Barbara Kosen: Bendóva-kommentár
|
|
- Károly Dudás
- 9 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 Mokusho Zen Ház jegyzetek u Ez a Mű a Creative Commons Nevezd meg! - Ne add el! - Ne változtasd! 3.0 Unported Licenc feltételeinek megfelelően szabadon felhasználhat ó. Barbara Kosen: Bendóva-kommentár A Bendóva most következő kommentárjai az dec között tartott szessinen hangzottak el, melynek során hagyományosan megünnepeljük Buddha szatoriját. Közvetlenül a kuszenek alapján jegyezték le őket. A kuszenek a mester zazen közben adott szóbeli tanításai. Egyesítik a zazen összpontosítását és a bölcsességet a zen buddhizmus alapszövegei alapján, vagy pedig a zazennel kapcsolatos tanácsok a gyakorlók számára. Az ülések ritmusát követik, és egyúttal tükrözik a jelenségeket is, melyek a mester és a tanítványok közötti kapcsolatból születnek. 22. Bendóva A Bendóva az első olyan szöveg, az első előadás, melyet Dógen mester Japánba való hazetérte után tartott. Az első megmozdulása a törvény, a zazen tanítására. Később belekerült a Sóbógenzóba (az Igazi törvény kincstára szeme), annak első fejezeteként. Évszázadokon át maga a Sóbógenzó szövege el volt veszve. Ennek ellenére néhány példány létezett Japánban, mint az, melyről Rjókan mester számol be, aki templomról templomra utazott keresve egy mestert, aki kommentálni tudta volna neki a Sóbogenzót.
2 Magához a szöveghez sem volt könnyű hozzáférni, ezen túl további nehézséget jelentett olyan mestert találni, aki meg tudta volna magyarázni Dógen mester tanítását. A kommentárokhoz a Sóbógenzó angol fordítását vettem alapul, melyet Nisidzsima és Cross mesterek készítettek 1, valamint azt, amely Deshimaru mester nevéhez fűződik 2. Az első, amely nagyon hűen igyekszik követni a Dógen mester által használt kandzsikat, túlságosan szó szerinti, olyan intellektuális pontosságot érve ezzel el, mely a mű szövegét néha áthatolhatatlan hermetizmussal itatja át, míg a második, amely Deshimaru mester egyik első fordítása volt Európába érkezte után, a szabadság pontosságával rendelkezik. Ez a szabadság szíven találja a szavakat, melyek kifejezik az Utat, kifejezik a zen gyakorlását. Túllép a tudat zavarodottságán, és közvetlenül a pontos megértést célozza meg. A pontos megértés az aktív ismeret. És pontosan ez az igazi szabadság az ismeretben és az Út gyakorlásában az, amiről a Bendóva szól. 23. A zazen gyakorlása A bendó kifejezés a zazen gyakorlását, az Út gyakorlását jelenti. A dó az Út, a módszer, hogy rátaláljunk a természetünkre, hogy rátaláljunk a sinre, a tudatra, ami a szessin sinje is. A szessin jelentése: megérinteni a tudatot. A módszer a zazen, a zazen gyakorlása, egy olyan zazené, amely megtölti az univerzumot. A va beszédet, előadást jelent. Így tehát a bendóva azt jelenti, beszéd a zazen gyakorlásáról, az igazi zenről, amit Dógen mester tanított Japánban, miután visszatért Kínából. Az emberi lény nagyon racionális, nagyon intellektuális és mindig védelmet keres a szavak mögött, intelligenciájának megnyilvánulása mögött, és így számára az Út megértése megmarad a gondolatai, az előagya területén. És ahhoz, hogy feladja nézeteit a zenről, erős ütés szükséges. Találkoznia kell a szabadság pontosságával, a szó pontos jelentésével, a szó élő tapasztalatával, tehát találkoznia kell a zazen élő tapasztalatával. Ilyen volt Dógen mester megértése is, amikor találkozott a tenzóval kínai utazása során. Meglepődött, amikor látta, hogy az öreg szerzetes pihenés nélkül dolgozik a szangháért. Miért végez ilyen nehéz munkát az Ön korában? Jobb lenne, ha a szútrák tanulmányozásával töltené az idejét! mondta neki Dógen. Kedves barátom válaszolta a tenzó nem értetted meg, hogy mit jelent az Út gyakorlása és még nem tudod, mit jelentenek a szavak és a betűk. Mit jelentenek a szavak és a betűk, és mit ért Ön az Út gyakorlása alatt? Ha nem buksz el ezeken a lényeges kérdéseken, biztos az Út emberévé válsz. Egy olyan embernek, aki a szavakat és a betűket tanulmányozza, tudnia kell, hogy mi a szó, vagy a betű, és annak, aki az Út gyakorlásának szenteli magát, meg kell értenie, hogy mit jelent gyakorolni. Mi a szavak és a betűk értelme? Egy, kettő, három, négy, öt. 1 A Sóbógenzó angol fordítása, Gudo Nisidzsima & Mike Cross, Edition Windbell, Bevezetés és kommentár a Sóbógenzóhoz, Éd. Le courrier du livre, Hamarosan megjelenik az Édesvíz kiadónál. 55
3 Mi az Út gyakorlása? Nincs rejtett kincs az univerzumban. A zazen a tapasztalat, a szabadság tapasztalata. Nem felszínes szabadság, hanem maga a szabadság. Dógen mester beszédének első része a Dzsidzsujo-zanmairól szól. A zanmai a szamádhi, a szamádhi pedig a zazen, a koncentráció és megfigyelés állapota, amit most gyakorlunk, a szabadság és a boldogság zazenje. A szabadság egy képzet. Néhányan azt mondják: azt teszek, amit akarok, akkor kelek fel, amikor nekem tetszik, azt veszem meg, ami nekem tetszik, mindenen túl vagyok, és szabad akarok lenni, de ezzel csak az egyik oldalát, a szabadságét látják, és nem a felszabadulásét. Ha csak a szabadság oldalát nézzük, kettősségben maradunk, ami nem enged szabadon minket, és megakadályoz a szabadságban, így szabadságunknak korlátai vannak, hasonlóan a színes lencséjű szemüveghez, amely nem engedi, hogy a világot a maga teljességében lássuk A bendó kifejezésben, a ben a folytatás jelentésével bír. Benne van az erőfeszítés fogalma is, de egy szándék nélküli erőfeszítésé. Csak azt mondhatjuk, hogy zazent gyakorlunk. Az a bendó. Dógen mester tehát, miután öt évig vándorolt Kínában, visszatért Japánba. Utazása során az Utat, az igazságot kereste, és találkozott a zazennel, Nyozsó mester tiszta átadásával. Japánban már létezett a buddhizmus, a szútrák tanulmányozása, az énekek, a szertartások, a templomok, a szerzetesi élet, de bendó nem volt. Így aztán Dógen elhozta, és tanította a zazen szatoriját. A zazent, amely önmagában a szatori. 24. Dzsidzsujo-zanmai, az igazi boldogság szamádhija Dógen mester azt mondja: A Dharmát közvetlenül, bensőségesen adták át Buddháról Buddhára. Létezik egy abszolút, szándék nélküli módszer, a legmagasabb rendű szatori, az annutara szamjak szambodai megtapasztálására, ami a Dharma kifejeződése. Ez a Buddháról Buddhára átadott módszer a dzsidzsujo-zanmai, az igazi boldogság szamádhija. Az eredeti gyakorlás a zazen gyakorlása a helyes tartásban. A Dharmát Buddháról Buddhára adták át, a Dharma a törvény. Nem az ügyvédek törvénye, hanem az univerzum törvénye, a dolgok, a jelenségek rendje és a Buddha törvénye is: a tanítás. A tanítás maga a kozmikus rend, és követi a kozmikus rendet, túl az ítéletek szokásos kategóriáin. Az átadás minden Buddhája megtapasztalta az annutara-szamjakszambodait, a legmagasabb rendű szatorit, magát a zazen szatoriját, ami a Dharma kifejeződése, a tanítás kifejeződése. A szatori, a zazen és a tanítás között nincs elkülönülés. Nem úgy van, hogy először megtapasztaljuk a zazent, és utána, következésképpen elérjük a szatorit, nincs egyrészt a zazen gyakorlása, másrészt a tanítás, és nincs különválás a Dharmától sem. A zazen, a szatori és a tanítás egy. 56
4 A szatori megtapasztálásának e módszerét torzítás nélkül adták át Buddháról Buddhára. A Dzsidzsujo-zanmai az igazi szabadság örömteli szamádhija. A szamádhi a zazen, a zazen gyakorlása, a koncentráció és a megfigyelés; összpontosítás a helyes tartásra, valamint a koncentráció, a légzés és a tudati hozzáállás megfigyelése. Zazen közben a helyes tudati hozzáállás a gondolatok elengedése, nem rögzíteni a tudatot sem a gondolkodásra, sem a nemgondolkodásra. Ezt hisirjónak hívják, megtalálni a test-tudat egységét és eldobni a testtudatot. Szó szerint, a dzsidzsujo-zanmai önmagunk befogadásának és használatának szamádhija, a szabadság és önmagunk elfogadásának szamádhija önmagunkkal szemben. A dzsi önmagunkat jelenti, a dzsu a befogadást, a jo pedig a használatot. Önmagunk befogadása, elfogadása mindannak, amik vagyunk. Attól még, hogy zazent gyakorlunk, nem válunk ego nélküli egységgé. Fel kell adnunk az egót, de ahhoz, hogy feladhassuk, ismernünk kell azt, amik vagyunk. Nem adhatunk fel olyasmit, amit nem ismerünk. Önmagunk befogadása a zazen tükre. A tükör nem ítél, nem mondja a tükörképednek, hogy jó vagy-e vagy rossz, és nem is szennyeződik be a tükörkép által. A tudat-tükör mindent be tud fogadni, szabad, és e szabadság alapján használni tudja az ént, el tudja engedni az ént, el tudja érni tetteink valódi szabadságát, gyakorlásunk valódi szabadságát. Gyakorlás és szabadság, tettek és szabadság szétválasztás nélkül. Ezt a szamádhit boldogságban gyakorolják. A boldogság fontos a zenben, boldognak lenni azzal, amik vagyunk, amit teszünk, a helyünkkel a jelen pillanatban. Mi az igazi boldogság? Mindenkinek más elképzelése van a paradicsomról. Lehet egy örökkévaló strand gyönyörű lányokkal, vagy egy örökkévaló étterem a barátokkal De hogyan találjuk meg a boldogságot életünkben, itt és most? Azt hiszem, hogy akkor vagyunk boldogok, amikor nem válunk külön a célunktól, és amikor leküzdünk egy nehézséget. Vagy amikor találkozunk valódi természetünkkel, ami a szatori, megtaláljuk és feladjuk, az a dzsidzsujo-zanmai, a szabadság és a boldogság szamádhija, aminek bejárata a zazen gyakorlása az ülő tartásban. A szatori bőségesen jelen van mindannyiunkban, de ha nem gyakoroljuk, nem jelenik meg, ha nem tapasztaljuk meg, nem valósulhat meg. A zazen az az alapelv, amely révén megvalósítjuk eredendő természetünket. Így bár nehéz és fáj, bár meg kell emésztenünk azt, amik vagyunk, folytatjuk, mert mélyen magunkban tudjuk, hogy ez az igazság. Megtapasztaltuk. Dógen mester azt mondja: A szatori bőségesen jelen van mindannyiunkban, de ha nem gyakoroljuk, nem jelenik meg, ha nem tapasztaljuk meg, nem valósulhat meg. Amikor elengedjük, már megtöltötte a kezünket, hogyan is lehetne megmérni? Amikor beszélünk, megtölti a szánkat. Nincs korlátja semmilyen irányban. Amikor a Buddhák ebben a szamádhiban tartózkodnak, nem különülnek el a valóságtól érzékelésük és felismerésük által. Amikor az emberi lények ebben a szamádhiban működnek, a valóság aspektusai nem érzékelésként és felismerésként jelennek meg. A zazen gyakorlásának erőfeszítése, ahogy most én tanítom, azt eredményezi, hogy a dharmák ezrei valódi tapasztalatunkká válnak és megvalósítják a valóság teljességét a szabadság terén. 57
5 A zazen tapasztalat, aktív ismeret. Így Dógen mester minden mondatát, amely a zazent magyarázza és tanítja, önmagunknak kell megtapasztalnunk a gyakorlásunkban, és a szessin alkalmas hely erre. Elég nehéz eljönni és végigcsinálni egy szessint, ha az ember előtte nem gyakorolt zazent, mert az ember a személyes tudatával érkezik. Nem azt akarom mondani, hogy ez a tudat rossz, de mégis az ego tudata, nem pedig a zazen hisirjó tudata. Ha az életben nem gyakoroltok rendszeresen, akkor nagyon nehéz békét lelni. Ha úgy megyünk szessinre, hogy túlságosan telítve vagyunk életünk jelenségeivel, akkor nagyon nehéz és kimerítő lesz. Nem szabad azt hinni, hogy a zazen mindig a kezünk között lesz, nem szabad azt hinni, hogy a zazen csak egy élelmiszerrel több a spirituális szupermarketből, mely életünk táplálására való. A zazen a Buddha útja. Ha a Bendóvát kívülről nézzük és olvassuk, zazen gyakorlás nélkül, az csak egy intellektuális ismerettel több, egy passzív ismeret. De ha valaki zazent gyakorol, Dógen mester minden szavát megtapasztalhatja itt és most, és egész gyakorló életében. Sohasem áll meg, és sohasem ismétlődik. Beszéltem a tükörről, amely mindent megmutat anélkül, hogy bármit is megváltoztatna, amely csak befogad. Mindennapi életünkben megfigyelhetjük, hogy mindig érzékeléseink függőségében élünk. Érzékeink és értelmünk azt eredményezik, hogy az érzékelés az agyi tevékenységben nyilvánul meg. Túl sokat gondolkodunk, törjük a fejünket. A zazen szamádhija a személyes tudat feladása, belépés a tudatba, amely magában foglalja mindazt, ami körülvesz bennünket. Amikor a koncentráció megjelenik, a bölcsesség magva is megjelenik. A koncentráció és a bölcsesség nem két különálló dolog. Hasonlóképpen, amikor a szamádhi megjelenik, az együttérzés is természetes módon megjelenik. Világos azonban, hogy ha a problémáink között, személyes tudatunkban maradunk, nem fogjuk megvalósítani az együttérzés tudatát a többiek iránt. Mindennapi útkeresésünk nagyon mély kapcsolatban áll az egónkkal. Az Út és az ego ellentétesnek tűnik, azonban mindig túl kell lépnünk az ellentmondásokon, elfogadnunk, megismernünk mindkét oldalt, továbblépni rajtuk, feladni őket, és rátalálni az Egyre. Van a szamádhi, de van az ego, a személyiség is, a tévedés azonban sokszor abból ered, ahogy önmagunkhoz hozzáállunk, és önmagunkat befogadjuk. Általában nehéznek bizonyul elfogadni magunkat olyannak, amilyenek vagyunk. Szeretünk vetélkedni, ellentéteket teremteni. Amikor zazent gyakorlok, én, Barbara, szintén a jellememmel, a személyiségemmel együtt létezem. Tudom, hogy különbözöm a másik egótól, aki mellettem gyakorol zazent, máshogy hívják, más a személyisége, más az énje. A szamádhi gyakorlásának dimenziójában azonban az egóm, a személyiségem, az énem, nem létezik nagyobb mértékben, mint a másik emberé. Nem egy minta, nem olyasvalaki, akit felül kell múlnom, de nem is vagyok gyengébb nála. Létezem a magam teljességében, gyengeségeimmel és jó dolgaimmal egyaránt, és gyakorlom az Utat. A szamádhi gyakorlásával elfogadom magam olyannak, amilyen vagyok, sem jobbnak, sem rosszabbnak, mint más valaki, és tetteim lényem e belső megértéséből, belső szabadságából születnek. Természetesen lehetőségünk nyílik a bölcsesség és a cél nélküli együttérzés kifejezésére. Nincs sem veszteség, sem nyereség. Az ego kapcsolata a világ jelenségeinek ezernyi 58
6 dharmájával szabadon befogadhatja és használhatja önmagát. Belépünk, járunk, elmegyünk a megfelelő pillanatban. Ilyen az Út emberének, egy szabad emberi lénynek az élete, léte. Ezután Dógen mester azt mondja: A zazen gyakorlásának erőfeszítése, ahogy most én tanítom, azt eredményezi, hogy a dharmák ezrei valódi tapasztalatunkká válnak. A valóság teljessége megvalósul a szabadság terén. Itt egy nagyon fontos előírás jelenik meg: minden létező tiszteletben tartása. Magától felbukkan a nagy, szándék nélküli együttérzés, pusztán a zazen gyakorlásának erőfeszítése révén, és Buddha útja természetesen megalapozódik. Ebben a pillanatban, amikor az akadályok elenyésznek, és felszabadulunk, hogyan is lehetne fontos ez a bekezdés? 25. Az igazságvágy Most Dógen mester azt meséli el, hogy ő hogyan kereste a gyakorlást. Miután megszületett bennem a Dharma követésének vágya, országunk minden részén jó tanácsadókat kerestem fel. Találkoztam a Kennin templombeli Mjózennel 3. Gyorsan eltelt kilenc fagyos és virágzó évszak, miközben a rinzai vonal szokásait követtem, és egy keveset megtanultam belőlük. Egyedül Mjózen kapta meg a legmagasabb rendű Buddha- Dharma átadását, mint az alapító mester, Eizai 4 legjobb tanítványa. A többi tanítvány nem volt hozzá hasonlítható. Azután Szung 5 országba mentem, és jó tanácsadókat kerestem fel Csekiangtól 6 Keletre és Nyugatra, és hallottam az öt iskola hagyományáról. Végül elmentem Nyozsó zen mesterhez a Dai-bjaku-hó 7 hegyre, és ott képes voltam tisztázni magamban a gyakorló élet iránti elhatározásomat. Később a nagy Szung Sóhó 8 korszak elején visszatértem Japánba, elszánva magam arra, hogy terjesszem a Dharmát és megmentsem az érző lényeket. Olyan volt, mintha óriási súlyt vettem volna a vállamra. Mégis úgy gondoltam, ki kell várnom, míg a körülmények kedvezően alakulnak, gondoltam, eltölthetek egy kis időt vándorolva, mint egy felhő, néha meg-megállva, mint egy vizinövény, a régi tudósok mintájára. De ha lenne néhány olyan gyakorló, akik mindennél jobban vágynak az igazságra, akiket nem 3 Mjózen Rjónen ( ): Az Orjó rinzai zen vonal japán mestere, Eizai utóda a Dharmában. Dógen második mestere volt, elkísérte Kínába, ahol meghalt. 4 Eizai zendzsi ( ): Rinzai zen mester, aki bevezette a rinzait Japánba, egy Kínába tett utazás nyomán. 5 Szung: Kína 6 Csekiang: Kína keleti részén fekvő tartomány. 7 Dai-bjaku-hó: A nagy fehér csúcs, a Tendo néven ismert hegy másik neve, ahol Nyozsó mester tanított. 8 Sóhó korszak.:
7 érdekel sem hírnév, sem haszon, eltéríthetnék őket a hamis mesterek, és a helyes megértés homályban maradna. Hamarosan lerészegednének, kiábrándulnának önmagukból, és örökre az illúzió állapotában maradnának. Hogyan lennének képesek kikelteni a prázsna 9 helyes magvait, vagy hogyan lenne lehetőségük arra, hogy elérjék az igazságot, ha én a barangolással lennék elfoglalva, mint egy felhő, vagy mint egy vizinövény? Milyen hegyeket és folyókat kellene felkeresniük? Éreztem, hogy a helyzet nehéz, ezért elhatároztam, hogy megírok egy szöveget a nagy Szung királyság zen kolostoraiban közvetlenül megtapasztalt szokásokról és szabályokról, olyan mély előírásokat tartalmazó szöveggel együtt, melyeket egy jó tanácsadótól kaptam és megőriztem. Olyan emberekre hagyom ezt a szöveget, akik gyakorolva tanulnak, és akik könnyedén felismerik azt az igazságot, mely révén meg tudják ismerni a Buddha leszármazási vonalának helyes Dharmáját. Ez valódi küldetés lehet. A zen gyakorlásában alapvető dolog, hogy másokkal is megosszuk, terjesszük az igazságot, amit megtapasztalunk. Természetesen élhetünk úgy, mint egy szent, túl a többieken, elvonulva a hegyek közé, vagy egy folyó partjára, teljes nyugalomban gyakorolva a szamádhit. De ez nem a mahájána 10 útja. Amikor valaki találkozik az igazsággal, amikor találkozik az Úttal, szükségesnek érzi, hogy másokkal is megossza, terjessze, jó tanácsokat adjon, és meg kell találnia önmagában a módját, hogy hogyan is csinálja. Ebben az értelemben nem szabad egyénieskedő, önző zenhez csatlakoznunk. Nagyon fontos, hogy az energiánkat, az erőnket, a megjelenő bölcsességet a többiek segítségére és tanítására fordítsuk. A szangha élő energia egy dódzsóban. Segítjük egymást, néha szeretjük egymást, máskor nem, de ez is olyan erő, amit továbbítanunk kell a társadalom felé. A társadalomnak is van egy mozgása a dódzsó felé, és ugyanígy a dódzsónak is a társadalom felé. Ez az áramlat viszi magával a pradnyá, a bölcsesség magvait, így a hisirjó tudatosság megnyilvánul a tetteinkben. Fontos, hogy higgyünk abban, amit csinálunk. Fontos, hogy megmozgassuk a hegyeket. Dógen mester, amikor ezt a szöveget írta, huszonnyolc éves volt. Előzőleg kilenc évig gyakorolt Mjózennel, öt évet töltött Kínában, megkapta Nyozsó mester átadását, és teljesen egyedül elkezdte terjeszteni Japánban a zazent. Nem maradt meg az illúzióinál, még annál sem, hogy végül egy remetelakban éljen, mint egy öreg kínai bölcs. Csak az álma maradt, hogy tanítsa az összes létezőt, és onnantól fogva ezt folytatta. Megnyitotta a hegyet. Dógen mester, amikor visszatért Japánba, elhatározta, hogy tanítani fogja a zazent, át fogja adni azt, amit kapott. Az átadás azonban bizonyos értelemben halált, feladást jelent. Az emberek nem szeretnek adni, viszont szeretik megkapni a zent, szeretnek kapni egy módszert arra, hogy több energiához jussanak és így békét lelhessenek. De ily módon nagyon sokszor elvész az igazi tudati hozzáállás. Dógen nyugodtan ott maradhatott volna egy remetelakban, zazent gyakorolva, néhány tanítvánnyal. Mégis a többiekre gondolt, azokra az emberekre, akik a felébredés tiszta tudatát keresik, érdek nélkül, nem vágyakozva pénz és hírnév után, és arra, hogy mekkora nehézséget jelent egy igazi mesterrel találkozni. Ez a mahájána tudata. Amikor zazent gyakorlunk, minden létezővel együtt tesszük. Amikor Buddha felébredt, minden létezővel együtt ébredt fel. Ezt a kérdést nehéz az értelemmel vagy a képzelettel 9 Prázsna: szanszkrit kifejezés, mely a mély bölcsességet jelenti. 10 Mahájána, vagy nagy jármű : időrendben a buddhizmus második ága, mely Indiában jelent meg, a Krisztus előtti első században. Annyiban különbözik a hínajánától, a kezdeti buddhizmustól, hogy nem választja külön az egyéni üdvözülést az összes létező üdvözülésétől. 60
8 megérteni. A zazen hatása meghalad minden kategóriát, amelyet az Útról alkothatunk, olyan hatás, mely önmagunkból ered, saját zazen gyakorlásunkból. Ez olyan öntudatra ébredés, mely minden létezőre kiterjed, és mindannyiukat elfogadja. Mint amikor nézünk egy fát: az összes levelét elfogadjuk. Mindnek azonos a gyökere, a ku. Zazenben rátalálunk a kura, de ugyanúgy jelentkezik életünk összes jelensége is, a siki, a tettek, a reakciók, melyeket a karma hoz létre. Közvetlenül megtapasztaljuk azt, hogy siki szoku ze ku, ku szoku ze siki a jelenségek nem különböznek az ürességtől, az üresség nem különbözik a jelenségektől. A karmán belül gyakoroljuk a szamádhit, úgy találkozunk a kuval, mint minden jelenségszerű létező gyökerével. És amikor a különbségek nem bukkannak fel, a minden létező iránti együttérzés önmagától megjelenik. Egyetlen zazen is teljes. Ezt próbálom kifejezni, amikor azt mondom, hogy az első zazen beszél. Az a helyzet, hogy egyeseknek több mindent kell ledolgozniuk, mint másoknak, a karma miatt. De ami nehéz, az gyakran jobb is: több nehézség, több erő. Nagy bonnók, nagy szatori. A Buddha munkája nem csak a Buddhán belülre irányul, hanem a többiek felé is kiterjed, a Föld a Buddha testévé válik. Amikor elkezdtem az Út gyakorlását, nagyon nehezemre esett zazenben ülni. Tudatom gyenge volt, testem gyenge volt, az egóm viszont erős. A zazen azonban az első alkalommal megszólított. Közvetlen volt, így bár a testem és a tudatom rossz állapotban volt, mégis a gyakorlásra koncentráltam. Szessinek, nyári táborok, minden nap eljárni a dódzsóba. Elkezdtem kjószakut adni, a tartásom megváltozott, elkezdtem szamut végezni, segíteni a dódzsót, megértettem, hogy önmagammal együtt terjesztő munkám van, és így találkoztam a zazennel, mely betölti az univerzumot. 26. Mondó Kérdés: Szükséges hinni a reinkarnációban? Nem lenne ez egyenlő azzal, hogy egy nihilista koncepció alapján mindent illúziónak tekintenénk? Válasz: Illúzió, jelenségek és üresség. Kölcsönösen hatnak egymásra, egymásba érnek. Az, ami folytatódik, az a karma, a tett. A gondolat karmája a legerősebb, mondta Deshimaru mester. Ha azt gondolod: rossz akarok lenni, az előbb, vagy utóbb bekövetkezik. Ha azt gondolod: jó akarok lenni, az szintén megvalósul. A zenben nem a reinkarnációról beszélünk, hanem arról, hogy dolgozz a karmádon, vagyis hogy hogyan legyél szereplő az életedben, és ez nehéz. A nem-ragaszkodásról van szó. Ami a jövőben folytatódik, az nem a tested, sem az elméd, sem a személyiséged hanem a tetteid. Zazen alatt nem teremtődik karma, mert sem a test, sem a beszéd, sem a gondolkodás nem cselekszik. Ez hatással van a saját karmádra és a többiekére. Olyan ez, mint a szamuráj története, akit kínzott a lelkiismeret, mert sok embert megölt, ezért elment egy zen mesterhez. Megváltásért könyörgött, megkérdezte, hogyan lehet eljutni a paradicsom kapujához, erre a mester azt mondta neki: Te ezt nem értheted, te csak egy szamuráj vagy, gyerünk, tágulj innen! A szamuráj dühbe gurult, kardot rántott, mire a mester így szólt: Nézd, itt kezdődik a pokol. A szamuráj megértette, eltette a kardját, és gassót csinált; És itt kezdődik a paradicsom, összegezte a mester. A zen a viselkedéssel, a tettekkel foglalkozik. Nem kell 61
9 kategóriákat felállítani, de vannak jó tettek és rossz tettek. Avatást kapni jó dolog, öntudatlanul segítesz magadon. Egy régi vágy valósul meg. A cselekvés a legfontosabb. Ez valami teljesen élő, a tettben nincs nihilizmus. A zazen a tested, a tudatod teljes vitalitása, tudatában lenni az életnek, a környezetnek a jelen pillanatban. Én nem gondolok a reinkarnációra. Amikor egy pillanatra megérted az élet szenvedését, nem a reinkarnációra gondolsz, hanem a megszabadulásra. Ha van cél, akkor az biztos nem a reinkarnáció, hanem a nirvána, a béke. Kérdés: Beszélnél még a gondolatok karmájának kérdéséről? Válasz: Deshimaru mester sokat beszélt erről, a Völgy hangja című könyvében van összegyűjtve. Van egy megnyilvánuló, és egy nem megnyilvánuló karma, mely itt lappang körülöttünk. Zazen közben megjelenik a gondolkodás karmája. A gondolatok késztetnek bennünket cselekvésre, irányítják tetteinket az életben. Ha féltékeny vagy, és ez a gondolat megmarad benned, később végül meg fog jelenni. Viszont a zazen gyakorlása olyan, mint egy tükör. Látod magad a gondolatodon keresztül, amely elhalad, a külvilággal való kapcsolatodon keresztül, látod, hogy nem vagy olyan jó, de olyan rossz sem, zazent gyakorolsz, és ez vezet téged. Nem téped ki, hanem elengeded, ahogy a felhők haladnak, és aztán megjelenik a béke, a nyugalom. A problémák nem oldódnak meg, de eltávolodsz tőlük Ez olyan, mint a hold tekintete: a holdnak nem fontosak a te pénzügyi, érzelmi problémáid... így távolabbra kerülhetsz a problémáidtól és azután a tetteid megváltoznak, megváltoznak önmagad számára, és befolyásolják a többieket is. Ugyanolyan, mint a légzés zazen közben: a véred kitisztul, ez energiát ad neked és megváltoztatja a gondolkodásmódodat, ami aztán azt eredményezi, hogy megváltozik a környezeted, és így tovább Kérdés: A bódhiszatva fogadalmakban szó van az összes dharma elnyeréséről. Nem igazán értem, hogy mit jelent ez. Válasz: Ez normális, ez az illúziók megvalósítása. Kérdés: Kövessem el az összes hibát? Válasz: Nem. Arra utalok, hogy látnod kell az illúziókat. Vagy elköveted a hibákat, vagy nem követed el őket. Ez valójában a tudatosság megnyitása. Nem megmaradni a személyes tudatosságnál, és apránként megnyílni, megnyílni. Olyan, mint egy nyíló virág. Érted? Kérdés: Mik a dharmák? Válasz: A Dharma az átadott tanítás, és a dharmák az összes létező, az összes jelenég. Bár nem sajátíthatod el az összes jelenséget, a világ minden illúzióját, viszont egy csapásra megvalósíthatod őket. Megvalósítod anélkül, hogy megragadnád őket, behatolsz minden dharmába és egyszerre fel is adod őket. Ez nem intellektuális megértés. Azt jelenti, hogy minden kategória megszűnik, és minden létező egyformán létezik. Nincs olyan, hogy én vagyok az erősebb. Megvalósítod az illúzórikus világot, és egyszerre valósítod meg a jelenségek létezését és nem-létezését. Ez nem intellektuális, hanem a gyakorlásodon keresztüli megértés, a testen és a tudaton keresztüli megértés. Abban a pillantaban a jelenség tanítássá, Dharmává válik. Tehát amíg megmaradunk az ego érzékelésénél, a személyes tudatunknál, 62
10 szenvedés és ragaszkodás fog megjelenni, de amikor képesek leszünk feladni az egót, meglátjuk a jelenséget, mint egy illúziót, megértjük és tanulunk belőle. Kérdés: Mindig megítélem magamat, olyan, mintha soha sem lehetnék természetes és tiszta. Állandó ellentmondásban vagyok. Válasz: Mindig megítéled magad? Állandó tükör vagy. Nem találok ebben semmi rosszat! Elszomorodsz, mert rossznak találod magadat? Jó rájönni, hogy rosszak vagyunk, nem vagyunk tökéletes lények. Ha rossznak találod magad, és ebben az állapotban maradsz, az szintén ragaszkodás az egódhoz. Ha azt mondod magadnak: Á, rossz vagyok, rossz vagyok. - akkor nincs vége. Ha valamit meg akarunk változtatni magunkban, mindaddig nem fog sikerülni, míg megmaradunk a kategóriáknál, a diszkriminációnál. Bíznunk kell a zazenben, és követnünk kell. Az ego mindig megmarad, de a dimenziója megváltozhat. Amikor nincs többé egónk, meghalunk. Az ego szokásos dimenziója mindig az én, én, én. Jó én vagyok, vagy rossz én. Zazenben az ego kozmikussá válik. Erről akarok beszélni, amikor az emberiségről beszélek, vagyis, hogy ami bennetek van, az a többi emberben is megvan. Mindenkiben van azonban néhány olyan aspektus, amely erősebben kiütközik: a kor is, életed körülményei is különbözőek. Nagy különbség van aközött, hogy húsz, harminc, vagy a negyven évesek vagyunk. Minden változik, minden állandó mozgásban van, ezért ne rögzítsd magad, ne alvaszd meg az egódat! Egy adott pillanatban felismered az emberségedet és a többiek emberségét, felismered a rendszert beszélhetünk kozmikus vagy emberi rendszerről és az egód teljesen emberivé válik. Akkor elkezdhetsz dolgozni a többiekkel és a többiekért. Ez az igazi zen, ami valóban megjelenik, azonban ahhoz, hogy felismerd, szintén szükséged van az egódra. Nem kell túl sokat mondogatnod, hogy rossz vagy, el kell engedned a gondolatokat. A zazen megfigyelése nem pszichológiai vagy pszichoanalitikus megfigyelés, hanem a gondolat, a lét megfigyelése. Felfedezed magad egyetlen pillanatban. Zazenben ülsz, hopp, meglátod magad, és azt mondod: ez hozzám tartozik, bennem van, és a többiekben is. Akkor ami bennem jó, másokban is megvalósulhat, a többiekben is létezik. Valami negatív dologgal szemben mindig ott van valami pozitív. Amikor egy pillanat alatt túl tudsz lépni ezen a dualizmuson, a nemkettősségen, a nem-egységen, akkor ezen az alapon dolgozol. Minden létezővel együtt gyakorolsz, és az egód az emberiség egójává alakul. 27. Az átadás Ma reggel szampait csináltunk a kacumjakuk előtt. A kacumjaku a pátriárkák átadási vonala. Először a Buddhák, aztán a pátriárkák és a mesterek saját magunkig, a mai szerzetesekig. Az átadás az, ami lehetővé teszi, hogy a zazen élő és lényegében tiszta maradjon. A szampai így az átadás iránti tiszteletet és a hálát fejezi ki. Leborulni, fölkelni, leborulni, fölkelni... jó torna, gondolkodás nélkül, csak feladni magunkat. Az átadás az, amiről Dógen mester most beszél a Bendóvában: 63
11 A szútrák azt mondják, hogy Sákjamuni nagy mester a Keselyűk csúcsán átadta a Dharmát Mahakásjapának. Mahakásjapa Buddha tíz legközelebbi tanítványának egyike volt. Ott, a Keselyűk csúcsán Buddha több ezer ember előtt nagy előadást tartott. Előadása egyik pillanatában ujjai közé vett egy szál virágot, és mosolyogva megforgatta. Mahakásjapa ránézett, és ő is mosolygott. Buddha így szólt hozzá: Átadom neked a tiszta lényeget, a törvény szemének igazi kincsét. És átadta neki a keszáját és a csészéjét. Ez volt az első i sin den sin átadás, lelkemből lelkedbe, tudatomból tudatodba. A Dharmát pátriárkáról pátriárkára adták át a tiszteletreméltó Bódhidharmáig. Bódhidharma Kínába ment, és átadta a Dharmát Eka mesternek. Ez volt Buddha Dharmájának átadása a keleti országokba. Íly módon közvetlenül átadva, a Dharma természetes módon jutott el Daikan Enó zen mesterig, a hatodik pátriárkáig. Akkor, abban az időben, amikor a Buddha-Dharma elterjedt a keleti földeken, világossá vált, hogy a Dharma a szó szerinti kifejezésen túl található. A hatodik pátriárkának két nagy tanítványa volt. A nangakui Ezsó, és a szeigeni Gjósi. Miután megkapták és megőrizték Buddha tartását, mindketten kiváló mesterek lettek az emberek és az istenek számára. A Dharma tovább folyt és e két áramlat révén terjedt el. Öt átadási vonal alakult ki. Ez az öt iskola: hógen, igjó, szótó, ummon és rinzai. Ma a nagy Kínában csak a rinzai iskola szilárdult meg az egész országban. Bár vannak különbségek az öt hagyomány között, a tartás, amelyet Buddha tudatának pecsétjével adtak át csak egy. Bár a Han 11 dinasztia vége óta Kína földjén sok filozófiai szöveget terjesztettek el és osztottak szét, senki sem tudta eldönteni, melyik a magasabb, vagy alsóbb rendű. Amikor Bódhidharma eljött Nyugatról, közvetlenül a gyökerénél vágta el a zavarodottságot, és átadta a Buddha tiszta Dharmáját, a zazent. Reméljük, ugyanez fog történni a mi országunkban is. A szútrák azt mondják, hogy minden Buddha és pátriárka, aki itt marad és védi a Dharmát, mind ugyanazt az utat választotta a szatori elérésére: a zazen gyakorlását a pontos tartásban, az igazi boldogság szamádhijában, a dzsidzsujo-zanmait. Az emberi lények, aki elérték az igazságot a nyugati menyekben és a keleti földeken, ezt a gyakorlást követték. Ez a gyakorlás azon múlik, hogy a mester helyesen adja-e át a tanítványnak, és hogy a tanítvány befogadja és megóvja-e igazi lényegét. A mi házunk, a mi vallásunk hiteles átadásában az áll, hogy a helyesen, változatás nélkül, bensőségesen átadott Buddha-Dharma, az igazi zazen, a legmagasabb rendű a legmagassabb rendűek között. Miután találkoztunk egy jó mesterrel, többé nem olyan fontos füstölőt égetni, szampait csinálni, Buddha nevét recitálni, bűnbánatot tartani, vagy szútrákat olvasni. Csak ülni, és fenntartani a test és a tudat szabadságának állapotát. Nem olyan fontos egy vallásos gyakorlást utánozni. Az a fontos, hogy önmagunkban találkozzunk a vallással, az ég és a föld vallásával, az univerzum vallásával a tíz irányban. Amikor találkozunk az igazi vallásos tudattal, a szampai megjelenik. A füstölőégetés megjelenik. A szútrák recitálása, és a Buddha neve megjelenik. Ez az önmagunkból való teremtés. Önmagunk legmélyéről jelenik meg. 11 Han dinasztia: i. e. 25 i. sz
12 A buddhizmus lényege a test és a tudat szabad állapotának elérése. A si a koncentráció, a kan a megfigyelés, a sikantaza csak ülni, de ez a sikan nem a koncentráció sije és a megfigyelés kanja. Test és tudat egységben, egyensúlyban. Ez nem a tudat intellektuális gyakorlása, sem a test fizikai gyakorlása, hanem a kettő együtt, teljességünk itt és most. Kosen Thibaut mester (mellette Barbara Kosen mester) átadja a keszát Myoken szerztesnek. 28. Az egész világ Buddha tartásává válik Most Dógen mester a zazen érdemeiről beszél. Ezek közül sok az egészség és a tudat kiegyensúlyozottságával, az energiatöbblettel van kapcsolatban. Ezek a személyes, látható érdemek. Az, amit az illúzórikus világ alapján látunk. Dógen mester azonban azt mondja: Ha egy emberi lény, akár csak egyetlen pillanatig is Buddha tartásában gyakorol a háromféle viselkedésben 12, amikor ez az ember szamádhiban ül, a Dharma egész világa felveszi a zazen tartását, és a tér teljessége szatorivá válik. Ez a zazen gyakorlásának alapja. Csakis a zazen révén, csakis a tapasztalat révén tudunk behatolni abba a pillanatba, arra a helyre, ahol nincs többé sem illúzió, sem szatori. Deshimaru mester a nulla pontról beszélt. Dógen mester a lét-időről beszélt. A zazen 12 A háromféle viselkedés: a test, a beszéd, és a tudat viselkedése. 65
13 gyakorlása nem korlátozódik csakis a személyes jóllétünkre, pusztán magányos megvalósításunkra. Nem vagyunk sem egyedüliek, sem magányosak. Egyetlen zazenben ülő embere szatorija befolyásolja az összes létezőt. Ezért mondja Dógen mester: A zazen gyakorlása megnöveli az örömöt a Dharmában, ami a Budddhák normális állapota, és aktualizálja az igazságról alkotott megvalósításuk nagyszerűségét. Ráadásul a Dharma univerzumain keresztül a tíz irányban, a közönséges lények a három és a hat (tudat)állapotban mind világos és tiszta lényekké válnak létezésükben. Megszabadulnak béklyóiktól, és rátalálnak eredendő természetükre. A hat tudatállapot: a démonok, a fantomok, a gakik (éhező lények), az emberi lények, az aszurák (harcos istenek), és az istenek. Ezek nem csak más életlehetőségek, képzeletbeli vagy mesebeli lények. Ezek azok az állapotok, melyeket állandóan átélünk életünk körülményeitől függően. Amikor megmaradunk az egyik ilyen állapotban, ismételjük és ismételjük ugyanazt az állapotot, mígnem úgy hozzánk ragad, mint egy bőr, amely elrejti előlünk valódi természetünket. Például mikor szüntelenül ugyanarra a dologra vágyunk, megszállottá válunk, a tudatunk egy gakié, egy örökké éhes lényé. Amikor elérjük a spirituális bölcsesség állapotát, de továbbra is a siker vagy a pénz világa felé tekintünk, a tudatunk egy aszuráé, olyan tudat, mely nem elégszik meg pusztán a spirituális szinttel, és továbbra is hasznot akar húzni az anyagi világból. Az ismétlés révén ragaszkodás alakul ki ehhez az állapothoz. Zazenben megszabadulunk a tudatlanságtól, világosan látjuk azt a tudatállapotot, melyben élünk, ugyanúgy, mint amikor tükörbe nézünk. Így minden Dharma megtapasztalja és megérti az összes jelenség helyes megvalósítását, és beleveti Buddha-testét a gyakorlásba. Egy pillanat alatt teljesen meghaladják a tapasztalat és a megértés korlátait és egyenesen ülnek, mint a bódhifa 13 királyai. Egyetlen pillanat alatt megforgatják a Dharma nagy kerekét, mely a végső, összehasonlíthatatlan egyensúly állapota, és megtapasztalják a pradnyá, a mély bölcsesség díszítés nélküli állapotát. A szamádhi kiegyensúlyozott állapota hatással van a zazen gyakorlóra is, követve a misztikus és bensőséges kölcsönös függést, így a zazent gyakorló ember megszabadul a testtől és a tudattól, elvágja a tisztátalan ismereteket és az időtlen idők óta felhalmozott kusza dogmatizmust, és találkozhat Buddha abszolút igazságával, megtapasztalja és megérti a tiszta és természetes Buddha-Dharmát. Így a táthagata-buddhák igazságának minden végtelenül megszámlálhatatlan üléséből, minden zafuból, a buddha üléséből, a gyakorló a buddha munkáját mozdítja elő, és kiterjeszti hatását széltében és hosszában azokra, akikben megvan a Buddha magva, és ezáltal megvalósul a Buddha valódi állapota. Ebben a pillanatban az egész univerzum a tíz irányban a föld, a növények és a fák, a sziklák, a falak, a cserepek és a kövek a Buddha munkáját végzik. Ez misztikus üzenetnek tűnhet, mely egy láthatatlan világról szól, de ezek Buddha nyomai, a zazen nyomai, viselkedésünk nyomai, annak nyomai, hogy megvalósítottuk a kut. Hogyan segítsünk? A bölcsesség gyakorlásával, ami természetesen jelenik meg a a zazen szamádhijából. Mindazok között, akik most zazent gyakorolnak, tudom, hogy egyik vagy 13 Bódhifa: a fa, melynek tövében Buddha elérte a szatorit. A bódhi, bodai felébredést, szatorit jelent. 66
14 másik pillanatban mindenki találkozhatott eredendő állapotával, és megismerhette a harmónia állapotát, mely ebből a találkozásból ered. Nem különülünk el attól, ami körülvesz minket. Az univerzum a mi tudatosságunkban létezik. A bendó, az Út gyakorlása iránti elhatározásunk olyan hatás vált ki, mely befolyásolja az egész univerzumot. Nem személyes befolyás, nem is hatalom. Csupán az az elhatározás, hogy véget vessünk a tudat zavarodottságának, létrehoz egy helyes cselekvést, mely befolyásolja az összes létezőt. Ez a hisirjó zazenje, mely túlmegy a korlátolt személyes tudat minden fogalmán. Ez a zazen, mely révén találkozunk a teljességgel, az egységgel. 29. Véget vetni a zűrzavarnak Ez a szessin utolsó zazenje. December nyolcadika Buddha szatorijának évfordulója is. A szatori azt jelenti, elvágni az illúziókat, véget vetni a tudat zűrzavarának, és környezetünk zűrzavarának is, felébredni az álomból, kinyitni a szemünket, találkozni a valóságban a valós dologgal. Némelyek egy pillanat alatt elérik, mint Enó mester, a Kongó-kjó, a Gyémánt szútra hallatán. Egyetlen rövid mondatát hallotta: Amikor a tudat nem marad meg sehol, az igazi tudat megjelenik. Enó megismerte a felébredést, és elhatározta, hogy keres egy mestert, és gyakorolni fogja az Utat. Reijun a barackfa virágának láttán ébredt fel, Kjógen minden zavarodottsága, intellektuális bonyodalma egy pillanat alatt eltűnt egy bambuszhoz koccanó kavics hangjára. Sákjamuni Buddha éveken keresztül gyakorolta az aszkézist. Egyetlen rizsszemet evett naponta, hónapokig egy lábon állt, gyakorlatokat végzett, igyekezett megszabadulni a fájdalomtól, de csak a halállal és a gyengeséggel találkozott. Egy nap elhatározta, hogy a középutat fogja gyakorolni, az emberi lény természetes egyensúlyát. Nem csak önmagáért, hanem hogy testével és tudatával megoldja az emberi lény szenvedésének problémáját. Innen ered, hogy zazent gyakorlunk. A szenvedéstől való megszabadulásra törekszünk. Nagyon gyakran egoista vággyal kezdünk gyakorolni, aztán apránként az Út kezébe veszi a tanítást. Amikor Sákjamuni Buddha a szenvedéstől való megszabadulást kereste, már szatorija volt. Már megértette a karmáját, az élete és a tudata zűrzavarát, és elhatározta, hogy elvágja őket. A megszabadulás felé tett első lépései az akkoriban ismert módszereket, vagyis az aszkézist követték. Kilenc éven át más tanítványokkal együtt keményen gyakorolt egy mesterrel. Végletesen gyakorolt, de észrevette, hogy a a zűrzavar nem múlt el, továbbra is elkülönült a többiektől, és kettősségben maradt. Erőfeszítései legyengítették a testét, de a testére szüksége volt ahhoz, hogy elérje a kitűzött célját, hogy megoldja minden emberi lény szenvedésének problémáját. Ezután a zazennel a középutat kezdte gyakorolni. Test és tudat egységben, együtt minden létezővel. Megvalósította az annutara szamjak szambódait, a legmagasabb rendű szatorit. A megszabadulás minden létezővel együtt történik, a szatori az egész univerzummal együtt valósul meg mind a tíz irányban. Minden álom. Zazent gyakorolva belépünk Buddha álmába. Semmi rossz nem történik. Buddha álmában a létezők elfogadják magukat úgy, ahogy vannak. Bonnóinkból kiindulva elérjük a szatorit. Ismételjük a zazent, 67
15 ismételjük a kesza fölvételét, és életünk megváltozik, tudatunk zavarodottságai elenyésznek. Apránként a szabadságban gyakorlunk, az igazi szabadságot gyakoroljuk. Ha elhatározzuk, hogy véget vetünk a zűrzavarnak és a bonyodalmaknak, azzal egyetlen szempillantás alatt átlátjuk az illúziók világát. Miért hívják őket illúzióknak? Azért, mert észrevesszük, hogy amit rögzítettnek, állandónak, örökkévalónak gondolunk, az nem az, nincs saját létezése, csak tudatosságunk álma. Amikor Buddha fiatalkorában hercegként élt, és kapcsolatba került a külvilággal, egy öregemberrel való találkozás világosan megérttette vele, hogy jóléttel és fiatalsággal megáldott világának határt szab az öregség. Így rájött, hogy aktuális világának nincs több léte, mint egy álomnak. Életét nem tudta többé erre az illúzióra alapozni, ezért elhatározta, hogy megváltoztatja, és megkeresi a valós dolgot. Hol az álom, a felébredés határa, mikor vagyunk öntudatunknál? Néha azt gondoljuk, hogy felébredettek vagyunk a mindennapi életünkben, de közben az elménk teljesen zavarodott, nem tudatos. Máskor az ágyban alszunk, és minden nagyon is világos. Az egész univerzum a saját tudatosságunkban létezik, de az, ami megakadályoz minket abban, hogy a szemünk elé nézzünk, az gyakran az időhöz való hozzáállásunk: úgy használjuk, mint lényünk meghosszabítását a múltban és a jövőben, pedig ez az univerzum teljességében itt és most létezik, meghaladva a személyes tudatosságot. Zazenben belülről, az aktív ismerettel, bensőségesen cselekszünk önmagunkkal, bensőségesen a testünkkel, a tudatunkkal, és a légzésünkkel. A légzés, a lélegzet, valójában nagyon szoros köteléket alkot a tudati hozzáállással. Zazen közben, mikor mélyen lélegzünk, a gondolatok automatikusan eltűnnek. A légzés kiterjed, áthatja az egész testet. Először a torokban, a mellkasban érezzük, aztán megtölti a hasat, kiszélesedik. Amikor a hosszú kilégzésre koncentrálunk, megfigyelhetjük a tudat ürességét. Így a kilégzést, mely átjárja a testet, mint a szél, energikus belégzés követi, majd újból lassú, hosszú, csendes kilégzés. A tudat zavarodottsága eltűnik. A zazen, melyről Dógen mester beszél a Bendóvában, a test és tudat szabadságának zazenje. A zűrzavar, a bonyodalmak elválasztanak minket valódi természetünktől, mely azonos minden jelenségszerű létezőben, a fákban, a kövekben, a növényekben, a sziklákban, a folyókban... Az az én, mely a dolgokon kívülinek tekinti magát, összezavar minket. Az az én, mely azt állítja, mindent tud, elvág minket a megszabadulás, az öröm útjától. A bendót öntudatlanul, természetesen, automatikusan valósítjuk meg. Magában a gyakorlásunkban, magában az életünkben kell megértenünk. Amikor megjelenik az elhatározás, hogy megszabaduljunk az illúzióinktól, felelőssé válunk a tetteinkért és az univerzumunkért. Felelőssé válunk a karmánkért, félelem nélkül, és észrevesszük, hogy kapcsolatban áll az egész emberiség karmájával, együttműködve a létezéssel. Azokat az embereket, akik megkapják a szél és a víz érdemeit, rejtélyesen segíti Buddha csodálatos és elgondolhatatlan befolyása, és rögtön létrehozzák az azonnali szatorit. Minden lény, aki megkapja és használja ezt a vizet és tüzet, terjeszti Buddha szatorijának hatását, és mindazok, akik velük élnek és beszélnek, szintén kölcsönösen megkapják Buddha határtalan erényét. Lévén, hogy az aktivitásuk fejlődőben van, kívülről és belülről áthatják az egész univerzumot a Buddha Dharmájával, amely határtalan, szüntelen, elgondolhatatlan és felmérhetetlen. Ezt az állapotot nem homályosítják el személyes vélemények, mert a zavartalan nyugalom cél nélküli, haszonvágy nélküli állapota közvetlen tapasztalat 68
16 Idegen szavak jegyzéke Alaja: A tudatosság raktára, avagy mély tudatosság, az öröklődő tudatosság, amely elraktározza és befogadja az összes lehetőséget, és táplálja a lény egészét. Arhat: A szenvedélyektől megszabadult lény. A Buddha első tanítványait is ezzel a névvel illették. Avalókitésvara: Kannon, a bódhiszattva, aki önmaga megfigyelésének köszönhetően ráébredt saját természetének ürességére. Annak a nagy együttérzését szimbolizálja, aki fogadalmat tett a tíz irány minden élőlényének megmentésére. Az együttérzés Buddhájának értelmében is használatos. Bendóva: Dógen mester Sóbógenzójának első fejezete, előadás a zazen gyakorlásáról. A bendó a zazen gyakorlása. A va előadást, beszédet jelent. Bódhi, vagy bodai: Tökéletes bölcsesség, felébredés, a felébredésből született bölcsesség. Bódhidharma: ( körül) A kínai zen alapítója és első pátriárkája. Az Indiától Délre fekvő Ceylonon született, és Indiában kapta meg Hannyatara tanítását és átadását. Tengeren jutott el Kínába. Kilenc évig gyakorolt a Saolin hegyi barlangjában, a fallal szembe fordulva. Ő testesíti meg a zen ne mozogj -ját. Ekának adta tovább az átadást. Bódhiszattva: A felébredés lénye. Mindenki rájöhet, hogy az, és az életét a többiek megsegítésére szentelheti, miközben részt vesz a valóságban. Semmi sem különbözteti meg a többiektől, de a tudata Buddha. A mahajána buddhizmus ideálját jelképezi, azt, aki a szenvedések és a vágyak világában marad, és minden érző lénynek segít elérni a felébredést, mielőtt önmagát megszabadítaná az újjászületés körforgásának világából. Az első avatást is jelenti, melyet a zenben kapunk. Bonno: Szenvedélyek, ragaszkodások, kötelékek, vagy érzelmi függőségek. Buddha: a szanszkrit bu tő felébredést jelent, Buddha pedig a Felébredettet. E névvel illetik Sákjamunit, a történelmi Buddhát, aki kétezer ötszáz évvel ezelőtt élt, és mindazokat, akik elérték a legmagasabb igazságot, az igazi szabadságot. A mestereket is hívhatjuk Buddhának. Mindannyiunk mélyén ott lakozik a Buddha-természet, az élet eredendő lényege. Bussó: A Buddha-természet. Belső természet, melyet minden élő vagy élettelen létező birtokol anélkül, hogy tudatában lenne. A szatori a találkozási pont ezzel a veleszületett természettel. 69
17 Csan: A zen kínai neve. Dharma: a szanszkrit gyökér szerint vinni, tartani. A kozmikus életet irányító folyamatok együttese. Az univerzum törvénye. Második jelentése a Buddha tanítása, mely egyet alkot kozmikus törvénnyel. A dharmák az összes létező jelenség. A Dharma a valóság. Dó: kínaioul tao. Az Út, az ösvény, a Buddha Dharmája, tanítása. A legmagasabb rendű igazság, mellyel életünk minden pillanatában találkozhatunk. Dógen: ( ) A szótó iskola alapítója Japánban ban Kínába ment, ahol Nyozsó mesterrel gyakorolta a zent, aki továbbadta neki az átadást ban visszatért Japánba, és a zazen tiszta tanításának szentelte magát ban megalapította az Eihei-dzsi templomot. Tanítását a Sóbógenzóban összegezte. Dódzsó: Az a hely, ahol az Utat, a zazent gyakorolják. Eihei-dzsi: Japán két legnagyobb szótó zen kolostorának egyike, melyet Dógen mester alapított 1243-ban. Neve az Örök béke templomát jelenti. Ego: A személyiség. A birtokló és korlátolt én, melyet szükséges megismerni, és magunk mögött hagyni, mivel teli van illúziókkal, melyeknek viszont hajlamos igazi valóságot tulajdonítani. Eka: Hui ko ( ) A második pátriárka. 520-ban találkozott Bódhidharmával. A történet szerint levágta a bal karját, így bizonyítván őszinteségét. Eno: Hui Neng ( ) A hatodik pátriárka. Ő volt a zen igazi meghonosítója Kínában. Sok nagy tanítványa volt, és közülük is kiemelkedett Nangaku és Szeigen, akiktől a rinzai és a szótó vonal ered. Fusze: Az adakozás gyakorlása. Személyes cél nélküli adomány, mely lehet úgy anyagi, mint spirituális. Gassó: A kezeket függőlegesen egymáshoz illesztjük magunk előtt és a felső testünkkel meghajlunk. Az egység szimbóluma. Gendzsó Kóan: A mindennapi élet kóanja. Dógen mester Sóbógenzójának egyik fejezete, A Sóbógenzó lényege. Genmai: Rizsből és zöldségekből készült hagyományos leves. A reggeli zazen után fogyasztjuk el. 70
18 Gyémánt szútra: Kongó kjó. Szútra, mely azt tanítja, hogy az élet jelenségeit saját lényeg nélküli illúzióknak kell tekinteni, ami lehetővé teszi, hogy tudatunk nyugodt, szenvedélyektől és előítéleketektől menetes legyen. Hannya singjó: vagy Maka hannya haramita singjó, szanszkritul Mahá prázsnyá páramítá hridája szútra. A legvégső bölcsesség lényegének szútrája. Egy nagyon szerteágazó szútragyűjtemény esszenciája, amelyet hatszáz kötetben rendszereztek. A mahajána buddhizmus központi szövege. A dódzsókban a zazen végén éneklik. Hinajána: Kis jármű, avagy téraváda, a régiek tana. A buddhizmus személyes üdvözülésre törekvő ága, mely ellentétes a mahajána alapelveivel. A kolostori életre helyezi a hangsúlyt, a tripitaka tanításai alapján. Főleg Dél-Kelet Ázsiában terjedt el. Hisirjó: Túl a gondolkodáson. A tudatosság állapota zazen közben, mely nem marad meg sem a gondolkodáson, sem a nem-gondolkodáson. Kozmikus tudatosság, tiszta és kettősségtől mentes, ami a gondolat megjelenése előtt létezik. Innen: In az ok, nen a kölcsönös függés. Minden jelenséget valamilyen ok vált ki, és minden ok kölcsönös függésben van a többivel. A tizenkét innen, a tizenkét belső, közvetlen, valamint külső, közvetett ok láncot alkot, mely a tudatlanságból indul ki, és sorra áthalad a cselekvésen, a tudatosságon, az anyagon, a hat érzékszerven, az érintkezésen, az érzékelésen, a vágyon, a ragaszkodáson, a birtokláson, a valamivé váláson, az öregedésen és a halálon. A Buddha a tizenkét innen megfigyelésén keresztül értette meg az emberi szenvedés okát, és lépett túl rajta. Isszan Reijü: ( ) A csan nagy mestere, aki Jakuzsótól kapta a dharma átadását, és több ezer tanítványt tanított Isszan hegyén. I sin den sin: Lelkemtől lelkedbe, vagy szívemből szívedbe. Bensőséges átadás. Kai: Az előírások. A bódhiszattva életének szabályai. A zen gyakorlása azt eredményezi, hogy a kaiok spontán módon megvalósulnak viselkedésünkben. Kandzsi: A Kínában és Japánban használatos írásmód ideogrammája, vagy karaktere. Karate: Pusztakezes küzdelem, fegyver nélkül. A kara üresség, a te a kéz. Az egyik japán harcművészet. Karma: A test, a beszéd és a gondolkodás cselekvése. Az okok és okozatok láncolata. A cselekvés és következményei képezik a zen gyakorlásának alapjait. Kesza: Az igazi átadott zazen szimbóluma. A Buddha ruhája, a szerzetesek zazen közben hordott ruhája, amely ebből kifolyólag hit és tisztelet tárgyát képezi. A kesza szó a szanszkrit keszájából ered, ami kevert színűt jelent, és aminek nem lehet felmérni a határait. Eredetét 71
Ez a könyv számos, Istennel megtapasztalt valóságos
Bevezetés Ez a könyv számos, Istennel megtapasztalt valóságos élményem eredményeként született. Nem egy olyan személy túlfûtött képzeletének vagy ábrándozásának terméke, aki valami jobb után vágyódik,
Gazdagrét 2012.02.12. Prédikáció Evangélium: Márk 1, 40-45. Kedves Testvéreim! Nem is olyan nagyon régen, talán 15-20 évvel ezelőtt, egyikünknek sem
Gazdagrét 2012.02.12. Prédikáció Evangélium: Márk 1, 40-45. Kedves Testvéreim! Nem is olyan nagyon régen, talán 15-20 évvel ezelőtt, egyikünknek sem jelenthetett komolyabb problémát az, hogy megértesse
Kulcsok a megértéshez
Kulcsok a megértéshez Egyre nagyobb az érdeklődés a spirituális ismeretek, a misztikus kapcsolatok, és a nem tudományos gyógyítás iránt. Ez a tény jelzi, hogy valami történik, s ezt sok ember érzi. Valami
Csöpel Láma NYUNGNE. Az Együttérzés Buddhájának böjtös gyakorlata
Csöpel Láma NYUNGNE Az Együttérzés Buddhájának böjtös gyakorlata 2 nyungne A meditáció A meditáció segítségével megtanuljuk méltányolni a jelent, végtelen gazdagságával és lehetőségeivel együtt. Ehhez
REFORMÁCIÓ. Konferencia 2012 áprils 5-8. Konstanz, Németország
REFORMÁCIÓ Konferencia 2012 áprils 5-8. Konstanz, Németország Szolgál: Johannes Wöhr apostol info: www.nagykovetseg.com www.fegyvertar.com www.km-null.de Felhasználási feltételek: A blogon található tartalmak
Életgyónáshoz. Ha hinni tudok abban, hogy Isten jó, megtalálom hozzáállásomat nehézségeimhez, sebeimhez.
Életgyónáshoz Életrendezés Nemes Ödön jezsuita atya gondolatai Alapelvek A kapcsolataimban, élethelyzeteimben, testi-lelki betegségeimben, kudarcaimban tapasztalt nehézségeimet, ne tekintsem problémának,
Isten nem személyválogató
más. Ezért gondolhatja őszintén azt, hogy ő, aki az összes többi apostolnál többet tett, még arról is lemond, ami a többi apostolnak jár. Mert mid van, amit nem Istentől kaptál volna? És amit tőle kaptál,
Fedezd fel Isten tervét: Békesség és élet
Fedezd fel Isten tervét: Békesség és élet Istennek az a szándéka, hogy boldog életünk legyen itt és most. Miért nem ismeri a legtöbb ember ezt az igazi életet? Isten szereti az embereket, és szeret téged.
Láma Csöpel GYÓGYÍTÓ ERŐTÉR. Tudat-test energiamező. egészség-tudat AZ INFORMATIKA KORÁBAN és az ősi gyökerű műveltségekben TUDATÉPÍTÉS
TUDATÉPÍTÉS Láma Csöpel GYÓGYÍTÓ ERŐTÉR Tudat-test energiamező egészség-tudat AZ INFORMATIKA KORÁBAN és az ősi gyökerű műveltségekben Buddhista Meditáció Központ Budapest Tar Alapvető szemléletváltás Földünkön
OLVASÁS-ÉLMÉNYEK A K Ö N Y V C Í M L A P J A K I V O N A T B U D A P E S T, 2 0 1 3. J Ú N I U S 1 6.
OLVASÁS-ÉLMÉNYEK A K Ö N Y V C Í M L A P J A K I V O N A T B U D A P E S T, 2 0 1 3. J Ú N I U S 1 6. A K Ö N Y V H Á T S Ó F Ü L S Z Ö V E G E Zsebpénzét és nyári diákmunka keresetét félretette repülőgép
Aikido és a harmónia ereje, avagy Oszkár átváltozása
Aikido és a harmónia ereje, avagy Oszkár átváltozása Aikido-történet gyerekeknek Richard Moon és Chas Fleischman tollából Vass Anikó és Erszény Krisztián fordításában Előszó Ezt a történetet közel huszonöt
Csillag-csoport 10 parancsolata
Csillag-csoport 10 parancsolata 1. Nagyon jól érezd magad mindig, mert ilyen hely nem lesz több a világon. (Panka) 2. Próbálj meg normálisan viselkedni, hogy ne legyenek rád dühösek. (Vince) 3. Kitartóan
A tudatosság és a fal
A tudatosság és a fal Valami nem stimmel a világgal: háborúk, szenvedések, önzés vesz körül bennünket, mikor Jézus azt mondja, hogy az Isten országa közöttetek van. (Lk 17,21) Hol van ez az ország Uram?
Az Úr közel! A MAGYARORSZÁGI EGYHÁZAK ÖKUMENIKUS TANÁCSA MISSZIÓI ÉS EVANGELIZÁCIÓS BIZOTTSÁGÁNAK HÍRLEVELE
Az Úr közel! A MAGYARORSZÁGI EGYHÁZAK ÖKUMENIKUS TANÁCSA MISSZIÓI ÉS EVANGELIZÁCIÓS BIZOTTSÁGÁNAK HÍRLEVELE 2015. december Gyurkó József: KARÁCSONYVÁRÓ ÜZENETEK Kedves Testvérek, a 2015 év vége felé haladva
ISTEN NEM HALOTT! JÉZUS NEM HAL MEG SOHASEM!
Dr. Egresits Ferenc ISTEN NEM HALOTT! JÉZUS NEM HAL MEG SOHASEM! Kérdések és megfontolások Jézus passiója kapcsán az irgalmasság évében. - Az esetleges párhuzamok és áthallások nem a véletlen művei! -
Cristiane Hourticq gondolatai a tisztítótűzről
Cristiane Hourticq gondolatai a tisztítótűzről A rend elnevezése: A Tisztítótűzben Szenvedő Lelkeket Segítő Nővérek Megélhető-e ma ez a név és ez a karizma? Meg tudjuk-e ezt érteni? A purgatoire szót a
A cikkeket írta: Károlyi Veronika (Ronyka) www.varazslatostitkok.com. Korrektúra: Egri Anikó
A cikkeket írta: Károlyi Veronika (Ronyka) www.varazslatostitkok.com Korrektúra: Egri Anikó 2 Tartalomjegyzék Tartalomjegyzék... 3 Az összefogás döbbenetes ereje... 4 Depressziós helyett bajnok... 6 Na
A KERESKEDŐ, AKI GAZDAG LETT
Pasarét, 2013. február 17. (vasárnap este) PASARÉTI PRÉDIKÁCIÓK refpasaret.hu Szepesy László A KERESKEDŐ, AKI GAZDAG LETT Alapige: Máté 13,45-46 Hasonlatos a mennyeknek országa a kereskedőhöz, aki igaz
Kérdés: Válasz: Kérdés: Válasz: Kérdés: Válasz: Kérdés: Válasz: Kérdés: Válasz: Kérdés: Válasz: Kérdés: Válasz: Kérdés: Válasz: Kérdés: www.alaje.
Kérdés: Mit jelent az, hogy a mostban élni? Válasz: Nem a múltban élést jelenti. Nem a múltban élést, ahol negatív blokkok, negatív gondolatok, negatív érzelmek, félelmek, negatív programok, babonák, negatív
Károlyi Veronika (Ronyka) 5 bődületes hiba, amit ha elkövetsz kinyírod a hitedet. Ronyka http://www.varazslatostitkok.com
Károlyi Veronika (Ronyka) 5 bődületes hiba, amit ha elkövetsz kinyírod a hitedet Írta: Károlyi Veronika (Ronyka) Copyright Károlyi Veronika, 2015 Minden jog fenntartva! Ingyenes e-könyv 5 bődületes hiba,
Bói Anna. Konfliktus? K. könyvecskék sorozat 1.
Bói Anna Konfliktus? K könyvecskék sorozat 1. Tartalom: Üdvözölöm a kedves Olvasót! Nem lehetne konfliktusok nélkül élni? Lehet konfliktusokkal jól élni? Akkor miért rossz mégis annyira? Megoldás K Összegzés
Az élet istentisztelete 3.: A CSALÁDBAN
1 Újpest-Belsőváros 2008. 03. 02. Juhász Emília Az élet istentisztelete 3.: A CSALÁDBAN Olvasandó (lectio): 2 Móz 13,1-10 Alapige (textus): 2 Móz 13,8-9 És mondd el fiaidnak azon a napon: Amiatt történik
KORÓDI SÁNDOR TITKOS GY.I.K!
KORÓDI SÁNDOR TITKOS GY.I.K! Gyakran Ismételt Kérdések a Vonzás Törvényéről 2010 KORÓDI SÁNDOR TITKOS GY.I.K! A kiadvány a tartalom módosítása nélkül, és a forrás pontos megjelölésével szabadon terjeszthető.
KÖNYV AZ ÕSVALAMIRÕL. Georg Groddeck
Thalassa (7) 1996, 3: 118 122 KÖNYV AZ ÕSVALAMIRÕL (Részlet) Georg Groddeck Nem gondoltam volna, hogy ily KEMÉNY SZAVAKKAL képes MEGDORGÁLNI, Tisztelt Barátném. Ön világos okfejtést követel tõlem, pusztán
tovább örökítő város legyen!
K Ö R M E N D I F Ó R U M 3 tovább örökítő város legyen! kampányról, tervekről, a város jövőjéről hogy milyen szakokra lenne még szükség a mezőgazdasági képzések mellett, így például a fémipari szakmák
Örömre ítélve. Már jön is egy hölgy, aki mint egy
Örömre ítélve Fotók: Gál Efraim Ha a drog egy fallal körbezárt város, akkor ki engedélyezi vagy tiltja a kijárást? Vajon ha az embernek több száz kulcsa lenne az örömhöz, bárhova bezárhatnák? Nem tudom.
Nincstelenség - korlátlan birtoklás
Nincstelenség - korlátlan birtoklás A birtoklás kérdése az elmúlt időszakban sokat foglalkoztatott azért is vállalkoztam e cikk megírására, hátha segít kicsit összerendezni a gondolataimat. Menet közben
Mi a virtuális valóság?
VIRTUÁLIS VALÓSÁG - KERESZTYÉNYSÉG Kol 2,20-23 Ha tehát Krisztussal meghaltatok a világ elemei számára, miért terhelitek magatokat olyan kötöttségekkel, amelyek csak az e világ szerint élőkre kötelezők:
Gyerő Dávid 1. Váltságdíj hitünkért: a csoda művelése
Gyerő Dávid 1 Váltságdíj hitünkért: a csoda művelése Ekkor magához hívta a sokaságot tanítványaival együtt, és ezt mondta nekik:»ha valaki énutánam akar jönni, tagadja meg magát, vegye fel a keresztjét,
2014. október - november hónap
2014. október - november hónap Téma: A Lélek gyümölcse 5. hét Szeretet 2014. szeptember 30., kedd Tapasztald meg Isten szeretetét Ige: Drágának tartalak, és becsesnek (Ézsaiás 43,4) Max Lucado: Értékes
Van egy. Géber László
Géber László Van egy Van egy különleges jógagyakorlat, a beszédszünet. Néhány órától egykét napig tarthat, és jelentős idegenergia felhalmozódásával jár. Az utóbbi időben gyakran próbálom alkalmazni, illetve
ISTENNEK TETSZŐ IMÁDSÁG
Pasarét, 2014. február 2. (vasárnap) PASARÉTI PRÉDIKÁCIÓK refpasaret.hu Horváth Géza ISTENNEK TETSZŐ IMÁDSÁG Lekció: ApCsel 4,23-31 Alapige: Zsolt 124,8 A mi segítségünk az Úr nevében van, aki teremtette
NEM MINDENKI. Budapest, 2015. november 29. Vasárnap 10 óra Somogyi Péter lp.
Budapest, 2015. november 29. Vasárnap 10 óra Somogyi Péter lp. NEM MINDENKI Lekció: Mt 7,21 23 Alapige: Mt 7,21 Nem mindenki megy be a mennyek országába, aki ezt mondja nekem: Uram, Uram, hanem csak az,
AZ ÉLET KENYERE. Énekek: 323,6; 326,2.4-5; 328
Pasarét, 2015. december 20. (vasárnap) családi karácsony PASARÉTI PRÉDIKÁCIÓK refpasaret.hu Takaró János AZ ÉLET KENYERE Énekek: 323,6; 326,2.4-5; 328 Alapige: János 6,32-35 Jézus pedig így válaszolt nekik:
7. Hitoktatás egyéb gyakorlati kérdései
7. Hitoktatás egyéb gyakorlati kérdései II. A hitoktatás mai helyzetelemzése a. A hittanórák időpontjával kapcsolatos kérdések A közoktatási intézményekben (óvodákban, általános iskolákban) törvény által
TANÉVZÁRÓ. Újpest-Belsőváros. 2006. 06. 11. Szentháromság vasárnapja. Juhász Emília
Újpest-Belsőváros 2006. 06. 11. Szentháromság vasárnapja Juhász Emília TANÉVZÁRÓ Alapige (textus): Ef 6,1-4; 6,10 Olvasandó (lectio): Péld 3,1-18 Heidelbergi Káté*: XXI. ÚRNAP (*Olvasható a szolgálat végén)
"Úgy nőtt fel egy nemzedék, hogy nem látott senkit dolgozni"
"Úgy nőtt fel egy nemzedék, hogy nem látott senkit dolgozni" (Hírszerző, 2008 december 9.) Az Út a munkához program biztosan kielégíti majd a tömegigényt, hogy az ingyenélőket most jól megregulázzuk, az
Miért tanulod a nyelvtant?
Szilágyi N. Sándor Mi kell a beszédhez? Miért tanulod a nyelvtant? Nyelvtani kiskalauz (Részletek a szerző Ne lógasd a nyelved hiába! c. kötetéből, Anyanyelvápolók Erdélyi Szövetsége, 2000) 2. rész Térjünk
Híres metodisták 3. Metodisták a misszióban
Híres metodisták 3. Metodisták a misszióban James Fraser (1886-1938) Senki nem vette észre, milyen királyi küzdelem folyik a könyvtár sarkában ülő fiatalember szívében. Azon a délutánon már harmadszor
A LÉLEK KARDJA. Alapige: Efézus 6,17b Vegyétek fel a Lélek kardját, amely az Isten beszéde.
Pasarét, 2013. október 24. (csütörtök) PASARÉTI PRÉDIKÁCIÓK refpasaret.hu Horváth Géza A LÉLEK KARDJA Alapige: Efézus 6,17b Vegyétek fel a Lélek kardját, amely az Isten beszéde. Imádkozzunk! Hálaadással
EGY CSÓNAKBAN EVEZÜNK?
EGY CSÓNAKBAN EVEZÜNK? 65 Tehát ezzel az a kis csapattal szervezzük majd közösen a tábort. Axel körbetelefonált, hogy kinek van kedve részt venni a következô, száznál is több külföldi résztvevôvel zajló
Mester-ség. Jézus, Buddha, Krisna, a Zen mesterek, a mostani tanítók például Tolle mind ugyanazt mondták és mondják.
ÉN-MI Mester-ség Kincs Meg világosodás Mire érdemes figyelni? Változtatás elfogadás Mit jelent embernek lenni? Kinek Hány a viszonya? világ közepe van? Jézus és mi Nézőpont Átalakuló váltás kérdés Együttérzés
Részlet: Georg Kühlewind: Figyelem és odaadás, Az én tudománya (Kláris Kiadó, 2002) c. könyvéből, 84 91 oldal 25. Az én
Részlet: Georg Kühlewind: Figyelem és odaadás, Az én tudománya (Kláris Kiadó, 2002) c. könyvéből, 84 91 oldal 25. Az én Mielőtt egy gondolat egy mondat formájában a tudatban megjelenik, szónélküli lénye,
ALAPTANÍTÁSOK. A Szent Szellem ajándékai Ihletettségi ajándékok 2. Nyelvek magyarázata
ALAPTANÍTÁSOK A Szent Szellem ajándékai Ihletettségi ajándékok 2. Nyelvek magyarázata 1Korinthus 14:27-29 Ha valaki nyelveken szól, kettı vagy legfeljebb három legyen, mégpedig egymás után; és egy magyarázza
Mit keresitek az élőt a holtak között
Isten szeretete csodálatosan ragyogott Jézusból. - Olyan tisztán, hogy emberi életek változtak meg általa. - Akik találkoztak Jézussal, s engedték, hogy megérintse őket az Ő szeretete, azok elkezdtek vágyakozni
MEOSZ Oktatási, Továbbképző és Távmunka Intézet SAJTÓFIGYELÉS. Költözés
2006. november 21. Békés Megyei Hírlap MEOSZ Oktatási, Továbbképző és Távmunka Intézet SAJTÓFIGYELÉS Költözés November 20-tól új helyen, a Vajda Péter Művelődési Központban várja tagjait a Mozgáskorlátozottak
Szeretettel Hargitai Ágnes
Minden korszakunk lezárása egy számvetéssel ér véget. Bármilyen nehéz időszakot is éltünk meg, jól esik visszatekinteni az elmúlt pillanatokra, hiszen a nehézségek ellenére szebbé is tették életünket.
Ember - Föld Univerzum A világ és az emberiség kialakulása
L E C T O R I U M R O S I C R U C I A N U M Bevezetés az egyetemes bölcsességtudományba és a rózsakeresztes útba - 2. este Ember - Föld Univerzum A világ és az emberiség kialakulása Az ember, a Föld, az
TANÉVNYITÓ BUZDÍTÁS. Olvasandó (lectio): Mk 6,45-52. Alapige (textus): Mk 6,50
Újpest-Belsőváros 2008. 09. 07. Juhász Emília TANÉVNYITÓ BUZDÍTÁS Alapige (textus): Mk 6,50 Olvasandó (lectio): Mk 6,45-52 Ezután azonnal megparancsolta tanítványainak, hogy szálljanak hajóba, és menjenek
Krisztus Feltámadt! Húsvétvasárnap 2016.03.27. OLVASMÁNY az Apostolok Cselekedeteiből (ApCsel 10,34a.37-43)
Húsvétvasárnap 2016.03.27. Krisztus Feltámadt! OLVASMÁNY az Apostolok Cselekedeteiből (ApCsel 10,34a.37-43) Abban az időben Péter szólásra nyitotta ajkát, és ezeket mondta: Ti tudjátok, hogy mi minden
Helyi emberek kellenek a vezetésbe
Varga László Helyi emberek kellenek a vezetésbe Ön szerint minek köszönhető, hogy az hetvenes-nyolvanas években egy sokszínű és pezsgő kulturális élet tudott létrejönni Kecskeméten? Milyen szerepe volt
Pelle Tímea / Bessimeon ÜZENETEK AZ UNIVERZUMBÓL SOROZAT KRYON KÖNYVE I. Nem hittük volna, hogy ilyen könnyű teremteni!
Pelle Tímea / Bessimeon ÜZENETEK AZ UNIVERZUMBÓL SOROZAT KRYON KÖNYVE I. Nem hittük volna, hogy ilyen könnyű teremteni! Kryon, mennyei lény üdvözlete az emberiségnek. 2010 es közvetítések Azért vezettelek
Mandala: Amitabha Avalokiteshvara BEVEZETŐ ELŐSZÓ
Mandala: Amitabha Avalokiteshvara BEVEZETŐ ELŐSZÓ Jelen szöveggyűjtemény a Tan Kapuja Buddhista Főiskola tankönyve, s eredetileg a Buddhizmus alaptanításai tantárgy jegyzeteként készült. A szentiratok
Írnod kell kislányom, erre születtél! visszhangzik fülemben Édesanyám hangja
Írnod kell kislányom, erre születtél! Írnod kell kislányom, erre születtél! visszhangzik fülemben Édesanyám hangja Tudom Édes, írnom kellene, de bajban vagyok. Talán azt a témát kéne papírra vetnem, amit
Bata Mária BIBLIAÓRÁK 7. RÉSZ BÁBEL ÉS ÁBRAHÁM
Bata Mária BIBLIAÓRÁK 7. RÉSZ BÁBEL ÉS ÁBRAHÁM 2. www.ujteremtes.hu Bábel és Ábrahám története Az egész földnek egy nyelve és egyféle beszéde volt. 1Móz. 11:1 El tudod-e képzelni milyen lenne az, ha mindenki
Nekem ez az életem. Beszélgetés Müller Henriknével, a solti Béke Patika vezetôjével
Nekem ez az életem Beszélgetés Müller Henriknével, a solti Béke Patika vezetôjével A patika igényesen felújított, orvosi rendelôknek is helyet adó épületben található a kisváros egyik terének sarkán. A
Már újra vágytam erre a csodár a
Már újra vágytam erre a csodár a Szüleinktől kapjuk az utat, gyermekeinktől a célt olvasható az államfő feleségének hitvallása internetes bemutatkozó oldalán. Áder János köztársasági elnök felesége, négygyermekes
AZ ÉRETT ÉS EGÉSZSÉGES SZEMÉLYISÉG
369 FERENCZI ENIKŐ AZ ÉRETT ÉS EGÉSZSÉGES SZEMÉLYISÉG,, A személyiség elérése nem kevesebbet tartalmaz, mint egy különleges egyedi lény teljességének a lehető legjobb kibontakozását. " (C. G. Jung) Talán
Gyászszertartás Búcsúztató
Gyászszertartás Búcsúztató Nyitó ima: Mennyei Atyánk, azért jöttünk össze a mai napon, hogy lerójuk tiszteletünket és kegyeletünket szeretett teremtményed, élete előtt. Összejöttünk, hogy hálát adjunk
ö ö ö ö ő ö ö ő ö ő ő ő ö ö ő ő ö ö ő ő ű ű ő ő ö ű ő ö ö ő ö ő ö ú ő ö ű ű ő ő ö ű ő ö ö ű ű ő ö ű ő ö ö ű ű ű ű ű ű ű ö ű ő É ö ú ö ö ö ö Ő ö ö ö ö ő ö ö ő ö ö ő ö ö ő ű ö ö ö ö ö ö ő Ö ő ö ö ő ö ő ö
A SZOLGÁLAT BETÖLTÉSE
A SZOLGÁLAT BETÖLTÉSE Jegyzet Jim Sanders tanításából 2009. július 19. Köszönjük Úr Jézus az áldásokat, amivel megáldottál minket, a gyógyulásokat, amit adtál nekünk, valamint az üdvösséget. Köszönjük
1. tétel Veszélyek a munkahelyi (hivatali) életben: vesztegetés, lobbizás
1. tétel Veszélyek a munkahelyi (hivatali) életben: vesztegetés, lobbizás A korrupció latin eredetű szó, mely megrontást, megvesztegetést, valamilyen kártételt, rossz útra csábítást jelent. Az ún. korrupciós
Pál származása és elhívása
11. tanulmány Szeptember 5 11. Pál származása és elhívása SZOMBAT DÉLUTÁN E HETI TANULMÁNYUNK: Apostolok cselekedetei 9:1-22; 26:18; 1Korinthus 15:10; Galata 2:1-17; Filippi 3:6 De az Úr azt mondta neki:
ÚJABB RÁGALOM HORTHY MIKLÓS KORMÁNYZÓ ELLEN. Hiteles tanúk cáfolata. Interjú Horthy Istvánnéval
Lehet-e? ÚJABB RÁGALOM HORTHY MIKLÓS KORMÁNYZÓ ELLEN Hiteles tanúk cáfolata Interjú Horthy Istvánnéval A közelmúltban a Jobbik néven ismert, de általam kezdettől ártalmas és értelmetlen képződménynek nevezett
A pénzről- és a közösségről
A pénzről- és a közösségről (Hetedik nyilvánosságra hozott csatornázás: Öreg és Margaréta. 2009 febr. 27.) Margaréta látja azt az épület-modellt, - Dobogókő központi helyén, amit korábban megálmodott.
Hamis és igaz békesség
Hamis és igaz békesség Lectio: Jer 1,1-15 Textus: Jer 1,14 A lelkipásztor így szólt egy asszonyhoz: - Asszonyom, szokta önt kínozni a Sátán? - Engem? Soha! - No, akkor ez annak a jele, hogy ön még a Sátáné,
12 A NYER ÉNKÉP hírneve és imázsa mi milyennek látjuk önmagunkat. képünk van saját magunkról mit gondolunk, érzünk és hiszünk
12 A NYERŐ ÉNKÉP Egy országnak, egy iparágnak, egy cégnek, egy szervezetnek, egy terméknek, vagy egy személynek, mind van hírneve és imázsa. Nagyon fontos az, hogy mint cég, vagy személy, milyennek látnak
6. AZ EREDMÉNYEK ÉRTELMEZÉSE
6. AZ EREDMÉNYEK ÉRTELMEZÉSE A kurzus anyagát felhasználva összeállíthatunk egy kitűnő feladatlapot, de még nem dőlhetünk nyugodtan hátra. Diákjaink teljesítményét még osztályzatokra kell átváltanunk,
Nyolc év a tv előtt PAVEL CÂMPEANU. Társadalom és televíziós idő
PAVEL CÂMPEANU Nyolc év a tv előtt Társadalom és televíziós idő Az emberi viszonyok történeti lényege a szükségszerűség. Viszonyait látványnyá változtatva, az ember a történelmi szükségszerűséget teszi
http://www.onenessuniversity.org/index.php/webcasts/webcast-player
http://www.onenessuniversity.org/index.php/webcasts/webcast-player Bepillantás a bensőnkbe nkbe Általában az emberek úgy definiálják Istent, mint aki mindenütt jelen van, aki mindentudó, mindenható, és
yymár meglévő csoport számára:
1. HÉT: FILIPPI 1,1 11 Tényleg Krisztushoz tartozom? Kezdjük a beszélgetést azzal, hogy feltesszük valamelyiket a következő kérdések közül a csoportnak: yykezdő csoport számára: Mi indított arra, hogy
ABD-RU-SHIN AZ IGAZSÁG FÉNYÉBEN GRÁL-ÜZENET A STIFTUNG GRALSBOTSCHAFT KIADÓJA STUTTGART
ABD-RU-SHIN AZ IGAZSÁG FÉNYÉBEN GRÁL-ÜZENET I. A STIFTUNG GRALSBOTSCHAFT KIADÓJA STUTTGART MIT KERESTEK? MIT KERESTEK? Mondjátok, mi ez a féktelen hajsza? Süvítve söpör végig a világon, és könyvek özöne
Európai integráció - európai kérdések
28 KÜMZSÉG Csák László: Európai integráció - európai kérdések 1998. Szeged "Ön Európát rabolja éppen. - búgja az asszony. Ugyan már, kedvesem, mit nem mond! - kacsint az úr. Hát hol van itt Európa? Nézzen
Kérem, nyissa ki az Újszövetséget Máté 1:1-nél. Itt kezdi Máté magyarázatát arról, hogy mi az Evangélium. Ezt olvashatjuk:
Mi az evangélium? Jó az, ha időt tudunk áldozni arra, hogy átgondoljuk mi a Biblia üzenete. Bizonyára sokan óvatosak a vallásokkal, a templomba járással, az egyházi rituálékkal, és a hagyományok követésével.
Kézipatika. az ország tetején. Beszélgetés Zorkóczy Ferenc háziorvossal, a mátraszentimrei kézigyógyszertár kezelôjével.
Kézipatika az ország tetején Mátraszentimre Magyarország legmagasabban átlagosan 800 méteren fekvô önálló települése. Hivatalosan még öt települést foglal magában: Mátraszentistvánt és Mátraszentlászlót,
A MUNKÁSIFJÚSÁG GYÓGYÜDÜLTETÉSÉNEK TÁRSADALOMEGÉSZSÉGÜGYI ÉS TÁRSADALOMNEVELŐI JELENTŐSÉGE ÍRTA: DR. BATIZ DÉNES
A MUNKÁSIFJÚSÁG GYÓGYÜDÜLTETÉSÉNEK TÁRSADALOMEGÉSZSÉGÜGYI ÉS TÁRSADALOMNEVELŐI JELENTŐSÉGE ÍRTA: DR. BATIZ DÉNES Azt olvassuk a Társadalombiztosító Intézet jogelődjének, az Országos Munkásbiztosító Pénztárnak
CSELEKEDJ! Bevezetés. 1 Majd szólt a tanítványaihoz is: Volt egy gazdag ember, akinek volt egy sáfára. Ezt bevádolták nála,
CSELEKEDJ! 1 Majd szólt a tanítványaihoz is: Volt egy gazdag ember, akinek volt egy sáfára. Ezt bevádolták nála, hogy eltékozolja a vagyonát. 2 Ezért előhívatta, és így szólt hozzá: Mit hallok rólad? Adj
bibliai felfedező 1. TörTénET: Az evangélisták Máté Bibliatanulmányozó Feladatlap
Írd ide az adataidat! neved: Korod: Születésnapod: Címed: Telefonszámod: e-mail címed: Aki javítani szokta: Bibliatanulmányozó Feladatlap bibliai felfedező 1. TörTénET: Az evangélisták Máté Olvasd el:
IPOLYSÁGI KOPOGTATÓ. Az Ipolysági Református Gyülekezet értesítő lapja 3. évfolyam 1. szám
IPOLYSÁGI KOPOGTATÓ Az Ipolysági Református Gyülekezet értesítő lapja 3. évfolyam 1. szám Adjatok hálát az ÚRnak, hívjátok segítségül nevét, hirdessétek tetteit a népek közt! 1Krón. 16,8 Kedves Testvérem!
Önmeghaladás, életcélok, jóllét
PÁL FERENC Önmeghaladás, életcélok, jóllét A lélektani és spirituális dimenziók összefüggései Néhány alkalommal találkoztam Gyökössy Bandi bácsival. Többek között, amikor a papnevelõ intézetbe jártam,
J e g y z ő k ö n y v
J e g y z ő k ö n y v KERKABARABÁS község Önkormányzat Képviselő-testülete 2013. november 13-án (szerda) 18.00 órakor megtartott közmeghallgatásáról és nyilvános üléséről. Jelen vannak: Paál István polgármester
FÉNYHÁLÓ Spirituális Magazin TEREMTÉSEINK TISZTA ÍGÉRETE
Szeretettel köszöntelek kedves Olvasó! 2015. XI / 31. szám November hónap - érzésem szerint - a letisztulást, az átláthatóságot, és az elcsendesedést hozza el számunkra, amire szükségünk is van, hiszen
Marx György: Gyorsuló idő Rényi Alfréd: Ars Mathematica Székely Gábor: Paradoxonok Tusnády Gábor: Sztochasztika
Játék a végtelennel MAGYAR TUDÓSOK Marx György: Gyorsuló idő Rényi Alfréd: Ars Mathematica Székely Gábor: Paradoxonok Tusnády Gábor: Sztochasztika Péter Rózsa Játék a végtelennel Matematika kívülállóknak
Gazdagrét. Prédikáció 2013.10.13
Gazdagrét. Prédikáció 2013.10.13 Számomra mindig jelzés értékű az, ha valamilyen formában megrezdül a lelkem, megérinti valami. Ilyenkor az jut az eszembe, hogy ott még feladatom, tanulni valóm van. Üzenni
Szomjúság az élő víz mellett
Szomjúság az élő víz mellett Egy prédikációban elég nehéz tud lenni, mikor megpróbálod kielégíteni mindenki igényét. A felnőtt korú Krisztusban élőét, aki kemény eledelre vágyik, a tejen élő kiskorút,
Nagyböjti utazás- saját bensőnk felé
III. évfolyam 2. szám 2016. február Nagyböjti utazás- saját bensőnk felé Érezzétek és lássátok, milyen édes az Úr A nagyböjt az Egyház ajándéka, amely megújításunkra szolgál. A heteken át tartó utazás,
E L Ő S Z Ó. Olvass! Imádkozz! Cselekedj!
E L Ő S Z Ó XVI. Benedek pápa a II. Vatikáni Zsinat megnyitásának 50. évfordulója alkalmából a 2012. október 11. és 2013. november 24., Krisztus király ünnepe közötti időszakra meghirdette a hit évét,
13 JÓ SZOKÁSOK KIFEJLESZTÉSE
13 JÓ SZOKÁSOK KIFEJLESZTÉSE Mindegyikünknek kétféle szokásai vannak: jók és rosszak. A jó szokásaink közelebb visznek minket álmaink földjére, és a rosszak távolabb visznek álmaink földjétől. A jó szokások
Balajt község Önkormányzatának KÉPVISELŐ-TESTÜLETE e-mail cím: onkormanyzat@balajt.hu
Balajt község Önkormányzatának KÉPVISELŐ-TESTÜLETE e-mail cím: onkormanyzat@balajt.hu 23-2/2012. JEGYZŐKÖNYV Balajt község önkormányzati Képviselő-testületének 2012. évi január hó 25. napján, szerda 10
Segítség a család lelki növekedéséhez
Segítség a család lelki növekedéséhez Hogyan válhatnak családi áhítataink a meghittség, a közösség és a szeretet különös pillanataivá? Szeresd azért az Urat, a te Istenedet teljes szívedből, teljes lelkedből
Tartalomjegyzék Bevezető Gyógyító erőim felfedezése Üdvözöllek a valóság rejtvényében! Minden szenvedés az önvaló megtagadásából ered
Tartalomjegyzék Bevezető 11 Birtokolni vagy létezni? 11 Válj eggyé az elképzeléseiddel! 11 A gyakorlat mindent megmagyaráz 12 Gyakorlat: A párhuzamos éned 16 A tapasztalat fontosabb, mint az elméleti tudás
J E G Y Z Ő K Ö N Y V
J E G Y Z Ő K Ö N Y V Ceglédberceli Német Kisebbségi Önkormányzat 2009. október 8-i üléséről 27-29/2009. (10. 19.) sz. határozat 1 Készült: A Ceglédberceli Német Kisebbségi Önkormányzat 2009. október 8-i
Szószék - Úrasztala - Szertartások
Szószék - Úrasztala - Szertartások SIMÉN DOMOKOS MILYEN JÓ AZ AJÁNDÉKOZÓ ISTEN! Mt 20, 1-16 Joachim Jeremiás Jézus példázatai" című könyve szerint Jézus valódi példázatai - a szinoptikusoknál 40, Tamás
Frank megállt kocsijával a folyó előtt, ami enyhén szakadékos partjával és sötét vizével tiszteletet parancsolt. Mindennek lehetett nevezni, csak jó
1. Frank megállt kocsijával a folyó előtt, ami enyhén szakadékos partjával és sötét vizével tiszteletet parancsolt. Mindennek lehetett nevezni, csak jó barátnak nem. A motort nem állította le, halk zúgása
J E G Y Z Ő K Ö N Y V
Szám: 1-19/2013. J E G Y Z Ő K Ö N Y V Készült Tengelic Község Önkormányzata Képviselő-testületének 2013. augusztus 22-én megtartott rendkívüli üléséről. J E G Y Z Ő K Ö N Y V Készült Tengelic Község Önkormányzata
- Tudományos szándék vagy egzisztenciális, hitélmény határozta meg azt a döntését, hogy teológiát tanult és a papi hivatásra készült?
MŰHELYBESZÉLGETÉS FABINY TAMÁS Vermes Géza - a zsidó Jézus és a Holt-tengeri tekercsek kutatója A magyar származású, ma Angliában élő zsidó történészt két kutatási terület tette világhírűvé: A Qumránban
Én-térkép! Aki beszél, kaput nyit saját belső világára.
Én-térkép! Az Én-ek, olyan állapotok, melyekkel azonosul az ember. Meg kell vizsgálni, hogy milyen viszony fűzi az embert ezekhez az állapotokhoz, illetve mi indította el az adott viszony kialakulását.
EFT Továbbképzés. Biztonságos-e megváltozni? 2011. szeptember 21. 1132 Budapest Visegrádi u. 60. I. 6 www.humanharmony.hu Tel: 270-2281 Fax: 786-6104
EFT Továbbképzés 2011. szeptember 21. Biztonságos-e megváltozni? Human Harmony Életmód Stúdió info@humanharmony.hu 1132 Budapest Visegrádi u. 60. I. 6 www.humanharmony.hu Tel: 270-2281 Fax: 786-6104 Biztonságos-e
A TÖMEG LÉLEKTANA, AVAGY HOGYAN TUDUNK HATNI A TÖMEGRE
A TÖMEG LÉLEKTANA, AVAGY HOGYAN TUDUNK HATNI A TÖMEGRE Budapest, 2016. április 15. Készítette: Magyary Jenő Témaválasztásom fő oka, hogy egyfelől a munkám miatt fontosnak tartom azt, hogy hogyan lehet