ANDRAGÓGIA ALAPKÉPZÉSI SZAK



Hasonló dokumentumok
ANDRAGÓGIA ALAPKÉPZÉSI SZAK

VÉGZŐS HALLGATÓK KREDITELLENŐRZÉSE Andragógia szak

PEDAGÓGIA ALAPKÉPZÉSI SZAK

SZENT ISTVÁN EGYETEM GAZDASÁGI KAR

ANDRAGÓGIA MESTERKÉPZÉSI SZAK

A SZÁMÍTÓGÉPES RENDSZERBEN (NEPTUN) RÖGZÍTETT MINTATANTERV

GAZDÁLKODÁSI ÉS MENEDZSMENT ALAPKÉPZÉSI SZAK

GAZDÁLKODÁSI ÉS MENEDZSMENT ALAPKÉPZÉSI SZAK

MŰSZAKI MENEDZSER ALAPKÉPZÉSI SZAK. 2. Az alapképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése:

SZAKLEÍRÁSOK, MINTATANTERVEK. Szociális és ifjúsági munka felsőoktatási szakképzés

TURIZMUS-VENDÉGLÁTÁS ALAPKÉPZÉSI SZAK Szakfelelős: Dr. Könyves Erika egyetemi docens Indított specializációk: Egészségturizmus Turisztikai

NEMZETKÖZI GAZDÁLKODÁS ALAPKÉPZÉSI SZAK

Közösségszervezés BA

KÖZÖSSÉGSZERVEZÉS ALAPKÉPZÉSI SZAK

MEZŐGAZDASÁGI ÉS ÉLELMISZER-IPARI GÉPÉSZMÉRNÖKI ALAPKÉPZÉSI SZAK (MGB) KÉPZÉSI ÉS KIMENETI KÖVETELMÉNYEI

MECHATRONIKAI MÉRNÖKI ALAPKÉPZÉSI SZAK. 2. Az alapképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése:

SZENT ISTVÁN EGYETEM GAZDASÁGI KAR

MEZŐGAZDASÁGI ÉS ÉLELMISZERIPARI GÉPÉSZMÉRNÖKI ALAPKÉPZÉSI SZAK. 1. Az alapképzési szak megnevezése: mezőgazdasági és élelmiszeripari gépészmérnöki

TÁRSADALOMISMERET KÉPZÉSI ÁG (BA) KOMMUNIKÁCIÓ ÉS MÉDIATUDOMÁNY ALAPSZAK - ÚJSÁGÍRÓ SPECIALIZÁCIÓ

KERESKEDELEM ÉS MARKETING ALAPKÉPZÉSI SZAK. A szak képzéséért felelős szervezeti egység: Kereskedelem és Marketing Tanszék

2017-től fölvett hallgatóknak

Egészségügyi szervezı alapszak. A szak képzési és kimeneti követelményei a15/2006. (IV. 3.) OM rendelet melléklete szerint:

GAZDASÁGI ÉS VIDÉKFEJLESZTÉSI AGRÁRMÉRNÖKI ALAPKÉPZÉSI SZAK (GVB) KÉPZÉSI ÉS KIMENETI KÖVETELMÉNYEI

INFORMATIKUS KÖNYVTÁROS ALAPKÉPZÉSI (BA) SZAK

NEMZETKÖZI IGAZGATÁSI ALAPKÉPZÉSI SZAK TANTERVE

NEMZETKÖZI GAZDÁLKODÁS ALAPKÉPZÉSI SZAK

ESZTÉTIKA MESTERKÉPZÉSI SZAK

MŰVELŐDÉSSZERVEZŐ SZAK FŐISKOLAI SZINTŰ KÉPZÉS

CSECSEMŐ- ÉS KISGYERMEKNEVELŐ ALAPKÉPZÉSI SZAK

ANDRAGÓGIA MESTERKÉPZÉSI SZAK

FORDÍTÓ ÉS TOLMÁCS MESTERKÉPZÉSI SZAK

EGÉSZSÉGPOLITIKA, TERVEZÉS ÉS FINANSZÍROZÁS MESTERKÉPZÉSI SZAK KÉPZÉSI ÉS KIMENETI KÖVETELMÉNYEK

ANDRAGÓGIA MESTERKÉPZÉSI SZAK

REGIONÁLIS ÉS KÖRNYEZETI GAZDASÁGTAN MESTERKÉPZÉS. 1. A mesterképzési szak megnevezése: regionális és környezeti gazdaságtan

INFORMATIKUS ÉS SZAKIGAZGATÁSI AGRÁRMÉRNÖKI ALAPSZAK

Műszaki menedzser alapszak

GÉPÉSZMÉRNÖKI ALAPKÉPZÉSI SZAK. 2. Az alapképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése:

MEZŐGAZDASÁGI ÉS ÉLELMISZERIPARI GÉPÉSZMÉRNÖKI ALAPKÉPZÉSI SZAK. A szak képzéséért felelős szervezeti egység: Műszaki és Gépészeti Tanszék

ZENEKULTÚRA ALAPKÉPZÉSI SZAK

Mesterképzési szakok. Szabadon választható tantárgyak

A Debreceni Egyetem képzési programja 2019/2020. ANDRAGÓGIA MESTERKÉPZÉSI SZAK

INFORMATIKUS ÉS SZAKIGAZGATÁSI AGRÁRMÉRNÖKI ALAPSZAK

KÉPALKOTÁS ALAPKÉPZÉSI SZAK

Mesterképzési szakok. - tanári mesterképzési szak tovább

Debreceni Egyetem Gyermeknevelési és Felnőttképzési Kar. Mintatantervi háló. 2014/2015. tanév őszi félévétől. Andragógia szak (BA)

Közösségszervezés BA szak - mintatanterv félév Tipus (Ea/sz/gy)

ÉPÍTŐMÉRNÖKI ALAPSZAK TANTERVE

Köv. LBG_GI878G3 Tanulás- és kutatásmódszertan, prezentáció Gy K

GAZDASÁGI ÉS VIDÉKFEJLESZTÉSI AGRÁRMÉRNÖKI ALAPSZAK

18. EMBERI ERŐFORRÁS TANÁCSADÓ MESTERKÉPZÉSI SZAK

FORDÍTÓ ÉS TOLMÁCS MESTERKÉPZÉSI SZAK

Egészségügyi rehabilitációs menedzser szakirányú továbbképzési szak

GAZDÁLKODÁSI ÁS MENEDZSMENT ALAPKÉPZÉSI SZAK SZAKISMERTETŐJE 2014.

SZOCIÁLIS MENEDZSER SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK Eng.sz.: ff/298-4/2012.

Gyermeknevelési és Felnőttképzési Kar (Hajdúböszörmény)

GAZDASÁGI ÉS VIDÉKFEJLESZTÉSI AGRÁRMÉRNÖKI ALAPKÉPZÉSI SZAK

Debreceni Egyetem Informatikai Kar

Féléves Köv. félév KÖZGAZDASÁGTANI, MÓDSZERTANI ÉS ÜZLETI ALAPOZÓ ISMERETEK

1. Óvodapedagógus szak

KONFERENCIA- ÉS RENDEZVÉNY-MENEDZSMENT SZAKTANÁCSADÓ SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK

TANULMÁNYI TÁJÉKOZTATÓ. a 2015/2016. tanévre. Alapképzések

NEVELÉSTUDOMÁNYI MESTERKÉPZÉSI SZAK

KÖRNYEZETGAZDÁLKODÁSI AGRÁRMÉRNÖKI ALAPKÉPZÉSI SZAK (KGB) KÉPZÉSI ÉS KIMENETI KÖVETELMÉNYEI

EMBERI ERŐFORRÁSOK BA Közgazdász emberi erőforrások alapképzési szakon Levelező

SZOCIOLÓGIA ALAPKÉPZÉSI SZAK

Társadalomismeret képzési ág (BA) Informatikus könyvtáros alapszak től nappali tagozatra fölvett hallgatóknak

NEMZETKÖZI GAZDÁLKODÁSI FELSŐOKTATÁSI SZAKKÉPZÉS. A szak képzéséért felelős szervezeti egység: Nemzetközi Gazdálkodási Tanszék

KOMMUNIKÁCIÓ SZAK FŐISKOLAI SZINTŰ KÉPZÉS

KOMMUNIKÁCIÓ- ÉS MÉDIATUDOMÁNY ALAPKÉPZÉSI SZAK

Zsinati Határozat a hitéleti szakok képzési és kimeneti követelményeinek meghatározásáról

1. Óvodapedagógus szak

Az alapképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megnevezése:

NYÍREGYHÁZI EGYETEM ALKALMAZOTT HUMÁNTUDOMÁNYOK INTÉZETE. SZOCIÁLPEDAGÓGIA ÉS KÖZÖSSÉGSZERVEZÉS INTÉZETI TANSZÉK

TURIZMUS-VENDÉGLÁTÁS BA Közgazdász turizmus-vendéglátás alapképzési szakon Levelező

Ifjúsági védőnő szakirányú továbbképzési szak

Társadalomismeret képzési ág (BA) Informatikus könyvtáros alapszak től nappali tagozatra fölvett hallgatóknak

Szakképzettség megnevezése: okleveles közgazdász, számvitel szakon

Kulturális menedzser szakirányú továbbképzési szak

NEMZETKÖZI BIZTONSÁG- ÉS VÉDELEMPOLITIKAI ALAPSZAK TANTERVE

KÖRNYEZETMÉRNÖKI ALAPSZAK TANTERVE

2019-től nappali tagozatra felvett hallgatóknak

A nemzetközi tanulmányok alapképzési szak - NETN17-B képzési terve. A tanulmányaikat 2017 szeptemberében kezdőkre vonatkozóan

SZENT ISTVÁN EGYETEM GAZDASÁGI KAR

7. A mesterképzési szak képzési célja, az elsajátítandó szakmai kompetenciák:

REGIONÁLIS ÉS TÉRSÉGI VIDÉKFEJLESZTÉSI SZAKTANÁCSADÓ SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK

Teológia alapszak képzési és kimeneti követelmények. Azonosító kód: SZ2 Verzió: 4. Dátum:

SZOCIÁLIS ÉS IFJÚSÁGI MUNKA FELSŐOKTATÁSI SZAKKÉPZÉS

EÖTVÖS LORÁND TUDOMÁNYEGYETEM TANÍTÓ- ÉS ÓVÓKÉPZŐ KAR A CSECSEMŐ- ÉS KISGYERMEKNEVELÉS GYAKORLATVEZETŐ MENTORA SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK

FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ

Vállalkozásmenedzsment szakmérnök

Az alapképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megnevezése:

SZOCIÁLIS ÉS IFJÚSÁGI MUNKA FELSŐOKTATÁSI SZAKKÉPZÉS

2019-től levelező tagozatra felvett hallgatóknak

KOMMUNIKÁCIÓ- ÉS MÉDIATUDOMÁNY ALAPKÉPZÉSI SZAK

Egészségügyi Szervező Alapképzés

Ajánlott tanterv Munkaügyi és Társadalombiztosítási Igazgatási Mesterszak Nappali tagozat

Neumann János Egyetem GAMF Műszaki és Informatikai Kar

PEDAGÓGIA BA. Alapszakos tájékoztató

A pedagógia alapképzés tanterve és óra- és vizsgaterve

A mesterképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése:

Átírás:

Indított specializációk: Képzési terület, képzési ág: Képzési ciklus: Képzési forma (tagozat): A szakért felelős kar: Képzési idő: ANDRAGÓGIA ALAPKÉPZÉSI SZAK művelődésszervező felnőttképzési szervező bölcsészettudomány alap nappali Bölcsészettudományi Kar 6 félév Az oklevélhez szükséges kreditek száma: 180 Az összes kontakt óra száma 1800 Szakmai gyakorlat ideje, kreditje, jellege: összefüggő szakmai gyakorlat hét 120óra 9 kredit Szakfelelős: Dr. Juhász Erika A szak képzési és kimeneti követelményei 1. Az alapképzési szak megnevezése: andragógia 2. Az alapképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése: végzettségi szint: alapfokozat (baccalaureus, bachelor; rövidítve: BA) szakképzettség: andragógus (megjelölve a szakirányt) választható specializációk: felnőttképzési szervező, munkavállalási tanácsadó, művelődésszervező, személyügyi szervező a szakképzettség angol nyelvű megjelölése: Andragogist, Specialization in Adult Education Management, Employment Councelling, Cultural Management, Human Management. Képzési terület: bölcsészettudomány 4. Képzési ág: pedagógia és pszichológia 5. A képzési idő félévekben: 6 félév 6. Az alapfokozat megszerzéséhez összegyűjtendő kreditek száma: 180 kredit 6.1. A képzési ágon belüli közös képzési szakasz minimális kreditértéke: 18 kredit 6.2. A specializációhoz rendelhető maximális kreditérték: 50 kredit 6.. A szabadon választható tantárgyakhoz rendelhető minimális kreditérték: 10 kredit 6.4. A szakdolgozathoz rendelt kreditérték: 4 kredit 6.5. A gyakorlati ismeretekhez rendelhető minimális kreditérték: 70 kredit 6.6. Intézményen kívüli összefüggő gyakorlati képzésben szerezhető minimális kreditérték: - 7. Az alapképzési szak képzési célja, az elsajátítandó szakmai kompetenciák: Az alapszak célja olyan andragógusok képzése, akik a neveléstudományi, a pszichológiai, a jogi, a közgazdasági és a szociológiai tudásuk, valamint az állami, önkormányzati, a vállalkozói, a civil és a nonprofit szervezetekről és intézményekről, a munkaerőpiac és a munkavállalás kapcsolatáról szerzett ismereteik alapján specializációjuk felkészültségüknek megfelelően képesek a közművelődés, a közgyűjtemény területén, településeken, intézményekben, szervezetekben és közösségekben, a felnőttképzés különböző színterein közvetlen tervező, szervező, értékelő, irányító, illetve animátori, tanácsadói munkakörök ellátására, és a humánerőforrás-gazdálkodással kapcsolatos feladatok végzésére. A végzettek kellő mélységű elméleti ismeretekkel rendelkeznek a képzés második ciklusában történő folytatásához. Az andragógusok figyelemmel a választható specializációkra is az alapfokozat birtokában ismerik:

az andragógia területéhez és a választott specializációhoz kapcsolódó ismeretrendszert, a személyiségfejlődés törvényszerűségeit, különös tekintettel a felnőttkorra; az oktatási rendszer alapvető összefüggéseit, a felnőttek tanulásának, tanításának didaktikai elveit; a vonatkozó ismeretszerzési módokat és az ismeretforrásokat, szakterületükön a problémák több szempontú megközelítésének, a megoldások értékelésének elveit és módszereit; az állami, önkormányzati, vállalkozói, a civil és nonprofit szervezetek, intézmények működésének elveit; a szervezetek, intézmények működése, illetve képzések iránti szükségletek felmérésének és működésük értékelésének, elemzésének elemi módszereit; a változó igényekhez igazodó tananyag-fejlesztés, tanulásszervezés, személyiségfejlesztés, tanácsadás, csoportszervezés, továbbá a hatékony szervezetirányítás, a kommunikáció, a konfliktuskezelés elemi módszereit; az idegen nyelven és az informatika eszközeivel történő hatékony kommunikálás formáit, az információk, elemzések mások számára történő prezentálásának elveit, eljárását, eszközeit; alkalmasak: a gazdasági-társadalmi folyamatok és a kultúra jelenségvilága közötti összefüggések differenciált és rendszerszemléletű értelmezésére; megfelelő technikák birtokában információk összegyűjtésére és kritikus elemzésére; a közművelődés, közgyűjtemény területén, településeken, intézményekben, civil szervezetekben, a felnőttképzés különböző színterein tervezői, szervezői, irányítói feladatok, ezekhez kapcsolódó munkakörök ellátására; az emberi viselkedés differenciált észlelésére és befolyásolására; a felnőtt ember megújulási, fejlődési törekvéseit figyelembe véve a személyes életutat és az elért életminőséget segítésére és megvalósításuk támogatására; a felnőttképzés különböző területein a képzési irányok és célok meghatározására, felnőttképzési programok összeállítására, megszervezésére; a megismerési alapfolyamatok önreflektív elemzésére és fejlesztésére. Rendelkeznek személyes és szociális kompetenciákkal: a másokhoz való alkalmazkodás és a másokkal való együttműködés képességével; emberek és csoportok valamely cél érdekében történő befolyásolásának és mozgósításának képességével; emberi kapcsolataikban humánus és etikus viszonyulással; ismereteik alkalmazása során empátiával, toleranciával, rugalmassággal, kreativitással; egyéni munkájukban reális önismerettel, önértékeléssel, sikerorientáltsággal; a minőség iránti elkötelezettséggel. Az andragógusok a felnőttképzési szervező specializáción ismerik a hazai és nemzetközi felnőttoktatás történetét, a felnőttoktatás hazai és nemzetközi változásainak tendenciáit; a felnőttoktatás jogi szabályozását, valamint a felnőttoktatási programok akkreditációját; a felnőttoktatás formális, nem formális és informális kereteit, jellemző sajátosságait, a felnőttoktatási piac tendenciáit; a felnőttoktatás területi, életkori, nemek szerinti és a szociokulturális háttér szerint eltérő sajátosságait; az oktatás, a tanulás és a tanulásirányítás alapvető összefüggéseit, a tanulással kapcsolatos elméleteket; a felnőttek tanulási igényei feltárásának és motiválásának módszereit; a felnőttoktatási programok eredményességének értékelési eljárásait; alkalmasak: felnőttképzési szervezőképzettséget igénylő munkakörök betöltésére; tanácsadói, mentori szerepek ellátására; a hazai felnőttképzési folyamatok, valamint a felnőttoktatási rendszerek összehasonlító elemzésére és értékelésére; intézmények és települések felnőttoktatási igényeinek feltárására, illetve a rejtett igények artikulálására; felnőttoktatási programok tervezésére, azok akkreditációra történő előkészítésére, szervezésére, lebonyolítására és az eredmények értékelésére; a kész felnőttoktatási programok marketingjének irányítására. Az andragógusok a művelődésszervező specializáción ismerik: a kultúra mikro- és mezotereit, illetve azok közösségi használatát; a kultúra intézményrendszerének főbb történeti és funkcionális változásait;

a kulturális szervezetek rendszerét, működési mechanizmusát, a szervezet rendszerkörnyezettel való összefüggéseit, illetve a szervezeti kommunikáció szabályait; a magyar és az egyetemes művészet, illetve az esztétikai és művészeti értékközvetítés történetének alapvonalait; a művelődési szervezetekkel kapcsolatos gazdaságtan és a kulturális marketing alapvető kérdéseit; alapvonalaiban a közösségszervezés és -fejlesztés történetét és módszertanát; a kulturális intézményrendszer szerkezetének és funkcióinak szinkronszemléletű vizsgálatának elveit, módszereit, a működés jogi és szervezeti aspektusait; alkalmasak: művelődésszervező képzettséget igénylő munkakörök betöltésére; település- és kistérségi szintű közösségfejlesztő projektek tervezésére, megszervezésére és lebonyolítására; kulturális fejlesztési célok elemzésére és a feltételéhez igazodó tervek készítésére; a kulturális szervezetek funkcióit a lokális és magasabb térszerkezetben megjelenő közösségi szükségletekhez alakítani; segíteni a kulturális, művészi és tudományos értékek közvetítésének hatásmechanizmusait, szervezeti formáit. 8. A törzsanyag (a szakképzettség szempontjából meghatározó ismeretkörök): alapozó ismeretek: 55-65 kredit szakmai törzsanyag: 105-115 kredit, ebből a) általános szakterületi ismeretek: 55-65 kredit b) differenciált szakmai ismeretek: 50 kredit 9. Szakmai gyakorlat: A szakmai gyakorlat a felnőttképzést folytató intézményekben teljesített külső gyakorlatot, továbbá a választott specializációnak megfelelő gyakorlatot foglalja magában, amelyeknek együttes kreditértéke legalább 15 kredit 10. Nyelvi követelmények: Az alapfokozat megszerzéséhez egy élő idegen nyelvből államilag elismert középfokú C típusú nyelvvizsga vagy azzal egyenértékű érettségi bizonyítvány, illetve oklevél szükséges. Záróvizsga-követelmények A záróvizsgára bocsátás feltételei (az Ftv. 95. () szerint): a tantervben meghatározott követelmények teljesítése; diplomamunka elkészítése, és bírálattal ellátott legalább elégséges szintű értékelése. A záróvizsga részei az Ftv. 95. () szerint: diplomadolgozat védése; komplex szóbeli felelet. Az eredményének kiszámítási módja: A diplomadolgozat védésének és a komplex szóbeli feleletre adott osztályzatnak a kerekített átlaga. A diplomadolgozat követelményei és a hozzárendelt kreditek száma: A diplomadolgozat egy, a szakhoz kapcsolódó témakör önálló kutatáson alapuló kifejtése. A diplomadolgozat kreditértéke: 15 kredit Az andragógia alapszak óra- és vizsgaterve

I. Alapozó képzés 65 kredit Kötelező kreditek 49 kredit BTADL117BA-K2 Filozófiatörténet 0 koll. 2 1 BTPS101BA-K A pszichológia főbb területei 0 koll. 2 1 BTPS21BA-K Személyiséglélektan 0 koll. 4 BTAD101BA-K Kommunikáció elmélete és gyakorlata I. 0 koll. 1 BTAD102BA-K2 Kommunikáció elmélete és gyakorlata 0 gyj. 2 2 II. BTAD10BA-K Informatikai alapismeretek I. 0 koll 1 BTAD104BA-K2 Informatikai alapismeretek II. 0 gyj. 2 2 BTAD105BA-K Bevezetés az oktatás és az iskola 0 koll. világába I. 1 BTAD106BA-K2 Bevezetés az oktatás és az iskola 0 gyj. 2 világába II. 1 BTAD107BA-K Kutatásmódszertan I. 0 koll. 1 BTAD108BA-K2 Kutatásmódszertan II. 0 gyj. 2 2 BTAD109BA-K Európa-tanulmányok I. 0 koll. 1 BTAD110BA-K2 Európa-tanulmányok II. 0 gyj. 2 2 BTAD111BA-K Bevezetés a szociológiába 0 koll. 2 BTED100BA-K2 Pedagógiai információhordozók 0 gyj. 2 2 BTAD11BA-K Állam- és jogtudomány alapjai 0 koll. 1 BTAD114BA-K Nevelés- és művelődésfilozófia I. 0 koll. BTAD115BA-K Nevelés- és művelődésfilozófia II. 0 koll. 4 BTAD116BA-K Szervezés- és vezetéselmélet I. 0 koll. 1 Kötelezően választható kreditek 14 kredit (Összesen min. 14 kreditet kell teljesíteni a 4. félév végére) BTAD501BA-K Politológia 0 koll. 4 BTAD502BA-K Kulturális antropológia 0 koll. 2 Közösségfejlesztés I. 0 koll. 2 2 Közösségfejlesztés II. 0 gyj. 2 BTAD505BA-K Neveléstörténet I. 0 koll. 2 BTAD506BA-K2 Neveléstörténet II. 0 gyj. 2 BTAD507BA-K2 Kommunikáció elmélete és gyakorlata 0 gyj. 2 III. BTAD508BA-K2 Szervezés- és vezetéselmélet II. 0 gyj. 2 2 II. Szakmai törzsképzés Kötelező kreditek 4 kredit + 6 kredit szakmai gyakorlat BTAD201BA-K Általános menedzsment 0 koll. 2

BTAD202BA-K Andragógiai alapismeretek I. 0 koll. 2 BTAD20BA-K2 Andragógiai alapismeretek II. 0 gyj. 2 BTAD204BA-K BTAD205BA-K BTAD206BA-K BTAD207BA-K2 BTAD208BA-K BTAD209BA-K BTAD210BA-K BTAD211BA-K2 BTAD212BA-K2 Az emberi erőforrás fejlesztés elmélete és gyakorlata I. 0 Bevezetés az iskolán kívüli nevelés világába 0 Hazai és nemzetközi andragógiatörténet I. 0 Hazai és nemzetközi andragógiatörténet II. 0 Magyar és egyetemes művelődéstörténet I. 0 Magyar és egyetemes művelődéstörténet II. 0 A felnőttoktatás hazai és nemzetközi intézményrendszere I. 0 A felnőttoktatás hazai és nemzetközi intézményrendszere II. 0 Szakmai gyakorlat I. (intézménylátogatás) 45 koll. koll. koll. gyj. 2 koll. koll. koll. gyj. 2 gyj. 2 BTAD21BA-K4 Szakmai gyakorlat II. (1 hét) 40 gyj. 4 4 BTAD214BA-K1 Szakdolgozati konzultáció I. 15 gyj. 1 5 Szakdolgozati konzultáció II. 15 gyj. 6 4 2 4 Kötelezően választható kreditek 20 kredit (Összesen min. 20 kreditet kell teljesíteni a 6. félév végére.) BTAD509BA-K2 Andragógiai kutatások I. 0 gyj. 2 BTAD510BA-K2 Andragógiai kutatások II. 0 gyj. 2 4 BTAD511BA-K Lokális társadalomismeret I. 0 koll. BTAD512BA-K2 Lokális társadalomismeret II 0 gyj. 2 4 BTAD51BA-K Konferenciák világa I. 0 koll. BTAD514BA-K2 Konferenciák világa II. 0 gyj. 2 4 BTAD515BA-K2 Az emberi erőforrás fejlesztés elmélete és gyakorlata II. 0 BTAD516BA Életkorok pedagógiája III. 0 gyj. 2 4 BTAD525BA-K2 Költségvetési gazdálkodás 0 gyj. 2 6 BTAD521BA-K Média- és filmelmélet I. 0 koll. 5 BTAD52BA-K Felnőttképzés az EU-ban I. koll. 5 gyj. 2 4 A Művelődésszervező specializáció óra- és vizsgaterve Kötelező kreditek 0 kredit + 9 kredit szakmai gyakorlat

BTAD01BA-K Projektmenedzsment és pályázatírás I. 0 koll. 5 BTAD02BA-K2 Projektmenedzsment és pályázatírás II. 0 gyj. 2 6 BTAD0BA-K Kultúraközvetítő intézmények I. 0 koll. 5 BTAD04BA-K2 Kultúraközvetítő intézmények II. 0 gyj. 2 5 BTAD05BA-K Művelődés- és művészetszociológia 0 koll. 5 BTAD06BA-K Életmódszociológia 0 koll. 6 BTAD07BA-K Rendezvényszervezés I. 0 koll. 5 BTAD08BA-K2 Rendezvényszervezés II. 0 gyj. 2 6 BTAD09BA-K Marketing és PR I. 0 koll. 5 BTAD10BA-K2 Marketing és PR II. 0 gyj. 2 5 BTAD11BA-K2 A nonprofit szektor és menedzsmentje I. 0 gyj. 2 6 BTAD12BA-K2 BTAD14BA-K9 A nonprofit szektor és menedzsmentje II. 0 Összefüggő szakmai gyakorlat ( hét) 120 gyj. 2 gyj. 9 6 5 Kötelezően választható kreditek 6 kredit (Összesen min. 6 kreditet kell teljesíteni a 6. félév végére.) BTAD517BA-K A turizmus elmélete és gyakorlata I. 0 koll. 5 BTAD518BA-K2 A turizmus elmélete és gyakorlata II. 0 gyj. 2 6 BTAD522BA-K2 Média- és filmelmélet II. 0 gyj. 2 6 BTAD524BA-K2 Felnőttképzés az EU-ban II. 0 gyj. 2 6 BTED11BA-K Oktatás rendszer és gazdaság 0 koll 6 A Felnőttképzési szervező specializáció óra- és vizsgaterve Kötelező kreditek 0 kredit + 9 kredit szakmai gyakorlat A tanulás tanítása 0 gyj. 2 6 BTAD402BA-K A felnőttnevelés funkciói és politikái 0 koll. 2 5 BTAD40BA-K A felnőttképzés módszertana I. 0 koll. 5 BTAD404BA-K2 A felnőttképzés módszertana II. 0 gyj. 2 6 BTAD405BA-K A felnőttképzés jogi szabályozása 0 koll. 5 BTAD406BA-K Rendezvényszervezés I. 0 koll. 5 BTAD407BA-K A felnőttképzés tervezése I. 0 koll. 6 BTAD408BA-K2 A felnőttképzés tervezése II. 0 gyj. 2 6 BTAD409BA-K Projektmenedzsment és pályázatírás I. 0 koll. 5

BTAD410BA-K2 Projektmenedzsment és pályázatírás II. 0 gyj. 2 6 BTAD411BA-K Marketing és PR I. 0 koll. 5 BTAD412BA-K2 Marketing és PR II. 0 gyj. 2 6 BTAD41BA-K9 Összefüggő szakmai gyakorlat ( hét) 120 gyj. 9 5 Kötelezően választható kreditek 6 kredit (Összesen min. 6 kreditet kell teljesíteni a 6. félév végére.) BTAD517BA-K A turizmus elmélete és gyakorlata I. 0 koll. 5 BTAD518BA-K2 A turizmus elmélete és gyakorlata II. 0 gyj. 2 6 BTAD522BA-K2 Média- és filmelmélet II. 0 gyj. 2 6 BTAD524BA-K2 Felnőttképzés az EU-ban II. 0 gyj. 2 6 BTED11BA-K Oktatás rendszer és gazdaság 0 koll 6