TALAJ-, VÍZ- ÉS ÉLETFÖLDRAJZ 1.

Hasonló dokumentumok
ÖKOLÓGIA FÖLDRAJZ ALAPSZAK (NAPPALI MUNKAREND) TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ

LÉGKÖRTAN 2 FÖLDRAJZ ALAPSZAK (NAPPALI MUNKAREND) TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ

FELSZÍNALAKTAN 2. FÖLDRAJZ ALAPSZAK (NAPPALI MUNKAREND) TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ

VÁROSFÖLDRAJZ GYAKORLAT

EURÓPA FÖLDRAJZA 1. FÖLDRAJZ ALAPSZAK (NAPPALI MUNKAREND) TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ

MAGYARORSZÁG (KÁRPÁT-MEDENCE) FÖLDRAJZA 1

TÁJFÖLDRAJZ-TÁJÖKOLÓGIA

ÖKOLÓGIA OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS FÖLDRAJZTANÁR (NAPPALI MUNKAREND) TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ

ALKALMAZOTT TÉRINFORMATIKA 2.

FELSZÍNALKTAN 1 FÖLDRAJZ ALAPSZAK (NAPPALI MUNKAREND) TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ

NÉPESSÉG- ÉS TELEPÜLÉSFÖLDRAJZ 1.

GLOBÁLIS KÖRNYEZETI PROBLÉMÁK

GEOINFORMATIKA II. Földtudományi mérnöki MSc, Geoinformatikus-mérnöki specializáció. 2018/19 I. félév TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ

SZÁMÍTÓGÉPES KÉP- ÉS TÉRKÉPSZERKESZTÉS 2.

FELSZÍNALKTAN 1 OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS FÖLDRAJZTANÁR (NAPPALI MUNKAREND) TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ

NÉPESSÉG- ÉS TELEPÜLÉSFÖLDRAJZ 2.

ALKALMAZOTT ÁRAMLÁSTAN MFKGT600654

SZOFTVERFEJLESZTÉS. Földtudományi mérnöki mesterszak / Geoinformatikus-mérnöki szakirány. 2017/18 II. félév. A kurzus ebben a félévben nem indult

EU ISMERETEK FO MFKGT600331

GEOELEKTROMOS KOLLÉGIUM

SZOCIÁLGEOGRÁFIA FÖLDRAJZ ALAPSZAK (NAPPALI MUNKAREND) TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ

SZAKIGAZGATÁSI ISMERETEK

FÖLDRAJZI KUTATÁS MÓDSZERTANA 4.

GEOFIZIKAI MÉRÉSEK. Földtudományi mérnöki mesterszak / Geofizikusmérnöki szakirány. 2017/18 II. félév. A kurzus ebben a félévben nem indult

LÉGKÖRTAN 1 FÖLDRAJZ ALAPSZAK (NAPPALI MUNKAREND) TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ

GEOSTATISZTIKA II. Geográfus MSc szak. 2019/2020 I. félév TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ

AVO ANALÍZIS ELMÉLETI HÁTTERE ÉS ALKALMAZÁSA A SZÉNHIDROGÉN- KUTATÁSBAN

ÁRAMLÁSTAN MFKGT600443

FELTÁRÁS ÉS MONITORING

GEOFIZIKAI ÉRTELMEZÉS ÉS TERVEZÉS

FÖLDRAJZ ALAPKÉPZÉSI SZAK

MŰSZAKI FIZIKA II. Földtudományi mérnöki MSc mesterszak. 2017/18 II. félév TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ

Felületmódosító eljárások

FÖLDRAJZI INFORMATIKA ALAPJAI 1.

IDEGENFORGALOM FÖLDRAJZA

TERMÉSZETVÉDELEM. Környezetmérnöki alapszak. 2018/19 I. félév TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ

ALKALMAZOTT TÉRINFORMATIKA 1.

PÁLYÁZATÍRÁSI ALAPOK

FÉMÖTVÖZETEK HŐKEZELÉSE

VEGYIPARI RENDSZEREK OPTIMALIZÁLÁSA

A kémiai kutatás alapjai 1. - személyes konzultáció I VEGYÉSZMÉRNÖK BSc. NAPPALI képzés

CSILLAGÁSZATI FÖLDRAJZ

T E M A T I K A. Óvó- és Tanítóképző Intézet

MŰSZAKI FIZIKA. Földtudományi mérnöki MSc mesterszak. 2018/19 I. félév TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ

ÁLTALÁNOS GAZDASÁGFÖLDRAJZ 2.

Villamos melegítés, hajtások

FÉMÖTVÖZETEK HŐKEZELÉSE

BIOMASSZA TÜZELÉS. ANYAGMÉRNÖK ALAPKÉPZÉS HŐENERGIA ÉS SZILIKÁTTECHNOLÓGIASZAKIRÁNY KÖZELEZŐ TANTÁRGYA (nappali munkarendben)

VIZSGÁLATOK MEGFELELŐSÉGE

Minőségfejlesztés kommunikációs dosszié MINŐSÉGFEJLESZTÉS. Anyagmérnök mesterképzés (MsC) Tantárgyi kommunikációs dosszié

FÖLDGÁZELOSZTÁS MFKGT730017

FÖLDGÁZKERESKEDELEM MFKGT720006

MAKMÖT303B ÖNTÉSZET ALAPJAI ANYAGMÉRNÖK ALAPKÉPZÉS TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ MISKOLCI EGYETEM MŰSZAKI ANYAGTUDOMÁNYI KAR

ACÉLMETALLURGIA ALAPJAI. Anyagmérnök BSc-képzés. Nappali tagozat FÉMELŐÁLLÍTÁSI ÉS ÖNTÉSZETI SZAKIRÁNY TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ. Miskolc, 2014.

NÉPESSÉG- ÉS TELEPÜLÉSFÖLDRAJZ 2.

EURÓPA FÖLDRAJZA 2. FÖLDRAJZ ALAPSZAK TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ MISKOLCI EGYETEM MŰSZAKI FÖLDTUDOMÁNYI KAR FÖLDRAJZ-GEOINFORMATIKA INTÉZET

Vasötvözetek hőkezelése

GEOSTATISZTIKA. Földtudományi mérnöki MSc, geofizikus-mérnöki szakirány. 2018/2019 I. félév TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ

Minőségfejlesztő technikák kommunikációs dosszié MINŐSÉGFEJLESZTÉS. Anyagmérnök mesterképzés (MsC) Tantárgyi kommunikációs dosszié

LÉGKÖRTAN 1 OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS FÖLDRAJZTANÁR (NAPPALI MUNKAREND) TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ

VEGYIPARI RENDSZEREK MODELLEZÉSE

METALLOGRÁFIA. ANYAGMÉRNÖK BSc KÉPZÉS. (nappali munkarendben) TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ MISKOLCI EGYETEM MŰSZAKI ANYAGTUDOMÁNYI KAR

MINŐSÉGÜGY. ANYAGMÉRNÖK BSC KÉPZÉS SZAKMAI TÖRZSANYAG (nappali munkarendben) TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ

Földgázszállítás MFKGT720015

Biomassza tüzelés kommunikációs dosszié BIOMASSZA TÜZELÉS ANYAGMÉRNÖK MESTERKÉPZÉS TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ

Osztá lyozóvizsga te ma ti ka. 7. osztály

SZÁMÍTÓGÉPES KÉMIA ALAPJAI VEGYÉSZMÉRNÖK BSc. NAPPALI TÖRZSANYAG

SixSigma és LEAN alapismeretek

Előfeltétel (tantárgyi kód) - Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Vass Róbert, főiskolai adjunktus Tantárgyfelelős tanszék kódja FDO

Tantárgyi kommunikációs dosszié

ALKALMAZOTT KÉMIA ÉS TRANSZPORTFOLYAMATOK

Tanítási tervezet. Az óra típusa: Ismereteket elmélyítő és új ismereteket feldolgozó óra.

Energiagazdálkodás II. kommunikációs dosszié ENERGIAGAZDÁLKODÁS ANYAGMÉRNÖK ALAPKÉPZÉS HŐENERGIA MODUL TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ

VIZSGÁLATOK MEGFELELŐSÉGE

Minőségügy kommunikációs dosszié MINŐSÉGÜGY. Anyagmérnök alapszak (BsC) Tantárgyi kommunikációs dosszié

ÖNTÖTT ÖTVÖZETEK FÉMTANA

ÖNTÉSZETI TECHNOLÓGIÁK II.

MENEDZSMENT RENDSZEREK

MINŐSÉGFEJLESZTŐ TECHNIKÁK

Menedzsment rendszerek

KÉPLÉKENYALAKÍTÁSI FOLYAMATTAN

Éghajlattan II. (FDO1105)

TOVÁBBHALADÁS FELTÉTELEI minimum követelmény 11. osztály

METALLOGRÁFIA. ANYAGMÉRNÖK BSC KÉPZÉS HŐKEZELÉSI ÉS KÉPLÉKENYALAKÍTÁSI SZAKIRÁNY SZAKIRÁNYOS TANTÁRGY (nappali/levelező munkarendben)

Tantárgyi követelmény. FDB 1407 Általános természetföldrajz I. (elmélet, a tárgy kollokviummal zárul)

JAVÍTÓ- ÉS OSZTÁLYOZÓ VIZSGA KÖVETELMÉNYEI FÖLDRAJZBÓL HATOSZTÁLYOS GIMNÁZIUM. 7. évfolyam

Környezeti kémia kommunikációs dosszié KÖRNYEZETI KÉMIA. MŰSZAKI FÖLDTUDOMÁNYI és KÖRNYEZETMÉRNÖKI ALAPSZAK TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ

NAGYSZILÁRDSÁGÚ ÖNTVÉNYEK

KÉPLÉKENYALAKÍTÁS ELMÉLET

Megfelelőség szabályozás

MENEDZSMENT RENDSZEREK

A térkép I. 11 A térkép II. 12 Távérzékelés és térinformatika 13

Játékelmélet és stratégiai gondolkodás

Korrózió kommunikációs dosszié KORRÓZIÓ. ANYAGMÉRNÖK NAPPALI BSc KÉPZÉS, SZABADON VÁLASZTHATÓ TÁRGY TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ

Minőségelmélet kommunikációs dosszié MINŐSÉGELMÉLET. Anyagmérnök mesterképzés (MsC) Tantárgyi kommunikációs dosszié

Tűzálló anyagok kommunikációs dosszié TŰZÁLLÓ ANYAGOK ANYAGMÉRNÖK ALAPKÉPZÉS HŐENERGIA-GAZDÁLKODÁSI SZAKIRÁNY TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ

KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ MECHANIKA. Anyagmérnök BSc Szak Évfolyamszintű tárgy. Miskolci Egyetem. Gépészmérnöki és Informatikai Kar

Energiagazdálkodás kommunikációs dosszié ENERGIAGAZDÁLKODÁS. LEVELEZŐ ANYAGMÉRNÖK ALAPKÉPZÉS Törzsanyag TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ

Ápolás és betegellátás alapszak Ápoló szakirány levelező tagozat IV. évfolyam

Földrajz alapszak ajánlott tanterv földrajz alapszak

Átírás:

TALAJ-, VÍZ- ÉS ÉLETFÖLDRAJZ 1. FÖLDRAJZ ALAPSZAK (NAPPALI MUNKAREND) TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ MISKOLCI EGYETEM MŰSZAKI FÖLDTUDOMÁNYI KAR FÖLDRAJZ-GEOINFORMATIKA INTÉZET Miskolc, 2018.

TARTALOMJEGYZÉK 1. Tantárgyleírás 2. Részletes tematika 3. Minta zárthelyi dolgozat 4. Vizsgakérdések 5. Egyéb követelmények 1. TANTÁRGYLEÍRÁS Tantárgy neve: Talaj-, víz- és életföldrajz 1. Tárgyfelelős: Hegedűs András, PhD, egyetemi docens Tantárgy kódja: MFKFT6305 Tárgyfelelős tanszék/intézet: Földrajz- Geoinformatika Intézet Tantárgyelem: kötelező Előfeltételek: MFKFT6203 Számonkérés módja (a/gy/v): vizsga Javasolt félév: 3. Óraszám/hét (ea+gyak): 1+2 Kreditpont: 2 Tagozat: nappali Tantárgy feladata és célja: Az élővilág sokszínűségének és a fontosabb, jellegzetesebb élőlénycsoportok földrajzi elterjedésének megismertetése. Fejlesztendő kompetenciák: tudás: Ismeri az általános földrajzi diszciplínák alapvető összefüggéseit természet-, társadalom-, valamint részben regionális földrajzi területen. Ismeri a geográfia alapvető módszereit a természet- és társadalomföldrajz fő szakterületein. Ismeri a földrajzi gondolkodás alapvető jellegzetességeit, a geográfiai elemzés követelményeit. Rendelkezik elméleti és gyakorlati természet- és társadalom-földrajzi alapismeretekkel. Ismeri a földrajzi szakterülettel kapcsolatos természeti folyamatok, természeti erőforrások, élő és élettelen rendszerek alapvető működési elveit. Ismeri a logikus földrajzi állítások megfogalmazásának feltételeit, és az azokból levonható következtetések korlátait. Ismeri a természeti és az ezekkel összefüggésben lévő antropogén folyamatok törvényszerűségeit. képesség: Képes a geográfia alapvető módszereinek a természet- és társadalomföldrajz fő szakterületein való alkalmazására. Képes az általános földrajzi diszciplínák alapvető összefüggéseit természet-, társadalom-, valamint részben regionális földrajzi területen meglévő összefüggések átlátására. Képes logikus földrajzi állítások megfogalmazására, azok feltételeinek és az azokból levonható következtetések pontos megadásával. Képes a természeti és az ezekkel összefüggésben lévő antropogén folyamatokkal kapcsolatos törvényszerűségek felismerésére, alkalmazására. Képes alapvető természet- és társadalomtudományi ismeretei alapján a rokon- és társtudományok térreleváns eredményeinek értelmezésére. Képes a rutin szakmai problémákat felismerni, azok elméleti és gyakorlati megoldásához az elérhető könyvtári és elektronikus szakirodalmat feldolgozni, azt ott elérhető módszereket alkalmazni. Képes a földrajzi problémák felismerésére, megfogalmazására. Képes geográfiai elemzéseket végezni. attitűd: Törekszik a földrajztudományi elméletek, paradigmák, elvek minél teljesebb megismerésére. A megszerzett földrajzi ismeretei alkalmazásával törekszik a megfigyelhető földrajzi jelenségek minél alaposabb megismerésére, törvényszerűségeinek leírására, megmagyarázására. Nyitott a szakmai eszmecserére, a szakmai együttműködésre, törekszik arra, hogy feladatainak megoldása a munkatársak véleményének megismerésével, lehetőség

szerint együttműködésben történjen. Képes tudásának gyarapítására és tanulmányainak magasabb szinten történő folytatására. autonómia és felelősség: Alapvető elméleti és alkalmazott földrajzi és releváns környezettudományi szakmai kérdésekben önállóan, források felhasználásával hoz döntéseket. Felelősséggel vállalja szakmája értékrendjét, feladatainak elvégzése során együttműködik más szakterület szakembereivel. Elvégzett szakmai munkájáért felelősséget vállal. Tisztában van a földrajzi tudományos kijelentések értékével, azok alkalmazhatóságával, korlátaival. A geográfiai elemzések eredményeiből következő önálló döntéseket hoz meg. Tantárgy tematikus leírása: A kurzus kitér az élőlények elterjedését meghatározó környezeti tényezők és az élőlénycsoportok földrajzi megjelenése közötti összefüggésekre, ismerteti a bioszféra földrajzi övezetesség és növény-, valamint állatföldrajzi felosztás szerinti változatosságát. Felhívja a figyelmet az egyes területek, élőhelyek élővilágának megváltozására, különös tekintettel annak emberi tevékenységre visszavezethető okaira. Az élővilág elterjedését meghatározó és befolyásoló tényezők közül a víz, azon belül is a világóceán földrajzára, valamint a talajföldrajzra térünk ki. 1. Az élet fogalma és kialakulása. Az élőlények sokszínűsége, az élővilág rendszerezése. 2. A víz fontosabb fizikai és kémiai tulajdonságai, a Föld vízkészletének megoszlása, a víz körforgása. 3. A világtenger tagolása és az élővilág szempontjából fontosabb tulajdonságai, azok térbeli megoszlásának törvényszerűségei. 4. Zárthelyi dolgozat (10 p.) A világtenger élővilága. 5. A szárazföldi élőlények elterjedése: az elterjedést meghatározó tényezők, a terjedésterjeszkedés folyamata és formái, az elterjedési terület. 6. A talaj fogalma és kialakulása, a talajképző tényezők és folyamatok. 7. A forró éghajlati övezet talajai és élővilága 1. 8. A forró éghajlati övezet talajai és élővilága 2. 9. A mérsékelt éghajlati övezet talajai és élővilága 1. 10. A mérsékelt éghajlati övezet talajai és élővilága 2. 11. A hideg övezet talajai és élővilága. Hegységek és különleges szárazföldi élőhelyek talajai és élővilága. 12. A Föld növény-, állat- és életföldrajzi felosztása. A flóra- és faunabirodalmak élővilágának főbb sajátosságai. 13. Emberföldrajz. A nagyrasszok elterjedése. 14. Ismétlés, összegzés. Oktatási módszerek: Előadás szemléltetéssel; tematikus térképek elemzése egyéni és csoportos hallgatói munkaformában; elterjedést szemléltető térképvázlatok szerkesztése egyéni munkaformában. Számonkérés módja: Az aláírás feltétele a zárthelyi dolgozat legalább elégséges szintű megírása. A vizsgajegy megszerzésére szóbeli vizsgán van lehetőség, ahol egy általános életföldrajzi, vagy vízföldrajzi kérdésre kell kifejtő módon válaszolni és egy zonális biom élővilágát és talajait kell jellemezni. Értékelés: 100 85% jeles; 84 75% jó; 74 63% közepes; 62 51% elégséges; 50 0%: elégtelen. Kötelező irodalom: Ecoregions and Biomes: https://ecoregions2017.appspot.com/ Ecoregions (WWF): https://www.worldwildlife.org/biomes Kádár L. 1965: Biogeográfia: A Föld és a földi élet. Tankönyvkiadó, Budapest, 407 p.

Lovász Gy.: Általános vízföldrajz, Pécs, 2000. Stefanovits P. Füleky Gy. Filep Gy. 2010: Talajtan. Mezőgazda Kiadó, 470. p. Szabó József (szerk.) 2013: Általános természetföldrajz I. ELTE Eötvös Kiadó, Budapest Szükséges fejezetek és alfejezetek: 4.1. A földi vízről általában, 116-122. o. 4.2. A világtenger, 123-149. o. 5. Az élővilág földrajza, 230-318. o. 6. A talaj földrajza, 319-398. o. Szabó József (szerk.) 2013: Általános természetföldrajz II. ELTE Eötvös Kiadó, Budapest Szükséges fejezetek és alfejezetek: 2.5.8. Az óceánaljazt folyamatai és formakincse, 194-199. o. 5.1. Földrajzi övezetesség, 413-441. o. Ajánlott irodalom: Cox, C. B. - Moore, P. D. 2005: Biogeography: An ecological and evolutionary approach. 7th edition. Blackwell Publishing Ltd., 428 p. Keveiné Bárány I. 2008: Biogeográfia: földrajz szakos hallgatóknak. JATEPress, Szeged, 128 p. Lomolino, M. V. - Riddle, B. R. - Whittaker, R. J. - Brown, J. H. 2010: Biogeography. Sinauer Associates Inc., 878 p. Udvardy M. 1983: Dinamikus állatföldrajz: A szárazföldi állatok elterjedése. Tankönyvkiadó, Budapest, 496 p. Talent, J. A. (ed.) 2012: Earth and Life: Global Biodiversity, Extinction intervals and Biogeographic Perturbations Trough Time. Springer, 400 p. Rácz I. Varga J. 2005: Állatföldrajz. Kézirat. Líceum Kiadó (EKF), Eger, 296 p. 2. RÉSZLETES TEMATIKA Időpont Előadás 09. 13. Az élet fogalma és kialakulása. Az életföldrajz tárgya és tudománytörténete. 09. 20. A víz fontosabb fizikai és kémiai tulajdonságai. 09. 27. A világtenger függőleges és vízszintes tagolása. 10. 04. Zárthelyi dolgozat. A szárazföldi élőlények terjedése, terjeszkedése. 10. 11. A szárazföldi élőlények elterjedése: az elterjedést meghatározó tényezők, az elterjedési terület (area). 10. 18. A talaj fogalmának és kialakulásának életföldrajzi szempontú közelítése. 10. 25. A forró éghajlati övezet talajtani és vízrajzi jellemzői 1. 11. 01. Szünet 11. 08. A forró éghajlati övezet talajtani és vízrajzi jellemzői 2. 11. 15. A mérsékelt éghajlati övezet talajtani és vízrajzi jellemzői 1. 11. 22. A mérsékelt éghajlati övezet talajtani és vízrajzi jellemzői 2. 11. 29. A hideg éghajlati övezet és a hegységek talajtani és vízrajzi jellemzői. 12. 06. A Föld növény-, állat- és életföldrajzi felosztása. 12. 13. Az ember kialakulása és elterjedésének története.

Időpont Gyakorlat 09. 13. A rendszertan alapjai, az élővilág rendszerezése. 09. 20. A Föld vízkészletének eredete, megoszlása és a víz körforgása. 09. 27. A világtenger élővilág szempontjából fontosabb tulajdonságai és azok térbeli megoszlásának törvényszerűségei. 10. 04. A világtenger élővilágának rövid áttekintése. 10. 11. A szárazföldi élőlények elterjedése: a terjedés-terjeszkedés folyamata és formái. 10. 18. A talajképző tényezők és folyamatok térbeli eloszlásának szabályszerűségei. 10. 25. A forró éghajlati övezet élővilága 1. 11. 01. Szünet 11. 08. A forró éghajlati övezet élővilága 2. 11. 15. A mérsékelt éghajlati övezet élővilága1. 11. 22. A mérsékelt éghajlati övezet élővilága2. 11. 29. A hideg éghajlati övezet és a hegységek élővilága. 12. 06. A flóra- és faunabirodalmak élővilágának főbb sajátosságai. 12. 13. Az emberi nagyrasszok földrajza. 3. MINTA ZÁRTHELYI DOLGOZAT Kérdések, feladatok: Jelölje be a kontúrtérképen a világtenger következő részeit (egy hiba megengedett): Sargassótenger, Andamán-tenger, Arafura-tenger, Weddell-tenger, Perzsa (Arab)-öböl, Baffin-öböl, Laptyev-tenger, Bering-tenger, Hudson-öböl, Kelet-kínai-tenger. Legfeljebb egy hiba megengedett.

Megoldás: 4. VIZSGAKÉRDÉSEK 1a. Mi a taxonómia, milyen elveken és milyen módszerekkel rendszerezhetjük (rendszerezték) az élővilágot, jelenleg milyen nagy csoportokba soroljuk az élőlényeket? 2a. Mi az elterjedései terület (area), milyen típusait ismeri? 3.a Hogyan terjedhetnek, terjeszkedhetnek az élőlények (példákkal)? 4.a Magyarázza a következő faj fogalmakat: őshonos, bennszülött, idegenhonos, behurcolt, betelepített, maradvány, özön, vikariáló! 5a. Sorolja fel és jellemezze röviden a Föld növényföldrajzi birodalmait! 6a. Sorolja fel és jellemezze röviden a Föld állatföldrajzi birodalmait! 7a. Ismertesse a világóceán függőleges tagolását, különös tekintettel az életfeltételekre! 8a. Ismertesse a világóceán vízszintes tagolását! 9a. Ismertesse a világóceán sótartalma, hőmérséklete, nyomásviszonyai térbeli eloszlását! 10a. Ismertesse a tengerjárást és a földi életre gyakorolt hatását! 1b. Jellemezze a sekélytengerek élővilágát! 2b. Jellemezze a mélytengerek és a nyíilt óceánok élővilágát! 3b. Jellemezze az egyenlítői öv élővilágát (talajait és vízrajzát)! 4b. Jellemezze az átmeneti és a térítői öv élővilágát, talajait és vízrajzát! 5b. Jellemezze a meleg mérsékelt öv élővilágát, talajait és vízrajzát! 6b. Jellemezze a valódi mérsékelt öv élővilágát, talajait és vízrajzát! 7b. Jellemezze a hideg mérsékelt öv élővilágát, talajait és vízrajzát! 8b. Jellemezze a hideg övezet élővilágát, talaját és vízrajzát! 9b. Ismertesse röviden az ember elterjedésének történetét, a nagyrasszok kialakulását és elterjedésének változását!

5. EGYÉB KÖVETELMÉNYEK Nincsenek egyéb követelmények.