Gordonka anyagismeret
|
|
|
- Gizella Somogyiné
- 8 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 Gordonka anyagismeret 1. Mikor kezdjük a csellótanulást? Az első cselló órák cselló ovi - az óvodás korú gyermek életkori sajátosságai - hogyan tanítsunk egy óvodást - lehetséges anyag, kották? - játékok, gyakorlatok Petsik: Gordonka ABC Csuka: Cselló ovi 2. Gyakorlati óra - a cselló oviban használt kottákban található gyakorlatok és előadási darabok játékának lehetséges problémáinak elemzése, szituációs gyakorlatok 3. Iskola: kiselőkészítő, előkészítő - követelmény - anyag - játék, gyakorlatok, kották Pejtsik: Gordonka ABC Csuka: Cselló ovi 4. Gyakorlati óra - a hangszer karbantartása, tisztítása, hangolása - mit érdemes megtanulnia a hangszerek karbantartásáról a tanulóknak - nélkülözhetetlen kellékek a cselló teremben 5. Az első évfolyam anyaga és követelményei 6. Gyakorlati óra - Friss: Gordonkaiskola I - Gárdián: Gordonkaiskola I - Pejtsik: Gordonka ABC - Előadási darabok gordonkára (Csáth-Brodszky) EMB Régi zene gordonkára (Brodszky) EMB Gordonkamuzsika kezdőknek I EMB Az első osztályos gordonkaiskolák - Összehasonlító elemzés 8. Hogyan tanítanám - Előadási darabok gordonkára (Csáth-Brodszky) 9. A második évfolyam anyaga és követelményei
2 10.Gyakorlati óra - Friss: Gordonkaiskola II - Gárdián: Gordonkaiskola - Pejtsik: Gordonka ABC - Lee: 40 könnyű gyakorlat - Előadási darabok gordonkára 2 (Csáth-Brodszky) EMB Repertoire album (Friss II) EMB Gordonkamuzsika kezdőknek 2 EMB Könnyű előadási darabok (magyar szerzők művei) EMB Alte meisterweisen für junge Cellisten I. Schott Hogyan tanítanám - Lee: 40 könnyű gyakorlat 12. Hogyan tanítanám - Hasse: Két tánc - Weber: Keringő - Bononcini: Rondo - Szokolay: Kis szvit 13.A harmadik évfolyam anyaga és követelményei 14. Gyakorlati óra - Friss: Gordonkaiskola III - Gárdián: Gordonkaiskola - Somló: Tanulmányok gordonkára EMB Grützmacher: 12 Etüdes op. 72 EMB Dotzauer: 113 gyakorlat I EMB Baklanova: Dallamos fekvésváltó gyakorlatok EMB Bartók: Gyermekeknek EMB Gordonkamuzsika kezdőknek III. EMB Alte Meisterweisen für junge Spieler Schott Összehasonlító, elemző óra - Gordonkaiskolák: Friss/III, Gárdián/II/3, Baklanova 16.Hogyan tanítanám - Popper: 15 könnyű etűd 17. Hogyan tanítanám - Beethoven: Kontratánc - Babadzsanjan: Tánc - Jordan: Téma és variációk - Farkas: Régi magyar táncok a XVII. századból 18.A negyedik évfolyam anyaga és követelményei
3 19.Gyakorlati óra - Friss: Gordonkaiskola IV - Somló: Tanulmányok gordonkára EMB Lee: 40 melodische Etüden op.31 I. Schott Lee: Melodische und progressive Übungn op. 131 Schott Kummer: Gordonkaiskola - Alte Meisterweisen für junge Cellisten II Schott Hogyan tanítanám - Somló: Tanulmányok gordonkára 21.Hogyan tanítanám - Gárdonyi: Két kis rapszódia - Beethoven: Menüett - Csajkovszkij: Szomorú dal 22.Felsőbb évfolyamok A tagozaton anyag, követelmény 23.Gyakorlati óra - Friss: Gordonkaiskola/V. - Dotzauer: 113 Gyakorlat II. EMB Jákó: Hüvelykujjgyakorlatok EMB Kummer: 10 etudes mélodiques op.57 EMB Popper: Népszerű előadási darabok I. EMB Hogyan tanítanám - Kumme:r 10 etudes mélodiques 25..Felsőbb évfolyamok B tagozaton anyag, követelmény 26.Gyakorlati óra Kották az A tagozaton felül: - Lee: 40 melodische Etüden op. 31 II. Schott Franchomme: 12 Etudes p 35. EMB Dotzauer 113 gyakorlat III-IV EMB 13488, Franchomme: Capricen op. 7 Peters Merk: 20 etűd (többfajta kiadás) - Duport: 21 etűd (többfajta kiadás) - Popper: 10 mittelschwere grosse Etüden op. 76/II Hofmeister Technikai tudást fejlesztő gyakorlat-gyűjtemények (Sevcik, Klengel, Becker, Cossmann, Grützmacher, Starker) - Kodály: Epigrammák EMB Popper: Népszerű előadási darabok II. EMB Tudásszint a felvételi előtt - felvételi követelmények - egy lehetséges felvételi anyag összeállítása
4 28.Gyakorlati óra - Ujjrendek és vonások zeneiskolásoknak Pl. felvételire: - Marcello: e-moll szonáta 1-2. tétel - Klengel: C-dúr koncert 2-3. tétel - Popper: Gavott - Duport: G-dúr etűd - Kummer: a-moll etűd - Dotzauer: F-dúr etűd - Franchomme: G-dúr etűd 29.Elméleti ismeretek hasznosítása a hangszeres órákon - A megszerzett szolfézstudás évfolyamokra lebontva - Milyen elméleti ismeretekre van szükség a csellózáshoz - Hogyan magyarázom, ha a gyerek még (vagy már) nem tudja 30.Kis csellista formatan - Egyszerű példák, a triós, szonáta, rondó, dalformára - Formákra utaló fogalmak 31.Kis csellista zenetörténet - Képek, felvételek, irodalom 32.A kamarazenélés lehetőségei alapfokon - csellóegyüttes, zenekar, formációk egyéb hangszerekkel, duók, kvartett - a kamarazene oktatása lépésről lépésre 33.Gyakorlati óra a csellókvartett - Kamarazene gordonkára (Pejtsik) - Csuka átiratok - Egyéb átiratok 34.Gyakorlati óra cselló duók - Régi zene 2 és 3 gordonkára EMB Gordonkaduók kezdőknek EMB Bartók: 18 duo Universal Offenbach: Sechs Duos op. 49 I-II. Schott Kummer: Sechs Duos op. 156 I. Hofmeister Lee: Sehs Duos op. 60. I. Hofmeister Romberg 3 Sonaten Peters Kummer: Sechs Duos op. 156 II. Hofmeister Lee: Sechs Duos op. 60 II. Hofmeister Jelzések, kifejezések alapfokon hogyan magyarázom - a vonásokkal kapcsolatos jelek - tempó, előadásmód - ujjrendjelzések - dinamikai jelek
5 36. Hogyan tanítanám a barokk zenét - Szonáták: Marcello, De Fesch, Vivaldi, Eccles, Grazioli, Corelli, Sammartini - Csellóversenyek: Vivaldi, Martini 37.Dotzauer: 113 etűd válogatva hogyan tanítanám - példák minden típusra: detache, legato, hármashangzatokat felbontó, arpeggio, staccato, martellé etűdök csoportosítása, valamint karakter meghatározás 38. Előadási darabok kiegészítő anyag Kották, példák: - Gordonkások kincsestára - Cello miets piano - Csellóművek zongorakísérettel - Moments Musicaux sorozat - Klassische Stücke - Egyéb, a könyvtárban már nem található kincsek 39.Hogyan tanítanám 5-6 osztályban: - Squire: Tarantella - Rubinstein: Melódia - Popper: d-moll gavott - Popper: Szüleim emlékére 40.Hogyan tanítanám továbbképzőben: - Lisznyai: Ősz - Debussy: A kis néger - Bartók: Este a székelyeknél - Goens: Románc Előadási darabok felvételire hogyan tanítanám - Goltermann: Capriccio - Popper: Mazurka - Ekkles: Szonáta - Ajvazjan: Koncert etűd - Goens: Scherzo 43.Koncertek hogyan tanítanám - Vivaldi - Klengel - Goltermann - Breval 44. Versenyek kötelező etűdjei hogyan tanítanám 45. Versenyek kötelező előadási darabjai hogyan tanítanám
Az év végi vizsga ajánlott anyaga: Kétféle ritmusértéket tartalmazó gyakorlat, gyermekdal, vagy népdalfeldolgozás eljátszása egy húron.
GORDONKA A gordonkatanítás célja, feladatai Ismertesse meg a tanulókkal a hangszer lehetőségeit, irodalmát, történetét, a gordonka akusztikai sajátosságait, a hangszer hangolását, a hangszer és a vonó
HANGSZERES ELŐKÉSZÍTŐ
HANGSZERES ELŐKÉSZÍTŐ 1-2. évfolyam Négy gyermek- vagy népdal, illetve egyéb dallam lehetőleg kotta nélkül, a minimális követelménynél megkívánt hangterjedelem minél teljesebb igénybevételével. ALAPFOK
BUDAPESTI TERÜLETI VÁLOGATÓ
XIV. ORSZÁGOS FRISS ANTAL GORDONKAVERSENY BUDAPESTI TERÜLETI VÁLOGATÓ A MAGYAR ZENEISKOLÁK ÉS MÛVÉSZETI ISKOLÁK SZÖVETSÉGE ÉS A FASANG ÁRPÁD ZENEI AMI RENDEZÉSÉBEN 2014. OKTÓBER 19 20. Helyszín: FASANG
Bőcsi Általános és Szakiskola Alapfokú Művészeti Iskola, helyi tanterv
Bőcsi Általános és Szakiskola Alapfokú Művészeti Iskola, helyi tanterv HEGEDŰ A hangszerjátéknál a zenei elképzelés és az azt megvalósító technika elválaszthatatlanok. Különösen áll 1 ez a tanulás kezdeti
AZ ANDREETTI KÁROLY ÁLTALÁNOS ÉS MŰVÉSZETI ISKOLA PEDAGÓGIAI PROGRAMJÁNAK MELLÉKLETEI
AZ ANDREETTI KÁROLY ÁLTALÁNOS ÉS MŰVÉSZETI ISKOLA PEDAGÓGIAI PROGRAMJÁNAK MELLÉKLETEI KLIK Érdi Tankerület 123002 Andreetti Károly Általános és Művészeti Iskola 1 MELLÉKLETEK 1. SZÁMÚ MELLÉKLET: AZ ANDREETTI
V o n ó s v e r s e n y re. Kaposvári Liszt Ferenc Zeneiskola Alapfokú Művészeti Iskola és a. Muzsikál Kaposvár Kulturális Alapítvány
V E R S E N Y F E L H Í V Á S A G y e r m á n I s t v á n V. D é l - D u n á n t ú l i R e g i o n á l i s V o n ó s v e r s e n y re Baranya-, Somogy-, Tolna- és Zala megyék alapfokú művészeti iskoláiban
III. Budapesti I. Országos Nagybőgő Fesztivál
III. Budapesti I. Országos Nagybőgő Fesztivál 2017. február 17., péntek 14 óra Molnár Antal Zeneiskola Kocsis Zoltán terem 1071 Budapest, Rottenbiller u. 43-45. Program: 12:00 Érkezés regisztráció gyakorlási
ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK ÉNEK-ZENE TANTÁRGYBÓL
ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK ÉNEK-ZENE TANTÁRGYBÓL 2014 REPRODUKÁLÁS I. ÉNEKLÉS A helyes hangzóformálás - A pontos szövegejtés és ritmus - Az intonációs biztonság - A stílusnak megfelelő, kifejező előadás Huszonnégy
Kisfaludy Mihály Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola 2851 Környe, Beloiannisz u. 1. OM 031914 Művészeti tagozat
Kisfaludy Mihály Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola 2851 Környe, Beloiannisz u. 1. OM 031914 Művészeti tagozat Az intézmény művészeti tevékenysége A gazdaság átstrukturálódása következtében
Kaposvári Liszt Ferenc Zeneiskola - Alapfokú Művészeti Iskola
V E R S E N Y F E L H Í V Á S a C s u p o r L á s z l ó V I. D é l - D u n á n t ú l i R e g i o n á l i s F a f ú v ó s V e r s e n y re A Kaposvári Liszt Ferenc Zeneiskola - Alapfokú Művészeti Iskola
NAGYBŐGŐ. Előképző évfolyam. 1. évfolyam
NAGYBŐGŐ A nagybőgőtanítás célja, feladatai Ismertesse meg a tanulókkal a hangszer lehetőségeit, irodalmát, történetét, a nagybőgő akusztikai sajátosságait, a hangszer hangolását (külön tekintettel a 4,
HARSONA TENORKÜRT BARITONKÜRT
HARSONA TENORKÜRT BARITONKÜRT A harsona és rokon hangszerei, a tenorkürt és a baritonkürt tanítás szakirányú feladatai A képzés legeredményesebb módjának az tekinthető, ha a tanuló 8 9 éves korában tenoron
Helyi Tanterv II. (Alapfokú zeneoktatás, kiegészítés) Gordonka tanszak 2013
Helyi Tanterv II. (Alapfokú zeneoktatás, kiegészítés) Gordonka tanszak 2013 Az alapfokú művészetoktatás zeneművészeti ága általános követelményeit a 27/1998. (VI.10.) MKM rendelet, és annak 3/2011.(I.26.)
PEDAGÓGIAI PROGRAMJA 4. rész A Zeneiskola Helyi Tanterve
Ádám Jenő Alapfokú Művészetoktatási Intézmény, Zeneiskola és Szakiskola PEDAGÓGIAI PROGRAMJA 4. rész A Zeneiskola Helyi Tanterve Az Ádám Jenő Zeneiskola és Szakiskola Helyi Tantervét a nevelőtestület és
ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK KÖZÉPSZINTEN ÉNEK-ZENE TANTÁRGYBÓL
ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK KÖZÉPSZINTEN ÉNEK-ZENE TANTÁRGYBÓL REPRODUKÁLÁS I. ÉNEKLÉS A helyes hangzóformálás - A pontos szövegejtés és ritmus - Az intonációs biztonság - A stílusnak megfelelő, kifejező előadás
ZONGORA. Előképző évfolyamok. 1. évfolyam
ZONGORA A zongoratanítás feladatai Ismertesse meg a tanulókkal a zongora alapvető sajátosságait, felépítését, működésének elvét (kalapács mechanika, pedálszerkezet, hangolás), akusztikai sajátosságait,
TARTALOM JEGYZÉK. Zongora 2. Hegedű 14. Furulya 21. Fagott 25. Fuvola 38. Oboa 49. Klarinét 57. Trombita 66. Kürt 72. Tenor- bariton-harsona 81
TARTALOM JEGYZÉK Zongora 2 Hegedű 14 Furulya 21 Fagott 25 Fuvola 38 Oboa 49 Klarinét 57 Trombita 66 Kürt 72 Tenor- bariton-harsona 81 Tuba 99 Citera 116 Népi hegedű 126 Népi ének 131 Szolfézs - kötelező
IV. Pest Megyei Rézfúvós Versenyt
Tisztelt Intézményvezető! Tisztelt Rézfúvós Kollégák! A Gödi Németh László Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola 2015. április 24-én rendezi meg a IV. Pest Megyei Rézfúvós Versenyt A verseny helyszíne
A verseny célja: A cimbalom tantárgy pedagógiai eredményének bemutatása. Tehetségkutatás.
IX. ORSZÁGOS RÁCZ ALADÁR CIMBALOMVERSENY A verseny időpontja: 2018. február 28. Rendező: Budapest XVI. Kerületi Rácz Aladár Zene-, Tánc-, Képző- és Iparművészeti Alapfokú Művészeti Iskola OM azonosító:
II. Az Emberi Erőforrások Minisztériuma által meghirdetett és anyagilag támogatott tanulmányi versenyek
II. Az Emberi Erőforrások Minisztériuma által meghirdetett és anyagilag támogatott tanulmányi versenyek Országos szervezésű művészeti tanulmányi versenyek A tanév rendjéről szóló miniszteri rendelet meghatározza
Új Szöveges dokumentum NÉPSZERŰ ZENEI ESTÉK BÉRLET
NÉPSZERŰ ZENEI ESTÉK BÉRLET 2007. október 15. 19.00 Mozart: Varázsfuvola-nyitány Mozart: A-dúr zongoraverseny K.488 Schumann: III. (Esz-dúr) Rajnai szimfónia Szegedi Szimfonikus Zenekar Zongora: Kassai
ALAPVIZSGA ISMERETANYAGA FŐTÁRGYBÓL (hangszer)
ALAPVIZSGA ISMERETANYAGA FŐTÁRGYBÓL (hangszer) FURULYA - Egy etűd vagy technikai jellegű mű szoprán- vagy altfurulyán (Kállay G.: Hangnemgyakorló, Paubon: Etűdök, Baroque Solo Book-ból könnyebb darabok,
Alapfokú Művészetoktatás - 2011
Pilinszky János Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Alapfokú Művészetoktatás - 2011 Módosítva: 2012 Készítette: Szabó Károlyné 2012. 06. 26. Balatonkenese, 2012-06-26 1. Az intézmény
ZONGORA - KAMARA-ORGONA TANÁRI BÉRLET DEBRECEN
ZONGORA - KAMARA-ORGONA TANÁRI BÉRLET 1980-81 DEBRECEN ZONGORABÉRLET q ZENEMŰVÉSZETI FŐISKOLÁBAN 19.30 órakor 1981. január 12-én, hétfőn FAILONI DONATELLA CIMAROSA: Hat szonáta BEETHOVEN: C-dúr (Waldstein)
TUBA. Fejlessze a tanuló hallását, belső hallását, intonációs képességét, hangszertechnikai tudását, megformáló és előadói képességét.
TUBA A tubatanítás célja feladatai: a tanuló egyéni adottságához, képességéhez igazodó módszerek kialakítása kiemelt figyelmet fordítva az egyéni hangszeroktatásban rejlő pedagógiai lehetőségek kihasználására,
TARTALOM. Zongora 3 Orgona 3 Hegedû 4 Gordonka 5
TARTALOM Zongora 3 Orgona 3 Hegedû 4 Gordonka 5 Fafúvók 5 Rézfúvók 7 Ütõhangszerek 7 Kamarazene 8 Zenekari mûvek 9 Ének és zongora 10 Magyar nóta 10 Kórusok 11 Új kiadványok 2001-ben 12 Ismét kapható 14
ALAPVIZSGA ISMERETANYAGA
ALAPVIZSGA ISMERETANYAGA SZOLFÉZS "A" TAGOZAT Szolfézs EK és 1-4. osztály tananyagára építve) írásbeli vizsga teszt (45 perc) 1. Tanult ritmusképletek felismerése, leírása: szinkópa, éles és nyújtott ritmus,
V. Pest Megyei Rézfúvós Versenyt
Tisztelt Igazgató Úr / Hölgy! A Gödi Németh László Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskolában 2017. április 28-án rendezzük meg az V. Pest Megyei Rézfúvós Versenyt A verseny helyszíne változatlanul
2. sz. ALAPFOKÚ MŰVÉSZETOKTATÁSI INTÉZMÉNYEGYSÉG HELYI TANTERVE A 2011. 09. 01. UTÁN BEIRATTKOZOTT TANULÓK SZÁMÁRA
2. sz. ALAPFOKÚ MŰVÉSZETOKTATÁSI INTÉZMÉNYEGYSÉG HELYI TANTERVE A 2011. 09. 01. UTÁN BEIRATTKOZOTT TANULÓK SZÁMÁRA Tartalom: Zeneművészeti ág Akkordikus tanszak: GITÁR 2 Billentyűs tanszak: ZONGORA 23
AZ ÉNEK - ZENE ÉRETTSÉGI VIZSGA ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEI
AZ ÉNEK - ZENE ÉRETTSÉGI VIZSGA ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEI A vizsga formája Középszinten: gyakorlat és szóbeli és írásbeli Emelt szinten: gyakorlat és szóbeli és írásbeli Az ének-zene érettségi vizsga célja
Széchenyi István Egyetem Varga Tibor Zeneművészeti Intézet. Tantárgyi információs lap
Számonkérés módja: vizsga Oktatási félév: 1/6 Széles körben tájékozott, technikailag és zeneileg kiegyensúlyozott, szimfonikus- és kamarazenekari muzsikusok, képzése. A hallgató a zenei előadás terén szerezzen
HARSONA TENORKÜRT BARITONKÜRT
HARSONA TENORKÜRT BARITONKÜRT A harsona és rokon hangszerei, a tenorkürt és a baritonkürt tanítás szakirányú feladatai A képzés legeredményesebb módjának az tekinthető, ha a tanuló 8 9 éves korában tenoron
Németh László Általános Iskola és Alapfokú Mővészetoktatási Intézmény 2132 Göd Ifjúság u. 1-3
Tisztelt Igazgató Úr / Hölgy! A gödi Németh László Általános Iskola és Alapfokú Mővészetoktatási Intézmény 2011. április 20-án rendezi meg a II. Pest Megyei Rézfúvós Versenyt, melyre az Önök intézményébıl
KLIK 048016. BŐCSI ÁLTALÁNOS ISKOLA és SZAKISKOLA, ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA
KLIK 048016. BŐCSI ÁLTALÁNOS ISKOLA és SZAKISKOLA, ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA Művészeti iskola helyi tanterve. Tanszak megnevezése: Orgona A művészeti iskola intézményegység vezetője: Herczeg István Intézményegység
2013. május 11-én. Németh László Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény 2132 Göd Ifjúság u. 1-3
Tisztelt Igazgató Úr / Hölgy! A III. Pest Megyei Rézfúvós Verseny 2013-ban a Klebelsberg Intézményfenntartó Központ, a gödi Németh László Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény illetve
IX. ORSZÁGOS MÉLYRÉZFÚVÓS VERSENY
IX. ORSZÁGOS MÉLYRÉZFÚVÓS VERSENY BUDAPESTI TERÜLETI VÁLOGATÓ A MAGYAR ZENEISKOLÁK ÉS MÛVÉSZETI ISKOLÁK SZÖVETSÉGE ÉS A WEINER LEÓ ZENEISKOLA ÉS ZENEMÛVÉSZETI SZAKKÖZÉPISKOLA RENDEZÉSÉBEN 2009. ÁPRILIS
HEGEDŰ. Előképző évfolyamok. 1. évfolyam
HEGEDŰ A hangszerjátéknál a zenei elképzelés és az azt megvalósító technika elválaszthatatlanok. Különösen áll ez a tanulás kezdeti éveire, amikor a zenei appercepció és a hangszeres mozgásérzetek még
VERSENYFELHÍVÁS a Fehérvári József II. Dél-Dunántúli Regionális Rézfúvós Versenyre Tehetségnapok november 23., hétfő.
VERSENYFELHÍVÁS a Fehérvári József II. Dél-Dunántúli Regionális Rézfúvós Versenyre Tehetségnapok Baranya, Somogy, Tolna, és Zala megyék alapfokú művészeti iskoláiban tanuló diákok részére A és a második
VIII. ORSZÁGOS RÁCZ ALADÁR CIMBALOMVERSENY ÉS V. ORSZÁGOS CSEMBALÓVERSENY
VIII. ORSZÁGOS RÁCZ ALADÁR CIMBALOMVERSENY ÉS V. ORSZÁGOS CSEMBALÓVERSENY A verseny időpontja: 2015. március 12. Rendező: Budapest XVI. Kerületi Rácz Aladár Zene-, Tánc-, Képző- és Iparművészeti Alapfokú
Tisztelt Olvasó! Lazók Zoltán polgármester
VII. KOMÁROM-ESZTERGOM MEGYEI BORDÁCS BÉLA HEGEDU- BRÁCSA- ÉS GORDONKAVERSENY OROSZLÁNY 2014. november 24. Támogatóink: LÉNA-PAPÍR KFT Oroszlány Fürst Sándor út 25. Oroszlány Város Önkormányzata Oroszlányi
Az ének-zene tantárgy szakközépiskolai helyi tanterve
Helyi tanterv a szakközépiskola 9-10. é Mohácsi Radnóti Miklós Szakképző Iskola és Kollégium Az ének-zene tantárgy szakközépiskolai helyi tanterve Készült a 2/2008 (II. 08.) OM rendelettel módosított 17/2004.
MESÉLŐ MUZSIKUSOK VONÓS TALÁLKOZÓ március 11-én (péntek) A TALÁLKOZÓ HELYSZÍNE
MESÉLŐ MUZSIKUSOK VONÓS TALÁLKOZÓ 2016. március 11-én (péntek) A TALÁLKOZÓ HELYSZÍNE A XIII. kerületi Fischer Annie Zeneiskola hangversenytermében 1136 Bp. Hollán E. u. 21/b. A ZSŰRI TAGJAI Elnök: ROMHÁNYI
SZOLFÉZS-ZENEELMÉLET KATEGÓRIA
SZOLFÉZS-ZENEELMÉLET KATEGÓRIA A versenyzők előre elkészített kártyákat húznak az alábbi feladatokból: LAPRÓLOLVASÁSI KÉSZSÉGET MÉRŐ FELADAT: I. korcsoport Egyszólamú tonális dallam lapról éneklése max.
Nagykovácsi Alapfokú Művészeti Iskola
Nagykovácsi Alapfokú Művészeti Iskola Az iskola története 1995. Nagykovácsi Zenei Alapítvány létrehozó és fenntartó nonprofit közhasznú alapítvány 1995-2001 Zeneiskola 2001. Képzőművészeti Tanszak 2003.
Előképző évfolyamok. 1. évfolyam
OBOA Az oboatanítás általános céljai, faladatai a helyes légzés kialakítása, a kifejező oboahang elsajátíttatása, a kéz-, test-, fej-, hangszertartás lazaságának tudatosítása, a megismert mozgásmechanizmusok
XVII. SISTRUM ZENEI VERSENYEK
XVII. SISTRUM ZENEI VERSENYEK SZOMBATHELY 2019. VERSENYKIÍRÁS KÖTELEZŐ ANYAG 1 KLARINÉT-SZAXOFON VERSENY 2019. JANUÁR 29. KEDD 09.30 ÓRA JELENTKEZÉSI HATÁRIDŐ: 2019. január 15. A verseny anyaga kettő,
XIV. ORSZÁGOS OBOA- ÉS FAGOTTVERSENY
XIV. ORSZÁGOS OBOA- ÉS FAGOTTVERSENY A verseny időpontja: 2015. március 6-8. A rendező: Veszprémi Zeneművészeti Szakközépiskola és Alapfokú Művészeti Iskola 8200 Veszprém, Megyeház tér 5. Telefon: 06-88-566-380,
I. VESZPRÉMI REGIONÁLIS SZŰCS JÓZSEF FAFÚVÓS VERSENYT.
VERSENYFELHÍVÁS A Fúvóskultúráért Alapítvány és a Veszprémi Zeneművészeti Szakgimnázium és meghirdeti az I. VESZPRÉMI REGIONÁLIS SZŰCS JÓZSEF FAFÚVÓS VERSENYT. Tisztelt Intézményvezető Kolléga! Ezúton
SZOLFÉZS ZÁRÓVIZSGA ISMERETANYAGA. "A" TAGOZAT (Szolfézs 12 osztály tananyagára építve) írásbeli vizsga teszt (45 perc)
ZÁRÓVIZSGA ISMERETANYAGA SZOLFÉZS "A" TAGOZAT (Szolfézs 12 osztály tananyagára építve) írásbeli vizsga teszt (45 perc) 1. Tanult ritmusképletek felismerése, leírása: szinkópa, éles és nyújtott ritmus,
IX. NEMZETKÖZI LISZT-BARTÓK-KODÁLY ZONGORAVERSENY Szófia, november
IX. NEMZETKÖZI LISZT-BARTÓK-KODÁLY ZONGORAVERSENY Szófia, 2017. november 17-20. A IX. Liszt-Bartók-Kodály Zongoraverseny Kodály Zoltán magyar zeneszerző, karmester és zenepedagógus születése 135. és halála
Különös közzétételi listája
Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Weiner Leó Zeneiskola Különös közzétételi listája Melléklet a 32/2008. (XI.24.) OKM rendelethez, 10. sz. melléklet a 11/1994. (VI. 8.) MKM rendelethez 1. A pedagógusok
BRÁCSA. Előképző évfolyamok. 1. évfolyam
BRÁCSA A képzés különböző fokozatain nyújt lehetőséget a tanulónak a hegedűről brácsára való áttérésre, de a korábbi gyakorlattól eltérően az abszolút kezdőnek is biztosítja a brácsatanulás lehetőségét.
3. A barokk kor tanítása az iskolában. Johann Sebastian Bach és Georg Friedrich Händel művészetének közvetítése a különböző iskolatípusokban.
Ének-zene tanár MA 2 féléves levelező rövidített képzés záróvizsga tételek (A) A tételekhez lehetőség szerint zenei anyagot is mutassanak be, amit szabadon választhatnak. A vizsgán használhatják a megtanult
DUNAHARASZTI ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA. PEDAGÓGIAI PROGRAM november 15.
Iktató szám: DUNAHARASZTI ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA PEDAGÓGIAI PROGRAM 2017. november 15. Összeállította: Hertlein Ferenc ig. TARTALOM Bevezetés I. A pedagógiai program jogszabályi alapjai..3 Az iskola
5. Kistérségi Iskola Óraterve
5. Kistérségi Iskola Óraterve Alsó tagozat 1.osztály 2. osztály3. osztály 4. osztály E K H-T E K H-T E K H-TE K H-T Magyar nyelv és irodalom8 8 8 8 8 8 7.58 8 7 7 7 Idegen nyelv 3 2 3 Matematika 5 5 4
A Fúvószenekarok és Együttesek Magyarországi és Közép-Kelet-Európai Szövetsége
A WASBE-Tagszervezet által kidolgozott minősítő rendszer, egy általánosan elfogadott világszintű minősítés megszerzéséhez ajánlott műlista Az egyes kategóriákban megjelölt darabok irányadóak. Hasonló nehézségű,
A vizsgafeladat ismertetése: Lapról olvasás, kamaraéneklés, zongora (hangszer) kíséretes éneklés, partitúrajáték
Az A) vizsgafeladat megnevezése: Szolfézs - Zenész alapok (szolfézs, zenetörténet) modul, (az adott szakképesítés és a szakmairánynak megfelelő kerettanterv alapján) A vizsgafeladat ismertetése: Lapról
Zenei építkezés alapkövei
TÁMOP 3.1.4 08/2 2008-0085 Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés Innovatív intézményekben HAMMIDO Alapfokú Művészetoktatási Intézmény (6722 Szeged, Kossuth L. sgt. 23.) ESZTÉTIKAI, MŰVÉSZETI TUDATOSSÁG,
Vezényel: HANS RICHTER (NDK)
A"SOROZAT A BARTÓK TEREMBEN ESTE FÉL 8 ÓRAKOR 1984. október 16-án, kedden A LENINGRÁDI FILHARMÓNIA SZIMFONIKUS ZENEKARA Vezényel: ALEXANDR DMITRIEV. ANDREJ GAVRILOV - zongora JURIJFALIK: Szimfonikus etűdök
ZENEELMÉLET A kötelezően választható tárgyak A zeneelmélet-tanítás célja A zeneelmélet tanítás szakirányú feladatai
ZENEELMÉLET A kötelezően választható tárgyak A szolfézs tárgy a 4. évfolyamig szerepel a kötelezően tanított tárgyak között, így iskolánkban a tanulók elméleti és gyakorlati tárgyak közül kötelezően választhatnak.
TANTÁRGY: 16 KÖTELEZŐ ZONGORA ALAPSZAK MEGNEVEZÉSE: ELŐADÓMŐVÉSZET, ÉNEK ZENE VÉGZETTSÉGI SZINT: ALAPFOKOZAT (baccalaureus, bachelor; rövidítve: BA)
TANTÁRGY: 16 KÖTELEZŐ ZONGORA ALAPSZAK MEGNEVEZÉSE: ELŐADÓMŐVÉSZET, ÉNEK ZENE VÉGZETTSÉGI SZINT: ALAPFOKOZAT (baccalaureus, bachelor; rövidítve: BA) Felelős szervezeti egység: Szólóhangszerek Tanszék TANTÁRGYFELELŐS:
IMPROVIZÁCIÓ. Előkészítő évfolyamok. 1. évfolyam
IMPROVIZÁCIÓ Az improvizáció spontán szerkesztés, gyors reagálás egy zenei problémára, amelynek az azonnaliság ad különös izgalmat; a kompozíció hosszabb ideig tartó szerkesztés eredménye, melyben a gondolat
A Kodály Filharmónia Debrecen 2017/18. évi évadterve
A Kodály Filharmónia Debrecen 2017/18. évi évadterve 2017. augusztus 10. Kodály Kórus - Budapest Sziget Fesztivál Külső felkérés alapján Jenkins: Walesi bárdok 2017. augusztus 19. Nagyerdei Szabadtéri
ALMA MATER KONCERTEK A ZENEAKADÉMIÁN 2009 MÁJUSIG
ALMA MATER KONCERTEK A ZENEAKADÉMIÁN 2009 MÁJUSIG Április 8. 19:30 ~ Nagyterem Alma Mater Zenekar és a Zeneakadémia szólistái vezényel: Vashegyi György Prémium -Hérosz J. S. Bach: János-passió Április
Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Weiner Leó Zeneiskola. Különös közzétételi listája
Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Weiner Leó Zeneiskola Különös közzétételi listája Melléklet a 32/2008. (XI.24.) OKM rendelethez, 10. sz. melléklet a 11/1994. (VI. 8.) MKM rendelethez 1. A pedagógusok
AZ ALAPFOKÚ MŰVÉSZETOKTATÁS KÖVETELMÉNYEI ÉS TANTERVI PROGRAMJA 1 BILLENTYŰS TANSZAK
AZ ALAPFOKÚ MŰVÉSZETOKTATÁS KÖVETELMÉNYEI ÉS TANTERVI PROGRAMJA 1 BILLENTYŰS TANSZAK Készítette a rendelet alapján: Nagyé Szűcs Éva alapfokú billentyűs tanszakvezető 2014. október 14. 1 3/2011. (I. 26.)
TANMENETJAVASLAT 6. ÉVFOLYAM ÉVES ÓRASZÁM:
TANMENETJAVASLAT 6. ÉVFOLYAM ÉVES ÓRASZÁM: 74 Óraszám Óra anyaga Zenehallgatás Készségfejlesztés Tevékenységi formák Kapcsolódások 1. Év eleji ismétlés Szabadon válogatva Éneklési készség fejlesztése Népzenegyűjtés
PEDAGÓGIAI PROGRAM HELYI TANTERV III. RÉSZ
BALMAZÚJVÁROSI ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA PEDAGÓGIAI PROGRAM Hivatalos név, cím: BALMAZÚJVÁROSI ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA 4060 Balmazújváros, Kossuth tér 18. Tel/fax: 06/52/580-518 HELYI TANTERV III. RÉSZ
KÖZÉPISKOLÁSOK II. ZENEI VERSENYE a Nyíregyházi Főiskolán
KÖZÉPISKOLÁSOK II. ZENEI VERSENYE a Nyíregyházi Főiskolán A verseny időpontja: 2015. január 24. Rendező: Nyíregyházi Főiskola e 4400 Nyíregyháza, Sóstói út 31/B Telefon: +36-42-599-441 E-mail: turcsanb@nyf.hu
C.) SZABADON VÁLASZTHATÓ TÁRGYAK
C.) SZABADON VÁLASZTHATÓ TÁRGYAK Barokk zeneirodalom Tantárgy kódja EZ 3301 1. A tantárgy általános célja hasznosítani tud. Egyegy mű elemzésével járuljon hozzá a zeneművek esztétikai birtokbavételéhez.
T ILDY Z OLTÁN Á LTALÁNOS I SKOLA ÉS A LAPFOKÚ M ŰVÉSZETI I SKOLA S ZEGHALOM, T ILDY Z OLTÁN ÚT Tel: 66/
T ILDY Z OLTÁN Á LTALÁNOS I SKOLA ÉS A LAPFOKÚ M ŰVÉSZETI I SKOLA 5 520 S ZEGHALOM, T ILDY Z OLTÁN ÚT 19-21. Tel: 66/371 232 iskola@tildy-szhalom.sulinet.hu; www.tildy-szhalom.sulinet.hu HELYI TANTERV
MELLÉKLET. 2008/2009-es évad. Legközelebbi hangversenyei. eink. nk: érletein. Új bérlete. ink, és a hozzájuk tartozó hangverseny-id.
MELLÉKLET 2008/2009-es évad Legközelebbi hangversenyei eink nk: Vendégszereplés Bécsben Wien, Musikvereinssaal 2008. október 26.,, 19:00 Franz Schmidt: Das Buch mit sieben Siegeln Vezényel: Günter Knotzinger
zeneigazgató Keller András Berezovsky / Hewitt Koroljov / Rost Buniatishvili / Perényi Vinnitskaya / Várdai Debargue / Snétberger Zimmermann / Várjon
zeneigazgató Keller András Berezovsky / Hewitt Koroljov / Rost Buniatishvili / Perényi Vinnitskaya / Várdai Debargue / Snétberger Zimmermann / Várjon O9.23. 1O.14. 11.29. 12.17. O1.O5. O5.2O. #volumenek
a(z) XLII. ELŐADÓ-MŰVÉSZET ágazathoz tartozó KLASSZIKUS ZENÉSZ II. (HÚROS-VONÓS SZAKMAIRÁNY) SZAKKÉPESÍTÉSHEZ
S Z A K K É P Z É S I K E R E T T A N T E R V a(z) XLII. ELŐADÓ-MŰVÉSZET ágazathoz tartozó 54 212 05 KLASSZIKUS ZENÉSZ II. (HÚROS-VONÓS SZAKMAIRÁNY) SZAKKÉPESÍTÉSHEZ A(z) XLII. ELŐADÓ-MŰVÉSZET ágazathoz
Ének-zene. 1-2. évfolyam
Ének-zene 1-2. évfolyam Az iskolába belépő gyerekek zenei adottságai, ismeretei, élményei jelentősen különbözhetnek, ezért elengedhetetlen a tanulók minél több sikerélményhez juttatása, mely játékos módszerekkel
Bérletajánló.
Bérletajánló 2019 2020 www.zugloifilharmonia.hu www.facebook.com/zugloifilharmonia STEPHANUS BÉRLET 2019 I 2020 2019. november 17. vasárnap 18.00 Verdi: Quattro pezzi sacri Wagner: A Walkür III. felvonás
A LISZT FERENC ZENEMÛBOLT
Tartalom Zongora 3 Gordonka 3 Szaxofon 4 Zenekari mûvek 4 Kórusok 6 A Music Forum Bratislava új kiadványai 7 Új kiadványok 2001 I II. / 2002 I. 8 Válogatás a külföldi kiadók újdonságaiból 14 1 Az Editio
Üte m- muta tó. Felüt és. 53 G. F. Händel C 3/4 4+4 a b Minuet 54 W. Babell C a 2/2 x 6 fi szi Rigaudon 55 W. Babell a 2/2 x 4+4 a a v ri szi Rigaudon
1 Előszó Dallamíráskor gyakran feledésbe merül a szerző neve és a mű címe. A lediktált dallam a szolfézsórákon rendszerint csak hallásgyakorlat marad, pedig a zenei részletek más jellegű megközelítése
ÉNEK-ZENE JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Ének-zene középszint 0812 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2008. november 3. ÉNEK-ZENE KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM I. ÖSSZETEVŐ ZENEFELISMERÉS
SZEPTEMBER OKTÓBER SZEPTEMBER 16. hétfő SZEPTEMBER 26. csütörtök SZEPTEMBER 27. péntek 19.30
SZEPTEMBER OKTÓBER FENYŐ LÁSZLÓ Marco Borggreve 2019. SZEPTEMBER 16. hétfő 19.30 BMC #LIGETI ENSEMBLE ELLIOTT CARTER: Two Controversies and a Conversation ELLIOTT CARTER: Klarinétverseny CHARLES IVES:
HEGEDŰ. Előképző évfolyamok. 1. évfolyam
HEGEDŰ A hangszerjátéknál a zenei elképzelés és az azt megvalósító technika elválaszthatatlanok. Különösen áll ez a tanulás kezdeti éveire, amikor a zenei appercepció és a hangszeres mozgásérzetek még
a(z) KLASSZIKUS ZENÉSZ I. (HÚROS-VONÓS SZAKMAIRÁNY) SZAKKÉPESÍTÉS-RÁÉPÜLÉSHEZ
S Z A K K É P Z É S I K E R E T T A N T E R V a(z) 55 212 05 KLASSZIKUS ZENÉSZ I. (HÚROS-VONÓS SZAKMAIRÁNY) SZAKKÉPESÍTÉS-RÁÉPÜLÉSHEZ I. A szakképzés jogi háttere A szakképzési kerettanterv a nemzeti köznevelésről
A) A vizsgafeladat megnevezése: Szolfézs (az adott szakképesítés és a szakmairánynak megfelelő kerettanterv alapján)
A vizsgafeladat ismertetése: A) A vizsgafeladat megnevezése: Szolfézs (az adott szakképesítés és a szakmairánynak megfelelő kerettanterv alapján) A vizsgafeladat ismertetése: Lapról olvasás, kamaraéneklés,
Szakmai Önéletrajz. Drahos Béla Született: Kaposvár. Tanulmáyok:
Drahos Béla Született: 1955. 04. 14. Kaposvár Tanulmáyok: Szakmai Önéletrajz Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem, Budapest /Kovács Lóránt/ Fuvolaművész és szakközépiskolai fuvolatanár (1978) Richter János
SZENT GELLÉRT FESZTIVÁL SZEGED 2014. szeptember 22 27.
SZENT GELLÉRT FESZTIVÁL SZEGED 2014. szeptember 22 27. NEMZETKÖZI KOMOLYZENEI FESZTIVÁL www.szentgellertfesztival.hu 2014. SZEPTEMBER 22. (HÉTFŐ) I. SZIMFONIKUS KONCERT Jótékonysági hangverseny a Korábban
ÉNEK-ZENE JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Ének-zene középszint 1212 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2012. május 21. ÉNEK-ZENE KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUM I. ÖSSZETEVŐ ZENEFELISMERÉS A feladatsor
Tiszta intonáció. Játék Év eleji ismétlés Játék a ritmussal (Tk. 5. oldal) Metrumérzék. Ritmusértékek. Kodály Zoltán: Mátrai képek vonatkozó egysége
TANMENETJAVASLAT 6. ÉVFOLYAM ÉVES ÓRASZÁM: 37 Óraszám Óra anyaga Zenehallgatás Készségfejlesztés Tevékenységi formák Kapcsolódások 1. Év eleji ismétlés Szabadon válogatva Éneklési készség fejlesztése Népzenegyűjtés
KLIK BŐCSI ÁLTALÁNOS ISKOLA és SZAKISKOLA, ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA
KLIK 048016.BŐCSI ÁLTALÁNOS ISKOLA és SZAKISKOLA, ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA Művészeti iskola helyi tanterve. Tanszak megnevezése: Rézfúvós tanszak Harsona, Tenor, Bariton főtárgy A művészeti iskola intézményegység
A) A vizsgafeladat megnevezése: Szolfézs (az adott szakképesítés és a szakmairánynak megfelelő kerettanterv alapján)
A vizsgafeladat ismertetése: A) A vizsgafeladat megnevezése: Szolfézs (az adott szakképesítés és a szakmairánynak megfelelő kerettanterv alapján) A vizsgafeladat ismertetése: Lapról olvasás, kamaraéneklés,
XXX. Lantos Magda Regionális Zongoraverseny
XXX. Lantos Magda Regionális Zongoraverseny MŰSORFÜZET Veszprém, 2018. április 17. VERSENYPROGRAM Próbalehetőség az I IV. korcsoportnak: 8.00 9.30 Sorsolás: 9.45 Ünnepélyes megnyitó: 9.50 I. korcsoport
II. Veszprémi Regionális Szűcs József Fafúvós Verseny FURULYA. Veszprém, február 5.
M Ű S O R F Ü Z E T II. Veszprémi Regionális Szűcs József Fafúvós Verseny FURULYA Veszprém, 2019. február 5. A V E R S E N Y Z S Ű R I J E Bánfi Balázs zsűrielnök a budapesti Járdányi Pál Zeneiskola AMI
Előkészítő évfolyamok. 1. évfolyam. Követelmény A fúvóka helyes felhelyezése az ajakra. Helyes test és hangszertartás.
KÜRT Előkészítő évfolyamok 1. évfolyam A fúvóka helyes felhelyezése az ajakra. Helyes test és hangszertartás. Egy gyermekdal, Egy szemelvény, vagy előadási darab eljátszása. 2. évfolyam A fúvóka helyes
Kodály Filharmónia Debrecen Évadterv 2014/2015
Kodály Filharmónia Debrecen Évadterv 2014/2015 2014. augusztus 3. Debrecen, Szabadtéri Színpad Bartók Béla Nemzetközi Kórusverseny zárókoncert 2014. augusztus 20. Nyírbátor, Református templom Vajda: Karácsonyi
Művészetek Ének-zene. 11. évfolyam
Művészetek Ének-zene A Művészetek - Ének-zene szabadon választható tantárgy belépési követelményei: Hallásvizsgálat: 10 nép- illetve műdal átélt, élményszerű tiszta előadása emlékezetből, a dalokat másmás
David Popper élete és művészete
DLA doktori értekezés tézisei Mód Orsolya David Popper élete és művészete Témavezető: Dr. Batta András Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem 28. számú művészet- és művelődéstörténeti tudományok besorolású
2011/2012. Munkaszerződések előkészítése, meghosszabbítása Tanügyi nyomtatványok előkészítése. Aug Fővárosi zeneiskola igazgatói értekezlet
I n t é z m é n y i m u n k a t e r v 2011/2012 Aug. 22-tól Munkaszerződések előkészítése, meghosszabbítása Tanügyi nyomtatványok előkészítése Aug. 25. 9.00 Kerületi igazgatói értekezlet Aug. 29. 14.00
XIII. Országos Oboa- és Fagottverseny döntısei 2015. alsó ponthatár 50 pont
XIII. Országos Oboa- és Fagottverseny döntısei 2015. alsó ponthatár 50 pont Sorsz. Versenyzı neve Hangszer Korcsoport (I-V.) neve címe Felkészítı tanár Elsı forduló kötelezı mőve Elsı forduló szabadon
KLIK BŐCSI ÁLTALÁNOS ISKOLA és SZAKISKOLA, ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA
KLIK 048016. BŐCSI ÁLTALÁNOS ISKOLA és SZAKISKOLA, ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA Művészeti iskola helyi tanterve. Tanszak megnevezése: Fafúvós tanszak Fuvola főtárgy A művészeti iskola intézményegység vezetője:
A FAGOTTJÁTÉK MÓDSZERTANA Kredit: 2 Félévek száma: 4 Heti óraszám: 1 Óra típusa: Elıadás Értékelés módja: Kollokvium Tantárgyfelelıs:
A FAGOTTJÁTÉK MÓDSZERTANA Kredit: 2 Félévek száma: 4 Heti óraszám: 1 Óra típusa: Elıadás Értékelés módja: Kollokvium Tantárgyfelelıs: 1. A tantárgy általános és specifikus célkitőzései A képzés folyamán
ÉNEK-ZENE JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Ének-zene középszint 1312 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2013. május 21. ÉNEK-ZENE KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA I. ÖSSZETEVŐ ZENEFELISMERÉS A feladatsor