Művészet minden, amit jól csinál az ember. Jessica Beck /2016. Tanév. Urbánné Tóth Rita Munkaközösség vezető

Átírás

1 A művészeti munkaközösség éves munkaterve Művészet minden, amit jól csinál az ember. Jessica Beck 2015./2016. Tanév Munkaközösség vezető

2 A festészet tudománya a ponttal kezdődik, majd a vonal következik. A sík a harmadik, a negyedik pedig a test, amit a síkok palástja fed. Leonardo da Vinci A művészeti munkaközösség tagjai az alsós és felsős rajz és ének tantárgyat tanító pedagógusok, a kézműves technikák kedvelői. A rajz és az ének tantárgy is 1-1 órával gazdagítja a gyermekek esztétikai nevelését. Támogató lehetőség a fogékonyabb diákjaink számára, hogy lehetőségük van rajz szakkörön és énekkarban is részt venni. Fazekas Katalin Nagyné Tóth Judit: énekkar Földesiné Kiss Tünde: Ének: 5.a, 5.b, 6.a, 6.b, 7.a, 7.b, 8.a, 8.b, Keresztényné Nagy Mariann: Rajz: 6.a, 6.b, : Rajz: 5.a, 5.b, 7.a, 7.b, 8.a, 8.b, Rajzszakkör Az alsós osztályokban rajz és ének tantárgy tanítók Esztétikai nevelés alatt nem csupán a szépérzék kimunkálását értjük, hanem az egész ember belső harmóniáját és az embernek a világgal való kapcsolatának harmóniáját is. A valóság megragadásának vágya nem csupán valami művészi kísérletezés igényét jelenti, hanem a környezet bennünk kifejtett hatásának összegzését is. A rajzolás az önkifejezés eszköze. Az érzelmek, hangulatok ábrázoló tevékenysége nagy jelentőséggel bír a

3 központi idegrendszer, az agy a szem és a kézmozgások fejlődésében. A kéz finommotorjának fejlettsége szoros összefüggésben van a gondolkodási funkciók kibotakozásával. Általános célunk: Sokoldalú művészi kibontakozás lehetőségének biztosítása a tehetséges diákok számára a képzőművészeti versenyeken való részvétel lehetőségének megteremtése által. A gyermek képessé legyen a szép befogadására és a szép cselekvésére is. A természettel való harmónia kialakítása a gyermekben. A rácsodálkozás lehetőségének biztosítása, a rácsodálkozás képességének ápolása a gyermek mindennapjaiban. A gyermeki önkifejezés fejlesztése. Művészi élmény átadása az iskolai kiállítások/ bemutatók által. A kultúra szeretetére nevelés kiállítások és múzeumlátogatások lehetőségének kihasználásával. Közösségépítés művészi élmény biztosítása a hangversenyek szervezésével. Hitbeli megerősödés, a liturgikus élet zenei gyarapítása a templomi szolgálatok alkalmával. A zenei nevelés része a szép, változatos zenei motívumok megismerése, hangszerismeret lehetőségének megteremtése. Közösség építés, nevelés az igényes környezetre az iskolai és osztály dekorációk készítésével. A művészet minden ága, a szép iránti fogékonyság kialakítása. Az önkifejezés fejlesztése Az önmagunkkal és a természettel való harmónia megtalálása. Feltételek javítása, pályázatok figyelése.

4 MUNKATERV 2015/2016 IDŐPONT FELADAT HATÁ RIDŐ FELELŐS ELLENŐRZI Augusztus Veni Sancte-Eger Tantestület Munkaközösségi alakuló ülés Munkaközösségi tagok Munkaközöss ég vezető Munkaközösségi munkatervek elkészítése Munkaközösség vezető: Tanév munkatervének elkészítése- Kibővített vezetői gyűlés Munkaközösség vezetők Intézményvez ető Tanévnyitó értekezlet Tantestület ŐSZI DEKORÁCIÓ elkészítése Keresztyénné Nagy Mariann Szeptember Tanmenetek elkészítése Munkaközösségi tagok: Keresztyénné Földesiné Kiss Tünde, Nagyné Tóth Judit Október November ISKOLAGALÉRIA dekorálása a ZENE VILÁGNAPJA alkalmából HANGSZER GYŰJTÉS és KIÁLLÍTÁS a zene világnapja alkalmából A ZENE VILÁGNAPJA kapcsán rendhagyó együtténeklés az iskolaudvaron magyar/angol és német népdalokat/ hangszeren játszó diákjaink bemutatója óra közi szünetekben. A MÉZ HÉT kapcsán mindenegyes diákunk saját méhecskéjét ragasztja az aulákban elhelyezett/megfestett kaptárakba- összetartozás, azonos értékek keresésének és megvalósításának szándékát jelképezve. Osztálytabló készítése a MÉZ- HÉT kapcsán. Szent Imre nap- az énekkar részvétele Földesiné Kiss Tünde Keresztyénné Nagy Mariann osztályfőnökök Nagyné Tóth Judit

5 December Január Február TÉLI DEKORÁCIÓ elkészítése az aulákban Csillagkészítés osztályonként a Jóságmatricák gyűjtéséhez Adventi ajándékkészítés a Szállást keres a Szent Család hagyományunk kapcsán Karácsonyi misztéiumjáték az énekkar részvételével FARSANGI DEKORÁCIÓ elkészítése az aulákban (Hamvazószerdáig Február 10.) A BÖJTI IDŐ megjelenítése az aulákban Március A VÍZ NAPJA-március 22. bekapcsolódás a rajzpályázatokba Április Május Június HÚSVÉTI DEKORÁCIÓ elkészítése az aulákban ( csak húsvét-március 27. után) Keresztyénné Keresztyénné Keresztyénné Nagyné Tóth Judit Keresztyénné Keresztyénné, Fazekas Katalin , Keresztyénné Nagy Mariann Húsvéti tojásfestés szervezése A FÖLD VILÁGNAPJA- Rajzverseny hirdetése Anyák napja alkalmából rajzverseny hirdetése: Az én édesanyám címmel. NYÁRI DEKORÁCIÓ készítése az aulákban Keresztyénné Keresztyénné Keresztyénné Osztályfőnökök Hittan munkaközösség Dulai Józsefné Dulai Józsefné Dulai Jószefné Nemzeti összefogás napja Fazekas Katalin emlékfal készítése Ballagási dekoráció készítés Osztályfőnökök

6 - Folyamatosan figyeljük a pályázatokat. - Részt veszünk a kultúrház filharmóniai előadásain. - Gyermekeink körében népszerűsítjük a kultúrházban megrendezett színházi előadásokat. - Igyekszünk eljuttatni tanulóinkat a színházak és bábszínházak világába is. - Kihasználjuk a kultúrház által szervezett kiállítások adta lehetőséget, igyekszünk ezeket figyelemmel kísérni. Minden ember hang- és színérzékeny, tapintás- és térbiztos stb. Ez azt jelenti, hogy eredetileg minden ember részesülhet az érzéki élmények minden örömében; ez azt jelenti továbbá, hogy minden egészséges ember cselekvőleg zenész, festő, szobrász, építész lehet... (Moholy-Nagy László, 1929)