A 2007/2008 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második forduló feladatainak megoldása. I. (alkalmazói) kategória
|
|
- Ernő Németh
- 8 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 Oktatási Hivatal A 2007/2008 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második forduló feladatainak megoldása I. (alkalmazói) kategória Kérjük a tisztelt tanár kollégákat, hogy a dolgozatokat az egységes értékelés érdekében szigorúan az alábbi útmutató szerint pontozzák, a megadott részpontszámokat ne bontsák tovább! Vagyis ha egy részmegoldásra pl. ot javasolunk, akkor arra vagy 0, vagy adható. (Az útmutatótól eltérő megoldások is lehetnek jók.) A file-név kiegészítők szoftverfüggőek lehetnek, az adott szoftverben alapértelmezettet kell használni! Az osztott pontszámoknál a szövegben levő pontosvessző az elválasztó jel. Alapbeállítások: ahol a feladat szövege nem mond mást, ott a lapméret A4, a margók egységesen 2,5 cm-esek, a betűméret 12 pontos, a betűtípus Times New Roman. Az egyes feladatokhoz szükséges nyersanyagot megkapod egy külön mappában. 1. feladat: Szövegszerkesztés A kávé (16 pont) Készítsd el a mellékelt mintán látható (kávé.doc), a kávéval kapcsolatos 4 oldalas dokumentumot! A mintán nem látható feladatrészek a következők: A feketén kívül egyetlen sötétbarna színt használhatsz. Az idézetek (vers, közmondás) betűtípusa Monotype Corsiva. A normál szövegben az egyes kávéfajták neve vastagon szedett, latin neve dőlt legyen! A Van a minta szerint tördelt 4 oldalas dokumentum; jó élőfej (középen, vastag, barna, alul szegélyezett); jó élőláb (barna szöveg, középen, római számozású sorszám) 1+ B. A vers és a két közmondás jó helyen; jó háttérrel; jó kétféle betűtípussal; jó kétféle igazítással 1+1+ (a pontszám fele adható, ha legalább egyre megcsinálta) C. A címek barnák nagyobb betűkkel és jó térközzel; a normál szöveg sorkizárt és kisebb térközzel D. Jók és jó méretűek a képek az első oldalon; a kávéfajták csoportosításánál (2-3. oldal); a két fő kávéfajtánál (arabika, robuszta) 1+ E. Jó a kávéfajták vastagon szedése (21 helyen) és a latin nevük dőlten szedése (6 helyen) (a pont megadható, ha legalább 15, illetve 5 helyen jó) F. Van kávészemes felsorolásjel; jó méretben; van többszintű felsorolás feladat: Szövegszerkesztés A koffein (14 pont) Készítsd el a mellékelt mintának megfelelően a koffeinről szóló egyoldalas dokumentumot (koffein.doc)! A mintán nem látható feladatrészek a következők: A lapszegély a lapon levő szövegtől minden irányban 6 pont távolságra legyen! Szegélyezésre sötétbarna, zöldesbarna, valamint világosbarna árnyalatokat kell használni! A címek sötétbarnák legyenek! A táblázatban a fejléc cellák háttere még világosabb barna legyen! Értékelési útmutató 1/9 OKTV 2. forduló
2 A. Jó és jó helyen van az oldalszegély; jók a címek (barna, nagyobb betűs, középen); a táblázatokban jó a sárga háttér 1+ B. Jó a normál szöveg (van, sorkizárt, jó térközzel); 5 helyen dőlten szedve C. Jók a képletek (alsó index 2 képletben is); jók a mértékegység törtek (4 helyen) D. Jó az első táblázat tartalma; szegélyezése; jó a három világosbarna cellaháttér 1+ E. A második táblázat jó tartalmú 2 hasábos ; a számok jól igazítottak; a szegélyezés jó (dupla) 1+ F. Jó helyen és méretben szerepel a koffein szerkezete 3. feladat: Szövegszerkesztés Receptek (12 pont) Készítsd el a kávérecepteket tartalmazó dokumentumot (receptek.doc) a mellékelt mintának megfelelően! A mintán nem látható feladatrészek a következők: Az egész dokumentum háttere sárga, az egyes receptek előtt és mögött vékony színes csík legyen! A hozzávalókat a normál szövegtől eltérő betűtípussal (pl. Courier New) kell írni! A. Van 3 oldalon 9 recept; recept nem törik két oldalra B. A kávéreceptek neve a többi szövegnél nagyobb vastagon szedett betűvel; középre igazítva és kisebb térközzel (előtte és mögötte is) C. A receptek háttere sárga, a jó képek jó helyen és méretben szerepelnek D. A hozzávalók behúzással és térközzel, Courier New (vagy más) betűtípussal E. Az elkészítés sorkizárt jó térközzel elválasztva a vonaltól; az Elkészítés és a Hozzávalók szó vastagon szedve és jó helyen F. Van minden recept előtt és mögött is elválasztó vonal; színes mintázatú 4. feladat: Szövegszerkesztés Kávéfőzők (13 pont) Készítsd el a kávéfőzőket bemutató dokumentumot (kávéfőző.doc) a mellékelt mintának megfelelően! A mintán nem látható feladatrészek a következők: A dokumentumban a fekete szövegen kívül csak sárga és barna színárnyalatok használhatóak! A képfeliratok dobozaiban a szöveg középre igazított legyen, a feliratdobozok nyila érjen bele a barnával szegélyezett kép fehér részébe (tetszőleges helyen)! A szegélyek vastagsága 1,5, illetve 2,25 pontos legyen! A. Van címsor; világosbarna betű sötétebb körvonallal; a betűméret a szöveg széle felé fokozatosan nő 1+ B. Van szegélyezett lekerekített téglalap; sárga háttérrel és barna szegéllyel; szélessége megegyezik a címsor szélességével 1+ C. Van 8 kávéfőzőkép; a minta szerint elhelyezve; 2,25 vastagságú sötétbarna szegéllyel 1+ (a pontszám fele adható, ha legalább 4 képre megcsinálta) D. Van 8 feliratdoboz; jó szöveggel; 1,5-es vastagságú barna szegéllyel és világosabb barna kitöltéssel; középre igazítva vízszintesen és függőlegesen is 1+1+ (a pontszám fele adható, ha legalább 4 képre megcsinálta) Értékelési útmutató 2/9 OKTV 2. forduló
3 5. feladat: Alapkávék (14 pont) Egy kávé-nagykereskedésben az egységes nyilvántartás érdekében minden kávé-alaptípushoz létrehoztak egy tízjegyű, négyes számrendszerbeli kódot, a következők szerint: A kód 1. jegye mutatja, hogy az adott időszakban engedélyezett-e a kávé keverése (1 keverékben is használható, 2 keverékben nem használható), a 2-7. jegy a különböző minőségi mutatók (illat, zamat, koffeintartalom stb.) egyenkénti jellemzője 0-3-ig (ezek együttese, a hatjegyű ún. keverési kód, minden kávéra más és más), a 3 utolsó jegy pedig egy 4-es számrendszerbeli szám formájában mutatja 1 zsák kávé euróban kifejezett nagykereskedelmi egységárát. Üzletpolitikai okokból minden egységár különbözik az összes többitől. Az alapkávé jellemzőit tartalmazó kódokat a kódok.txt fájlban találod meg. Az alapkávék neve helyett az egyszerűbb feldolgozás érdekében egybetűs rövidítésük szerepel. Hozd létre ennek alapján a Kávé munkafüzetet, és abban az Alapkávék munkalapot! Ennek 2. sorától kezdve, az A oszlopban tüntesd föl az alapkávé-neveket, a B oszlopban pedig a tízjegyű kódokat! Egészítsd ki az alábbiakkal: a C oszlopban arra adj választ képlet segítségével, hogy az adott alapkávé keverhető-e! Ha keverhető, akkor a cellában jelenjen meg az IGEN, ha nem keverhető, akkor a NEM felirat, és ha a tízjegyű kódból ez nem derül ki (a jelen adatoknál ez nem fordulhat elő, de készülj fel erre az esetre is!), akkor a HIBÁS KÓD szöveget lássuk! a D oszlop celláiba olyan képletet írj, amely a keverhető kávék esetén a hatjegyű keverési kódot adja, minden más esetben a cellát üresen hagyja! az E oszlopot olyan képlettel töltsd ki, amely minden kávé esetében meghatározza annak egységárát, /zsák egységekben! Az egységek az értékek után, minden cellában jelenjenek meg! Készítsd el az Alapkávék munkalap első sorában a táblázat fejlécét is; a szövegeket helyezd a cella közepére, a cellák értékeihez képest túl hosszú szöveg esetén alkalmazz sortörést! A keverhető kávék nevét írd zölddel, a nem keverhetőkét pirossal, a hibás kódhoz tartozó név pedig piros háttéren jelenjen meg! A megoldás során mindig olyan módszert alkalmazz, hogy ha bármelyik alapkávé bármelyik adatában (az adott feltételeknek megfelelő) változás következik be, akkor továbbra is helyes eredményeket kapjunk (pl. ha egy kávé keverhetőségét engedélyezik, akkor csak a megfelelő 2-es számjegyet kelljen 1-esre javítani, és minden eredmény automatikusan frissüljön)! A. Kávé munkafüzet, abban Alapkávék munkalap van, fejléc rendben; igazítás (középre/középre), D-ben a sortörés jó; az A és a B oszlop értékei rendben 1+ B. A C oszlop 1 cellára minden esetre ( IGEN / NEM / HIBÁS KÓD ) jó; az összes cellára jó Értékelési útmutató 3/9 OKTV 2. forduló
4 C. Az A oszlop feltételes formázása 1 cellára 1 esetre rendben; 1 cellára az összes esetre ( IGEN / NEM / HIBÁS KÓD ) rendben; az összes cellára az összes esetre rendben; D. A D oszlop képlete 1 cellára jó; az összes cellára jó E. Az E oszlop képlete 1 cellára jó; az összes cellára jó; formátum mindenütt jó Megoldás: Pl. C2=HA(BAL(B2;1)="1";"IGEN";HA(BAL(B2;1)="2";"NEM";"HIBÁS KÓD")) Pl. A2-ben: A képlet értéke =$C2="NEM" esetén piros karakterek, =$C2="IGEN" esetén zöld karakterek, =$C2="HIBÁS KÓD" esetén piros mintázat. Pl. D2=HA(C2="IGEN";KÖZÉP(B2;2;6);"") Pl. E2=16*KÖZÉP(B2;8;1)+4*KÖZÉP(B2;9;1)+KÖZÉP(B2;10;1) pont feladat: Kimutatás (27 pont) Hozd létre a Kávé munkafüzetben a Kimutatás munkalapot, ezen írd be az A oszlop celláiba a következő kérdéseket, majd a B oszlop megfelelő celláiban függvények segítségével válaszold meg ezeket! A1: Hány keverhető kávé van? A2: Mennyi a legdrágább kávé tízjegyű kódja? A3: Mennyi a nem keverhető kávék átlagára (ügyelj a formátumra!)? A4: Mennyi a legdrágább keverhető kávé ára (ügyelj a formátumra!)? A5: Mi a legdrágább nem keverhető kávé neve? A kevesebb gépelés érdekében a kérdéseket a kérdések.txt fájlban is megtalálod. A válaszadásnál minden eshetőségre gondolj (pl. minden kávé keverhető vagy éppen egy sem az)! Megoldásoddal úgy szerezheted a legtöbb pontot, ha nem használsz fel egyetlen segédcellát sem (ha használsz segédcellát, akkor az A1 és az A2 feladatnál 1, a többinél 2 pont levonást kaphatsz)! A megoldás során mindig olyan módszert alkalmazz, hogy ha bármelyik alapkávé bármelyik adatában (az adott feltételeknek megfelelő) változás következik be, akkor továbbra is helyes eredményeket kapjunk (pl. ha egy kávé keverhetőségét engedélyezik, akkor csak a megfelelő 2-es számjegyet kelljen 1-esre javítani, és minden eredmény automatikusan frissüljön)! A. Kimutatás munkalap van, a kérdések az A-ban jó helyen vannak; B1 képlete jó és nem használt segédcellát B. B2 képlete jó; B2-höz nem használt segédcellát C. B3 képletében az esetszétválasztásra ügyel, feltétele jó, formátum is jó; egyedi esetre (minden kávé keverhető) az eredmény is jó; tényleg csak a nem keverhetőket vizsgálja; a nem keverhetők átlagárának egy része jó; a nem keverhetők átlagárának minden része jó; lényegében jó, és sehol nem használt segédcellát pont Megjegyzés: lényegében jó jelentése - ha segédcella nélkül dolgozott, de valami apró hiba csúszott a - mellesleg viszonylag bonyolult - képletbe, és ezért nem tökéletes a megoldás, akkor is megkaphatja a pontot. Értékelési útmutató 4/9 OKTV 2. forduló
5 D. B4 képletében az esetszétválasztásra ügyel, feltétele jó, formátum is jó; egyedi esetre (nincs keverhető kávé) az eredmény is jó; tényleg csak a keverhetőket vizsgálja; a keverhetők max. árához eljut; lényegében jó, és sehol nem használt segédcellát pont E. B5 képletében az esetszétválasztásra ügyel, feltétele jó, egyedi esetre (minden kávé keverhető) az eredmény is jó; tényleg csak a nem keverhetőket vizsgálja; a nem keverhetők max. árához eljut; a nevéhez eljut; lényegében jó, és sehol nem használt segédcellát pont Megoldás: Pl. B1=DARABTELI(Alapkávék!C2:C21;"IGEN") Pl. B2=INDEX(Alapkávék!B2:B21;HOL.VAN(MAX(Alapkávék!E2:E21); Alapkávék!E2:E21;0)) Pl. B3=HA(DARABTELI(Alapkávék!C2:C21;"NEM")>0; SZUMHA(Alapkávék!C2:C21;"NEM";Alapkávék!E2:E21)/ DARABTELI(Alapkávék!C2:C21;"NEM"); "Minden kávé keverhető!") Pl. B4{=HA(DARABTELI(Alapkávék!C2:C21;"IGEN")>0; MAX(HA(Alapkávék!$C$2:$C$21="IGEN"; Alapkávék!$E$2:$E$21;0));"Nincs keverhető kávé!")} Pl. B5{=HA(DARABTELI(Alapkávék!C2:C21;"NEM")>0; INDEX(Alapkávék!A2:A21; HOL.VAN(MAX(HA(Alapkávék!$C$2:$C$21="NEM"; Alapkávék!$E$2:$E$21;0));Alapkávék!E2:E21;0));"Minden kávé keverhető!")} 7. feladat: Diagram (14 pont) Az alapkávékat egységáruk alapján 9 kategóriába soroljuk. A legalsó kategóriát a 20 /zsák alatti kávék alkotják, a többi kategória: 20-22, 22-25, 25-30, 30-40, 40-50, 50-55, /zsák (a tartományok felső határa már mindenütt a következő kategóriához tartozik), illetve a 60 /zsák és e fölötti egységárúak. Ábrázold az alapkávék egységárának eloszlását egy tortadiagramon Kávé munkafüzetben a Drágaság munkalapon! A diagramban a kategóriahatárokat ne tüntesd fel, külön jelmagyarázatot se használj, hanem szerepeltesd helyettük rendre a következő megnevezéseket: gyanúsan olcsó, nagyon olcsó, olcsó, átlag alatti, átlagos, átlag feletti, drága, nagyon drága, eszméletlenül drága, mindegyik mellett a megfelelő darabszámmal! Forgasd el úgy a tortát, hogy minden felirat olvasható legyen! Az átlagos kategóriához tartozó tortaszeletet emeld ki valamilyen mintázattal, és húzd is kissé kijjebb a többi közül! A diagram felirata a következő legyen: Az alapkávék egységár szerinti eloszlása! (Ha a diagramhoz bármi más adatra/számításra van szükség, akkor azt a Drágaság munkalap bal felső sarkában kell tenni!) Bővítsd ki az Alapkávék munkalapot az F oszlopban a Drága-e? rovattal, amely függvény segítségével minden sorban megjeleníti a megfelelőt az előző bekezdésben felsorolt megnevezések közül! A megoldás során mindig olyan módszert alkalmazz, hogy ha bármelyik alapkávé bármelyik adatában (az adott feltételeknek megfelelő) változás következik be, akkor továbbra is helyes eredményeket kapjunk (pl. ha egy kávé keverhetőségét engedélyezik, akkor csak a megfelelő 2-es számjegyet kelljen 1-esre javítani, és minden eredmény automatikusan frissüljön, legyen szó akár az Alapkávék munkalap celláiról, akár a tortadiagramról, vagy a Kimutatás munkalap függvényeiről)! Értékelési útmutató 5/9 OKTV 2. forduló
6 A. Az Alapkávék munkalapon van F oszlop, képlete 1 cellára jó; az összes cellára jó B. Kategóriák, kategóriahatárok rendben (mindenütt a felső tartományhoz tartoznak); a kategóriákhoz tartozó értékek rendben (függvénnyel, összesen 20 db) 2+2 pont C. Van Drágaság munkalap, rajta egy tortadiagram, értéket nem takar, diagramcím rendben; adatsor rendben (9 db), külön jelmagyarázat nincs; kategórianevek és darabszámok a tortaszeletek mellett; elforgatás rendben, minden felirat olvasható; átlagos szelet mintázata rendben; a tortaszelet kiemelve Megoldás: Az eloszlást pl. C2:C10-ben az alábbi módon kaphatjuk meg: A2 = 0 /zsák, B2 = gyanúsan olcsó A3 = 20 /zsák, B2 = nagyon olcsó stb. a 10. sorig Pl. C2=DARABTELI(Alapkávék!$F$2:$F$21;B2) stb. Alapkávék!F2 pl.: F2=FKERES(E2;Drágaság!$A$2:$B$10;2) 8. feladat: Adatbázis-kezelés (20 pont) Adatbázisunkban (kave) a cégünk által árult babkávék adatait (fajta, pörkölési típus, származás és ár) tartjuk nyilván. A kávék árai Forintban adottak. Egy másik táblában rögzítjük azt, hogy az Euró (EUR) és az USA Dollár (USD) árfolyamok mely napokon hogy alakulnak, hogy az egyes árakat képesek legyünk átszámítani más devizanemre. Négy adattáblát építünk, melyek a következő attribútumokat és kapcsolatokat tartalmazzák (az elsődleges kulcsokat *-gal jelöljük): tbabkave *Porkoles (szöveges), *Fajta (szöveges), * Szarmazas (szöveges), Ar (pénznem) tfajta *FAzonosito (szöveges), Nev (szöveges), Leiras (feljegyzés) tporkoles *PAzonosito (szöveges), Nev (szöveges), Leiras (feljegyzés) tszarmazas *SzAzonosito (szöveges), Nev (szöveges) tarfolyam *Kod (szöveges), *Datum (dátum/idő), ArfolyamHUF (szám, 2 tizedesjegy pontos) A táblák közti kapcsolatok a következők: Értékelési útmutató 6/9 OKTV 2. forduló
7 A. A mellékelt (kave.mdb) állományban hozd létre a tbabkave, és tarfolyam adattáblákat és a kapcsolatokat (idegen kulcs) a fenti információk alapján! Az idegen kulcsokat (kapcsolatokat) úgy állítsd be, hogy az adatbázis-kezelő megőrizze a hivatkozási integritást! Az adatok.xls táblázat tbabkave lapja tartalmazza a tbabkave tábla, a tarfolyam lapja pedig a tarfolyam tábla adatait, ezeket illeszd be az adatbázisba! Biztosítsd, hogy a tarfolyam tábla Kod mezőjébe csak EUR vagy USD értékeket lehessen beírni! B. Készíts lekérdezést (arabica), amely megadja, hogy mely származási helyekről nem szállítanak Arabica kávét! C. Egy lekérdezés (bécsi) segítségével add meg, hogy honnan származik a legdrágább bécsi pörkölésű kávé! D. Egy vevő Olasz pörkölésű babkávét szeretne vásárolni. Arra kíváncsi (olasz), hogy az egyes kávék (fajta, származási hely, pörkölés) ára hány százaléka az olasz pörkölésű kávék átlagárának! Az eredmény legyen százalékjeles, két tizedesjegyet tartalmazó megjelenítésű, és a lista legyen ár szerint csökkenően rendezve! A megjelenő oszlopnevek legyenek rendre: Fajta, Származás, Pörkölés, Százalék (ékezetes betűkkel!). E. Készíts paraméteres lekérdezést (robusta), ami minden Robusta kávéról megadja, hogy megadott napi árfolyamon mennyi az Euróra átváltott ára! A lekérdezés futtatásakor jöjjön fel egy paraméterablak, ahová be lehet írni az árfolyam dátumát. Az itt paraméterként megadott napi árfolyamon kell megjeleníteni az Euró árakat. Amennyiben a megadott napra nincs ismert árfolyam, úgy a paraméterként megadott dátum előtti legutolsó ismert jegyzési nap Euró árfolyamát kell alkalmazni. Az Euróban listázott árak két tizedes pontossággal és pénznem formátumban jelenjenek meg (pl.: 2,02 )! F. Készíts egy űrlapot (pörkölés), amin egy beviteli mező és egy gomb található. Ha a gombot lenyomjuk, akkor egy új ablakban egy lekérdezés pörköléstípusonként listázza ki, hogy hány olyan kávéfajtát árulunk, amiknek az egyedi ára nagyobb vagy egyenlő, mint az űrlap beviteli mezőjébe írt szám! Például minimálisan 500 Ft-os ár esetén az űrlap és a listázás eredménye: Típus Darab Bécsi pörkölés 2 Olasz pörkölés 5 Értékelési útmutató 7/9 OKTV 2. forduló
8 A mintamegoldások a KaveMegoldas.MDB fájlban találhatók. Amennyiben valaki nem Microsoft Access segítségével oldotta meg a feladatokat, hanem natív SQL környezetben, akkor az SQL megoldások az előbbi MDB fájl lekérdezéseinél az SQL nézetre váltva láthatók. Minden lekérdezésnél megadtuk, hogy a minta adatbázissal a helyes eredményhalmaz hány sort tartalmaz. A. Létrehozza a táblát és beszúrja az adatokat az Excel-ből; beállítja a kapcsolatokat és a Kod mező csak EUR vagy USD lehet B. Csak a tszarmazas táblából válogat; helyes alselect-et használ C. Kiszámolja külön lekérdezésben a maximális árat; a fő selectben jó táblából jó mezőt válogat; az árra megfogalmazza a feltételt; egy érték csak egyszer jelenik meg 1+1+ D. Kiszámolja külön lekérdezésben az átlagos árat; a fő selectben jó táblákból jó mezőket válogat; jól határozza meg a százalékot; oszlop nevek helyesek helyes rendezéssel 1+1+ E. Külön lekérdezésben meghatározza az adott napra érvényes árfolyamot; a fő selectben jó táblákból jó mezőket válogat; jól határozza meg az árat; Robusta feltétel 1+1+ F. Űrlap, amin gombnyomásra lefut egy lekérdezés; lekérdezésben tud hivatkozni az űrlap mezőjére és a feltétel jó; group by jó; count jó feladat: Prezentáció Érdekességek a kávéról (20 pont) A mellékelt képeknek megfelelően készítsd el a prezentációt (kave.ppt)! A felhasználható képek a Kepek könyvtárban, a szövegek a kaveprezi.txt állományban vannak. Ügyelj a következőkre: Minden dia háttere egységesen fekete színű. Az összes dia bal oldalán a kaveszemek.png kép szerepel, melynek magassága megegyezik a dia magasságával. A címek vörösesbarna színűek (RGB kód: 200,50,0), árnyékoltak, a többi szöveg fehér színű. A diák jobb alsó sarkában fehér színnel szerepel a dia sorszáma. Kivétel az első dia, ahol nem szerepel a diasorszám. A 4. dián a kave_a_kezben.jpg kép egérkattintás után jelenjen meg, és teljesen takarja el az alatta lévő szöveget és képet, de ne lógjon rá a bal oldali kávészemeket tartalmazó - képre! Az 5. dián a bal felső kép alaphelyzetben látható legyen, a többi viszont egérkattintás nélkül, automatikus egymás után jelenjen meg, valamilyen animációs hatás szerint. Tetszőleges animációt használhatsz, de mindegyik képnél ugyanazt a hatást használd! Az adott animáció végrehajtásának vége és a következő kép megjelenése között 3 másodperc szünet legyen! A kave_mintas2 nevű képet tükröznöd is kell, hogy a Love felirat legyen rajta olvasható. Plusz pontot kapsz, ha a diák tulajdonságait Diaminta segítségével állítod be. Minden dia háttere fekete, a szövegek egységesen fehér, a címek vörösesbarna színűek. A címek árnyékoltak. A vörösesbarna szín kódja a megadott RGB kód: 200,50,0 A diák jobb alsó sarkában szerepel a dia sorszáma, fehér színnel. Kivétel az első dia, ahol nem szerepel a diasorszám. Minden dia bal oldalán szerepel a kaveszemek.png kép, magassága megegyezik a dia magasságával Értékelési útmutató 8/9 OKTV 2. forduló
9 A diák háttere, a bal oldali kép mérete, helye, a szövegtulajdonságok a Diamintán lettek rögzítve 2 pont 1.dia (szerepel a cím, a szövegdoboz függőlegesen középre igazított) 2.dia (szerepel a cím, a szövegdobozban beágyazott listaként - szerepel a szöveg) 3.dia (szerepel a cím, a szövegdobozban listaként szerepel a szöveg) 4. dia (van cím, szerepel a szöveg); Egyvonalban, egymás alatt szerepel a 3 kép a dia jobb oldalán, azonos szélességűek, nem takarják egymást és a szövegdobozt A kave_a_kezben.jpg kép egérkattintás után jelenik meg; teljesen eltakarja az alatta lévő szöveget és képet, de nem lóg rá a bal oldali képre 5.dia (van cím és forrás, szerepel a 4 kép) A bal felső kép alaphelyzetben látható, az összes többi egymás után jelenik meg, valamilyen animációs hatás szerint; Mindez automatikusan, egérkattintás nélkül megy végbe. Az adott animáció végrehajtásának vége és a következő kép megjelenése között 3 másodperc szünet van (mindhárom esetben). 2 pont A kave_mintas2 nevű kép tükrözve van (a Love felirat olvasható) 6.dia (van cím és forrás, szerepelnek a szövegek és linkek, az összes link működik) Elérhető összpontszám: 150 pont + 50 pont az 1. fordulóból Értékelési útmutató 9/9 OKTV 2. forduló
A 2018/2019 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első fordulójának feladatai. INFORMATIKA I. (alkalmazói) kategória
Oktatási Hivatal A 2018/2019 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első fordulójának feladatai INFORMATIKA I. (alkalmazói) kategória Nem minden részfeladatot írunk le a feladatszövegben, többet
Nemes Tihamér OKATV 2008 Harmadik forduló Alkalmazás kategória
Kérjük a tisztelt tanár kollégákat, hogy a dolgozatokat az egységes értékelés érdekében szigorúan az alábbi útmutató szerint pontozzák, a megadott részpontszámokat ne bontsák tovább! Vagyis ha egy részmegoldásra
Oktatási Hivatal Országos Közoktatási Értékelési és Vizsgaközpont
Oktatási Hivatal Országos Közoktatási Értékelési és Vizsgaközpont Kérjük a tisztelt tanár kollégákat, hogy a dolgozatokat az egységes értékelés érdekében szigorúan az alábbi útmutató szerint pontozzák,
Kedves versenyző, az alábbi feladatok illetve egy interneten kitöltendő teszt megoldására 90 perc áll rendelkezésedre.
Kedves versenyző, az alábbi feladatok illetve egy interneten kitöltendő teszt megoldására 90 perc áll rendelkezésedre. Készítsd egy mappát, amelynek a neve a versenyen használt kódszámod legyen! A nyers
Gábor Dénes Számítástechnikai Emlékverseny 2005/2006 Alkalmazói kategória, III. korcsoport Második forduló
Gábor Dénes Számítástechnikai Emlékverseny 2005/2006 Alkalmazói kategória, III. korcsoport Második forduló Kedves Versenyző! A három feladat megoldására 3 óra áll rendelkezésedre. A feladatok megoldásához
A 2010/2011 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló feladatainak megoldása. I. (alkalmazói) kategória
Oktatási Hivatal A 2010/2011 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló feladatainak megoldása I. (alkalmazói) kategória Kérjük a tisztelt tanár kollégákat, hogy a dolgozatokat az egységes
A Nobel díj története és a magyar fizikai Nobel díjasok
1. feladat A Nobel díj története és a magyar fizikai Nobel díjasok A weblapok híres magyar tudósok fényképeit és rövid életrajzukat kell, hogy tartalmazzák. A tudosok könyvtárban találod a meg a képeket
VISEGRÁDI ORSZÁGOK ÉRETTSÉGI 2013 1 SZÖVEGSZERKESZTÉS FELADATOK. A következő országok alkotják a visegrádi országokat:
SZÖVEGSZERKESZTÉS VISEGRÁDI ORSZÁGOK A következő országok alkotják a visegrádi országokat: ÉRETTSÉGI 2013 1 Magyarország, Szlovákia, Csehország, és Lengyelország. 1. Az alábbi dokumentum a szövetség történetét,
A 2011/2012 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló feladatainak megoldása. I. (alkalmazói) kategória
Oktatási Hivatal A 2011/2012 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló feladatainak megoldása I. (alkalmazói) kategória Kérjük a tisztelt tanár kollégákat, hogy a dolgozatokat az egységes
A 2011/2012 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második fordulójának megoldása. I. (alkalmazói) kategória
Oktatási Hivatal A 2011/2012 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második fordulójának megoldása I. (alkalmazói) kategória Kérjük a tisztelt tanár kollégákat, hogy a dolgozatokat az egységes
Értékelési útmutató 1. oldal óra
Kérjük a tisztelt tanár kollégákat, hogy a dolgozatokat az egységes értékelés érdekében szigorúan az alábbi útmutató szerint pontozzák, a megadott részpontszámokat ne bontsák tovább! Vagyis ha egy részmegoldásra
I/1. Pályázati adatlap
I/1. Pályázati adatlap Készítsd el a mintán látható A4-es méretű adatlapot! A következő feladatok ehhez nyújtanak útmutatást. Az adatlap teljes szövegét tartalmazó forrásfájl és a felhasznált kép a mellékelt
Összetett feladatok. Föld és a Hold
1. feladat Összetett feladatok Föld és a Hold Készíts weblapot, ahol a Földet és a Holdat mutatod be! A weblaphoz tartozó nyers szöveg a fold.txt és a hold.txt tartalmazza. A forrásban megtalálod a fold.jpg
A 10/2007 (II. 27.) 1/2006 (II. 17.) OM
A 10/2007 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/2006 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről alapján. Szakképesítés,
NEMZETI SZAKKÉPZÉSI ÉS FELNŐTTKÉPZÉSI HIVATAL. Komplex szakmai vizsga. Gyakorlati vizsgatevékenység
NEMZETI SZAKKÉPZÉSI ÉS FELNŐTTKÉPZÉSI HIVATAL Komplex szakmai vizsga Gyakorlati vizsgatevékenység Gyakorlati vizsgatevékenység időtartama: 120 perc A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 30% 315/2013.
Gábor Dénes Számítástechnikai Emlékverseny 2009/2010 Alkalmazói kategória, I. korcsoport Második forduló
Gábor Dénes Számítástechnikai Emlékverseny 2009/2010 Alkalmazói kategória, I. korcsoport Második forduló Kedves Versenyző! A feladatok megoldását beküldheted: CD-n az azonosító kódnak megfelelő könyvtárban.
Feladatok megoldásai
1. Az oszlopszélességet az oszlopszegélyre való dupla kattintással állítsuk be! Mit tapasztalunk? Az oszlopszegélyre való dupla kattintáskor az Excel az oszlopban található leghosszabb bejegyzés hosszúsága
A 10/2007 (II. 27.) 1/2006 (II. 17.) OM
A 10/2007 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/2006 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről alapján. Szakképesítés,
Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny, 2004/2005-ös tanév INFORMATIKA, I. (alkalmazói) kategória második fordulójának feladatai
Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny, 2004/2005-ös tanév INFORMATIKA, I. (alkalmazói) kategória második fordulójának feladatai Iskola neve:... Iskola székhelye:... Versenyző neve:... Évfolyama/osztálya:...
NEMZETI SZAKKÉPZÉSI ÉS FELNŐTTKÉPZÉSI HIVATAL. Komplex szakmai vizsga. Gyakorlati vizsgatevékenység
NEMZETI SZAKKÉPZÉSI ÉS FELNŐTTKÉPZÉSI HIVATAL Komplex szakmai vizsga Gyakorlati vizsgatevékenység Gyakorlati vizsgatevékenység időtartama: 120 perc A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 30% 315/2013.
3. Az ősember. I n f o r m a t i k a é r e t t s é g i, k ö z é p s z i n t, m á j u s 1 9.
1. Színház Készítse el a mintán látható színházi plakátot! A következő feladatok ehhez nyújtanak útmutatást! A plakát A5-ös méretű lesz, ezért egy fekvő A4-es lapra két példányt helyezzen el. 1. A szöveg
Országos Szakiskolai Közismereti Tanulmányi Verseny 2005/2006 SZÁMÍTÁSTECHNIKA
Országos Szakiskolai Közismereti Tanulmányi Verseny 2005/2006 SZÁMÍTÁSTECHNIKA II. (regionális) forduló 2006. február 17... Helyszín fejbélyegzője Versenyző Pontszám Kódja Elérhető Elért Százalék. 100..
A 10/2007 (II. 27.) 1/2006 (II. 17.) OM
A 10/2007 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/2006 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről alapján. Szakképesítés,
NEMZETI SZAKKÉPZÉSI ÉS FELNŐTTKÉPZÉSI HIVATAL. Komplex szakmai vizsga. Gyakorlati vizsgatevékenység
NEMZETI SZAKKÉPZÉSI ÉS FELNŐTTKÉPZÉSI HIVATAL Komplex szakmai vizsga Gyakorlati vizsgatevékenység Gyakorlati vizsgatevékenység időtartama: 120 perc A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 30% 315/2013.
A 2010/2011 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második fordulójának megoldása. I. (alkalmazói) kategória
Oktatási Hivatal A 2010/2011 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második fordulójának megoldása I. (alkalmazói) kategória Kérjük a tisztelt tanár kollégákat, hogy a dolgozatokat az egységes
Fővárosi Középiskolai Informatika Alkalmazói Verseny Döntő
Fővárosi Középiskolai Informatika Alkalmazói Verseny Döntő 1. Olimpia Általános Tartalom Címoldal Címek Alcímek Felsorolás Élőfej Létezik Olimpia nevű állomány (típusa megfelelő) lapméret: A/4, automatikus
INFORMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Informatika középszint 0802 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2008. május 27. INFORMATIKA KÖZÉPSZINTŰ GYAKORLATI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM Bevezetés A feladatok értékelése
JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Informatika középszint 1012 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2011. május 16. INFORMATIKA KÖZÉPSZINTŰ GYAKORLATI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUM Bevezetés A feladatok értékelése
A 2016/2017 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló javítási-értékelési útmutató. INFORMATIKA I. (alkalmazói) kategória
Oktatási Hivatal A 2016/2017 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló javítási-értékelési útmutató INFORMATIKA I. (alkalmazói) kategória Kérjük a tisztelt tanár kollégákat, hogy a dolgozatokat
Az MS Excel táblázatkezelés modul részletes tematika listája
Az MS Excel táblázatkezelés modul részletes tematika listája A táblázatkezelés alapjai A táblázat szerkesztése A táblázat formázása A táblázat formázása Számítások a táblázatban Oldalbeállítás és nyomtatás
Táblázatok. Feladatok Szegélyek és cellák. 1. feladat. 2. feladat
Táblázatok A táblázatok cellákat tartalmazó sorokból és oszlopokból épülnek fel. A cellában szöveg, szövegközi grafikák és egyéb táblázatok is elhelyezhetők. A táblázat táblázatba történő beszúrásánál
A 2016/2017 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny döntő forduló javítási-értékelési útmutató. INFORMATIKA I. (alkalmazói) kategória
Oktatási Hivatal A 2016/2017 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny döntő forduló javítási-értékelési útmutató INFORMATIKA I. (alkalmazói) kategória Kérjük a tisztelt tanár kollégákat, hogy a
A 2007/2008 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló feladatainak megoldása. I. (alkalmazói) kategória
Oktatási Hivatal A 2007/2008 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló feladatainak megoldása I. (alkalmazói) kategória Kérjük a tisztelt tanár kollégákat, hogy a dolgozatokat az egységes
Informatika OKTV 2004 Első forduló Alkalmazás kategória
1. feladat: Rajzolás (20 pont) Készíts állományokat (TABLA1, TABLA2, TABLA3, TABLA4),amelyek az alábbi 4 KRESZ-táblát tartalmazzák: TABLA1 TABLA2 TABLA3 TABLA4 Segítségként mindegyikhez megadunk körülbelüli
A 2015/2016 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló javítási-értékelési útmutató. INFORMATIKA I. (alkalmazói) kategória
Oktatási Hivatal A 2015/2016 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló javítási-értékelési útmutató INFORMATIKA I. (alkalmazói) kategória Kérjük a tisztelt tanár kollégákat, hogy a dolgozatokat
A 2016/2017 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második fordulójának feladatai. INFORMATIKA I. (alkalmazói) kategória
Oktatási Hivatal A 2016/2017 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második fordulójának feladatai INFORMATIKA I. (alkalmazói) kategória Alapbeállítások: ahol a feladat szövege nem mond mást,
I. Internetes keresési feladatok (ajánlott idő: 20 perc)
I. Internetes keresési feladatok (ajánlott idő: 20 perc) A talált oldalak internet címét (URL) másold ki egy szöveges dokumentumba és mentsd Csapatnev_internet néven! A konkrét válaszokat ide a papírra
A 10/2007 (II. 27.) 1/2006 (II. 17.) OM
A 10/2007 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/2006 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről alapján. Szakképesítés,
Gábor Dénes Számítástechnikai Emlékverseny 2013/2014 Alkalmazói kategória, III. korcsoport 2. forduló
Gábor Dénes Számítástechnikai Emlékverseny 2013/2014 Alkalmazói kategória, III. korcsoport 2. forduló Kedves Versenyző! A feladatsor megoldására 180 perc áll rendelkezésre. A forrásállományokat a forras3
Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny. első (iskolai) fordulójának. javítási-értékelési útmutatója. informatika I. (alkalmazói) kategóriában
A 2006/2007 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első (iskolai) fordulójának javítási-értékelési útmutatója informatika I. (alkalmazói) kategóriában Kérjük a tisztelt tanár kollégákat, hogy
A 2012/2013 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló feladatainak megoldása. I. (alkalmazói) kategória
Oktatási Hivatal A 2012/2013 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló feladatainak megoldása I. (alkalmazói) kategória Kérjük a tisztelt tanár kollégákat, hogy a dolgozatokat az egységes
élőfej és élőláb távolsága a lapszéltől (0,5 cm)
0-.foruló. KGÓR. Harry Potter étezik harrypotter nevű állomány (típusa megfelelő), lapméret R a margók jók mindenhol a. oldaltól (f:,6 al:,9 bel:, kül:, tükör) sorköz a szövegtörzsben,-szeres (ahol nem
INFORMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Informatika emelt szint 0802 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2012. október 19. INFORMATIKA EMELT SZINTŰ GYAKORLATI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Bevezetés A feladatok
Nemes Tihamér OITV 2014 Első forduló Alkalmazás kategória
Kérjük a tisztelt tanár kollégákat, hogy a dolgozatokat az egységes értékelés érdekében szigorúan az alábbi útmutató szerint pontozzák, a megadott részpontszámokat ne bontsák tovább! Vagyis ha egy részmegoldásra
ÉRTÉKELÉS: VIZSGÁZTATÓ ALÁÍRÁSA:... VIZSGÁZÓ NEVE:
61. FELADAT Nyissa meg az M6-61 nevű prezentációt! 1. Állítson be egyszínű, halványpiros hátteret a bemutató mindegyik diájára! 2. A diák jobb szélén lévő téglalapok kitöltőszíne legyen bordó! 3. Szúrja
33 346 01 1000 00 00 Irodai asszisztens Irodai asszisztens. 33 346 01 0100 31 02 Gépíró, szövegszerkesztő Irodai asszisztens
A 10/2007 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/2006 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről alapján. Szakképesítés,
A 2008/2009 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló feladatainak megoldása. I. (alkalmazói) kategória
Oktatási Hivatal A 2008/2009 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló feladatainak megoldása I. (alkalmazói) kategória Kérjük a tisztelt tanár kollégákat, hogy a dolgozatokat az egységes
3. modul - Szövegszerkesztés
3. modul - Szövegszerkesztés Érvényes: 2009. február 1-jétől Az alábbiakban ismertetjük a 3. modul (Szövegszerkesztés) syllabusát, amely a gyakorlati vizsga alapját képezi. A modul célja Ezen a vizsgán
JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Informatika középszint 0612 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2006. május 19. INFORMATIKA KÖZÉPSZINTŰ GYAKORLATI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI MINISZTÉRIUM Bevezetés A feladatok értékelése a javítási-értékelési
A Microsoft OFFICE. EXCEL táblázatkezelő. program alapjai. 2013-as verzió használatával
A Microsoft OFFICE EXCEL táblázatkezelő program alapjai 2013-as verzió használatával A Microsoft Office programcsomag táblázatkezelő alkalmazása az EXCEL! Aktív táblázatok készítésére használjuk! Képletekkel,
MS ACCESS 2010 ADATBÁZIS-KEZELÉS ELMÉLET SZE INFORMATIKAI KÉPZÉS 1
SZE INFORMATIKAI KÉPZÉS 1 ADATBÁZIS-KEZELÉS MS ACCESS 2010 A feladat megoldása során a Microsoft Office Access 2010 használata a javasolt. Ebben a feladatban a következőket fogjuk gyakorolni: Adatok importálása
A 2015/2016 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny döntő forduló javítási-értékelési útmutató. INFORMATIKA I. (alkalmazói) kategória
Oktatási Hivatal A 2015/2016 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny döntő forduló javítási-értékelési útmutató INFORMATIKA I. (alkalmazói) kategória Kérjük a tisztelt tanár kollégákat, hogy a
Alkalmazói rendszerek ACCESS ZH - javítókulcs Informatika tanár MSC, levelező tagozat, január 06.
Alkalmazói rendszerek ACCESS ZH - javítókulcs Informatika tanár MSC, levelező tagozat, 2010. január 06. Leírás és feladatok Adatbázisunkban egy üzletlánc törzsvásárlóit tartjuk nyilván. Minden törzsvásárlónak
szövegszerkesztés 1. Idő zó na
8. szövegszerkesztés 1. Idő zó na Ma, amikor az üzletek átfonják az egész világot, amikor ismerőseinkkel akkor is tudunk beszélni, ha több ezer kilométer távolságra vannak tőlünk, egyre nagyobb je len
JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
É R E T T S É G I V I Z S G A 2 0 0 8. Informatika középszint 0803 INFORMATIKA KÖZÉPSZINTŰ GYAKORLATI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM Bevezetés A feladatok
Az MS Word szövegszerkesztés modul részletes tematika listája
Az MS Word szövegszerkesztés modul részletes tematika listája A szövegszerkesztés alapjai Karakter- és bekezdésformázás Az oldalbeállítás és a nyomtatás Tabulátorok és hasábok A felsorolás és a sorszámozás
Microsoft Word előadás. Bevezetés az informatikába I.
Microsoft Word előadás Bevezetés az informatikába I. A Word felépítése Menüsor Eszköztár Vonalzók Kurzor Dokumentum Állapotsor Betűk betűtípus fogalma betűméret félkövér, dőlt, aláhúzott proporcionális
A HONALPSZERKESZTÉS ALAPJAI. 50 feladat. a Debreceni Egyetem Informatikai Karának. Informatikus Könyvtáros szakos hallgatói számára
A HONALPSZERKESZTÉS ALAPJAI 50 feladat a Debreceni Egyetem Informatikai Karának Informatikus Könyvtáros szakos hallgatói számára Készítette: Jávorszky Ferenc Debrecen 2010. 1 1. Készítsen honlapot, amelynek
ECDL Táblázatkezelés. www.nomina3p.hu 1. 4.1.1 A táblázatkezelés első lépései. 4.1.2 Beállítások elvégzése
4.1 Az alkalmazás 4.1.1 A táblázatkezelés első lépései 4.1.2 Beállítások elvégzése 4.1.1.1 A táblázatkezelő alkalmazás megnyitása és bezárása. 4.1.1.2 Egy és több munkafüzet (dokumentum) megnyitása. 4.1.1.3
1. feladat (Körlevél szövegszerkesztés) 55 pont
Városi Középiskolai Informatika Verseny 2009/20010 Kedves Versenyző! Gratulálunk a Városi Középiskolai Informatika Verseny 1. fordulójában nyújtott teljesítményéhez, amely alapján most itt van a legjobbak
JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Informatika középszint 1122 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2013. október 18. INFORMATIKA KÖZÉPSZINTŰ GYAKORLATI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Bevezetés A feladatok értékelése
Oktatási Hivatal. A 2009/2010 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második fordulójának megoldása. I. (alkalmazói) kategória
Oktatási Hivatal A 2009/2010 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második fordulójának megoldása I. (alkalmazói) kategória Kérjük a tisztelt tanár kollégákat, hogy a dolgozatokat az egységes
JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Informatika középszint 0911 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2014. május 16. INFORMATIKA KÖZÉPSZINTŰ GYAKORLATI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Bevezetés A feladatok értékelése
JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Informatika középszint 1123 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2012. május 21. INFORMATIKA KÖZÉPSZINTŰ GYAKORLATI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUM Bevezetés A feladatok értékelése
JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Informatika középszint 1312 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2015. május 15. INFORMATIKA KÖZÉPSZINTŰ GYAKORLATI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Bevezetés A feladatok értékelése
Táblázatkezelés 2. - Adatbevitel, szerkesztés, formázás ADATBEVITEL. a., Begépelés
Táblázatkezelés 2. - Adatbevitel, szerkesztés, formázás ADATBEVITEL a., Begépelés Az adatok bevitelének legegyszerűbb módja, ha a táblázat kijelölt cellájába beírjuk őket. - számok (numerikus adatok) -
INFORMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Informatika középszint 0622 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2007. november 6. INFORMATIKA KÖZÉPSZINTŰ GYAKORLATI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM Bevezetés A feladatok
A 2014/2015 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny döntő forduló javítási-értékelési útmutató. INFORMATIKA I. (alkalmazói) kategória
Oktatási Hivatal A 2014/2015 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny döntő forduló javítási-értékelési útmutató INFORMATIKA I. (alkalmazói) kategória Kérjük a tisztelt tanár kollégákat, hogy a
A 2015/2016 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második fordulójának feladatai. I. (alkalmazói) kategória
Oktatási Hivatal A 2015/2016 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második fordulójának feladatai I. (alkalmazói) kategória Alapbeállítások: ahol a feladat szövege nem mond mást, ott a lapméret
JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Informatika középszint 1411 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2014. október 17. INFORMATIKA KÖZÉPSZINTŰ GYAKORLATI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Bevezetés A feladatok értékelése
PREZENTÁCIÓ, GYAKORLÓ FELADATSOR
2011. október PREZENTÁCIÓ, GYAKORLÓ FELADATSOR 2011/23-as ECDL kiegészítő tanfolyam - Szolnok 1. FELADAT Nyissa meg az M6-01 nevű prezentációt! 1. Állítson be egyszínű, sötétzöld hátteret a bemutató mindegyik
ALAPOK. 0 és 255 közé eső számértékek tárolására. Számértékek, például távolságok, pontszámok, darabszámok.
ADATBÁZIS-KEZELÉS ALAPOK Főbb Adattípusok: Igen/Nem Bájt Ez az adattípus logikai adatok tárolására alkalmas. A logikai adatok mindössze két értéket vehetnek fel. (Igen/Nem, Igaz/Hamis, Férfi/Nő, Fej/Írás
INFORMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
0522 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2006. február 28. INFORMATIKA KÖZÉPSZINTŰ GYAKORLATI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI MINISZTÉRIUM Bevezetés A feladatok értékelése a javítási-értékelési útmutatóban
A 27/2012 (VIII. 27.) NGM és a 12/2013 (III.28) NGM rendelet szakmai és vizsgakövetelménye alapján.
A 27/2012 (VIII. 27.) NGM és a 12/2013 (III.28) NGM rendelet szakmai és vizsgakövetelménye alapján. Szakképesítés, azonosító száma és megnevezése 54 346 01 Irodai asszisztens Tájékoztató Használható segédeszköz:
Oktatási segédanyag. Weboldalszerkesztési gyakorlatok
Oktatási segédanyag Weboldalszerkesztési gyakorlatok Bevezetés A korábbi oktatási segédanyagokban megismertük a weboldalszerkesztés gyakorlatát. Ennek a segédanyagnak a célja, hogy gyakorlati példákon
Feladatok. Az adatokat tartalmazó munkafüzetet mentsük le saját számítógépünkre, majd onnan nyissuk meg az Excel programmal!
1. Feladat A táblázatunk négy légitársaság jegyeladását tartalmazza, negyedéves bontásban. Válaszoljunk a táblázat alatt lévő kérdésekre! Az eredmény IGAZ, vagy HAMIS legyen. Készítette: SZÁMALK Zrt, Szakképzési
Közfoglalkoztatás támogatás megállapítását segítő segédtábla használati útmutatója
Közfoglalkoztatás támogatás megállapítását segítő segédtábla használati útmutatója 1.) Általános tudnivalók: A segédtábla két méretben készül, 10, és 50 sort lehet kitölteni. A tábla megnevezéséből amit
Szövegszerkesztés. Microsoft Office Word 2010
Szövegszerkesztés Microsoft Office Word 2010 Szövegformázás A dokumentumszöveg formátumát meghatározó felépítés formázott - szöveg, - táblázat, - kép + stílusok + eszköztár beállítások Karakterek Bekezdések...
Gábor Dénes Számítástechnikai Emlékverseny 2013/2014 Alkalmazói kategória, IV. korcsoport 2. forduló
Gábor Dénes Számítástechnikai Emlékverseny 2013/2014 Alkalmazói kategória, IV. korcsoport 2. forduló Kedves Versenyző! A feladatsor megoldására 180 perc áll rendelkezésre. A forrásállományokat a forras4
ÉRTÉKELÉS: VIZSGÁZTATÓ ALÁÍRÁSA:... VIZSGÁZÓ NEVE:
71. FELADAT Nyissa meg az M6-71 nevű prezentációt! 1. Alkalmazza a bemutatóra a Sablon2 nevű sablont! 2. Az 1. dián lévő dupla szegélyű keret vastagsága 5 pont, színe világoskék legyen! 3. Másolja át a
A 2008/2009. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második fordulójának feladatlapja. INFORMATIKÁBÓL I. (alkalmazói) kategóriában
Oktatási Hivatal A 2008/2009. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második fordulójának feladatlapja INFORMATIKÁBÓL I. (alkalmazói) kategóriában Munkaidő: 300 perc Elérhető pontszám: 150 pont
A tanulók oktatási azonosítójára és a két mérési területen elér pontszámukra lesz szükség az elemzéshez.
Útmutató az idegen nyelvi mérés adatainak elemzéshez készült Excel táblához A református iskolák munkájának megkönnyítése érdekében készítettünk egy mintadokumentumot (Idegen nyelvi mérés_intézkedési tervhez
Információs technológiák 1. Gy: HTML alapok
Információs technológiák 1. Gy: HTML alapok 1/53 B ITv: MAN 2017.09.28 Hogyan kezdjünk hozzá? Készítsünk egy mappát, legyen a neve mondjuk: Web Ez lesz a munkakönyvtárunk, ide kerül majd minden létrehozott
Szövegszerkesztés alapok WORD Formázások
Szövegszerkesztés alapok WORD Formázások A formázás sorrendje 1. Begépelem a szöveget folyamatosan 2. Helyesírást ellenőrzök 3. Entert (bekezdés) vagy Shift + Entert ütök 4. Formázok KIJELÖLÖM A FORMÁZANDÓ
A 2014/2015 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második forduló javítási-értékelési útmutató. INFORMATIKA I. (alkalmazói) kategória
Oktatási Hivatal A 2014/2015 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második forduló javítási-értékelési útmutató INFORMATIKA I. (alkalmazói) kategória Kérjük a tisztelt tanár kollégákat, hogy
A 2013/2014 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második fordulójának feladatai. I. (alkalmazói) kategória
Oktatási Hivatal A 2013/2014 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második fordulójának feladatai I. (alkalmazói) kategória Alapbeállítások: ahol a feladat szövege nem mond mást, ott a lapméret
Gábor Dénes Számítástechnikai Emlékverseny 2012/2013. Döntő. Alkalmazói kategória IV. korcsoport
Alkalmazói kategória IV. korcsoport Gábor Dénes Számítástechnikai Emlékverseny 2012/2013 Döntő Alkalmazói kategória IV. korcsoport Kedves Versenyző! A feladatok megoldására összesen 180 perc áll rendelkezésedre.
Microsoft Excel. Táblázatkezelés. Dr. Dienes Beatrix
Microsoft Excel Táblázatkezelés Dr. Dienes Beatrix A táblázatkezelı feladata: Táblázatosan elrendezett adatok hatékony és látványos kezelése. Nagy adathalmazok adatbázis-kezelı Legfontosabb szolgáltatások:
A 2017/2018 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny döntő fordulójának feladatai. INFORMATIKA I. (alkalmazói) kategória
Oktatási Hivatal A 2017/2018 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny döntő fordulójának feladatai INFORMATIKA I. (alkalmazói) kategória Alapbeállítások: ahol a feladat szövege nem mond mást, ott
ECDL képzés tematika. Operáció rendszer ECDL tanfolyam
Operáció rendszer ECDL tanfolyam Alapok A Windows áttekintése Asztal Tálca Start menü Lomtár használata Súgó használata Felhasználói fiókok kezelése Kijelentkezés, felhasználóváltás Fájlok és mappák Sajátgép
ÜGYVITEL ISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Ügyvitel ismeretek középszint 1711 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2017. május 17. ÜGYVITEL ISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Útmutató a vizsgázók teljesítményének
1. Komárom. 40 pont. Név:... osztály:... Informatika középszint. gyakorlati vizsga 0921 4 / 16 2010. május 17.
1. Komárom Hozzon létre egy 2 oldalas dokumentumot a komáromi er drendszer történetének bemutatására! A dokumentumot a szövegszerkeszt program segítségével készítse el! Az egyszer szövegszerkeszt vel készített
Tájékoztató. Használható segédeszköz: -
A 35/2016. (VIII. 31.) NFM rendelet szakmai és vizsgakövetelménye alapján. Szakképesítés azonosítószáma és megnevezése 54 213 05 Szoftverfejlesztő Tájékoztató A vizsgázó az első lapra írja fel a nevét!
PC-Kismester verseny első forduló feladatai. Beküldési határidő: 2015. február 25.
PC-Kismester XVIII. informatikai verseny feladatok 1. oldal, összesen: 5 5-8. osztály PC-Kismester verseny első forduló feladatai Beküldési határidő: 2015. február 25. Informatikai alapismeretek 1. Ms
Informatika OKTV 2008 Harmadik forduló Alkalmazás kategória
Kérjük a tisztelt tanár kollégákat, hogy a dolgozatokat az egységes értékelés érdekében szigorúan az alábbi útmutató szerint pontozzák, a megadott részpontszámokat ne bontsák tovább! Vagyis ha egy részmegoldásra
Nemes Tihamér OKATV 2006 Harmadik forduló Alkalmazás kategória
Kérjük a tisztelt tanár kollégákat, hogy a dolgozatokat az egységes értékelés érdekében szigorúan az alábbi útmutató szerint pontozzák, a megadott részpontszámokat ne bontsák tovább! Vagyis ha egy részmegoldásra
Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny, 2004/2005-ös tanév INFORMATIKA, I. (alkalmazói) kategória második fordulójának javítási útmutatója
Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny, 2004/2005-ös tanév INFORMATIKA, I. (alkalmazói) kategória második fordulójának javítási útmutatója Kérjük a tisztelt tanár kollégákat, hogy a dolgozatokat az egységes
A 2017/2018 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második forduló javítási-értékelési útmutató. INFORMATIKA I. (alkalmazói) kategória
Oktatási Hivatal A 2017/2018 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második forduló javítási-értékelési útmutató INFORMATIKA I. (alkalmazói) kategória Kérjük a tisztelt tanár kollégákat, hogy
ÜGYVITEL ISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Ügyvitel ismeretek középszint ÉRETTSÉGI VIZSGA 2018. október 19. ÜGYVITEL ISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Útmutató a vizsgázók teljesítményének
EGYENES ILLESZTÉSE (OFFICE
EGYENES ILLESZTÉSE (OFFICE 2007) 1. Írjuk a mérési adatokat az x-szel és y-nal jelzett oszlopokba. Ügyeljünk arra, hogy az első oszlopba a független, a második oszlopba a függő változó kerüljön! 2. Függvény