KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

Átírás

1 ÉRETTSÉGI VIZSGA október 21. SZERB NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október :00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 60 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUM Szerb nyelv középszint írásbeli vizsga I. Olvasott szöveg értése

2 Fontos tudnivalók A feladatok megoldásához szótár nem használható. A piszkozatot át kell húzni. A megoldásokat mindig a feladatban meghatározott helyre kell írni. A vizsgázónak a szürke táblázatba nem szabad írnia! Abba csak a javító tanár írhat. írásbeli vizsga, I. összetevő 2 / október 21.

3 I Прочитајте овај распис конкурса и одговорите кратко на питања! ПРАВНИ ФАКУЛТЕТ УНИВЕРЗИТЕТА УНИОН У БЕОГРАДУ Расписује конкурс у школској 2009/10 за упис на: ДОКТОРСКЕ АКАДЕМСКЕ СТУДИЈЕ у трајању од три године (шест семестера). Право уписа има свако лице које је претходно остварило обим студија од најмање 300 ЕСП бодова на основним академским и дипломским академским (мастер) студијама из области права, односно, лица којима је у складу са Законом о високом образовању или прописима државе у којој су стекли назив дипломирани правник, признат назив дипломирани правник мастер, као и лица која су стекла назив мастер правних наука по иностраним прописима, пошто се изврши признавање (нострификација) иностране дипломе. По завршетку студија, које се окончавају одбраном докторске дисертације, стиче се научни назив: доктор правних наука (академске студије III степена), а студије се вреднују са 180 ЕСП бодова у складу са Болоњском декларацијом. Школарина за свих 6 семестара износи 4500 ЕВРА у динарској противвредности по средњем курсу НБС на дан уплате. Школарина се плаћа у годишњем износу од по 1500 ЕВРА у динарској противвредности по средњем курсу НБС на дан уплате. Могуће је плаћање у ратама. На докторске академске студије Факултет уписује 30 студената. Редослед кандидата утврђује се на основу успеха постигнутог на претходним студијама. ДИПЛОМСКЕ АКАДЕМСКЕ СТУДИЈЕ МАСТЕР у трајању од једне године (два семестра). Право уписа има свако лице које је завршило студије на правном факултету и стекло звање дипломирани правник. Студије се организују по модулима: Европско право Међународно привредно право По завршетку студија стиче се назив: дипломирани правник мастер (академске студије II степена) а студије се вреднују са 60 ЕСП бодова у складу са Болоњском декларацијом. Школарина износи 2000 ЕВРА у динарској противвредности по средњем курсу НБС на дан уплате. Могуће је плаћање у ратама. На дипломске академске студије мастер, Факултет уписује 40 студената. Редослед кандидата утврђује се на основу успеха постигнутог на претходним студијама. СПЕЦИЈАЛИСТИЧКЕ АКАДЕМСКЕ СТУДИЈЕ у трајању од једне године (два семестра). Право уписа има свако лице које је завршило студије на правном факултету и стекло звање дипломирани правник, лице које је завршило мастер студије и стекло звање дипломирани правник мастер, а у области Медицинског права и лице које је завршило студије на медицинском факултету и стекло звање доктор медицине, односно, лице које је завршило студије у иностранству, а чија је диплома ностификована. írásbeli vizsga, I. összetevő 3 / október 21.

4 Студије се организују по модулима: Јавна бележништво (нотаријат) Медицинско право По завршетку студија стиче се назив: специјалиста академских студија (академске студије II степена) а студије се вреднују са 60 ЕСП бодова у складу са Болоњском декларацијом. Школарина износи 1500 ЕВРА у динарској противвредности по средњем курсу НБС на дан уплате. Могуће је плаћање у ратама. На специјалистичке академске студије, Факултет уписује 30 студената. Редослед кандидата утврђује се на основу успеха постигнутог на претходним студијама. Пријаве се подносе до 25. октобра године. Пријаве се могу подићи у просторијама Факултета или преузети на web сајту ( Уз пријаву, неопходно је доставити оверену копију дипломе или уверење о дипломирању са предходних студија. НИН 10/09 1. Ко има право уписа за докторске академске науке? 2. Колико времена траје образовање? 3. Који научни назив стичу полазници по завршетку? 4. Колико трају студије за стицање назива мастер? 5. По којим моделима се организују студије? 6. Како се утврђује редослед кандидата? 7. Ко се може уписати на специјалистичке академске студије? írásbeli vizsga, I. összetevő 4 / október 21.

5 8. По којим моделима се организују ове студије? 9. Како се може плаћати школарина? 10. Шта треба доставити уз пријаву? Max. Elért 10 II Из текста су изостале неке речи и изрази. Дајемо их горе изнад текста у неправилном редоследу. Читајући текст упишите их тако да се правилно уклапају у реченицу! из календара, сакупљање разгледница, у издању Змаја, разгледница српских градова, панораме градова, века, догађајима Разгледница српски проналазак Картофилија је израз, уведен почетком 20. века, који обухвата колекционаре...(11). Њиме је обухваћена целокупна делатност сакупљача илустрованих карата разгледница. Прве разгледнице настале су приватном иницијативом, које је касније прихватила и пошта сматрајући их илустрованим поштанским дописницима објашњава Витомир Соколовић, колекционар. До данас је остало спорно ко је први увео разгледнице у поштански саобраћај. Немци као иницијатори истичу свог земљака Аугуста Шварца из Олденбурга, који је у пруско-француском рату године наводно на комаду картона штампао једну илустрацију...(12) и послао свом пријатељу. Французи опет за проналазача истичу свог земљака Леона Беснарода, каже наш саговорник. írásbeli vizsga, I. összetevő 5 / október 21.

6 Међутим, познати новосадски филателиста, инжињер Мирко Вернер, издавач атеста у филателији, који је објавио велики број стручних радова из области поштанске историје, класичне филателије и поштанских целина, успео је да докаже да је најстарију илустровану разгледницу штампао у Бечу и послао рођаку у Сомбор, адвокату Димитрију Манојловићу, 19. маја године, поручник српске војске Петар Манојловић. Штампана је...(13) новосадског листа који је уређивао Јован Јовановић Змај. На њој је представљен змај раширених крила који избацује ватру из ноздра и муше из чљусти, подсећа Соколовић. Крајем 19. и почетком (14) разгледнице су постале омољено средство кореспонденције, штампају се у милионским тиражима широм целог света. Упоредо са њиховом појавом јављају се и њихови љубитељи, сакупљачи, који формирају и своје прве клубове картофилије. По њиховом садржају разгледнице се могу поделити тематски у топографске, које обухватају пределе,...(15), споменике, железничке станице и друго, затим портретне, са репродукцијама уметничких дела, са ратним сценама, историјским...(16). По угледу на друге земље, ни Србија није у томе заостала. Београдски књижар Велимир Валожић издао је године прву серију...(17) са мотивима Београда, Ниша, Крагујевца, Неготина, Пирота, Смедерева, Ћуприје, Шапца, Пожаревца и Књажевца. Она серија разгледница на нашем тржишту представља праву реткост, а посебно још и ако је путовала са исправном поштанском марком и јасно отиснутим жигом поште Max. Elért 7 (Илустрована политика бр. 2546) III Прочитајте текст и испуните табелу по узорку (0). Установите да ли је тврдње одговарају садржају текста! Песник клавира Славни композитор и пијаниста Фредерик Шопен рођен године у засеоку Железова Вола недалеко од пољске престонице Варшаве. Његови преци по оцу били су из француске покрајине Лорене. Музички изузетно надарен био је виртуоз на клавиру већ у осмој години Фредерик Шопен рано је почео да путује по Европи и да држи írásbeli vizsga, I. összetevő 6 / október 21.

7 концерте. У двадесетој години напустио је Пољску и са собом понео грумен земље, као да је слутио да се у њу више неће вратити. У Паризу где се потом наставио, Шопен је брзо доспео у средиште пажње. Његова повучена природа помало га је одбијала од људи, али чврсто пријатељство везивало га је за немачког песника Хајнеа, француског сликара Делакроа, Пољског сликара Мицкијевича и композиторе Берлиоза и Листа. Сав свој стваралачки рад Шопен је поклонио клавиру. У клавирским композицијама он је створио нове облике, а постојеће прерађивао. На пример у композицијама у чијим је називима плес мазурка, валцер, полонеза није дата музика за плесну дворану, него су то клавирска дела у којима је до посебног изражаја дошла ритмика и мелодика народног плеса. Овај песник клавира, како су га савременици звали, није имао много среће у љубави. После своје прве љубави Костанце Гладковске, у Дрездену је упознао и заволео богату и лепу Марију Водзинску. Био је спреман да се њом и ожени, али се томе успротивио девојчин отац. Године велики композитор заљубљује се у познату француску књижевницу Жорж Санд. Њихов заједнички живот трајао је читаву деценију. Приход од концерата и часова клавира никада Шопену нису били довољни да би га ослободили бриге за опстанак. Свој последњи концерт одржао је 18. фебруара године. Тада се због туберколозе која га је од младости мучила, повукао са сцене. Крајем те године престао је да даје часове. Фредерик Шопен умро је 17, а сахрањен је 30. октобра године у Паризу, са истим оним груменом земље који је донео из домовине и чувао га до смрти. Шопеново срце, по његовој жељи, пренето је у Варшаву и сахрањено у једној цркви. НИН 2005/ Шопенови преци су Французи. 18. У Паризу је примљен са одушевљењем. 19. У композицијама је створио нове облике и старе прерађивао. 20. Компоновао је музику за плесну дворану. 21. У његовим композицијама изражава се и мелодика народног плеса. 22. Имао је среће у љубави. Тачно Нетачно 23. Са књижевницом Жорж Санд живео је десет 0. X година Са сцене се повукао због туберколозе Часове музике је и надаље давао Max. Elért 8 írásbeli vizsga, I. összetevő 7 / október 21.

8 maximális pontszám I. feladat 10 I. Olvasott szöveg értése II. feladat 7 III. feladat 8 FELADATPONT ÖSSZESEN 25 VIZSGAPONT ÖSSZESEN 33 elért pontszám javító tanár Dátum:.. I. Olvasott szöveg értése pontszáma egész számra kerekítve programba beírt egész pontszám javító tanár jegyző Dátum:.. Dátum:.. Megjegyzések: 1. Ha a vizsgázó a II. írásbeli összetevő megoldását elkezdte, akkor ez a táblázat és az aláírási rész üresen marad! 2. Ha a vizsga az I. összetevő teljesítése közben megszakad, illetve nem folytatódik a II. összetevővel, akkor ez a táblázat és az aláírási rész kitöltendő! írásbeli vizsga, I. összetevő 8 / október 21.

9 ÉRETTSÉGI VIZSGA október 21. SZERB NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október :00 II. Nyelvhelyesség Időtartam: 30 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUM Szerb nyelv középszint írásbeli vizsga II. Nyelvhelyesség

10 Fontos tudnivalók A feladatok megoldásához szótár nem használható. A piszkozatot át kell húzni. A megoldásokat mindig a feladatban meghatározott helyre kell írni. A vizsgázónak a szürke táblázatba nem szabad írnia! Abba csak a javító tanár írhat. írásbeli vizsga, II. összetevő 2 / október 21.

11 I Испред именица на назначеном месту недостају предлози. Одредите и упишите којој именици који предлог припада. А) Екскурзија Не мислим ја уопште да је у Мађарској већ све виђено, него некако, као...(1) навици сви смо увек спремни да тражимо екскурзију негде ван Мађарске, негде тамо напољу. А онда се изненадимо када откријемо да ту недалеко...(2) Будимпеште постоје тако лепа места која заиста вреди посетити. И овај пут се испоставило да је наша разредна, Оливера Мунишић направила прави избор. Овом приликом посетили смо фантастичне базене...(3) Мишколцтаполци...(4) града Мишколца. Пут као пут није био нешто дуг. Уз добро друштво у возу, време брзо прође. Променили смо два градска аутобуса док нисмо стигли...(5) одредишта. Смештај нам је био у једној кући, коју смо за тили час запосели. Кућа на спрат са тачно онолико кревета колико је нама било потребно. Идеално...(6) нас, мало бучније посетиоце. Брзо смо се сместили, јер смо и...(7) доласка тачно знали ко ће бити с ким у соби. И још истога дана смо отишли на базене, који су од нас били удаљени свега неколико стотина метара. Уживанција је била ићи и самих...(8) базена, јер смо пролазили кроз један заиста предиван парк, где су на сваких пар метара од нас потрчавале мале веверице. Б) Испод текста се налазе придеви које треба да упишете уз реч којој припада. То место је заиста...(9)....(10) призори уређене, пред којим не можете да останете...(11). И чистоћа која је заиста на...(12) нивоу. Сам амбијент је, који чине зидови пећине, веома...(13), тако да смо првих пола сата само шкљоцали фотоапаратима и обилазили место. Нисмо знали одакле да кренемо, па смо се једноставно препустили уживању, свако по свом избору. На срећу, уопште није била гужва на базенима, па нисмо се гурали нисаким. Следећег дана смо посетили...(14) град Словачке, Братиславу, где смо се такође изузетно лепо провели. И овде смо посетили многе знаменитости које ће нам дуго остати у...(15) сећању. СНН/2007/15. главни, најлепшем, завидном, обичан, предивно, равнодушни, несвакидашњи Max. Elért 15 írásbeli vizsga, II. összetevő 3 / október 21.

12 II У тексту о животу Вука Стефановића Караџића има 8 властитих именица. Написане су малим словом. Пронађите их и напишите их испод текста правилно, великим словом! Велики реформатор језика и правописа. Рођен је године у селу тршићу, недалеко од лознице и дрине. Пореклом из сељачке породице која се у ово србијанско село била доселила из херцеговине. Он је био самоук. Школовао се углавном сам, читајући. Много је радио на народној просвети. Први је схватио уметничку вредност народног стваралаштва и захтевао да се књижевници на њ угледају. Сав његов живот је испуњен борбом за увођење народног језика и књижевност. Умро је у бечу године. Његове су кости године пренесене у београд и сахрањене поред посмртних остатака доситеја обрадовића Српска књижевност II Max. Elért 8 írásbeli vizsga, II. összetevő 4 / október 21.

13 III У овом тексту недостају речи. Допуните текст тако да од четири варијанте у квадратић испод текста упишете слово изнад правилног решења! Радите по узорку (0)! Занимљивости Аларик (око ) био је велики готски...(0) који је 410. заузео и опљачкао...(24)....(25) је да са својим људима, германским ратницима пређе у Африку, али због олује морао је да одустане. Паја Јовановић ( ) био је српски сликар који је рођен у Вршцу у тадашњој Аустроугарској. Школовао се у Бечу и био је врсни представник...(26). Његове историјске слике су и данас веома популарне. Најпознатије дело Паје Јовановића, које сваки Србин познаје, јесте Сеоба Србаља. На Нови Зеланд људска нога је ступила тек пре година. Први...(27) били су Полинежани, данас познати као Маори. Свемирски брод који полеће са површине тла мора да постигне од преко км/ч да би се отргао...(28) гравитације. Зрачење је облик енергије....(29) зраци путују...(30) свемир и стижу до нас у облику топлотне и светлосне енергије. (СНН/2008/49.) А Б В Г 0. вијевођа војсковођа војновођа војсководник 24. Рим Рима Рому Ром 25. Плановао Планирао Планио Пландио 26. реала реализма реалитизма реалности 27. усељеници насељеници досељеници пресељеници 28. земљишне Земљине земаљске земљане 29. Сунцеви сунчани Сунчеви сунчански 30. кроз уз до преко Max. Elért Б 7 írásbeli vizsga, II. összetevő 5 / október 21.

14 írásbeli vizsga, II. összetevő 6 / október 21.

15 írásbeli vizsga, II. összetevő 7 / október 21.

16 maximális pontszám I. feladat 15 II. Nyelvhelyesség II. feladat 8 III. feladat 7 FELADATPONT ÖSSZESEN 30 VIZSGAPONT ÖSSZESEN 18 elért pontszám javító tanár Dátum:. I. Olvasott szöveg értése II. Nyelvhelyesség pontszáma egész számra kerekítve programba beírt egész pontszám javító tanár jegyző Dátum:. Dátum:. Megjegyzések: 1. Ha a vizsgázó a III. írásbeli összetevő megoldását elkezdte, akkor ez a táblázat és az aláírási rész üresen marad! 2. Ha a vizsga a II. összetevő teljesítése közben megszakad, illetve nem folytatódik a III. összetevővel, akkor ez a táblázat és az aláírási rész kitöltendő! írásbeli vizsga, II. összetevő 8 / október 21.

17 ÉRETTSÉGI VIZSGA október 21. SZERB NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október :00 III. Hallott szöveg értése Időtartam: 30 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUM Szerb nyelv középszint írásbeli vizsga III. Hallott szöveg értése

18 Fontos tudnivalók A feladatok megoldásához szótár nem használható. A piszkozatot át kell húzni. A megoldásokat mindig a feladatban meghatározott helyre kell írni. A vizsgázónak a szürke táblázatba nem szabad írnia! Abba csak a javító tanár írhat. írásbeli vizsga, III. összetevő 2 / október 21.

19 írásbeli vizsga, III. összetevő 3 / október 21.

20 I Послушајте текст и одговорите кратко на питања! 1. У које годишње доба се одржава ревија филмова у Суботици и на Палићу? 2. Шта је наслов ревије? 3. Колико филмова је могла публика да погледа? 4. Шта жели јунак филма Умиреност? 5. Ко је главна јунакиња филма Паника? 6. Шта се дешава на клиници? 7. Какве проблеме има јунак филма Инспектор? 8. Шта обећава Марио мађионичар женама у малом мађарском селу? 9. Шта је основна тема филма Оф Халивуд? 10. Шта је главно питање у филму Срећно? Max. Elért 10 írásbeli vizsga, III. összetevő 4 / október 21.

21 II У временској прогнози коју слушате недостају неке речи и изрази. Допуните текст тако да те речи одговарају садржају! ВРЕМЕНСКА ПРОГНОЗА НОВИ САД: Хладно са дужим сунчаним...(11). Ветар умерен северозападни. Притисак изнад нормале. Јутарња температура 2, максимална до 11...(12). ВОЈВОДИНА: Прохладнo и претежно сунчано уз умерену...(13) на истоку и југу Војводине....(14) умерен, северни и северозападни. Притисак изнад нормале. Јутарње температуре од 1 у Сомбору до 4 у Банатском Карловцу, а максималне од 9 у Вршцу до 12 степени на северу и западу Бачке. СРБИЈА: Хладно и умерено облачно време. На северу Србије са дужим сунчаним периодима, а у централним крајевима уз нешто више...(15). Ветaр умерен, северни и северозападни....(16) изнад нормале. Минималне температуре од 1 до 5, а максималне од 8 у Приштини и Димитровграду до 12 степени на северу Србије и у Тимочкој Крајини. Прогноза за Србију у наредним данима: Прва три дана следеће...(17) сунчано уз бржи пораст дневних температура, али уз врло хладно јутро. У понедељак минималне температуре око нуле, а понегде уз...(18). У уторак и среду дневне температуре преко 15 степени. У четвртак поподне наоблачење, а у петак и суботу киша уз ново захлађење Max. Elért 8 írásbeli vizsga, III. összetevő 5 / október 21.

22 III Послушајте текст и у табелу по узорку (0) назначите да ли трвдње одговарају садржају текста! 0. Хулигани руше ред на стадионима. 19. Њихова пријава је фабрички производ. 20. Против хулиганских скандала треба енергично поступити. 21. Реч хулиган је кинеског порекла. 22. Синоними за реч хулиган су: силеџија, напасник, батинаш Хулигани су припадници генерације средње доби. 24. У руском се реч хулиган много чешће употребљује. 25. У свету постоји покрет хулиганске поезије. Тачно 0. X Нетачно Max. Elért 7 írásbeli vizsga, III. összetevő 6 / október 21.

23 írásbeli vizsga, III. összetevő 7 / október 21.

24 maximális pontszám I. feladat 10 III. Hallott szöveg értése II. feladat 8 III. feladat 7 FELADATPONT ÖSSZESEN 25 VIZSGAPONT ÖSSZESEN 33 elért pontszám javító tanár Dátum: I. Olvasott szöveg értése II. Nyelvhelyesség III. Hallott szöveg értése pontszáma egész számra kerekítve programba beírt egész pontszám javító tanár jegyző Dátum:. Dátum:. Megjegyzések: 1. Ha a vizsgázó a IV. írásbeli összetevő megoldását elkezdte, akkor ez a táblázat és az aláírási rész üresen marad! 2. Ha a vizsga a III. összetevő teljesítése közben megszakad, illetve nem folytatódik a IV. összetevővel, akkor ez a táblázat és az aláírási rész kitöltendő! írásbeli vizsga, III. összetevő 8 / október 21.

25 ÉRETTSÉGI VIZSGA október 21. SZERB NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október :00 IV. Íráskészség Időtartam: 60 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUM Szerb nyelv középszint írásbeli vizsga IV. Íráskészség

26 Fontos tudnivalók A feladatok megoldásához szótár használható. A piszkozatot át kell húzni. A megoldásokat mindig a feladatban meghatározott helyre kell írni. A vizsgázónak a szürke táblázatba nem szabad írnia! Abba csak a javító tanár írhat. írásbeli vizsga, IV. összetevő 2 / október 21.

27 I Напишите кратко писмо од речи пријатељу у које ћете му саопштити да сте били у сватовима код једног рођака. - Како сте се припремали за свадбу; - У чијем друштву сте били, изразите жаљење да он није био са вама; - Колико сватова (гостију) је било; - Какав је био обред склапања брака (грађански, црквени), евентуално неки народни свадбени обичаји; - Весеље после званичног церемонијала; - Како сте се осећали. írásbeli vizsga, IV. összetevő 3 / október 21.

28 írásbeli vizsga, IV. összetevő 4 / október 21.

29 II Одаберите једну од две наведене могућности. Знак изабране опције упишите у квадратић! II/A Напишите пријатељу писмо од речи у којем ћете га информисати да сте мењали адресу пошто сте се са родитељима преселили у нов стан. Придржавајте се формалних правила писма! - Пишите кратко о разлогу селидбе; - Где се тачно налази стан; - Саобраћај од стана до школе; - Опис стана величина, просторије, предности у односу на претходни стан; - Ваша соба и намештај у њој; - На крају позовите пријатеља да вас посети у новом стану. II/Б Напишите састав од 100 до 120 речи о јесени. Наслов нека буде: Лепоте и богатства јесени. - Почетак школске године, састанак са школским друговима; - После великих летњих врућина угодно, благо време; - Плодови у воћњацима; - Шума у јесен; - Разнобојност дрвећа, лишћа: - Ако јесен није кишовита, благо време о викенду мами на излете; Сасатавите план једног јесењег излета! írásbeli vizsga, IV. összetevő 5 / október 21.

32 Feladat I. II. Értékelési szempont maximális pontszám A feladat teljesítése és a szöveg hosszúsága 5 Érthetőség, nyelvi megformálás 5 Íráskép 1 I. feladat összesen 11 A feladat teljesítése, a megadott szempontok követése 5 Hangnem, az olvasóban keltett benyomás 2 Szövegalkotás 4 Szókincs, kifejezésmód 5 Nyelvhelyesség, helyesírás 5 Íráskép 1 II. feladat összesen 22 VIZSGAPONT ÖSSZESEN 33 elért pontszám javító tanár Dátum:. I. Olvasott szöveg értése II. Nyelvhelyesség III. Hallott szöveg értése IV. Íráskészség pontszáma egész számra kerekítve programba beírt egész pontszám javító tanár jegyző Dátum:. Dátum: írásbeli vizsga, IV. összetevő 8 / október 21.