A 2012/2013. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második forduló FÖLDRAJZ FELADATLAP
|
|
- Lilla Vass
- 10 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 Oktatási Hivatal A versenyző kódszáma: Munkaidő: 240 perc Elérhető pontszám: 200 pont A 2012/2013. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második forduló FÖLDRAJZ FELADATLAP ÚTMUTATÓ A munka megkezdése előtt nyomtatott nagybetűkkel ki kell tölteni a versenyző adatait tartalmazó részt. A munkalapokra nem kerülhet sem név, sem más megkülönböztető jelzés, kizárólag a versenyző számjele (kódszám), amelyet minden munkalapra rá kell írni! A feladatok megoldásához íróeszközön, számológépen, vonalzón, körzőn kívül más segédeszköz nem használható. Könyvet, térképet, atlaszt a versenyre bevinni tilos! A feladatlap 200 kérdést illetve feladatot tartalmaz. Az egyes feladattípusok előtt megoldási útmutató van, ennek tanulmányozása elengedhetetlen a feladat helyes megoldásához. Először figyelmesen olvassa el a feladatokban megfogalmazott kérdéseket, állításokat, majd gondolja át válaszát, és azt tintával (tollal) írja be a megfelelő (kijelölt) helyre! Ha bizonytalan a helyes válaszban, hagyja ki, és később térjen vissza rá. A válaszok megadásánál az útmutatóban előírtak szerint járjon el, s a megoldásokat a feladatnál adja meg, nincs külön értékelő lap. (A feladatok végén a Pont: feliratú cellát nem kell kitölteni.) Az egyes feladatok jó megoldásáért járó pontszám a feladatok leírásánál található. A válasz hiánya, a rossz válasz, a nem egyértelmű jelölés 0 pontot jelent. Ha szükséges, a megoldást javíthatja, de a nem egyértelmű áthúzás, javítás, valamint ceruzával történt beírás esetén az adott feladatra nem kaphat pontot. Kérjük, hogy olvashatóan írjon, mert az olvashatatlan válaszokat nem értékeljük... A VERSENYZŐ ADATAI A versenyző kódszáma: A versenyző neve:... oszt.:... Az iskola neve:..... Az iskola címe:... irsz.... város...utca...hsz. Megye:... A felkészítő tanár(ok) neve:... A versenyző által választott jelige a pályamunkához:. Középiskolai tanulmányait a 13. évfolyamon fejezi be*: igen nem *A megfelelő szó aláhúzandó
2 2012/2013 1
3 I. feladatcsoport Fagyos utakon I.1. Igaz-Hamis állítás (15 pont) Gleccserek boncasztalon Útmutató: A következőkben el kell döntenie, hogy igaz (I) vagy hamis (H) egy-egy állítás. A megfelelő betűt (I vagy H) írja az állítás előtti üres helyre! Ezután válaszoljon a kérdésekre! Minden helyes válasz 1 pontot ér. 1. Igazi gleccserekkel csak magashegységekben találkozhatunk. 2. Fjordok kialakításában nagy szerep jut a gleccsereknek. 3. A gleccser által szállított és felhalmozott törmeléket murénának nevezzük. 4. A fogyatkozó jégárak hővédő fóliázása végleges megoldás lehet az olvadás ellen. 5. A gleccserek és sziklagleccserek vizsgálata összefüggésbe hozható a klímakutatással. 6. A gleccserhasadékok stabil képződmények, kialakulásuk után a gleccserrel együtt mozognak. 7. A gleccserek néhány deciméterestől több méterig terjedő mozgásának mérése GPS-el is lehetséges. 8. A gleccsernyelvből kiinduló gleccser az elvégződésénél sáncszerű végmorénát torlaszol fel, amely mögött tavak is felduzzadhatnak. 9. A gleccserek a korábbi V alakú folyóvölgyeket formálják át U alakúvá. 10. A Mont Blanc-on 3800 méter felett új menedékházat építettek, mert a növekvő gleccserek egyre több hegymászót vonzanak a területre. 11. Gleccsertavak kitörése során nagy mennyiségű víz zúdulhat a völgyekbe, amely veszélyeztetheti a települések életét. 12. A gleccser által szállított törmelék a hosszú szállítás során lekerekedik. 2012/2013 2
4 A következő három kérdésre az ábra alapján tud válaszolni! Az ábra függőleges tengelye a gleccser hosszának változását mutatja az 1820-as állapothoz viszonyítva (A Földgömb 2012/ o.) 13. A Mer de Glace-gleccser legnagyobb hosszát 1820-ban érte el. 14. A Mer de Glace-gleccser 2000-ben több mint 2000 méterrel volt rövidebb, mint 1820-ban. 15. A XIX. század első évtizedében a Mer de Glace-gleccser hossza növekedett. 2012/2013 3
5 I.2. Keresztrejtvény (12 pont) Hűvös helyeken Útmutató: Töltse ki a táblázatot az alábbiak szerint: a táblázat alatt tíz fogalom/név meghatározását olvashatja (1-10.), találja ki az egyes fogalmakat/neveket, majd írja be a táblázatba a számnak megfelelő sorba (1-10.)! Egy-egy fogalom/név annyi betűből áll, ahány üres cella van az adott sorban. Egy cellába csak egy betű kerüljön. Ha kitöltötte a táblázatot, akkor a szürke színű függőleges oszlop betűiből egy újabb fogalmat olvashat össze, amelyet írjon a Megfejtés: után a pontozott vonalra, majd válaszoljon az alatta lévő kérdésre! Minden helyes válasz 1 pontot ér Ebben a növényzeti övben mérték a Földön a legnagyobb hőingást. 2. Ez az amerikai felfedező érte el elsőként a sarkpontot 1909-ben. 3. A tundravidéken élő, halászattal és vadászattal is foglalkozó népcsoport hivatalos elnevezése. 4. Tengeri hajózóútvonalakat veszélyeztető képződmény. 5. A magashegységek ennek a megújuló energiaforrásnak teremtik meg az alapját. 6. Felette figyelték meg először ózonlyuk kialakulását. 7. Középpontján szeptember 22. és március 21. között nem látják a Napot. 8. Sarkkör környékén is élő, kevés csapadékkal beérő jellegzetes növényzet. 9. A gleccserek által kivájt völgyet így is szokták nevezni. 10. Két szárazföldi kőzetlemez összeütközésével kiemelkedett ázsiai magashegység. 11. Megfejtés: 12. Hogyan képződik ez a forma? Fogalmazza meg röviden!. 2012/2013 4
6 I.3. Párosító (16 pont) Mindig magasabbra! Útmutató: Párosítsa egy hegymászó/utazó naplójából kiragadott mondatokat az egyes hegység/hegy nevével! Írja a hegység/hegy betűjelét a mondat előtti vonalra! Egy mondat elé több hegység/hegy betűjele is kerülhet. Előfordulhat, hogy egyikre sem vonatkozik az állítás, akkor az F betűt kell beírni. 1 pont a helyesen megadott válaszért/válaszokért állításonként jár, azaz egy-egy állítás esetében több vagy kevesebb, illetve rossz betű(k) esetén nem jár pont. A. Andok B. Skandináv-hegység C. Alpok D. Himalája E. Fuji F. egyik sem 1. Elindultam a tengerszintről, pár száz méteres emelkedés után már gleccserek közt kapaszkodtam felfelé. 2. A legteljesebb függőleges övezetességgel itt találkoztam. 3. Sokan áldozatot mutatnak be a csúcson található sintó szentélyben Konohana Szakuja Himének, az isteni hercegnőnek, a cseresznyevirág szellemének. 4. A függőleges övek határát a hegyet körülfutó szintvonalak mentén jelölhetjük ki. 5. Meglátogattam a Föld legmagasabban fekvő hajózható tavát, ahol totora nádból készítenek hajókat. 6. Serpákat béreltünk fel csomagjaink cipeléséhez a magasabb régiókban. 7. Túránk során kereszteztük azt a helyet, ahol Ötzi -t a jégbefagyott embert találták. 8. A hegység 4000 m-es hágóján lámákkal találkoztam. 9. Megmásztam a hegy/hegység legmagasabb csúcsát, mégsem emelkedtem 4000 m fölé januárjában magyar expedícióval találkoztam Földünk legmagasabb tűzhányóján, ahol klímakutatást végeztek. 11. A völgyekben rénszarvas csordákkal találkoztam. 12. Kőrösi Csoma Sándor útját követve 5000 m-es hegyek között vándoroltam. 13. Órákig gyalogoltam a helyenként kőpoligonokkal, máshol vizenyős részekkel tagolt fjelleken keresztül. 14. Mászásom során vittem magammal meleg ruházatot, mert tudtam, hogy felfelé haladva 100 méterenként 2 ºC-kal csökken a hőmérséklet m között bányászfalvakon keresztül vezetett utam. 16. Mászásunk során a levegő oxigéntartalma végig 21% volt, annak ellenére, hogy a levegő nyomása csökkent. 2012/2013 5
7 I.4. Kiegészítés (7 pont) Utazás Útmutató: Írja a pontozott vonalra a hiányzó kifejezéseket, neveket, fogalmakat! Minden beírt jó válasz 1 pontot ér. A Balti-pajzs területén utazunk észak felé, az egyik parkolóban az aszfaltra festett fehér csík jelzi, hogy átlépünk egy nevezetes vonalat, az.. (1.). A hullámos felszínt az egykori.... (2.) formálta ki. Éjjel egy különleges légköri jelenséget, a.....(3.) figyeljük meg. Ezen a vidéken a nyírek és borókák görbe ágai szinte a földön kúsznak, már a...n (4.) járunk. A terület őslakói a halászattal és rénszarvastenyésztéssel foglalkozó.. (5.). Átkelünk a Skandinávhegységen, amely a..(6.)-hegységrendszer része, majd felkeressük a Föld legészakabban fekvő városát, Hammerfestet. Utunkat többször kompozás szakítja meg, a keresztezett mélyvizű öblökön a.. on (7.). 2012/2013 6
8 II. feladatcsoport Víz II.1. Párosítás (12 pont) Piszkos vizeken Útmutató: E feladatban folyók nevét és a hozzájuk köthető különböző szennyezéseket olvashatja. Válassza ki, hogy melyik folyóra vonatkozik egy-egy leírás, és írja a leírás előtti vonalra a megfelelő folyó betűjelét! Több folyó van, mint ahány leírás. Mindenhova csak egy folyót írhat! Ezeken túl egy térképet is talál. Írja be a térkép megfelelő karikáiba annak az öt folyónak a betűjelét, amelyekhez nem tartozott leírás! Minden helyes válasz 1 pontot ér. A. Rába B. Dráva C. Duna D. Sajó E. Szamos F. Marcal G. Zala H. Körös I. Sió J. Rábca K. Maros L. Ipoly 1. E folyón keresztül érkezett cián/cianidszennyezés hazánk területére január 30- án októberében a Torna-patak torkolata alatt a folyó teljes élővilága kipusztult a szennyeződés rendkívül magas ph-értéke miatt tól a folyón több alkalommal erős habzást figyeltek meg, amely külföldi bőrgyárak szennyezéséből eredt. 4. A folyót jelentős hőszennyezés éri hazánk legnagyobb teljesítményű erőművének köszönhetően. 5. Sokáig hazánk legszennyezettebb folyója volt, Magyarországra eső része kb. 125 km. 6. A Keszthelyi-öböl vízvirágzásai e folyó számlájára írhatók. 7. Hazánk legtisztább vizű és legkevésbé szabályozott határfolyója. 2012/2013 7
9 II.2. Párosítás (12 pont) Vízjárás és éghajlat Útmutató: E feladatban folyók nevét és egy térképet lát. Írja a térképvázlat karikáiba a hat megfelelő folyó betűjelét! Több folyó van, mint ahány karika. Ezeken túl hat éghajlati diagramot is talál. Melyik folyóhoz milyen éghajlati táj kapcsolható? Írja be a térképen bejelölt hat folyónak a betűjelét a hozzárendelhető éghajlati diagram alatti vonalra. Minden helyes válasz 1 pontot ér. A. Jangce B. Léna C. Mississippi D. Indus E. Sárga-folyó F. Nílus G. Amazonas H. Kongó I. Jenyiszej J. Duna K. Gangesz /2013 8
10 /2013 9
11 II.3. Hibakutatás (14 pont) Folyamóriások Útmutató: Az alábbi szövegben hét hibás állítást fedezhet fel. Keresse meg a hibákat és írja ezeket a szöveg alá a pontozott vonalra. Ezt követően írja melléjük a kijavított, helyes állítást! Minden megtalált hiba és minden jó javítás 1 pontot ér. Szibéria nagy folyamai, az Ob-Irtis, a Jenyiszej és a Léna az Északi-tengerbe öntik vizüket. A Léna tölcsér torkolattal éri el a tengert. Vizük hosszú hónapokra befagy, s először a torkolati szakaszon kezdődik az olvadás. A Jangce Ázsia leghosszabb folyója, vízjárása egyenletes. A löszvidéket keresztező Sárgafolyó rengeteg hordalékával színesre festi a Sárga-tenger vizét. Az Indus a hinduk szent folyója. A Gangesz termékeny alföldje India legsűrűbben lakott területe. Az ókori mezopotámiai kultúra éltető folyói, a Tigris és az Eufrátesz közös torkolattal érik el a Perzsa-öbölt. Földünk látható Egyenlítője az Amazonas másodpercenként átlagosan m³ vizet szállít az Atlanti-óceánba. Afrika nagy folyói általában a sűrű vízhálózattal jellemezhető szavanna övben erednek. Hibás állítás: Javítás: /
12 II.4. Kontúrok (12 pont) A víz ölelésében Útmutató: E feladatban szigetek körvonalát látja. (A rajz nem méretarányosan ábrázolja a szigeteket!). A rajzok alatt állításokat talál, az állítások előtti vonalra írja be a hozzá kapcsolható sziget betűjelét, az állítás alatti pontozott vonalra pedig írja rá a sziget nevét. Több állítás van, mint sziget, így vannak olyan szigetek, amelyek több állításnál is megoldást jelentenek. Minden állításhoz viszont csak egy sziget tartozik. A betűjel és szigetnév együtt számít jó válasznak, ha csak az egyiket adja meg, nem jár érte pont. Minden helyes válaszpár 1 pontot ér. A B C D E F G H 1. A szigeten lévő, 3000 m fölé emelkedő vulkánról a Földközi-tengert láthatjuk. Sziget neve: 2. Létét egy forrópontnak köszönheti. Sziget neve: 3. Földünk legnagyobb szigete, hazánk 24-szer férne el területén. Sziget neve: 4. Tűz és jég formálta területén lévő ország a brit Nemzetközösség tagja. Sziget neve: 5. Az Indiai-óceánban fekvő, Földünk 4. legnagyobb szigetének magyar királya is volt. Sziget neve: 2012/
13 6. A szigeten található Földünk második legnagyobb pénzügyi központja. Sziget neve: 7. A sziget egyik természeti jelensége 2010 áprilisában megbénította Európa légiforgalmát. Sziget neve: 8. Smaragd- vagy Zöld-szigetnek is szokták nevezni. Sziget neve: 9. Csontváryt is megihlették a sziget tájainak keménylombú erdői, ciprusai és virágzó mandulafái. Sziget neve: 10. Ha a területén lévő jégtömeg elolvadna, a Világtenger szintje akár 6,5 méterrel emelkedne meg és kikötővárosok százai kerülnének víz alá. Sziget neve: 11. A szigeten található Földünk egyik legcsapadékosabb területe. Sziget neve: 12. Területén két ország osztozik. Sziget neve: 2012/
14 III. feladatcsoport A Balaton térsége III.1. Rajzos feladat (24 pont) Települések a Balaton körül Útmutató: Autóbuszos osztálykiránduláson vett részt osztályával a térségben. Naplót vezetett, amelybe egy térképvázlatot rajzolt, de az érintett megállókat elfelejtette megnevezni. Pótolja most ezt: írja be a Balaton térségének ponttal bejelölt, sorszámmal ellátott településeit az ábra alatti üres vonalakra a megfelelő sorszám után! Minden helyes válaszáért 1 pont jár. Az útközben érintett látnivalókat naplójában jegyezte fel, de a települések nevét nem írta melléjük. Pótolja most ezt is: válassza ki, hogy melyik megnevezett (1.-12.) településhez melyik állítás kapcsolódik, és írja be a település nevét a táblázatba a megfelelő üres cellába. Minden helyes válaszáért 1 pont jár /
15 A lapon található leírás A település neve Tavasbarlangjában újra tudtunk csónakázni. Apátságában megtekintettük egyik első nyelvemlékünket. A város házainak falán még ott láttuk a települést keletről elöntő vörösiszap nyomait. Tízóraiztunk a Festetich család kastélyának parkjában. A megyeszékhelyen szórakoztató és tanulságos órákat töltöttünk a Kittenberger Kálmánról elnevezett állatkertben. A zsilip, amelynek segítségével a tó vízszintjét szabályozzák, éppen le volt engedve. Szerettünk volna inni a helyhez kötődő pezsgőből, de osztályfőnökünk éber volt. Elsétáltunk a híres szívszanatórium mellett. A megyeszékhelytől nyugatra haladva az első megállónk településén lévő mangánbányába védőfelszerelés híján nem engedtek be. Megnéztük a tóban található, a város címerében is szereplő indiai vörös tündérrózsát. Megnéztük a híres üveggyárat a városban. A part menti településen láttuk az egykori nagy vegyipari cég területén kialakított ipari parkot. 2012/
16 III.2. Szövegkiegészítés (9 pont) A Kis-Balaton Útmutató: Az út legnyugatabbi része a Kis-Balatonhoz vezetett. Itt a Nemzeti Park prospektusából tájékozódott, de sajnos a hirtelen jött záporban a lapok eláztak, így a szöveg hiányossá vált. Írja a pontozott vonalra a hiányzó kifejezéseket, neveket, fogalmakat! Minden beírt jó válasz 1 pontot ér. A Balaton fő táplálója a. (1.) folyó, vízfeleslegét pedig a Dunába vezetik le. A tó vízminősége az utóbbi évtizedben fokozatosan (2.), köszönhetően a Kis-Balaton Vízvédelmi Rendszer kiépítésének. A hordalék így nem a...-öbölben (3.) rakódik le, hanem a vízzel elárasztott tárózóterületen, amely szűrőként védi a Balatont. Kevesebb iszap és tápanyag jut így a Balaton vizébe, ezért sikerült lelassítani a feltöltődést és az (4.), a tó pusztulásának folyamatát. A Kis-Balaton mint természetvédelmi terület is jelentős, a. Nemzeti Park (5.) része. A megyében (6.) fekvő terület védett természeti értékei között szerepelnek a vízimadarak és olyan védett emlősünk is, mint a halakkal táplálkozó vidra. Közelében, Sármelléken található a Balaton repülőtere, amely egyre nagyobb szerepet vállal a térség... (7.) fejlődésében. Legnagyobb forgalma a főszezonban,.. (8.) és.. (9.) hónapokban van. 2012/
17 III.3. Diagramelemzés és számítási feladat (8 pont) A Balaton és hazánk idegenforgalma Útmutató: Tanulmányozza az alábbi diagramot, majd válaszolja meg az alatta található kérdéseket! A belföldi és a külföldi vendégéjszakák aránya (%) a hazai turisztikai régiókban 2010-ben Forrás: Központi Statisztikai Hivatal kiadványa (2011) 1. Hazánk melyik idegenforgalmi körzetében volt a külföldi vendégéjszakák aránya a legnagyobb? 2. A Balatoni idegenforgalmi körzetben mekkora volt a külföldi vendégéjszakák aránya? Kb..% 3. Melyik idegenforgalmi körzetben a legnagyobb a belföldi vendégéjszakák aránya?. 4. Hol nagyobb a belföldi turisták aránya a vendégéjszakák alapján: a Balatoni idegenforgalmi körzetben vagy a Tisza-tó idegenforgalmi körzetben? /
18 Útmutató: Az alábbi táblázat alapján a szükséges számítások elvégzésével válaszolja meg a táblázat alatt található kérdéseket! A vendégéjszakák számának alakulása Magyarországon, Forrás: Központi Statisztikai Hivatal honlapja Év Vendégéjszakák száma a kereskedelmi szálláshelyeken (összes) (ezer) A külföldiek által eltöltött vendégéjszakák száma a kereskedelmi szálláshelyeken (ezer) Melyik évben volt a legnagyobb arányú csökkenés (%) és melyik évben volt a legnagyobb arányú növekedés (%) az előző évhez képest az összes (kereskedelmi szálláshelyen eltöltött) vendégéjszaka tekintetében? Írja be a megfelelő évszámot a pontozott vonalra! Pont csak a (helyesen) beírt évszámokért jár. (2 pont) Legnagyobb arányú csökkenés:. Legnagyobb arányú növekedés:. 6. Melyik évben volt a legalacsonyabb és melyikben évben volt a legnagyobb a külföldiek aránya a (kereskedelmi szálláshelyen eltöltött) vendégéjszakák tekintetében? Írja be a megfelelő évszámot a pontozott vonalra! Pont csak a (helyesen) beírt évszámokért jár. (2 pont) Legalacsonyabb:. Legnagyobb:. A számításokat itt elvégezheti: 2012/
19 III.4. Esszé (9 pont) A balatoni borvidékek Útmutató: Mutassa be a Balaton térségének borvidékeit a természeti adottságok tükrében! Hogyan növelhetik a Balaton idegenforgalmának bevételeit ezek a területek? 2012/
20 IV. feladatcsoport Az ipar gazdaságföldrajza: szerkezetváltás, válság, környezeti vonatkozások IV.1. Rajzos feladat (10 pont) Az európai ipar bölcsői Útmutató: E feladatban ipari térségek nevét és egy térképet talál. Párosítsa össze az ipari térségek neveit a térképen található, számokkal jelölt, foltokkal ábrázolt térségekkel! Írja az egyes iparvidékek elé a vonalra a neki megfelelő sorszámot! Több ipari térség van felsorolva, mint ahány számot beírhat. Mindenhova csak egy számot írhat. Minden helyes párosításért 1 pont jár. Dél-Wales Donyec-medence Lotaringia Vajdahunyad-Resica iparvidék Felső-Szilézia Ruhr-vidék Saar-vidék Vallónia Glasgow-Edinburgh tengely Black Country Asztúria Baszkföld 2012/
21 IV.2. Párosítás (6 pont) Ipar és környezetvédelem Útmutató: A hagyományos, nagy anyag- és energiaigénnyel bíró iparágak mind a mai napig jelentősen terhelik a környezetet. Olvassa el az alábbiakban felsorolt egyes gazdasági tevékenységek környezetterheléseit (A.-F.) és párosítsa össze az alatta felsorolt környezeti következményekkel (1.-6.)! Írja be a sorszámot (1.-6.) a kapcsolódó állítás elé! Mindenhova csak egy számot írhat. Minden helyes párosításért 1 pont jár. A) A Du Pont vegyipari cég által először szabadalmaztatott úgynevezett freonok (CFC-k halogénezett szénhidrogének), bár felszín közelben stabilitásuk miatt hűtőközegként, hajtógázként stb. sokrétűen alkalmazhatók, napjainkra (sztratoszférikus környezeti hatásuk miatt) világszinten mind az előállításuk, mind a használatuk tiltott. B) A nem körültekintően tervezett, működtetett, vagy felhagyott mélyművelésű bányászati tevékenység jelentős hatással van a felszínre. C) A hagyományos ipari üzemek által elégetett fosszilis tüzelőanyagok kéntartalma kéndioxiddá (SO 2 ) alakulva jelentős mennyiségben jut a légkörbe, és nagy távolságokat képes ott megtenni. D) A nagy hűtésigényű iparágak (például nagy fosszilis tüzelőanyagú hőerőművek) nemcsak jelentős vízigénnyel bírnak, hanem nagy mennyiségű, a környezetnél jelentősen melegebb, felhasznált hűtővizet bocsáthatnak a felszíni vizekbe. E) A hagyományos ipar (például hőerőművek, timföldgyártás, kohászat) nagy mennyiségben termelt és termel veszélyes és nem veszélyes hulladékokat. F) A fosszilis tüzelőanyagokat (szénféleségek, szénhidrogének) felhasználó iparágak (például erőművek, kohók, cementgyárak) mind a mai napig jelentős szén-dioxid (CO 2 ) kibocsátók is egyben. 1. Bizonyos iparágak a világ minden térségében jelentősen hozzájárulnak a globális klímaváltozáshoz. 2. A hagyományos ipar hozzájárult és a világ bizonyos térségeiben (például Kína) ma is hozzájárul az úgynevezett savas esők kialakulásához. 3. Az ózonréteg elvékonyodása különösen a sarki területeken jelent és jelenthet még hosszú ideig súlyos környezeti problémát. 4. Az úgynevezett bányakárok felszínen jelentkező rogyások, árkos süllyedések formájában veszélyeztetnek lakott vagy természeti területeket, korlátozhatják egyes területek későbbi használhatóságát. 5. A vízi élettársulásokat nagymértékben befolyásolja a bevezetett használt víz hőmérséklete, így akár új, idegenhonos fajok elterjedését segítve, az őshonos fajok visszaszorulását előidézve. 6. A világ iparosodott országaiban sokrétű probléma okozói a nehézipar salak-, pernyeés zagytárolói, amelyek nemcsak a talajt és a felszín alatti vizeket, de a felszíni vizeket és a légkört is veszélyeztetik, és számos esetben súlyos környezeti balesetek okozói. 2012/
22 IV.3. Szövegelemzés (9 pont) Ipari baleset és következményei I. Útmutató: A világ ipari területein nemcsak az üzemszerű működés, hanem az ipari balesetek (haváriák) is súlyos károkat okoztak az emberi történelem folyamán; számos esetben több száz vagy ezer ember életét is kioltották. Ebben a feladatban az egyik leghírhedtebb ipari baleset összefoglalásából talál egy részletet. Olvassa el a szöveget és válaszoljon ez alapján a kérdésekre! A Union Carbide [amerikai] multinacionális cég 1969-ben építette fel bhopali üzemét [Indiában], ahol a következő másfél évtizedben a Sevin néven ismert rovarirtó szer gyártása folyt. Az 1984 decemberében légkörbe szabaduló súlyosan mérgező metil-izocianát a vegyszer készítésének egy köztes állomásában keletkezett; ennek előállítását 1979-től végezték Bhopalban, és a gázt a kémiai reakciók közti fázisokban hatalmas majdnem literes, félig földbe ásott tartályokban tárolták. Mivel a Sevin gyártásának szinte mindegyik szakaszában veszélyes anyagokkal dolgoztak, a Union Carbide üzemeinek rendkívül szigorú biztonsági előírások szerint kellett működnie, a bhopali létesítmény esetében ugyanakkor erről csak feltételes módban beszélhetünk. A cég ugyanis a létesítmény megnyitása után éppen azon a téren igyekezett spórolni, ahol a lelkiismeretesség a legfontosabb lett volna: a katasztrófát követő vizsgálat nem csak arra derített fényt, hogy a legfontosabb pozíciókban dolgozó munkások nem rendelkeztek kellő ismeretekkel a veszély felméréséhez, hanem arra is rámutattak, hogy a költségek csökkentése céljából a gyár karbantartását teljesen elhanyagolták. ( ) december 3-án, röviddel éjfél után aztán a tragédia mégis bekövetkezett, miután az előző esti műszak alatt súlyos rendellenességek léptek fel a metil-izocianát gyártása közben. A probléma abból eredt, hogy a mérgező anyag tárolására szolgáló tartályok egyikébe máig ismeretlen okból víz szivárgott be, ami exoterm kémiai reakciót indított be, vagyis a hőmérséklet és a nyomás rohamosan emelkedni kezdett. A bhopali üzem működésének színvonalát jelzi, hogy a műszerek jelezték ugyan a problémát, a dolgozók azonban inkább gondoltak arra, hogy a kijelzők meghibásodtak, mintsem, hogy a probléma valós lehet, mire pedig rájöttek tévedésükre, már túl késő volt. December 3-án, éjfél után mintegy negyedórával a tartályok szétrobbantak, a levegőbe kerülő 42 tonnányi, súlyosan mérgező gáz pedig felhőként borította el Bhopalt. Az éjszaka különösen hűvös és szélcsendes volt, a hideg levegő pedig a városra nyomta a kiszabadult metil-izocianátot, ami a gyárat körülvevő nyomornegyedekben pillanatokon belül elkezdte szedni áldozatait. A gyilkos köd gyorsan tódult előre az utcákon, és mintegy 2000 emberrel azonnal végzett, a túlélők pedig később arról számoltak be, hogy valami hirtelen marni kezdte a szemüket, elnehezítette a légzésüket, és hányingert keltett bennük. Ugyancsak a bhopali üzem gyakorlatára mutat rá az a tény is, hogy a környék lakosai közül sokan hallották a vészjelzést, de az annyira hozzátartozott már az életükhöz, hogy a riasztást alaptalannak vélték. ( ). A 2000 halálos áldozat mellett sokan elveszítették a látásukat, termékenységüket, de a mérgezés a tüdő és a gyomor működését is tönkretette, illetve születési rendellenességeket és idegi problémákat is okozott. A több százezer emberi áldozat mellett az üzemi baleset Bhopal egész élővilágát tönkretette, a Union Carbide létesítménye pedig sok szempontból máig szennyezi a környezetet, hiszen a katasztrófa után bezárt gyárból napjainkban is észlelhető a mérges gázok szivárgása. Szerző: Tarján Tamás Forrás: Rubicon 1. Milyen anyag okozta a katasztrófát? (1 pont) 2012/
23 2. Milyen fő társadalmi és környezeti következményei voltak a katasztrófának? Soroljon fel négyet! (4 pont) A cég milyen mulasztásai vezettek a katasztrófahelyzet kialakulásához? Nevezzen meg két okot! (2 pont) A szöveg alapján milyen gazdaság-, illetve természetföldrajzi összefüggései voltak a katasztrófának? Írjon le egyet-egyet! (2 pont) Gazdaságföldrajzi:. Természetföldrajzi:. 2012/
24 IV.4. Kitöltés (5 pont) Ipari baleset és következményei II. Útmutató: Emberéleteket követelő és súlyos környezeti következményekkel járó ipari katasztrófa történt Magyarországon, a Dunántúlon, októberében. Válaszoljon az ezzel kapcsolatos kérdésekre! 1. Melyik kis falut érte el először a katasztrófa, emberi életeket is követelve? (1 pont) Milyen anyag jutott ki a környezetbe? (1 pont) Milyen ipari tevékenység során keletkezik ez az anyag? (1 pont) Mit lehetett tenni itt a hosszú távú környezeti károk felszámolása érdekében? Említsen meg két példát! (2 pont) /
25 IV.5. Diagramelemzés (8 pont) Ipari szerkezetváltás Útmutató: Tanulmányozza az alábbi diagramot, majd oldja meg az alatta lévő feladatokat! A magyar ipar alágazatainak súlya termelési érték alapján különböző években (%) /a jelmagyarázatban és az oszlopokban a függőleges sorrend megegyezik/ Adatforrás: Perczel szerk. 2005: Magyarország társadalmi, gazdasági földrajza. Eötvös Kiadó, Budapest; KSH: Iparstatisztikai évkönyvek különböző évekből; KSH honlap: 1. Melyik három alágazat tekinthető az ábra alapján a rendszerváltozást követő két évtized (ipari válság, majd ipari szerkezetváltás) egyértelmű vesztesének (több mint felére csökkent a részesedési arány)? (3 pont) Kérdésként merül fel, hogy mik okozzák ezen iparágak alapvető problémáit? Az alábbi állításpárok [a) és b)] erre vonatkoznak, ám páronként az egyik igaz, a másik hamis állítás. Karikázza be az IGAZ állítások előtti betűjelet. Minden helyes jelölés 1 pontot ér. a) a hagyományos külső (keleti) piacok elvesztése, a hazai piac beszűkülése b) közvetlen, nagy állami beruházások más ipari ágazatokat segítettek a) a mezőgazdasági és az ipari termékek egymáshoz viszonyított értékaránya a mezőgazdasági termékek javára tolódott el b) a gazdaságtalanul működő üzemegységeket, telephelyeket a rendszerváltozás után gyorsan leépítették a) a szolgáltató szektor versenyének közvetlen hatása b) az importáruk nagy volumenű, gyorsan jelentkező versenye a) a hazai vásárlók környezeti tudatosságának gyors emelkedése b) más ipari alágazatok gyors bővülése, és így az arányok eltolódása 3. Melyik alágazat vált a magyar ipar húzóágazatává az ábra alapján? (1 pont) /
26 IV.6. Táblázatelemzés (12 pont) Hazai nagy iparvállalatok Útmutató: Számos iparágban kiemelt jelentősége van a nagyvállalatoknak, az úgynevezett TOP cégeknek. Egy gazdasági hetilapból a legnagyobb árbevételű hazai ipari vállalatokat és adataikat kiemeltük, információkkal kiegészítettük a 2010-es évre és táblázatba foglaltuk. Tanulmányozza a táblázatot, majd válaszoljon az utána következő kérdésekre! Helyezés (árbevétel alapján) Cégnév 1. MOL Nyrt. 2. Audi Hungaria Motor Kft. Főbb hazai telephelyek Százhalombatta, Tiszaújváros, Zalaegerszeg stb. Győr 3. Nokia Komárom Kft. Komárom 4. GE Hungary Kft Samsung Electronics Magyar Zrt. Philips Industries Magyarország Kft. Flextronics International Kft. Budapest, Nagykanizsa, Zalaegerszeg stb. Göd, Jászfényszaru, Szigetszentmiklós Székesfehérvár Budapest, Sárvár, Tab, Zalaegerszeg Fő ágazat Árbevétel 2010 (millió Ft) Export aránya az árbevételhez képest (%) energiaipar ,2 autó (és motor)gyártás elektronikai ipar elektronikai ipar, gépgyártás elektronikai ipar elektronikai ipar elektronikai ipar , , , , , ,2 16. Magyar Suzuki Zrt. Esztergom autógyártás ,2 17. Tiszai Vegyi Kombinát Nyrt. Tiszaújváros vegyipar , Richter Gedeon Vegyészeti Gyár Nyrt. Jabil Circuit Magyarország Kft. ISD Dunaferr Dunai Vasmű Zrt. Humantrade / Teva Hungary Robert Bosch Elektronika Kft. PCE Paragon Solutions Kft. (Foxconn) Budapest, Veresegyház, Miskolc gyógyszeripar ,8 Budapest, Dorog gyógyszeripar ,7 Szombathely, Tiszaújváros, Pécs Dunaújváros Debrecen, Gödöllő Hatvan, Miskolc Székesfehérvár, Komárom, Biatorbágy elektronikai ipar fémfeldolgozás (régen kohászat) gyógyszeripar és -nagyker. Sanofiaventis/Chinoin autóalkatrészgyártás elektronikai ipar , , , , ,9 39. BorsodChem Zrt. Kazincbarcika vegyipar ,2 40. Electrolux Lehel Hűtőgépgyár Kft. Jászberény gépgyártás ,8 48. Paksi Atomerőmű Zrt. Paks energiaipar ,0 Alapadatok forrása: HVG 2011/40. szám 2012/
Oktatási Hivatal. Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny 2012/2013. tanév Földrajz - 2. forduló Javítási útmutató. I. FELADATCSOPORT (50 pont)
Oktatási Hivatal Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny 2012/2013. tanév Földrajz - 2. forduló Javítási útmutató I. FELADATCSOPORT (50 pont) I.1. Igaz-Hamis állítás (15 pont) 1. H 2. I 3. H 4. H 5. I
A 2016/2017. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló MŰVÉSZETTÖRTÉNET FELADATLAP ÉS VÁLASZLAP
Oktatási Hivatal Munkaidő: 120 perc Elérhető pontszám: 100 pont ÚTMUTATÓ A 2016/2017. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló MŰVÉSZETTÖRTÉNET FELADATLAP ÉS VÁLASZLAP A munka megkezdése
FÖLDRAJZ JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Földrajz emelt szint 1112 É RETTSÉGI VIZSGA 2011. október 18. FÖLDRAJZ EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUM 1. FELADAT 1. mag 2. sugárzási
EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2011. május 12. FÖLDRAJZ EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2011. május 12. 14:00 Az írásbeli vizsga időtartama: 240 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUM
I. rész 6. 3. Feladatsor
Feladatsor 2. I. rész Az I. részfeladatlap megoldásához középiskolai atlasz, illetve egyéb segédeszköz nem használható. 1. Oldja meg a feladatokat a térképvázlat alapján! a) Nevezze meg a tér ké pvázlaton
A felszín ábrázolása a térképen
A felszín ábrázolása a térképen Rajzold le annak a három tájnak a felszínét, amelyről a tankönyvben olvastál! Írd a képek alá a felszínformák nevét! Színezd a téglalapokat a magassági számoknak megfelelően!
KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2012. május 16. FÖLDRAJZ KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2012. május 16. 14:00 I. Időtartam: 20 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUM Földrajz középszint
TELEKI PÁL ORSZÁGOS FÖLDRAJZ VERSENY ORSZÁGOS DÖNTŐ. FELADATLAP 7. osztály
TELEKI PÁL ORSZÁGOS FÖLDRAJZ VERSENY ORSZÁGOS DÖNTŐ FELADATLAP 7. osztály 2018.03.17. Kedves Versenyző! Mielőtt elkezdenéd a feladatlap kitöltését, figyelmesen olvasd át az alábbi útmutatót! Ú T M U T
KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2014. május 15. FÖLDRAJZ KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2014. május 15. 14:00 I. Időtartam: 20 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Földrajz középszint
Terjesztés. Megoszlás gazdasági forma szerint. Multinacionális cégek. Hivatalok, minisztériumok. Önkormányzatok. Középvállalatok
Terjesztés Megoszlás gazdasági forma szerint Multinacionális cégek 50% 3% Hivatalok, minisztériumok Önkormányzatok Középvállalatok Mikro és kisvállalkozások Ipari parkok és irodaházak Kézbesítési időszak:
Azonosító jel: FÖLDRAJZ EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA. 2009. május 14. 14:00. Az írásbeli vizsga időtartama: 240 perc
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2009. május 14. FÖLDRAJZ EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2009. május 14. 14:00 Az írásbeli vizsga időtartama: 240 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM
Versenyző iskola neve:. Település:... Csapat neve:... Csapattagok nevei:... Természetismereti- és környezetvédelmi vetélkedő
Miskolc - Szirmai Református Általános Iskola, Alapfokú Művészeti Iskola és Óvoda OM 201802 e-mail: refiskola.szirma@gmail.com 3521 Miskolc, Miskolci u. 38/a. Telefon: 46/405-124; Fax: 46/525-232 Versenyző
Terjesztés. Megoszlás gazdasági forma szerint. Multinacionális cégek. Hivatalok, minisztériumok. Önkormányzatok. Középvállalatok
Terjesztés Megoszlás gazdasági forma szerint Multinacionális cégek 50% 2% 3% Hivatalok, minisztériumok Önkormányzatok Középvállalatok Mikro és kisvállalkozások Ipari parkok és irodaházak Kézbesítési időszak:
A 2018/2019. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló MŰVÉSZETTÖRTÉNET FELADATLAP ÉS VÁLASZLAP
Oktatási Hivatal A 2018/2019. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló MŰVÉSZETTÖRTÉNET FELADATLAP ÉS VÁLASZLAP Munkaidő: 120 perc Elérhető pontszám: 100 pont ÚTMUTATÓ A munka megkezdése
TOVÁBBHALADÁS FELTÉTELEI minimum követelmény 11. osztály - 2015
TOVÁBBHALADÁS FELTÉTELEI minimum követelmény 11. osztály - 2015 1.1. Európa általános természetföldrajzi képe Ismertesse a nagytájak felszínformáit, földtörténeti múltjukat Támassza alá példákkal a geológiai
Feladatlap. Feladatlap száma Elért pontszám
Concursul Multidisciplinar BOLYAI FARKAS Tantárgyverseny, Concursul pe ţară al liceelor cu predare în limba maghiară Magyar tannyelvű középiskolák országos vetélkedője Concursul de geografie Teleki Sámuel
FÖLDRAJZ JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Földrajz emelt szint 1312 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2013. május 15. FÖLDRAJZ EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA 1. FELADAT 1. C 2. A 3. A 4. A 5.
EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2015. május 14. FÖLDRAJZ EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2015. május 14. 14:00 Az írásbeli vizsga időtartama: 240 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA
TELEKI PÁL ORSZÁGOS FÖLDRAJZ VERSENY MEGYEI FORDULÓ FELADATLAP 7. osztály
TELEKI PÁL ORSZÁGOS FÖLDRAJZ VERSENY MEGYEI FORDULÓ FELADATLAP 7. osztály 2018.01.27. Kedves Versenyző! Mielőtt elkezdenéd a feladatlap kitöltését, figyelmesen olvasd át az alábbi útmutatót! Ú T M U T
KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2013. május 15. FÖLDRAJZ KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2013. május 15. 14:00 I. Időtartam: 20 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Földrajz középszint
Azonosító jel: FÖLDRAJZ EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA. 2008. május 15. 14:00. Az írásbeli vizsga időtartama: 240 perc
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2008. május 15. FÖLDRAJZ EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2008. május 15. 14:00 Az írásbeli vizsga időtartama: 240 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM
A 2017/2018. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló MŰVÉSZETTÖRTÉNET FELADATLAP
Oktatási Hivatal Munkaidő: 120 perc Elérhető pontszám: 100 pont ÚTMUTATÓ A 2017/2018. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló MŰVÉSZETTÖRTÉNET FELADATLAP A munka megkezdése előtt nyomtatott
FÖLDRAJZ ÍRÁSBELI FELVÉTELI FELADATOK 2004
FÖLDRAJZ ÍRÁSBLI FLVÉTLI FLADATOK 2004 Az írásbeli dolgozat megoldásához 180 perc áll rendelkezésre. lőször olvassa el a feladatokban megfogalmazott kérdéseket, majd alaposan gondolja át válaszait, s azokat
Érettségi tételek 1. A 2 A 3 A 4 A
Érettségi tételek 1. A Témakör: A Naprendszer felépítése Feladat: Ismertesse a Naprendszer felépítését! Jellemezze legfontosabb égitestjeit! Használja az atlasz megfelelő ábráit! Témakör: A világnépesség
FÖLDRAJZ JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Földrajz emelt szint 0811 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2008. május 15. FÖLDRAJZ EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM 1. FELADAT 1. az északi irány
A 2014/2015. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló FILOZÓFIA FELADATLAP ÉS VÁLASZLAP
Oktatási Hivatal Munkaidő: 120 perc Elérhető pontszám: 50 pont ÚTMUTATÓ A 2014/2015. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló FILOZÓFIA FELADATLAP ÉS VÁLASZLAP A munka megkezdése előtt
KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2015. május 14. FÖLDRAJZ KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2015. május 14. 14:00 I. Időtartam: 20 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Földrajz középszint
Természetismereti- és környezetvédelmi vetélkedő
Miskolc - Szirmai Református Általános Iskola, Alapfokú Művészeti Iskola és Óvoda OM 201802 e-mail: refiskola.szirma@gmail.com 3521 Miskolc, Miskolci u. 38/a. Telefon: 46/405-124; Fax: 46/525-232 Versenyző
A térkép I. 11 A térkép II. 12 Távérzékelés és térinformatika 13
Előszó 9 TÉRKÉPI ISMERETEK A térkép I. 11 A térkép II. 12 Távérzékelés és térinformatika 13 KOZMIKUS KÖRNYEZETÜNK A Világegyetem 14 A Nap 15 A Nap körül keringő égitestek 16 A Hold 17 A Föld és mozgásai
Versenyző iskola neve:... 2... Természetismereti- és környezetvédelmi vetélkedő 2014/2015. 6. osztály. I. forduló
1 Miskolc - Szirmai Református Általános Iskola, Alapfokú Művészetoktatási Intézmény és Óvoda OM 201802 e-mail: refiskola.szirma@gmail.com 3521 Miskolc, Miskolci u. 38/a. Telefon: 46/405-124; Fax: 46/525-232
Azonosító jel: FÖLDRAJZ EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA. 2015. október 13. 14:00. Az írásbeli vizsga időtartama: 240 perc
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2015. október 13. FÖLDRAJZ EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2015. október 13. 14:00 Az írásbeli vizsga időtartama: 240 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA
4. osztályos feladatsor II. forduló 2016/2017. tanév
Miskolc - Szirmai Református Általános Iskola, AMI és Óvoda OM 201802 e-mail: refiskola.szirma@gmail.com 3521 Miskolc, Miskolci u. 38/a. Telefon: 46/405-124; Fax: 46/525-232 4. osztályos feladatsor II.
TELEKI PÁL ORSZÁGOS FÖLDRAJZ VERSENY ORSZÁGOS DÖNTŐ. FELADATLAP 8. osztály
TELEKI PÁL ORSZÁGOS FÖLDRAJZ VERSENY ORSZÁGOS DÖNTŐ FELADATLAP 8. osztály 2018.03.17. Kedves Versenyző! Mielőtt elkezdenéd a feladatlap kitöltését, figyelmesen olvasd át az alábbi útmutatót! Ú T M U T
KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA
Név:... osztály:... ÉRETTSÉGI VIZSGA 2009. május 14. FÖLDRAJZ KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2009. május 14. 14:00 I. Időtartam: 20 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM
JAVÍTÓ- ÉS OSZTÁLYOZÓ VIZSGA KÖVETELMÉNYEI FÖLDRAJZBÓL HATOSZTÁLYOS GIMNÁZIUM. 7. évfolyam
JAVÍTÓ- ÉS OSZTÁLYOZÓ VIZSGA KÖVETELMÉNYEI FÖLDRAJZBÓL HATOSZTÁLYOS GIMNÁZIUM 7. évfolyam A szilárd Föld anyagai és Földrajzi övezetesség alapjai Gazdasági alapismeretek Afrika és Amerika földrajza Környezetünk
Természetismereti- és környezetvédelmi vetélkedő
Miskolc - Szirmai Református Általános Iskola, Alapfokú Művészeti Iskola és Óvoda OM 201802 e-mail: refiskola.szirma@gmail.com 3521 Miskolc, Miskolci u. 38/a. Telefon: 46/405-124; Fax: 46/525-232 Versenyző
VIII. Jakucs László Nemzetközi Középiskolai Földrajzverseny. Elődöntő megoldások január :00 16:00
VIII. Jakucs László Nemzetközi Középiskolai Földrajzverseny Elődöntő megoldások 2019. január 31. 14:00 16:00 1 1. Írja be a táblázatba a megfelelő válasz betűjelét! (8 pont) 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8.) B
FÖLDRAJZ PÓTÍRÁSBELI FELVÉTELI FELADATOK 2004
FÖLDRJZ PÓTÍRÁSBELI FELVÉTELI FELDTOK 2004 z írásbeli dolgozat megoldásához 180 perc áll rendelkezésre. Először olvassa el a feladatokban megfogalmazott kérdéseket, majd alaposan gondolja át válaszait,
Természetismereti- és környezetvédelmi vetélkedő 2014/2015. tanév. 5. osztály II. forduló (fizikai és földrajzi alapismeretek)
1 Miskolc - Szirmai Református Általános Iskola, Alapfokú Művészetoktatási Intézmény és Óvoda OM 201802 e-mail: refiskola.szirma@gmail.com 3521 Miskolc, Miskolci u. 38/a. Telefon: 46/405-124; Fax: 46/525-232
XLI. Megyei Komplex Tanulmányi Verseny FÖLDRAJZ 2015/2016.
FÖLDRAJZ 2015/2016. minden földrajzi tudománynak természetszerűleg a szülőföldés honismeret a kiindulása és kezdete. Egyént és népet egyaránt saját környezete érdekel legelőször /Fodor Ferenc / Dunaújváros,
XLI. Országos Komplex Tanulmányi Verseny FÖLDRAJZ 2015/2016.
FÖLDRAJZ 2015/2016. minden földrajzi tudománynak természetszerűleg a szülőföldés honismeret a kiindulása és kezdete. Egyént és népet egyaránt saját környezete érdekel legelőször /Fodor Ferenc / A csapat
KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2017. október 16. FÖLDRAJZ KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2017. október 16. 14:00 I. Időtartam: 20 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Földrajz írásbeli
Ha a Föld csupán egy egynemű anyagból álló síkfelület lenne, ahol nem lennének hegyek és tengerek, akkor az éghajlatot csak a napsugarak beesési
A Forró övezet Ha a Föld csupán egy egynemű anyagból álló síkfelület lenne, ahol nem lennének hegyek és tengerek, akkor az éghajlatot csak a napsugarak beesési szöge, vagyis a felszínnel bezárt szöge határozná
Lakotár Katalin FÖLDRAJZ 7. Kontinensek földrajzi ismeretei. TÉMAZÁRÓ FELADATLAPOK 7. osztályos tanulók részére. ... a tanuló neve.
Lakotár Katalin FÖLDRAJZ 7. Kontinensek földrajzi ismeretei TÉMAZÁRÓ FELADATLAPOK 7. osztályos tanulók részére........... a tanuló neve pauz westermann Teljesítmény összesítése A Afrika és Ausztrália Amerika
2. Hazánk folyóvizei Mutasd be hazánk folyóit többféle szempont alapján! Milyen gazdasági és társadalmi jelentőségük van folyóvizeinknek?
Teleki Pál Országos Földtan- és Földrajzverseny Országos Forduló Eger 2016. május 6-8. Szóbeli tételek 8. osztály 1. Hazánk állóvizei Mutasd be a tavak keletkezését és pusztulását hazai példákon keresztül!
KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2017. május 19. FÖLDRAJZ KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2017. május 19. 14:00 I. Időtartam: 20 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Földrajz írásbeli
1 m = 10 dm 1 dm 1 dm
Ho szúságmérés Hosszúságot kilométerrel, méterrel, deciméterrel, centiméterrel és milliméterrel mérhetünk. A mérés eredménye egy mennyiség 3 cm mérôszám mértékegység m = 0 dm dm dm cm dm dm = 0 cm cm dm
FÖLDRAJZ KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Földrajz középszint 1912 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2019. május 17. FÖLDRAJZ KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Útmutató a javításhoz Ha egy feladatnak olyan
A 2016/2017. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló FILOZÓFIA FELADATLAP ÉS VÁLASZLAP
Oktatási Hivatal Munkaidő: 120 perc Elérhető pontszám: 50 pont ÚTMUTATÓ A 2016/2017. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló FILOZÓFIA FELADATLAP ÉS VÁLASZLAP A munka megkezdése előtt
JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Földrajz középszint 0521 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2006. május 16. FÖLDRAJZ KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI MINISZTÉRIUM 1. FELADAT 1. rész Földközi-tenger: 2., 3. Balti-tenger:
Osztá lyozóvizsga te ma ti ka. 7. osztály
Osztá lyozóvizsga te ma ti ka 7. osztály Tankönyv: Földrajz 7. Mozaik Kiadó 1. A földtörténet eseményei 2. Afrika természet- és társadalomföldrajza 3. Ausztrália természet- és társadalomföldrajza 4. Óceánia
A 2014/2015. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló MŰVÉSZETTÖRTÉNET FELADATLAP ÉS VÁLASZLAP
Oktatási Hivatal Munkaidő: 120 perc Elérhető pontszám: 100 pont ÚTMUTATÓ A 2014/2015. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló MŰVÉSZETTÖRTÉNET FELADATLAP ÉS VÁLASZLAP A munka megkezdése
JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Földrajz középszint 0612 É RETTSÉGI VIZSGA 2006. október 25. FÖLDRAJZ KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM 1. FELADAT I. rész 1. Adriai-tenger
KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA
Név:... osztály:... ÉRETTSÉGI VIZSGA 2006. október 25. FÖLDRAJZ KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2006. október 25. 14:00 I. Időtartam: 20 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM
KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2011. május 12. FÖLDRAJZ KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2011. május 12. 14:00 I. Időtartam: 20 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUM Földrajz középszint
A feladatlap 1. részének megoldásához atlasz nem használható!
z írásbeli vizsga I. része feladatlap 1. részének megoldásához atlasz nem használható! 1. feladat Vulkán Utazási Iroda ajánlatából: Tegyen feledhetetlen túrákat gőzölgő, füstölgő vulkánokon, miközben az
KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2015. október 13. FÖLDRAJZ KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2015. október 13. 14:00 I. Időtartam: 20 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Földrajz középszint
1. A. 1. B Az ábrák segítségével magyarázza meg a területi fejlettség különbségeit az Európai Unió országaiban!
Ismertesse a Föld helyét a Naprendszerben! 1. A Mutassa be bolygónk fı mozgásait, ismertesse ezek földrajzi következményeit! 1. B Az ábrák segítségével magyarázza meg a területi fejlettség különbségeit
FÖLDRAJZ JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Földrajz emelt szint 1413 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2015. május 14. FÖLDRAJZ EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA 1. FELADAT a) Csak a helyes sorrend
Az éghajlati övezetesség
Az éghajlati övezetesség Földrajzi övezetek Forró övezet Mérsékelt övezet Hideg övezet Egyenlítői öv Átmeneti öv Térítői öv Trópusi monszun vidék Meleg mérsékelt öv Valódi mérsékelt öv Hideg mérsékelt
A FÖLD VÍZKÉSZLETE. A felszíni vízkészlet jól ismert. Összesen 1 384 000 000 km 3 víztömeget jelent.
A FÖLD VÍZKÉSZLETE A felszíni vízkészlet jól ismert. Összesen 1 384 000 000 km 3 víztömeget jelent. Megoszlása a következő: óceánok és tengerek (világtenger): 97,4 %; magashegységi és sarkvidéki jégkészletek:
FÖLDRAJZ JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Földrajz középszint 0512 É RETTSÉGI VIZSGA 2005. október 25. FÖLDRAJZ KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI MINISZTÉRIUM 1. összetevő 1. FELADAT a) 1. Chicago 2. Washington
Dr`avni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 1. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése. Kedd, február 01. / 60 perc
A jelölt kódszáma: Dr`avni izpitni center *P043A10311* TÉLI VIZSGAIDŐSZAK MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM 1. feladatlap Nem művészi szöveg elemzése Kedd, 2005. február 01. / 60 perc Engedélyezett segédeszközök:
Curie Környezetvédelmi Emlékverseny 2016/ évfolyam TERÜLETI DÖNTŐ
A feladatokat írta: Birikiné Nyéki Andrea, Tarnaörs Kódszám:... Lektorálta: Széchenyiné Lőrincz Ilona, Szolnok 2017. február 18. Curie Környezetvédelmi Emlékverseny 2016/2017. 7-8. évfolyam TERÜLETI DÖNTŐ
KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2015. május 14. FÖLDRAJZ KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2015. május 14. 14:00 I. Időtartam: 20 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Földrajz középszint
Néhány feladatnak több megoldása van! Keresd meg valamennyit!
TITOK 2007 HERMAN OTTÓ VERSENY 7. OSZTÁLY 1. FORDULÓ Néhány feladatnak több megoldása van! Keresd meg valamennyit! 1. Hol található a Föld legnagyobb trópusi sivatagja? (A) Ázsiában (B) Ausztráliában (C)
KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2012. október 16. FÖLDRAJZ KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2012. október 16. 14:00 I. Időtartam: 20 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Földrajz középszint
KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2012. május 16. FÖLDRAJZ KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2012. május 16. 14:00 I. Időtartam: 20 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUM Földrajz középszint
A 2015/2016. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló MŰVÉSZETTÖRTÉNET FELADATLAP ÉS VÁLASZLAP
Oktatási Hivatal Munkaidő: 120 perc Elérhető pontszám: 100 pont ÚTMUTATÓ A 2015/2016. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló MŰVÉSZETTÖRTÉNET FELADATLAP ÉS VÁLASZLAP A munka megkezdése
VÁZLATOK. XV. Vizek a mélyben és a felszínen. Állóvizek folyóvizek
VÁZLATOK XV. Vizek a mélyben és a felszínen Állóvizek folyóvizek Az állóvizek medencében helyezkednek el, ezért csak helyzetváltoztató mozgást képesek végezni. medence: olyan felszíni bemélyedés, melyet
FÖLDRAJZ JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Földrajz középszint 1112 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2014. május 15. FÖLDRAJZ KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA 1. FELADAT 1. Calcutta / Kalkutta
INTEGRÁLT VÍZHÁZTARTÁSI TÁJÉKOZTATÓ ÉS ELŐREJELZÉS
INTEGRÁLT VÍZHÁZTARTÁSI TÁJÉKOZTATÓ ÉS ELŐREJELZÉS 2016. január kivonat - Készítette: az Országos Vízügyi Főigazgatóság Vízjelző és Vízrajzi Főosztály Vízrajzi Monitoring Osztálya és az Alsó-Tisza-vidéki
MEGOLDÁS (I/A KATEGÓRIA)
MEGOLDÁS (I/A KATEGÓRIA) I. FELADAT (20 pont) Bekarikázva: - a Szuezi-szoros, vagy csak a Szuezi felirat - az Atlasz és a röghegység felirat együttesen, vagy csak a röghegység felirat - a Baktérítő felirat,
FÖLDRAJZ KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Földrajz középszint 1714 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2017. október 16. FÖLDRAJZ KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Útmutató a javításhoz Ha egy feladatnak a
JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Földrajz emelt szint 0621 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2007. május 15. FÖLDRAJZ EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM 1. FELADAT 1. D 2. A 3. B 4.
Zene: Kálmán Imre Marica grófnı - Nyitány
Zene: Kálmán Imre Marica grófnı - Nyitány A tájegység földrajzi jellemzői Északon: a Zala-folyó és a Balaton Nyugaton: az Alpokalja Keleten: a Sió és a Duna Délen : az országhatár határolja Területe: 11
JELENTKEZÉSI LAP KITÖLTÉSI ÚTMUTATÓ A HATOSZTÁLYOS KÉPZÉSRE JELENTKEZŐK SZÁMÁRA
JELENTKEZÉSI LAP KITÖLTÉSI ÚTMUTATÓ A HATOSZTÁLYOS KÉPZÉSRE JELENTKEZŐK SZÁMÁRA Általános rész A felvételi eljárásban részt vevő tanuló tetszőleges számú Jelentkezési lapot állíthat ki. Egy Jelentkezési
XLII. Országos Komplex Tanulmányi Verseny Megyei forduló. Földrajz. Szép vagy Magyarország! április 4. Giriczné Kulcsár Anita
Földrajz Szép vagy Magyarország! A verseny ideje: Készítette: 2017. április 4. Giriczné Kulcsár Anita 1. Hazánkkal szomszédos országok (4 perc) a) Tegyétek helyes sorrendbe az összekeveredett betűket úgy,
FÖLDRAJZ JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Földrajz emelt szint 1011 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2010. május 13. FÖLDRAJZ EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM 1. FELADAT A. helyszín: Elv:
TELEKI PÁL ORSZÁGOS FÖLDRAJZ-FÖLDTAN VERSENY ORSZÁGOS DÖNTŐJÉNEK FELADATLAPJA
TELEKI PÁL ORSZÁGOS FÖLDRAJZ-FÖLDTAN VERSENY ORSZÁGOS DÖNTŐJÉNEK FELADATLAPJA 8. osztály 2007. Elért pontszám: Javította: Ellenőrizte: Ú T M U T A T Ó A feladatlap megoldásához segédeszköz nem használható!
Concursul de geografie Teleki Sámuel Földrajzverseny Geografie fizică generală - Természetföldrajz 2013 május 11. Feladatlap
Concursul Multidisciplinar BOLYAI FARKAS Tantárgyverseny, Concursul pe ţară al liceelor cu predare în limba maghiară - Magyar tannyelvű középiskolák országos vetélkedője Concursul de geografie Teleki Sámuel
FÖLDRAJZ JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Földrajz középszint 1611 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2016. május 13. FÖLDRAJZ KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Útmutató a javításhoz Ha egy feladatnak
Természetismereti- és környezetvédelmi vetélkedő
Miskolc - Szirmai Református Általános Iskola, Alapfokú Művészetoktatási Intézmény és Óvoda OM 201802 e-mail: refiskola.szirma@gmail.com 3521 Miskolc, Miskolci u. 38/a. Telefon: 46/405-124; Fax: 46/525-232
Történelem- és társadalomismeretmunkafüzet 10.
Fazekas Rózsa Juhász Ernô Reszler Gábor Sallai József Ember és társadalom Történelem- és társadalomismeretmunkafüzet 10. Szakiskolák részére School Kiadó Nyíregyháza, 2010 Tartalom Elôszó 5 Európa és a
Kármán Antal TOP 10 JÁSZSÁG 2008
130 Gazdaság Kármán Antal TOP 10 JÁSZSÁG 2008 A 2008-as számban megjelölt célokat és szándékokat követve idén is közzétesszük a Jászság gazdaságát reprezentáló táblázatokat. Megjegyzések a táblázatokhoz
TERMÉSZETISMERET. TÉMAZÁRÓ FELADATLAPOK 5. osztályos tanulók részére. Környezetünk természetföldrajzi ismeretei. Lakotár Katalin. ...
Lakotár Katalin TERMÉSZETISMERET Környezetünk természetföldrajzi ismeretei TÉMAZÁRÓ FELADATLAPOK 5. osztályos tanulók részére............................................. a tanuló neve pauz westermann
T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. A megyei forduló feladatlapja. 7. osztály. A versenyző jeligéje:... Megye:...
T I T - M T T Hevesy György Kémiaverseny A megyei forduló feladatlapja 7. osztály A versenyző jeligéje:... Megye:... Elért pontszám: 1. feladat:... pont 2. feladat:... pont 3. feladat:... pont 4. feladat:...
KÁOKSZI VIZSGAFEJLESZTŐ KÖZPONT Földrajz próbafeladatok Minta. Földünk és környezetünk Középszintű írásbeli érettségi feladatlap
1. FELADAT Földünk és környezetünk Középszintű írásbeli érettségi feladatlap 2. rész A feladatlap-rész megoldásához atlasz használható Húzza alá a felsorolásba nem illő fogalom nevét, majd röviden indokolja
A gazdasági válság hatása az ipari struktúrára Nyugat- és Közép- Dunántúl térségében
A gazdasági válság hatása az ipari struktúrára Nyugat- és Közép- Dunántúl térségében Szabó Sándor PhD. hallgató Válságról válságra A gazdasági világválság területi következményei tudományos konferencia
FÖLDRAJZ. PRÓBAÉRETTSÉGI május KÖZÉPSZINT. 1. rész: 30 perc 2. rész: 90 perc
PRÓBAÉRETTSÉGI 2004. május FÖLDRAJZ KÖZÉPSZINT 1. rész: 30 perc 2. rész: 90 perc Az írásbeli dolgozat megoldásához összesen 120 perc áll rendelkezésére. Az 1. rész megoldására felhasználható id keret 30
KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2009. október 20. FÖLDRAJZ KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2009. október 20. 14:00 I. Időtartam: 20 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM Földrajz középszint
* Konszolidált adatok. ** Adatai a Cégbíróságról származnak. Forrás: Bisnode
Alkalmazottak száma szerinti rangsor (ezer fő) 1. Magyar Posta Zrt. 32,3 2. Mol Magyar Olaj- és Gázipari Nyrt.* 28,6 3. MÁV Magyar Államvasutak Zrt. 17,1 4. SPAR Magyarország Kereskedelmi Kft. 13,6 5.
Hazánk idegenforgalma
Hazánk idegenforgalma (Turizmusunk földrajzi alapjai) 8.évfolyam Választható tantárgy Helyi tanterv Célok és feladatok: A tantárgy célja, hogy megismertesse a tanulókat ezzel az új tudományterülettel.
A 2017/2018. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második forduló FÖLDRAJZ JAVÍTÓKULCS
Oktatási Hivatal I. Terepgyakorlat (15 pont) 1. F 2. E 3. D 4. D 5. F 6. G 7. C 8. E 9. A 10. C 11. D 12. G 13. B 14. D 15. A A 2017/2018. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második forduló
KÖRNYEZETISMERET. TÉMAZÁRÓ FELADATLAPOK 4. osztályos tanulók részére. Élô és élettelen természet. Tompáné Balogh Mária. ...
Tompáné Balogh Mária KÖRNYEZETISMERET Élô és élettelen természet TÉMAZÁRÓ FELADATLAPOK. osztályos tanulók részére............. a tanuló neve pauz westermann AZ ÉLÔ ÉS ÉLETTELEN TERMÉSZET ALAPISMERETEI.
A kezdeményezések régiója
A kezdeményezések régiója 1 2 Köszöntő A Nyugat-dunántúli Regionális Fejlesztési Tanács 12 éve látja el a hazai és uniós fejlesztésekhez, pályázatokhoz kapcsolódó feladatokat. Az elmúlt években tett erőfeszítéseink
Oktatási Hivatal. Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny 2010/2011. tanév Földrajz - II. forduló Javítási útmutató I. FELADATCSOPORT (50 PONT)
Oktatási Hivatal Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny 2010/2011. tanév Földrajz - II. forduló Javítási útmutató I. FELADATCSOPORT (50 PONT) I.1. Egyszerű választás (10 pont) 2. E 3. B 4. C 5. A 6.
A BRUTTÓ HAZAI TERMÉK (GDP) TERÜLETI MEGOSZLÁSA 2005-BEN
Központi Statisztikai Hivatal Veszprémi Igazgatósága A BRUTTÓ HAZAI TERMÉK (GDP) TERÜLETI MEGOSZLÁSA 2005-BEN Veszprém, 2007. június 10. Központi Statisztikai Hivatal Veszprém Igazgatóság, 2007 Igazgató:
VÍZ-KVÍZ Mire figyelmeztetnek a környezetvédők a víz világnapján?
VÍZ-KVÍZ 1. 1. Mikor van a víz világnapja? 1. március 23. 2. április 22. x. március 22. 2. Mire figyelmeztetnek a környezetvédők a víz világnapján? 1. a folyók és tavak szennyezettségére 2. a Föld vizeinek
Történelem 5. osztály - 3. forduló -
MERJ A LEGJOBB LENNI! A TEHETSÉGGONDOZÁS FELTÉTELRENDSZERÉNEK FEJLESZTÉSE A GYOMAENDRŐDI KIS BÁLINT ISKOLA ÉS ÓVODÁBAN AZONOSÍTÓ SZÁM: TÁMOP-3.4.3-08/2-2009-0053 PROJEKT KEDVEZMÉNYEZETT: KIS BÁLINT ÁLTALÁNOS