REHABILITÁCIÓS TEVÉKENYSÉG TERAPEUTA. szakképesítés. központi programja

Átírás

1 A REHABILITÁCIÓS TEVÉKENYSÉG TERAPEUTA szakképesítés központi programja

2 Készült az Egészségügyi Minisztérium megbízásából Jóváhagyási száma: / EGP Szerkesztette: Tasnádi Ágnes Szerzők: Dr. Kállayné Őry Csilla Dr. Mogánné Tölgyesy Szilvia Lektorálták: Dr. Márkus Eszter Juhászné Vajda Éva Készült: Az NSZFI tervezett központi programjának felhasználásával az Egészségügyi Szakképző és Továbbképző Intézet gondozásában, 2008 Felelős kiadó: Vízvári László

3 Rehabilitációs tevékenység terapeuta Tartalomjegyzék 1. Általános irányelvek A képzés szabályozásának jogi háttere A szakképesítés OKJ-ban szereplő adatai A képzés szervezésének feltételei tananyagegységre vonatkoztatva A tanulók felvételének feltétele A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása A képzés célja A képzés szerkezete A képzésre fordítható időkeret A képzés követelménymodul és tananyagegység térképe A tananyagegységek struktúrája és időkeretei A szakmai vizsgáztatás követelményei A szakmai vizsgára bocsátás feltételei A szakmai vizsga részei Vizsgaformák összesítése Központi program moduljai és tananyagegységei Interakció az egészségügyi ellátásban A modul időkerete A modul elvégzése során szerezhető kompetenciák A modul elsajátításának módszerei, tanulói tevékenységformák Maximális tanulói létszám A modulra vonatkozó belépési feltételek A modul oktatási tartalmának leírása A modulhoz tartozó klinikai gyakorlatok Irodalom A modul értékelésének módja Aszepszis-antiszepszis, munkavédelem, környezetvédelem A modul időkerete A modul elvégzése során szerezhető kompetenciák A modul elsajátításának módszerei, tanulói tevékenységformák Maximális tanulói létszám A modulra vonatkozó belépési feltételek A modul oktatási tartalmának leírása A modulhoz tartozó klinikai gyakorlatok Irodalom A modul értékelésének módja Első ellátás-elsősegélynyújtás A modul időkerete A modul elvégzése során szerezhető kompetenciák A modul elsajátításának módszerei, tanulói tevékenységformák Maximális tanulói létszám

4 KÖZPONTI PROGRAM A modulra vonatkozó belépési feltételek A modul oktatási tartalmának leírása A modulhoz tartozó klinikai gyakorlatok Irodalom A modul értékelésének módja Egészségmegőrzés egészségfejlesztés egészségnevelés A modul időkerete A modul elvégzése során szerezhető kompetenciák A modul elsajátításának módszerei, tanulói tevékenységformák Maximális tanulói létszám A modulra vonatkozó belépési feltételek A modul oktatási tartalmának leírása A modulhoz tartozó klinikai gyakorlatok Irodalom A modul értékelésének módja A beteg/kliens állapotának felmérése A modul javasolt időkerete A modul elvégzése során szerezhető kompetenciák A modul elsajátításának módszerei, tanulói tevékenységformák Maximális tanulói létszám A modulra vonatkozó belépési feltételek A modul oktatási tartalmának leírása A modulhoz tartozó klinikai gyakorlatok Irodalom A modul értékelésének módja Interakció a szociális és rehabilitációs ellátásban A modul javasolt időkerete A modul elvégzése során szerezhető kompetenciák A modul elsajátításának módszerei, tanulói tevékenységformák Maximális tanulói létszám A modulra vonatkozó belépési feltételek A modul oktatási tartalmának leírása A modulhoz tartozó klinikai gyakorlat Irodalom A modul értékelésének módja Rehabilitációs tevékenység terápia A modul javasolt időkerete A modul elvégzése során szerezhető kompetenciák A modul elsajátításának módszerei, tanulói tevékenységformák Maximális tanulói létszám A modulra vonatkozó belépési feltételek A modul oktatási tartalmának leírása A modulhoz tarozó klinikai gyakorlatok Irodalom A modul értékelésének módja Gyógyfoglalkoztatás A modul javasolt időkerete A modul elvégzése során szerezhető kompetenciák

5 Rehabilitációs tevékenység terapeuta A modul elsajátításának módszerei, tanulói tevékenységformák Maximális tanulói létszám A modulra vonatkozó belépési feltételek A modul oktatási tartalmának leírása A modulhoz tartozó klinikai gyakorlat Irodalom A modul értékelésének módja Javaslat a szabad sáv órakeretének felhasználására

6

7 Rehabilitációs tevékenység terapeuta 1. Általános irányelvek 1.1. A képzés szabályozásának jogi háttere A központi program a közoktatásról szóló, többször módosított évi LXXIX. törvény, a szakképzésről szóló, többször módosított évi LXXVI. törvény, a felnőttképzésről szóló, többször módosított CI. törvény, valamint az Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről szóló, többször módosított 1/2006. (II. 17.) OM rendelet, a szakképzés megkezdésének és folytatásának feltételeiről, valamint a térségi integrált szakképző központ tanácsadó testületéről szóló 8/2006. (III. 23.) OM rendelet, az iskolai rendszerű szakképzésben részt vevő tanulók juttatásairól szóló 4/2002. (II. 26.) OM rendelet, a szakmai vizsgáztatás általános szabályairól és eljárási rendjéről szóló, módosított 20/2007. (V. 21.) SZMM rendelet, az Országos szakértői, az Országos vizsgáztatási, az Országos szakmai szakértői és az Országos szakmai vizsgaelnöki névjegyzékről, valamint a szakértői tevékenységről szóló, többször módosított 31/2004. (XI. 13.) OM rendelet, a nevelési-oktatási intézmények működésérő szóló, többször módosított 11/1994. (VI. 8.) MKM rendelet, az azonosító számú Rehabilitációs tevékenység terapeuta szakképesítés szakmai és vizsgakövetelményeit tartalmazó, 32/2008. (VIII.14.) az egészségügyi szakképesítésért felelős miniszteri rendelet alapján készült A szakképesítés OKJ-ban szereplő adatai A szakképesítés azonosító száma: A szakképesítés megnevezése: Rehabilitációs tevékenység terapeuta Hozzárendelt FEOR szám: 3239 Szakképesítések köre: Részszakképesítés: Gyógyfoglalkoztató Elágazás: Nincs Ráépülés: Gyógyúszás foglalkoztató 7

8 KÖZPONTI PROGRAM 1.3. A képzés szervezésének feltételei tananyagegységre vonatkoztatva Személyi feltételek Rehabilitációs tevékenység terapeuta A tananyagegység megnevezése A szükséges képesítés, felkészültség Interakció az egészségügyi ellátásban 1.0/ Kommunikáció beteggel, munkatársakkal Tréning vezetésére kiképzett egészségügyi szakoktató, egészségtan tanár, egyetemi okleveles ápoló, pszichológus, szociológus, latin szakos tanár, idegen nyelvi tanár, egészségügyi szaktanár, informatikus, informatika szakos tanár 2.0/ Etikus, jogszerű kommunikáció Egészségügyi szakoktató, egészségtan tanár, egyetemi okleveles ápoló, egészségügyi szaktanár, társadalomismeret tanár, jogász 3.0/ Pedagógiai feladatok ellátása Pedagógia szakos előadó/tanár, egészségügyi szakoktató, egészségtan tanár, egyetemi okleveles ápoló, egészségügyi szaktanár Aszepszis-antiszepszis, munkavédelem, környezetvédelem 1.0/ Fertőtlenítés-sterilizálás Mikrobiológus, egészségügyi szakoktató, egyetemi okleveles ápoló, egészségtan tanár, egészségügyi szaktanár 2.0/ Munkavédelem Egészségügyi szakoktató, egyetemi okleveles ápoló, egészségügyi szaktanár, egészségtan tanár, munkavédelmi előadó, közegészségügyi, járványügyi felügyelő Első ellátás-elsősegélynyújtás 1.0/ A sérültek osztályozása Mentőtiszt, oxyológus szakorvos, egészségügyi szakoktató, egészségügyi szaktanár 2.0/ A szervezet működését károsító állapotok Mentőtiszt, oxyológus szakorvos, egészségügyi szakoktató, egészségügyi szaktanár Egészségmegőrzés egészségfejlesztés egészségnevelés 1.0/ A testi egészség fenntartása Általános orvos, egészségügyi szakoktató, egyetemi okleveles ápoló, egészségügyi szaktanár, egészségtan tanár 2.0/ A mentális egészség Pszichológus, mentálhigiénés szakember fenntartása 3.0/ A testi-lelki egészség fenntartásának lehetőségei A beteg/kliens állapotának felmérése 1.0/ Szakmai anatómiai-élettani ismeretek Egészségügyi szakoktató, egyetemi okleveles ápoló, egészségtan tanár, egészségügyi szaktanár Orvos, egészségügyi szaktanár, felsőfokú egészségügyi szakképesítés pedagógiai végzettséggel 2.0/ Szakmai klinikumi ismeretek Rehabilitációs szakorvos, szakorvos 3.0/ Ápolási ismeretek Egészségügyi szaktanár, szakoktató Interakció a szociális és rehabilitációs ellátásban 1.0/ Alkalmazott jogi ismeretek Jogász 2.0/ Szociális ellátás Szociálpolitikus, szociális munkás, szociálpedagógus 3.0/ Rehabilitációs alapismeretek Rehabilitációs szakorvos, gyógypedagógus, felsőfokú egészségügyi szakképesítés pedagógiai végzettséggel 8

9 Rehabilitációs tevékenység terapeuta Rehabilitációs tevékenység terapeuta A tananyagegység megnevezése A szükséges képesítés, felkészültség Gyógyfoglalkoztatás 1.0/ A gyógyfoglakoztatás elmélete és gyakorlata Rehabilitációs tevékenység terápia 1.0/ Rehabilitációs tevékenység terápia elmélete és gyakorlata 2.0/ A fogyatékos emberek rehabilitációja 3.0/ Rehabilitációs tevékenység terápia különféle betegségcsoportok esetén Pszichológus, pszichiáter, képzőművészeti/iparművészeti tanár, felsőfokú/pedagógiai szakképesítéssel rendelkező gyógyfoglalkoztató Neuropszichológus, humán kineziológus/gyógytornász, felsőfokú végzettségű rehabilitációs tevékenység/foglalkoztató terapeuta Felsőfokú végzettségű rehabilitációs tevékenység/foglalkoztató terapeuta, gyógypedagógus Rehabilitációs szakorvos, felsőfokú végzettségű rehabilitációs tevékenység/foglalkoztató terapeuta, gyógytornász Tárgyi feltételek Tantermi oktatási eszközök kerámia tábla oktatástechnikai eszközök: írásvetítő, diavetítő, epidiaszkóp, vetítővászon, video lejátszó, magnetofon, TV, projektor mulage-ok dia- és fóliasorozatok számítógép, monitor Rehabilitációs eszközök (gyakorló/segédeszközök) hely- és helyzetváltoztatást segítő eszközök: kerekes szék, járókeret, bot, csúszó deszka kommunikációt segítő eszközök (tábla, füzet, szótábla, számítógép, kommunikátorok, Bliess-jelképrendszer, Braille-eszközök, ujj-abc, fejpálca, eszköztartó szíj és megvastagítások) a kliens funkcionális képességeinek kiértékeléséhez szükséges eszközök: felmérő skálák (BARTHEL-index, FIM, Glasgow-skála, Minimental-skála) a kognitív képesség fejlesztéséhez szükséges vizuális feladatsorok, ábrák, diasorozatok, puzzle a napi tevékenységek gyakorlásához szükséges alapvető berendezési tárgyak és eszközök: fürdőkádülőkék, gombolást segítő eszközök, hosszított nyelű fésű, hosszított nyelű cipőhúzó kanál, rögzíthető edények, megvastagított nyelű kanalak, rögzíthető konyhai eszközök kreatív technikák, kézműves tevékenységhez szükséges eszközök: kéziszerszámok, égetőkemence, fa-, papír-, textil-, bőr-anyagok, agyag kézsínek készítéséhez szükséges alapvető eszközök: hőlégfúvó, speciális olló, melegítő kád, alacsony hőre lágyuló műanyag dokumentáció, nyomtatványok videokamera esettanulmány rögzítéséhez 9

10 KÖZPONTI PROGRAM Ápolási demonstrációs terem és felszerelése Első ellátás, elsősegélynyújtás eszközei Akadálymentesített foglalkoztató-/tornaterem vagy mintalakás (olyan életterek kialakítása, ahol az ADL-funkciók gyakorlására van lehetőség pl. konyha, fürdőszoba, dolgozó szoba, hobby szoba, műhely, tankert) Sport- és játékszerek hullahopp karika, Thera-band, gymnastic-ball, expander, Bocca, Petaque, csörgőlabda, szabadtéri sakk és lengőteke, társasjátékok, kártya 1.4. A tanulók felvételének feltétele A képzés megkezdésének szükséges feltételei: Bemeneti kompetenciák: Iskolai előképzettség: érettségi vizsga Szakmai előképzettség: Előírt gyakorlat: Pályaalkalmassági követelmények: nem szükséges Szakmai alkalmassági követelmények: szükséges Egészségi alkalmassági vizsgálat: szükséges 1.5. A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása A rehabilitációs tevékenység terapeuta a komplex rehabilitáció területén, a rehabilitációs team tagjaként, a team-vezető általános szakmai irányítása mellett, a kompetencia szintjén dolgozik a következő területeken: orvosi rehabilitáció szociális rehabilitáció pedagógiai rehabilitáció foglalkozási rehabilitáció lakóközösségi rehabilitáció A szakképesítéssel rokon szakképesítések: A szakképesítéssel rokon szakképesítések Azonosító száma Megnevezése 10

11 Rehabilitációs tevékenység terapeuta 1.6. A képzés célja A rehabilitációs tevékenység terapeuta munkájához szükséges olyan korszerű szakmai elméleti és gyakorlati ismeretek elsajátíttatása a tanulókkal, amelyek birtokában a kompetenciaszint ismeretében önállóan, illetve a habilitációs/rehabilitációs team tagjaként képesek legyenek a tevékenységükben akadályozott gyermekek és felnőttek habilitációjában/rehabilitációjában: a kiesett és megmaradt pszichés, illetve mozgásszervi funkciók lehető legmagasabb szintű helyreállításával, az önellátás képességének a lehetőségekhez mért maximális szintre hozásával, a tárgyi feltételek és a környezet személyre szóló adaptálásával, akadálymentesítésével a kliens integrációjában/reintegrációjában hathatósan tevékenykedni A képzés szerkezete A képzésre fordítható időkeret 3 év Szakmai alapképzés (iskolai rendszerben): van Időtartama (évben vagy félévben): 1 év Rehabilitációs tevékenység terapeuta Elmélet: 1360 óra, 50 % Gyakorlat: 1360 óra, 50 % Szabadon felhasználható órák: 480 óra Gyógyfoglalkoztató Gyógyfoglalkoztató: 1200 óra Elmélet: 600 óra, 50 % Gyakorlat: 600 óra, 50 % 11

12 KÖZPONTI PROGRAM A képzés követelménymodul és tananyagegység térképe 1.0/ Kommunikáció beteggel, munkatársakkal 2.0/ Etikus, jogszerű kommunikáció 3.0/ Pedagógiai feladatok ellátása Interakció az egészségügyi ellátásban 1.0/ Fertőtlenítés-sterilizálás 2.0/ Munkavédelem Aszepszisantiszepszis, munkavédelem, környezetvédelem 1.0/ A sérülések osztályozása 2.0/ A szervezet működését károsító állapotok Első ellátáselsősegélynyújtás 1.0/ A testi egészség fenntartása 2.0/ A mentális egészség fenntartása 3.0/ A testi-lelki egészség fenntartásának lehetőségei 1.0/ Szakmai mozgástani ismeretek, anamnézis felvétel 2.0/ A kliens állapotának megítélését segítő tünetek felismerése 3.0/ Ápolási alapismeretek Egészségmegőrzés egészségfejlesztés egészségnevelés A beteg/kliens állapotának felmérése Rehabilitációs tevékenység terapeuta 1.0/ Alkalmazott jogi ismeretek 2.0/ Szociális ellátás 3.0/ Rehabilitációs alapismeretek Interakció a szociális és rehabilitációs ellátásban 1.0/ A gyógyfoglakoztatás elmélete és gyakorlata Gyógyfoglalkoztatás 1.0/ A rehabilitációs tevékenység terápia elmélete és gyakorlata 2.0/ A fogyatékos emberek rehabilitációja 3.0/ Rehabilitációs tevékenység terápia különféle betegségcsoportok esetén Rehabilitációs tevékenység terápia 12

13 A tananyagegységek struktúrája és időkeretei Nappali képzés A tananyagegység Azonosító Megnevezés Rehabilitációs tevékenység terapeuta Sorszám Elmélet Rehabilitációs tevékenység terapeuta Óraszámok Demonstrációs termi gyakorlatok Klinikai gyakorlatok Összesen Interakció az egészségügyi ellátásban / Kommunikáció beteggel, munkatársakkal / Etikus, jogszerű kommunikáció / Pedagógiai feladatok ellátása Aszepszis-antiszepszis, munkavédelem, környezetvédelem / Fertőtlenítés-sterilizálás / Munkavédelem Első ellátás-elsősegélynyújtás / A sérülések osztályozása / A szervezet működését károsító állapotok Egészségmegőrzés egészségfejlesztés egészségnevelés / A testi egészség fenntartása / A mentális egészség fenntartása / A testi-lelki egészség fenntartásának lehetőségei A beteg/kliens állapotának felmérése / Szakmai mozgástani ismeretek, anamnézis felvétel / A kliens állapotának megítélését segítő tünetek felismerése / Ápolási ismeretek Interakció a szociális és a rehabilitációs ellátásban / Alkalmazott jogi ismeretek / Szociális ellátás / Rehabilitációs alapismeretek Gyógyfoglalkoztatás / A gyógyfoglalkoztatás elmélete és gyakorlata Összefüggő szakmai gyakorlat Rehabilitációs tevékenység terápia / Rehabilitációs tevékenység terápia elmélete és gyakorlata / A fogyatékos emberek rehabilitációja / Rehabilitációs tevékenység terápia különféle betegségcsoportok esetén Összefüggő szakmai gyakorlat Összesen: Szabad sáv: 480 Mindösszesen: 3200

14 KÖZPONTI PROGRAM Esti képzés A tananyagegység 14 Azonosító Megnevezés Rehabilitációs tevékenység terapeuta Sorszám Elmélet Óraszámok Demonstrációs termi gyakorlatok Klinikai gyakorlatok Összesen Interakció az egészségügyi ellátásban / Kommunikáció beteggel, munkatársakkal / Etikus, jogszerű kommunikáció / Pedagógiai feladatok ellátása Aszepszis-antiszepszis, munkavédelem, környezetvédelem / Fertőtlenítés-sterilizálás / Munkavédelem Első ellátás-elsősegélynyújtás / A sérülések osztályozása / A szervezet működését károsító állapotok Egészségmegőrzés egészségfejlesztés egészségnevelés / A testi egészség fenntartása / A mentális egészség fenntartása / A testi-lelki egészség fenntartásának lehetőségei A beteg/kliens állapotának felmérése / Szakmai mozgástani ismeretek, anamnézis felvétel / A kliens állapotának megítélését segítő tünetek felismerése / Ápolási ismeretek Interakció a szociális és a rehabilitációs ellátásban / Alkalmazott jogi ismeretek / Szociális ellátás / Rehabilitációs alapismeretek Gyógyfoglalkoztatás / A gyógyfoglalkoztatás elmélete és gyakorlata Rehabilitációs tevékenység terápia / Rehabilitációs tevékenység terápia elmélete és gyakorlata / A fogyatékos emberek rehabilitációja / Rehabilitációs tevékenység terápia különféle betegségcsoportok esetén Összesen: Szabad sáv: 240 Mindösszesen: 1600

15 Rehabilitációs tevékenység terapeuta Levelező képzés A tananyagegység Azonosító Megnevezés Rehabilitációs tevékenység terapeuta Sorszám Elmélet Óraszám Demonstrációs termi gyakorlatok Klinikai gyakorlatok Összesen Interakció az egészségügyi ellátásban / Kommunikáció beteggel, munkatársakkal / Etikus, jogszerű kommunikáció / Pedagógiai feladatok ellátása Aszepszis-antiszepszis, munkavédelem, környezetvédelem / Fertőtlenítés-sterilizálás / Munkavédelem Első ellátás-elsősegélynyújtás / A sérülések osztályozása / A szervezet működését károsító állapotok Egészségmegőrzés egészségfejlesztés egészségnevelés / A testi egészség fenntartása / A mentális egészség fenntartása / A testi-lelki egészség fenntartásának lehetőségei A beteg/kliens állapotának felmérése / Szakmai mozgástani ismeretek, anamnézis felvétel / A kliens állapotának megítélését segítő tünetek felismerése / Ápolási ismeretek Interakció a szociális és a rehabilitációs ellátásban / Alkalmazott jogi ismeretek / Szociális ellátás / Rehabilitációs alapismeretek Gyógyfoglalkoztatás / A gyógyfoglalkoztatás / / / elmélete és gyakorlata Rehabilitációs tevékenység terápia Rehabilitációs tevékenység terápia elmélete és gyakorlata A fogyatékos emberek rehabilitációja Rehabilitációs tevékenység terápia különféle betegségcsoportok esetén Összesen: Szabad sáv: 96 Mindösszesen:

16 KÖZPONTI PROGRAM Rehabilitációs tevékenység terapeuta Interakció az egészségügyi ellátásban Tananyagegységek Feladatprofil Kommunikáció Kommunikáció szaknyelven Kommunikáció idegen nyelven Informatika Adminisztráció-dokumentáció Etika Jogi ismeretek Pedagógiai feladatok ellátása Elméleti óraszám Demonstrációs termi gyakorlat Klinikai gyakorlat 1.0/ Kommunikáció a beteggel, munkatársakkal 2.0/ Etikus, jogszerű kommunikáció 3.0/ Pedagógiai feladatok ellátása Szaknyelven kommunikál Hiteles kommunikációt folytat beteggel, munkatársakkal Kommunikál látás-, hallás-, beszédsérült beteggel, hozzátartozóval Informálja a beteget, az orvost, a hozzátartozót kompetenciáján belül Jelzi a családon belüli erőszakkal összefüggő problémát Segítő kommunikációt alkalmaz, konfliktust kezel, önsegítő technikákat alkalmaz Önérvényesítő kommunikációt alkalmaz Pszichés támogatást nyújt tevékenységéhez kapcsolódóan Adatokat gyűjt, kezel Minőségügyi dokumentációt kitölt, vezeti a szakterületre vonatkozó dokumentumokat Alkalmazza a dokumentálás különböző formáit Elektronikus adatbázist kezel, adatokat rögzít, tárol Publikál, prezentációt készít Leltárt készít Kapcsolattartás, riasztás technikai eszközeit használja Kapcsolatot tart fenn társintézményekkel, civil szervezetekkel Idegen nyelvet használ, alapfokon Etikai normák szerint végzi munkáját, tiszteletben tartja a beteg jogait Figyelembe veszi az esélyegyenlőség jogát Esélyegyenlőséget biztosít Tiszteletben tartja a betegek kulturális különbségeiből adódó szokásokat Adatvédelmi szabályokat betartja Együttműködik a betegjogi, gyermekjogi képviselővel Vállalkozási ismereteket alkalmaz Alkalmazza az egészségügyi szolgálatokra, szolgáltatókra vonatkozó szabályokat Kapcsolatot tart oktatásszervezővel, tanulókkal Alkalmazza a beteg biztonságát segítő programokat, irányelveket, protokollokat, standardokat Fejleszti tudását és készségeit Kutatómunkában részt vesz Rehabilitációs teamben közreműködik Beteget, hozzátartozót oktat Tanulót oktat Vezeti a tanuló oktatását, betartva a tanulóra vonatkozó előírásokat Összesen: óra 0 68 óra óra

17 Rehabilitációs tevékenység terapeuta Rehabilitációs tevékenység terapeuta Aszepszis-antiszepszis, munkavédelem, környezetvédelem Tananyagegységek Feladatprofil Mikrobiológia Fertőtlenítés, sterilizálás Közegészségtan, járványtan Munkavédelem Tűzvédelem Környezetvédelem Elméleti óraszám Demonstrációs termi gyakorlat Klinikai gyakorlat 1.0/ Fertőtlenítés-sterilizálás 2.0/ Munkavédelem Műszereket fertőtlenít Eszközöket fertőtlenít Kezet fertőtlenít Bőrt fertőtlenít Felületet fertőtlenít Váladékfelfogó eszközöket fertőtlenít Sterilezéshez előkészít Steril eszközöket használ Betartja a sterilitás szabályait Higiénés szabályokat betart Steril munkahelyen aszeptikus módon jár el Zsiliprendszerben tevékenykedik Aszepszis, antiszepszis szabályainak megfelelően használja az eszközöket Fizikai, kémiai eljárásokat alkalmaz a munkája során Higiénés előírásoknak megfelelően végzi munkáját Veszélyes hulladékot kezel Munka-, tűz- és környezetvédelmi, egészségvédelmi szabályokat betart Megelőzi a fertőzéseket Fertőző betegségek esetén izolál Közreműködik a munkahelyi baleset kivizsgálásában és a jegyzőkönyv készítésében Alkalmazza a biztonságos munkavégzés tárgyi, személyi feltételeit Betartja a munkahelyre vonatkozó általános és speciális előírásokat Anyagtárolást az előírásoknak megfelelően biztosít Alkalmazza a jelző és riasztó berendezéseket Kapcsolatot tart a munkavédelmi érdekképviselet, Munkahelyi Munkavédelmi Bizottság munkatársaival Használja a vészkijáratokat, a mentési és menekülési útvonalakat, a mentési tervet Betartja a munkahelyre vonatkozó általános tűzvédelmi előírásokat Betartja a tűz- és robbanásveszély megelőzésére vonatkozó előírásokat Alkalmazza a tűzoltó készülékek használatára vonatkozó előírásokat Alkalmazza az egyéni védőeszközöket Alkalmazza a szelektív hulladékgyűjtés szabályait Betartja a környezetvédelmi előírásokat Összesen: óra 20 óra 0 óra 58 óra 10 óra 0 óra 17

18 KÖZPONTI PROGRAM Rehabilitációs tevékenység terapeuta Első ellátás-elsősegélynyújtás Tananyagegységek Feladatprofil Elsősegélynyújtás elméleti alapismeretei Alapvető elsősegélynyújtási ismeretek Szakmai teendők az elsősegélynyújtás során Elméleti óraszám Demonstrációs termi gyakorlat Klinikai gyakorlat 1.0/ A sérülések osztályozása 2.0/ A szervezet működését károsító állapotok A helyszín biztonságosságát felméri A helyszíni körülményekről tájékozódik Tájékozódó betegvizsgálatot végez A figyelemfelhívó panaszokat/tüneteket felismeri Segítséget hív Tömeges baleset felszámolásában segédkezik Katasztrófa-egészségügyi ellátásban közreműködik A beteget állapotának megfelelő testhelyzetbe hozza Halaszthatatlan beavatkozásokat végez Újraélesztést végez (BLS AED) Eszméletlen betegnél eszközzel és eszköz nélkül légutat biztosít Az elsődleges beavatkozásokat megkezdi/elvégzi: zavart tudatú betegnél, fájdalomról panaszkodó betegnél, nehézlégzéssel küszködő beteg esetén, görcsroham alatt és után megfigyeli a beteget, beszédzavar, végtaggyengeség esetén, sokkos állapotú betegnél, mérgezés gyanúja esetén, elektromos balesetet szenvedett betegnél Vérzéscsillapítási eljárást alkalmaz Elsődleges sebellátást végez Kötözéseket alkalmaz Rándulásokat, ficamokat, töréseket rögzít Beteget mozgat, műfogásokat alkalmaz A beteg szállításra történő előkészítésében segédkezik Hőhatás okozta sérülést ellát Összesen: óra 20 óra 0 óra 0 óra 34 óra 0 óra 18

19 Rehabilitációs tevékenység terapeuta Rehabilitációs tevékenység terapeuta Egészségmegőrzés egészségfejlesztés egészségnevelés Tananyagegységek Feladatprofil Anatómia-élettan Egészséges életvitel Egészségmegőrzés, betegségmegelőzés Mentálhigiéné Egészségnevelés, egészségfejlesztés Elméleti óraszám Demonstrációs termi gyakorlat Klinikai gyakorlat Személyi higiénéjét fenntartja Öltözetet, munkaruházatot kezel Az egészséges életmódnak megfelelő napirendet összeállít Korszerű táplálkozáshoz szükséges étrendet összeállít Normál testtömeget kiszámít Választható és ajánlott testedzés-programokat összeállít A fizikai erőnlétet, különösen az állóképesség megszerzését, megtartását segíti Életminőséget fenntart Diabétesz és szövődményeinek megelőzésében részt vesz 1.0/ A testi egészség fenntartása A túlsúly és elhízás megelőzésében részt vesz A szív- és keringési rendszer betegségeinek megelőzésében részt vesz Daganatos betegségek megelőzésében részt vesz Légzőszervi betegségek megelőzésében részt vesz Hallás- és látáskárosodás megelőzésében részt vesz Nemi úton terjedő betegségek megelőzésében részt vesz Drog- és alkoholfüggőség megelőzésében részt vesz Allergiás reakciókat ismer fel 85 óra 0 óra 0 óra A szűrővizsgálatokon való részvételt elősegíti Prevenció, védőoltások tudatos igénybevételét segíti Egészségkárosító környezeti hatások csökkentését segíti Betegségek megelőzésében részt vesz Betegségek korai felismerését segíti A betegségek rizikófaktorainak elkerülésében részt vesz Betegség esetén a gyors felépülést, rehabilitációt segíti Káros szenvedélyek elkerülését segíti Munkahelyi ártalmak megelőzésében részt vesz Biztonságos munkakörülmények kialakítását segíti 2.0/ A mentális egészség fenntartása Stresszhelyzeteket kezel Konfliktushelyzeteket old meg Pszichés egyensúlyt tart fenn Társas kapcsolatokat alakít ki Családtervezésben aktívan részt vesz Mentális egészséget fenntart 0 óra 34 óra 0 óra 3.0/ A testi-lelki egészség fenntartásának lehetőségei Egészségtudatos életvitel, életminőség kialakítását segíti Egészséges környezet fenntartásában részt vesz 0 óra 34 óra 0 óra Összesen:

20 KÖZPONTI PROGRAM Rehabilitációs tevékenység terapeuta A beteg/kliens állapotának felmérése Tananyagegységek Feladatprofil A mozgásrendszer anatómiai és élettani sajátosságai Fejlődés- és pedagógiai pszichológia Általános kórtani alapismeretek Általános tünettan Tünettan a különféle betegségcsoportok területéről Ápolástani ismeretek A szociális helyzet felmérése Ápoláslélektani ismeretek Elmélet Demonstrációs termi gyakorlat Klinikai gyakorlat 1.0/ Szakmai mozgástani ismeretek, anamnézis felvétel Felismeri az egészséges ember fiziológiai paramétereit, figyelembe véve az életkori sajátosságokat Felveszi a beteg/kliens anamnézisét Feltárja a beteg/kliens rejtett képességeit Felméri a beteg/kliens kardinális paramétereit, figyelembe véve az életkori sajátosságokat Felméri a beteg/kliens személyi és tárgyi környezetét Felméri a beteg/kliens együttműködési készségét Észleli a beteg/kliens állapotváltozását Felismeri az egészségestől eltérő tüneteket, figyelembe véve az életkori sajátosságokat 40 óra 0 óra 0 óra 2.0/2480 A kliens állapotának megítélését segítő tünetek felismerése Felismeri a pszichopatológiai tüneteket Felismeri az életet veszélyeztető állapotokat Felismeri a fertőző betegségek tüneteit Felismeri a gyógyszerek hatását, mellékhatását 52 óra 0 óra 0 óra 3.0/ Ápolási ismeretek Felméri a beteg/kliens alapvető szükségleteit Felméri a beteg/kliens egyéb kezelési módszereit, gyógyszerszedését Segíti a beteg/kliens alapvető szükségleteinek kielégítését Feltárja a beteg/kliens szociális állapotát Felismeri a hospitalizáció jeleit Felismeri és elkerüli a szororigén ártalmakat Felismeri a betegség hatására kialakuló személyiségváltozásokat Összesen: óra 32 óra 80 óra 20

21 Rehabilitációs tevékenység terapeuta Rehabilitációs tevékenység terapeuta Interakció a szociális és rehabilitációs ellátásban Tananyagegységek Feladatprofil Alkalmazott jogi ismeretek Szociális ellátás Rehabilitációs alapismeretek Elmélet Demonstrációs termi gyakorlat Klinikai gyakorlat 1.0/ Alkalmazott jogi ismeretek Alkalmazza a pszichiátriai betegek ellátására vonatkozó jogszabályokat Tanácsot ad a pszichiátriai betegek jogaival kapcsolatban Alkalmazza a fogyatékossággal kapcsolatos jogszabályokat Tanácsot ad a fogyatékossággal kapcsolatos jogok érvényesítéséhez Kapcsolatot tart a betegek önszerveződési, érdekvédelmi szervezeteivel 12 óra 0 óra 0 óra 2.0/ Szociális ellátás Tanácsot ad szociális juttatásokkal, támogatásokkal kapcsolatban Segíti a különböző betegközösségek szerveződését és működését Segíti a kortárs és sorstárskapcsolatok kialakulását 20 óra 0 óra 0 óra Kapcsolatot tart a rehabilitációs team tagjaival 3.0/ Rehabilitációs aiapismeretek Munkáját szupervízióval végzi Eligazodik a foglalkoztatási rehabilitáció lehetőségeiben, a munkaerő-piaci helyzetben 36 óra 0 óra 0 óra Tanácsot ad pályaorientációra, munkába állásra vonatkozóan Összesen:

22 KÖZPONTI PROGRAM Rehabilitációs tevékenység terapeuta Rehabilitációs tevékenység terápia Tananyagegységek Feladatprofil Mozgásterápiai ismertek Neuropszichológiai ismeretek Mozgásszervi betegek rehabilitációja Rehabilitációs tevékenység terápia alapismeretek A fogyatékos emberek rehabilitációja Rehabilitációs tevékenység terápia különféle betegségcsoportok esetén Elmélet Demonstrációs termi gyakorlat Klinikai gyakorlat 1.0/ Rehabilitációs tevékenység terápia elmélete és gyakorlata 2.0/ A fogyatékos emberek rehabilitációja 3.0/ Rehabilitációs tevékenység terápia különféle betegségcsoportok ese- Közreműködik a különböző állapotfelmérő tesztek, vizsgálatok elvégzésében Felméri a beteg/kliens terhelhetőségét Felismeri az alul- és túlterhelés jeleit Alkalmazza a segítő fogásokat a kóros mozgások kivédésére Felismeri és javítja a mozgás közben előforduló hibákat Közreműködik a mozgáskorrekció és a folyamatos mozgáskorrekció technikájának megtanításában, gyakoroltatásában Alkalmazza az életkori sajátosságoknak megfelelő motivációs technikákat Csoportos foglalkozást vezet Fejleszti a mozgáskreativitást Segíti a beteg/kliens biztonságos hely- és helyzetváltoztatását Gyakoroltatja az új mozgásmintákat Új mozgásmintákat, parakoordinációt kialakítja A mindennapi élettevékenységeket (ADL funkciók) újratanítja Szokásokat kialakít, készségeket fejleszt Az önálló életvitelt, háztartásvezetést tanítja A rehabilitációs terv végrehajtásában részt vesz Részt vesz a tevékenységeket segítő eszközök alkalmazásában, módosításában Rehabilitációs eszközöket alkalmaz A rehabilitációs eszközöket a tárgyi környezethez adaptálja Alkalmazza a siketek jelbeszédét Segítséget nyújt a betegnek/kliensnek a pontírás elsajátításában Segítséget nyújt a betegnek/kliensnek a gépírás elsajátításában Közreműködik a hallásfogyatékos gyermekek/felnőttek beszédkészségének fejlesztésében Közreműködik a látásfogyatékos gyermekek/felnőttek tájékozódási, mozgáskoordinációs, érzékelési képességének fejlesztésében Közreműködik a beszédfogyatékos gyermekek/felnőttek beszédkészségének fejlesztésében Részt vesz az egyéb érzékelési képességek fejlesztésében, beszédfogyatékos, érzelmi-akarati sérült (inadaptált) gyermek habilitációjában/rehabilitációjában Közreműködik a halmozottan sérült emberek rehabilitációjában Alkalmazza a siketek jelbeszédét Segítséget nyújt a betegnek/kliensnek a pontírás elsajátításában Segítséget nyújt a betegnek/kliensnek a gépírás elsajátításában Közreműködik a hallásfogyatékos gyermekek/felnőttek beszédkészségének fejlesztésében Közreműködik a látásfogyatékos gyermekek/felnőttek tájékozódási, mozgáskoordinációs, érzékelési képességének fejlesztésében Közreműködik a beszédfogyatékos gyermekek/felnőttek beszédkészségének fejlesztésében Részt vesz az egyéb érzékelési képességek fejlesztésében, beszédfogyatékos, érzelmi-akarati sérült (inadaptált) gyermek habilitációjában/rehabilitációjában Közreműködik a halmozottan sérült emberek rehabilitációjában Közreműködik a neurológiai betegek rehabilitációjában Összesen: óra 80 óra 160 óra 220 óra 40 óra 200 óra 220 óra 90 óra 100 óra 22

23 Rehabilitációs tevékenység terapeuta Rehabilitációs tevékenység terapeuta Gyógyfoglalkoztatás Tananyagegységek Feladatprofil Általános pszichopatológia A gyógyfoglalkoztatás alkalmazott pszichológiai alapjai Bevezetés a szociálpszichológiába Munkalélektani ismeretek Szocioterápia A terápiás csoportok szervezése Elmélet Demonstrációs termi gyakorlat Klinikai gyakorlat 1.0/ A gyógyfoglakoztatás elmélete és gyakorlata Felismeri a kliens veszélyeztető állapotait Közreműködik a pszichológiai tesztek felvételében Segíti a reális betegségtudat kialakítását A pszichoterápiás csoportban koterapeutaként részt vesz A csoportdinamikát, a csoporttörténéseket értelmezi Közreműködik a munkaalkalmassági vizsgálatokban A munkaterápia tárgykörébe tartozó technikákat megtanítja és gyakoroltatja A foglalkoztatás-terápia tárgykörébe tartozó technikákat megtanítja és gyakoroltatja Szokásokat alakít ki, készségeket, képességeket, kognitív működést fejleszt Csoportot vezet A közösségi terápiában részt vesz A háztartásvezetést tanítja Tervezi és szervezi a kliens szabadidős tevékenységét Alkalmazza az életkori sajátosságoknak megfelelő motivációs technikákat Segíti a másság elfogadását a kliens és a hozzátartozók esetében Összesen: óra 30 óra 80 óra 23

24 KÖZPONTI PROGRAM Hetek száma Rehabilitációs tevékenység terapeuta Heti maximális óraszám 1/13 évfolyam / / / / x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x / / x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Összefüggő szakmai gyakorlat / / / / / / / / / / /

25 Rehabilitációs tevékenység terapeuta Hetek száma Rehabilitációs tevékenység terapeuta Heti maximális óraszám 2/14 évfolyam / x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x / x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Összefüggő szakmai gyakorlat 39 Szabad sáv 25

26 KÖZPONTI PROGRAM Hetek száma Rehabilitációs tevékenység terapeuta Heti maximális óraszám 3/15 évfolyam / x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Szabad sáv x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Szabad sáv 26

27 1.8. A szakmai vizsgáztatás követelményei Rehabilitációs tevékenység terapeuta A szakmai vizsgára bocsátás feltételei Iskolai rendszerű szakképzés esetén: Az utolsó szakképző évfolyam eredményes elvégzése, amely egyenértékű a modulzáró vizsga eredményes letételével Iskolarendszeren kívüli szakképzés esetén: A szakképesítés szakmai és vizsgakövetelményeiben meghatározott követelménymodulokból modulzáró vizsga(ák) teljesítése A képzési programban előírt gyakorlat teljesítéséről szóló igazolás A szakmai vizsga részei Vizsgarészek/szakképesítések Gyógyfoglalkoztató Rehabilitációs tevékenység terapeuta 1. VIZSGARÉSZ A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: Interakció az egészségügyi ellátásban A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: Elméleti ismeretek felidézése A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: Szóbeli Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc) A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: Gyakorlati alkalmazás, szituációs feladatok megoldása, informatikai feladatok elvégzése A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: Gyakorlati Időtartama: 30 perc 27

28 KÖZPONTI PROGRAM A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat: 50% 2. feladat: 50% 2. VIZSGARÉSZ A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: Aszepszis-antiszepszis, munkavédelem, környezetvédelem A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: Ismeretek alkalmazó módon történő reprodukálása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: Írásbeli Időtartama: 60 perc A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: Elméleti ismeretek szóbeli felidézése A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: Szóbeli Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc) A hozzárendelt 3. vizsgafeladat: Szituációs feladatok megoldása az aszepszis-antiszepszis szabályainak gyakorlati alkalmazásával A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: Gyakorlati Időtartama: 30 perc A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat: 25% 2. feladat: 25% 3. feladat: 50% 28

29 Rehabilitációs tevékenység terapeuta 3. VIZSGARÉSZ A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: Első ellátás-elsősegélynyújtás A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: Elméleti ismeretek alkalmazási szinten történő reprodukálása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: Írásbeli Időtartama: 60 perc A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: Elméleti ismeretek szóbeli felidézése A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: Szóbeli Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc) A hozzárendelt 3. vizsgafeladat: Szituációs feladatok megoldása, első ellátási, elsősegélynyújtási feladatatok kivitelezése A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: Gyakorlati Időtartama: 30 perc A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat: 25% 2. feladat: 25% 3. feladat: 50% 4. VIZSGARÉSZ A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: Egészségmegőrzés - egészségfejlesztés - egészségnevelés A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: Elméleti ismeretek alkalmazási szinten történő reprodukálása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: Írásbeli Időtartama: 60 perc 29

30 KÖZPONTI PROGRAM A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: Elméleti ismeretek felidézése A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: Szóbeli Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc) A hozzárendelt 3. vizsgafeladat: Szituációs feladatok megoldása egészséges életmód kialakítása, egészség megőrzésének lehetőségeiből A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: Gyakorlati Időtartama: 30 perc A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat: 25% 2. feladat: 25% 3. feladat: 50% 5. VIZSGARÉSZ A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: A beteg/kliens állapotának felmérése A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: Klinikai alapismeretek A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: Szóbeli Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc) A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: A beteg állapotának felmérése, dokumentálása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: Gyakorlati Időtartama: 30 perc A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat: 40% 2. feladat: 60% 30

31 Rehabilitációs tevékenység terapeuta 6. VIZSGARÉSZ A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: Interakció a szociális és rehabilitációs ellátásban A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: Szituációs feladat megoldása (tanácsadás a kliensnek) A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: Gyakorlati Időtartama: 30 perc A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat: 100% 7. VIZSGARÉSZ A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: Rehabilitációs tevékenység terápia A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: Rehabilitációs tevékenység terápia elméleti ismeretei A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: Szóbeli Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc) A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: Egy-egy szituációs feladat megoldása - kórképekkel, életkori sajátosságnak, az érintett állapotának megfelelően tervkészítés, szervezés, vezetés, dokumentálás A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: Gyakorlati Időtartama: 90 perc A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat: 50% 2. feladat: 50% 31

32 KÖZPONTI PROGRAM 8. VIZSGARÉSZ 32 A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: Gyógyfoglalkoztatás A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: Elméleti ismeretek felidézése A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: Szóbeli Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc) A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: Szituációs feladat (gyógyfoglalkoztatási programterv készítése) A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: Gyakorlati Időtartama: 60 perc A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat: 50% 2. feladat: 50% A szakmai vizsga értékelése %-osan: Az azonosító számú, Rehabilitációs tevékenység terapeuta megnevezésű szakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében 1. vizsgarész: vizsgarész: vizsgarész: vizsgarész: vizsgarész: vizsgarész: vizsgarész: vizsgarész: 10 Az azonosító számú, Gyógyfoglalkoztató megnevezésű részszakké pesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében 1. vizsgarész: vizsgarész: vizsgarész: vizsgarész: vizsgarész: vizsgarész: vizsgarész: 20 A szakmai vizsgarészek alóli felmentés feltételei A szakképesítéshez rendelt vizsgarészek valamelyikének korábbi teljesítése.

33 Rehabilitációs tevékenység terapeuta Vizsgaformák összesítése Modul száma Aszepszis-antiszepszis, munkavédelem, környezetvédelem Írásbeli vizsga Modul megnevezése Vizsgarész Időtartam Első ellátáselsősegélynyújtás Egészségmegőrzés egészségfejlesztés egészségnevelés 2. vizsgarész Ismeretek alkalmazó módon történő reprodukálása 3. vizsgarész Elméleti ismeretek alkalmazási szinten történő reprodukálása 4. vizsgarész Elméleti ismeretek alkalmazási szinten történő reprodukálása Összesen: 60 perc 60 perc 60 perc 180 perc Modul száma Interakció az egészségügyi ellátásban Szóbeli vizsga Modul megnevezése Vizsgarész Időtartam Aszepszis-antiszepszis, munkavédelem, környezetvédelem Első ellátáselsősegélynyújtás Egészségmegőrzés egészségfejlesztés egészségnevelés A beteg/kliens állapotának felmérése Rehabilitációs tevékenység terápia 1. vizsgarész Elméleti ismeretek felidézése 2. vizsgarész Elméleti ismeretek szóbeli felidézése 3. vizsgarész Elméleti ismeretek szóbeli felidézése 4. vizsgarész Elméleti ismeretek felidézése 5. vizsgarész Klinikai alapismeretek 7. vizsgarész Rehabilitációs tevékenység terápia elméleti ismeretei Gyógyfoglalkoztatás 8. vizsgarész Elméleti ismeretek felidézése Összesen: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc) 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc) 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc) 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc) 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc) 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc) 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc) 315 perc (felkészülési idő 210 perc, válaszadási idő 105 perc) 33