OKÉV és 8. évfolyam

Átírás

1 OKÉV és 8. évfolyam

2 Létszámadatok (6.évfolyam) Osztály neve Összesen SNI tanulók Mentesült tanulók BTMN tanulók HHH tanulók Jelentésre jogosult tanulók A jelentésben szereplők a t z összesen

3 A tanulói háttérkérdőívre és a családiháttérindexre vonatkozó létszámadatok Osztály neve Összesen Tanulói kérdőívet kitöltötte Van CSH-indexe a t z összesen

4 MATEMATIKA 6. évfolyam

5 Átlageredmények Mérési terület Telephely Országos Budapest ált. isk. Budapest nagy ált. isk Matematika Matematika Matematika (1462,1529)

6 A telephelyek tanulóinak a CSH-index alapján várható és tényleges teljesítménye (matematika 6.o.)

7 A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása

8 A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása 2015 SZENT LÁSZLÓ ÁLT. ISK KERÜLET ISKOLÁI

9 6.évf. matematika (képességszint) szint alatt szint 2. szint 3. szint 4. szint 5. szint 6. szint 7. szint 6.a 6.t 6.z

10 A szignifikánsan jobban, hasonlóan, ill. gyengébben teljesítő telephelyek száma és aránya

11 A képességeloszlás változása (matematika)

12 A tanulók képességeloszlása az előző év végi matematikajegy függvényében

13 a t z A képességeloszlás osztályonként (matematika)

14 Szövegértés 6. évfolyam

15 Átlageredmények Mérési terület Telephely Országos Budapest ált. isk. Budapest nagy ált. isk Szövegértés (1541,1630) Szövegértés (1476,1564) Szövegértés (1471,1579)

16 A telephelyek tanulóinak a CSH-index alapján várható és tényleges teljesítménye (szövegértés 6.o.)

17 A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása

18 A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása 2015 SZENT LÁSZLÓ ÁLT. ISK KERÜLET ISKOLÁI

19 6. évf. szövegértés (képességszint) szint alatt szint 2. szint 3. szint 4. szint 5. szint 6. szint 7. szint a 6.t 6.z

20 A szignifikánsan jobban, hasonlóan, ill. gyengébben teljesítő telephelyek száma és aránya (%)

21 A képességeloszlás változása (szövegértés)

22 a t K. K. ( %) z A képességeloszlás osztályonként (szövegértés)

23 Létszámadatok (8.évfolyam) Osztály neve Összesen SNI tanulók Mentesült tanulók BTMN tanulók HHH tanulók Jelentésre jogosult tanulók A jelentésben szereplők a t z összesen

24 A tanulói háttérkérdőívre és a családiháttér-indexre vonatkozó létszámadatok Osztály neve Összesen Tanulói kérdőívet kitöltötte Van CSH-indexe a t z összesen

25 Átlageredmények Mérési terület Telephely Országos Budapest ált. isk. Budapest nagy ált. isk Matematika Matematika Matematika (1667,1731)

26 A telephelyek tanulóinak a CSH-index alapján várható és tényleges teljesítménye (matematika 8.o.)

27 A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása ÉVFOLYAM ÉVFOLYAM

28 A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása ÉVFOLYAM ÉVFOLYAM

29 szint alatt szint 2. szint 3. szint 4. szint 5. szint 6. szint 7. szint

30 matematika (képességszint)

31 A szignifikánsan jobban, hasonlóan, ill. gyengébben teljesítő telephelyek száma és aránya (%)

32 A képességeloszlás változása (matematika)

33 a t z A képességeloszlás osztályonként (matematika)

34 Szövegértés 8. évfolyam

35 Átlageredmények Mérési terület Telephely Országos Budapest ált. isk. Budapest nagy ált. isk Szövegértés Szövegértés Szövegértés (1601,1674)

36 A telephelyek tanulóinak a CSH-index alapján várható és tényleges teljesítménye (szövegértés 8.o.)

37 A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása ÉVFOLYAM ÉVFOLYAM

38 A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása ÉVFOLYAM ÉVFOLYAM

39 A szignifikánsan jobban, hasonlóan, ill. gyengébben teljesítő telephelyek száma és aránya (%)

40 A képességeloszlás változása (szövegértés)

41 a t z A képességeloszlás osztályonként (szövegértés)

42 Átlageredmények intézményenként 2015 (országos átlageredmény:1618) 1. Matematika 8. évf iskola neve eredmény 8. Szent László Általános Iskola Kada Mihály Általános Iskola Janikovszky Éva Magyar- Angol Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola Harmat Általános Iskola Keresztury Dezső Általános Iskola Kertvárosi Általános Iskola Széchenyi István Magyar- Német Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola Szervátiusz Jenő Általános Iskola Fekete István Általános Iskola Bem József Általános Iskola 1570

43 Átlageredmények intézményenként 2015 (országos átlageredmény:1567) 1. Szövegértés 8. évf iskola neve eredmény 8. Szent László Általános Iskola Janikovszky Éva Magyar- Angol Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola Keresztury Dezső Általános Iskola Harmat Általános Iskola Kada Mihály Általános Iskola Kertvárosi Általános Iskola Szervátiusz Jenő Általános Iskola Széchenyi István Magyar- Német Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola Fekete István Általános Iskola Bem József Általános Iskola

44 6.évfolyam matematika iskola országos

45 6.évfolyam szövegértés iskola országos

46 8.évfolyam matematika iskola országos

47 8.évfolyam szövegértés iskola országos

48 Szövegértési, szövegértelmezési feladatok megoldása/megoldatása minden tanórán a tananyag feldolgozása során. Lényegkiemelés, lényeglátás, ok-okozati összefüggések megláttatása, gyakorlása. Vázlatírás kulcsszavakkal, tételmondatokkal. Állandó szókincsfejlesztés, a mindennapi élet fogalmainak megismerése. Koncentrációfejlesztés. Kompetencia alapú oktatást segítő programok használata. Sokszínű, változatos feladatok, munkaformák alkalmazása.

49 Köszönöm a figyelmet!