ányai vagyunk Tanújaként fogunk állni Felkészültek leszünk Fiatal Nők SZEMÉLYES FEJLŐDÉS ISTEN TANÚJAKÉNT ÁLLNI

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "ányai vagyunk Tanújaként fogunk állni Felkészültek leszünk Fiatal Nők SZEMÉLYES FEJLŐDÉS ISTEN TANÚJAKÉNT ÁLLNI"

Átírás

1 ányai vagyunk Fiatal Nők SZEMÉLYES FEJLŐDÉS Tanújaként fogunk állni Hisszük ISTEN TANÚJAKÉNT ÁLLNI Felkészültek leszünk

2 Jöjjetek Krisztushoz, és legyetek benne tökéletessé. (Moróni 10:32)

3 Ez a Személyes fejlődés könyv (a fiatal nő aláírása) tulajdona

4 Fiatal Nők SZEMÉLYES FEJLŐDÉS Kiadja: Az Utolsó Napok Szentjeinek Jézus Krisztus Egyháza Salt Lake City, Utah

5 I. oldal: Jézus Krisztus. Készítette: Harry Anderson. IRI, oldal: Krisztus és a Mormon könyve-beli gyermekek. Készítette: Del Parson. Del Parson, oldal: Mária az Ő szavát hallgatta. Készítette: Walter Rane. IRI, oldal: Jézus meggyógyítja a vakot. Készítette: Carl Heinrich Bloch. IRI. A Frederiksborgi Nemzeti Történeti Múzeum (Dánia, Hillerød) engedélyével felhasználva 61. oldal: Eszter királynő. Készítette: Minerva Teichert. William és Betty Stokes Intellectual Reserve, Inc., 2001, 2009 Minden jog fenntartva Második kiadás Printed in the United States of America Az angol eredeti jóváhagyva: 12/08. A fordítás jóváhagyva: 12/08 A Young Women Personal Progress fordítása. Hungarian

6 T A R T A L O M Üdvözlünk a Személyes fejlődés programjában! A Fiatal Nők jelmondata és jelképe A Fiatal Nők alapeszméje A Fiatal Nők osztályai és szimbólumai Áttekintés a fiatal nők számára A Fiatal Nők értéktapasztalatai és feladatai Hit Isteni természet Egyéni érték Tudás Választás és felelősség Jó cselekedetek Feddhetetlenség Erény A Fiatal Nő Elismerés A Személyes fejlődés feljegyzési lapja A Személyes fejlődés értékeinek teljesítése Bizonyságom A Személyes fejlődés elvégzése Ajánlás a Fiatal Nő Elismerés elnyeréséhez Mi a teendőm a Személyes fejlődés elvégzése után? Áttekintés a szülők és vezetők számára Szentírásjegyzék Tárgymutató A család: Kiáltvány a világhoz Az élő Krisztus: Az apostolok bizonysága

7

8 ÜDVÖZLÜNK A SZEMÉLYES FEJLŐDÉS PROGRAMJÁBAN! Mennyei Atyánk szeretett lánya vagy. Felkészítettek rá, hogy egy szent és dicső cél érdekében éppen ebben az időben jöjj a földre. Nemes feladatul kaptad, hogy a jóra használd az erődet és befolyásodat. Szerető Mennyei Atyád megáldott olyan tehetségekkel és képességekkel, amelyek segíteni fognak isteni küldetésed teljesítésében. Miközben megtanulod elfogadni a Fiatal Nők értékeit, és azok szerint élni az életed, személyes szokásoddá válik az ima, a szentírás-tanulmányozás, a parancsolatoknak való engedelmesség és mások szolgálata. Ezek a mindennapi szokások erősíteni fogják a Jézus Krisztusba vetett hitedet és bizonyságodat. Lehetővé teszik majd azt is, hogy felismerd és kifejleszd páratlan tehetségeidet. Mindig légy jó hatással a családodra, a többi fiatal nőre és az ismeretségi körödbe tartozó fiatal férfiakra, hogy felemeld és megáldd őket. Tiszteld a női mivoltot, támogasd a papságot, és tartsd becsben a hithű anyaságot és apaságot. Amint részt veszel a Személyes fejlődés programjában, fiatal nők ezreihez csatlakozol, akik igyekeznek Krisztushoz jönni, és Isten tanújaként állni mindig és mindenben, és minden helyen ( Móziás 18:9 ). Tanácskozz a szüleiddel, és imádságos lélekkel válassz olyan célokat, amelyek segíteni fognak nőies tulajdonságaid fejlesztésében, bizonyságod megerősítésében és isteni lehetőségeid elérésében. Használd ki a Fiatal Nőknél töltött idődet, hogy felkészülj a templom szent szertartásainak elnyerésére, valamint arra, hogy hűséges feleség és odaadó édesanya váljon belőled, és hogy megerősítsd az otthonodat és a családodat. Az Első Elnökség 1

9 A Fiatal Nők JELMONDATA ÉS JELKÉPE A Fiatal Nők jelmondata így szól: Állj ki az igazságért és az igazlelkűségért! A Fiatal Nők jelképe egy fáklya, melyet a Fiatal Nők jelmondata vesz körbe. A fáklya Krisztus világosságát jelképezi, mindenkit arra buzdítva, hogy jöjjön Krisztushoz (lásd Moróni 10:32 ). Minden fiatal nőt arra hív, hogy kötelezzék el magukat: a magasba emelik világosságukat a jó példájuk által, azzal, hogy érdemesek maradnak a szent szövetségeik megkötésére és betartására, és azáltal, hogy részesülnek a templom szertartásaiban. Keljetek fel és ragyogjatok, hogy világosságotok zászló lehessen a nemzetek számára ( T&Sz 115:5 ). 2

10 A Fiatal Nők alapeszméje Mennyei Atyánk lányai vagyunk. Ő szeret minket, és mi szeretjük Őt. Isten tanújaként fogunk állni mindig és mindenben, és minden helyen ( Móziás 18:9 ) azáltal, hogy igyekszünk a Fiatal Nők értékei szerint élni, melyek: HIT ISTENI TERMÉSZET EGYÉNI ÉRTÉK TUDÁS VÁLASZTÁS ÉS FELELŐSSÉG JÓ CSELEKEDETEK FEDDHETETLENSÉG ÉS ERÉNY Hisszük, hogy ha elfogadjuk ezeket az értékeket, és ezek szerint cselekszünk, akkor felkészültek leszünk az otthon és a család megerősítésére, szent szövetségek megkötésére és betartására, a templomi szertartások elnyerésére, és arra, hogy a felmagasztosulás áldásait élvezzük. 3

11 A Fiatal Nők OSZTÁLYAI ÉS SZIMBÓLUMAI MÉHKAS, évesek A méhkas az egyház korai pionírjai között a harmónia, az együttműködés és a munka jelképe volt. A fiatal nők is először méhkaslányok néven voltak ismertek. A méhkaslányok napjainkban is megtanulnak harmóniában és összhangban együtt dolgozni, miközben erősítik a Jézus Krisztusba vetett hitüket, és felkészülnek arra, hogy kiálljanak az igazságért és az igazlelkűségért. Elérkezett az idő, hogy felkeljenek és ragyogjanak (lásd T&Sz 115:5 ). UDVARHÖLGY, évesek Az Udvarhölgy angol elnevezése (Mia Maid) a hajdani Közös Fejlődési Egylet, angolul Mutual Improvement Association kezdőbetűire utal. Az egylet a rózsát választotta szimbólumául, amely a szeretetet, a hitet és a tisztaságot jelképezi. Az Udvarhölgyek napjainkban is a szeretetről, a hitről és a tisztaságról tanulnak, miközben erősítik bizonyságukat, és a Fiatal Nők értékei szerint cselekednek. BABÉRKOSZORÚ, évesek A babérfa leveleiből összefont babérkoszorút hosszú évszázadokig koronaként használták. Napjainkban a tisztelet és az elismerés jeleként olyanoknak adományozzák, akik valamilyen jelentős teljesítményt értek el. A babérkoszorúlányok felkészülnek szent szövetségeik megkötésére és betartására, és a templomi szertartások elnyerésére. 4

12 AZ ÉN SZEMÉLYES FEJLŐDÉSEM

13 ÁTTEKINTÉS A FIATAL NŐK SZÁMÁRA A Személyes fejlődés célja A Személyes fejlődés programja segíteni fog a Jézus Krisztusba vetett hited és bizonyságod megerősítésében, miközben elsajátítod az Ő tanításait, és rendszeresen alkalmazod azokat az életedben. Segíteni fog mind a mostani, mind pedig a leendő családod megerősítésében. Segít felkészülnöd a szent szövetségek megkötésére és betartására, és részesülni a templomi szertartásokban. Továbbá arra is felkészít, hogy Az Utolsó Napok Szentjeinek Jézus Krisztus Egyháza hithű és hasznos tagjává válj. A Személyes fejlődés programja a Fiatal Nők nyolc értékét hívja segítségül, hogy jobban megérthesd, ki vagy, miért vagy itt a földön, és mit kell tenned Isten lányaként, hogy felkészülj arra a napra, amikor elmész a templomba, hogy szent szövetségeket köss. Segíteni fog felkészülnöd eljövendő szerepeidre, miszerint hithű nő, feleség, édesanya és vezető légy Isten királyságában. A Személyes fejlődés programjában való részvétel megtanít arra, hogy kötelezettségeket vállalj, és azoknak eleget tegyél, valamint hogy előmeneteledről beszámolj egyik szülődnek vagy vezetődnek. Miközben a Személyes fejlődés programján dolgozol, olyan mindennapos szokásokat fogsz kialakítani, mint például a rendszeres ima, a szentírás-tanulmányozás, a szolgálat és a naplóírás. Ezek a szokások erősítik majd a bizonyságodat, és segítenek, hogy egész életeden át tanulj és fejlődj. Követelmények Ahhoz, hogy elvégezd a Személyes fejlődés programját, a következőket kell megtenned: Rendszeresen vegyél részt az úrvacsoragyűlésen (ahol ez lehetséges). Élj A fiatalság erősségéért című füzetben található normák szerint. 6

14 Mind a nyolc értékhez végezd el a hozzájuk tartozó értéktapasztalatokat és értékfeladatot. Vezess naplót. Járj el az ifjúsági hitoktatásra, vagy vegyél részt az önálló tanulmányi programban (ahol van erre lehetőség). Olvasd rendszeresen a Mormon könyvét. Jegyezd fel a Szabadító Jézus Krisztusról való bizonyságodat. Miután eleget teszel ezeknek a követelményeknek, a püspököddel illetve gyülekezeti elnököddel való érdemességi interjút követően készen állsz a Fiatal Nő Elismerés elnyerésére. Hogyan kezdj hozzá? A Személyes fejlődés programján 12 éves korodban kezdhetsz el dolgozni, vagy a keresztelkedésed idején, ha a éves korosztályba tartozol. Azok a fiatal nők is részt vehetnek a programban, akik nem tagjai Az Utolsó Napok Szentjeinek Jézus Krisztus Egyházának. Amikor nekiállsz, kapsz majd a vezetőidtől egy nyakláncot, melyet a Fiatal Nők jele, a fáklya díszít. E nyaklánc viselésével kifejezed azon elkötelezettségedet, hogy feltartod a világosságodat, és kiállsz az igazságért és az igazlelkűségért. Kérd meg a szüleidet, hogy segítsenek a Személyes fejlődés programjának eltervezésében és elvégzésében. E tapasztalatok megosztása megerősítheti a velük való kapcsolatodat. Édesanyád vagy egy másik példás nő együtt dolgozhat veled a Személyes fejlődés programján, hogy együtt érdemeljétek ki a Fiatal Nő Elismerést. A tapasztalatokat és feladatokat az egyik szülőd, Fiatal Nők vezetőd vagy egy másik felnőtt előzetes jóváhagyásával hozzáigazíthatod személyes körülményeidhez, érdeklődési körödhöz és szükségleteidhez. 7

15 A Személyes fejlődés programja részét képezheti azoknak a jó dolgoknak, melyeket otthon, az egyházban, az iskolában, az ifjúsági hitoktatáson és a közösségedben teszel. Használd a könyv végén található tárgymutatót, ha egy konkrét téma érdekel, és szeretnéd megtanulni, hogyan használhatod azt fel a Személyes fejlődés részeként. Ne feledd el megdicsérni önmagad minden jó dologért, melyet naponta teszel. Kis és egyszerű dolgok visznek véghez nagyszerű dolgokat ( Alma 37:6 ). Irányelvek A Fiatal Nők első hét értékének mindegyikéhez kapcsolódóan hat tapasztalatot fogsz elvégezni (három kötelezőt és három szabadon választhatót), és egy tízórás feladatot. Az erény értékéhez négy értéktapasztalat tartozik, valamint a Mormon könyve elolvasásának feladata, melyek mind kötelezőek. Bármelyik értékkel kezdheted, és bármilyen sorrendben haladhatsz. Amikor befejezel egy értéktapasztalatot vagy értékfeladatot, nézd át a szüleiddel, egy vezetőddel vagy egy másik felnőttel. A Személyes fejlődés könyvedben az elvégzett tapasztalat mellé írják alá a nevüket. Fejlődésedet folyamatosan tartsd számon a Személyes fejlődés feljegyzési lapján (lásd 77. oldal). Értéktapasztalatok Azt javasoljuk, hogy egy értéken belül előbb végezd el a kötelező tapasztalatokat, mielőtt továbblépnél a választhatókra. A választható értéktapasztalatoknál legfeljebb két saját tapasztalatot te is beírhatsz az egyes értékekhez, vagy a megadott tapasztalatokat hozzáigazíthatod a személyes érdeklődési körödhöz, céljaidhoz vagy körülményeidhez. Kérd az egyik szülőd, vezetőd vagy egy másik felnőtt jóváhagyását, mielőtt ezekhez hozzálátsz. 8

16 Értékfeladatok Először végezd el az adott értékhez tartozó tapasztalatokat, és csak azután fogj hozzá az értékfeladathoz. Ez alól kivételt jelent az erény értékhez tartozó feladat, mivel a Mormon könyve olvasását bármikor elkezdheted. Kérd az egyik szülőd, vezetőd vagy egy másik felnőtt jóváhagyását minden egyes értékfeladat előtt, mielőtt hozzájuk látsz. Bevonhatsz másokat is, hogy segítsenek az értékfeladataid teljesítésében, azonban minden feladatra legalább tíz órát kell szánnod a saját idődből. Ütemezés és elismerés Haladhatsz a saját tempódban, de mindig legyen legalább egy tapasztalat vagy feladat, amin éppen dolgozol. A következőket ajánljuk: Végezz el havonta legalább egy tapasztalatot, félévente pedig egy értékfeladatot (vagyis két feladatot egy év alatt). Rendszeresen vegyél részt az úrvacsoragyűlésen és az ifjúsági hitoktatáson (ahol ez lehetséges). Legalább évente egyszer tekintsétek át a püspökséged egyik tagjával, hogy miként haladsz a Személyes fejlődés programjával, valamint beszélgessetek el azon erőfeszítéseidről, hogy A fiatalság erősségéért című füzetben leírtak szerint élj, illetve bármilyen más, felmerülő kérdésről. Amikor egy értékhez tartozó összes tapasztalat és feladat készen van, a vezetőd egy Fiatal Nők gyűlésen elismeri a teljesítményedet, és átad neked egy matricát, melyet beragaszthatsz a Személyes fejlődés értékeinek teljesítése oldalra (lásd 78. oldal), valamint kapsz egy szalagot, melyet betehetsz a szentírásaidba. 9

17 Lehetőséged nyílik majd arra, hogy megoszd a Személyes fejlődés programjában elért teljesítményeidet az évente megtartott Kiváló fiatal nők rendezvényén. A Személyes fejlődésben elért sikereidet akkor is elismerik, amikor egyik osztályból átlépve a másikba, átadják neked a Méhkas, az Udvarhölgy vagy a Babérkoszorú bizonyítványokat. A Személyes fejlődés elvégzése Amikor elvégezted a Személyes fejlődés mindegyik értéktapasztalatát és értékfeladatát, a 79. oldalon jegyezd fel a Jézus Krisztusról való bizonyságodat. Egyik szülőddel, vezetőddel vagy egy másik felnőttel nézd át a 76. oldalon található A Fiatal Nő Elismerés című részt. Ezután beszélj meg egy interjúidőpontot a püspökkel, amikor aláírhatja a 82. oldalon található ajánlást, és megtervezitek a Fiatal Nő Elismerés bizonyítványának és medáljának átadását. Azt tanácsoljuk, hogy a Fiatal Nőknél töltött idő alatt mindvégig dolgozz a Személyes fejlődésen, még az után is, hogy kiérdemelted a Fiatal Nő Elismerést. A Mi a teendőm a Személyes fejlődés elvégzése után? című részben további javaslatokat találsz arra, hogyan miként folytathatod a fejlődést (83. oldal). Nézd át ezt a részt egyik szülőddel, vezetőddel vagy egy másik felnőttel. Dönthetsz úgy, hogy kiérdemled a Méhecske Érdemmedált, melyet a nyakláncodon hordhatsz a medáloddal együtt, vagy pedig elkezded előről a teljes programot. Arra is buzdítunk, hogy segíts a többi fiatal nőnek a Személyes fejlődés programjában. Fejlődésed folytatásával a templomba vezető ösvényen maradsz, és olyan tulajdonságokat fejlesztesz ki, melyek majd egész életed során a segítségedre lesznek. 10

18 Fiatal Nők ÉRTÉKTAPASZTALATOK ÉS FELADATOK

19

20 Hit A hit nem a dolgok tökéletes ismerete; tehát ha hitetek van, akkor olyan dolgokat reméltek, melyek nem láthatók, de igazak ( Alma 32:21 ). Mennyei Atyám lánya vagyok. Ő szeret engem. Hiszek örök tervében, melynek központja Jézus Krisztus, a Szabadítóm. 13

21 Hit ELŐÍRT ÉRTÉKTAPASZTALATOK Teljesítsd a következő három előírt értéktapasztalatot. Egyik szülőd vagy vezetőd írja alá, és jegyezze fel a dátumot minden értéktapasztalat mellé, miután végeztél vele. 1. Az evangélium első tantétele az Úr Jézus Krisztusba vetett hit. Tanulj a hitről a szentírásokból és az élő prófétáktól. Olvasd el a következő szentírásokat: Zsidók 11 ; Alma 32:17 43 ; Ether 12:6 22 ; és Joseph Smith története 1: Olvass el két általános konferenciai beszédet a hitről. Gyakorold a hitedet azáltal, hogy életedben kialakítod az ima szokását. Kezdd azzal, hogy rendszeresen imádkozol reggel és este. Miután három hétig követed ezt a mintát, beszéld meg egyik szülőddel vagy vezetőddel, mit tanultál a hitről, és hogyan erősítette meg hitedet a mindennapi személyes ima. Naplódba jegyezd fel a hittel és az imával kapcsolatos érzéseidet. 2. Találd meg a hit alapelveit, melyet édesanyáik tanítottak Hélamán ifjú harcosainak. Olvasd el az Alma 56: at és az 57:21-et. Nézd át, mit mond A család: Kiáltvány a világhoz (lásd 101. oldal) az anyák szerepéről. Édesanyáddal, nagymamáddal vagy egy vezetőddel beszéld meg, milyen tulajdonságokkal kell rendelkeznie egy nőnek, hogy megtanítsa a gyermekeket, hogy legyen hitük, és döntéseiket az evangélium igazságaira alapozzák. Hogyan segíthetnek ma ezek az alapelvek az életedben, és hogyan segíthetnek felkészülnöd, hogy hithű nő, feleség és édesanya legyél? Jegyezd fel gondolataidat és érzéseidet a naplódba. 14

22 3. Az evangélium tantételei szerinti élethez hitre van szükség. Olvasd el a hit címszót a következő két kiadvány egyikéből: Kalauz a szentírásokhoz, vagy Hűek a hithez. A Jézus Krisztusba vetett hit cselekedetekre ösztönöz. Válassz ki egy tantételt, mint például az ima, a tized, a böjt, a bűnbánat, vagy a sabbat napjának megszentelése. Tervezz és tarts meg egy családi est leckét az otthonodban vagy máshol, mely arról szól, hogy miként segít téged a hit az adott evangéliumi tantétel szerinti életben. Ha lehetséges, kérd meg az egyik családtagodat, hogy ossza meg egy élményét, mely segített neki a hite megerősítésében. Oszd meg a saját élményeidet is. Írd le a naplódba az egyik ilyen élményt, valamint a hittel kapcsolatos érzéseidet. TOVÁBBI ÉRTÉKTAPASZTALATOK Végezz el három további értéktapasztalatot. Választhatsz a következő lehetőségek közül, vagy írhatsz két saját ötletet is. Mielőtt hozzálátsz azokhoz, melyeket te magad találtál ki, az egyik szülődnek vagy vezetődnek előbb jóvá kell hagynia őket. Egyik szülőd vagy vezetőd írja alá, és jegyezze fel a dátumot minden értéktapasztalat mellé, miután végeztél vele. 4. Tanulj többet az úrvacsoráról. Olvass az utolsó vacsoráról a következő szentírásokból: Máté 26:26 28 ; Márk 14:22 24 ; és Lukács 22: Alakítsd ki az elmélkedés szokását az úrvacsora alatt azáltal, hogy figyelmesen hallgatod az úrvacsorai himnuszt és az úrvacsorai imákat. Gondolkodj el azon, miért veszünk a kenyérből és a vízből. Miután három hétig követed ezt a mintát, írj le a naplódba néhány ígéretet, melyet akkor teszel, amikor veszel az úrvacsorából, és megemlékezel a keresztelési szövetségeidről. Jegyezd fel 15

23 a naplódba, hogy az ezen ígéretekről való tudásod miként erősítette meg a Szabadítóba vetett hitedet. 5. Mélyítsd el a Jézus Krisztusról való tudásodat azáltal, hogy elolvasod a következő szentírásokat: Ésaiás 53:3 12 ; János 3:16 17 ; Rómabeliek 5 ; 2 Nefi 9:6 7, ; Alma 7:11 13 ; 34:8 17 ; és Tan és a szövetségek 19: Írd le a naplódba, miként érzel a Szabadító iránt, valamint azzal kapcsolatban, amit Ő érted tett. Oszd meg az érzéseidet egy bizonyságtételi gyűlésen. 6. Gyarapítsd tudásodat a szabadulás tervéről. A tanuláshoz felhasználhatod a következő forrásokat: 1 Korinthusbeliek 15:22 ; Jelenések 12:7 9 ; 2 Nefi 9:1 28 ; 11:4 7 ; Tan és a szövetségek 76: ; 93:33 34 ; Mózes 4:1 4 ; és Ábrahám 3: Rajzolj vagy szerezz egy képet a megváltás tervéről, mely ábrázolja a halandóság előtti létet, a születést, a halandó életet, a halált, az ítéletet, valamint az ítélet utáni életet. E kép segítségével magyarázd el a megváltás tervét az osztályodnak, a családodnak vagy egy barátodnak. Beszéljétek meg, hogy a tervről való tudásod hogyan befolyásolja tetteidet, hogyan segít megértened a kilétedet, és miként segített megerősíteni a hitedet. 7. Az Úr azt parancsolta nekünk, hogy fizessünk tizedet. Olvasd el a Tan és a szövetségek 119 -et és a Malakiás 3:8 12 -t. Mivel a tized törvényének való engedelmesség a hitedet bizonyítja, fizess teljes tizedet. Három hónap után jegyezd fel a naplódba, hogy a tizedfizetés miként segítette hited növekedését. Sorold fel azokat az akár kicsi, akár nagy áldásokat, amelyeket a tizedfizetés tantételébe vetett hited miatt kaptál. 16

24 SZEMÉLYRE SZABOTT ÉRTÉKTAPASZTALATOK

25 Hit É RT É K F E L A DAT Miután elvégeztél hat értéktapasztalatot a hittel kapcsolatban, készíts egy olyan feladatot, amely segíteni fog a tanultakat a gyakorlatba is átültetni. Ez legyen jelentős erőfeszítés, amelynek teljesítéséhez legalább tíz óra szükséges. Imádságos lélekkel keresd a Szentlélek útmutatását, hogy tartalmas feladatot tudj választani. Kérd az egyik szülőd vagy vezetőd jóváhagyását a feladathoz, mielőtt hozzálátsz. Miután végeztél, írj értékelést. Íme néhány ötlet az értékfeladathoz: Tanuld meg kívülről Az élő Krisztus című kiáltványt (lásd 102. oldal). Miközben ezt teszed, gondold végig, milyen hatással volt a Szabadító az életedre, és hogyan növekedett a belé vetett hited. Gyakorold a Szabadító példájának követését. Olvasd el az Alma 32: at. Gondolj a hitre magként, miközben segítesz egy konyhakert ültetésében, gondozásában és a termés betakarításában. Írd le a naplódba, hogyan táplálhatod, gondozhatod és erősítheted a hitedet. Járj el egy családtörténeti órára az egyházközségedben vagy gyülekezetedben. Gyűjts össze történeteket a rokonaidról vagy másokról, akik hitet tanúsítottak, vagy készíts interjút a családtagjaiddal vagy másokkal, és jegyezd fel a történetüket. Fejezd ki a hit áldásait azáltal, hogy írsz egy saját történetet, költeményt vagy éneket, vagy készítesz egy képzőművészeti alkotást, mely a Jézus Krisztusba vetett hitedet tükrözi. 18

26 A kitűzött feladatom: A feladat elvégzésére készített tervem: Jóváhagyva: A teljesítés várható időpontja: 19

27 A feladatom értékelése (foglald össze, milyen érzéseid voltak a feladat elvégzése közben, és hogy miként növekedett a hitről való tudásod): Szülő vagy vezető aláírása: Dátum: A feladatra fordított órák száma: 20

28 Isteni természet Legyetek az isteni természet részeseivé. Erre pedig teljes igyekezetet is fordítván, a ti hitetek mellé ragasszatok jó cselekedetet, a jó cselekedet mellé tudományt, a tudomány mellé pedig mértékletességet, a mértékletesség mellé pedig tűrést, a tűrés mellé pedig kegyességet, a kegyesség mellé pedig atyafiakhoz való hajlandóságot, az atyafiakhoz való hajlandóság mellé pedig szeretetet (lásd 2 Péter 1:4 7 ). Isteni tulajdonságokat örököltem, melyeket igyekszem kifejleszteni magamban. 21

29 Isteni természet ELŐÍRT ÉRTÉKTAPASZTALATOK Végezd el a következő három előírt értéktapasztalatot. Egyik szülőd vagy vezetőd írja alá, és jegyezze fel a dátumot minden értéktapasztalat mellé, miután végeztél vele. 1. Milyen isteni tulajdonságokkal rendelkezik Isten leánya? Olvasd el A család: Kiáltvány a világhoz című kiadványt (lásd 101. oldal), valamint a következő szentírásokat: 2 Péter 1 ; Alma 7:23 24 ; és Tan és a szövetségek 121:45. Saját szavaiddal sorold fel az olvasottakban szereplő isteni tulajdonságokat. Gondolkodj el azon, hogyan fedezhetnéd fel és fejleszthetnéd ki ezeket a tulajdonságokat. Jegyezd fel ötleteidet a naplódba. 2. Fiatal nőként Istentől kapott nőies tulajdonságokkal áldattál meg. Gyarapítsd a női mivolttal kapcsolatos tudásodat és nagyrabecsülésedet. Olvasd el a Példabeszédek 31: et, valamint tanulmányozz át két beszédet az egyházi folyóiratok konferenciai kiadásaiból, melyek a női mivoltról szólnak. Nézd át, mit mond A család: Kiáltvány a világhoz (lásd 101. oldal) a feleségek és anyák szerepéről. Azután kérdezd meg édesanyádat vagy egy másik édesanyát, akire felnézel, hogy szerinte melyek az anyasághoz szükséges fontos tulajdonságok. Sorold fel a naplódban ezeket a tulajdonságokat, majd válaszd ki az egyiket, és igyekezz fejlődni benne. Két hét múlva számolj be egyik szülődnek vagy vezetődnek, hogy mennyire voltál sikeres. 22

30 3. Tedd jobbá a családi életeteket. Két héten át tégy különleges erőfeszítést, hogy megerősítsd az egyik családtagoddal való kapcsolatodat azáltal, hogy tetteiddel kimutatod a szeretetedet. Tartózkodj attól, hogy bírálgasd, kritizáld vagy barátságtalanul beszélj vele; ehelyett fedezd fel a jó tulajdonságait. Írj neki bátorító üzeneteket, imádkozz érte, találd meg a módját, hogy a segítségére lehess, ugyanakkor szóban is fejezd ki a szereteted. Oszd meg ezzel a családtagoddal, vagy egyik szülőddel, illetve vezetőddel a vele kapcsolatos tapasztalataidat és az isteni tulajdonságokat, melyeket felfedeztél benne. TOVÁBBI ÉRTÉKTAPASZTALATOK Végezz el három további értéktapasztalatot. Választhatsz a következő lehetőségek közül, vagy írhatsz két saját ötletet is. Mielőtt hozzálátsz azokhoz, melyeket te magad találtál ki, az egyik szülődnek vagy vezetődnek előbb jóvá kell hagynia őket. Egyik szülőd vagy vezetőd írja alá, és jegyezze fel a dátumot minden értéktapasztalat mellé, miután végeztél vele. 4. Tanuld meg kívülről az úrvacsorai imák szövegét a Tan és a szövetségek 20:77, 79 alapján. Az úrvacsora során figyelmesen hallgasd az imákat, és gondolkodj el azon, mit jelent magadra venni Jézus Krisztus nevét, és hogy ennek milyen hatással kell lennie a tetteidre és döntéseidre. Gyakorold a keresztelési szövetségeid betartását. Kezdd azzal, hogy mindennap teszel valamit, ami által felismered és fejleszted isteni tulajdonságaidat, és ami mindig segít emlékezned az Úr Jézus Krisztusra. Két hét elteltével jegyezd fel tapasztalataidat a naplódba. 23

31 5. A Szabadító egyik tulajdonsága az engedelmesség. Törekedj arra, hogy engedelmesebb légy szüleiddel szemben. Olvasd el a következő szentírásokat: Lukács 2:40 51 és János 6:38. Fejleszd ki az engedelmesség szokását különleges erőfeszítést téve azért, hogy tisztelettel és kedvességgel bánj a szüleiddel, és megtegyél mindent, amire kérnek, anélkül, hogy mindig figyelmeztetniük kellene rá. Két hét elteltével jegyezd fel a naplódba, hogy az engedelmesebb hozzáállásod hogyan ösztönzött arra, hogy továbbra is az maradj, és hogyan segített megértened a saját isteni természetedet, illetve az anyák és az apák isteni szerepét. 6. Fejleszd az isteni tulajdonságaidat. Olvasd el a következő szentírásokat: Máté 5:9 ; János 15:12 ; Galátziabeliek 5:22 23 ; Kolossébeliek 3:12 17 ; 1 János 4:21 ; és Moróni 7: Tanuld meg kívülről ezek közül a kedvenc szentírásrészedet. Keresd ki a szentírások által említett összes isteni tulajdonságot, és sorold fel őket a naplódban. Válassz ki egy tulajdonságot, és két héten át törekedj arra, hogy mindennapjaid részévé tedd. Fejlődésedet és tapasztalataidat jegyezd fel a naplódba. 7. Tudd meg, mit jelent a béketeremtő kifejezés. Azután keress és olvass el öt szentírást, amely a béketeremtőkről szól. Légy béketeremtő az otthonodban és az iskoládban azáltal, hogy tartózkodsz a kritizálástól, a panaszkodástól és attól, hogy rosszindulatúan beszélj másokkal, illetve másokról. Minden reggel és este imádkozz Mennyei Atyánkhoz, hogy segítsen neked ebben. Két hét elteltével írd le a naplódba, milyen új szokásokat szeretnél kifejleszteni; milyen szempontból része isteni természetednek az, hogy béketeremtő vagy; és hogyan fogsz továbbra is azon dolgozni, hogy béketeremtő légy. 24

32 SZEMÉLYRE SZABOTT ÉRTÉKTAPASZTALATOK

33 Isteni természet É RT É K F E L A DAT Miután elvégeztél hat értéktapasztalatot az isteni természettel kapcsolatban, készíts egy olyan feladatot, amely segíteni fog a gyakorlatba átültetni azt, amit tanultál. Ez legyen jelentős erőfeszítés, amelynek teljesítéséhez legalább tíz óra szükséges. Imádságos lélekkel keresd a Szentlélek útmutatását, hogy tartalmas feladatot tudj választani. Kérd az egyik szülőd vagy vezetőd jóváhagyását a feladatra, mielőtt hozzálátsz. Miután végeztél, írj értékelést. Íme néhány ötlet az értékfeladathoz: Fejlessz ki egy olyan készséget, amelyet használni tudsz majd jövőbeli otthonodban, úgymint a főzés, a varrás, a javítás, a szervezés vagy a tervezés. Tanítsd meg ezt a készséget valakinek, és magyarázd el, milyen értelemben része isteni szerepeidnek az, hogy létrehozd a rend házát (lásd T&Sz 109:8 ). Hosszabb időn át nyújts szolgálatot valakinek, akinek szüksége van rá: például egy fiatal édesanyának, egy mozgáskorlátozott személynek vagy egy idős embernek. Jegyezd fel a naplódba, hogyan segített a szolgálatod felismerni önmagadban és másokban az isteni természetet. Sorold fel a nők isteni tulajdonságait és szerepeit, ahogy azt A család: Kiáltvány a világhoz (lásd 101. oldal) tanítja, és végezz el egy olyan feladatot, amely segít, hogy többet megtanulj az egyik ilyen szerepről. Művészi képességeidet vagy egy általad elsajátított kézműves technikát felhasználva készíts valamit a mostani vagy leendő otthonodba. Jegyezd fel a naplódba, hogy a kreativitás milyen szempontból része az isteni természetnek, és hogyan áldott meg másokat, amikor megosztottad velük kreativitásodat. 26

34 A másokkal való összehangolt munka isteni tulajdonság (lásd T&Sz 38:27 ). Végezz el egy olyan feladatot, amely egységre ösztönöz a tágabb családi körödben, az iskoládban vagy a közösségedben. Jegyezd fel a naplódba, hogyan képes megváltoztatni a dolgokat az, amikor egységben dolgozol másokkal. A kitűzött feladatom: A feladat elvégzésére készített tervem: Jóváhagyva: A teljesítés várható időpontja: 27

35 A feladatom értékelése (foglald össze, milyen érzéseid voltak a feladat elvégzése közben, és hogy miként növekedett az isteni természetről való tudásod): Szülő vagy vezető aláírása: Dátum: A feladatra fordított órák száma: 28

36 Egyéni érték Emlékezzetek, a lelkek értéke nagy Isten szemében ( T&Sz 18:10 ). Végtelenül értékes vagyok, és saját isteni küldetésem van, melyet igyekszem betölteni. 29

37 Egyéni érték ELŐÍRT ÉRTÉKTAPASZTALATOK Végezd el a következő három előírt értéktapasztalatot. Egyik szülőd vagy vezetőd írja alá, és jegyezze fel a dátumot minden értéktapasztalat mellé, miután végeztél vele. 1. Mennyei Atyánk lánya vagy, aki ismer és szeret téged. Olvasd el a következő szentírásokat: Zsoltárok 8:5 7 ; Jeremiás 1:5 ; János 13:34 ; Tan és a szövetségek 18:10 ; Ábrahám 3:22 23 ; és Joseph Smith története 1:1 20. Írd le a naplódba, miként tanítanak a szentírások arról, hogy Mennyei Atyánk ismer és szeret téged, és őrködik feletted. 2. Tanulj a pátriárkai áldás fontosságáról a Hűek a hithez és a legutóbbi konferenciai beszédek segítségével. Tudd meg, miért van rá szükség, és ki az, aki adhatja. Egyik szülőddel vagy egyházi vezetőddel beszéld meg, hogyan készülhetsz fel a pátriárkai áldás elnyerésére, hogy mit taníthat az értékeddel és a kiléteddel kapcsolatban, illetve mi módon szolgálhat útmutatóként számodra egész életeden át. Ha még nincsen pátriárkai áldásod, készülj fel arra, hogy megkapd. 3. Olvasd el a következő szentírásokat: Tan és a szövetségek 18:10 és 121:45. Tégy meg minden tőled telhetőt mások épüléséért, és hogy érezzék, mennyire értékesek. Két héten át igyekezz mindennap észrevenni mások értékes tulajdonságait és sajátosságait. Szóban vagy írásban fejezd ki nekik az irántuk érzett nagyrabecsülésedet. Írd le a naplódba, hogy mit tanultál az egyén értékéről, valamint hogy miként növekszik saját önbizalmad, amikor másokat erősítesz. 30

38 TOVÁBBI ÉRTÉKTAPASZTALATOK Végezz el három további értéktapasztalatot. Választhatsz a következő lehetőségek közül, vagy írhatsz két saját ötletet is. Mielőtt hozzálátsz azokhoz, melyeket te magad találtál ki, az egyik szülődnek vagy vezetődnek előbb jóvá kell hagynia őket. Egyik szülőd vagy vezetőd írja alá, és jegyezze fel a dátumot minden értéktapasztalat mellé, miután végeztél vele. 4. Most készülsz fel arra, hogy különleges küldetést teljesíts a földön. Olvasd el a Tan és a szövetségek 88:119 -et. A naplódban készíts felsorolást a leendő otthonoddal, családoddal, valamint iskolázottságoddal és más fontos dolgokkal kapcsolatos reményeidről és álmaidról, amelyeket szeretnél elérni, beleértve azt is, hogy feleség és édesanya legyél. Azután írj egy tervet, amely segíteni fog céljaid elérésében. Oszd meg ezt a tervet egyik családtagoddal, vezetőddel vagy barátoddal. 5. Vegyél részt egy iskolai, közösségi vagy egyházi táncos, prózai, zenei vagy drámai előadásban. Az előadásban való szereplésed hogyan erősítette meg önbizalmadat és az egyéni értékeddel kapcsolatos érzéseidet? Jegyezd fel gondolataidat a naplódba. 6. A családtörténeti munka végzése során megértheted, ki vagy te valójában, és milyen egyéni értékkel rendelkezel. Beszélgess el a rokonaiddal, és tudd meg mindazt, amit csak lehet a családtörténetedről. Azután töltsd ki családod családfáját, és tüntesd fel, milyen templomi szertartások lettek elvégezve az egyes személyekért. 31

39 7. Mennyei Atyánk különleges ajándékokat adott neked. Olvasd el a következő szentírásokat: 1 Korinthusbeliek 12:4 12 ; 13 ; Moróni 7:12 13 ; 10:8 18 ; és Tan és a szövetségek 46: Kérd meg az egyik családtagodat, egy Fiatal Nők vezetődet és egy barátodat, hogy írják le, szerintük milyen pozitív tulajdonságokkal áldott meg téged az Úr. A naplódban sorold fel az ajándékaidat, és írd le, hogyan folytathatod ezeknek az ajándékoknak a kifejlesztését, és hogyan használhatod azokat továbbra is a családod és mások megáldására. 32

40 SZEMÉLYRE SZABOTT ÉRTÉKTAPASZTALATOK

41 Egyéni érték É RT É K F E L A DAT Miután elvégeztél hat értéktapasztalatot az egyéni értékkel kapcsolatban, készíts egy olyan feladatot, amely segíteni fog a gyakorlatba átültetni azt, amit tanultál. Ez legyen jelentős erőfeszítés, amelynek teljesítéséhez legalább tíz óra szükséges. Imádságos lélekkel keresd a Szentlélek útmutatását, hogy tartalmas feladatot tudj választani. Kérd az egyik szülőd vagy vezetőd jóváhagyását a feladatra, mielőtt hozzálátsz. Miután végeztél, írj értékelést. Íme néhány ötlet az értékfeladathoz: Páratlan, isteni küldetésed van itt a földön, és olyan tehetségekkel áldattál meg, melyek segítségével képes vagy betölteni ezen küldetésedet. Miközben elvégzed a következő feladatok egyikét, látni fogod mások értékét és munkáját, és azt is, hogy milyen hatással lehetsz mások életére. Fejezd ki a háládat azoknak, akikkel dolgozol, és a tapasztalataidat jegyezd fel a naplódba. Állítsd össze személyes történetedet vagy családtörténetedet naplóbejegyzések, képek és más fontos iratok segítségével. Oszd meg valakivel az egyik tehetségedet azáltal, hogy korrepetálod egy iskolai tantárgyból, zenére tanítod, vagy segítesz neki egy sportág vagy egy képzőművészeti technika elsajátításában. Végezz el egy olyan feladatot, amely jobbá teszi egy szükséget látó személy életkörülményeit. Vegyél részt egy ifjúsági kórusban, színházi előadásban, egy Ki mit tud?-on vagy képzőművészeti kiállításon, illetve rendezz, vagy hozz létre egy ilyet. Tanulj meg egy jól hasznosítható készséget, mely segítségedre lehet a jelenlegi vagy leendő munkád során. 34

42 A kitűzött feladatom: A feladat elvégzésére készített tervem: Jóváhagyva: A teljesítés várható időpontja: 35

43 A feladatom értékelése (foglald össze, milyen érzéseid voltak a feladat elvégzése közben, és hogy miként növekedett az egyéni értékről való tudásod): Szülő vagy vezető aláírása: Dátum: A feladatra fordított órák száma: 36

44 Tudás Törekedjetek a tanulásra, méghozzá tanulmányozás és hit által is ( T&Sz 88:118 ). Folyamatosan keresem a lehetőséget a tanulásra és a fejlődésre. 37

45 Tudás ELŐÍRT ÉRTÉKTAPASZTALATOK Végezd el a következő három előírt értéktapasztalatot. Egyik szülőd vagy vezetőd írja alá, és jegyezze fel a dátumot minden értéktapasztalat mellé, miután végeztél vele. 1. Tanulj a tudás megszerzésének fontosságáról a következő szentírások elolvasásával: Példabeszédek 1:5 ; 4:7 ; 2 Nefi 28:30 ; és Tan és a szövetségek 88:78 80, 118 ; 90:15 ; 130:18 19 ; 131:6. Gondolkodj el, hogy miért kell több tudást szerezned arról és jobban megértened, hogy az evangélium tantételei miként alkalmazhatók mostani és leendő otthonodra és családi életedre. Írd le a naplódba, mit tanultál a tudásról, és beszéld meg az egyik családtagoddal vagy Fiatal Nők vezetőddel. 2. Sorold fel a naplódban, hogy milyen tehetségeid vannak, és milyen tehetségeket szeretnél még kifejleszteni. Olvasd el a Máté 25: at. Sajátíts el egy új készséget vagy tehetséget, amely által jobban gondoskodhatsz majd leendő családodról illetve otthonodról (például zongorázás, éneklés, pénzbeosztás, időbeosztás, főzés, varrás, gyermekgondozás). Oszd meg a családoddal, osztályoddal vagy Fiatal Nők vezetőddel, hogy mit tanultál. 3. Tanuld meg kívülről a tizenharmadik hittételt, és mondd fel egyik szülődnek, vezetődnek vagy egy másik felnőttnek. Azután látogass el egy múzeumba vagy kiállításra, illetve nézz meg egy táncos, zenei, prózai vagy drámai előadást. Ezen hittétel alapján értékeld, amit láttál és hallottál. A naplódba írd le a gondolataidat arról, hogyan 38

46 használhatod ezt a hittételt útmutatóként mindahhoz, amit teszel, hogy a Szentlélek állandó társad legyen. Oszd meg a gondolataidat egyik szülőddel vagy vezetőddel. TOVÁBBI ÉRTÉKTAPASZTALATOK Végezz el három további értéktapasztalatot. Választhatsz a következő lehetőségek közül, vagy írhatsz két saját ötletet is. Mielőtt hozzálátsz azokhoz, melyeket te magad találtál ki, az egyik szülődnek vagy vezetődnek előbb jóvá kell hagynia őket. Egyik szülőd vagy vezetőd írja alá, és jegyezze fel a dátumot minden értéktapasztalat mellé, miután végeztél vele. 4. Válassz ki egy evangéliumi tantételt, melyet szeretnél jobban megérteni (például hit, bűnbánat, jószívűség, örökkévaló családok, keresztelési szövetségek). Olvass a tantételhez kapcsolódó szentírásokat és olyan beszédeket, melyeket az utolsó napi próféták adtak. Készülj fel egy ötperces beszédre a témából, és mondd el az úrvacsorai gyűlésen, egy Fiatal Nők gyűlésen, a családodnak vagy az osztályodnak. Jegyezd fel a naplódba, hogyan vonatkoztathatod az életedre ezt az evangéliumi tantételt. 5. Tanulj egy számodra érdekes munkaterületről vagy szolgálatról. Beszélj valakivel, aki ezen a területen dolgozik, és tudd meg, milyen feladatai vannak a munkahelyén, milyen képzésen kellett részt vennie, hogy ebben a munkakörben dolgozzon, valamint hogy miként válik javára a társadalomnak ez a munka. Jegyezd fel a naplódba, hogy mire jutottál. 39

47 6. Tanuld meg kívülről két kedvenc himnuszodat a himnuszoskönyvből. Tanuld meg a himnuszok helyes ütemrajzát (lásd Hymns, ), majd vezényeld el őket egy családi esten, a Fiatal Nők egyik gyűlésén vagy egy másik egyházi gyűlésen, illetve ifjúsági hitoktatáson. Olvasd el a himnuszok alatt található szentírásokat. 7. A Fiatal Nők táborában tanulhatsz az elsősegélynyújtással, biztonságvédelemmel, higiéniával és túléléssel kapcsolatos gyakorlati készségekről. Nézd át ezeket a tanításokat a Young Women Camp Manual -ben [Fiatal nők tábori kézikönyve] és jegyezd fel a naplódba, hogyan alkalmaznád őket az otthonodban, hogy biztonságban tudd a családodat. Készíts egy listát, mely felsorolja azokat az alapvető dolgokat, melyre a családodnak egy vészhelyzetben szüksége lehet. Taníts egy leckét az egyik családi est alkalmával, vagy oszd meg az egyik Fiatal Nők vezetőddel, hogy mit tanultál, és milyen további készségeket szeretnél elsajátítani, hogy felkészülhess a vészhelyzetekre. 40

48 SZEMÉLYRE SZABOTT ÉRTÉKTAPASZTALATOK

49 Tudás É RT É K F E L A DAT Miután elvégeztél hat értéktapasztalatot a tudással kapcsolatban, tervezz és végezz el egy olyan feladatot, amely segíteni fog a tanultakat a gyakorlatba is átültetni. Ez legyen jelentős erőfeszítés, amelynek teljesítéséhez legalább tíz óra szükséges. Imádságos lélekkel keresd a Szentlélek útmutatását, hogy tartalmas feladatot tudj választani. Kérd az egyik szülőd vagy vezetőd jóváhagyását a feladatra, mielőtt hozzálátsz. Miután végeztél, írj értékelést. Íme néhány ötlet az értékfeladathoz: Édesanyádtól, nagymamádtól vagy egy másik olyan nőtől, akire felnézel, tanuld meg, hogyan lehet kialakítani, tisztán tartani és fenntartani egy otthont. Ezután alkalmazd az otthonodban, amit tanultál. Készülj fel a továbbtanulásra és a piacképes készségek elsajátítására azáltal, hogy utánanézel a középiskolák, illetve egyetemek és főiskolák felvételi követelményeinek, valamint az ösztöndíjaknak, a tandíjnak és más költségeknek. A megfelelő időben add be a jelentkezésedet. Olvasd el a Tan és a szövetségek 89. szakaszát. Gondold végig, mit tehetsz azért, hogy javítsd a fizikai erőnléted. Tedd jobbá egészségedet azáltal, hogy kialakítasz és megvalósítasz egy rendszeres edzéstervet, valamint megtanulsz egészséges ételeket készíteni, és azokat étrended részévé tenni. Tanuld meg a ruháidról való gondoskodás megfelelő módját, beleértve azt is, hogyan kell mosni, vasalni és kisebb javításokat vagy átalakításokat végezni rajtuk. Alkalmazd a megszerzett készségeidet azáltal, hogy vigyázol a ruháidra. 42

50 Édesanyád, nagymamád vagy egyházközséged, illetve gyülekezeted egyik nőtestvére segítségével sajátíts el egy otthonteremtési készséget. A kitűzött feladatom: A feladat elvégzésére készített tervem: Jóváhagyva: A teljesítés várható időpontja: 43

51 A feladatom értékelése (foglald össze, milyen érzéseid voltak a feladat elvégzése közben, és hogy miként mélyültek el a tudással kapcsolatos ismereteid): Szülő vagy vezető aláírása: Dátum: A feladatra fordított órák száma: 44

52 Választás és felelősség Válaszszatok magatoknak még ma, a kit szolgáljatok; én azonban és az én házam az Úrnak szolgálunk ( Józsué 24:15 ). A jót választom a gonosz dolgokkal szemben, és vállalom a felelősséget a választásaimért. 45

53 Választás és felelősség ELŐÍRT ÉRTÉKTAPASZTALATOK Végezd el a következő három előírt értéktapasztalatot. Egyik szülőd vagy vezetőd írja alá, és jegyezze fel a dátumot minden értéktapasztalat mellé, miután végeztél vele. 1. Isten leánya képes bölcs döntéseket hozni, és meg tudja oldani a problémákat. Olvasd el a következő szentírásokat: 1 Nefi 15:8 ; 2 Nefi 32:3 ; Alma 34:19 27 ; Ether 2 3 ; és Tan és a szövetségek 9:7 9. Kövesd a rendszeres szentírástanulmányozás és ima mintáját, hogy segítséget kaphass a személyes döntések meghozatalában, úgymint jó barátok választása, mások iránti kedvesség gyakorlása, időben való felkelés és egyéb más döntések. Beszéld meg egyik szülőddel vagy vezetőddel, hogy a rendszeres szentírás-tanulmányozás és ima hogyan segített helyes döntéseket hoznod. 2. Olvasd el A fiatalság erősségéért füzetet. Sorold fel a naplódban az igazlelkű viselkedés minden normáját, melyeket a füzet felvázol, és írd le, miért olyan fontos eldönteni, hogy ezen normák szerint éljünk. Gyakorold az igazlelkű normák szerinti életet azáltal, hogy kiválasztasz három olyan normát, melyekben fejlődnöd kell. Például jobban megválogathatod, mit nézel meg a televízióban, milyen zenét hallgatsz, milyen könyveket olvasol, és hogyan viszonyulsz a média egyéb formáihoz. Igyekezhetsz visszafogottan öltözködni, igényesebbé teheted a beszédedet, illetve tökéletesítheted a becsületességedet. Három hét elteltével számolj be a fejlődésedről a családodnak, az osztályodnak vagy egy vezetődnek. 46

54 3. Az önrendelkezés, vagyis a választás képessége az egyik legnagyobb ajándék azok közül, melyeket Isten a gyermekeinek adott. Olvass az önrendelkezésről a következő szentírásokban: Józsué 24:15 ; 2 Nefi 2 ; és Tan és a szövetségek 82:2 10. Egyik szülőddel vagy vezetőddel beszélj az önrendelkezés áldásairól és a vele járó felelősségekről. Jegyezd fel a naplódba, mit gondolsz az önrendelkezésről, valamint a választások és tettek következményeiről. TOVÁBBI ÉRTÉKTAPASZTALATOK Végezz el három további értéktapasztalatot. Választhatsz a következő lehetőségek közül, vagy írhatsz két saját ötletet is. Mielőtt hozzálátsz azokhoz, melyeket te magad találtál ki, az egyik szülődnek vagy vezetődnek előbb jóvá kell hagynia őket. Egyik szülőd vagy vezetőd írja alá, és jegyezze fel a dátumot minden értéktapasztalat mellé, miután végeztél vele. 4. Olvass a bűnbánatról a következő szentírásokban: Ésaiás 1:18 ; Alma 26:22 ; 34:30 35 ; Moróni 8:25 26 ; és Tan és a szövetségek 19:15 20 ; 58: Jegyezd fel a naplódba, mit jelent számodra a bűnbánat. Tanulmányozd a bűnbánat folyamatát, imádkozz útmutatásért, és alkalmazd életedben a bűnbánat alapelveit. 47

55 5. A Szentlélek segíteni fog helyes döntéseket hoznod. Egyik szülőddel, vezetőddel vagy barátoddal olvassátok el és beszélgessetek a következő szentírásokról, hogy együtt tanulhassatok a Szentlélekről: Ezékiel 36:26 27 ; János 14:26 ; 16:13 ; Galátziabeliek 5:22 25 ; 2 Nefi 32:5 ; Moróni 10:4 5 ; és Tan és a szövetségek 11: Azután jegyezd fel a naplódba, hogyan segíthet a Szentlélek jó döntéseket hoznod a mindennapokban. Imádkozz a Szentlélek állandó társaságáért, és élj arra érdemesen. 6. Tanulmányozd a Fiatal Nők alapeszméjét, és hogy mit tanít neked arról, ki vagy, mit kell tenned, és miért kell megtenned. Sorold fel a naplódban, mit fogsz tenni minden egyes nap a visszafogottság, a randevúzás terén és a médiákkal kapcsolatban, hogy erkölcsileg tiszta életet élj, és érdemes legyél, hogy beléphess a templomba. Jegyezd fel a naplódba, hogy ezek a döntések miként segítenek megőrizni a szabadságodat és boldogságodat. 7. A döntéshozatal része Mennyei Atyánk ránk vonatkozó tervének. Olvasd el a következő szentírásokat: Mózes 4:1 4 ; 7:32 és 2 Nefi 9:51. Alakítsd ki a bölcs pénzbeosztás szokását azáltal, hogy készítesz egy költségvetést a megtakarításaidról és a kiadásaidról, beleértve a tizedfizetést is. Legalább három hónapig élj e költségvetés szerint. Állíts fel egy olyan fontossági sorrendet, amely segít abban, hogy eleget tehess a legfontosabb szükségleteidnek még azelőtt, hogy kielégítenéd egyéb kívánságaidat. Jegyezd fel a naplódba, hogy mit tanultál, és hogy miként áldja meg az életedet, ha ezt a mintát követed. 48

56 SZEMÉLYRE SZABOTT ÉRTÉKTAPASZTALATOK

57 Választás és felelősség É RT É K F E L A DAT Miután elvégeztél hat értéktapasztalatot a választás és felelősséggel kapcsolatban, készíts egy olyan feladatot, amely segíteni fog a gyakorlatba átültetni azt, amit tanultál. Ez legyen jelentős erőfeszítés, amelynek teljesítéséhez legalább tíz óra szükséges. Imádságos lélekkel keresd a Szentlélek útmutatását, hogy tartalmas feladatot tudj választani. Kérd az egyik szülőd vagy vezetőd jóváhagyását a feladatra, mielőtt hozzálátsz. Miután végeztél, írj értékelést. Íme néhány ötlet az értékfeladathoz: A fiatalság erősségéért füzet segítségével, szüleid és vezetőid irányítása alatt szervezz egy megbeszélést, divatbemutatót vagy más eseményt, vagy aktívan vegyél részt ilyen rendezvényeken, melyek segítenek neked és más fiataloknak az Úr normái szerint élni. Szüleid és vezetőid irányítása alatt segíts egy ifjúsági táncest vagy más tevékenység megszervezésében és levezetésében, amelynek részét képezi a helyes táncolás felvázolása, valamint a megfelelő zene, világítás és légkör megbeszélése. Értékeld ki, hogyan használod a médiát és a technológiát. Tervezd meg, hogyan fogod kiszorítani otthonodból a helytelen médiát, és ezt ültesd is át a gyakorlatba. Ez a terv segítse elő, hogy a televíziót, a filmeket, a zenét, a számítógépet, az internetet és a mobiltelefont építő módon tudd használni. Oszd meg az ötletedet a családoddal és másokkal. Tanulj meg egyszerű ruhaátalakítási és javítási technikákat, miközben ruhatáradat a visszafogott öltözködés normái szerint alakítod ki. Dönts úgy, hogy rendszeretőbbé válsz az otthonodban egy takarítási vagy szervezési feladat elvégzésével. Jegyezd fel a naplódba, hogy ennek megtétele miképpen segített életed más területein is. 50

58 A kitűzött feladatom: A feladat elvégzésére készített tervem: Jóváhagyva: A teljesítés várható időpontja: 51

59 A feladatom értékelése (foglald össze, milyen érzéseid voltak a feladat elvégzése közben, és hogy miként növekedett a választással és felelősséggel kapcsolatos tudásod): Szülő vagy vezető aláírása: Dátum: A feladatra fordított órák száma: 52

60 Jó cselekedetek Engedjétek tehát, hogy úgy ragyogjon világosságotok ezen nép előtt, hogy láthassák a jó cselekedeteiteket, és dicsőítsék a ti Atyátokat, aki a mennyben van ( 3 Nefi 12:16 ). Segíteni fogok másoknak, és igazlelkű szolgálattal építem a királyságot. 53

61 Jó cselekedetek ELŐÍRT ÉRTÉKTAPASZTALATOK Végezd el a következő három előírt értéktapasztalatot. Egyik szülőd vagy vezetőd írja alá, és jegyezze fel a dátumot minden értéktapasztalat mellé, miután végeztél vele. 1. Tanulj arról, hogy a szolgálat miért alapvető tantétele az evangéliumnak. Ehhez olvasd el a következő szentírásokat: Máté 5:13 16 ; 25:34 40 ; Galátziabeliek 6:9 10 ; Jakab 1:22 27 ; Móziás 2:17 ; 4:26 ; és 3 Nefi 13:1 4. Gyakran mások úgy nyújtanak szolgálatot, hogy esetleg észre sem veszed, például ételt készítenek, kisgyermekeknek olvasnak és odafigyelnek rájuk, megjavítják a ruhákat, vagy segítenek a testvéreiknek. Két héten keresztül jegyezd fel a naplódba azokat a szolgálatokat, melyeket családod tagjai és mások végeznek anélkül, hogy felhívnák rájuk a figyelmet. Valamilyen jelentőségteljes módon fejezd ki elismerésedet a szolgálatukért. 2. A szolgálat a családi élet alapvető tantétele. Két héten keresztül segíts a családi étrend megtervezésében, az étel beszerzésében és elkészítésében. Ezalatt az idő alatt segíts a családodnak, hogy mindenki összegyűljön az étkezések idejére. Számolj be az osztályodnak, hogy mit tanultál. 3. Olvasd el a Móziás 18:7 10 -et, és a naplódban sorolj fel három módot, hogy miként vigasztalhatsz meg másokat, illetve hogyan segíthetsz a terheik viselésében. Végezd el a listádon lévő dolgokat, és számolj be egy családtagodnak vagy vezetődnek a tapasztalatodról és arról, miként változott meg a hozzáállásod. 54

62 TOVÁBBI ÉRTÉKTAPASZTALATOK Végezz el három további értéktapasztalatot. Választhatsz a következő lehetőségek közül, vagy írhatsz két saját ötletet is. Mielőtt hozzálátsz azokhoz, melyeket te magad találtál ki, az egyik szülődnek vagy vezetődnek előbb jóvá kell hagynia őket. Egyik szülőd vagy vezetőd írja alá, és jegyezze fel a dátumot minden értéktapasztalat mellé, miután végeztél vele. 4. Családi esten vagy máshol taníts egy leckét egy evangéliumi témáról. A leckéd során használj képeket, zenét, példákat illetve szemléltetőket. Forrásként felhasználhatod a Tanítás, nincs nagyobb elhívás című kézikönyvet is. 5. Olvasd el a Tan és a szövetségek 58: at. Gondolkodj el azon, hogy egy fiatal nő illetve egy feleség és édesanya, hogyan alkalmazhatná családjában ezt a szentírást. Alakítsd ki életedben a szolgálat szokását azáltal, hogy kiválasztod egyik családtagodat, akinek segíthetsz, és szolgáld legalább egy hónapig. A naplódba jegyezd fel tetteidet és érzéseidet arról, hogyan javult vele ezáltal a kapcsolatod. 6. Tölts legalább három órát azzal, hogy szolgálatot nyújtasz az otthonodon kívül. Kérj tanácsot az egyházközséged vagy gyülekezeted segítőegyleti elnökétől vagy egy közösségi vezetőtől, hogy milyen szolgálatot végezhetnél. Például vigyázhatsz gyerekekre, míg szüleik a templomban vannak; összegyűjthetsz, készíthetsz vagy megjavíthatsz játékokat a bölcsőde számára; felvállalhatod a gyülekezeti ház kitakarítását. Elvégezhetsz kisebb munkákat is, vagy felolvashatsz egy otthonához kötött vagy másfajta nehézséggel küzdő embernek. Jegyezd fel a naplódba, hogy miként reagált a szolgálatodra az illető, és hogy a jövőben milyen szolgálati lehetőségeket szeretnél megragadni. 55

A Mormon könyve tanításai és tana tanulói olvasmányok

A Mormon könyve tanításai és tana tanulói olvasmányok A Mormon könyve tanításai és tana tanulói olvasmányok Hittan 275 Kiadja: Az Utolsó Napok Szentjeinek Jézus Krisztus Egyháza Utah, Salt Lake City Méltányoljuk a könyvvel kapcsolatos megjegyzéseidet és javaslataidat.

Részletesebben

A családom. Történetek, melyek összekötnek bennünket

A családom. Történetek, melyek összekötnek bennünket A fiatalokat és a fiatal egyedülálló felnőtteket különösképpen arra buzdítjuk, hogy a templomi munkájukhoz a saját családjuk, illetve az egyházközségükben vagy cövekükben élő egyháztagok őseinek nevét

Részletesebben

Az örökkévaló család tanulói olvasmányok

Az örökkévaló család tanulói olvasmányok Az örökkévaló család tanulói olvasmányok Hittan 200 Kiadja: Az Utolsó Napok Szentjeinek Jézus Krisztus Egyháza Utah, Salt Lake City Méltányoljuk a könyvvel kapcsolatos megjegyzéseidet és javaslataidat.

Részletesebben

Jézus Krisztus és az örökkévaló evangélium tanulói olvasmányok

Jézus Krisztus és az örökkévaló evangélium tanulói olvasmányok Jézus Krisztus és az örökkévaló evangélium tanulói olvasmányok Hittan 250 Kiadja: Az Utolsó Napok Szentjeinek Jézus Krisztus Egyháza Utah, Salt Lake City Méltányoljuk e könyvvel kapcsolatos megjegyzéseidet

Részletesebben

források otthonra Szentírások...2 Általános konferencia...2 Folyóiratok...3 Evangéliumi művészet...3 Könyvek, kézikönyvek, füzetek...

források otthonra Szentírások...2 Általános konferencia...2 Folyóiratok...3 Evangéliumi művészet...3 Könyvek, kézikönyvek, füzetek... Evangéliumi források otthonra Szentírások...2 Általános konferencia...2 Folyóiratok...3 Evangéliumi művészet...3 Könyvek, kézikönyvek, füzetek...4 Családtörténet...6 Misszionáriusi munka...6 Szentírás-tanulmányozási

Részletesebben

A visszaállítás alapjai tanulói olvasmányok

A visszaállítás alapjai tanulói olvasmányok A visszaállítás alapjai tanulói olvasmányok Hittan 225 Kiadja: Az Utolsó Napok Szentjeinek Jézus Krisztus Egyháza Utah, Salt Lake City Borítókép: A melkisédeki papság visszaállítása. Készítette: Walter

Részletesebben

Üdvözlünk Isten családjában!

Üdvözlünk Isten családjában! Üdvözlünk Isten családjában! Amikor Jézust elfogadod Megváltódnak, Isten családjának tagja leszel. Isten azt akarja, hogy ha az Ő gyermeke lettél, növekedj az Ő megismerésében, és válj minél inkább Jézushoz

Részletesebben

2 Nefi 2:27. 2 Nefi 32:3

2 Nefi 2:27. 2 Nefi 32:3 1 Nefi 3:7 Megyek és megteszem. Az Úr megparancsolta Nefinek és fivéreinek, hogy térjenek vissza Jeruzsálembe a rézlemezekért. Az Úr elkészíti számunkra az utat parancsolatai betartásához. Minek a megtételét

Részletesebben

Isten iránti kötelességem

Isten iránti kötelességem Az Isten iránti kötelességem teljesítése Ároni papságviselők részére Az Isten iránti kötelességem teljesítése Ároni papságviselők részére Kiadja Az Utolsó Napok Szentjeinek Jézus Krisztus Egyháza Salt

Részletesebben

ALAPEGYSÉG PROGRAM KALAUZ

ALAPEGYSÉG PROGRAM KALAUZ ALAPEGYSÉG PROGRAM KALAUZ Tartalom Bevezetés az Alapegység programhoz 2 Az Alapegység program öt eleme 3 1. Szervezet 3 2. Gyülekezeti helyek 4 3. Tananyag 5 4. Tanítás 6 5. Feljegyzések és jelentések

Részletesebben

JÉZUS KRISZTUS EVANGÉLIUMÁNAK VISSZAÁLLÍTÁSA

JÉZUS KRISZTUS EVANGÉLIUMÁNAK VISSZAÁLLÍTÁSA JÉZUS KRISZTUS EVANGÉLIUMÁNAK VISSZAÁLLÍTÁSA ISTEN AZ ÖN SZERETÃ MENNYEI ATYJA Isten az ön Mennyei Atyja. Személyesen ismeri önt, és jobban szereti, mint azt el tudná képzelni. Azt szeretné, hogy ön boldog

Részletesebben

Kalauz az Ifjúsági és Felsőfokú Hitoktatás bizonyítványosztó ünnepségeihez

Kalauz az Ifjúsági és Felsőfokú Hitoktatás bizonyítványosztó ünnepségeihez Kalauz az Ifjúsági és Felsőfokú Hitoktatás bizonyítványosztó ünnepségeihez 2018 MÁRCIUS Kalauz az Ifjúsági és Felsőfokú Hitoktatás bizonyítványosztó ünnepségeihez Kiadja: Az Utolsó Napok Szentjeinek Jézus

Részletesebben

ISTEN SZERET TÉGED, ÉS CSODÁLATOS TERVE VAN AZ ÉLETEDDEL.

ISTEN SZERET TÉGED, ÉS CSODÁLATOS TERVE VAN AZ ÉLETEDDEL. ISTEN SZERET TÉGED, ÉS CSODÁLATOS TERVE VAN AZ ÉLETEDDEL. ISTEN SZERETETE Mert úgy szerette Isten a világot, hogy egyszülött Fiát adta, hogy aki hisz őbenne, el ne vesszen, hanem örök élete legyen. (János

Részletesebben

EGÉSZség +BOLDOGSÁG teremtő IMA

EGÉSZség +BOLDOGSÁG teremtő IMA EGÉSZség +BOLDOGSÁG teremtő IMA Mágikus SZERtartás EGÉSZséges +boldog ÉLETedért! INGYENES EGÉSZséget és boldogságot teremtő IMA Mágikus SZERtartás, amit otthonodban végezhetsz EGÉSZséges +BOLDOG életedért!

Részletesebben

6. óra TANULÁSI STÍLUS

6. óra TANULÁSI STÍLUS 6. óra TANULÁSI STÍLUS CÉL: az egyén jellemzőinek megfelelő tanulási stílus kialakítása. Eszközök: A TANULÁSI STÍLUS KÉRDŐÍV kinyomtatva (a tanulói létszámnak megfelelő példányszámban). A Kiértékelés kinyomtatva

Részletesebben

Tartalom 1. RÉSZ A GYÜLEKEZETNÖVEKEDÉS ÉS AZ ÉGŐ VÁGY 2. RÉSZ A GYÜLEKEZETNÖVEKEDÉS ÉS A LAIKUSOK

Tartalom 1. RÉSZ A GYÜLEKEZETNÖVEKEDÉS ÉS AZ ÉGŐ VÁGY 2. RÉSZ A GYÜLEKEZETNÖVEKEDÉS ÉS A LAIKUSOK Tartalom 1. RÉSZ A GYÜLEKEZETNÖVEKEDÉS ÉS AZ ÉGŐ VÁGY 1. fejezet: A gyülekezetnövekedés és az égő vágy........... 7 2. RÉSZ A GYÜLEKEZETNÖVEKEDÉS ÉS A LAIKUSOK 2. fejezet: Hogyan lehet nagy dolgokat elvégezni

Részletesebben

Mennyei Atyánk megparancsolta nekünk,

Mennyei Atyánk megparancsolta nekünk, ELSŐ ELNÖKSÉGI ÜZENET, 2011. DECEMBER Írta: Henry B. Eyring elnök első tanácsos az Első Elnökségben Határozzuk el, hogy hálásak leszünk! Mennyei Atyánk megparancsolta nekünk, hogy adjunk hálát minden dologban

Részletesebben

Istennel töltött idő Isten & én Ötletek a személyes áhítathoz Mi a személyes áhítat? Erről már mindent tudok Olvasom a Bibliát és imádkozom! Ennyi? Olvastad ma a Bibliát? Mit olvastál? Hogyan hatott rád?

Részletesebben

A tized áldásai. Isten azért ad nekünk parancsolatokat, hogy

A tized áldásai. Isten azért ad nekünk parancsolatokat, hogy Első elnökségi üzenet, 2011. június Írta: Henry B. Eyring elnök első tanácsos az Első Elnökségben A tized áldásai Isten azért ad nekünk parancsolatokat, hogy megáldhasson bennünket. Az Ő egyik legnagyobb

Részletesebben

Vezess úgy, mint Jézus! Dr. Gary L. Johnson

Vezess úgy, mint Jézus! Dr. Gary L. Johnson Vezess úgy, mint Jézus! Dr. Gary L. Johnson A vezetőfejlesztés jézusi módszere 2 Timóteus 2:2 1) Válassz jól Lukács 6:12-16 1 Timóteus 5:22 Elhívás Jellem Képességek 2) Fektess be időt 12 Egy A három Egy

Részletesebben

Utasítások a 2012. évi tananyaghoz

Utasítások a 2012. évi tananyaghoz Utasítások a 2012. évi tananyaghoz Tartalomjegyzék Vasárnapi általános tananyag 2012............... 2 Vasárnapi alaptananyag 2012.................... 4 Vasárnapi kvórumok és osztályok................ 6

Részletesebben

2015. évi bibliaolvasó KÉSZÍTETTE: BERECZKI SÁNDOR. MINDENKI TEMPLOMA GYÜLEKEZETE 1105 Budapest, Cserkesz u. 7-9.

2015. évi bibliaolvasó KÉSZÍTETTE: BERECZKI SÁNDOR. MINDENKI TEMPLOMA GYÜLEKEZETE 1105 Budapest, Cserkesz u. 7-9. 2015. évi bibliaolvasó KÉSZÍTETTE: BERECZKI SÁNDOR MINDENKI TEMPLOMA GYÜLEKEZETE 1105 Budapest, Cserkesz u. 7-9. Kedves Olvasó! Sok szeretettel adjuk közre a 2015. évi bibliaolvasó útmutatót. A közösen

Részletesebben

Tanuljuk meg hogyan kell tanulmányozni a Bibliát

Tanuljuk meg hogyan kell tanulmányozni a Bibliát Tanuljuk meg hogyan kell tanulmányozni a Bibliát ADUNARE Nagyon fontos megtanulnunk hogyan kell tanulmányozni a Bibliát, mivel: Amikor tanulmányozzuk a Bibliát halljuk Isten parancsolatait. Amikor tanulmányozzuk

Részletesebben

A sikeres vállalatirányítás X+I parancsolata

A sikeres vállalatirányítás X+I parancsolata A sikeres vállalatirányítás X+I parancsolata A sikeres vállalkozás vezetéséről és irányításáról szóló intelmek Budapest, 2014. Április Az AKC az MCS Kft. saját márkája! MCS Management & Controlling-Service

Részletesebben

X + I INTELEM A SIKERES VÁLLALKOZÁS VEZETÉSÉRŐL A Bölcs Bagoly saját, több mint 35 éves vállalkozásának gyakorlatából és tanácsadói tevékenységének

X + I INTELEM A SIKERES VÁLLALKOZÁS VEZETÉSÉRŐL A Bölcs Bagoly saját, több mint 35 éves vállalkozásának gyakorlatából és tanácsadói tevékenységének X + I INTELEM A SIKERES VÁLLALKOZÁS VEZETÉSÉRŐL A Bölcs Bagoly saját, több mint 35 éves vállalkozásának gyakorlatából és tanácsadói tevékenységének tapasztalataiból I. A KÖZJÓT SZOLGÁLD! Termékeid és szolgáltatásaid

Részletesebben

01137_135_WordofWisdom.qxd 12-07-2011 12:11 Page 1 A Bölcsesség szava

01137_135_WordofWisdom.qxd 12-07-2011 12:11 Page 1 A Bölcsesség szava A Bölcsesség szava Mivel a fizikai állapotunk lelkileg is hat ránk, ezért Mennyei Atyánk olyan parancsolatokat is adott nekünk, amelyek arra hivatottak, hogy javítsák a fizikai és a lelki egészségünket.

Részletesebben

Hogyan kell használni a SZÓFOGADÓ füzeteket? SZÓFOGADÓ füzetek

Hogyan kell használni a SZÓFOGADÓ füzeteket? SZÓFOGADÓ füzetek SZÓFOGADÓ füzetek A SZÓFOGADÓ füzetek olyan hétköznapi dolgokban szeretnének segíteni neked, amikről nem biztos, hogy tanulni fogsz az iskolában Ilyen témák például a fogmosás, a közlekedés, táplálkozás,

Részletesebben

Utasítások a évı tananyaghoz

Utasítások a évı tananyaghoz Utasítások a 2011. évı tananyaghoz Ez az útmutató a 2011. év során a vasárnapi iskolai osztályokban használandó tananyagok listáját, a vasárnapi kvórumok és osztályok megszervezésére vonatkozó utasításokat,

Részletesebben

www.lovegodgreatly.com

www.lovegodgreatly.com Copyright 2014 by Angela Perritt & Amanda Buhler kizárólag A Szeresd Nagyon Istent csoport felhasználására! A Szeresd Nagyon Istent anyagai ingyenesek gyülekezeti és személyes használatara, amennyiben

Részletesebben

A Biblia rövid áttekintése. Alapvető információk a Bibliáról

A Biblia rövid áttekintése. Alapvető információk a Bibliáról A Biblia rövid áttekintése Alapvető információk a Bibliáról Áttekintés a Bibliáról A Biblia Isten szava A Biblia Isten üzenetét tartalmazza. A Szentírás megírásában kb. 1500 év leforgása alatt mintegy

Részletesebben

A Szabadító módján. tanítani az evangéliumot. Kalauz a Jöjj, kövess engem: Tanulási forrásanyagok fiataloknak című tananyaghoz

A Szabadító módján. tanítani az evangéliumot. Kalauz a Jöjj, kövess engem: Tanulási forrásanyagok fiataloknak című tananyaghoz A Szabadító módján tanítani az evangéliumot Kalauz a Jöjj, kövess engem: Tanulási forrásanyagok fiataloknak című tananyaghoz A kalauz tulajdonosa: GONDOLATOK ÉS BENYOMÁSOK Tanulás és elmélkedés közben

Részletesebben

nyelv: 2) Kérdezz meg 3 embert a környezetedben arról, milyen nyelven tud beszélni, írni, olvasni. Írd le a válaszaikat!

nyelv: 2) Kérdezz meg 3 embert a környezetedben arról, milyen nyelven tud beszélni, írni, olvasni. Írd le a válaszaikat! nyelv: A nyelv arra való, hogy el tudjuk mondani másoknak, amit gondolunk, és mások gondolatait meg tudjuk érteni. Nagyon régen alakult ki, és folyamatosan változik. A nyelv részei: a hangok, a szavak,

Részletesebben

A kijelentési ajándékok. Ahogy Isten velünk, emberekkel kommunikál

A kijelentési ajándékok. Ahogy Isten velünk, emberekkel kommunikál A kijelentési ajándékok Ahogy Isten velünk, emberekkel kommunikál 0. Áttekintés Bölcsesség beszéde Ismeret kijelentése Figyelmeztetés Isteni kijelentések 1.1. Mit mond az Írás? Igehelyek: 1 Kor. 12,8:

Részletesebben

Tanismeret alapdokumentum

Tanismeret alapdokumentum Tanismeret alapdokumentum 2018. MÁRCIUS Tanismeret alapdokumentum Kiadja: Az Utolsó Napok Szentjeinek Jézus Krisztus Egyháza Salt Lake City, Utah Méltányoljuk az e könyvvel kapcsolatos megjegyzéseidet

Részletesebben

1 ÚRVACSORA(ÉNEKESKÖNYV) ÚRVACSORA

1 ÚRVACSORA(ÉNEKESKÖNYV) ÚRVACSORA 1 ÚRVACSORA(ÉNEKESKÖNYV) ÚRVACSORA A mi Urunk Jézus Krisztus így szól: Jöjjetek énhozzám mindnyájan, akik megfáradtatok és meg vagytok terhelve, és én megnyugvást adok nektek. (Mt 11,28) Tőle kaptuk ezt

Részletesebben

Ifjúsági hitoktatási tanulmányi felmérők

Ifjúsági hitoktatási tanulmányi felmérők Ifjúsági hitoktatási tanulmányi felmérők Kiadja: Az Utolsó Napok Szentjeinek Jézus Krisztus Egyháza Utah, Salt Lake City Méltányoljuk az e könyvvel kapcsolatos megjegyzéseidet és javaslataidat. Kérjük,

Részletesebben

A boldogság benned van

A boldogság benned van Halász Emese A boldogság benned van 50 lépés a boldogság felé Előszó Kedves Olvasó! Levelem hozzád, azzal kezdeném, hogy el kell mondanom pár dolgot Neked! Nagyszerű híreim vannak ugyanis. Képzeld, a boldogság

Részletesebben

NEGYEDÓRA AZ OLTÁRISZENTSÉG ELÔTT

NEGYEDÓRA AZ OLTÁRISZENTSÉG ELÔTT NEGYEDÓRA AZ OLTÁRISZENTSÉG ELÔTT Szent Claret Mária Antal (1807 1870) gondolatai alapján Szeretett gyermekem! Látogass meg engem gyakran az Oltáriszentségben! Nem szükséges hosszasan maradnod és sokat

Részletesebben

Hogyan kell használni a SZÓKINCSEM füzeteket? SZÓKINCSEM füzetek

Hogyan kell használni a SZÓKINCSEM füzeteket? SZÓKINCSEM füzetek SZÓKINCSEM füzetek A SZÓKINCSEM füzetek szókincs fejlesztő füzetek A szókincs azt jelenti, hogy hány szót ismerünk és tudunk jól használni Minél több szót ismersz és tudod a jelentésüket, annál nagyobb

Részletesebben

Daniel Defoe: Robinson Crusoe 4. fejezet

Daniel Defoe: Robinson Crusoe 4. fejezet A kis képek alapján mondd el a mesét saját szavaiddal! Te milyen csodatarisznyát szeretnél? Írd le! Az olvasófüzetedben dolgozz! Daniel Defoe: Robinson Crusoe 4. fejezet Írd le a fejezet címét! Hány méterre

Részletesebben

Pozitív intézményi légkör

Pozitív intézményi légkör Pozitív intézményi légkör Mitől más a keresztyén iskola? Írjon le három dolgot, amely ön szerint megkülönbözteti a keresztyén iskolákat más iskoláktól! Ossza meg gondolatait az ön mellett ülővel. A keresztyén

Részletesebben

Tanismeret. Alapdokumentum

Tanismeret. Alapdokumentum Tanismeret Alapdokumentum Tanismeret Alapdokumentum Kiadja Az Utolsó Napok Szentjeinek Jézus Krisztus Egyháza Utah, Salt Lake City Méltányoljuk az e könyvvel kapcsolatos megjegyzéseidet és javaslataidat.

Részletesebben

1. Az Istenség. 2. A szabadítás terve. Az Atyaisten. Jézus Krisztus. A halandóság előtti élet. A Szentlélek. A teremtés

1. Az Istenség. 2. A szabadítás terve. Az Atyaisten. Jézus Krisztus. A halandóság előtti élet. A Szentlélek. A teremtés Az Alapvető tanokat ki kell emelni az ifjúsági és a felsőfokú hitoktatás óráin. A hitoktatók segítsenek a tanulóknak felismerni, megérteni, elhinni, elmagyarázni és alkalmazni ezeket az evangéliumi tanokat.

Részletesebben

Hittan tanmenet 4. osztály

Hittan tanmenet 4. osztály Hittan tanmenet 4. osztály Heti óraszám:1 Összes óra: 40 Az Élet a hitben című hittankönyvhöz Plébániai hitoktatás céljára Óraszám Tananyag Didaktikai cél, nevelési cél Segédeszköz, Munkaformák, Módszerek

Részletesebben

33. GYÜLEKEZETI TISZTSÉGVISELŐ IKTATÁSA

33. GYÜLEKEZETI TISZTSÉGVISELŐ IKTATÁSA 33. GYÜLEKEZETI TISZTSÉGVISELŐ IKTATÁSA Liturgikus szín: az egyházi esztendő szerint vagy piros Gyülekezeti felügyelő, presbiter, gyülekezeti munkatárs, gondnok, pénztáros, jegyző, kántor és egyházfi iktatása

Részletesebben

A konfirmációi vizsga felépítése GYÜLEKEZETI ÉNEK BEVEZETÉS VIZSGA ZÁRÓSZÓ BEFEJEZÉS MIATYÁNK ÁLDÁS

A konfirmációi vizsga felépítése GYÜLEKEZETI ÉNEK BEVEZETÉS VIZSGA ZÁRÓSZÓ BEFEJEZÉS MIATYÁNK ÁLDÁS Konfirmáció A konfirmációi vizsga felépítése BEVEZETÉS VIZSGA ZÁRÓSZÓ BEFEJEZÉS MIATYÁNK ÁLDÁS 644 33. Konfirmációi vizsga A konfirmációi vizsga alábbi rendje általános útmutatásul szolgál. A vizsga a

Részletesebben

Hogyan tervezz? 45 óra munka 1 héten. 20 óra munka 1 héten. 10 telefonhívás. 26 27 telefonhívás. 8 sikeres meghívás 21 sikeres meghívás

Hogyan tervezz? 45 óra munka 1 héten. 20 óra munka 1 héten. 10 telefonhívás. 26 27 telefonhívás. 8 sikeres meghívás 21 sikeres meghívás Hogyan tervezz? 20 óra munka 1 héten 45 óra munka 1 héten 10 telefonhívás 26 27 telefonhívás 8 sikeres meghívás 21 sikeres meghívás 7 találkozó 4 csatlakozó 18 találkozó 10 csatlakozó Csatlakozónként 100

Részletesebben

Tiltott gyümölcs ÚJ generációs tanítások alkalmazása az ÉLETedben

Tiltott gyümölcs ÚJ generációs tanítások alkalmazása az ÉLETedben Tiltott gyümölcs ÚJ generációs tanítások alkalmazása az ÉLETedben CSAKRA- és MERIDIÁN-tisztító módszer IMÁval INGYENES CSAKRA- és MERIDIÁNtisztítás +harmonizálás IMÁVAL Tested, Lelked, Szellemed, Érzelmeid,

Részletesebben

Iskola:Vörösmart Osztály:IV. Hittanár:Sipos-Tűr Klára Dátum: 2015. Kognitív (Tudás, megértés): /ismereti szint/ érdeklődés felkeltése: A

Iskola:Vörösmart Osztály:IV. Hittanár:Sipos-Tűr Klára Dátum: 2015. Kognitív (Tudás, megértés): /ismereti szint/ érdeklődés felkeltése: A Iskola:Vörösmart Osztály:IV. Hittanár:Sipos-Tűr Klára Dátum: 2015. Téma:A hit útján Tanítási egység / a tanóra anyaga:az egyházi év Kulcsfogalmak:Katolikus ünnepek, ünnepkörök, egyházi év, Az óra fő céljai:

Részletesebben

Jöjj, kövess engem! Vasárnapi Iskola 2014. Tanulási forrásanyagok fiataloknak

Jöjj, kövess engem! Vasárnapi Iskola 2014. Tanulási forrásanyagok fiataloknak Jöjj, kövess engem! Vasárnapi Iskola 2014 Tanulási forrásanyagok fiataloknak tanítás és tanulás a megtérésért Vasárnapi Iskola 2014 Kiadja Az Utolsó Napok Szentjeinek Jézus Krisztus Egyháza Intellectual

Részletesebben

Segítség a család lelki növekedéséhez

Segítség a család lelki növekedéséhez Segítség a család lelki növekedéséhez Hogyan válhatnak családi áhítataink a meghittség, a közösség és a szeretet különös pillanataivá? Szeresd azért az Urat, a te Istenedet teljes szívedből, teljes lelkedből

Részletesebben

JÉZUS KRISZTUS EVANGÉLIUMA

JÉZUS KRISZTUS EVANGÉLIUMA JÉZUS KRISZTUS EVANGÉLIUMA MI JÉZUS KRISZTUS EVANGÉLIUMA? Jézus Krisztus evangéliuma Mennyei Atyánk arra vonatkozó terve, hogy boldogságot és szabadulást* hozzon az à gyermekeinek. Jézus Krisztus evangéliumának

Részletesebben

A változás szabadsága I.

A változás szabadsága I. Hollenda Zsolt A változás szabadsága I. www.tudatossag.hu www.tokeleteselet.hu Munkafüzet Tartalomjegyzék Miért vagyunk itt?... 3 Megéri változtatni?... 4 Sosem késő... 5 Sorsunk a saját kezünkben van!...

Részletesebben

Egy nagyon egyszerű módszer - avagy hogyan egészítheted ki a jövedelmedet anélkül, hogy bármit is el kellene adnod

Egy nagyon egyszerű módszer - avagy hogyan egészítheted ki a jövedelmedet anélkül, hogy bármit is el kellene adnod Tárgy: [SPEC1]! Egy nagyon egyszerű módszer, avagy siker 8 lépésben... Egy nagyon egyszerű módszer - avagy hogyan egészítheted ki a jövedelmedet anélkül, hogy bármit is el kellene adnod Kedves [SPEC1]!

Részletesebben

A kiadványt a TÁRS Projekt Foglalkoztatási Munkacsoportja állította össze

A kiadványt a TÁRS Projekt Foglalkoztatási Munkacsoportja állította össze DOLGOZNI JÓ! 1. A kiadvány az EFOP-1.9.1-VEKOP-15-2016-00001 kódszámú TÁRS PROJEKT Szociális intézményi férőhely kiváltási szakmai koordinációs műhely kialakítása című kiemelt projekt keretében készült.

Részletesebben

Így gyakorold a nyelvet! 8 tipp a kávészünetre

Így gyakorold a nyelvet! 8 tipp a kávészünetre Így gyakorold a nyelvet! 8 tipp a kávészünetre Kevés az időd, de szeretnéd nyelvtanulásra fordítani a kisebb és nagyobb szüneteidet? Nem akarsz a rövid szüneteidben is a számítógép előtt ücsörögve nyelvleckéket

Részletesebben

Vajon Isten tényleg az életemben van, ha mellette döntöttem?

Vajon Isten tényleg az életemben van, ha mellette döntöttem? Vajon Isten tényleg az életemben van, ha mellette döntöttem? Amikor úgy döntöttél, hogy behívod Jézust az életedbe, lehet, hogy felmerült benned a kérdés: Vajon Isten hallotta egyáltalán, amit mondtam?

Részletesebben

ISTENBE VETETT HIT. lányok számára. Az pedig az örök élet, hogy megismerjenek téged, az egyedül igaz Istent, és a kit elküldtél, a Jézus Krisztust.

ISTENBE VETETT HIT. lányok számára. Az pedig az örök élet, hogy megismerjenek téged, az egyedül igaz Istent, és a kit elküldtél, a Jézus Krisztust. ISTENBE VETETT HIT lányok számára Az pedig az örök élet, hogy megismerjenek téged, az egyedül igaz Istent, és a kit elküldtél, a Jézus Krisztust. János 17:3 Nevem: ISTEN GYERMEKE VAGYOK Tudom, hogy Mennyei

Részletesebben

6. A HÁZASSÁG MEGÁLDÁSÁNAK EMLÉKÜNNEPE

6. A HÁZASSÁG MEGÁLDÁSÁNAK EMLÉKÜNNEPE 6. A HÁZASSÁG MEGÁLDÁSÁNAK EMLÉKÜNNEPE gyülekezeti (vasárnap délelőtti) istentiszteleten felépítés BEVEZETÉS (BEJELENTÉS, IMÁDSÁG) RÖVID IGEHIRDETÉS HÁZASTÁRSAK MEGÁLDÁSA 67 A házasság megáldásának emlékünnepe

Részletesebben

TE HOGY VAGY? AZ UNICEF MAGYAR BIZOTTSÁG JELENTÉSE A MAGYAR GYEREKEK JÓLLÉTÉRŐL

TE HOGY VAGY? AZ UNICEF MAGYAR BIZOTTSÁG JELENTÉSE A MAGYAR GYEREKEK JÓLLÉTÉRŐL TE HOGY VAGY? AZ UNICEF MAGYAR BIZOTTSÁG JELENTÉSE A MAGYAR GYEREKEK JÓLlÉTÉRŐL 2012 1 Miről szól az UNICEF gyermekjólléti jelentése, és mi a célunk vele? 2 Te is kíváncsi vagy, hogyan élnek ma Magyarországon

Részletesebben

TE HOGY VAGY? AZ UNICEF MAGYAR BIZOTTSÁG JELENTÉSE A MAGYAR GYEREKEK JÓLLÉTÉRŐL

TE HOGY VAGY? AZ UNICEF MAGYAR BIZOTTSÁG JELENTÉSE A MAGYAR GYEREKEK JÓLLÉTÉRŐL TE HOGY VAGY? AZ UNICEF MAGYAR BIZOTTSÁG JELENTÉSE A MAGYAR GYEREKEK JÓLLÉTÉRŐL 2012 1 Miről szól az UNICEF gyermekjólléti jelentése, és mi a célunk vele? Te is kíváncsi vagy, hogyan élnek ma Magyarországon

Részletesebben

Témakörök az idegen nyelvi érettségihez

Témakörök az idegen nyelvi érettségihez Témakörök az idegen nyelvi érettségihez TÉMAKÖR 1. Személyes vonatkozások, család 2. Ember és társadalom Középszint A vizsgázó személye, életrajza, életének fontos állomásai (fordulópontjai) Családi élet,

Részletesebben

ISTEN TENYERÉN Református hit- és erkölcstan munkafüzet egyházi iskolák 1. osztályos tanulói részére

ISTEN TENYERÉN Református hit- és erkölcstan munkafüzet egyházi iskolák 1. osztályos tanulói részére Ára: 960 Ft RP-001/2MFEI Hittan 1 Iskolai Munkafuzet Borito.indd All Pages 2014.07.04. 10:26:12 ISTEN TENYERÉN Református hit- és erkölcstan munkafüzet egyházi iskolák 1. osztályos tanulói részére TARTALOMJEGYZÉK

Részletesebben

Isten akarata, hogy a vallásosságunkból megtérjünk

Isten akarata, hogy a vallásosságunkból megtérjünk Isten akarata, hogy a vallásosságunkból megtérjünk A Biblia világosan tanítja:a keresztény ember nem önmagában elszigetelt lélek, akinek magányosan kell élnie vallásos életét. A Biblia világosan tanítja:

Részletesebben

Álláskeresésem ÖNELLÁTÁS

Álláskeresésem ÖNELLÁTÁS Álláskeresésem ÖNELLÁTÁS BEVEZETÉS SEGÍTHET EZ A CSOPORT ÁLLÁST TALÁLNOM? Állást találni nem könnyű, de ez az önellátási csoport segíteni fog, hogy elsajátítsd az álláskeresés és a sikeres munkavégzés

Részletesebben

Igazlelkű férjnek és apának lenni

Igazlelkű férjnek és apának lenni Igazlelkű férjnek és apának lenni Kedves papságviselő testvéreim, hat évvel ezelőtt ugyanitt álltam előttetek és beszéltem arról, hogyan tudjuk támogatni családunkat, mint papságviselők. A Cövek Elnökség

Részletesebben

Tanuljunk imádkozni ADUNARE

Tanuljunk imádkozni ADUNARE Tanuljunk imádkozni ADUNARE Tanuljunk imádkozni. Imádkozni tanulni olyasvalami ami örömet hoz az életünkbe és Istennek is tetsző. Az egyik legfontosabb lecke amelyet megtanulhatunk az az hogy hogyan imádkozzunk,

Részletesebben

Laskai M. Nelli

Laskai M. Nelli Kedves Olvasó! Itt az ideje, hiszen lassan vége 2017-nek, hogy levonjuk az idei évet illető következtetéseket, és kitűzzük új céljainkat a következő évre. Az alábbi tervezővel abban leszek a segítségedre,

Részletesebben

A helyreállítás lelki ajándékai. Ahogy Isten helyreállítja a rendet közöttünk

A helyreállítás lelki ajándékai. Ahogy Isten helyreállítja a rendet közöttünk A helyreállítás lelki ajándékai Ahogy Isten helyreállítja a rendet közöttünk 0. Áttekintés Vezetés és szervezés ; Lelkek megkülönböztetése Démonok kiűzése Gyógyítás Hit 1. A vezetés / szervezés ajándéka

Részletesebben

2. óra Jó másoknak adni

2. óra Jó másoknak adni HF. ellenőrzésé! Mit jelent az a mondás szerinted, hogy jobb adni mint kapni? Te mit adnál oda ha kérnének tőled? Gyűjtő munka: Keress és írj le 5 szólást vagy mondást ami az adással vagy kapással kapcsolatos.

Részletesebben

TE HOGY LÁTOD? Kampányolj az országos felmérés mellett, ahol a gyerekek elmondhatják a véleményüket az őket érintő témákban!

TE HOGY LÁTOD? Kampányolj az országos felmérés mellett, ahol a gyerekek elmondhatják a véleményüket az őket érintő témákban! HOGYAN CSATLAKOZHATSZ A TE HOGY LÁTOD? KAMPÁNYHOZ? Kampányolj az országos felmérés mellett, ahol a gyerekek elmondhatják a véleményüket az őket érintő témákban! Mi ez az egész? A Te hogy látod? kampány

Részletesebben

Tartalom. 1. Miről ismerhetjük fel az atyákat? Különböző atyák felismerése és elfogadása életünk szakaszaiban Az atyák tíz típusa...

Tartalom. 1. Miről ismerhetjük fel az atyákat? Különböző atyák felismerése és elfogadása életünk szakaszaiban Az atyák tíz típusa... Tartalom 1. Miről ismerhetjük fel az atyákat?............................5 2. Különböző atyák felismerése és elfogadása életünk szakaszaiban.......................................9 3. Az atyák tíz típusa........................................15

Részletesebben

Legyenek eggyé kezedben

Legyenek eggyé kezedben Legyenek eggyé kezedben EGYETEMES IMAHÉT ÖKUMENIKUS ZÁRÓ ALKALMA KITEKINTÉSSEL A BIBLIA ÉVÉRE 2009. január 25. vasárnap - 15. 30 tól a gyülekezés alatt a Miskolc - Belvárosi Evangélikus Egyházközség In

Részletesebben

Útmutató az ifjúsági és felsőfokú hitoktatási bizonyítványosztáshoz

Útmutató az ifjúsági és felsőfokú hitoktatási bizonyítványosztáshoz Útmutató az ifjúsági és felsőfokú hitoktatási osztáshoz A osztó ünnepségeken lehetőség nyílik rá, hogy elismerjék az ifjúsági és felsőfokú hitoktatási tanulók erőfeszítéseit és teljesítményét. Arra is

Részletesebben

DOLGOZNI JÓ! ÚTMUTATÓ ÉS FELADATTÁR KÖNNYEN ÉRTHETŐ KOMMUNIKÁCIÓVAL

DOLGOZNI JÓ! ÚTMUTATÓ ÉS FELADATTÁR KÖNNYEN ÉRTHETŐ KOMMUNIKÁCIÓVAL DOLGOZNI JÓ! ÚTMUTATÓ ÉS FELADATTÁR KÖNNYEN ÉRTHETŐ KOMMUNIKÁCIÓVAL A kiadvány az EFOP-1.9.1-VEKOP-15-2016-00001 kódszámú TÁRS PROJEKT Szociális intézményi férőhely kiváltási szakmai koordinációs műhely

Részletesebben

01139_135_Chastity.qxd :37 AM Page iii Az erkölcsi tisztaság

01139_135_Chastity.qxd :37 AM Page iii Az erkölcsi tisztaság Az erkölcsi tisztaság Az ön Mennyei Atyja szereti önt, és azt szeretné, hogy boldog legyen most és mindörökre. Tanácsokat és parancsolatokat adott az à prófétáján keresztül, hogy segítsen önnek. Békességének

Részletesebben

Isten dicsőségének felfedezése a HIT segítségével

Isten dicsőségének felfedezése a HIT segítségével Isten dicsőségének felfedezése a HIT segítségével II. Mózes 4.1-17, 27-31. 1 Mózes ekkor így felelt: Hátha nem hisznek nekem, és nem hallgatnak a szavamra, hanem azt mondják: Nem is jelent meg neked az

Részletesebben

Gyermekimák. mű a Pázmány Péter Elektronikus Könyvtár (PPEK) a magyarnyelvű keresztény irodalom tárháza állományában.

Gyermekimák. mű a Pázmány Péter Elektronikus Könyvtár (PPEK) a magyarnyelvű keresztény irodalom tárháza állományában. PPEK 879 Gyermekimák Gyermekimák mű a Pázmány Péter Elektronikus Könyvtár (PPEK) a magyarnyelvű keresztény irodalom tárháza állományában. Bővebb felvilágosításért és a könyvtárral kapcsolatos legfrissebb

Részletesebben

Megtanulni megbocsátani

Megtanulni megbocsátani Megtanulni megbocsátani ADUNARE Megtanulni megbocsátani. Megtanulni megbocsátani az egyik legfontosabb lecke a keresztény életünkben. A megbocsátásról tanulhatunk az egész Biblián keresztül. Amikor megbocsátunk

Részletesebben

Jöjj, kövess engem! Fiatal Nők 2014. Tanulási forrásanyagok fiataloknak

Jöjj, kövess engem! Fiatal Nők 2014. Tanulási forrásanyagok fiataloknak Jöjj, kövess engem! Fiatal Nők 2014 Tanulási forrásanyagok fiataloknak tanítás és tanulás a megtérésért Fiatal Nők 2014 Kiadja Az Utolsó Napok Szentjeinek Jézus Krisztus Egyháza Intellectual Reserve, Inc.,

Részletesebben

HARMATCSEPP TANULMÁNYI VERSENY HITTAN

HARMATCSEPP TANULMÁNYI VERSENY HITTAN HARMATCSEPP TANULMÁNYI VERSENY HITTAN A versenyző neve: Forduló: I. Osztály: 3. Az iskola kódja: H- Elért pontszám: Javította: Visszaküldési határidő: Elérhető pontszám: 67p. 2014. november 17. Kedves

Részletesebben

TEMPLOM, KÖZÖS IMÁINK

TEMPLOM, KÖZÖS IMÁINK TEMPLOM, KÖZÖS IMÁINK Templomunk-iskolánk nevelési helyszíne Nagy előnye iskolánknak, hogy földrajzilag is közel áll hozzánk fenntartó gyülekezetünk temploma. Hagyományosan minden tanévet itt kezdünk,

Részletesebben

EGY LÉPÉSSEL TOVÁBB JÉZUS KÖVETÉSE LUKÁCS 9 12 GORDON CHENG. Szentírás Szövetség

EGY LÉPÉSSEL TOVÁBB JÉZUS KÖVETÉSE LUKÁCS 9 12 GORDON CHENG. Szentírás Szövetség EGY LÉPÉSSEL TOVÁBB JÉZUS KÖVETÉSE LUKÁCS 9 12 GORDON CHENG Szentírás Szövetség A mû eredeti címe: Following Jesus Pathway Bible Guides: Luke 9 12 Szerzô: Gordon Cheng Originally published by Matthias

Részletesebben

A gimnáziumi osztályok félévi és év végi vizsgarendje.

A gimnáziumi osztályok félévi és év végi vizsgarendje. A gimnáziumi osztályok félévi és év végi vizsgarendje. Az angol csoportok egységesen a Traveller sorozat könyveit használják, így a vizsgarendszerben egységes követelményrendszert alakítottunk ki. A nyelvvizsgák

Részletesebben

Amint megemlékezünk Jézus Krisztus kétezer évvel

Amint megemlékezünk Jézus Krisztus kétezer évvel Tanulmányozási napló A gondosan feljegyzett tudás olyan tudás, amely szükség esetén a rendelkezésünkre áll. A lelki szempontból érzékeny információt szent helyen kell tárolni, ami jelzi az Úr felé, hogy

Részletesebben

A szolgálat lelki ajándékai

A szolgálat lelki ajándékai A szolgálat lelki ajándékai 0. Áttekintés Szolgálat Segítés Adakozás Könyörületesség Zene Vendégszeretet 1.1 Mit mond az Írás? Igehely: Róma 12,7; 1 Péter 4,11. Szolgálat = diakonia az Újszövetségben a

Részletesebben

Tudatos Teremtés Alapok. Erőteljes teremtő erő lakozik benned!

Tudatos Teremtés Alapok. Erőteljes teremtő erő lakozik benned! Tudatos Teremtés Alapok 1-es Modul Erőteljes teremtő erő lakozik benned! 1 Üdvözöllek! Kalló Melinda vagyok, és megtisztelő számomra hogy részese lehetek a tudatos teremtésednek. Tudatos teremtés alapok:

Részletesebben

A HMJVÖ Liszt Ferenc Ének-Zenei Általános Iskola és Óvoda Jó gyakorlatai: SZÓ-TÁR idegen nyelvi nap

A HMJVÖ Liszt Ferenc Ének-Zenei Általános Iskola és Óvoda Jó gyakorlatai: SZÓ-TÁR idegen nyelvi nap A HMJVÖ Liszt Ferenc Ének-Zenei Általános Iskola és Óvoda Jó gyakorlatai: SZÓ-TÁR idegen nyelvi nap A jó gyakorlat célja Az idegen nyelvi nap során a tanulók különböző idegen nyelvi foglalkozásokon, workshopokon

Részletesebben

A kiadványt a TÁRS Projekt Foglalkoztatási Munkacsoportja állította össze

A kiadványt a TÁRS Projekt Foglalkoztatási Munkacsoportja állította össze DOLGOZNI JÓ! 1. A kiadvány az EFOP-1.9.1-VEKOP-15-2016-00001 kódszámú TÁRS PROJEKT Szociális intézményi férőhely kiváltási szakmai koordinációs műhely kialakítása című kiemelt projekt keretében készült.

Részletesebben

A kiadványt a TÁRS Projekt Foglalkoztatási Munkacsoportja állította össze

A kiadványt a TÁRS Projekt Foglalkoztatási Munkacsoportja állította össze DOLGOZNI JÓ! 2. A kiadvány az EFOP-1.9.1-VEKOP-15-2016-00001 kódszámú TÁRS PROJEKT Szociális intézményi férőhely kiváltási szakmai koordinációs műhely kialakítása című kiemelt projekt keretében készült.

Részletesebben

A fiatalság. erősségéért

A fiatalság. erősségéért A fiatalság erősségéért Üzenet a fiataloknak az Első Elnökségtől DRÁGA FIATAL FÉRFIAK ÉS FIATAL NŐK, nagy bizalommal vagyunk irántatok! Isten szeretett fiai és leányai vagytok, és Ő törődik veletek.

Részletesebben

Van kérdése, amit szeretne feltenni kezelôorvosának vagy az egészségügyi személyzetnek?

Van kérdése, amit szeretne feltenni kezelôorvosának vagy az egészségügyi személyzetnek? Van kérdése, amit szeretne feltenni kezelôorvosának vagy az egészségügyi személyzetnek? ARI18/06MAY Segít a javulásban Kezelési terv, útmutató és heti napló antipszichotikus kezelést kezdô betegek részére

Részletesebben

A Biblia gyermekeknek bemutatja. Jézus, a nagy Mester

A Biblia gyermekeknek bemutatja. Jézus, a nagy Mester A Biblia gyermekeknek bemutatja Jézus, a nagy Mester Írta : Edward Hughes Illusztrálta : Byron Unger és Lazarus Átírta : E. Frischbutter és Sarah S. Franciáról fordította : Dr. Máté Éva Kiadta : Bible

Részletesebben

KÖTELEZD EL ÉS ÉLVEZD A GYÜMÖLCSÉT KÖTELEZETTSÉGVÁLLALÁSI NYILATKOZAT

KÖTELEZD EL ÉS ÉLVEZD A GYÜMÖLCSÉT KÖTELEZETTSÉGVÁLLALÁSI NYILATKOZAT KÖTELEZD EL ÉS ÉLVEZD A GYÜMÖLCSÉT KÖTELEZETTSÉGVÁLLALÁSI NYILATKOZAT HAJTSD VÉGRE EZT A TERVET & ÉS MÁR EL IS INDULTÁL A SIKERHEZ VEZETŐ ÚTON Gratulálunk a döntésedhez, amellyel az általunk RAIN-nek nevezett

Részletesebben

EGYENRUHA, KÖPENY, ÁHÍTATOK, TEMPLOM, KÖZÖS IMÁINK

EGYENRUHA, KÖPENY, ÁHÍTATOK, TEMPLOM, KÖZÖS IMÁINK EGYENRUHA, KÖPENY, ÁHÍTATOK, TEMPLOM, KÖZÖS IMÁINK Egységes viselet Iskolánkban a nagyobb ünnepségeken ünnepi egyenruha viselete kötelező mind a pedagógusok, mind a tanulók számára. A hölgyek kalotaszegi

Részletesebben

ERKÖLCSTAN 5. Tanmenetjavaslat B változat

ERKÖLCSTAN 5. Tanmenetjavaslat B változat ERKÖLCSTAN 5. Tanmenetjavaslat B változat I. SZEMÉLYES KAPCSOLATOK Célok: 1. Fejlesztés: Az osztály szervezetének csoportokra lehetőséget ad arra, hogy minden gyermek megtalálja, illetve tudatosan felépítse

Részletesebben

Énkép. Bátorítások. El nem hagylak téged, sem el nem maradok tőled. Józsué 1, 5

Énkép. Bátorítások. El nem hagylak téged, sem el nem maradok tőled. Józsué 1, 5 Énkép Bátorítások Arany lapokra írd (esetleg kör alakban, mintha tallér volna), tedd kincses ládába. Onnan vehetnek a gyerekek. Isten ígéri azoknak, akik az övéi. Bölccsé teszlek és megtanítlak téged az

Részletesebben

2. lecke. A bibliaolvasó tervkészítı

2. lecke. A bibliaolvasó tervkészítı 2. lecke A bibliaolvasó tervkészítı A rendszeres bibliaolvasásban többféle vezérfonal is segítségünkre lehet, de el is készíthetjük a sajátunkat. Ebben segít a bibliaolvasó tervkészítı. A bibliaolvasó

Részletesebben

TIMSS & PIRLS Tanulói kérdőív. 4. évfolyam. Azonosító címke

TIMSS & PIRLS Tanulói kérdőív. 4. évfolyam. Azonosító címke Azonosító címke TIMSS & PIRLS 2011 Tanulói kérdőív 4. évfolyam Oktatási Hivatal Közoktatási Mérési és Értékelési Osztály 1054 Budapest, Báthory u. 10. IEA, 2011 Útmutató Ebben a kérdőívben Veled kapcsolatos

Részletesebben

Valódi céljaim megtalálása

Valódi céljaim megtalálása Munkalap: Valódi céljaim megtalálása Dátum:... - 2. oldal - A most következő feladat elvégzésével megtalálhatod valódi CÉLJAIDAT. Kérlek, mielőtt hozzáfognál, feltétlenül olvasd el a tanfolyam 5. levelét.

Részletesebben