Hevesy György Általános Iskola 2013/2014-es tanév munkaterve

Átírás

1 A Hevesy György Általános Iskola 2013/2014-es tanév munkaterve Készítette: Tusor Erzsébet

2 1. Jogszabályok, ami alapján készült a munkaterv 1. A évi CXC. törvény a nemzeti köznevelésről 229/2012. (VIII. 28.) Korm. rendelet a nemzeti köznevelésről szóló törvény végrehajtásáról 2. 20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelet a nevelési-oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról 3. 47/2013. (VII. 4.) EMMI rendelet a 2013/2014. tanév rendjéről 4. A Turai Hevesy György Általános Iskola Pedagógiai programja 2. A tanév kiemelkedő feladatai 1. A évi CXC. törvény a nemzeti köznevelésről - a szeptember 1-jétől hatályos változtatások bevezetése. a. Az új helyi tanterv bevezetése az első és az ötödik évfolyamon b. Erkölcstan vagy hit- és erkölcstan óra bevezetése c. Dráma és tánc, valamint hon-és népismereti órák bevezetése az ötödik évfolyamon d. Mindennapos testnevelés az első, második, illetve az ötödik, hatodik évfolyamokon 2. A Pedagógiai Programban meghatározott feladatok folyamatos, tervszerű végrehajtása. Ezen belül: a. A személyiségfejlesztéssel kapcsolatos pedagógiai feladatok: Az alapvető erkölcsi értékek megismertetése, tudatosítása és meggyőződéssé alakítása. Az értelmi képességek, illetve az önálló ismeretszerzéshez szükséges képességek kialakítása, fejlesztése. Az emberi együttélés szabályainak megismertetése. Az önismeret, a tanulók saját személyiségének kibontakoztatására vonatkozó igény felébresztése. A kitartás, a szorgalom, a céltudatosság, az elkötelezettség kialakítása. Az emberek által végzett munka fontosságának tudatosítása. A tanulók önellátására és környezetük rendben tartására irányuló tevékenységek gyakoroltatása. Az emberi környezet esztétikumának kialakítására való igény felébresztése. Az egészséges életmód és az egészségvédelem fontosságának tudatosítása, az egészséges életmód iránti igény kialakítása. b. Egészségneveléssel kapcsolatos pedagógiai feladatok: Egészségvédelemmel, helyes táplálkozással, fogápolással, elsősegélynyújtással, drog-prevencióval, serdülőkori mentálhigiénés témával foglalkozó egy projektnap (témanap) szervezése az alsó, felső és egy projekthét (témahét) szervezése a felső tagozaton. Osztályonként egy-egy gyalog- vagy kerékpártúra szervezése.

3 Iskolaorvos, védőnő segítségének igénybe vétele egy alkalommal az ötödik-nyolcadik évfolyamon egy-egy osztályfőnöki óra megtartásában. Egy alkalommal elsősegély-nyújtási bemutató szervezése a 7. évfolyamos tanulóknak. c. Környezeti neveléssel kapcsolatos pedagógiai feladatok: Osztályonként egy-egy gyalog- vagy kerékpártúra a környékre a környezeti értékek felfedezésére. Évente egy környezetvédelemmel, természetvédelemmel foglalkozó projektnap (témanap) szervezése valamely nevezetes nap alkalmából az alsó és a felső tagozatos tanulók számára. d. Az egyéni képességek kibontakoztatásának, a felzárkóztatásnak és a tehetséggondozásnak kiemelt kezelése: Kulcskompetenciák hatékony fejlesztése. A tehetségek korai kiválasztása, tudatos és tervszerű tehetséggondozás. Tehetségfejlesztő szakkörök működtetése. A művészeti, tanulmányi és ismeretbővítési, valamint sportversenyeken való részvétel, és a fentiekre történő felkészítés biztosítása. Az alapkészségek folyamatos fejlesztése (az 5-6. évfolyamon is). A gyerekekkel szemben támasztott követelmények további folyamatos és fokozatos emelése. A lemaradók hatékonyabb motiválása és segítése, a tanuláshoz való hozzáállásuk megváltoztatása a bukások magas számának mérséklése érdekében. A tanulók felkészítése az OKÉV méréseire (minden tanuló a képessége szerinti legmagasabb szinten teljesítsen). Pályaorientáció, pályaválasztás segítése. A pályaválasztás előkészítése, szakmák ismertetése hetedik évfolyamtól. e. Kiemelt nevelési feladataink: Egymás elfogadása, tisztelete, a másikra való odafigyelés erősítése. Az agresszió minden formájának elutasítása, a konfliktusok azonnali megoldása. Erőteljesebb figyelem a csendes, visszahúzódó gyerekek iránt. Az igazolatlan mulasztások, az igazolt, de indokolatlan távolmaradások, a késések visszaszorítása. A Házirend szabályainak következetes betartatása. A munkafegyelem erősítése. A köztulajdon és az iskolai környezet védelme, a magántulajdon tisztelete. A vandálok, rongálók felelősségre vonása, az okozott kár megtéríttetése. f. Az intézményi integrációs program végrehajtásából adódó feladatok: Az Esélyegyenlőségi munkaterv végrehajtása. Szociális, kulturális hátrányok enyhítése a HH/HHH tanulók esetében.

4 Az SNI/BTM/HH/HHH tanulók fejlesztése a tanórán kívüli foglalkozásokon is. A szabadidős programokba bevont tanulók számának emelése. A tanulók egymás iránt érzett felelősségének növelése, egymás tisztelete. A tanulás, a tudás fontosságának elfogadtatása a tanulókkal és a szülőkkel, a tanulást segítő eszközrendszer fejlesztése. Tudatformálás a szülők körében: előítéletesség, érdektelenség felszámolása; őszinte és kulturált kommunikáció; tudatosság és következetesség a gyermeknevelésben; szorosabb együttműködés a pedagógusokkal. A szakszolgálatokkal, család- és gyermekvédelmi központokkal együttműködve el kell érni a szülői kötelezettségek teljesítését. Szülők tájékoztatása a halmozottan hátrányos helyzet regisztrálásához szükséges nyilatkozat-tétel előnyeiről. Az SNI tanulók ellátásához szükséges személyi és tárgyi feltételek biztosítása. A napközit, tanulószobát igénybe vevő HH/HHH tanulók arányának növelése. A HH/HHH tanulók kiemelt fejlesztése a kompetencia-mérések eredményeinek javítása érdekében. g. Adminisztrációval, dokumentumokkal kapcsolatos feladatok: A jogszabályváltozásokból adódó tanügy-igazgatási, munkaügyi és gazdasági feladatok végrehajtása. o Felelős: igazgató Az adminisztrációs tevékenység minőségének további javítása. A pedagógusok adminisztrációs fegyelmének erősítése, a pontosság megkövetelése, szabályszerű javítások o Felelős: igazgató helyettesek, minden érintett kolléga Az intézményi dokumentumok folyamatos aktualizálása a változó jogszabályok alapján. A dokumentumok összhangjának figyelemmel kísérése. o Felelős: igazgató A munkaterv elkészítése, megküldése a fenntartónak. o Felelős: igazgató A helyi Pedagógiai Program jogszabályváltozásokból adódó módosítása. o Felelős: igazgató Pályázati erőforrások felkutatása és kihasználása. o Felelős: igazgató Az intézményi SzMSz, Házirend jogszabályváltozásokból adódó módosítása. o Felelős: igazgató Törzslapok kiállítása ig (20/2006.(V.5.) OM r.). o Felelős: igazgató helyettesek

5 Egyéni fejlődési lapok megnyitása ig (SNI). o Felelős: alsós igazgató helyettes Statisztikák elkészítése. o Felelős: felsős igazgató helyettes A 2013/2014. tanév II. félév tantárgyfelosztásának elkészítése. o Felelős: igazgató A 2014/2015. tanév tantárgyfelosztásával kapcsolatos előkészítő munkák (napközi, tanulószoba iránti igény felmérése). o Felelős: igazgató helyettesek 3. Ellenőrzések, mérések a tanulók körében 1. Törvényi kötelezettségből fakadó mérések : A tanulók fizikai és motorikus képességeinek mérése a köznevelésről szóló tv.80. (1) bekezdése alapján Felelősök: testnevelő tanárok, testnevelést tanítók. DIFER-mérés (3/2012. (VI.8.) EMMI r. 9. (5) bekezdés) Határidők: Felelős: Benke Sándorné igh., 1-2-os mk.-vez. OKÉV mérések: Olvasás, szövegértés 6., 8. évfolyamon. Matematikai eszköztudás 6., 8. évfolyamon A méréshez szükséges adatok megküldése a Hivatal részére november 23-ig. Felelős: Kis Gábor igh. 2. Helyi mérések (a Pedagógiai Program útmutatása alapján) Tanév elején: i. Magyar évfolyamokon Felelős: Kis Gábor igh., Benke Sándorné igh., mk. vez. ii. Matematika évfolyamokon Felelős: Kis Gábor igh., Benke Sándorné igh., mk. vez. iii. Szociometriai mérés 5-8. évfolyamokon Felelős: Kis Gábor igh., mk. vez. Tanév végén: iv. Magyar évfolyamokon Felelős: Kis Gábor igh., Benke Sándorné igh., mk. vez. v. Matematika évfolyamokon Felelős: Kis Gábor igh., Benke Sándorné igh., mk. vez. vi. Idegen nyelv 7. évfolyamon Felelős: Kis Gábor igh., mk. vez.

6 4. Tantestület tanév Osztályfőnökök: 1.a Pásztorné Dolányi Magdolna 1.b Bangóné Boross Ilona 1.c Huczkáné Juhász Zsuzsanna 2.a Bertókné Kurucz Ildikó 2.b Hubert Zoltánné 2.c Galambos Lászlóné 2.d Nagy Tóthné Jurásek Ilona 3.a Szilágyiné Szente Valéria 3.b Tóth Jánosné 3.c Pászti Éva 4.a Nagy Józsefné 4.b Kis Andrásné 4.c Tóth Mné Seres Zsuzsanna 5.a Jenei Csabáné 5.b Demeter Dóra 5.c Maczkóné Fehér Ildikó 5.d Lakatos Gyula 6.a Kovács Tibor 6.b Jónás Sándorné 6.c Heine Éva 7.a Tóth-Sebes Péter 7.b Nagy Varga Judit 7.c Kis Anita 8.a Kálnáné Ádám Anita 8.b Kálna Tibor 8.c Hegedűsné Görbe Magdolna SNI 5-8. Benedekné Fekete Hajnalka Tanárok: Ács Lívia

7 Barna Ágnes Berente-Hódos Eszter Fekete-Liszkai Zsuzsanna Dr. Forgácsné Jenei Erzsébet Gecsey Krisztina Gólya Gáborné Horváth Zoltán Tanítók: Czira Istvánné Farkas Zsaklin Heltai Bálintné Kókai Sándorné Tarcsi Anna Fejlesztő Pedagógusok: 1-2. o Krisztiánné Csuka Erika 3-4. o. Vajtai-Katona Adrienn Gyógypedagógus: Takács Pálné Nevelő-oktató munkát közvetlen segítők: Bauer Nóra Erdélyi Gáborné könyvtáros, iskolaújság szerkesztője gyermekvédelmi felelős Vezetők: Kis Gábor Benke Sándorné Tusor Erzsébet igazgatóhelyettes igazgatóhelyettes igazgató Gyeden, szülési szabadságon lévők Zólyominé Sárik Henriett Takácsné Ács Noémi Hadi Szilvia Fizetés nélküli szabadságon lévő Csörginé Szabó Katalin Iskolatitkár: Hertelendy Gáborné

8 Megbízatások: Diákönkormányzatot segítő tanár: Fekete-Liszkai Zsuzsanna tanító: Hubert Zoltánné Pedagógus Szakszervezet helyi csoportjának vezetője: Pedagógusok Demokratikus Szakszervezetének helyi vezetője: Jenei Csabáné Hubert Zoltánné Közalkalmazotti Tanács: Bertókné Kurucz Ildikó Benedekné Fekete Hajnalka Jónás Sándorné Munka- és tűzvédelmi felelős: Sajtófelelős: Iskolai honlap szerkesztői: Integrációs program vezetője: A Turai Tanulókért Alapítvány elnöke Tóth S Péter Gólya Gáborné Benedekné Fekete Hajnalka, Tóth-Sebes Péter Benedekné Fekete Hajnalka Tusor Erzsébet A munkaközösség-vezetők általános feladatai: Szakmai munka gondozása, az iskola helyi programjának és helyi tanterveinek megfelelően, a kompetencia alapú oktatás módszereinek kiterjesztése a munkaközösségen belül. Szakmai-pedagógiai segítségnyújtás a munkaközösség tagjainak. A szakmai munka ellenőrzése, értékelése, pedagógiai értékelési rendszer alapján a pedagógusok munkájának értékelése. Taneszközök bővítési lehetőségeinek figyelemmel kísérése, szükséges beszerzések tervezése, segítése. Tanulmányi versenyek területenkénti áttekintése a munkaközösség vezetők feladata, a munkaközösségek terveiben rögzítettek szerint. Házi versenyek szervezésével, lebonyolításával, kistérségi, megyei versenyekre való felkészítésével kapcsolatos feladatok kiosztása Felmérések tervezésével, lebonyolításával kapcsolatos teendők A munkaközösségek munkatervei a mellékletben találhatóak.

9 5. A TANÉV HELYI RENDJE Szorgalmi idő: szeptember június 15. Tanítási szünetek - Őszi szünet október 28 október Téli szünet december január 3. - Tavaszi szünet április 17 - április 22. Tanítás nélküli munkanapok szeptember 27. Tantestületi kirándulás december 7. Nevelési értekezlet április 23. Nevelési értekezlet június 6. Gyereknap Osztályozó és javítóvizsgák augusztus 28. Javítóvizsga január 6. Félévi osztályozó vizsga június 10. Év végi osztályozó vizsga augusztus 27. Javítóvizsga Nevelőtestületi értekezletek augusztus 26. Tanévnyitó értekezlet január 17. Félévi osztályozó értekezlet január 27. Félévi tantestületi értekezlet június 16. Év végi osztályozó értekezlet június 20. Tanévzáró értekezlet Szülői értekezletek szeptember Tanév eleji november 4. Pályaválasztási január 28 - február 10. Félévi április 14. Leendő 1. osztályosoknak április 28 május 9. Év végi Fogadóórák Minden hónap első hétfőjén 17 órától -18 óráig.

10 6. ELLENŐRZÉSI TERV Az iskola belső ellenőrzésének területei Dokumentumok ellenőrzése Naplók vezetése, törzslapok. Határidő: szeptember, január, június Végzik: igazgató helyettesek Személyi anyagok. Határidő: szeptember Végzi: igazgató Tanuló-nyilvántartás. Határidő: október Végzik: igazgató helyettesek Tanulói és pedagógus azonosító számok nyilvántartása. Határidő: október Végzi: igazgató Diákigazolványok, pedagógus igazolványok nyilvántartása. Határidő: október Végzi: igazgató Könyvtári nyilvántartások. Határidő: november, április, június Végzi: felsős igazgató helyettes Leltári ütemterv. Határidő: november Végzi: gazdasági vezető Gazdasági analitikák Határidő: november, május Végzi: gazdasági vezető A naplók haladási részének áttekintése. Határidő: december, április Végzik: igazgató helyettesek, mk.-vezetők A naplók osztályozási, értékelési részének áttekintése. Határidő: október, december, március, május Végzik: igazgató helyettesek, mk.-vezetők A hiányzások dokumentálása. Határidő: a tárgyhónapot követő hónap első hete

11 Végzi: gyermekvédelmi felelős Félévi értesítők, szöveges értékelések, év végi bizonyítványok, törzslapok. Határidő: január, június Végzik: igazgató helyettesek Pedagógiai ellenőrzések Tanmenetek, foglalkozási tervek, egyéni fejlesztési tervek, egyéni fejlődési lapok. Határidő: szeptember, február Végzik: mk.-vezetők, igazgató helyettesek Látogatás az új kollégáknál. Határidő: október Végzi: igazgató, igazgató helyettesek Látogatás az 1. és az 5. osztályokban. Határidő: november Végzi: igazgató, igazgató helyettesek Napközi, tanulószobai foglalkozások látogatása. Határidő: december, május Végzik: igazgató helyettesek Látogatás a 8. osztályokban. Határidő: január Végzi: igazgató, felsős igazgató helyettes Szabadidős foglalkozások látogatása. Határidő: október, április Végzik: igazgató helyettesek Látogatás az 1. osztályokban. Határidő: március Végzi: igazgató, alsós igazgató helyettes Látogatás a 4. osztályokban. Határidő: május Végzi: igazgató, alsós igazgató helyettes Korrepetálások, felzárkóztató foglalkozások, egyéni fejlesztő foglalkozások látogatása. Határidő: január, május Végzik: igazgató helyettesek Egyéb ellenőrzések Tisztasági bejárások.

12 Határidő: szeptember, január, április Végzik: igazgató. igazgató helyettesek, gazdasági vezető Technikai és ügyviteli dolgozók munkafegyelmének ellenőrzése. Határidő: október, február, május Végzik: igazgató. igazgató helyettesek, gazdasági vezető Tantermi dekorációk. Határidő: szeptember, február Végzik: DÖNK, igazgató helyettesek Tanári ügyelet, napközi ügyelet. Határidő: október, december, március, június Végzik: igazgató. igazgató helyettesek, mk-vezetők Leltárellenőrzés, selejtezés. Határidő: augusztus, június Végzik: gazdasági vezetők, szakleltár-felelősök Tura, Tusor Erzsébet igazgató

13 7. ESEMÉNYNAPTÁR 2013/2014. IDŐPONT ESEMÉNY FELELŐS Augusztus Augusztus Augusztus 26. hétfő 9.00 bejelentkezés igazgató tanév rendje személyi változások tárgyi feltételek alakulása IPR pályázat tantárgyfelosztás felkészülés a javítóvizsgára tanévnyitó értekezlet, Helyettesek munkaterv bemutatása beszámolók a nyári eseményekről tanévnyitó ünnepség szervezése alsós munkaértekezlet felsős munkaértekezlet Táboroztatók 4. és 8. évfolyam alsós helyettes felsős helyettes munkaközösségek megalakulása, munkaközösségvezető-választás üzemorvosi vizsgálat 27. kedd 8.00 munka- és tűzvédelmi oktatás javítóvizsgák feladatsorainak Munka-, és tűzvédelmi felelős

14 elkészítése, leadása névre szólóan kibővített vezetőségi értekezlet 9.00 vizsgáztatók igazgató eseménynaptár összeállítása teremdekorálás 28. szerda 8.00 javítóvizsgák, tanulók osztályba sorolása helyettesek 29. csütörtök 9.00 Integrált SNI, BTMN-es tanulókról történő megbeszélés. helyettesek Iskolahívogató! Új elsősök látogatása az Iskola úti iskolában tankönyvfelelős Tankönyvek kiszállítása a felsős osztályoknak üzemorvosi vizsgálat 30. péntek Iskolaépületek bejárása Tankönyvek kiszállítása az alsós osztályoknak Szertárrendezés Tanévnyitó ünnepség 18 óra vezetőség tankönyvfelelős 4. és a 8. évfolyam Szeptember Szeptember Szeptember

15 2. hétfő első tanítási nap Szakkörök szervezése szakkörvezetők szülői értekezletek: osztályfőnökök 1. évfolyam 2.án.(hétfő), 5. évfolyam, 3.-án (kedd) 2. évfolyam 4.-én (szerda),), 3. évfolyam 5.-én (csütörtök), SNI 6.-án (péntek), 4. évfolyam 9.-én (hétfő), 6. évfolyam 10.-én (kedd), 7. évfolyam 11.-én (szerda), 8. évfolyam 12.-én (csütörtök), 9. hétfő 13.-ig péntekig 20. péntek alsós, fejlesztős, napközis és tanulószobás órarendek leadása naplók kitöltése tanmenetek, egyéni fejlesztési naplók, tanulói nyilvántartás, osztálynaplók, napközis naplók, tanulószobás naplók, szakköri napló és foglalkozási tervek leadása, munkaközösségek, DÖNK, könyvtár, gyermekvédelem, IPR éves munkatervének leadása tanítók, napközis nevelők, fejlesztőpedagógusok osztályfőnökök, napközis nevelők, munkaközösségvezetők, gyermekvédelmi felelős, fejlesztő pedagógusok, felelősök

16 3. hét papírgyűjtés DÖNK 4.hét DÖNK gyűlés munkaterv véleményezése DÖNK 23.hétfő 18 óra SZMK gyűlés - munkaterv véleményezése igazgató 24. kedd elektronikai hulladékgyűjtés Tücsökavató Ökö-csoport DÖNK-5. évfolyam 25. szerda tantestületi értekezlet, munkaterv elfogadása tantestület, igazgató, 27. péntek Csapatépítő tantestületi kirándulás 1felhasznált nap Október Október Október 1 kedd októberi statisztikai adatok leadása osztályfőnökök, felsős helyettes 7. hétfő fogadóóra tantestület 3. csütörtök öko-csoport, tsntestület Állatok Világnapja témanap, állatsimogató

17 4. péntek Kálna Tibor, 8.b osztály megemlékezés az Aradi Vértanúkról 13. vasárnap SPAR Maratonka Kovács Tibor 11. péntek Hevesy nap - megemlékezés 5. évfolyam 11. péntek DIFER mérésben résztvevők névsorának összeállítása elsős osztályfőnökök óvónők látogatása az első évfolyamon alsós helyettes, elsős osztályfőnökök 17. csütörtök zöldség-gyümölcs fesztivál Öko munkaközösség 22. kedd megemlékezés az 1956-os forradalom és szabadságharcról Kálna Tibor 24. csütörtök Erntedankfest, Halloween, 25. péntek DIFER vizsgálatban érintett tanulók létszámának jelentése nyelvi munkacsoport alsós helyettes október 28 október 31. őszi szünet November 4. hétfő őszi szünet utáni első tanítási nap fogadóóra tantestület felsős helyettes, 8. évfolyam osztályfőnökei november 4- december 6. első hete pályaválasztási szülői értekezlet DIFER mérések lebonyolítása fejlesztő pedagógusok 8. évfolyam osztályfőnökei,

18 8.-os osztályfőnökök tájékoztatják a felvételi eljárás rendjéről a tanulókat felsős helyettes 15. péntek negyedéves értékelés kiosztása alsós helyettes, elsős osztályfőnökök 25.-étől, hétfőtől 23. szombat tájékoztatás a gyengén haladó tanulókról Jótékonysági Bál helyettes, osztályfőnökök felsős helyettes December December December 2. hétfő Fogadóóra tantestület 7. szombat Tanítás nélküli munkanap, nevelési értekezlet 2. felhasznált nap 10. kedd központi írásbeli vizsgára jelentkezés felsős helyettes 21. szombat szünet előtti utolsó tanítási nap, témanap, Kis Anita, Heine Éva, 6. évfolyam, karácsonyi műsorok, Felnőttek karácsonya december 23 január 3. téli szünet Jabuár Jabuár Jabuár 6. hétfő tantestület szünet utáni első tanítási nap fogadóóra

19 osztályozó vizsga 17. péntek I. félév vége osztályozó értekezlet igazgató, helyettesek, tantestület 18. kedd írásbeli felvételi vizsgák a 9. évfolyamon 20. hétfő munkaközösség-vezetők félévet értékelő megbeszélése munkaközösség-vezetők igazgató, helyettesek 24. péntek félévi értesítések kiosztása osztályfőnökök 27. (hétfő) tantestületi értekezlet: félévi értékelés vezetőség, tantestület január 28 február 10. szülői értekezletek: 8. évfolyam, SNI 28.-án, kedd, 1. évfolyam 29.-én, szerda, 2. évfolyam 30.-án csütörtök, 3.évfolyam 3.-án hétfőn 4- évfolyam 4.-én kedden 5. évfolyam 5.-én szerdán 6. évfolyam 6.-án, csütörtökön 7. évfolyam 10.-én, hétfőn osztályfőnökök Február Február Február 1. hete leendő elsősök névsorának összegyűjtése alsós helyettes farsangi bálok DÖNK, tantestület 18.-március 7. Szóbeli meghallgatások a középiskolákban egészségnapok s ezen belül egy projektnap öko-csoport, tantestület 15-ig, szombatig tankönyvválasztás tankönyvfelelős, tantestület 14. péntek Felvételi jelentkezési lapok továbbítása felsős helyettes, 8.-os

20 osztályfőnökök utolsó hete találkozás az SZMK vezetőivel (tankönyvválasztás) igazgató nyílt nap a Hevesyben (kedd) és a Tabánban (szerda) pedagógusok Március Március Március 3. hétfő fogadóóra tantestület 5-6. nyílt nap az Iskola úton (kedd) és a Park úton (szerda) pedagógusok 12. szerda ideiglenes felvételi jegyzék kiadása 14. péntek megemlékezés az 1848/49-es forradalom és Lakatos Gyula szabadságharcról 17. hétfő KI-MIT-TUD-ok szervezése alsós tantestület 17. hétfő 18. kedd a továbbtanulási adatlapok ekkor módosíthatók felsős helyettes, 8.-os osztályfőnökök Április Április Április 2.-május 27. A tanulók fizikai állapotának és edzettségének a vizsgálata Tanítók, testnevelők 7. hétfő fogadóóra tantestület 14. hétfő bemutatkozó értekezlet leendő elsős szülőknek alsós helyettes, leendő tanítók 15. kedd, elsősök beírása alsós helyettes

21 16. szerda 16. szerda szerda utolsó tanítási nap a tavaszi szünet előtt tavaszi szünet Tanítás nélküli munkanap Nevelési értekezlet 3. felhasznált nap 24.csütörtök Critical Mass Öko-csoport Április 28.- május 9. Anyák napi ünnepségek osztályfőnökök Május Május Május 5. hétfő fogadóóra 10. szombat Tura-túra, Madarak és Fák napja Tantestület 16. péntek tanulmányi kirándulás Tantestület 28. szerda OKÉV-mérés 6. és 8. évfolyam felsős helyettes Június Június Június 4. szerda Nemzeti összetartozás napja Kis Anita 6. péntek gyermeknap DÖNK. a 4. felhasznált nap 10. kedd osztályozó vizsga tantestület 2. hét a 4. évfolyam átadása érintett osztályfőnökök 13. péntek utolsó tanítási nap, a fel nem vett tanköteles tanulókról a KLIK értesítése vezetőség 13. péntek év végi beszámolók leadása munkaközösség-vezetők, felelősök óra ballagás 7. évfolyam

22 16. hétfő 9 óra osztályozó értekezletek alsó és felső tagozaton 17. kedd bizonyítványok, anyakönyvek írása statisztikák leadásának határideje tantestület osztályfőnökök, igazgató 18. szerda 19. csütörtök 20. péntek 9 óra 20. péntek 18 óra bizonyítványok, anyakönyvek leadása évzáró értekezlet évzáró ünnepély, bizonyítványosztás helyettesek, osztályfőnökök igazgató, tantestület 6. évfolyam, osztályfőnökök

23