmélet aránya 30,29141 Elmélet aránya 30,32 Gyakorlat aránya: 69,70859 Gyakorlat aránya: 69,68 Szakképesítés megnevezése Kőműves és hidegburkoló Szakképesítés azonosítószáma 34 582 08 SZVK rendelet 27/2012. (VIII. 27) NGM rendelet Kerettanterv rendelet 14/2013. (IV. 5.) NGM rendelet Hetek száma 36 36 32 36 32 S.SZ. Tantárgy 9. évfolyam 10. évfolyam 11. évfolyam 1. évfolyam 2. évfolyam óra/hét óra/év óra/hét óra/év óra/hét óra/év óra/hét óra/év óra/hét óra/év 1. Magyar kommunikáció 2 72 1 36 1 32 2. Idegen nyelv 2 72 2 72 2 64 3. Matematika 2 72 1 36 0,5 16 4. Társadalomismeretek 2 72 1 36 5. Természetismeret* 4 144 6. Testnevelés 5 180 5 180 5 160 7. Osztályközösség-építés 1 36 1 36 1 32 Közismeret összesen 18 648 11 396 9,5 304 0 0 0 0 1. Munkahelyi egészség és biztonság 0,5 18 0,5 18 2. Foglalkoztatás I. 2 64 2 64 30

3. Foglalkoztatás II. 0,5 16 0,5 16 4. Építőipari alapismeretek 1 36 2 72 0,5 16 3 108 0,5 16 5. Falazás, vakolás 2 72 1 36 2,5 80 3 108 2 64 6. Beton és vasbeton szerkezetek 1 36 2 72 1,5 48 2 72 2 64 7. Víz-, hő és hangszigetelés 2 72 1 36 1 32 8. Hidegburkolási feladatok 2 72 2 64 2 72 2 64 9. Vegyes kőműves feladatok 1 32 1 32 Szakmai elmélet összesen 4,5 162 9 324 10 320 11,5 414 11 352 Elméleti óraszám összesen 22,5 810 20 720 19,5 624 11,5 414 11 352 1. Építőipari alapismeretek gyakorlat 2 72 1 36 2. Falazás, vakolás gyakorlat 6,5 234 4 144 6 216 4,5 144 3. Beton és vasbeton szerkezetek gyakorlat 4 144 5 180 9,5 342 4. Szigetelések gyakorlat 4 144 5,5 176 5. Hidegburkolási feladatok gyakorlat 3 108 10 320 6 216 8 256 6. Vegyes kőműves feladatok gyakorlat 5,5 176 5 160 7. Szakmai kompetenciák fejlesztése 1 36 1 32 Gyakorlati óraszám összesen 12,5 450 16 576 15,5 496 23,5 846 24 768 Összefüggő szakmai gyakorlat 140 140 160 Összes szakképzési óraszám 17 612 25 900 25,5 816 35 1260 35 1120 Összes óraszám 35 1260 36 1296 35 1120 35 1260 35 1120 Összes óraszám 2608 Összes óraszám 2540 Elmélet: 806 Elmélet: 766 Gyakorlat: 1802 Gyakorlat: 1774 31

Elmélet aránya 30,90491 Elmélet aránya 30,15748 Gyakorlat aránya: 69,09509 Gyakorlat aránya: 69,84252 Természetismeret 3 óra, Informatika 1 óra. Szakképesítés megnevezése Szociális gondozó és ápoló Szakképesítés azonosítószáma 34 762 01 SZVK rendelet 27/2012. (VIII. 27) NGM rendelet Kerettanterv rendelet 14/2013. (IV. 5.) NGM rendelet Hetek száma 36 36 32 36 32 S.SZ. Tantárgy 9. évfolyam 10. évfolyam 11. évfolyam 1. évfolyam 2. évfolyam óra/hét óra/év óra/hét óra/év óra/hét óra/év óra/hét óra/év óra/hét óra/év 1. Magyar kommunikáció 2 72 1 36 1 32 2. Idegen nyelv 2 72 2 72 2 64 3. Matematika 2 72 1 36 0,5 16 4. Társadalomismeretek 2 72 1 36 5. Természetismeret 4 144 6. Testnevelés 5 180 5 180 5 160 7. Osztályközösség-építés 1 36 1 36 1 32 Közismeret összesen 18 648 11 396 9,5 304 0 0 0 0 1. Munkahelyi egészség és biztonság 0,5 18 0,5 18 2. Foglalkoztatás I. 2 64 2 64 32

3. Foglalkoztatás II. 0,5 16 0,5 16 4. Szociálpolitikai, jogi és etikai ismeretek 3 108 1,5 54 1 32 2,5 90 3 96 5. Pszichológiai alapismeretek 4 144 2 72 1 32 4 144 0,5 16 6. Egészségügyi alapismeretek 2 72 2,5 90 1,5 48 5,5 198 0,5 16 7. Ápolási, gondozási alapismeretek 2 72 1 36 3 108 1 32 8. Társadalomismeret 1,5 54 1,5 48 9. Klinikai ismeretek 5 180 0,5 18 4 128 10. Gondozási ismeretek 2 72 1 32 2 72 1 32 11. Szociális munka elmélete 0,5 18 3,5 112 1 36 3,5 112 12. Szociális gondozás 1 36 4,5 144 1 36 5 160 13. Mentálhigiéné 1,5 48 0,5 18 1,5 48 14. A szociális adminisztráció 1,5 48 1,5 48 Szakmai elmélet összesen 11,5 414 17 612 18 576 20,5 738 25,5 816 Elméleti óraszám összesen 29,5 1062 28 1008 27,5 880 20,5 738 25,5 816 1. Szakmai készségfejlesztés és kommunikációs gyakorlat 2 72 1,5 54 1,5 48 3,5 126 3 96 2. Monitorozó gyakorlat 1,5 54 1 36 3 108 3. Megfigyelési és elsősegély nyújtási gyak. 2 72 2 72 4 144 4. Ápolási gyakorlat 2 72 2 72 5. A gondozási szükségletek felmérésének gyakorlata 1 36 1 36 6. Szociális munka gyakorlata 0,5 18 1,5 48 1 32 7. Szociális gondozás gyakorlata 3 96 3 96 8. Esetmegbeszélés és szupervízió a gyak-on 1,5 48 1,5 48 9. Szakmai kompetenciák fejlesztése 1 36 1 32 Gyakorlati óraszám összesen 5,5 198 8 288 7,5 240 14,5 522 9,5 304 Összefüggő szakmai gyakorlat 140 140 160 33

Összes szakképzési óraszám 17 612 25 900 25,5 816 35 1260 35 1120 Összes óraszám 35 1260 36 1296 35 1120 35 1260 35 1120 Összes óraszám 2608 Összes óraszám 2540 Elmélet: 1602 Elmélet: 1554 Gyakorlat: 1006 Gyakorlat: 986 Elmélet aránya 61,42638 Elmélet aránya 61,1811 Gyakorlat aránya: 38,57362 Gyakorlat aránya: 38,8189 Szakképesítés megnevezése Pincér Szakképesítés azonosítószáma 34 811 03 SZVK rendelet 27/2012. (VIII. 27) NGM rendelet Kerettanterv rendelet 14/2013. (IV. 5.) NGM rendelet Hetek száma 36 36 32 36 32 S.SZ. Tantárgy 9. évfolyam 10. évfolyam 11. évfolyam 1. évfolyam 2. évfolyam óra/hét óra/év óra/hét óra/év óra/hét óra/év óra/hét óra/év óra/hét óra/év 1. Magyar kommunikáció 2 72 1 36 1 32 2. Idegen nyelv 2 72 2 72 2 64 3. Matematika 2 72 1 36 0,5 16 4. Társadalomismeretek 2 72 1 36 5. Természetismeret* 4 144 6. Testnevelés 5 180 5 180 5 160 7. Osztályközösség-építés 1 36 1 36 1 32 34

Közismeret összesen 18 648 11 396 9,5 304 0 0 0 0 1. Munkahelyi egészség és biztonság 0,5 18 0,5 18 2. Foglalkoztatás I. 2 64 2 64 3. Foglalkoztatás II. 0,5 16 0,5 16 4. Vendéglátó gazdálkodás 1 36 0,5 18 0,5 16 1 36 1 32 5. Szakmai számítások 2,5 90 1 36 0,5 16 3,5 126 1,5 48 6. Általános élelmiszerismeretek, fogyasztóvédelem 1 36 1 36 7. Élelmiszerek csoportjai 1 36 1 36 1 32 1 36 2 64 8. Szakmai idegen nyelv 1 36 1 36 2 72 1 32 9. Felszolgálás alapjai 4 144 3 108 10. Felszolgálás 2 72 1 32 3 96 Szakmai elmélet összesen 11 396 5, 5 198 5,5 176 12 432 11 352 Elméleti óraszám összesen 29 1044 17,5 630 15 480 12 432 11 352 1. Felszolgálás alapjai gyakorlat 5 180 4,5 162 2. Felszolgálás gyakorlat 3 96 3. Felszolgálás üzemi gyakorlat 17,5 630 17,5 560 17,5 630 17,5 560 4. Szakmai idegen nyelv 1 36 1 36 1 32 1 32 5. Szakmai számítások 1 36 1,5 48 1,5 48 6. Szakmai kompetenciák fejlesztése 1 36 1 32 Gyakorlati óraszám összesen 6 216 19,5 702 20 640 23 828 24 768 Összefüggő szakmai gyakorlat 140 140 160 Összes szakképzési óraszám 17 612 25 900 25,5 816 35 1260 35 1120 Összes óraszám 35 1260 36 1296 35 1120 35 1260 35 1120 35