Javaslat. távoktatási oktatócsomaggal mőködı levelezı tagozat indítására. Tisztelt Közgyőlés!

Átírás

1 Javaslat távoktatási oktatócsomaggal mőködı levelezı tagozat indítására Tisztelt Közgyőlés! A Kossuth Zsuzsa Gimnázium, Szakképzı Iskola és Kollégium igazgatója, Matúzné Nagy Ildikó igazgató asszony azzal a kéréssel fordult a fenntartóhoz, hogy engedélyezze levelezı tagozaton érettségire történı felkészítı osztály indítását a 2006/2007-es tanévtıl, felfutó rendszerben. A képzést a Távoktató Középiskola Alapítvánnyal közösen - együttmőködési szerzıdés alapján - a távoktatás módszertanával kívánja az intézmény megszervezni. A Távoktató Középiskola Alapítványt 1999-ben két magánszemély hozta létre a Gödöllıi Szent István Egyetem székhellyel. Létrehozásának célja az iskolarendszerő és iskolarendszeren kívüli felnıttképzés keretében Távoktató Középiskola rendszerének kidolgozása, módszertani támogatása. Az érettségi vizsga megszerzésére irányuló tanulás és szakképzés támogatása. Az ehhez szükséges oktatócsomagok kifejlesztése, pedagógusok továbbképzése. A következı intézmények csatlakoztak a Távoktató Középiskola rendszeréhez: Mecsekaljai Oktatási és Sport Központ, Pécs Mikes Kelemen Felnıtt és Ifjúsági Középiskola, Tatabánya Gépipari Közlekedési Szakközép-, és Szakiskola, Szolnok TIT Szövetségi Iroda, Budapest Szent István Egyetem Gazdaság- és Társadalomtudományi Kar Közép-Magyarországi Regionális Távoktatási Központ, Gödöllı A Kossuth Zsuzsa Gimnázium, Szakképzı Iskola és Kollégium elkészítette a Felnıttek Középiskolája távoktatási oktatócsomaggal mőködı levelezı tagozat indításával összefüggésben a képzési forma bemutatását, melyet az 1. számú melléklet tartalmaz. A Távoktató Középiskola keretein belül induló, érettségire felkészítı osztály 9. évfolyamon történı beiskolázásával kapcsolatosan a következı bevételek és kiadások prognosztizálhatók a 2006/2007-es tanévben:

2 Bevételek: Költségek: A évi költségvetési törvény szerint igényelhetı normatíva: 80 fı x Ft = Ft Postaköltség hozzájárulás: 80 fı x 1000 Ft = Ft A 2006/2007-ES TANÉVET ÉRINTİ TERVEZHETİ BEVÉTELEK ÖSSZESEN: Ft Alapítványi hozzájárulás: 80 fı x Ft = Ft Konzultációs órák díjazása ( intézményi átlagóradíj 1,5-szerese, Ft átlagóradíjjal számolva ): 32 hét x 14 óra x Ft = Ft Házi dolgozatok javításának díjazása ( intézményi átlagóradíjjal számolva ): 80 fı x 10 tantárgy x 6 dolgozat = 4800 dolgozat 240 x Ft = Ft Zárthelyi dolgozatok javításának díjazása: 80 fı x 10 tantárgy x 4 dolgozat = 3200 dolgozat 320 x Ft = Ft Tutori (osztályfınöki) munka díjazása: 32 hét x 1 óra x Ft = Ft 8 hó x Ft = Ft Ügyeleti díj a konzultációs napokra: Igazgató: 32 nap x 4 óra = 128 óra Tagozatvezetı: 32 nap x 4 óra = 128 óra Tutor: 32 nap x 2 óra = 64 óra Ügyviteli dolgozó: 32 nap x 4 óra = 128 óra Összesen: 448 óra x Ft = Ft Postaköltség: 80 fı x 1000 Ft = Ft A 2006/2007-ES TANÉVET ÉRINTİ TERVEZHETİ KÖLTSÉGEK ÖSSZESEN: Ft A szombati konzultációs napok miatt ezeket a költségeket tovább növeli az intézmény nyitva tartásával kapcsolatosan felmerülı többlet energia költség, a főtés és világítás költsége. A fentiekben részletezett kimutatást bizonyos elıre nem tervezhetı bevételek és kiadások módosíthatják, melyek a következı tanügyi eljárások függvényében merülnek fel:

3 Elégtelen zárthelyi dolgozat esetén a tanulónak szóbeli beszámolót kell tennie. Az év végi osztályozó vizsga a 11. és 12. évfolyamon kötelezı, a 9. és 10. évfolyamon abban az esetben kell vizsgázni, ha a tanuló nem kap jegymegajánlást, illetve javítani akar. A kiírt vizsgarendtıl eltérı idıpontban történı vizsga, beszámoló, dolgozatírás. A beküldendı feladatok késıi leadása. Az itt felmerülı költségeket a tanulók által megfizetendı külön eljárási díjakból fedezi az intézmény. A tagozat 11. és 12. évfolyamán minden tanuló, tanulmányi és szociális helyzetének függvényében térítési díj fizetésére kötelezett. A tanulócsoportból történı lemorzsolódások és térítési díj kedvezményeket figyelembe véve ezeken az évfolyamokon többlet bevételekre lehet számítani, tanévenként kb Ft-ra. A Kossuth Zsuzsa Gimnázium, Szakképzı Iskola és Kollégiumban gimnáziumi, szakközépiskolai, szakiskolai képzés folyik nappali, esti és levelezı tagozatokon. A gimnáziumi tagozat 12. évfolyamra történı felfutásával és a (jelenleg 12. évfolyamon mőködı) hagyományos levelezı tagozat érettségire történı felkészítı osztályának kifutásával az intézmény szerkezete a 2006/2007-es tanévre alakulna ki egy 24 osztályos iskolaszerkezetté. (2/a számú melléklet) A szakképzés területén az intézmény összesen 10 szakképzı osztály képzésére kapott engedélyt a fenntartótól, melybıl 5 osztályt a nappali tagozaton, 5 osztályt felnıttképzés keretein belül, esti tagozaton mőködtet. Az egészségügyi és szociális képzés igénye és a szakképzések 2, illetve 3 éves képzési ideje hosszabb távon indokolja a szakképzı tanulócsoportok számát, ezért ezek a terhére nem javasolható a levelezı tagozaton, távoktatási programmal mőködı érettségire felkészítı osztály indítása. Mivel a távoktatási rendszerben mőködı képzés érettségire történı felkészítést ad felmerülhet, hogy az intézmény gimnáziumi osztályai terhére indítsa be a képzést. Ez a lehetıség sem támogatható szakmailag, hiszen a gimnázium expanziójával összefüggésben a szülıi és tanulói oldalról egyre nagyobb igény mutatkozik a gimnáziumi képzés iránt. Az önkormányzati fenntartású gimnáziumi osztályok száma kevés, ezt az igényt a tisztán gimnáziumi profilú intézményeink nem tudják teljes mértékben kielégíteni. Mindezen indokok alapján a levelezı tagozaton, távoktatási programmal mőködı érettségire felkészítı osztály indítását csak osztályfejlesztéssel tudná megoldani az iskola és a fenntartó. Ez esetben a Kossuth Zsuzsa Gimnázium, Szakképzı Iskola és Kollégium képzési szerkezetében hosszabb távon egy 28 osztályos modell alakulna ki, amely tanévenként egyegy tanulócsoport fejlesztését jelentené. (2/b számú melléklet) A Kossuth Zsuzsa Gimnázium, Szakképzı Iskola és Kollégium felmérése szerint az egészségügyi és szociális területen lévı munkaadók és munkavállalók körében nagy igény mutatkozik a képzésre, mivel még mindig jelentıs azoknak a munkavállalóknak a létszáma, akik a munkakörük ellátásához szükséges érettségi bizonyítvánnyal nem rendelkeznek. Amennyiben a fenntartó engedélyezi az osztály indítását, az egészségügybıl kb. 40 fı, a szociális területrıl kb fı beiskolázása várható. A képzési formában több éve mőködı

4 intézmények gazdaságossági számításai alapján az iskola, az osztály indítását 80 fıvel javasolja. A munkaerı-piaci igények és a korszerő képzési forma indokolja a távoktató rendszerrel mőködı képzési formák megjelenését Eger város fenntartásában mőködı intézmény keretein belül. A tanulócsoport fejlesztés elkerülése érdekében javasoljuk, hogy a Kossuth Zsuzsa Gimnázium, Szakképzı Iskola és Kollégium ne a saját keretein belül, hanem a már távoktatási rendszerrel mőködı Tatabányai Mikes Kelemen Felnıtt és Ifjúsági Középiskola kihelyezett tagozataként indítsa be a távoktatási oktatócsomaggal mőködı, érettségire felkészítı levelezı tagozatot. A képzéshez szükséges tárgyi és személyi feltételek az intézményben adottak. Ebben az esetben az iskola bérleti szerzıdést köt a helyiségek használatára. A távoktatási rendszerrel mőködı osztály indítása ebben az esetben költségvetési többletkiadást nem jelent. Javasoljuk továbbá, hogy a késıbbiekben a mőködési tapasztalatok alapján vizsgáljuk meg a képzési forma Eger város felnıttoktatási rendszerébe történı bevezetését. Az Oktatási Bizottság megtárgyalta a javaslatot. A bizottság egy tagjának véleménye szerint az iskolák országos szintő együttmőködése a távoktatás területén jó példa. A bizottság elnöke megfogalmazta, hogy a levelezı oktatás rendszerének megjelenése új színfolt a város oktatási rendszerében. Konkurenciát teremthet a képzı intézmények között, ennek ellenére a program indulását támogatja. A bizottság 4 igen és 2 tartózkodás mellett a javaslat közgyőlési megtárgyalását és elfogadását javasolja. A Költségvetési és Integrációs Bizottság megtárgyalta és 4 igen szavazattal egyhangúlag elfogadta a javaslatot azzal a kiegészítéssel, hogy az osztály indítása költségvetési többletkiadást nem jelenthet. A Pénzügyi Bizottság megtárgyalta a javaslatot. A javaslat Közgyőlés elé terjesztését Költségvetési és Integrációs Bizottság kiegészítésével 4 igen szavazattal, egyhangúlag támogatta. Kérem a Tisztelt Közgyőlést, a javaslatban foglaltakat támogatni szíveskedjen. Eger, február 9. Flaskay Miklós sk. Oktatási Bizottság Elnöke

5 Határozati javaslat: (egyszerő szavazattöbbség) Eger Megyei Jogú Város Közgyőlése megtárgyalta a távoktatási oktatócsomaggal mőködı levelezı tagozat indítására tett javaslatot és a következı határozatot hozta: Eger Megyei Jogú Város Közgyőlése engedélyezi a Kossuth Zsuzsa Gimnázium, Szakképzı Iskola és Kollégiumban, távoktatási oktatócsomaggal mőködı levelezı tagozat 9. évfolyamon történı indítását a Tatabányai Mikes Kelemen Felnıtt és Ifjúsági Középiskola kihelyezett tagozataként. Felelıs: A jegyzı megbízásából: Közoktatási Iroda Szıkéné Komenczi Anikó Irodavezetı Határidı: értelem szerint