Természetismeret 4. osztály - 3. forduló -



Hasonló dokumentumok
Természetismeret 3. osztály - 3. forduló -


Természetismereti- és környezetvédelmi vetélkedő

4. osztályos feladatsor I. forduló 2018/2019. tanév

KÖRÖS-MAROS NEMZETI PARK IGAZGATÓSÁG XIV. ŐSZIRÓZSA TERMÉSZETVÉDELMI VETÉLKEDŐ

Ötlettár Madarak és Fák napi programhoz

ÁLLATMENTÉSRE FELKÉSZÜLNI! TÁRSASJÁTÉK ÁLLATKÁRTYÁK

TestLine - Környezetismeret bemeneti mérés Minta feladatsor

TestLine - Környezetismeret bemeneti mérés Minta feladatsor

Történelem 6. osztály - 3. forduló -

2. osztályos feladatsor I. forduló 2012/2013. tanév

Rendszertan - Összefoglalás -

ANYANYELVI JÁTÉKOK OSZTÁLY 2. FORDULÓ

ÉLÕ KÖRNYEZETEM TERMÉSZETISMERET

Messzelátó III. Forduló osztály. Párosítsátok össze a szólásokat, közmondásokat a jelentésükkel!

Móra Ferenc: A kesztyű - Lapbook

Történelem 5. osztály - 3. forduló -

Biológia 8 osztály. 2. forduló Az emberi test felépítése A bőr és a mozgásrendszer

Az általános iskolák biológiaversenyének iskolai fordulója a Proteus-elismerésért. 2015/2016-os tanév október 21. VERSENYLAP

2. forduló megoldások

4. osztályos feladatsor I. forduló 2015/2016. tanév

ÉNEK - EREDMÉNYTÁBLÁZAT

TERMÉSZET EMBER KÖRNYEZET

Óravázlat 4. osztályos környezet. Tananyag: Séta az erdőben (2x45 perc)

Környezetismeret-környezetvédelem országos csapatverseny döntő május évfolyam I. forduló

VEZETŐFÜZET. a Kalanderdő tanösvényeihez. általános iskolások részére

BIOLÓGIA7_MEGOLDÁS1. I, Karikázd be a helyes választ. 1 Hogyan lélegeznek a gyíkok? C. a) bőrükön át b) kopoltyúval c) tüdővel

ÉLÔ ÉS ÉLETTELEN KÖRNYEZETEM

KÖRNYEZETISMERET. TÉMAZÁRÓ FELADATLAPOK 4. osztályos tanulók részére. Élô és élettelen természet. Tompáné Balogh Mária. ...

Hegyvidéki erdők életközössége

A. B. C. D. MINDKETTŐ EGYIK SEM. Sorszám(jelige):... Elérhető pontszám: 100 pont Elért pontszám: pont

Az erdő életközössége

Természetismeret 6. osztály

BIOLÓGIA 7. ELLENŐRZŐ FELADATLAPOK

OLVASÁS SZÖVEGÉRTÉS Feladási határidő: január 14. (hétfő) Forduló: Évfolyam: 2. A versenyző neve:

FORGATÓKÖNYV. MEGNYITÓ MŰSOR: Köszöntő: (Földi Erika)

ERDÉSZETI ÉS VADGAZDÁLKODÁSI ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNYEK

Közigazgatási és Elektronikus Közszolgáltatások Központi Hivatala Lekérdezõ: PIMJY Nagykovácsi Dátum: :43:47 Dávidné Tóth Edit Lapszám: 1

Előszó. Kedves Kollégák, Szülők és Gyerekek!

INTERNETES VETÉLKEDŐ 2. forduló Beküldési határidő: május 8. cím: 2. FORDULÓ

Éti csiga. Fekete csupaszcsiga

4. osztályos feladatsor I. forduló 2014/2015. tanév

Amazónia varázslatos állatvilága

Kacor király. 1. Színezd ki azt a rajzot, amelyik a mese első jelenetét ábrázolja!

TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY SZÖVEGÉRTÉS 3. OSZTÁLY

Ha a Föld csupán egy egynemű anyagból álló síkfelület lenne, ahol nem lennének hegyek és tengerek, akkor az éghajlatot csak a napsugarak beesési

BIOLÓGIA TANTÁRGYI VERSENY MEGYEI DÖNTŐ

ANYANYELVI JÁTÉKOK OSZTÁLY. 2. FORDULÓ elérhető pontszám: 58 elért pontszám:

Háztűznéző a bogaraknál

1. A tajga éghajlat: A hideg-mérsékelt öv éghajlata Az Északi-sarkkör környékén alakul ki, pl. Szibéria (Észak-Ázsia), Kanada (Észak-Amerika) Rövid,

Iskolakód 2008/2009. S ZÖVEGÉRTÉS 4. év f olyam. Az MFFPPTI nem járul hozzá a feladatok részben vagy egészben történő üzleti célú felhasználásához!

A Tudományos Ismeretterjesztő Társulat Jurányi Lajos Egyesületének. I. Bachát László helyesírási versenye. 6. évfolyam

JAVÍTÓKULCSOK VI. A SZAVAK SZERKEZETE: A SZÓTŐ ÉS A TOLDALÉK

Tanulmányi versenyanyag. 2018/2019. tanév. Környezetismeret 3. osztály. Név:... Iskola:... Összpontszám: 197 pont Elért pontszám:... Helyezés:...

van nincs étkészlet van nincs tartózkodó SZERVÍZ, SZEMÉRMES FÉNYES, SZEMÜVEG

Iskola neve:. Csapatnév: Környezetismeret-környezetvédelem országos csapatverseny. I. levelezős forduló. 3. évfolyam november 20.

Državni izpitni center MAGYAR NYELV. ORSZÁGOS TUDÁSFELMÉRÉS az alacsonyabb követelményszintű alkalmazott képzési program 6.

Természetvédelem. Természetvédelmi értékcsoportok 2. A vadon élő állatfajok és állattársulások védelme

Látvány elemek koncepció terve

BIOLÓGIA 7. évfolyamos tanulók számára 1. forduló Össz.pontszám:

Környezetismeret-környezetvédelem országos csapatverseny döntő május évfolyam II. forduló

Település:... Csapat neve:... Csapattagok nevei:... Természetismereti- és környezetvédelmi vetélkedő

Magyarország élővilága (6. osztály) Segédanyag a sikeres felkészüléshez

ELŐTERJESZTÉS KÍSÉRŐ LAP. Tárgy: Egészségügyi alapellátási körzetekről szóló rendelet módosítása

BOLYAI TERMÉSZETTUDOMÁNYI CSAPATVERSENY ORSZÁGOS DÖNTŐ SZÓBELI (2015. ÁPRILIS 11.) 3. osztály

asztal bárány oroszlán káposztafej róka zebracomb farkas családapa kályha tyúk nyúl édesgyökér sámli anya medve kéményseprő szekrény óriás küszöb fa

Tanulmányok alatti vizsga felépítése. Természetismeret. Általános iskola. A vizsgázónak 60 perc áll rendelkezésére a feladatlap megoldására.

Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap

S Z I N T V I Z S G A F E L A D A T

(ÁT)VÁLTOZÁS. Budainé Kántor Éva Reimerné Csábi Zsuzsa Lückl Varga Szidónia

ANYANYELVI JÁTÉKOK OSZTÁLY 2. FORDULÓ

Iskola: Csapatnév: 2. Felülről lefelé, és alulról felfelé elrejtettük a növények fejlődéséhez szükséges feltételeket. Keressétek meg!

Óvodai felvételi körzethatárok

Javítókulcs a második osztályos szöveges számolóhoz

Fekete István: Lutra Ifjúsági Könyvkiadó, Budapest, 1955.

Život v lese - 2. časť

Előszó. Kedves Kollégák, Szülők és Gyerekek!

2. forduló. feladatlap NÉV. Lakcím: Iskola: Osztály: cím: Telefonszám:

1. Á L P P I Ó C 6. R A K A S Z 2. L Á K A S N Y A R A 7. Ö L T Ő S Ü V 3. K Ó S B A R E G E N I C 8. G Y A N E L E P

KÜLSŐ VILÁG TEVÉKENY MEGISMERÉSE

Felvételi feladatok biológiából február 25.

TestLine - ERASMUS-Környezet kimeneti mérés Minta feladatsor

EVALUAREA NAŢIONALĂ LA FINALUL CLASEI a VI-a Anul școlar Matematică şi Ştiinţe ale naturii TEST 2. Localitatea......

Csivitelő (2. osztály)

Miskolc - Szirmai Református Általános Iskola, AMI és Óvoda OM

Egészítsd ki a mondatot! Az erdő növények és állatok. Hol élnek a felsorolt élőlények? Írd a számukat az erdő megfelelő szintjéhez!

Kincses Természet. Erdő Anyó meséi. Szerződésszám: 16/1/KA219/022948

Elérhető pontszám: 100 pont FIGYELEM!!! A VÁLASZOKAT NYOMTATOTT NAGY BETŰKKEL MÁSOLD ÁT AZ ÉRTÉKELŐLAPRA! A feladatlap hazavihető!

Az állatok evolúciója

SZKC 103_03 MOTÍVUMOK KÜLÖNBÖZŐ KULTÚRÁKBAN III.

Anyagok, eszközök: pékélesztő, víz, mikroszkóp, csipesz, tárgylemez, fedőlemez, szemcseppentő

VEZETŐFÜZET. a Kalanderdő tanösvényéhez. általános iskolások részére

Azonosság-különbözıség: 1., 2., 3., 4. Irányok, téri tájékozódás: 6., 7., 13. Szintézis: 6. Számfogalom, bontás: 7. Következtetés: 5.

Tompáné Balogh Mária TERMÉSZETISMERET BARANGOLÁS HAZAI TÁJAKON TÉMAZÁRÓ FELEDATOK 12 ÉVES TANULÓK RÉSZÉRE. ... a tanuló neve.

Feladatok a Tavasztündér című meséhez

4. osztályos feladatsor I. forduló. 2017/2018. tanév

Kivilágosodó erdők. Elhelyezkedése, éghajlata, növényei. A csimpánz és a nílusi krokodil

43. ORSZÁGOS TIT KALMÁR LÁSZLÓ MATEMATIKAVERSENY MEGYEI FORDULÓ HARMADIK OSZTÁLY JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ. Minden feladat helyes megoldása 7 pontot ér.

AZ ÁLTALÁNOS ISKOLA FELVÉTELI KÖRZETE A 2017/2018. TANÉVBEN BUDAKALÁSZ

Átírás:

MERJ A LEGJOBB LENNI! A TEHETSÉGGONDOZÁS FELTÉTELRENDSZERÉNEK FEJLESZTÉSE A GYOMAENDRŐDI KIS BÁLINT ISKOLA ÉS ÓVODÁBAN AZONOSÍTÓ SZÁM: TÁMOP-3.4.3-08/2-2009-0053 PROJEKT KEDVEZMÉNYEZETT: KIS BÁLINT ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ÓVODA 5500 Gyomaendrőd, Fő út 181. : 06-66/386-006; Fax/ : 06-66/386-016 E-mail: igazgato@ kisb-gyomae.sulinet.hu Honlap: www.kisb-gyomae.sulinet.hu OM azonosító: 028297 Név: Javította: Természetismeret 4. osztály - 3. forduló - Néhány feladatnak több megoldása van! Keresd meg valamennyit! Karikázd be a helyes válasz(ok) betűjelét! 1. Mi jellemző a tölgyerdőre? A) sűrű aljnövényzet B) sok fény 2. Mikor legrövidebb a fa árnyéka? A) délelőtt 10 órakor B) napnyugta előtt C) déli 12 órakor D) délután 2 órakor C) szegényes aljnövényzet D) ritkás erdő 3. Mit jelent a következő szólás? Pattog, mint a száraz fenyő. A) veszekszik B) szaladgál C) ugrál D) perel 4. Melyik szópár teszi igazzá az alábbi közmondást?. is azt gondolja, hogy az ő fia. A) Nyúl - egér B) Gólya - béka C) Tyúk - kacsa D) Bagoly - sólyom 1

5. Mi olvasható ki a fák évgyűrűiből? A) a fa életkora B) az északi irány C) a fa virágának színe D) a fa fejlődése során milyen volt az időjárás 6. Melyik sorrend jó? A) pete báb hernyó - lepke B) pete hernyó báb - lepke C) lepke hernyó pete - báb D) báb hernyó lepke - pete 7. Húzd ki a 4 lábú állatokat! Majd számold össze az ottmaradtak lábait! cincér, zöld küllő, héja, nyúl, csuszka, vaddisznó, kullancs A) 14 B) 18 C) 20 D) 16 8. Melyik felsorolásban felel meg a zápfogak sorrendje az állatok sorrendjének? vaddisznó róka őz - gímszarvas A) gumós redős redős - tarajos B) tarajos gumós redős - redős C) gumós tarajos redős - redős D) redős gumós redős - tarajos 9. Mire használja a mókus a farkát? A) kormányzás B) fékezés C) irányítás D) védekezés 10. Melyik madárral nem találkozol az erdőben? A) kövirigó B) kárókatona C) csuszka D) vörösbegy 11. Mi az, ami nemcsak a madarakra igaz? A) tolluk van B) repülni tudnak C) tojást raknak D) szárnyuk van 12. Magyarország legnagyobb rovara a.. A) cincér B) bőrfutrinka C) rózsabogár D) szarvasbogár 2

13. Melyik növényre ismersz az alábbi jellemzők alapján? nagy, fűrészes szélű levél, apró virágai vannak, cserje, termése ehető, szélporozta A) bodza B) szeder C) mogyoró D) boróka 14. A nyúl egy-egy ugrása több mint 7 méter. Kb. hány ugrással tesz meg fél kilométert? A) 70 B) 700 C) 7 D) 30 15. Egér mogyoró csiga - hernyó. Ez a tápláléksor, melyik állatsorhoz illik? A) róka mókus sün - kakukk B) mókus róka sün - kakukk C) sün kakukk mókus - róka D) kakukk mókus sün - róka 16. Mi a neve a következő fejlődésnek? pete, lárva, báb, kifejlett rovar A) kifejlés B) teljes átalakulás C) részleges átalakulás D) kialakulás 17. Mi igaz rájuk? őzláb, csiperke, tapló, galóca A) gombák B) növények C) állatok D) önálló élőlénycsoport 18. Hány emlősállat van a felsoroltak között? róka, sün, kakukk, őszapó, vaddisznó, parlagi galamb, gímszarvas A) 6 B) 5 C) 4 D) 3 3

19. Melyik állítás nem igaz az örökzöld fákra? A) a tűlevelű fák egész évben zöldek B) soha nem hullajtják el a levelüket C) nem egyszerre hullajtják el a levelüket D) a lehullott tűlevelek helyébe újak nőnek 20. A szótagokból összeállítható három állat neve. Mi igaz mindháromra? mó nó ka vad kus disz ró A) gerincesek B) ragadozók C) emlősök D) rágcsálók 21. Mi igaz a következő 3 állatra? szarvasbogár, cincér, hangya A) ízeltlábúak B) 3 pár láb C) 4 pár láb D) fej-tor-potroh 22. Mi szükséges a gombák fejlődéséhez? A) napfény B) sok csapadék C) ásványi anyagok D) elhalt maradványok 23. Melyiknek van köze a pókhoz? A) háló B) 6 láb C) 8 láb D) ökörnyál 24. Ezzel kapcsolódik a levél a növényhez. A) főér B) szár C) levélnyél D) levéllemez 25. Minden gerinces emlős. Nincs olyan gerinces állat, amelyik ne lenne emlős. Mi a véleményed erről a két állításról? A) csak az egyik igaz B) mindkettő hamis C) igaz-hamis D) hamis-hamis 26. Emlős, párnás talp, mindenevő, gyenge hallás, Magyarország legnagyobb ragadozója, tarajos zápfog, gerinces. Hány jellemzi ezek közül a rókát? A) 6 B) 3 C) 4 D) 5 4

27. Hány növénynek fehér színű a virága az alábbiak közül? hóvirág, ibolya, szeder, bodza, gyöngyvirág A) 5 B) 4 C) 3 D) 2 28. Melyik tápláléklánc helyes? A) levél, cincérlárva, harkály B) egér, róka, gímszarvas C) fű, nyúl, héj D) vaddisznó, makk, mogyoró 29. Melyik szópár nem jelent azonos állatot? A) fülemüle - csalogány B) mátyásmadár - szajkó C) harkály - nagy fakopáncs D) cinege - rigó 30. Melyik állattól tanulta meg a Kis herceg a barátság lényegét? A) róka B) kutya C) kígyó D) medve (Minden feladat egy pontot ér.) Összesen 30 pont/ pont A projekt az Európai Unió támogatásával, az Európai Regionális Fejlesztési Alap társfinanszírozásával valósul meg. TÁMOP-3.4.3-08/2-2009-0053 5