KOCSÁR MIKLÓS ZENEISKOLA ÉS ALAPFOKÚMŰVÉSZETI ISKOLA

Átírás

1 KOCSÁR MIKLÓS ZENEISKOLA ÉS ALAPFOKÚMŰVÉSZETI ISKOLA OM AZONOSÍTÓ: HÁZIREND Ha egy szóval akarnók jellemezni e nevelés lényegét, az a szó nem lehetne más, mint: ének Kodály Zoltán Ajka, augusztus 23. 1

2 Tartalomjegyzék I. ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK Az Intézmény adatai Törvényi háttér A házirend célja és feladata A ha zirend ido beli e s te rbeli hata lya Általános szabályok... 4 II. A TANULÓK JOGAI Általános jogok A tanulók, szülo k ta je koztata sa e s véleménynyilvánítása Az emelt szintű oktata sra (B tagozat) vonatkozó rendelkezések: Tandíj, térítési díj A tanuló felvételének eljárásrendje... 7 III. A TANULÓK KÖTELESSÉGEI Általános kötelességek... 7 IV. AZ ISKOLA TANÍTÁSI ÉS BELSŐ RENDJE Az iskola nyitvatartási rendje A tanórai foglalkozások rendje: A tanulók mulasztásának igazolása... 9 V. AZ ISKOLA LÉTESÍTMÉNYEINEK, HELYISÉGEINEK HASZNÁLATI RENDJE A teremhasználat rendje A gyakorló termek használatának rendje VI. TANULÓK JUTALMAZÁSÁNAK ÉS FEGYELMEZÉSÉNEK RENDJE, FORMÁI A tanulók jutalmazásának elvei Fegyelmezo inte zkede sek forma i e s alkalmaza sa nak elvei VII. O VO, VÉDŐ RENDELKEZÉSEK VIII. A HÁZIREND ELFOGADÁSÁNAK ÉS MÓDOSÍTÁSÁNAK SZABÁLYAI IX. ZÁRÓRENDELKEZÉSEK A Házirend érvényességi ideje A Házirend nyilvánosságra hozatala LEGITIMÁCIÓS HATÁROZATOK ZÁRADÉK FENNTARÓI NYILATKOZAT

3 I. ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK 1. Az Intézmény adatai Az intézmény elnevezése: Kocsár Miklós Zeneiskola és Alapfokú Művészeti Iskola Az intézmény rövidített elnevezése: Kocsár Miklós Zeneiskola és AMI Az intézmény OM azonosítója: Az intézmény székhelyének címe: 8400 Ajka, Városliget 1. Székhely elérhetősége: Tel: 88/ Honlap: Az intézmény telephelyei: 1. - OH szerinti 002-es feladatellátási hely: 8400 Ajka, Eötvös u. 9. (Ajkai Eötvös Loránd Kossuth Lajos Általános Iskola) 2. - OH szerinti 003-as feladatellátási hely: 8400 Ajka, Móra Ferenc u. 19. (Ajkai Eötvös Loránd Kossuth Lajos Általános Iskola) 3. OH szerinti 004-es feladatellátási hely: 8400 Ajka, Dobó Katica u.16. (Szent István Király Római Katolikus Általános Iskola) Az intézmény fenntartója: Pápai Tankerületi Központ (8500 Pápa, Mézeskalács u. 2.) Az intézmény típusa: Alapfokú művészetoktatási intézmény Az intézmény alaptevékenysége: Alapfokú művészetoktatás zeneművészeti ágban Felvehető tanulólétszám: 001-es feladatellátási hely (székhely): 300 fő 002-es feladatellátási hely: 36 fő 003-as feladatellátási hely: 36 fő 004-es feladatellátási hely: 54 fő 2. Törvényi háttér A házirend az alábbiak figyelembe vételével készült: évi CXC. törvény a nemzeti köznevelésről A 20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelet a nevelési-oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról 3. A házirend célja és feladata A házirend az iskola önálló belső jogforrása. A pedagógiai programmal és a szervezeti és működési szabályzattal, valamint a fenntartó döntéseivel egyu tt meghatározza az intézmény belső működését. Megállapi tja a jogszabályokban meghatározott tanulói jogok gyakorlásának és a tanulmányi kötelezettségek teljesi tésén ki vu l a kötelezettségek végrehajtásának módját, továbbá az iskola által elvárt viselkedés szabályait. 3

4 4. A ha zirend ido beli e s te rbeli hata lya a) A házirend betartása kötelező minden, az iskolával jogviszonyban álló tanulóra, pedagógusra és alkalmazottra. Elői rásai értelemszerűen alkalmazandók a szu lőkre (gondviselőkre), akik a tanulók törvényes képviselőiként gyakorolnak jogokat, illetve teljesi tenek kötelezettségeket, és az iskolát felkereső, az iskolával jogviszonyban nem állókra is. b) Elői rásai azokra az iskolai és iskolán ki vu li, tani tási időben, illetve tani tási időn ki vu l szervezett programokra is vonatkoznak, melyeket a pedagógiai program alapján az iskola szervez, és amelyeken az iskola ellátja a tanulók felu gyeletét. c) A házirend elői rásai nyilvánosak, azt minden érintettnek (tanulónak, szu lőnek, valamint az iskola alkalmazottainak) meg kell ismernie. A házirend egy-egy példánya megtekinthető az iskolatitkár irodájában, és az iskola honlapján. d) A házirendet a nevelőtestu let fogadja el. A házirend módosítását meghatározott eljárás keretében bárki kezdeményezheti (lásd: záró rendelkezések). A házirend a hatályba lépés napjától visszavonásig érvényes. 5. Általános szabályok a) Esetleges lopásokért és rongálásért az iskola felelősséget nem vállal. A tanuló, a szu lő a kár bekövetkezése esetén semmilyen formában, indokkal nem teheti felelőssé az iskolát. b) Az iskolában a tanulók a tanórai vagy tanórán ki vu li foglakozásokra csak elői rt felszerelést hozhatnak magukkal. Egyéb tárgyaikért az intézmény nem vállal felelősséget. c) Az iskola területén talált tárgyakat az iskolatitkár irodájában kell leadni. d) Az iskola teru letén elhagyott és egy évig nem keresett ruhaneműket, taneszközöket az intézményvezetés jótékonysági célra gyerekeknek ajánlja fel. e) Az iskola teru letén tani tási időben és szervezett iskolai rendezvényeken dohányozni, szeszes italt, drogot fogyasztani tilos! f) A kerékpárral érkezők a járművet az erre kijelölt helyen, a kerékpártárolóban szabályosan elhelyezve tárolhatják. g) A parkot, annak növényeit mindenki köteles megóvni, annak rendjére és tisztaságára ügyelni. h) A tanulók a tanórák kezdetekor kötelesek a mobiltelefonjukat kikapcsolni, a tanítási óra végéig (szaktanári engedéllyel tanítási céllal használható). Az óraközi szünetekben, illetve tanítás után az iskola épületében és udvarán a mobiltelefon használata engedélyezett. i) Az iskola területén engedély nélkül kép, ill. videófelvétel nem készülhet. j) A tanítási órákon étkezni és innivalót fogyasztani csak a szaktanár engedélyével lehet. k) Az iskola (mint művészeti iskola) fokozottan elvárja tanulóitól a kulturált viselkedés szabályainak megtartását. l) Az iskolán belu li és ki vu li u nnepi rendezvényeken a diák megfelelő u nnepi öltözetben jelenjen meg. m) A tanuló, az iskolában tanult hangszerén, nem az iskola szervezésében megvalósuló eseményen, csak szaktanára beleegyezésével szerepelhet. n) Minden tanuló érezze kötelességének, hogy az iskolai és otthoni feladatokat a legjobb tudásának megfelelően teljesi tse! 4

5 o) A házirend megsértése esetén fegyelmező intézkedéseket alkalmaz az intézmény, melyek az alábbiak lehetnek: szóbeli figyelmeztetés, i rásbeli figyelmeztetés, i rásbeli intés, igazgatói intés. II. A TANULÓK JOGAI évi CXC. törvény Nkt (Külön intézkedési szabályozást nem igényel.) A tanuló jogait és kötelességeit egymással összefüggésbe hozni nem lehet, azok rá külön-külön érvényesek. 1. Általános jogok a) Ha a tanuló úgy érzi, hogy emberi méltóságát, vallási, lelkiismereti jogait megsértették, segítségért fordulhat szaktanárához, tanszakvezetőjéhez illetve írásban panaszt tehet az iskola intézményvezetőjénél, és a törvényben meghatározottak szerint kérheti az őt ért sérelem orvoslását az iskola fenntartójánál. b) A tanulónak joga, hogy az emberi méltóság tiszteletben tartásával véleményt mondjon az őt nevelő és oktató pedagógus munkájáról, a Pedagógiai Programról, az SZMSZ-röl, a Házirendről. Ezt megteheti a tanórán a tanár által megengedett keretek között, illetve az órát követő szünetben. c) A tanuló joga, hogy kérje átvételét azonos,vagymás ti pusú nevelési oktatási intézménybe. d) A tanulónak joga, hogy ellene kollektív büntetéseket ne alkalmazzanak, azaz mások viselkedése, magatartása miatt őt hátrány ne érje. e) A tanulónak joga, hogy adatait az iskola biztonságos körülmények között kezelje, tárolja. A tanuló az iskola intézményvezetöjétöl írásban kérhet felvilágosítást arról, hogy az iskola - mint adatkezelő szerv - milyen, a személyes adatok biztonságáról szóló törvényben meghatározott nyilvános, személyes, különleges adatokat kezel a tanulóról. Ezzel összefüggésben a tanuló szaktanárán keresztül betekinthet az osztálynaplóba, és felvilágosítást kérhet érdemjegyeiről. f) A tanulónak joga, hogy - a hatályos jogszabályok figyelembe vételével - független vizsgabizottság előtt adjon számot tudásáról. g) A tanulónak joga, hogy részt vegyen az iskola kulturális életében, iskolai tanulmányi versenyeken, pályázatokon. A versenyekre, pályázatokra a kiírásban meghatározottak szerint lehet jelentkezni. h) A tanulónak joga, hogy az ismereteket, a tájékoztatást tárgyilagosan és sokoldalúan kapja, továbbá, hogy képességeinek, érdeklődésének, adottságainak megfelelő képzésben részesüljön, tovább tanulhasson. E joga érvényesülése érdekében a tanuló a továbbtanulási ügyekkel megbízott pedagógushoz fordulhat. i) Az évi szokásos versenyek, pályázatok időpontját az éves munkaterv tartalmazza. j) A tanulónak joga, hogy kiemelkedő tanulmányi munkájáért, közösségi tevékenységéért, a tőle elvárhatónál jobb teljesítményéért dicséretben, jutalomban részesüljön. A jutalmak odai téléséről a szaktanár javaslatára az intézményvezető, a nevelőtestu let és a tanszakvezető dönthet. k) A tanulónak joga, hogy szociális kedvezményekben és társadalmi juttatásokban részesüljön (például: térítési díj támogatás, versenyek utazási támogatása). Igényeit írásba kell 5

6 előterjesztenie, és a szaktanárnak vagy a titkárságon leadnia. l) Diákjainknak joguk van, hogy a B" tagozatos vizsga, az évzáró vizsga és az alapvizsga és az osztályozó vizsga időpontjáról és tematikájáról tájékoztatást kapjanak. 2. A tanulók, szülo k ta je koztata sa e s véleménynyilvánítása a) A tanulókat és a szu lőket az iskola egészének életéről, az éves programról, az aktuális tudnivalókról az iskola intézményvezetője az évzáró u nnepély alkalmából, valamint az iskola honlapján, a bejárati kapu mellett, valamint a Nagyház folyosóján elhelyezett hirdetőfelületek segítségével folyamatosan tájékoztatja. b) A tanulót és a tanuló szu leit a tanuló fejlődéséről, egyéni haladásáról a szaktanárok i rásban folyamatosan a KRÉTA Iskolai Alaprendszeren vagy szóban a szu lői értekezleten és fogadóórákon tájékoztatják. c) A tanulók a jogszabályokban, valamint az iskola belső szabályzataiban biztosi tott jogaiknak az érvényesítése érdekében - szóban vagy írásban, közvetlenül vagy választott képviselőik, tisztségviselők útján - elsősorban a szaktanárhoz, másodsorban a tanszakvezetőkhöz vagy az iskola intézményvezetőségéhez fordulhatnak. d) Az intézmény vezetője fegyelmi vétség esetén a szu lői szervezetet köteles arról tájékoztatni, hogy a fegyelmi tárgyalást egyeztető eljárás előzheti meg, melynek célja a sértett és kötelességszegést elkövető kiskorú szülei közötti megállapodás létrehozása. e) A szu lők kérdéseiket, véleményu ket, javaslataikat szóban vagy i rásban egyénileg vagy választott képviselőik, tisztségviselőik útján közölhetik az iskola intézményvezetőségével és tanáraival. 3. Az emelt szintű oktata sra (B tagozat) vonatkozó rendelkezések: a) A tagozat besorolásról az intézményvezető határozatban dönt a munkaközösség-vezető és a főtárgytanár véleménye alapján. b) Vitás esetekben a pedagógusoknak és a szülőknek konzultálniuk kell a tanulók érdekében. c) Az emelt szint választása legalább egy évre szól, a szintnek megfelelő tagozat váltás csak a következő tanévben lehetséges. d) Az emelt szintű tagozat besorolásának megtartásáról a háromtagú vizsgabizottság dönt (fötárgytanár, tanszakvezető, intézményvezető) az év végi meghallgatás után, amiről a bizottság határozatot hoz. 4. Tandíj, térítési díj Tandi j, téri tési di j szabályzat az alapfokú művészeti iskolában, a Pápai Tankerületi Központ irányadó határozatainak megfelelően szedhető. a) Az alapfokú művészetoktatásban fizetendő téri tési di j és tandi j mértékét, az adható téri tési di j és tandíjkedvezményt a vonatkozó jogszabályok határozzák meg. b) Az intézményben a tanévre fizetendő téri tési di j és a tandi j meghatározásának alapja a Pápai Tankerületi Központ által meghatározott díjalap (a továbbiakban: díjalap). c) Iskolánkban az oktatás téri tési di j, illetve tandi j megfizetése ellenében vehető igénybe. 6

7 Térítési díjat fizet minden olyan növendék, aki tanulói jogviszonnyal rendelkezik, 6 tanórai foglalkozásnál, illetve 300 percnél többet nem vesz igénybe. Tandíjat fizet az a növendék, aki nem rendelkezik nappali tanulói jogviszonnyal, aki más alapfokú művészetoktatási intézményben fizet térítési díjat, valamint aki 6 tanórai foglalkozásnál, illetve 300 percnél többet vesz igénybe. d) A térítési díj, illetve tandíj mértéke az adott kategórián belül függ, a növendék tanulmányi átlagától is. e) A térítési díjakat félévenként egy összegben kell megfizetni, ennek határideje a beiratkozás, illetve a pótbeírás napja, de legkésőbb a tárgyév első félévének október 15. napja illetve a tárgyév második félévének február 15. napja. f) A térítési díj meg nem fizetése a tanulói jogviszony megszűnését vonja maga után. Félév közben tanulmányait megszakító (más néven kimaradó) tanulónak a térítési díját nem áll módunkban visszafizetni. g) Minden esetben ingyenes a halmozottan hátrányos helyzetű, a hátrányos helyzetű tanuló, a testi, érzékszervi (látási, hallási), középsúlyos és enyhe értelmi fogyatékos, továbbá az autista tanuló részére az első alapfokú művészetoktatásban való részvétel. h) A Zeneiskola növendékeinek igény szerint, a hangszerállomány erejéig biztosi tja a szu kséges hangszereket. 5. A tanuló felvételének eljárásrendje Az iskolába külön jelentkezési lap benyújtásával kell jelentkezni minden tanévben. a) A zeneiskolába való jelentkezés a régi és az új tanulók számára egyaránt a tanítási év utolsó napját követő időszakban, az igazgató által megjelölt időpontban történik, az 1. sz. mellékletben található jelentkezési lapon. A jelentkezési lap leadása után a jelentkező automatikusan felvételt nyer az adott tanévre. b) Amennyiben a régi jelentkező elmulasztja a jelentkezési lap határidőben való leadását, úgy jelentkezése helyhiány miatt elutasítható! c) A beiratkozás időpontját az iskola közzéteszi az iskola honlapján az időpont előt 30 nappal. d) A jelentkezési lap leadásával az új jelentkező nem nyer felvételt automatikusan az iskolába. e) Ha a tanuló az alapfokú művészeti iskola magasabb évfolyamára kéri felvételét, a jelentkezési lapján ezt fel kell tüntetnie. Kérelméről a bizottság ku lönbözeti vizsga alapján dönt, az alapfokú művészetoktatás követelményeinek és tantervi programjának az adott évfolyamra meghatározott rendelkezései alapján. III. A TANULÓK KÖTELESSÉGEI 1. Általános kötelességek a) A tanuló kötelessége, hogy a pedagógiai programban foglalt tanulmányi kötelezettségének eleget tegyen, felkészüljön a tanórákra, házi feladatait elkészítse, a tanórai munkához szükséges taneszközöket hozza el, és az utasi tásoknak megfelelően használja. b) A tanuló kötelessége, hogy a tanszaki vizsgákon és a koncerteken jelen legyen, a dolgozatokat 7

8 megírja, a tantárgyak teljesítési követelményeinek megfeleljen. Annak a tanulónak, aki az írásbeli dolgozat alatt meg nem engedett segédeszközt használ (jegyzet, puska, mobiltelefon, tablet) dolgozatát a szaktanár elégtelenre értékeli. c) A tanuló köteles a kötelező és a választott tanórákon mindenkor pontosan megjelenni. Az esetleges késés vagy az órabeosztástól eltérő megjelenés miatti elmaradt órát a tanár nem köteles pótolni. e) A tanuló kötelessége, hogy a tanórákon jelen legyen, hiányzásait e házirendben szabályozottak szerint igazolja. A tanulónak kötelessége továbbá, hogy azokon a tanórán kívüli foglalkozásokon is megjelenjen, amikre előzetesen jelentkezett, távolmaradása esetén hiányzásait ugyancsak igazolnia kell. d) A tanuló kötelessége, hogy magatartása fegyelmezett legyen, a házirend elői rásait és a létesítményekre vonatkozó különleges szabályokat tartsa be. Az iskola épületeit, helyiségeit rendeltetésu knek megfelelően használja. A tanuló kötelessége, hogy az iskola termeiben, berendezésében, létesítményében okozott károkat megtérítse. A tanulótól elvárt magatartás ugyanúgy érvényes a Pedagógiai Program végrehajtásához kapcsolódó iskolán kívüli rendezvényeken is. A kártérítés részletes szabályairól a jogszabályok rendelkeznek. e) A tanuló kötelessége, hogy védje a személyi és közösségi tulajdont. E kötelességét a tanuló teljesíti, ha lopás vagy rongálás esetén e tényt jelzi az iskola valamelyik dolgozójának. A tanuló kötelessége, hogy az iskola vezetőinek, tanárainak, az iskola alkalmazottainak, tanulótársainak emberi méltóságát és jogait tiszteletben tartsa, munkavégzésükben ne gátolja őket. f) A tanuló kötelessége, hogy az intézmény vezetőinek, tanárainak utasi tásait - az ésszerűség határán belül - teljesítse. g) A tanuló kötelessége, hogy óvja saját és társai testi épségét, egészségét, és haladéktalanul jelentse a felügyeletét ellátó pedagógusnak vagy más alkalmazottnak, ha saját magát, társait, az iskola alkalmazottait vagy másokat veszélyeztető állapotot, tevékenységet, illetve balesetet észlelt, továbbá - amennyiben állapota lehetővé teszi - ha megsérült. IV. AZ ISKOLA TANÍTÁSI ÉS BELSŐ RENDJE 1. Az iskola nyitvatartási rendje a) Az intézmény székhelye hétfőtől péntekig 8.00 órától ig tart nyitva. Rendkívüli esetben (pl. rendezvények) a szokásos nyitva tartási rendtől eltérésre az intézményvezető adhat engedélyt. b) Hivatalos ügyek intézése munkanapokon és óra között van lehetőség az iskolatitkárságon. c) A nyári szünetben az iskola ügyeleti rend szerint tart nyitva, amelyet az iskola weboldalán és a bejárati ajtón tesz közzé. Ügyeleti időn kívül csak a beosztásuk szerint munkát végzők, illetve a külön igazgatói engedéllyel rendelkezők tartózkodhatnak az épu letben. 2. A tanórai foglalkozások rendje: a) A tanulók csoportos (szolfézs, zeneirodalom, kamarazene, zenekar, improvizáció, csoportos főtárgy) óráikon ki vu l egyéni hangszeres foglalkozásokon vesznek részt. Az órákat és 8

9 20.00 óra között tartják meg, a tanulók egyéni kérését figyelembe véve; ettől az intézményvezető engedélyével el lehet térni. A heti óraszámot tanszakonként "Az alapfokú művészetoktatás követelményei és tantervi programja" határozza meg, b) A növendékek egyenletes terhelése céljából tanítási rendünk - lehetőség szerint - hétfőcsütörtök, kedd-péntek nap-párokon történik, mely rendtől indokolt esetben el lehet térni, az indokolt eset fennállását a szaktanár állapítja meg. c) Rendkívüli esetben (nem rendszeresen) a szu lővel/növendékkel történő előzetes egyeztetés alapján, igazgatói engedéllyel, tartható szombaton is óra. d) Az egyéni órák időtartama A" tagozaton heti 2x30,,,B" tagozaton heti 90 perc, két tanórára osztva, a csoportos óráké 2x 45 perc, e) A heti kétszeri főtárgy órák az alap és továbbképző évfolyamokon - indokolt esetben - a szaktanár döntése alapján összevonhatók, f) A foglalkozásoktól való távolmaradás engedélyezését a szu lő vagy gondviselő, valamint a közismereti iskola pedagógusa kérheti a zeneiskola vezetőjétől. g) A telephelyeken folyó alapfokú művészetoktatás tani tási rendje az illetékes iskola nyitva tartási rendjéhez igazodik, h) A tanulónak a tani tási óra előtt 5 perccel kell megérkeznie a szaktanterembe. A korábban érkezők az épu letek folyosóján csendben várakozhatnak. i) A csoportos órák előtt a diákoknak a folyosón, megfelelő időjárás esetén az udvaron kell várakozni. A terembe a szaktanárral együtt lehet bemenni. j) A zavartalan működés, valamint a tulajdon védelme, és a gyermekek biztonsága érdekében a növendékeket ki sérő személyek az udvaron, illetve a házak folyosóján várakozhatnak oly módon, hogy az a tani tási órákat ne zavarja. k) A szu lők esetleges problémáikat a tanítás befejeztével vagy előre egyeztetett időpontban beszélhetik meg a szaktanárral. Más tanuló óráját és a csoportos órákat megzavarni nem lehet. l) Az iskolán kívüli programokon - melyen az iskola szervezésében vesznek részt a tanulók - a csoportot csak a felu gyelő tanár engedélyével lehet elhagyni (fesztiválok, vetélkedők, tanulmányi versenyek stb.). 3. A tanulók mulasztásának igazolása a) A tanuló előzetes engedély nélkül csak indokolt esetben (betegség, iskolai elfoglaltság, közlekedési nehézségek stb.) maradhat távol a főtárgyi és a kötelező tárgyi órákról, foglalkozásokról. Az elmulasztott órák pótlása nem megoldható. b) Az órarend szerinti foglalkozásokról való távolmaradást 8 napon belül igazolni kell. Igazolást a szu lő, az orvos és az iskola pedagógusa adhat. A mulasztásokat és azok igazolását a KRÉTA e-ügyintézés felületén lehet benyújtani vagy személyesen kell bemutatni. c) Kiskorú tanuló igazolatlan mulasztása esetén a szu lőt i rásban értesi teni kell. d) Ha az igazolatlan mulasztások ismétlődnek, az intézményvezető köteles a tanulót és szu leit annak következményeire figyelmeztetni. Az iskola első alkalommal értesi ti a szu lőt, ha a tanuló 1, második alkalommal, ha a tanuló 5 órát igazolatlanul mulaszt. Ha az igazolatlan mulasztás mértéke a 10 órát meghaladja, a tanuló jogviszonya megszűnik. e) A tanuló igazolt és igazolatlan óráinak számát a főtárgyi és a kötelező tárgyi naplóban vezetett 9

10 mulasztások alapján összesíteni kell. Ha a tanulónak egy tanítási évben az igazolt és igazolatlan mulasztása együttesen a tanítási órák egyharmadát meghaladja, és emiatt a tanuló teljesítménye tanítási év közben érdemjeggyel nem értékelhető, nem osztályozható, ezért az évfolyamot meg kell ismételnie, kivéve, ha a nevelőtestu let engedélyezi számára az osztályozó vizsgát V. AZ ISKOLA LÉTESÍTMÉNYEINEK, HELYISÉGEINEK HASZNÁLATI RENDJE 1. A teremhasználat rendje a) A szaktantermek felszerelésének használata kizárólag a teremért felelős tanár engedélyével lehetséges. b) A tani tási idő alatt a növendékek hozzátartozói vagy más látogatók csak a szaktanár, illetve az igazgatóság engedélyével tartózkodhatnak a tanteremben. c) Tanítási órán kívül - a tanulók igényei alapján - az iskola intézményvezetőjének engedélyével az iskola létesítményeit, ill. eszközeit a tanulók tanári felügyelettel, egyénileg vagy csoportosan használják. d) Az iskola helyiségeit rendeltetésszerűen kell használni. Minden tanuló felelősséggel tartozik a tantermek és azok berendezéseinek épségéért. Az észlelt károkat, hibákat köteles jelenteni. a) A zeneiskola helyiségeit az iskola vezetése bérbe adhatja munkanapokon 8:00 és 20:00 között, ha az nem veszélyezteti az alapfeladat ellátását. A bérleti szerződésben ki kell kötni: az épu letben tartózkodás idejét, a rendeltetésszerű használat módját, és a bérlő kártéri tési kötelezettségét. A bérbeadott helyiségben megtartott rendezvény műbejelentését az Artisjus felé és az abból adódó szerzői jogdi jak megfizetését a bérbevevőnek, mint a rendezvény szervezőjének kell megtennie. A terembérlőknek a bérbeadásra kijelölt termek kulcsát a portás adja át a bérleti szerződésben megjelölt időtartamra. 2. A gyakorló termek használatának rendje A Kocsár Miklós Zeneiskola és Alapfokú Művészeti Iskola vezetése és nevelőtestu lete egyhangúan támogatja az iskola épu letében történő gyakorlást, amennyiben az otthon nem megoldható, vagy szaktanári kérésre történik. a) Gyakorlás céljára u res termet csak az igazgató és a főtárgy tanár előzetes engedélye alapján lehet igényelni. a) Minden szaktanár a saját termében való gyakorlást engedélyezheti saját növendékének. b) A terem kulcsának kiadásáért és visszaadásáért a főtárgytanár felel. c) A termet tilos bezárni belu lről. d) A gyakorlás után a termet be kell zárni és a kulcsot vissza kell vinni a főtárgytanárhoz. e) Egy személy egyszerre maximum egy óra időtartamra vehet igénybe gyakorlótermet. f) Gyakorlás céljára a gyakorló termeket térítésmentesen csak az iskolával jogviszonyban álló növendékek használhatnak. Minden más esetben az intézményvezető engedélye szu kséges. 10

11 VI. TANULÓK JUTALMAZÁSÁNAK ÉS FEGYELMEZÉSÉNEK RENDJE, FORMÁI 1. A tanulók jutalmazásának elvei A jutalmazás fontos pedagógiai eszköz, ezért a tanuló szorgalmában, tanulmányi munkájában elért kimagasló eredményéért, a tőle elvárhatónál nyújtott jobb teljesi tményéért jutalomban részesu lhet. a) Az egyes tanulókjutalmazásainak lehetőségei: a tanszakvezető (szaktanár) megdicséri a tanulót, az intézményvezető dicséretben részesi ti a tanulót, a szorgalmas és kiváló eredményt elérő tanuló szaktanári dicsérete, amelyet félévkor a KRÉTA e-naplóba, tanév végén az anyakönyv és a bizonyítvány,jegyzet" rovatába is be kell jegyezni. a szorgalmas és kiváló eredményt elérő tanuló intézményvezetői dicsérete, amelyet félévkor a KRÉTA e-naplóba, tanév végén az anyakönyv és a bizonyítvány,jegyzet" rovatába is be kell jegyezni. b) A dicséretben részesült tanulókat a tanév végén az intézményvezető oklevéllel, könyvvel vagy más módon is jutalmazhatja. c) A kiemelkedő eredménnyel végzett együttes munkát, példás helytállást tanúsító tanulói közösséget csoportos jutalomban (kirándulás, táborozás, hangverseny, operalátogatás stb.) lehet részesíteni. d) Saját tervezésű emléklap, dicsérő oklevél is adható. e) Kimagasló eredményt elért kamaraegyüttesek, zenekarok csoportos jutalmazása, szponzorok, vagy az iskolát támogató alapítvány által felajánlott, ill. biztosi tott keretből is lehetséges. 2. Fegyelmezo intézkedések formái és alkalmazásának elvei A tanulók fegyelmi u gyeiben való döntés céljából a nevelőtestu let fegyelmi bizottságot hoz létre. A fegyelmi bizottság állandó tagjai: az intézmény vezetője, intézményvezető-helyettes. Változó tagjai: a munkaközösség-vezető és a főtárgytanár. A fegyelmi intézkedések alkalmazásánál a fokozatosság elve érvényesu l, amelytől indokolt esetben - tekintettel a vétség súlyára- el lehet térni. A tanulóval szemben a következő fegyelmező intézkedés hozható: a) Szóbeli figyelmeztetés b) Szaktanári írásbeli intés: a tantárgy követelményeinek nem teljesítése, felszereléshiány, foglalkozáson előforduló többszöri fegyelmezetlenség miatt. A házirend enyhébb megsértése, igazolatlan mulasztás esetén. e) Intézményvezetői i rásbeli intés: a köru lmények mérlegelésével a főtárgytanár kezdeményezi. d) Kizárás: kiri vó fegyelmezetlenség, pl. közerkölcsöt sértő magatartás, verekedés, lopás esetén a tanuló cselekedetének elbírálására fegyelmi bizottságot kell létrehozni. A fegyelmi bizottság tagjai: vezetőség, főtárgytanár vagy munkaközösség-vezető. A fegyelmi tárgyalás esetén meg kell 11

12 hallgatni a szu lőt. A fegyelmi bizottság köteles a tanuló cselekedetét a legalaposabban vizsgálni és mérlegelni. Az iskolát, a közösséget ért különösen nagy kár esetén a tanulót ki kell zárni. VII. O VO, VÉDŐ RENDELKEZÉSEK a) A hangszerek és egyéb tárgyak, kölcsönkapott kották és könyvek rongálása fegyelmi vétségnek minősu l. b) Az okozott kárt a károkozó, illetve annak szu lője köteles megtéri teni. Károkozás esetén a Ptk. szabályai szerint kell eljárni. c) Ha a kölcsönzés ideje alatt a hangszeren séru lés keletkezik, avagy a tartozékokban hiány mutatkozik, azok helyreálli tási, illetve pótlási költségét a hangszerkölcsönzőnek kell megfizetnie a zeneiskola részére. d) Ha a tanuló bármilyen rendki vu li eseményt észlel, köteles haladéktalanul jelenteni a leggyorsabban elérhető pedagógusnak. e) Tűzveszélyes, tu zet okozó anyagot az iskolába hozni, illetve az iskola által szervezett, iskolán ki vu li programokra vinni tilos. VIII. A HÁZIREND ELFOGADÁSÁNAK ÉS MÓDOSÍTÁSÁNAK SZABÁLYAI a) A házirend tervezetét a nevelők, javaslatainak figyelembevételével az iskola intézményvezetője készi ti el. b) A házirend tervezetét megvitatják a tanszakok munkaközösségei, és véleményüket eljuttatják az iskola intézményvezetőjéhez. c) Az iskola intézményvezetője a tanulók, a nevelők, d) véleményének figyelembevételével elkészíti a házirend végleges tervezetét. e) A házirendet a nevelőtestu let fogadja el nevelőtestu leti értekezleten. f) Az érvényben lévő házirend módosi tását - bármely nevelő, szu lő vagy tanuló javaslatára, ha azzal egyetért - kezdeményezheti az iskola intézményvezetője, a nevelőtestu let vagy a szu lői munkaközösség. A házirendet akkor is módosítani szükséges, ha változnak a jogszabályok. IX. ZÁRÓRENDELKEZÉSEK 1. A Házirend érvényességi ideje A Házirend szeptember 1-én lép életbe, ezzel egyidejűleg az előző Házirend érvényét veszti. A Házirend módosi tását (a bevezetést követő egy év után) kezdeményezheti: az iskola igazgatója a nevelőtestu let bármely tagja a szakmai munkaközösségek az iskola fenntartója. A Házirend módosi tását a nevelőtestu let fogadja el, az intézményvezető jóváhagyásával válik érvényessé. 12

13 2. A Házirend nyilvánosságra hozatala Az átdolgozott Házirend minden eleme a testület közös munkája. A munkaközösségek - elolvasás után - kialaki tották közös véleményu ket az első tervezetről, majd további tották azt az iskola vezetőségének. A vezetőség a vélemények figyelembevételével elkészi tette a végleges változatot, amelyet a testület tagjai aláírásukkal fogadtak vagy utasítottak el. A Házirend egy-egy példánya a következő helyeken tekinthető meg: az intézmény fenntartójánál az iskola igazgatójánál az intézmény honlapján az iskolatitkár irodájában 13

14 1. sz. melléklet: Jelentkezési lap Jelentkezési lap a(z) Alapfokú Műve szeti Iskola ba 1. Jelentkezo tanuló: - neve: - telefonszáma:. - neme: lány, fiú - szu letési helye és ideje:... - lakci me:... - tartózkodási helye:.. - állampolgársága : magyar egyéb: - nem magyar állampolgár esetén a Magyarország területén való tartózkodás jogcíme és a tartózkodásra jogosi tó okirat megnevezése, száma:... - társadalombiztosi tási azonosi tó jele:.. - oktatási azonosi tó száma: Szülo (törvényes képviselő) neve:..tel.:.. - lakci me:... - tartózkodási helye:.. 3. Anyja szu letéskori neve:..tel.:.. - lakci me:... - tartózkodási helye:.. 4. Tanszak, amelyre a felve tele t ke ri:.... Amennyiben magasabb évfolyamra kéri felvételét, az évfolyam megjelölése:.. 5. Annak az iskolának a megnevezése és címe, melyben a tanuló tankötelezettségét teljesíti:.. - évfolyam száma: 6. Jegyzet, megjegyzés: Beírási napló száma:*.. * Az intézmény tölti ki.

15 Nyilatkozat Nyilatkozom, hogy gyermekem nem jár másik alapfokú művészeti iskolába. Nyilatkozom, hogy gyermekem ma sik alapfokú műve szeti iskola ba is ja r. A másik intézmény - neve: ci me:... - Téri tési di j fizetése ellenében igénybe vett heti foglalkozások száma:... - Tandi j fizetése ellenében igénybe vett heti foglalkozások száma:... - művészeti ág megnevezése:. 8. Alulírott nyilatkozom, hogy gyermekem hátrányos helyzetű gyermekem halmozottan hátrányos helyzetű gyermekem testi, érzékszervi, középsúlyos és enyhe értelmi fogyatékos, autista Tudomásul veszem, hogy a rendszeres gyermekvédelmi kedvezmény megállapi tásáról szóló jogerős határozat bemutatása feltétele a tanulónak járó kedvezmény igénybevételének. 9. Alulírott nyilatkozom, hogy a Házirend egy példányát átvettem. 10. Alulírott nyilatkozom, hogy a szolgáltatás megállapított térítési díját, tandíját az iskola által szabott időben és módon megfizetem, és tudomásul veszem, hogy a téri tési di j vagy tandi j fizetésének engedély nélküli elmaradása az oktatásból való kizárással járhat.., hó nap... szu lő (jelentkező) alái rása

16 LEGITIMÁCIÓS HATÁROZATOK A Házirend tartalma vonatkozik, valamint rendelkezéseinek betartása kötelező, az intézmény minden alkalmazottjára, tanulójára, valamint az intézmény területén tartózkodó, ill. az intézménnyel kapcsolatban nem álló más személyekre. A Kocsár Miklós Zeneiskola és Alapfokú Művészeti Iskola nevelőtestu lete az iskola módosi tott Házirendjét augusztus 23-i értekezletén egyhangúan elfogadta. A Házirendet jóváhagyom. Szücs Krisztián intézményvezető ZÁRADÉK Az intézmény Házirendjét a nevelőtestu let augusztus 23-i ülésén elfogadta. Az u lésről jegyzőkönyv készu lt, amely az intézmény irattárában megtalálható. A Házirend a vonatkozó jogszabályoknak mindenben megfelel. A Fenntartó részéről a Házirend módosítása nem igényel többlet kötelezettségvállalást. Szücs Krisztián intézményvezető

17 FENNTARÓI NYILATKOZAT Jelen Házirendet a fenntartó ellenőrizte, a nemzeti köznevelésről szóló évi CXC. törvény 25. (4) bekezdése értelmében a Pápai Tankerületi Központ mint az intézmény fenntartója gyakorolta egyetértési jogát. Egyházi Andrea tankerületi igazgató