Gondolatok. alapvető dolgokról, melyeket mégis le kell írni. Készült: Henczel Szabolcs atya és a Diák Bizottság tagjainak gondolatai alapján
|
|
- Zita Lakatosné
- 9 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 alapvető dolgokról, melyeket mégis le kell írni Készült: Henczel Szabolcs atya és a Diák Bizottság tagjainak gondolatai alapján Sopron
2 A rendről Mottó Az okos és intelligens emberek nem élnek igénytelenül, a hülyéknek pedig tilos. Alapelvek I. Márpedig ebben a kollégiumban mindenhol rend lesz. II. Ha Te ezt nem szeretnéd, akkor nem tartunk vissza attól, hogy egy igénytelenebb helyre költözz. III. Bármit is csinálsz, mindig légy tekintettel a többiekre. IV. A rend és tisztaság mértéke nem relatív, hanem abszolút. Vagyis nincs olyan, hogy nekem ez így megfelel, tehát szerintem ez a szint már rend és tisztaság. V. A rend és tisztaság mértékét diszkrét (tehát nem folytonos) skálán fejezzük ki, amely mindössze két elemet tartalmaz: megfelelő nem megfelelő. Vagyis nincs olyan, hogy csak kicsit koszos, vagy majdnem rend van. VI. Az elvárt szintet a kollégium igazgatója határozza meg. A kollégium rendje 1. Napirend: :00 21:00 Bármit csinálhatsz a józan ész és a III. alapelv szerint :00 24:00 Silentium religiosum: a szobádban és a közös helységekben halkan beszélgethetsz, és vendéged is lehet :00 6:00 Silentium rigorosum: teljes csend mindenhol. Magyarul: Kusssch! Vendéged nem lehet. 2. Vendégfogadás: 2.1. A kollégiumba érkező vendégnek le kell adnia a diákigazolványát (vagy más okmányát) a portán Vendég a kollégiumban csak reggel 6-tól éjfélig tartózkodhat Ha a vendéged az éjszakát is itt szeretné tölteni, akkor a kollégiumigazgató előzetes engedélye alapján amennyiben van szabad hely, a vendégszobákban kaphat elhelyezést, térítés ellenében. Az előzetes engedélyt legalább egy nappal korábban kell kérned. Az alábbi felsorolás mindössze minimális iránymutatás, nem törekszik teljességre! A szoba rendje 3. A földön ne tárolj semmit. 4. Az asztalon, fiókban, szekrényben és ágyneműtartóban ne csak úgy bedobva tárold a cuccaidat. 5. A függönyt ne gyűrd össze. Ne köss rá csomót. 6. Mindig használj ágyneműt. 7. A szobában ne legyen kajamaradék vagy koszos edény. 8. A szemetet a folyosón lévő szemetesben tartsd. 9. Ha elromlott vagy megrongálódott valami, azonnal jelezd a portán. 2
3 A szoba takarítása 10. Minden nap szellőztess ki alaposan. Télen is. 11. Hetente legalább egyszer: Söpörj vagy porszívózz fel és utána moss is fel Töröld le a port az asztalról, az ablakpárkányról és minden közel vízszintes felületről. 12. Havonta legalább egyszer az ágyak és szekrények mögött is takaríts ki. 13. Minden félév végén mosd le az ablakokat. A fürdőszoba takarítása 14. Legyenek megfelelő tisztítószereid. 15. Hetente legalább egyszer: Moss fel Takarítsd ki a wc-t kívül-belül Takarítsd ki a mosdókagylót és a zuhanytálcát Töröld le a port minden közel vízszintes felületről. 16. Havonta legalább egyszer vízkőtelenítsd a zuhanyrózsát és a csapot. 17. Minden félév végén mosd le az összes csempét. A konyha rendje 18. Az asztalon ne hagyj semmit, legfeljebb olyan kaját, amit bárki szabadon megehet. 19. A kajádat és az edényeidet a szekrényben, illetve a hűtőben tartsd. 20. A hűtőben a kajád legyen mindig edényben, letakarva. 21. Amelyik kajád oszlásnak indult, azonnal dobd ki. 22. A földön ne tárolj semmit. 23. A szárítóról a száraz edényeket pakold el. A konyha takarítása 24. Ha ettél: Mindig mosogass el magad után azonnal, nem csak két órával később Töröld le az asztalt. 25. Ha főztél: Tisztítsd le a tűzhelyt, illetve takarítsd ki a sütőt vagy mikrót Mosogass el. 26. Ha mosogattál, dobd ki a kajamaradékot a mosogatóból. 27. Ha megtelt a szemetes, ürítsd ki. (Kuka a kukatárolóban, szemeteszsák a portán.) 28. Hetente egyszer töröld le a polcodat a hűtőben. 29. Havonta egyszer a szekrényedet teljesen pakold ki és takarítsd ki. 30. Minden félév végén az aktuális konyhafelelős szervezésével közös konyha nagytakarítás: A hűtők és fagyasztók teljes kipakolása és lemosása A közös polcok és szekrények kitakarítása Az ablakok lemosása. 3
4 A folyosó rendje 31. A folyosón ne tárolj semmit, még a cipődet sem. A mosókonyha rendje 32. A mosáshoz mindig használj vízlágyítót. 33. Ha kiszóródott a földre, takarítsd fel. 34. A mosókonyhában ne tárolj semmilyen mosóport vagy öblítőt. 35. Olvasd el a mosógép használati utasítását, és csak annak megfelelően használd. 36. Ne tömd tele a mosógépet ruhával, mert egyrészt kevésbé hatékonyan tisztít, másrészt meghibásodik. 37. Ha mosni szeretnél, írd fel a nevedet és az időpontot a füzetbe. 38. Ha lejárt a program, a ruhát minél hamarabb szedd ki. 39. Ha kiteregettél, indítsd el a ventillátort, és csukd be mindkét ajtót. Így az kevesebb, mint fél nap alatt megszárad. 40. A száraz ruhádat vidd fel a szobába, ne hagyd a szárítón egy napnál tovább. A konditerem rendje 41. Ha végeztél az edzéssel, kapcsold be a ventillátort. 42. Ne felejtsd el fél órával később kikapcsolni. Ha el kell menned, akkor kérd meg szépen a portást, hogy kapcsolja ki helyetted. Az előadó rendje 43. Ha például pingpongozáshoz vagy filmnézéshez átrendezted a termet, utána nem kell visszarendezned, de mindig átlátható rendet hagyj magad után. 44. Ha filmet néztél: Kapcsold ki a projektort, de csak azután húzd ki a konnektorból, hogy a ventilátor zúgása elhallgatott Húzd ki a konnektorból az erősítőt is. Mindez soknak tűnik? Fel sem kellene, hogy tűnjön, mert mindez alapvető. Inkább vedd természetesnek. 4
5 A felelősök 45. Nem feladatuk helyetted rendet rakni és takarítani. 46. De feladatuk a rendet minden nap, vagyis folyamatosan megkövetelni, ha valaki nem tartja be, azt rendrakásra buzdítani. 47. Ha az elkövető nem található, akkor kötelesek helyette a munkát elvégezni. 48. A felelősöket hetes váltással kell a félév elején beosztani úgy, hogy mindenkire sor kerüljön. Cserélni lehet. A 4 felelős: Szintenként egy konyhafelelős Egy mosókonyha-felelős 49. Ha a felelős több mint egy napig nem tartózkodik a kollégiumban, akkor kötelessége helyettesről gondoskodni (szívességi alapon). 50. A következő felelősnek teljes rendben kell átadni a helyet. A konyhafelelős 51. Ha a szemetes megtelt, ki kell ürítenie. 52. Kötelessége minden héten legalább kétszer: Az asztalt és a konyhapultot alaposan lemosni A mosogatót kitakarítani A tűzhelyt, a sütőt és a mikrót kitakarítani A szárítóról a száraz edényeket elrakni, a tálcát kiönteni. A mosókonyha-felelős 53. Kötelessége minden héten legalább egyszer a mosókonyhát felmosni. 54. Ha fogytán van a vízlágyító, akkor újat kell kihelyeznie. 55. A túl rég óta száradó ruhák gazdáját figyelmeztetnie kell, ha nem található, akkor a ruhákat a 3. emeleti raktárban kell elhelyeznie. (Kulcs a portán.) A gazdátlan ruhákat a Máltai Szeretetszolgálatnak adjuk. Ebből a listából is látszik, hogyha mindenki rendet rak maga után, akkor a felelősöknek gyakorlatilag alig van dolga. 5
6 A tanulásról Mottó Aki tud és tudja, hogy tud, az veszélyes, attól óvakodjatok! Aki nem tud és tudja, hogy nem tud, az okos, azt tanítsátok! Aki tud és nem tudja, hogy tud, az bölcs, attól tanuljatok! Aki nem tud és nem tudja, hogy nem tud, az hülye, azt hagyjátok! Alapelvek I. Márpedig itt új dolgokat fogsz megtanulni. II. Ha Te nem szeretnél újat tanulni, akkor nem tartunk vissza attól, hogy máshol lakva, mással töltsd az idődet. III. Miért? Mert ez nem csak egy kollégium. Ez egy szakkollégium. IV. A tanulásra időt és energiát kell áldoznod. Anélkül lehetetlen. Kurzusok 1. A szakkollégiumi kurzusok célja, hogy a közvetlen szakterületedtől távolabb álló ismeretekkel gazdagítsa a tudásodat. 2. A Keresztény hitismeret alapjai kurzus 4 féléven keresztül kötelező. 3. Erről a kurzusról félévente legfeljebb 2 alkalommal lehet hiányozni úgy, hogy előzetesen szólsz az atyának, vagy a Diák Bizottság valamely tagjának. Előzetes engedély nélküli hiányzás nem megengedett. 4. Ha a Keresztény hitismeret alapjait már lehallgattad, akkor az egyéb felkínált kurzusokból kell kötelezően választanod egyet. 5. A kurzusok vizsgakövetelményének teljesítése előfeltétele a következő félévi kollégiumi bentlakásnak. Egyetemi tanulmányok 6. A szakkollégiumi kurzusok látogatása és az aktív közösségi- és hitélet mellett alapvető elvárás a rendes egyetemi tanulmányok elfogadható szintű teljesítése. 7. Az elfogadható szintet a kollégium igazgatója határozza meg személyre szabottan. Önképzés és tudományos tevékenység 8. Fejleszd a képességeidet a művészetek terén. Legyen szó akár zenéről, képzőművészetről, irodalomról vagy sportról (mozgásművészet). Valamelyik biztosan közel áll hozzád is. 9. Ha van valamilyen téma, ami érdekel, legyen az bármely humán- vagy reáltudomány, akkor foglalkozz vele, olvass róla. Azok az emberek, akik csak egy dologhoz értenek, általában roppant unalmasak. 10. Ha érdeklődsz egy tudományos probléma iránt, akkor próbálj meg egy jó konzulenst találni és kutass. Talán nem fogsz érte Nobel-díjat kapni, de olyan tapasztalatokat szerezhetsz, amit máshogyan nem. 6
7 Szakkollégium 11. Definíció a december 15-én hatályos jogszabályok alapján: A szakkollégium célja, hogy saját szakmai program kidolgozásával magas szintű, minőségi szakmai képzést nyújtson, segítve a kiemelkedő képességű hallgatók tehetség-gondozását, közéleti szerepvállalását, az értelmiségi feladatokra történő felkészülés tárgyi és személyi feltételeinek megteremtését, a társadalmi problémákra érzékeny, szakmailag igényes értelmiség nevelését A szakkollégium az önkormányzatiság elvére és a szakkollégisták öntevékenységére épül A szakkollégium tagsága dönt különösen a kollégiumi tagsági jogviszony keletkezéséről vagy megszűnéséről, az önálló szakkollégium szervezeti és működési szabályzatának elfogadásáról, a szakkollégium szakmai programjáról és az ahhoz kötődő szakmai teljesítményekre vonatkozó követelményekről. 12. Szakkollégiumi Charta: A felkészült, széles látókörű értelmiség képzését tekintjük fő feladatunknak. Egyetemekhez és főiskolákhoz kapcsolódva, azoknál intenzívebb és elmélyültebb oktatással kívánunk e célnak megfelelni. Az alkotó tevékenységet a tagjaink által kialakított rugalmas keretek között folytatjuk Az oktató-kutató munka összekapcsolása révén szakmai-tudományos műhelyként működünk. Az általunk szervezettek mellett külső kutatási programokban is részt veszünk. Szakmai munkánkkal hozzá akarunk járulni az egyetemi, főiskolai szellemi élet élénkítéséhez Szakmai programokat szervezünk kívülállók számára is. Tudományos, közéleti és kulturális élet kérdéseit tárgyaló konferenciákat, előadásokat és vitákat rendezünk, amelyeket a szélesebb nyilvánosság számára is meghirdetünk A szakkollégiumok együttlakó diákok öntevékeny közösségei. A közös munka és az együttlakás intenzív közösségi életet feltételez Döntéseinket autonóm módon, független szervezetként hozzuk meg. Tudatában vagyunk ugyanakkor annak, hogy az autonómia nem egyenlő az elzárkózással, kívülről érkező értékek és vélemények kizárásával Belső életünket a demokratikus elvek alapján szervezzük meg. Ezek az elvek a diákönkormányzati rendszer keretei között jutnak érvényre. A szakkollégiumi lét lehetővé teszi a demokrácia normáinak és eszköztárának elsajátítását, a közéletiség szellemi alapjainak megteremtését Mind a szakkollégiumokon belül, mind azok között érvényesítjük az értékek és világnézetek pluralizmusát. Más diákszervezetekkel való együttműködéstől sem zárkózunk el Bizonyos kérdésekben közösen lépünk fel, de nem hozunk létre egy a kollégiumok felett álló szervezetet Ezen Chartát elfogadó diákközösségek csatlakozhatnak a szakkollégiumi mozgalomhoz. 7
8 A hitéletről Mottó Aki hisz bennem, ugyanazokat a tetteket viszi végbe, amelyeket én végbevittem, sőt még nagyobbakat is végbevisz (Jn 14:12) Alapelvek I. Márpedig itt lelkileg fejlődni fogsz. II. Ha Te ezt nem szeretnéd, akkor nem tartunk vissza attól, hogy egy olyan helyre költözz, ahol ez nem elvárás. III. Ha Isten fontosnak tart Téged, akkor Te is tartsd fontosnak Őt. IV. Ahogyan az étkezésre, úgy a lelki táplálkozásra is rendszeresen időt kell fordítani. Különben nem fejlődsz, legfeljebb csak vegetálsz. Mise 1. A miséken és azok előkészítésében tevékenyen vegyél részt. (Például ministrálás, felolvasás, zenélés, éneklés, kápolnadíszítés.) 2. Legalább heti egy hétköznapi misén kötelező a részvétel. Kompletórium 3. Ez a napi zsolozsma utolsó része (a latin compleo: bevégez, betölt szóból). 4. Esti imádság, amely kompletté teszi a napodat. 5. Legalább heti egyszer kötelező rajta a részvétel. Általában este 9 órakor imádkozzuk. Rekollekció 6. Időszakonkénti visszavonulás a lelki összeszedettség visszanyerésére és fokozására (a latin recolligo: újra összeszed szóból). 7. Nálunk ez egy rövidebb, egy napos lelkigyakorlat, elmélkedés. 8. Adventben tartjuk, hogy a karácsonyi zuhatagban mindenki kapjon egy kis lelki fröccsöt. 9. A részvétel kötelező. Lelkigyakorlat 10. Gondosan megtervezett elmélkedési rendszer a katolikus hit alapigazságairól (latinul exercitia spiritualia). 11. Nálunk ez egy hosszabb, három napos lelkigyakorlat. 12. Nagyböjtben tartjuk, és célja a mélyebb magunkba tekintés. 13. A lelkigyakorlat folyamán kötelező a gyónás (protestáns Krisztus-hívőknek a lelki beszélgetés) a lelkigyakorlatot tartó atyáknál. Ha ragaszkodsz a saját lelki vezetődhöz, akkor a gyónásról igazolást kell tőle hoznod. 14. A részvétel kötelező. A hit olyan, mint a szeretet: nem lehet kikényszeríteni. Ezért hiábavaló vállalkozás, ha állami rendszabályokkal akarjuk a szeretetet bevezetni, vagy megerősíteni; mert mint ahogy gyűlöletet kelt, ha megkíséreljük kikényszeríteni a szeretetet, ugyanúgy igazi hitetlenséget kelt, ha a hitet valakire rá akarjuk kényszeríteni. (Schopenhauer) 8
9 A közösségi életről Mottó Nincs öregebb annál, mint akiben kihunyt a lelkesedés lángja. (H. D. Thoreau) Alapelvek I. Márpedig itt egy közösség része vagy. II. Ha Te nem tartasz igényt erre a közösségre, akkor nem tartunk vissza attól, hogy máshol, egy másik közösségben élj. III. Ez a közösség nem kizárólagos, természetesen tagja lehetsz még bármely más közösségnek is. IV. Semmiből nem lesz semmi. (Kivéve talán a teremtést.) V. Sok semmiből sem lesz semmi. Vagyis neked is bele kell adnod valamit, hogy létrejöjjön egyáltalán a közösség. VI. Ha része vagy, akkor vannak kötelezettségeid a közösséggel mint egésszel szemben, és tagjaival szemben külön-külön is. Úgy is mondhatnám, hogy felelős vagy értük. Lelkület 1. Lelkesedés: 1.1. Ez a legfontosabb. Igen, a legfontosabb Lelkesedés nélkül nem lehet jól csinálni semmit. Illetve lehet, de inkább nem érdemes. Kétféle hozzáállás lehet működőképes: 1.3. Már eleve lelkes vagy, és így tudsz lelkesíteni másokat. Ha így van, akkor ez egyben kötelességed is Lelkesíthető vagy, és hagyod, hogy a többiek lelkesedése rád is átragadjon. Az elzárkózás itt nem lehet hosszú távon működőképes. 2. Nyitottság: 2.1. Az emberek felé. Ez azt jelenti, hogy meg akarod ismerni az itt lakókat, és figyelsz rájuk Az új ötletek felé. Ez azt jelenti, hogyha valaki előáll azzal, hogy csináljunk valamit, és ez nem kerül túl nagy fáradságodba netalántán még lelkesedsz is érte, akkor támogatod benne. 3. Figyelmesség: Vagyis észrevenni, hogy mi zajlik körülötted, és a körülötted élő emberekben. 4. Önfeláldozás: Erre igazából nincs is szükség, mert ha lelkesen éled az életedet, akkor semmi nem fog tehernek tűnni. Segítség 5. A közösség bármely tagjától joggal várhatsz segítséget. Legyen szó egyetemi feladatról, vagy akár személyes gondról. 6. Ne félj ezt a segítséget kérni. És mivel a gondolatolvasás ritka képesség, mondd is ki, hogy szeretnéd, ha segítenénk Neked. 7. Természetesen ez is kölcsönösségen alapul. 9
10 Szervezés 8. Ha van egy jó ötleted, hogy mit csinálhatnánk együtt, akkor oszd ezt meg velünk. 9. Ha alkalmasnak érzed magad rá, akkor próbáld is megszervezni. 10. Ha nem vagy szervezkedő típus, akkor se tartsd meg az ötletedet, mert lehet, hogy más szívesen megvalósítja. 11. Sohase próbálj mindent egyedül megszervezni, még ha képes is lennél rá. Nagy önzőségre vallana. Igyekezz bevonni másokat, akik csak ara várnak, hogy végre segíthessenek valamit. Nem is gondolnád, hogy mennyien vannak. 12. Nem csak a végeredmény számít, hanem az odáig elvezető út is. Az együtt dolgozás a legjobb módja egy társaság összekovácsolásának. Részvétel 13. Nem kötelező mindig részt venni a közös programokon. 14. De ha semmiben nem veszel részt, akkor nehezen tekintheted magadat a közösség igazi tagjának. 15. Mások munkáját ismered el azzal, ha élsz az általuk felkínált lehetőségekkel. 16. Hogy hogyan sikerül egy közös program, az egyenlő súllyal múlik minden résztvevőn, így rajtad is. Képviselet 17. Amíg itt laksz, addig bárhol is jársz és bármit is teszel, folyamatosan képviseled a kollégiumi közösséget. A kívülállók ugyanis a Te tetteid és viselkedésed alapján fogják megítélni a kollégiumot. És habár nem mindig helyes ez az általánosítás, mégis mindenki alkalmazza. 18. Vannak olyan események az év során, amikor mint közösség kell kiállnunk a nyilvánosság elé. A részvétel ilyenkor nem szívességnek számít. Nyitás 19. Az nagyon jó, ha mi a kollégiumon belül jól érezzük magunkat és erős közösséget alkotunk. 20. Ez igen vonzó példa lehet. 21. És ez teremti meg az alapját annak, hogy bátran nyithassunk a külvilág felé mind a szolgálatban, mind pedig a tanításban. (Mt 28:19) 22. Kell ennél több? A lelkesedést idegen szóval enthuziazmusnak mondjuk, ami a görög entheos kifejezésből származik. E kifejezés pedig annyit jelent, hogy Isten a bensődben. A lelkesedés tehát nem olyan vonás, amit az alkalomnak megfelelően magadra öltesz vagy levetkőzöl hanem egy életforma. 10
Földváry Károly Általános Iskola Házirend. Bevezetés
Földváry Károly Általános Iskola Házirend A házirend tartalma: Bevezetés 1. Általános rendelkezések 2. A gyermekek jogai az iskolában. 3. A gyermekek kötelességei az iskolában. 4. A tanulói jutalmazás
KOLLÉGIUMI SZABÁLYZAT
SOLA SCRIPTURA Teológiai Főiskola 1121 Budapest, Remete u. 16/A 1536 Budapest 114. Pf.: 253 E-mail: sola@sola.hu Web: www.sola.hu 06-1/391-01-80; 06-20/379-6260 Intézményi azonosító: FI70788 KOLLÉGIUMI
El camino A zarándokút. 1. állomás
1. állomás Ennek a zarándokútnak az alapjai nagyon sok régi katedrális falára fel van vésve, de nem úgy, mint egy labirintus, hanem mint egy egyszerű út. Nincsenek benne kijárat nélküli zsákutcák. Az emberek
A Bonyhádi Petőfi Sándor Evangélikus Gimnázium HÁZIRENDJE
A Bonyhádi Petőfi Sándor Evangélikus Gimnázium HÁZIRENDJE Preambulum Iskolánk házirendje a pedagógiai programban kitűzött célok megvalósulását szolgálja, rendelkezései e program szellemében értelmezendők.
Használati utasítás és Jótállási jegy. Nitroscooters elektromos tricikli
Használati utasítás és Jótállási jegy Nitroscooters elektromos tricikli Használati utasítás Verzió 20130401 Kedves roller tulajdonos! Köszönjük, hogy a Nitroscooters márka elektromos modelljét választotta.
Szent Orsolya Iskolaközpont. Kollégiumának (3300 Eger, Pacsirta u.18-20.) Házirendje
Szent Orsolya Iskolaközpont Kollégiumának (3300 Eger, Pacsirta u.18-20.) Házirendje Hatályos: 2015. március 01-től AZ INTÉZMÉNY ADATAI Intézmény neve: Szent Orsolya Iskolaközpont Kollégiuma Székhelye:
Kulcsok a megértéshez
Kulcsok a megértéshez Egyre nagyobb az érdeklődés a spirituális ismeretek, a misztikus kapcsolatok, és a nem tudományos gyógyítás iránt. Ez a tény jelzi, hogy valami történik, s ezt sok ember érzi. Valami
Kivonat a Bocskaikert Községi Önkormányzat Képviselő-testületének 2008. június 25-én megtartott ülésének jegyzőkönyvéből
Kivonat a Bocskaikert Községi Önkormányzat Képviselő-testületének 2008. június 25-én megtartott ülésének jegyzőkönyvéből Bocskaikert Községi Önkormányzat Képviselő-testületének 15/2012. (V.14.) önkormányzati
2013. SZENT IMRE KATOLIKUS ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ÓVODA PEDAGÓGIAI PROGRAMJA TARTALOMJEGYZÉK
SZENT IMRE KATOLIKUS ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ÓVODA (5919 Pusztaföldvár Táncsics u. 65.) PEDAGÓGIAI PROGRAMJA 2013. TARTALOMJEGYZÉK 1. BEVEZETŐ...5 1.1. A pedagógiai program célja, feladata...6 1.2. Jogszabályi
Használati utasítás és Jótállási jegy. Nitroscooters elektromos rollerek
Használati utasítás és Jótállási jegy Nitroscooters elektromos rollerek Használati utasítás Verzió 20100601 Kedves roller tulajdonos! Köszönjük, hogy a Nitroscooters márka elektromos modelljét választotta.
Nyíregyházi Arany János Gimnázium, Általános Iskola és Kollégium
Nyíregyházi Arany János Gimnázium, Általános Iskola és Kollégium HÁZIREND 2014. 2 Tartalomjegyzék: 1. A Házirend jelentősége 4.o. 1.1. Mi a Házirend? 4.o. 1.2. A Házirend célja 4.o. 2. A Házirend hatálya
VÁCI szakképzési centrum I. GÉZA KIRÁLY KÖZGAZDASÁGI SZAKKÖZÉPISKOLÁJA. 2600 Vác, Géza király tér 8. OM azonosító: 203065 HÁZIREND
VÁCI szakképzési centrum I. GÉZA KIRÁLY KÖZGAZDASÁGI SZAKKÖZÉPISKOLÁJA 2600 Vác, Géza király tér 8. OM azonosító: 203065 HÁZIREND 2015 TARTALOMJEGYZÉK A HÁZIREND ÁLTALÁNOS ALAPELVEI... 1 1. A TANULÓK JOGAI
HÁZIREND OM azonosító: 040549 A 2011. évi CXC. tv és a 20/2012. EMMI rendelet szerint felülvizsgálva és átdolgozva! Hatálybalépés: 2013.09.01.
HÁZIREND OM azonosító: 040549 A 2011. évi CXC. tv és a 20/2012. EMMI rendelet szerint felülvizsgálva és átdolgozva! Hatálybalépés: 2013.09.01. Tartalomjegyzék Bevezetés 3 1.. Tanulói jogok gyakorlásával
5000 Szolnok, Templom út 6. Tel.: 56/511-050, fax.: 56/511-055, e-mail: belvarosi.iskola@upcmail.hu. OM azonosító: 035878
5000 Szolnok, Templom út 6. Tel.: 56/511-050, fax.: 56/511-055, e-mail: belvarosi.iskola@upcmail.hu OM azonosító: 035878 a Szegő Gábor Általános Iskola HÁZIRENDJE Módosításokkal együtt hatályba lép: 2015.
A SZEKSZÁRDI DIENES VALÉRIA ÁLTALÁNOS ISKOLA VALÉRIA DIENES GRUNDSCHULE HÁZIRENDJE. Szekszárd, 2014. 12. 15. Simon Andrea intézményvezető
A SZEKSZÁRDI DIENES VALÉRIA ÁLTALÁNOS ISKOLA VALÉRIA DIENES GRUNDSCHULE HÁZIRENDJE Szekszárd, 2014. 12. 15. Simon Andrea intézményvezető 1 Tartalomjegyzék 1. Bevezető rendelkezések... 4 1.1 Az intézmény
HORVÁTH MIHÁLY GIMNÁZIUM PEDAGÓGIAI PROGRAM. Érvényes: 2015. szeptember 1-től. Elfogadta a Horváth Mihály Gimnázium nevelőtestülete
HORVÁTH MIHÁLY GIMNÁZIUM PEDAGÓGIAI PROGRAM Érvényes: 2015. szeptember 1-től Elfogadta a Horváth Mihály Gimnázium nevelőtestülete a 2015. augusztus 31-én tartott értekezletén Jóváhagyta: Tóth Tamás József
A boldog felhasználó
A boldog felhasználó Ingyenes e-book, a Felhasználó Update csapattól Írta: Vidi Rita Mi a különbség a begyakorolt, monoton, örökké félelmetesnek tűnő felhasználás, és a tudás alapú, céltudatos, örömfelhasználás
VÁCI MIHÁLY KATOLIKUS ÁLTALÁNOS ISKOLA
VÁCI MIHÁLY KATOLIKUS ÁLTALÁNOS ISKOLA (nevelési program és helyi tanterv) KÉSZÍTETTE: DR. MOLNÁR ISTVÁN IGAZGATÓ A 2012-ES PEDAGÓGIAI PROGRAMOT ÁTDOLGOZVA NAGYKÁTA 2013 TARTALOMJEGYZÉK 1. BEVEZETÉS...
Fejér Megyei Kossuth Zsuzsanna Általános Iskola, Speciális Szakiskola és Egységes Gyógypedagógiai Intézmény Sárbogárd HÁZIREND 2012.
Fejér Megyei Kossuth Zsuzsanna Általános Iskola, Speciális Szakiskola és HÁZIREND 2012 2 Tartalom ELFOGADÁSRA VONATKOZÓ NYILATKOZATOK 4 1 A HÁZIREND CÉLJA 5 2 A TANULÓ KÖTELESSÉGEI 5 3 A TANULÓ JOGAI 5
Gazdagrét. Prédikáció 2013.10.13
Gazdagrét. Prédikáció 2013.10.13 Számomra mindig jelzés értékű az, ha valamilyen formában megrezdül a lelkem, megérinti valami. Ilyenkor az jut az eszembe, hogy ott még feladatom, tanulni valóm van. Üzenni
1. Az intézmény adatai, általános információk
HÁZIREND A Házirend Budapest XII. kerület Hegyvidéki Önkormányzat 1126 Budapest, Németvölgyi út 46. szám alatti Mackós Óvoda használói és közvetlen partnerei részére íródott, és az intézmény működését
KIRÁLY-TÓ ÓVODA ÉS BÖLCSÖDE 9330.KAPUVÁR ARANY JÁNOS U. 10/A
KIRÁLY-TÓ ÓVODA ÉS BÖLCSÖDE 9330.KAPUVÁR ARANY JÁNOS U. 10/A Tel: 96/242-611 96/241-088 Fax: 96/ 241-088 E-mail: postmaster@kiralytoovoda.t-online.hu Beszámolót készítette: Boros Imréné intézményvezető
ISOCONTROL. Használati utasítás. Technogym, MyWellness és The Wellness Company a Technogym S.p.A. tulajdonában lévő
ISOCONTROL Használati utasítás 2 2005 Technogym S.p.A a szoftver és a termékdokumentáció szerzői jogvédelem alatt áll. Minden jog fenntartva. Ez a használati utasítás szerzői jogi törvények és nemzetközi
Dusnok Fajsz Általános Iskola. Házirend. Gorbay-Nagy Tihamér Intézményvezető. Dusnok, 2013. január 1. - 1 -
Dusnok Fajsz Általános Iskola Házirend GorbayNagy Tihamér Intézményvezető Dusnok, 2013. január 1. 1 HÁZIREND I. A házirend hatálya: Ez a házirend a dusnoki általános iskolába járó tanulókra vonatkozik.
PEDAGÓGIAI PROGRAMJA A SZENT GELLÉRT KATOLIKUS ÁLTALÁNOS ISKOLA, GIMNÁZIUM KOLLÉGIUM
A SZENT GELLÉRT KATOLIKUS ÁLTALÁNOS ISKOLA, GIMNÁZIUM ÉS KOLLÉGIUM (5500. Gyomaendrőd, Selyem út 109/2.) OM: 028300 PEDAGÓGIAI PROGRAMJA 2015. 1 TARTALOMJEGYZÉK 1. BEVEZETŐ 11. o. Az intézmény küldetésnyilatkozata
Szentendrei Evangélikus Zenei Óvoda HÁZIRENDJE
Szentendrei Evangélikus Zenei Óvoda HÁZIRENDJE Jézus Krisztus mondja: Arról fogja megtudni mindenki, hogy az én tanítványaim vagytok, ha szeretitek egymást. Jn 13,35 2013. április 1-től visszavonásig érvényes
A DEÁK FERENC KOLLÉGIUM HÁZIRENDJE
Deák Ferenc Kollégium OM azonosító: 040556 4024 Debrecen, Tímár u. 1. Tel.: 52-534-949, Fax: 52-534-948 www.deakkoli.sulinet.hu, e-mail: deakkoli@freemail.hu, deak@kollegium.debrecen.hu A DEÁK FERENC KOLLÉGIUM
SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA
BARANGOLÓ ÓVODA 2017 PÓCSMEGYER, TÁNCSICS u. 26. SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA Kelt: 2006. január 24. Készítette: Papp István Lőrincné Danyi Zsuzsánna óvodavezető A közoktatásról szóló többször módosított
A közösségi média használatáról
A közösségi média használatáról Hogyan ne használd a közösségi médiát? Közösségi média. Egyre gyakoribb kifejezés, egyre többször találkozhatunk vele, de a használatáról, és az előnyeiről még nem sok szó
A cikkeket írta: Károlyi Veronika (Ronyka) www.varazslatostitkok.com. Korrektúra: Egri Anikó
A cikkeket írta: Károlyi Veronika (Ronyka) www.varazslatostitkok.com Korrektúra: Egri Anikó 2 Tartalomjegyzék Tartalomjegyzék... 3 Az összefogás döbbenetes ereje... 4 Depressziós helyett bajnok... 6 Na
Wigner Jenő Műszaki, Informatikai Középiskola és Kollégium Eger, Rákóczi út 2. KOLLÉGIUMI HÁZIREND. Érvényes : 2012.október 1-től
Wigner Jenő Műszaki, Informatikai Középiskola és Kollégium Eger, Rákóczi út 2. KOLLÉGIUMI HÁZIREND Érvényes : 2012.október 1-től Tartalomjegyzék 1. Bevezető rendelkezések... 2 2. A kollégisták általános
HÁZIRENDJE 2015. Arany János Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény, Óvoda, Általános Iskola, Speciális Szakiskola
2015. Arany János Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény, Óvoda, Általános Iskola, Speciális Szakiskola HÁZIRENDJE Aktualizálva: 2015. szeptember 10. Arany János Egységes Gyógypedagógiai Módszertani
ÜZEMELTETÉSI KÉZIKÖNYV
DAIKIN ROOM AIR CONDITIONER ÜZEMELTETÉSI KÉZIKÖNYV Kényelem egész évben. MODELEK FTX50KMV1B FTX60KMV1B FTX71KMV1B Jellemzők Fokozott kényelem és energiatakarékosság KÉNYELMI LÉGFÚVÁS A levegőáramlás felfelé
A HELYISÉGEK ÉS BERENDEZÉSEK HASZNÁLATÁNAK SZABÁLYZATA
Budapest Főváros XIII. kerületi Önkormányzat Gazdasági Ellátó Szervezet 1139. Budapest, Hajdú utca 29. A HELYISÉGEK ÉS BERENDEZÉSEK HASZNÁLATÁNAK SZABÁLYZATA Érvényes: 2011. szeptember 01-től... Fáyné
Házirend. II. A tanulói jogok gyakorlásával kapcsolatos részletes rendelkezések 1. A tanuló jogai
Házirend mely a Kossuth Lajos Magyar Angol Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola tanulói jogviszonyra vonatkozó rendelkezéseit tartalmazza a magasabb jogszabályok előírásai alapján. I. Általános rendelkezések
Szent Imre Óvoda. Székesfehérvár HÁZIREND PH. Csák Lajos igazgató. Székesfehérvár, 2013. január 24.
Szent Imre Óvoda Székesfehérvár HÁZIREND PH. Csák Lajos igazgató Székesfehérvár, 2013. január 24. A házirend tartalma Általános információk az óvodáról... 3 A nevelési év rendje... 3 Az intézmény pontos
Tanulj meg angolul 6 hónap alatt az IMPREVO-val! Essentials
Tanulj meg angolul 6 hó alatt az IMPREVOval! Essentials Tartalomjegyzék 1. Tartalomjegyzék 2. Miért született meg ez az Ebook? 3. Miért éppen 6 hó? 5. hogyan használjam az IMPREVOt? 11. 200 os ütemterv
2004. évi CXL. törvény. a közigazgatási hatósági eljárás és szolgáltatás általános szabályairól
2004. évi CXL. törvény a közigazgatási hatósági eljárás és szolgáltatás általános szabályairól Az Országgyűlés abból a célból, hogy az állampolgárokat és a szervezeteket legszélesebb körben érintő közigazgatási
Szervezeti és Működési Szabályzat. Házirend. Tartalomjegyzék
Házirend Tartalomjegyzék A házirend célja és feladata...2 A Gróf Széchenyi István Általános iskola házirendjének elfogadása és jóváhagyása...2 1. A házirend hatálya...3 2. A házirend nyilvánossága...3
SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT TARTALOMJEGYZÉK
OM: 201281 SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT TARTALOMJEGYZÉK I. Törvényi és jogszabályi hivatkozások 2.o. II. Az oktatási intézmény adatai 2.o. III. A működés rendje 3.o. IV. Az intézmény szervezeti felépítése
Felkészülés ( Bevezetés (
A Jó Hír Bibliatanulmányok kérdéseket tartalmaznak evangelizációs házi csoportok számára (Glad Tidings Bible studies contain questions for evangelistic house meetings.) Bevezetés ( Biztos van olyan ember,
VILÁG VIRÁGA ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA
VILÁG VIRÁGA ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA HÁZIREND Módosításokkal kiegészített egységes szerkezetben 2013 Tartalom Intézményi adatok... 3 Az iskola telephelyei (és a telephelyen működő művészeti ágak, tanszakok)...
26/1995. (XI.28.) Kt. rendelete a A KÖZTISZTASÁGRÓL
1 SZIGETHALOM 1 VÁROS ÖNKORMÁNYZAT 26/1995. (XI.28.) Kt. rendelete a A KÖZTISZTASÁGRÓL (egységes szerkezetben a 13/1996. (V.14.), a 36/2008.(XII.30.), a 6/2010.(III.26.) és a 16/2012.(V.29.) önkormányzati
K E Z E L É S I K É Z I K Ö N Y V
TELEPÍTÉSI, HASZNÁLATI, ÁPOLÁSI ÉS KARBANTARTÁSI INFORMÁCIÓK KÓD: 9L1271 K E Z E L É S I K É Z I K Ö N Y V ELECTROLUX KÉSZÜLÉK CSALÁD AUTOMATIKUS MŰKÖDÉSŰ JÉGKÁSA KÉSZÍTŐ BERENDEZÉS ELECTROLUX LEHEL Kft.
légkört, megértést várjuk el, és legalább a szándékot a törvény előírta körülmény biztosítására.
1. MIÉRT KELL Ma már azzal senki nem vitatkozik, hogy szükség van az ország erkölcsi szintjének emelésére. Politikusaink úgy látták, hogy a közoktatás, az iskola egy fontos területe a személyiségformálásnak,
www.lovegodgreatly.com
Copyright 2014 by Angela Perritt & Amanda Buhler kizárólag A Szeresd Nagyon Istent csoport felhasználására! A Szeresd Nagyon Istent anyagai ingyenesek gyülekezeti és személyes használatara, amennyiben
HÁZIREND. Kikötő Gyermekotthon 8630 Balatonboglár, Kikötő sétány 5.
Kikötő Gyermekotthon 8630 Balatonboglár, Kikötő sétány 5. Telefon: 85/554-120 (igazgató), 85/550-374 (ig.h.), 85/550-373 (gazd.iroda); Fax: 85/554-119 E-mail: titkarsag@kikotogyermekotthon.hu www.boglarigyermekotthon.hu
Bereczki Máté Szakképző Iskola és Sportiskola Házirend 2012 BERECZKI MÁTÉ KERTÉSZETI, ÉLELMISZERIPARI ÉS MEZŐGAZDASÁGI - GÉPÉSZETI SZAKKÉPZŐ ISKOLA
BERECZKI MÁTÉ KERTÉSZETI, ÉLELMISZERIPARI ÉS MEZŐGAZDASÁGI - GÉPÉSZETI SZAKKÉPZŐ ISKOLA HÁZIRENDJE Baja, 2012 1 Tartalom A házirend hatálya...3 A házirend nyilvánossága...3 1. A tanulók jogai...3 2. A
SOMOGYMEGGYESI ÓVODA HÁZIRENDJE
SOMOGYMEGGYESI ÓVODA HÁZIRENDJE 2013 A Somogymeggyesi Óvoda Házirendjét a Helyi Nevelési Program és az Óvodai Nevelés Országos Alapprogramját alapul és a helyi sajátos körülményeket figyelembe véve határoztuk
Zalakarosi Móra Ferenc Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola. Házirend 2013.
Zalakarosi Móra Ferenc Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola Házirend 2013. 1 Bevezető A Zalakarosi Móra Ferenc Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola házirendjének jogszabályi háttere:
A PÁTERDOMBI SZAKKÉPZŐ ISKOLA SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA
A PÁTERDOMBI SZAKKÉPZŐ ISKOLA SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA 2013. Tartalomjegyzék 1. Az SZMSZ alapjául szolgáló jogszabályok... 3 2. Az intézmény működésének rendje:... 4 2.1 Általános szabályok:...
MINŐSÉGIRÁNYÍTÁSI PROGRAMJA
SZABÓ LÁSZLÓ ALAPFOKÚ MŰVÉSZETOKTATÁSI INTÉZMÉNY 4200 Hajdúszoboszló, Arany János u. 2. MINŐSÉGIRÁNYÍTÁSI PROGRAMJA Hatálybalépés dátuma: 2010. szeptember 1. Felülvizsgálat időpontja: 2014.június 15. Példány
2. sz. melléklet. Békési Kistérségi Óvoda és Bölcsőde. Házirend
2. sz. melléklet Békési Kistérségi Óvoda és Bölcsőde Házirend 1 Tartalom A Házirend célja, hatálya 4. I. Az intézmény adatai 4. II. Az intézmény nyitva tartása 6. III. Az intézmény használatba vételének
Eszterházy Károly Főiskola Gyakorló Általános, Közép-, Alapfokú Művészeti Iskola és Pedagógiai Intézet Dr Vida József Természettudományos Labor
(Öveges Program) 1 Tartalom Tartalom... 2 A szabályzat célja, hatálya:... 3 Általános szabályok:... 3 A Laborgyakorlatok előkészítése... 4 Partneriskolák érkezése a laboratóriumba... 5 A laboratórium használata,
SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT
ÓVODA NEVE: Gesztenyés Óvoda ÓVODA CÍME: 2900 Komárom, Igmándi út 38. ÓVODA OM AZONOSÍTÓJA: 031681 SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT Készítette: Halászné Szeder Anikó óvodavezető 1. ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK
KISOKOS. Első évfolyamos hallgatók részére SEMMELWEIS EGYETEM. Egészségtudományi Kar. Hallgatói Önkormányzat 2015 / 2016
E T K H Ö K S E M M E L W E I S E G Y E T E M KISOKOS Első évfolyamos hallgatók részére SEMMELWEIS EGYETEM 2015 / 2016 Semmelweis Egyetem Tel.: +36 1 486 5888 E-mail: hok.seetk@gmail.com Web: https://se-etk.hu
Tinódi Lantos Sebestyén Református Általános Iskola. és Alapfokú Művészeti Iskola
Tinódi Lantos Sebestyén Református Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola 8130 Enying, Kossuth u. 65-67. / Fax: 22/372981 E-mail: tinodi@tinodi.hu Az enyingi Tinódi Lantos Sebestyén Református Általános
HÁZIREND. NEVELJÉTEK AZ ÚR TANÍTÁSA SZERINT FEGYELEMMEL ÉS INTÉSSEL. (EF. 6,4b)
HÁZIREND NEVELJÉTEK AZ ÚR TANÍTÁSA SZERINT FEGYELEMMEL ÉS INTÉSSEL. (EF. 6,4b) Tartalom 1. A HÁZIREND CÉLJA ÉS FELADATA... 3 2. A HÁZIREND HATÁLYA... 3 3. A HÁZIREND NYILVÁNOSSÁGA... 3 4. TANULÓI JOGVISZONY
SZÁRCSA ÁLTALÁNOS ISKOLA
dolgozni csak pontosan, szépen SZÁRCSA ÁLTALÁNOS ISKOLA JE 2015. 2 BEVEZETŐ... 3 I. AZ ISKOLAI MUNKARENDDEL, AZ ISKOLAI FOGLALKOZÁSOK RENDJÉVEL, AZ ISKOLA HELYISÉGEINEK, ESZKÖZEINEK HASZNÁLATÁVAL, A TANULÓBALESETEK
HÁZIREND. Táltos Tehetséggondozó Általános Iskola, Gimnázium, Szakképző Iskola, Óvoda és Alapfokú Művészeti Iskola 1 / 25
HÁZIREND Táltos Tehetséggondozó Általános Iskola, Gimnázium, Szakképző Iskola, Óvoda és Alapfokú Művészeti Iskola 1 / 25 Tartalom 1. BEVEZETÉS... 4 1.1. A Házirend célja, feladata... 4 1.2. A Házirend
A RITSMANN PÁL NÉMET NEMZETISÉGI ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE
A RITSMANN PÁL NÉMET NEMZETISÉGI ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE Készítette: Rack Ferencné Elfogadta: A Ritsmann Pál Német Nemzetiségi Általános Iskola Nevelőtestülete 2012. augusztus 13. Ritsmann Pál Német
PÁLYÁZAT. a Békéssámsoni Általános Iskola intézményvezető. (magasabb vezető) beosztás ellátására. Pályáztató
PÁLYÁZAT a Békéssámsoni Általános Iskola intézményvezető (magasabb vezető) beosztás ellátására Pályáztató Emberi Erőforrások Minisztere Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Orosházi Tankerülete Pályázó
ÉLELMEZÉSI SZABÁLYZAT
SAJÓVÁMOSI KÖZÖS ÖNKORMÁNYZATI HIVATAL és SAJÓVÁMOS KÖZSÉGI ÖNKORMÁNYZAT ÉLELMEZÉSI SZABÁLYZAT Jóváhagyta: Váradi Lajos polgármester TARTALOMJEGYZÉK 1. Az önkormányzati élelmezési tevékenység célja, feladata...
Sylvester János Református Gimnázium, Szakközépiskola és Szakképző Intézmény
1 Sylvester János Református Gimnázium, Szakközépiskola és Szakképző Intézmény 1149 Budapest, Pillangó park 3-5. / Fax: 1/363 2612 E-mail: sylvester@sylvester.hu OM azonosító: 101138 HÁZIREND 2 I. Ez a
3 hetes program a szexi(bb) alakért!
3 hetes program a szexi(bb) alakért! www.holisztikusfitnesz.hu Előszó Kedves Olvasó! Lehet, hogy életedben először lépsz a fogyás-alakformálás rögös útjára, lehet, hogy sokadszor rugaszkodsz neki... Bármelyik
Karácsony előtti betegellátás
II. évfolyam 12. szám 2015. december Karácsony Lelkünk szemével az égre nézünk, és mi is követjük a csillagot, amely vezeti Betlehembe a Napkeleti Királyok utazását. Isten igéje, a Szentháromság második
A GÖNYŰI SZÉCHENYI ISTVÁN ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE
A GÖNYŰI SZÉCHENYI ISTVÁN ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE - GÖNYŰ, 2004. NOVEMBER - A HÁZIREND CÉLJA ÉS FELADATA 1. A házirend állapítja meg a tanulói jogok és kötelességek gyakorlásával, valamint az iskola
2. Jelen rendelet hatálya kiterjed Majs község egész közigazgatási területére.
Majs Község Önkormányzat Képviselő-testületének 13/2007. (VI.15.) önkormányzati rendelete Hatályos:2013-11-30 -tól Majs Község Önkormányzat Képviselő-testületének 13/2007. (VI.15.) önkormányzati rendelete
az azt módosító 15/2007. (XII. 27.) rendelettel egységes szerkezetben
Fürged Község Önkormányzati Képviselő-testületének 5/2005./III.8./ sz. rendelte A helyi környezetvédelemről,a közterületek és ingatlanok rendjéről, a település tisztaságáról az azt módosító 15/2007. (XII.
II. TANTÁRGYI TANTERVEK
II. TANTÁRGYI TANTERVEK AZ ALAPFOKÚ NEVELÉS-OKTATÁS ALAPOZÓ ÉS FEJLESZTŐ SZAKASZÁRA (5-8. évfolyam) A 11/2008, (II.8.)OKM rendelettel módosított 17/2004. (V.20.) OM rendelet 1. számú mellékletével kiadott
Általános Nevelési Központ Óvodája, Iskolája Kővágószőlős EGYSÉGES HÁZIRENDJE. Készítette: Kővári Zoltánné igazgató. 2011. szeptember 01.
Általános Nevelési Központ Óvodája, Iskolája Kővágószőlős EGYSÉGES HÁZIRENDJE Készítette: Kővári Zoltánné igazgató 2011. szeptember 01. 1 Tartalomjegyzék 1. ÁLTALÁNOS HÁZIREND...3 1.1. A házirend célja
HÁZIREND. Szent Pál Marista Általános Iskola
Szent Pál Marista Általános Iskola 5300 Karcag, Zádor út 3. 59/503-085 59/503-085 +3630/901-4655 szentpalkarcag@szentpalkarcag.hu www.szentpalkarcag.hu OM: 201341 Iktatószám:../2010. Tárgy: HÁZIREND 1.
1Móz 21,22-34 Ábrahám, Abimélek és a kút
1 1Móz 21,22-34 Ábrahám, Abimélek és a kút És lőn abban az időben, hogy Abimélek és Pikhól annak hadvezére megszólíták Ábrahámot mondván: Az Isten van te veled mindenben, a mit cselekszel. Mostan azért
Tanulói kérdőív. Országos kompetenciamérés. Oktatási Hivatal
Tanulói kérdőív Országos kompetenciamérés 0 Oktatási Hivatal Tisztelt Szülő, Kedves Tanuló! Az alábbiakban tájékoztatjuk a jelen kérdőív céljáról, kitöltési és kezelési módjáról, a benne szereplő adatok
I. FEJEZET ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK. A rendelet célja. A rendelet hatálya. Értelmező rendelkezések
Biharnagybajom Község Önkormányzata Képviselő-testületének 11/2007. (XII. 1.) rendelete a helyi környezet védelméről, a közterületek és az ingatlanok rendjéről, a település tisztaságáról Biharnagybajom
Otthonunk az Egyház PROGRAMOK. Plébánia száma: 28/610-282. Péceli Római Katolikus Egyházközség 12/1/2013 Elektronikus változat VIII/38
Otthonunk az Egyház Péceli Római Katolikus Egyházközség 12/1/2013 Elektronikus változat VIII/38 PROGRAMOK Adventben a roráték hétfőn és pénteken reggel 6 órakor lesznek, melyet agapé követ a hittanteremben.
HÁZIREND. Soproni Idegenforgalmi, Kereskedelmi, Vendéglátó Szakképző Iskola és Kollégium 9400 Sopron, Ferenczy János u. 1-3.
2013 HÁZIREND Soproni Idegenforgalmi, Kereskedelmi, Vendéglátó Szakképző Iskola és Kollégium 9400 Sopron, Ferenczy János u. 1-3. 2 I. ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK... 4 1. Bevezető rendelkezések... 4 2. Iskolánk
DR. MOSONYI ALBERT GONDOZÁSI KÖZPONT SZAKMAI PROGRAM 2015. 07. 30.
DR. MOSONYI ALBERT GONDOZÁSI KÖZPONT SZAKMAI PROGRAM 2015. 07. 30. 1 Tartalomjegyzék 1. A szolgáltatás célja, feladata a. A megvalósítani kívánt szakmai program bemutatása, a létrejövő kapacitások, a nyújtott
Házirend. Intézmény címe: 4556 Magy, Tompa Mihály utca 2.
Intézmény neve: Palásti László Általános Iskola és Óvoda Szabályzat típusa: Házirend Intézmény címe: 4556 Magy, Tompa Mihály utca 2. Intézmény OM-azonosítója: 201752 Intézmény fenntartója: Hit Gyülekezete
HYUNDAI ASZTALI KÖSZÖRŰGÉP
HYUNDAI ASZTALI KÖSZÖRŰGÉP HYD-78M Eredeti használati útmutató Hálózati feszültség 230 V Hálózati frekvencia 50 Hz Motor teljesítmény 200W A motor sebességeinek száma 1 fokozat Amotor üresjárati sebessége
Bláthy Ottó Villamosipari Szakközépiskola Miskolc, Soltész Nagy Kálmán u. 7. OM: 029300
Ikt.sz.: 643-1/2013. Bláthy Ottó Villamosipari Szakközépiskola Miskolc, Soltész Nagy Kálmán u. 7. OM: 029300 HÁZIREND Fenntartó: Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Budapest, Nádor utca 32. 1. Általános
SZOLGA VAGY FIÚ? Lekció: Lk 15,11-24
Pasarét, 2012. július 1. (vasárnap) PASARÉTI PRÉDIKÁCIÓK Horváth Géza SZOLGA VAGY FIÚ? Lekció: Lk 15,11-24 Alapige: Galata 4,4-7 De amikor eljött az idő teljessége, Isten elküldte Fiát, aki asszonytól
Ciszterci Szent Margit Óvoda, Általános Iskola, Alapfokú Művészetoktatási Intézmény és Kollégium (Ciszterci Nevelési Központ) PEDAGÓGIAI PROGRAM
Ciszterci Szent Margit Óvoda, Általános Iskola, Alapfokú Művészetoktatási Intézmény és Kollégium (Ciszterci Nevelési Központ) PEDAGÓGIAI PROGRAM PÉCS 2011 Tartalomjegyzék I. BEVEZETŐ 4. oldal I.1. Az intézmény
Arany János Gimnázium és Általános Iskola, Diákotthon és Gyermekek Átmeneti Otthona
Arany János Gimnázium és Általános Iskola, Diákotthon és Gyermekek Átmeneti Otthona HÁZIREND 2011. 2 Tartalomjegyzék: 1. A Házirend jelentősége 1.1. Mi a Házirend? 1.2. A Házirend célja 2. A Házirend hatálya
Tápiószőlős-Újszilvás Református Általános Iskola és Óvoda
Tápiószőlős-Újszilvás Református Általános Iskola és Óvoda 2769 Tápiószőlős, Kossuth L. út 3. / Fax: 53/585 538; 53/585 539 E-mail: halesz@t-online.hu OM azonosító: 201823 TÁPIÓSZŐLŐS-ÚJSZILVÁS REFORMÁTUS
1. A házirend szabályozási hatáskörével kapcsolatos jogszabályok
A KECSKEMÉTI REFORMÁTUS KOLLÉGIUM HÁZI RENDJE 1 1. A házirend szabályozási hatáskörével kapcsolatos jogszabályok 2011. évi CXC. törvény a nemzeti köznevelésről 20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelet 229/2012.
HÁZIREND. OM azonosító: 030889 Iktsz. /2014. Szivárvány Óvoda 4030 Debrecen Monostorpályi út 39. Másolat csak az óvodavezető engedélyével készíthető!
Szivárvány Óvoda 4030 Debrecen Monostorpályi út 39. OM azonosító: 030889 Iktsz. /2014. HÁZIREND Másolat csak az óvodavezető engedélyével készíthető! Készítette: Pinczés Katalin óvodavezető Szivárvány Óvoda
HÁZIREND. amely a. Király Iván Körzeti Általános Iskola Farád. tanulói jogviszonyra vonatkozó rendelkezéseit tartalmazza
HÁZIREND amely a Király Iván Körzeti Általános Iskola Farád tanulói jogviszonyra vonatkozó rendelkezéseit tartalmazza a magasabb jogszabályok előírásai alapján. 2008. A házirend célja és feladata 1. A
Az iskola célja, hogy kulcsot adjon a tudáshoz. A házirend célja, hogy kulcsot adjon a tanulói jogok
2014. Az iskola célja, hogy kulcsot adjon a tudáshoz. A házirend célja, hogy kulcsot adjon a tanulói jogok gyakorlásához és a kötelezettségek teljesítéséhez. A fegyelem és a rend az iskolában sem önmagáért
Tartalom Nincsenek tartalomjegyzék-bejegyzések. 1. Bevezető rendelkezések 1.1. A Házirend készítésének elvei 1.2. A tájékoztatás rendje 1.3.
1 Tartalom Nincsenek tartalomjegyzék-bejegyzések. 1. Bevezető rendelkezések 1.1. A Házirend készítésének elvei 1.2. A tájékoztatás rendje 1.3. Az intézmény adatai 1.4. Az iskola nagyobb tanulóközösségei
ÜZEMELTETÉSI KÉZIKÖNYV
DAIKIN ROOM AIR CONDITIONER ÜZEMELTETÉSI KÉZIKÖNYV MODELEK FTXS35K2V1B FTXS42K2V1B FTXS50K2V1B FTXS35K3V1B FTXS42K3V1B FTXS50K3V1B Kiemelt funkciók A kényelem és energiatakarékosság érdekében INTELLIGENS
Badacsonytomaj Város Önkormányzat. Képviselő-testülete 28/2007. (XII.28.) r e n d e l e t e
Badacsonytomaj Város Önkormányzat Képviselő-testületének 28/2007. (XII.28.) r e n d e l e t e a köztisztaságról és a szervezett köztisztasági közszolgáltatás kötelező igénybevételről Badacsonytomaj Város
TANÉVZÁRÓ. Újpest-Belsőváros. 2006. 06. 11. Szentháromság vasárnapja. Juhász Emília
Újpest-Belsőváros 2006. 06. 11. Szentháromság vasárnapja Juhász Emília TANÉVZÁRÓ Alapige (textus): Ef 6,1-4; 6,10 Olvasandó (lectio): Péld 3,1-18 Heidelbergi Káté*: XXI. ÚRNAP (*Olvasható a szolgálat végén)
Rudabánya Város Önkormányzat Képviselő-testületének 11/2009. (X. 19.) Ök. rendelete a köztisztaságról
Rudabánya Város Önkormányzat Képviselő-testületének 11/2009. (X. 19.) Ök. rendelete a köztisztaságról Rudabánya Város Önkormányzat Képviselő-testülete a helyi önkormányzatokról szóló 1990. évi LXV. törvény
SIÓFOK VÁROS KOLLÉGIUMÁNAK PEDAGÓGIAI PROGRAMJA
SIÓFOK VÁROS KOLLÉGIUMÁNAK PEDAGÓGIAI PROGRAMJA Mondd és elfelejtik Mutasd meg és emlékeznek Vond be őket és megtanulják. (Konfucius) Az intézmény címe: 8600. Siófok, Szépvölgyi u. 2. Készítette: Kozmáné
HÁZIREND FIATAL FELNŐTTEK SZÁMÁRA. Bevezető rész. A Házirend a záradékban megadott időponttól lép életbe.
II. RÁKÓCZI FERENC GYERMEKOTTHON HÁZIREND A GYERMEKOTTHON UTÓGONDOZÓI ELLÁTÁSÁBAN RÉSZESÜLŐ FIATAL FELNŐTTEK SZÁMÁRA Bevezető rész Az intézmény vezetősége, nevelőtestülete, valamennyi felnőtt dolgozója,
H Á Z I R E N D. Hajdúsámson, 2015. február 11. Sándorné Sas Ildikó igazgató
H Á Z I R E N D Hajdúsámson, 2015. február 11. Sándorné Sas Ildikó igazgató 1 I. A tanulói jogok és kötelességek gyakorlásával összefüggő rendelkezések A házirend intézményünk egyik alapdokumentuma. Rögzíti
Berettyóújfalui Szakképzési Centrum Bocskai István Gimnáziuma, Szakképző Iskolája és Kollégiuma 4110 Biharkeresztes, Ady Endre u.
Berettyóújfalui Szakképzési Centrum Bocskai István Gimnáziuma, Szakképző Iskolája és Kollégiuma 4110 Biharkeresztes, Ady Endre u. 2 Tel/fax: (54) 430-084 e-mail:bocskai@bocskai-bker.sulinet.hu web. www.bocskaigimnazium.hu
Nemzetközi Navigátor 2011. Common Purpose Nemzetközi Navigátor. Folyamatos leadership fejlődés a jövő vezetőinek
Common Purpose Nemzetközi Navigátor Folyamatos leadership fejlődés a jövő vezetőinek A szakmai fejlődés során a gyorsan előléptetett vezetőknek gyakran már karrierjük elején specializálódniuk kell egy