ERDEI ISKOLA programja

Átírás

1 ERDEI ISKOLA programja május Felsőtárkány Hagyd ott a várost. Csend-övembe jöjj, hagyd ott az ingerült és hetyke szókat. Itt fákat, felhőt, forrást üdvözölj, s hallgasd a zengő, mámoros rigókat. (Áprily Lajos: Biztatás)

2 Erdei Iskola programja Felsőtárkány május Tábort előkészítő feladatok: csapatok kialakítása, csapatnév választás csapatonként felelősök kiválasztása csapatonként tábori napló előkészítése erdei iskola füzetek megnyitása, gyűjtőmunka Folyamatos tevékenységek: 1.) Időjárás megfigyelése, adatok feljegyzése 2.) Projekt csapatmunka az alábbi választható témákban: Miről álmodik az ERDŐ? Kirándulás közben jót cselekedtetek. Az erdő tündére jutalmul teljesíti három kívánságotokat. Mit kérnétek tőle az erdő élővilága és az ember számára? Hol éljünk? Vidéki városban, faluban vagy a fővárosban? Hogyan zajlik az élet falun? Hasonlítsátok össze a városi és a vidéki emberek, családok életmódját! Felelőtlen, meggondolatlan emberek gátlástalanul irtják az erdő fáit. Győzzétek meg őket, hogy tevékenységük káros és ártalmas minden élőlény, így az ember számára is! Szabadon választható téma 3.) Körletrend (Felelős: alsó: Mocsáriné Papp Erzsébet Szabóné Pásztor Zsuzsa felső: Schütz Lajosné - Juhász Szilvia)

3 1. nap május 10. (hétfő) Délelőtt: órakor Felsőtárkányba érkezünk különbusszal. A gyerekek csapatonként ismerkednek a falu életével, feladatlapot töltenek ki. - Érkezés a táborba kb kor - vidám, dalos ismerkedés a heti programmal és az ifikkel, a tábori házirenddel - házfoglaló és elhelyezkedés a szobákban, szobarend kialakítása, - táborvezetőségi megbeszélés, táborrend kialakítása. Délután: - időjárás megfigyelés a feladat ismertetése, - csapatonként rövid túra a környéken. 1.) Figyelj! Hangok és szagok az erdőben (természet-település) 2.) Csapat fája keresése, megismerése - ismerd meg a tábort minél alaposabban, készíts róla térképet a füzetedbe. Jelöld be a csapat fája helyét! - csapatzászlók és jelvények készítése, beszélgetés arról, hogy mit jelentenek a csapatnevek, és mit tudnak róla, - csapatonként csatakiáltás gyakorlása - táborgyűlés, csapatok bemutatkozása (nevek, zászlók, jelvények) - a mai nap legszebb pillanata rajzverseny - tábortűz, éneklés.

4 2. nap május 11. (kedd) Délelőtt: 3. évfolyam: Kirándulás a közeli Sziklaforrás-tóhoz Feladatok: 1. Erdei iskola erdészeti kiállítás megtekintése 2. Tanösvény bejárása csapatonként két szabadon választott oktatótábla alapos megismerése, leírása 3. Séta a tó körül, ismerkedés a kiállított kövekkel 6. évfolyam: forgószínpadszerűen csapatonként 1. Madarak, madárhangok az erdőben 2. A mészégetés, faszén égetés 3. Az erdő életközössége (növényismeret, állatismeret, kapcsolatok, élelmi láncok) 4. A természet megfigyelése szabadszemmel és eszközhasználattal 5. Az erdő haszna, védelme 6. A kőzetek típusai és tulajdonságai Délután: 3. évfolyam: forgószínpadszerűen csapatonként a délelőtti 6. évfolyamos program szerint 6. évfolyam: Kirándulás a közeli Sziklaforrás-tóhoz a délelőtti 3. évfolyam programja szerint Teaház ismerkedjünk a gyógynövényekkel Játékos sportversenyek a csapatok között Kézműves foglalkozások

5 3. nap május 12. (szerda) Délelőtt- mészkőhegységek, karsztjelenségek a talaj vizsgálata az erdő fás- és lágyszárú növényei (kéregminta, levéllenyomat) térképismeret Délután kirándulás az erdei kisvasúttal a Stimec-túristaházhoz, tanösvény bejárása csapatonként, feladatlap kitöltése a Bükk élővilágáról, túra a Vörös-kő forráshoz, a víz vizsgálata (hőmérséklet, mélység, sebesség, vízhozam), sátorverés, tűzrakás (verseny), rajzverseny. Csapatonként készülődés a táborzáró projektbemutatóra! rókavadászat Fakultatív programok a mai nap legszebb pillanata rajzverseny ajándéktárgyak készítése sorversenyek

6 4. nap május 13. (csütörtök) Délelőtt- délután Kirándulás különbuszokkal Szilvásváradra, a Szalajka-völgybe kiállítás megtekintése középkori büntetőeszközök ősi mesterségek a Bükkben, szabadtéri kiállítás megtekintése, feladatlap kitöltése séta a Szalajka-völgyben. Feladatok: gyűjtsenek minél több növény- és állatfaj nevet, olvassák el és értelmezzék az Erdő Fohászát, gyűjtsenek minél több információt arról, milyen foglalkozásokat űztek régen és ma az erdei-hegyi emberek. tenyérnyi természet, emléktárgyak gyűjtése főzőverseny osztályonként a Bükki Nemzeti Park Fakultatív programok: Búcsútábortűz, daltanulás Csillagtúra az éjszakai erdő hangjai emléktárgyak készítése, sport,

7 5.nap május 14. (péntek) Délelőtt: 3. évfolyam: mese akadályverseny projektbemutató 6. évfolyam: táborzáró vetélkedő projektbemutató Hegyi bizi kiosztása A hét munkájának értékelése, csapatversenyek, szobaszemle eredményhirdetése Csomagolás, táborrend Ebéd Délután: utazás haza Ember vigyázz! Figyeld meg jól világod! És mindig tudd, mit kell tenned érte, Hogy más legyen! /Radnóti Miklós/