Emberi Erőforrások Minisztériuma
|
|
- Márton Katona
- 8 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1
2 Emberi Erőforrások Minisztériuma Sürgősségi szakápoló Komplex szakmai vizsga szakápolásához szükséges elméleti ismereteinek alkalmazás szintű felidézése. A vizsgafeladat időtartama: 45 perc (felkészülési idő: 30 perc, válaszadási idő 15 perc) A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 40% A 315/2013. (VIII.28.) Korm. rendelet 3. (2) bekezdésében foglaltak alapján a szakmai vizsga szóbeli tételeit a számon kiadom GYEMSZI Egészségügyi Emberi Erőforrások Főigazgatóság
3 A vizsgafeladat ismertetése: A szóbeli vizsgatevékenység központilag összeállított vizsgakérdései a 4. Szakmai követelmények fejezetben szereplő szakmai követelménymodulok témaköreinek mindegyikét tartalmazza. A feladatsor első részében találhatóak az 1 30-ig számozott, A és B feladatot tartalmazó vizsgakérdések. Ezek lesznek a húzótételek. A második részben található a tanári példány, mely az értékelést segíti. A tételsor a 37/2013. (V.28.) EMMI rendeletben foglalt szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye alapján készült. 2 / 63
4 1. A. Ismertesse a hazai sürgősségi ellátórendszer kialakulásának folyamatát napjainkig, a fontosabb nemzetközi fejlődési állomásokkal párhuzamban! 1. B. Rendszerezze a sürgősségi ellátásban alkalmazható transzfúziós terápia típusait az indikáció-kontraindikáció, alkalmazási algoritmus és szakápolási specialitás alapján! 3 / 63
5 2. A. Mutassa be a hazai sürgősségi ellátórendszer struktúráját, működési filozófiáját a különböző szintek összehasonlító jellemzésével! 2. B. Ismertesse a sürgősségi szakápoló feladatait a különböző életkorokban végzett ALS és az azt követő korai postresuscitációs szak ápolási folyamatának vonatkozásában! 4 / 63
6 3. A. Fejtse ki a progresszív sürgősségi betegellátás fogalmát, filozófiáját az egyes ellátási szintek összehasonlításával! 3. B. Hasonlítsa össze a sürgősségi ellátásban alkalmazott mellkasi dréneket és szívórendszereket az indikáció, alkalmazási algoritmus és szakápolási specialitás alapján! 5 / 63
7 4. A. Hasonlítsa össze a pre- és intrahospitális sürgősségi ellátás speciális feladatait tömeges balesetek/megbetegedések és katasztrófák esetén! 4. B. Rendszerezze a sürgősségi ellátásban alkalmazható klinikai táplálási módszereket az indikáció-kontraindikáció, alkalmazási algoritmus és szakápolási specialitás alapján! 6 / 63
8 5. A. Példákkal szemléltetve, értelmezze a hatályos egészségügyről szóló törvény A betegek jogai és kötelezettségei című fejezetét, a sürgősségi ellátás vonatkozásában! 5. B. Magyarázza el az élettani, komplikációmentes szülés szakaszai alapján az egyes szakaszokhoz tartozó sürgősségi szakápolói feladatokat! 7 / 63
9 6. A. Fogalmazza meg, milyen etikai dilemmák alakulhatnak ki leggyakrabban a sürgősségi betegellátás során, tegyen javaslatot azok elkerülésére, megoldására! 6. B. Ismertesse az akut veseelégtelenséghez vezető állapotokat a kiváltó tényezők alapján, valamint a diagnosztika, megfigyelés és akut ellátás különböző formáinak szakápolói kompetenciáit! 8 / 63
10 7. A. Tájékoztassa a sürgősségi ellátásra érkező beteget és hozzátartozóját az ellátás sorrendiségének meghatározására alkalmazott osztályozási rendszerről! 7. B. Magyarázza el a lélegeztetőgép működési elvét és a sürgősségi szakápoló lélegeztetőgép beállításához kapcsolódó kompetenciáit az egyes beállítási paraméterek jellemzőinek ismertetésével! 9 / 63
11 8. A. Példákkal alátámasztva, ismertesse a sürgősségi ellátás során alkalmazható konfliktus és agresszió kezelési módszereket, különös tekintettel a korlátozó intézkedések alkalmazására! 8. B. Hasonlítsa össze az idegrendszer, légzőrendszer és gasztrointesztinális rendszer leggyakoribb sürgősségi ellátást igénylő fertőzőbetegségeinek ellátási specialitásait a diagnosztika, terápia, szakápolás és a prevenció vonatkozásában! 10 / 63
12 9. A. Ismertesse az érvényes jogi és minőségirányítási szabályozások alapján a betegfogadás, betegátvétel és betegátadás rendjét a sürgősségi osztályon! 9. B. Hasonlítsa össze a defibrillálás és kardioverzió alkalmazását az indikáció, alkalmazási algoritmusok és sürgősségi szakápolói kompetenciák vonatkozásában! 11 / 63
13 10. A. Hasonlítsa össze a Mentőszolgálatnál rendeletileg szabályozott mentőegység típusokat az egyes egységek diagnosztikus és terápiás kompetenciái, valamint azok mentéstechnikai eszközparkja alapján! 10. B. Ismertesse a sürgősségi ellátásban alkalmazott diagnosztikus célú invazív mintavételi eljárások szakápolási specialitásait a nosocomialis surveillance szabályai alapján! 12 / 63
14 11. A. Tervezze meg egy mellkasi fájdalommal érkező beteg elsődleges állapotfelmérésének algoritmusát, valamint a lehetséges labor- és képalkotó diagnosztikai preanalitikai feladatokat! 11. B. Ismertesse a szervezetet ért hőhatások sürgősségi ellátásának specialitásait a diagnosztika, terápia és szakápolási vonatkozások alapján! 13 / 63
15 12. A. Tervezze meg egy hasi fájdalommal érkező beteg elsődleges állapotfelmérésének algoritmusát, valamint a lehetséges labor- és képalkotó diagnosztikai preanalitikai feladatokat! 12. B. Magyarázza el a pre-, intra- és interhospitális beteg transzport szervezésének és kivitelezésének szempontjait a lehetséges szövődmények megelőzése vonatkozásában! 14 / 63
16 13. A. Tervezze meg egy zavart tudatú beteg elsődleges állapotfelmérésének algoritmusát, valamint a lehetséges labor- és képalkotó diagnosztikai preanalitikai feladatokat! 13. B. Ismertesse a sürgősségi ellátás során végzett donorgondozás ápolási specialitásait! 15 / 63
17 14. A. Tervezze meg egy alsóvégtagi fájdalommal érkező beteg elsődleges állapotfelmérésének algoritmusát, valamint a lehetséges labor- és képalkotó diagnosztikai preanalitikai feladatokat! 14. B. Hasonlítsa össze a sürgősségi ellátásban alkalmazott légútbiztosítási lehetőségeket az indikáció- kontraindikáció, előny-hátrány és kompetenciák vonatkozásában! 16 / 63
18 15. A. Tervezze meg egy neurológiai panaszokkal érkező beteg elsődleges állapotfelmérésének algoritmusát, valamint a lehetséges labor- és képalkotó diagnosztikai preanalitikai feladatokat! 15. B. Ismertesse a sürgősségi ellátásban alkalmazott pacemaker terápia lehetőségeit és specialitásait különböző kórképekhez társítva! 17 / 63
19 16. A. Tervezze meg a különböző életkorú, súlyos sérült elsődleges állapotfelmérésének algoritmusát, valamint a lehetséges labor- és képalkotó diagnosztikai preanalitikai feladatokat! 16. B. Hasonlítsa össze az endotrachealis intubáció különböző módszereit az indikáció-kontraindikáció, előny- hátrány, a kivitelezési algoritmus és szakápolási specialitások alapján a különböző életkorú betegek vonatkozásában! 18 / 63
20 17. A. Tervezze meg a gasztrointesztinális vérzés miatt érkezett beteg elsődleges állapotfelmérésének algoritmusát, valamint a lehetséges labor- és képalkotó diagnosztikai preanalitikai feladatokat! 17. B. Ismertesse a különböző életkorú kritikus állapotú beteg ellátása során alkalmazható folyadék és gyógyszer bejuttatási lehetőségeket és azok specialitásait a sürgősségi szakápolói kompetenciák vonatkozásában! 19 / 63
21 18. A. Hasonlítsa össze az elsődleges állapotfelmérés algoritmusát és annak értékelési szempontjait felnőtt és gyermekkorú betegek esetén! 18. B. Kórképekhez, kórállapotokhoz társítva ismertesse a sürgősségi szakápoló önálló gyógyszerelési kompetenciáit az alkalmazható gyógyszer kiszerelése, indikációja-kontraindikációja, adagolása, bejuttatási módja, lehetséges hatása és szövődménye alapján! 20 / 63
22 19. A. Ismertesse a sürgősségi szakápoló kompetenciáinak alakulását a különböző életkorú betegnél alkalmazott újraélesztés különböző szintjeinek algoritmusa alapján! 19. B. Ismertesse a mérgezettek sürgőségi ellátásának alapelveit a diagnosztika, terápia és ápolási folyamat vonatkozásában! 21 / 63
23 20. A. Hasonlítsa össze a sürgősségi ellátásban alkalmazott általános labordiagnosztikát a POCT labordiagnosztikával a szűk időablakos sürgősségi kórképek jellemzői, diagnosztikus és terápiás vonatkozásai alapján! 20. B. Ismertesse az eszméletlenség kialakulásához vezető kórállapotok patofiziológiáját, csoportosítását, diagnosztikai, terápiás és ápolási algoritmusait! 22 / 63
24 21. A. Tervezze meg egy szeptikus állapotban érkezett beteg elsődleges állapotfelmérésének algoritmusát, valamint a lehetséges labor- és képalkotó diagnosztikai preanalitikai feladatokat! 21. B. Hasonlítsa össze a sürgősségi ellátásban alkalmazott sebészi légútbiztosítási beavatkozásokat az indikáció-kontraindikáció, kivitelezési algoritmus, valamint az ápolási folyamat specialitásai alapján! 23 / 63
25 22. A. Ismertesse a sürgősségi ellátás során alkalmazható noninvazív és invazív betegmegfigyelési módszerek helyét, szerepét és szakápolói specialitásait! 22. B. Csoportosítsa és ismertesse a különböző patofiziológiájú sokk folyamatokat a tünettan, diagnosztika, terápia és az ápolási folyamat specialitásai alapján! 24 / 63
26 23. A. A homeosztázis kórélettani folyamataival szemléltetve, mutassa be az artériás vérgázanalízis preanalitikai specialitásait és az eredmény szakápolói kompetenciájú értékelési algoritmusát! 23. B. Ismertesse a különböző módon lélegeztetett beteg ápolási folyamatának specialitásait a légzőrendszer restriktív és obstruktív kórállapotainak vonatkozásában! 25 / 63
27 24. A. Tervezzen meg a sürgősségi osztály működésének hatékonyságára irányuló felmérést az érvényes jogi, etikai és minőségirányítási szabályok betartásával! 24. B. Jellemezze a gépi lélegeztetés egyes módjait az indikációi-kontraindikációi, előnyhátrány, alkalmazási algoritmus és az ápolási folyamat specialitásai alapján! 26 / 63
28 25. A. Tervezze meg egy magas lázzal érkező kisgyermek elsődleges állapotfelmérésének algoritmusát, valamint a lehetséges labor- és képalkotó diagnosztikai preanalitikai feladatokat! 25. B. Ismertesse a különböző patofiziológiájú keringési elégtelenség miatt ellátott beteg ápolási folyamatának specialitásait a tünettan, diagnosztika, terápia függvényében! 27 / 63
29 26. A. Rendszerezze és jellemezze az ingerképzés és ingerületvezetés hemodinamikai instabilitást okozó, azonnali beavatkozást igénylő állapotait és annak sürgősségi szakápolói kompetenciáit! 26. B. Ismertesse a sürgősségi ellátást igénylő pszichiátriai kórállapotokat a tünettan, diagnosztika, terápia és az ápolási folyamat specialitásai alapján! 28 / 63
30 27. A. Indokolja meg a vesefunkció vizsgálat jelentőségét a kontrasztanyagos radiológiai vizsgálatok preanalitikai fázisában! 27. B. Rendszerezze a sürgősségi ellátást igénylő thrombo-embóliás kórképeket a patofiziológia, tünettan, diagnosztika, terápiás algoritmusok és az ápolási folyamat jellemzői alapján! 29 / 63
31 28. A. Példákkal bemutatva ismertesse a sürgősségi betegellátás psychés vonatkozásainak komplexitását és specialitásait az ellátószemélyzet, a betegek és a hozzátartozók vonatkozásában! 28. B. Hasonlítsa össze a sürgősségi ellátásban alkalmazott anesztéziai módszereket, azok indikációi-kontraindikációi és beavatkozási algoritmusai és szakápolási specialitásai alapján! 30 / 63
32 29. A. A légzési elégtelenség patofiziológiai csoportosításával a tünettan, diagnosztika és terápiás lehetőségek alapján ismertesse az egyes kórállapotok sürgősségi szakápolói feladatait és kompetenciáit! 29. B. Csoportosítsa a sürgősségi ellátást igénylő központi és perifériás idegrendszeri traumatológia kórképeket a baleseti mechanizmus, tünettan, diagnosztika, terápiás beavatkozások és ápolási specialitások alapján! 31 / 63
33 30. A. Mutassa be a hazai sürgősségi osztályokon alkalmazott betegosztályozó rendszer működését és jelentőségét az egyes kategóriák jellemzésével! 30. B. Csoportosítsa az akut hasi kórképeket a tünettan, diagnosztika, terápiás lehetőségek és az ápolási specialitások alapján! 32 / 63
34 AZ ÉRTÉKELÉS SZEMPONTJAI Tanári példány 1. A. Ismertesse a hazai sürgősségi ellátórendszer kialakulásának folyamatát napjainkig, a fontosabb nemzetközi fejlődési állomásokkal párhuzamban! mentéstörténet Mária Terézia Flór Ferenc, Kresz Géza BÖME, VVOME, OMSZ Gábor Aurél mentőkórház, légimentés képzés fejlődése orvosi, ápolói szinten a sürgősségi ellátás szakmai és érdekvédelmi szervei Semmelweis terv és a sürgősségi ellátás progresszív sürgősségi ellátás rendszere 1. B. Rendszerezze a sürgősségi ellátásban alkalmazható transzfúziós terápia típusait az indikáció-kontraindikáció, alkalmazási algoritmus és szakápolási specialitás alapján! a transzfúzió fogalma, célja, típusai, indikációi a sürgősségi ellátásban alkalmazott transzfúziós készítmények és jellemzői a transzfúziós terápia kivitelezésének jogi szabályozása a transzfúziós terápia szakápolói kompetenciái a sürgősségi ellátásban transzfúziós terápiához alkalmazott eszközök a transzfúziós terápia dokumentálása 33 / 63
35 2. A. Mutassa be a hazai sürgősségi ellátórendszer struktúráját, működési filozófiáját a különböző szintek összehasonlító jellemzésével! sürgősségi betegellátás fogalma, célja, feladata a prehospitális sürgősségi ellátás rendszere, színterei az intrahospitális sürgősségi ellátás rendszere, szintjei ügyeleti rend, ellátási kötelezettség progresszivitás fogalma, filozófiája 2. B. Ismertesse a sürgősségi szakápoló feladatait a különböző életkorokban végzett ALS és az azt követő korai postresuscitációs szak ápolási folyamatának vonatkozásában! ALS fogalma, a különböző életkorú betegeknél alkalmazott algoritmus ismertetése beavatkozások és azok szakápolói kompetenciái különböző életkorú betegek esetében végzett ALS során a 4 H, 4 T diagnosztikai és beavatkozási specialitásainak szakápolói vonatkozásai a postresuscitációs szak ellátási stratégiája korai postresuscitációs szak szakápolási specialitásai életkori vonatkozások alapján 34 / 63
36 3. A. Fejtse ki a progresszív sürgősségi betegellátás fogalmát, filozófiáját az egyes ellátási szintek összehasonlításával! progresszív sürgősségi betegellátás fogalma, filozófiája, célja a progresszív ellátórendszer jellemzői, filozófiája az I-II-III szintek jellemzői a sürgősségi ellátás jogi szabályozása a progresszív sürgősségi ellátórendszer erősségei-gyengeségei 3. B. Hasonlítsa össze a sürgősségi ellátásban alkalmazott mellkasi dréneket és szívórendszereket az indikáció, alkalmazási algoritmus és szakápolási specialitás alapján! a mellkasi drenázs indikáló kórképek jellemzése a mellkasi drenázs típusai a mellkasi drenázs bevezetésének algoritmusa, ápolói feladatai mellkasi drenázs gondozása, kezelése, a beteg megfigyelés szempontjai a betegtranszport specialitásai mellkasi drenázs esetén a drén eltávolítás algoritmusa, ápolói specialitásai 35 / 63
37 4. A. Hasonlítsa össze a pre- és intrahospitális sürgősségi ellátás speciális feladatait tömeges balesetek/megbetegedések és katasztrófák esetén! a tömeges baleset fogalma, jellemzői, specialitásai a katasztrófa fogalma, jellemzői, formái tömeges baleset prehospitális felszámolásának fázisai, feladatai katasztrófák prehospitális felszámolásának fázisai, feladatai az intrahospitális betegellátás szervezésének, dokumentálásának specialitásai tömeges balesetek/megbetegedések és katasztrófák esetén 4. B. Rendszerezze a sürgősségi ellátásban alkalmazható klinikai táplálási módszereket az indikáció-kontraindikáció, alkalmazási algoritmus és szakápolási specialitás alapján! a klinikai táplálás fogalma, célja a tápláltsági állapot felmérésének algoritmusa a klinikai táplálás alkalmazásának indikációja, kontraindikációja a sürgősségi ellátásban a klinikai táplálás formái, azok jellemzői az enterális klinikai táplálás ápolási specialitásai a parenterális klinikai táplálás ápolási specialitásai a klinikai táplálás lehetséges szövődményei 36 / 63
38 5. A. Példákkal szemléltetve, értelmezze a hatályos egészségügyről szóló törvény A betegek jogai és kötelezettségei című fejezetét, a sürgősségi ellátás vonatkozásában! a hatályos egészségügyről szóló törvény célja az egészségügyi ellátáshoz való jog sürgősségi vonatkozásai emberi méltósághoz való jog sürgősségi vonatkozásai kapcsolattartás jogának sürgősségi vonatkozásai intézmény elhagyásának joga, specialitásai a sürgősségi osztályon tájékoztatáshoz való jog specialitásai a sürgősségi ellátásban önrendelkezéshez való jog specialitásai a sürgősségi ellátásban az ellátás visszautasításának joga és specialitásai a sürgősségi ellátásban dokumentáció megismerésének joga a sürgősségi ellátásban titoktartáshoz való jog a sürgősségi ellátásban betegek kötelességei a sürgősségi ellátás során 5. B. Magyarázza el az élettani, komplikációmentes szülés szakaszai alapján az egyes szakaszokhoz tartozó sürgősségi szakápolói feladatokat! a szülés fogalma, megindulásának élettani alapjai a szülés szakaszainak jellemzése szakápolói feladatok a szülés egyes szakaszaiban az újszülött ellátásának, állapotfelmérésének algoritmusa a szülőnő ellátásának, megfigyelésének specialitásai a szülés dokumentálása 37 / 63
39 6. A. Fogalmazza meg, milyen etikai dilemmák alakulhatnak ki leggyakrabban a sürgősségi betegellátás során, tegyen javaslatot azok elkerülésére, megoldására! az etika, szakmai etika fogalma, célja, feladata az egészségügyi etika főbb fejezetei etikai dilemma fogalma a sürgősségi ellátás során kialakuló etikai dilemmák ismertetése az etikai dilemmák kialakulásának megelőzésére irányuló szabályozások (jogi szabályozás, MEES, etikai kódex, működési rend, házirend, munkaköri leírás, hatásköri lista, kompetencia körök stb.) az etikai dilemmák kezelésének módszerei (megbeszélés, elemzés, szabályozás, stb.) 6. B. Ismertesse az akut veseelégtelenséghez vezető állapotokat a kiváltó tényezők alapján, valamint a diagnosztika, megfigyelés és akut ellátás különböző formáinak szakápolói kompetenciáit! a veseelégtelenség fogalma az akut veseelégtelenség kialakulásához vezető állapotok az akut veseelégtelenség csoportosítása az akut veseelégtelenség tünettana, diagnosztikája az akut veseelégtelenség gyógyszeres kezelésének specialitásai a peritonealis dialízis fogalma, indikációja, kontraindikációja, módszere és szakápolói feladatai a hemodialízis fogalma, indikációja, kontraindikációja, módszere és szakápolói feladatai az akut veseelégtelenségben szenvedő beteg megfigyelésének, ápolásának specialitásai 38 / 63
40 7. A. Tájékoztassa a sürgősségi ellátásra érkező beteget és hozzátartozóját az ellátás sorrendiségének meghatározására alkalmazott osztályozási rendszerről! a betegfogadás rendje a sürgősségi osztályon a triage fogalma, célja, feladata a hazai intézeti sürgősségi ellátásban alkalmazott triage rendszer jellemzői a triage menete, kötelezően és opcionálisan elvégzendő feladatok az egyes triage kategóriák jellemzése példákkal illusztrálva over triage, under triage, retriage fogalma a triage dokumentálásának szempontjai a beteg tájékoztatásának lehetőségei az ellátásának menetéről 7. B. Magyarázza el a lélegeztetőgép működési elvét és a sürgősségi szakápoló lélegeztetőgép beállításához kapcsolódó kompetenciáit az egyes beállítási paraméterek jellemzőinek ismertetésével! a gépi lélegeztetés fogalma, célja, indikációja a sürgősségi ellátásban alkalmazott lélegeztető gépek legfontosabb specifikációi a lélegeztető gépek működésének elve noninvazív, invazív, asszisztált, kontrollált lélegeztetés fogalma, lényege a lélegeztetőgép beállítási paraméterei és azok jellemzői a sürgősségi szakápoló feladatai és kompetenciái gépi lélegeztetés során a lélegeztetőgép karbantartásának specialitásai 39 / 63
41 8. A. Példákkal alátámasztva, ismertesse a sürgősségi ellátás során alkalmazható konfliktus és agresszió kezelési módszereket, különös tekintettel a korlátozó intézkedések alkalmazására! konfliktus fogalma, típusai, jellemzői az agresszió fogalma, szintjei, jellemzői az erőszakmentes kommunikáció módszerei a konfliktusok megelőzésének és kezelésének módszerei a korlátozó intézkedés fogalma, módjai korlátozó intézkedés alkalmazásának specialitásai a pre- és intrahospitális ellátásban a korlátozó intézkedés alkalmazásának jogi szabályozása a korlátozó intézkedés alkalmazásának ápolói specialitásai az intrahospitális ellátás során az ellátás során alkalmazott korlátozó intézkedések dokumentálása és kommunikációja 8. B. Hasonlítsa össze az idegrendszer, légzőrendszer és gasztrointesztinális rendszer leggyakoribb sürgősségi ellátást igénylő fertőzőbetegségeinek ellátási specialitásait a diagnosztika, terápia, szakápolás és a prevenció vonatkozásában! a fertőzés fogalma, terjedési módjai, a fertőző betegségek szakaszai a fertőző betegek ellátásának szabályai sürgősségi ellátást igénylő idegrendszeri, légzőrendszeri és gasztrointesztinális fertőző betegségek jellemzői, diagnosztikai és ellátási specialitásai a prevenció jelentősége a profilaxis jelentősége fertőző betegek ellátása során fertőző betegek ápolási specialitásai 40 / 63
42 9. A. Ismertesse az érvényes jogi és minőségirányítási szabályozások alapján a betegfogadás, betegátvétel és betegátadás rendjét a sürgősségi osztályon! a sürgősségi osztály működésének jogi szabályozása a sürgősségi osztály működésének minőségirányítási szabályozása az osztályra érkező betegek fogadásának rendje, jogi szabályozása, felelősségi köre a beteg átadás-átvétel módszerei, szempontjai és specialitásai a beteg átadás-átvétel dokumentációs követelményei a beteg továbbküldésének jogi aspektusa, szervezési szempontjai 9. B. Hasonlítsa össze a defibrillálás és kardioverzió alkalmazását az indikáció, alkalmazási algoritmusok és sürgősségi szakápolói kompetenciák vonatkozásában! a defibrillálás fogalma, célja, indikációja a kardioverzió fogalma, célja, indikációja, relatív indikációja a defibrillálás algoritmusa újraélesztés során a kardioverzió algoritmusa, ápolói specialitásai a biztonságos defibrillálás szabályai a defibrillálás alkalmazásának szakápolói kompetenciái 41 / 63
43 10. A. Hasonlítsa össze a Mentőszolgálatnál rendeletileg szabályozott mentőegység típusokat az egyes egységek diagnosztikus és terápiás kompetenciái, valamint azok mentéstechnikai eszközparkja alapján! a Mentőszolgálat működésének jogi szabályozása (Rendelet a mentésről) betegszállító jármű, mentőgépkocsi, esetkocsi, rohamkocsi, motoros mentő, légi mentés, MOK, gyermek MOK, gyermekmentő, MICU egységek diagnosztikus és terápiás kompetenciái és mentéstechnikai eszközpark 10. B. Ismertesse a sürgősségi ellátásban alkalmazott diagnosztikus célú invazív mintavételi eljárások szakápolási specialitásait a nosocomialis surveillance szabályai alapján! diagnosztikus célú punkciók fogalma, célja, jellemzői a leggyakrabban alkalmazott mintavételi eljárások (vérvétel, hemokultúra, vizelet mintavétel, hascsapolás, lumbálpunkció, diagnosztikus célú peritoneális lavage, pericardiocentézis) indikációi-kontraindikációi, beavatkozási algoritmusai és ápolási vonatkozásai a minta kezelésének ápolói feladatai az invazív beavatkozások specialitásai az aszepszis-antiszepszis szabályai alapján 42 / 63
44 11. A. Tervezze meg egy mellkasi fájdalommal érkező beteg elsődleges állapotfelmérésének algoritmusát, valamint a lehetséges labor- és képalkotó diagnosztikai preanalitikai feladatokat! a mellkasi fájdalom jellemzése sürgősségi szempontból, időablak a gyors anamnézis felvételének specialitásai, szempontjai az elsődleges állapotfelmérés algoritmusa az állapotfelmérés során mért, megfigyelt paraméterek élettani-kórélettani jelentősége a fájdalom felmérésének módszertana EKG készítés jelentősége mellkasi fájdalom esetén gyors labordiagnosztikai módszerek (AVGA, POCT vizsgálatok) képalkotó vizsgálatok preanalitikai ápolói feladatai (mellkas Rtg, UH, natív, kontrasztanyagos CT, endoszkópia) a mellkasi fájdalom sürgősségi diagnosztikai algoritmusa azonnali beavatkozást igénylő állapotok és annak sürgősségi szakápolói kompetenciái 11. B. Ismertesse a szervezetet ért hőhatások sürgősségi ellátásának specialitásait a diagnosztika, terápia és szakápolási vonatkozások alapján! az égésbetegség fogalma, jellemzői, veszélyei az égésbetegség súlyosságának meghatározása a hypothermia fogalma, jellemzői, veszélyei a hypothermia súlyosságának szintjei, ellátási stratégiái a diagnosztikus és terápiás beavatkozások ápolási vonatkozásai az ápolási folyamat jellemzői 43 / 63
45 12. A. Tervezze meg egy hasi fájdalommal érkező beteg elsődleges állapotfelmérésének algoritmusát, valamint a lehetséges labor- és képalkotó diagnosztikai preanalitikai feladatokat! az akut hasi fájdalom definiálása, csoportosítása, jellemzése sürgősségi szempontból, időablak a gyors anamnézis felvételének specialitásai, szempontjai az elsődleges állapotfelmérés algoritmusa az állapotfelmérés során mért, megfigyelt paraméterek élettani-kórélettani jelentősége a fájdalom felmérésének módszertana EKG készítés indikációi, jelentősége hasi fájdalom esetén gyors labordiagnosztikai módszerek (AVGA, POCT vizsgálatok) képalkotó vizsgálatok preanalitikai ápolói feladatai (mellkas Rtg, UH, natív, kontrasztanyagos CT, endoszkópia stb.) az akut hasi fájdalom sürgősségi diagnosztikai algoritmusa azonnali beavatkozást igénylő állapotok és annak sürgősségi szakápolói kompetenciái 12. B. Magyarázza el a pre-, intra- és interhospitális beteg transzport szervezésének és kivitelezésének szempontjait a lehetséges szövődmények megelőzése vonatkozásában! a beteg szállításának szintjei, azok jellemzői a szállítás szervezésének szempontjai a különböző állapotú betegek szállításának specialitásai, veszélyei a szállítás előkészítésének ápolói specialitásai a biztonságos szállítás kivitelezésének szempontjai a szállítási trauma és annak megelőzése 44 / 63
46 13. A. Tervezze meg egy zavart tudatú beteg elsődleges állapotfelmérésének algoritmusát, valamint a lehetséges labor- és képalkotó diagnosztikai preanalitikai feladatokat! a tudat zavar definiálása, csoportosítása, jellemzése sürgősségi szempontból, időablak a gyors anamnézis felvételének specialitásai, szempontjai az elsődleges állapotfelmérés algoritmusa az állapotfelmérés során mért, megfigyelt paraméterek élettani-kórélettani jelentősége EKG készítés indikációi, jelentősége zavart tudatállapot esetén gyors labordiagnosztikai módszerek (AVGA, POCT vizsgálatok) képalkotó vizsgálatok preanalitikai ápolói feladatai (mellkas Rtg, UH, natív, kontrasztanyagos CT stb.) a zavart tudatállapot sürgősségi diagnosztikai algoritmusa azonnali beavatkozást igénylő állapotok és annak sürgősségi szakápolói kompetenciái 13. B. Ismertesse a sürgősségi ellátás során végzett donorgondozás ápolási specialitásait! a transzplantáció fogalma, célja, indikációi donorgondozás fogalma, célja a donáció jogi aspektusai a donáció helye a sürgősségi ellátásban diagnosztikus feladatok a donorgondozás során a donorgondozás algoritmusa, ápolási specialitásai a beteg megfigyelés specialitásai az adminisztráció jelentősége 45 / 63
47 14. A. Tervezze meg egy alsóvégtagi fájdalommal érkező beteg elsődleges állapotfelmérésének algoritmusát, valamint a lehetséges labor- és képalkotó diagnosztikai preanalitikai feladatokat! az alsóvégtagi fájdalom definiálása, csoportosítása, jellemzése sürgősségi szempontból, időablak a gyors anamnézis felvételének specialitásai, szempontjai az elsődleges állapotfelmérés algoritmusa az állapotfelmérés során mért, megfigyelt paraméterek élettani-kórélettani jelentősége a fájdalom felmérésének módszertana gyors labordiagnosztikai módszerek (AVGA, POCT vizsgálatok) képalkotó vizsgálatok preanalitikai ápolói feladatai (Rtg, Doppler UH, natív, kontrasztanyagos CT, angiográfia) az alsóvégtagi fájdalom sürgősségi diagnosztikai algoritmusa azonnali beavatkozást igénylő állapotok és annak sürgősségi szakápolói kompetenciái 14. B. Hasonlítsa össze a sürgősségi ellátásban alkalmazott légútbiztosítási lehetőségeket az indikáció- kontraindikáció, előny-hátrány és kompetenciák vonatkozásában! a légútbiztosítás fogalma, célja a légútbiztosítási módok csoportosítása az egyes légútbiztosítási módszerek jellemzése, alkalmazásának specialitásai a sürgősségi szakápoló légútbiztosítási kompetenciái, azok alkalmazásának helyes módja légútbiztosítást igénylő beteg megfigyelésének specialitásai 46 / 63
48 15. A. Tervezze meg egy neurológiai panaszokkal érkező beteg elsődleges állapotfelmérésének algoritmusát, valamint a lehetséges labor- és képalkotó diagnosztikai preanalitikai feladatokat! a neurológiai deficit definiálása, csoportosítása, jellemzése sürgősségi szempontból, időablak a gyors anamnézis felvételének specialitásai, szempontjai az elsődleges állapotfelmérés algoritmusa az állapotfelmérés során mért, megfigyelt paraméterek élettani-kórélettani jelentősége a gyors neurológiai vizsgálat módszertana gyors labordiagnosztikai módszerek (AVGA, POCT vizsgálatok) képalkotó vizsgálatok preanalitikai ápolói feladatai (Rtg, Doppler, UH, natív, kontrasztanyagos CT, angiográfia) a sürgősségi diagnosztika algoritmusa neurológiai kórképek esetén azonnali beavatkozást igénylő állapotok és annak sürgősségi szakápolói kompetenciái 15. B. Ismertesse a sürgősségi ellátásban alkalmazott pacemaker terápia lehetőségeit és specialitásait különböző kórképekhez társítva! a pacemaker terápia fogalma, célja a sürgősségi pacemaker terápia indikációi, kontraindikációi a sürgősségi pacemaker terápia lehetséges módjai, azok jellemzői a sürgősségi pacemaker terápia ápolói feladatai a pacemaker generátor jellemzői a beteg megfigyelés specialitásai pacemaker terápia után 47 / 63
49 16. A. Tervezze meg a különböző életkorú, súlyos sérült elsődleges állapotfelmérésének algoritmusát, valamint a lehetséges labor- és képalkotó diagnosztikai preanalitikai feladatokat! a súlyos sérülés, polytraumatizáció definiálása, csoportosítása, jellemzése sürgősségi szempontból, időablak az RTS score jelentősége súlyos sérültek ellátásának szervezésében a súlyos sérültek helyszíni és intrahospitális ellátásának stratégiái különböző életkorok vonatkozásában a gyors anamnézis felvételének specialitásai, szempontjai az elsődleges állapotfelmérés algoritmusa az állapotfelmérés során mért, megfigyelt paraméterek élettani-kórélettani jelentősége gyors labordiagnosztikai módszerek (AVGA, POCT vizsgálatok) képalkotó vizsgálatok preanalitikai ápolói feladatai (helyszíni FAST UH, Rtg, natív, kontrasztanyagos CT) azonnali beavatkozást igénylő állapotok és annak sürgősségi szakápolói kompetenciái 16. B. Hasonlítsa össze az endotrachealis intubáció különböző módszereit az indikáció-kontraindikáció, előny- hátrány, a kivitelezési algoritmus és szakápolási specialitások alapján a különböző életkorú betegek vonatkozásában! a légútbiztosítás fogalma, célja, a módszerek csoportosítása az endotrachealis intubáció fogalma, célja, jellemzői az egyes endotrachealis légútbiztosítási módszerek (in line intubáció, Crash intubáció, RSI, nehéz légút, légútvesztés) jellemzése, alkalmazásának specialitásai az életkorok vonatkozása alapján a sürgősségi szakápoló légútbiztosítási kompetenciái, azok alkalmazásának helyes módja, különböző életkorú betegek esetén légútbiztosítást igénylő beteg megfigyelésének specialitásai 48 / 63
50 17. A. Tervezze meg a gasztrointesztinális vérzés miatt érkezett beteg elsődleges állapotfelmérésének algoritmusát, valamint a lehetséges labor- és képalkotó diagnosztikai preanalitikai feladatokat! a gasztrointesztinális vérzés definiálása, csoportosítása, jellemzése sürgősségi szempontból, időablak a gyors anamnézis felvételének specialitásai, szempontjai az elsődleges állapotfelmérés algoritmusa az állapotfelmérés során mért, megfigyelt paraméterek élettani-kórélettani jelentősége a váladék megfigyelésének specialitásai gyors labordiagnosztikai módszerek (AVGA, POCT vizsgálatok) képalkotó vizsgálatok preanalitikai ápolói feladatai (Rtg, UH, natív, kontrasztanyagos CT, angiográfia) a sürgősségi diagnosztika algoritmusa gasztrointesztinális vérzés esetén azonnali beavatkozást igénylő állapotok és annak sürgősségi szakápolói kompetenciái 17. B. Ismertesse a különböző életkorú kritikus állapotú beteg ellátása során alkalmazható folyadék és gyógyszer bejuttatási lehetőségeket és azok specialitásait a sürgősségi szakápolói kompetenciák vonatkozásában! a folyadék és gyógyszer bejuttatás jelentősége a sürgősségi ellátásban a folyadék bejuttatás módszerek (per orális, perifériás véna, centrális véna, intraosseális) ismertetése életkori sajátosságok indikáció-kontraindikáció, kivitelezési algoritmus, lehetséges szövődmények alapján a gyógyszer bejuttatás módszerek (per orális, parenterális, rectális, transdermális, légúti, perifériás, intraosseális, centrális, epidurális) ismertetése életkori sajátosságok, indikáció-kontraindikáció, kivitelezési algoritmus, lehetséges szövődmények alapján a folyadék és gyógyszer bejuttatást segítő eszközök és azok jellemzése a folyadék és gyógyszer bejuttatás szakápolói kompetenciái 49 / 63
51 18. A. Hasonlítsa össze az elsődleges állapotfelmérés algoritmusát és annak értékelési szempontjait felnőtt és gyermekkorú betegek esetén! az elsődleges állapotfelmérés algoritmusának specialitásai az életkorok függvényében anamnézis, heteroanamnézis felvételének specialitásai felnőtt és kisgyermekek esetében a vitális paraméterek alakulása az életkorok függvényében a felmért paraméterek értékelésének specialitásai az életkorok függvényében a paraméterek dokumentálásának szabályai 18. B. Kórképekhez, kórállapotokhoz társítva ismertesse a sürgősségi szakápoló önálló gyógyszerelési kompetenciáit az alkalmazható gyógyszer kiszerelése, indikációja-kontraindikációja, adagolása, bejuttatási módja, lehetséges hatása és szövődménye alapján! a folyadék és gyógyszer bejuttatást lehetőségei a sürgősségi ellátásban a folyadék és gyógyszer bejuttatás szakápolói kompetenciái infúziós oldatok csoportosítása, alkalmazási specialitásai, szakápolói kompetenciái szakápoló önálló gyógyszerelési kompetenciáinak specialitásai a gyógyszerelés jogi szabályozása a gyógyszerelés dokumentálása 50 / 63
52 19. A. Ismertesse a sürgősségi szakápoló kompetenciáinak alakulását a különböző életkorú betegnél alkalmazott újraélesztés különböző szintjeinek algoritmusa alapján! az újraélesztés fogalma, kórélettani alapjai az újraélesztés szintjei (BLS, XBLS, IHBLS, ALS, PLS) az egyes szintek érvényes algoritmusa a sürgősségi szakápoló kompetenciái az egyes szintek diagnosztikus és terápiás vonatkozásában életkorok alapján a sürgősségi szakápoló helye, szerepe az újraélesztés oktatásában 19. B. Ismertesse a mérgezettek sürgőségi ellátásának alapelveit a diagnosztika, terápia és ápolási folyamat vonatkozásában! toxikológiai alapfogalmak leggyakoribb mérgezések csoportosítása, általános jellemzése mérgezettek elsődleges állapotfelmérésének specialitásai a toxikológiai diagnosztika specialitásai a toxikológiai ellátás általános algoritmusa toxikológiai betegek szakápolási specialitásai 51 / 63
53 20. A. Hasonlítsa össze a sürgősségi ellátásban alkalmazott általános labordiagnosztikát a POCT labordiagnosztikával a szűk időablakos sürgősségi kórképek jellemzői, diagnosztikus és terápiás vonatkozásai alapján! a sürgősségi ellátásban alkalmazott labordiagnosztika jelentősége, helye az ellátás folyamatában az általános labordiagnosztika formái, azok specialitásai a preanalitikai szakban az általános labordiagnosztika preanalitikai szakának nehézségei (mintavétel, haemolízis, mintacsere, a minta szállítása, előkészítése stb.) a POCT fogalma, jellemzői, POCT vizsgáló módszerek a sürgősségi ellátásban a POCT módszer előnye az általános labordiagnosztikához viszonyítva (mintavétel, gyorsaság, megbízhatóság, követhetőség stb.) 20. B. Ismertesse az eszméletlenség kialakulásához vezető kórállapotok patofiziológiáját, csoportosítását, diagnosztikai, terápiás és ápolási algoritmusait! az eszméletlenség fogalma, jellemzői, veszélyei az eszméletlenség csoportosítása időtartam alapján a rövid ideig tartó eszméletlenséget okozó állapotok és azok jellemzői tartós eszméletlenséget okozó állapotok és azok jellemzői eszméletlen beteg ellátásának diagnosztikai algoritmusa eszméletlen betegek ellátásának szakápolói kompetenciái eszméletlen betegek ápolási folyamatának specialitásai eszméletlen beteg sürgősségi ellátásának jogi aspektusai eszméletlen beteg ellátásának dokumentációs specialitásai 52 / 63
54 21. A. Tervezze meg egy szeptikus állapotban érkezett beteg elsődleges állapotfelmérésének algoritmusát, valamint a lehetséges labor- és képalkotó diagnosztikai preanalitikai feladatokat! a szepszis definiálása, csoportosítása, jellemzése sürgősségi szempontból, időablak a gyors anamnézis felvételének specialitásai, szempontjai az elsődleges állapotfelmérés algoritmusa az állapotfelmérés során mért, megfigyelt paraméterek élettani-kórélettani jelentősége a váladékok megfigyelésének specialitásai gyors labordiagnosztikai módszerek (AVGA, POCT vizsgálatok) képalkotó vizsgálatok preanalitikai ápolói feladatai (Rtg, UH, natív, kontrasztanyagos CT, angiográfia) a sürgősségi diagnosztika algoritmusa szeptikus állapot esetén azonnali beavatkozást igénylő állapotok és annak sürgősségi szakápolói kompetenciái 21. B. Hasonlítsa össze a sürgősségi ellátásban alkalmazott sebészi légútbiztosítási beavatkozásokat az indikáció-kontraindikáció, kivitelezési algoritmus, valamint az ápolási folyamat specialitásai alapján! a légútbiztosítás fogalma, célja, a módszerek csoportosítása a sebészi légútbiztoítás módszerei, indikációi-kontraindikációi a sebészi légútbiztosítás algoritmusa, szakápolói specialitásai sebészi légúttal rendelkező beteg ápolási specialitásai 53 / 63
55 22. A. Ismertesse a sürgősségi ellátás során alkalmazható noninvazív és invazív betegmegfigyelési módszerek helyét, szerepét és szakápolói specialitásait! a betegmegfigyelés fogalma, szerepe, módjai a sürgősségi ellátásban a noninvazív betegmegfigyelési módszerek és azok élettani, kórélettani paraméterei az invazív betegmegfigyelési módszerek (EtCO 2,, artériás vérnyomás, centrális vénás nyomás) alkalmazásának indikációi és azok jellemzői az egyes módszerek élettani, kórélettani értékei és azok jellemzői hibalehetőségek, szövődmények noninvazív és invazív vizsgálatok során 22. B. Csoportosítsa és ismertesse a különböző patofiziológiájú sokk folyamatokat a tünettan, diagnosztika, terápia és az ápolási folyamat specialitásai alapján! a sokk fogalma, csoportosítása, jellemzői különböző sokk folyamatok jellemzői a sokk folyamatok dinamikájának kórélettani jellemzése diagnosztikai lehetőségek a különböző sokk típusok esetében terápiás algoritmusok a különböző sokk folyamatoknál sokkos beteg ellátásának szakápolói kompetenciái sokkos beteg szakápolási specialitásai 54 / 63
56 23. A. A homeosztázis kórélettani folyamataival szemléltetve, mutassa be az artériás vérgázanalízis preanalitikai specialitásait és az eredmény szakápolói kompetenciájú értékelési algoritmusát! a homeosztázis fogalma összetevői, azok jellemzői az artériás vérgázanalízis szerepe a homeosztázis megítélésében a mintavétel specialitásai az AVGA összetevői és azok élettani tartományai az AVGA értékelési algoritmusának menete a homeosztázis zavarainak (acidózis, alkalózis, respiratórikus, metabolikus forma, ionháztartás zavarai, dehidráció, hiperhidráció, kompenzációs tényezők, ozmolaritás) jellemzői az értékelés függvényében 23. B. Ismertesse a különböző módon lélegeztetett beteg ápolási folyamatának specialitásait a légzőrendszer restriktív és obstruktív kórállapotainak vonatkozásában! a sürgősségi ellátást igénylő obstruktív és restriktív légzőrendszeri betegségek definiálása, csoportosítása, jellemzése a gépi lélegeztetés fogalma, indikációi-kontarindikációi gépi lélegeztetés csoportosítása, módszerei lélegeztetési módok és azok jellemzői a különböző kórképek esetén lélegeztetett beteg diagnosztikai és terápiás specialitásai lélegeztetett beteg szakápolás specialitásai 55 / 63
57 24. A. Tervezzen meg a sürgősségi osztály működésének hatékonyságára irányuló felmérést az érvényes jogi, etikai és minőségirányítási szabályok betartásával! a működési hatékonyság monitorozásának jelentősége a sürgősségi ellátásban a betegforgalom monitorozásának szempontjai monitorizálandó időintervallumok a betegelégedettség mérésének szempontjai a dolgozói elégedettség mérésének szempontjai a gazdaságosság, költséghatékonyság monitorozása a kimeneti mutatók monitorozásának szempontjai 24. B. Jellemezze a gépi lélegeztetés egyes módjait az indikációi-kontraindikációi, előny-hátrány, alkalmazási algoritmus és az ápolási folyamat specialitásai alapján! a gépi lélegeztetés fogalma, indikációi-kontraindikációi gépi lélegeztetés csoportosítása, módszerei lélegeztetési módok és azok jellemzői a különböző kórképek esetén lélegeztetett beteg diagnosztikai és terápiás specialitásai lélegeztetett beteg szakápolás specialitásai a gépi lélegeztetés dokumentálása 56 / 63
58 25. A. Tervezze meg egy magas lázzal érkező kisgyermek elsődleges állapotfelmérésének algoritmusát, valamint a lehetséges labor- és képalkotó diagnosztikai preanalitikai feladatokat! a láz definiálása, jellemzése sürgősségi szempontból, időablak a gyors anamnézis, heteroanamnézis felvételének specialitásai, szempontjai az elsődleges állapotfelmérés algoritmusa az állapotfelmérés során mért, megfigyelt paraméterek élettani-kórélettani jelentősége a testhőmérséklet mérésének specialitásai kisgyermekek esetén gyors labordiagnosztikai módszerek (AVGA, POCT vizsgálatok) képalkotó vizsgálatok preanalitikai ápolói feladatai (Rtg, UH, natív, kontraszt anyagos CT) a sürgősségi diagnosztika algoritmusa lázas állapot esetén azonnali beavatkozást igénylő állapotok és annak sürgősségi szakápolói kompetenciái 25. B. Ismertesse a különböző patofiziológiájú keringési elégtelenség miatt ellátott beteg ápolási folyamatának specialitásait a tünettan, diagnosztika, terápia függvényében! a keringési elégtelenség fogalma, kórélettani alapjai a keringési elégtelenség típusai, azok jellemzői diagnosztikus és terápiás algoritmusok a keringési elégtelenség különböző formái esetén az ápolási folyamat specialitása keringési elégtelenség esetén 57 / 63
59 26. A. Rendszerezze és jellemezze az ingerképzés és ingerületvezetés hemodinamikai instabilitást okozó, azonnali beavatkozást igénylő állapotait és annak sürgősségi szakápolói kompetenciáit! a szív ingerképző ingerületvezető rendszerének élettani jellemzői az ingerképzés zavarainak csoportosítása az ingerületvezetés zavarainak csoportosítása hemodinamikai instabilitás tünettana azonnali beavatkozást igénylő állapotok és azok szakápolói kompetenciái 26. B. Ismertesse a sürgősségi ellátást igénylő pszichiátriai kórállapotokat a tünettan, diagnosztika, terápia és az ápolási folyamat specialitásai alapján! a sürgősségi ellátást igénylő pszichiátriai kórképek csoportosítása sürgősségi ellátást igénylő pszichiátriai betegségek jellemzése pszichiátriai betegek diagnosztikai lehetőségei és specialitásai terápiás lehetőségek pszichiátriai sürgősségi állapotok esetén pszichiátriai betegek sürgősségi ellátásának szakápolói specialitásai pszichiátriai betegek sürgősségi ellátásának jogi aspektusai dokumentációs specialitások 58 / 63
60 27. A. Indokolja meg a vesefunkció vizsgálat jelentőségét a kontrasztanyagos radiológiai vizsgálatok preanalitikai fázisában! natív radiológiai vizsgálatok és azok jelentősége a sürgősségi ellátásban kontrasztanyagos radiológiai vizsgálatok és azok jelentősége a sürgősségi ellátásban a kontrasztanyagos vizsgálatok preanalitikai feladatai a kontrasztanyagok lehetséges helyi és általános szövődményei a kontrasztanyag hatása a veseműködésre a kontrasztanyag alkalmazással összefüggő azonnali beavatkozást igénylő állapotok és azok szakápolói kompetenciái 27. B. Rendszerezze a sürgősségi ellátást igénylő thrombo-embóliás kórképeket a patofiziológia, tünettan, diagnosztika, terápiás algoritmusok és az ápolási folyamat jellemzői alapján! sürgősségi ellátást igénylő thrombo-embóliás kórképek csoportosítása a kórképek patofiziológiája, tünettana a kórképek diagnosztikai algoritmusai és azok szakápolói specialitásai a kórképek terápiás algoritmusai thrombo-embóliás kórképek szakápolási specialitásai 59 / 63
61 28. A. Példákkal bemutatva ismertesse a sürgősségi betegellátás psychés vonatkozásainak komplexitását és specialitásait az ellátószemélyzet, a betegek és a hozzátartozók vonatkozásában! a sürgősségi betegellátás psychés jellemzői a sürgősségi ellátás psychés hatása a betegre, hozzátartozóra a sürgősségi munka hatása a személyzetre a megelőzés lehetőségei, módszerei a kialakult állapotok kezelésének módszerei burn out a sürgősségi ellátásban 28. B. Hasonlítsa össze a sürgősségi ellátásban alkalmazott anesztéziai módszereket, azok indikációi-kontraindikációi és beavatkozási algoritmusai és szakápolási specialitásai alapján! az anesztézia fogalma, sürgősségi indikációs területei sürgősségi ellátásban alkalmazott aneszteziológia típusok csoportosítása, definiálása az egyes módszerek jellemzése a különböző aneszteziológia típusok perioperatív specialitásai az aneszteziológiai beavatkozások ápolási specialitásai az aneszteziológiai beavatkozások jogi aspektusai aneszteziológiai beavatkozások dokumentálásának specialitásai 60 / 63
62 29. A. A légzési elégtelenség patofiziológiai csoportosításával ismertesse az egyes kórállapotok sürgősségi szakápolói feladatait és kompetenciáit! a légzési elégtelenség fogalma, felosztása, jellemzői a légzési elégtelen beteg elsődleges állapotfelmérésének szempontjai a légzési elégtelenség labor diagnosztikai lehetőségei, szakápolói kompetenciái a légzési elégtelenség képalkotó diagnosztikai lehetőségei, azok szakápolói feladatai azonnali beavatkozások légzési elégtelenség esetén a légútbiztosítás és oxigenizáció szakápolói feladatai 29. B. Csoportosítsa a sürgősségi ellátást igénylő központi és perifériás idegrendszeri traumatológia kórképeket a baleseti mechanizmus, tünettan, diagnosztika, terápiás beavatkozások és ápolási specialitások alapján! a központi idegrendszeri traumatológia kórképek csoportosítása, definiálása a perifériás idegrendszeri traumatológiai kórképek csoportosítása, definiálása az egyes kórképek patofiziológiája, tünettana, diagnosztikája az egyes kórképek terápiás és szakápolási specialitásai a központi idegrendszer invazív betegmegfigyelési módszerének szakápolási specialitásai 61 / 63
63 30. A. Mutassa be a hazai sürgősségi osztályokon alkalmazott betegosztályozó rendszer működését és jelentőségét az egyes kategóriák jellemzésével! a betegfogadás rendje a sürgősségi osztályon a betegosztályozás (triage) fogalma, célja, feladata a hazai intézeti sürgősségi ellátásban alkalmazott triage rendszer jellemzői a triage menete, kötelezően és opcionálisan elvégzendő feladatok az egyes triage kategóriák jellemzése példákkal illusztrálva over triage, under triage, retriage fogalma a triage dokumentálásának szempontjai 30. B. Csoportosítsa az akut hasi kórképeket a tünettan, diagnosztika, terápiás lehetőségek és az ápolási specialitások alapján! az akut has definiálása, jellemzése akut hasi kórképek csoportosítása, patofiziológiai jellemzése akut hasi kórképek diagnosztikai specialitásai akut hasi kórképek terápiás algoritmusai az akut hasi kórképek szakápolási specialitásai 62 / 63
64 ÉRTÉKELÉS Sorszám NÉV FELADAT sorszáma Osztályzat 63 / 63
Emberi Erőforrások Minisztériuma
Emberi Erőforrások Minisztériuma 55 723 15 Sürgősségi szakápoló Komplex szakmai vizsga A vizsgafeladat megnevezése: A sürgősségi ellátást igénylő betegek szakápolásához szükséges A vizsgafeladat időtartama:
Engedélyszám: 6195-11/2009-0003EGP Verziószám: 1.
1. feladat Új dolgozó kollégájának magyarázza el a beteg felvétel rendjét a sürgősségi osztályon, a triage kategória jelentőségét, megállapításának módját, mutassa be az első állapot felmérés során alkalmazható
Engedélyszám: 10023-1/2011-EAHUF. 3728-10 Mentés-mentéstechnika követelménymodul szóbeli vizsgafeladatai
1. feladat A helyi tűzoltóság felkérése alapján az Ön feladata, hogy a hatékonyabb együttműködés érdekében előadás keretében tájékoztassa a tűzoltókat a sérült kimentéséről, rögzítéséről, a szállítás során
Engedélyszám: 18211-2/2011-EAHUF Verziószám: 1. 2503-06 Mentés-mentéstechnika követelménymodul szóbeli vizsgafeladatai
1. feladat Kollégáját első alkalommal osztották be a MICU-ra (mobil intenzív ellátó egység) szolgálatba. Mivel ez az első szolgálata, segítséget kér Öntől. Magyarázza el kollégájának a MICU egység működésének
Engedélyszám: 18211-2/2011-EAHUF Verziószám: 1. 2484-06 Sürgősségi ellátás szervezése követelménymodul szóbeli vizsgafeladatai
1. feladat Az intézetbe érkező külföldi ápoló tanulóknak mutassa be a sürgősségi betegellátás magyarországi rendszerét, ismertesse a progresszív ellátás elméletét! Az ismertetés során az alábbi szempontokra
Engedélyszám: 10023-1/2011-EAHUF. 2479-10 Állapotfelmérés követelménymodul szóbeli vizsgafeladatai
1. feladat Ön a sürgősségi osztályra érkezik egy súlyos traumás beteggel mentőgépkocsi ápolójaként. Adja át a beteget a sürgősségi szakápolónak! Az átadás során az alábbi szempontok alapján tájékoztassa
JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ ÍRÁSBELI VIZSGAFELADATHOZ. Felnőtt aneszteziológiai és intenzív szakápoló szakképesítés
Emberi Erőforrások Minisztériuma Korlátozott terjesztésű! Érvényességi idő: az írásbeli vizsgatevékenység befejezésének időpontjáig A minősítő neve: Rauh Edit A minősítő beosztása: mb. főigazgató-helyettes
Engedélyszám: 18211-2/2011-EAHUF Verziószám: 1. 2501-06 Logisztikai eljárások, betegszállítás követelménymodul szóbeli vizsgafeladatai
1. feladat Tanulmányút keretében külföldi mentőápoló hallgatók érkeznek a mentőállomásra. Tájékoztassa őket a sürgősségi betegellátás történetéről, magyarországi rendszeréről, a progresszív ellátás elméletéről!
Foglalkozási napló a 20 /20. tanévre
Foglalkozási napló a 0 /0. tanévre Csecsemő és gyermekápoló szakma gyakorlati oktatásához OKJ száma: 3 0 A napló vezetéséért felelős: A napló megnyitásának dátuma: A napló lezárásának dátuma: Tanulók adatai
FELNŐTT ANESZTEZIOLÓGIAI ÉS INTENZÍV SZAKÁPOLÓ SZAK ÓRAREND Helye: Centrumelnöki Hivatal Földszint Nagytanácsterem 2013. március 19.
2013. március 18. Ápolás lélektani ismeretek az intenzív betegellátásban Ápolás lélektani ismeretek az intenzív betegellátásban Ea:Gál Lászlóné Az intenzív szakápolók mentálhigiénéje Ea:Gál Lászlóné Folyadék
2334-06 Intenzív ellátást igénylő betegek megfigyelése, monitorizálása követelménymodul szóbeli vizsgafeladatai
1. feladat A mentőegység által 45 éves keringési rendszer megbetegedésében szenvedő, kritikus állapotú férfi beteg érkezik az intenzív osztályra. Tanítsa meg a pályakezdő ápolótársának milyen eszköz nélküli
5.4. kompetencia tábla
5.4. kompetencia tábla Légutak Lélegeztetés Betegellátás ALAP MÁ 5.2 MÁ 5.5 MT MO Átjárható légutat biztosítani eszköz nélkül Pharingeális eszközöket alkalmazni Supraglotticus eszközöket alkalmazni Endotrachealis
A feladatsor 1-20-ig számozott vizsgakérdéseit ki kell nyomtatni, ezek lesznek a húzótételek, amelyek tanári példányként is használhatóak.
A vizsgafeladat ismertetése: A szenvedélybetegek, vagy pszichiátriai betegek bentlakásos szociális intézményében ellátott napi ápolási-gondozási feladatok értelmezése, indoklása központi tételsor alapján
Engedélyszám: 18211-2/2011-EAHUF Verziószám: 1. 2438-06 Angiológia követelménymodul szóbeli vizsgafeladatai
1. feladat Munkahelyére kardiológiai és angiológiai szakasszisztens tanulók érkeznek. Az a feladatuk, hogy az arteriosclerosis témáját dolgozzák fel megadott szempontok szerint. Segítséget kérnek Öntől.
A feladatsor 1-20-ig számozott vizsgakérdéseit ki kell nyomtatni, ezek lesznek a húzótételek, amelyek tanári példányként is használhatóak.
A vizsgafeladat ismertetése: A pszichiátriai betegek bentlakásos szociális intézményben ellátott napi ápolási-gondozási feladatok értelmezése, indoklása központi tételsor alapján A feladatsor 1-20-ig számozott
JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Ápoló, Csecsemő- és gyermekápoló szakképesítés Betegmegfigyelés/Monitorozás modul. 1.
Emberi Erőforrások Minisztériuma Korlátozott terjesztésű! Érvényességi idő: az írásbeli vizsgatevékenység befejezésének időpontjáig A minősítő neve: Rauh Edit A minősítő beosztása: mb. elnökhelyettes JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI
Az 55. sorszámú Sürgősségi szakápoló megnevezésű szakképesítés-ráépülés szakmai és vizsgakövetelménye
Az 55. sorszámú Sürgősségi szakápoló megnevezésű szakképesítés-ráépülés szakmai és vizsgakövetelménye 1. AZ ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK 1.1. A szakképesítés-ráépülés azonosító száma: 55
A 64. sorszámú Sürgősségi szakápoló megnevezésű szakképesítés ráépülés szakmai és vizsgakövetelménye 1. AZ ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK
A 64. sorszámú Sürgősségi szakápoló megnevezésű szakképesítés ráépülés szakmai és vizsgakövetelménye 1. AZ ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK 1.1. A szakképesítés ráépülés azonosító száma: 55
JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Felnőtt aneszteziológiai és intenzív szakápoló szakképesítés. 2342-06 Intenzív betegellátás modul. 1.
Nemzeti Erőforrás Minisztérium Érvényességi idő: az írásbeli vizsgatevékenység befejezésének időpontjáig A minősítő neve: Rauh Edit A minősítő beosztása: mb. főigazgató-helyettes JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Az 53. sorszámú Nefrológiai szakápoló megnevezésű szakképesítés ráépülés szakmai és vizsgakövetelménye
Az 53. sorszámú Nefrológiai szakápoló megnevezésű szakképesítés ráépülés szakmai és vizsgakövetelménye 1. AZ ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK 1.1. A szakképesítés ráépülés azonosító száma: 55
JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Felnőtt aneszteziológiai és intenzív szakápoló szakképesítés Intenzív betegellátás modul. 1.
Nemzeti Erőforrás Minisztérium Érvényességi idő: az írásbeli vizsgatevékenység befejezésének időpontjáig minősítő neve: Rauh Edit minősítő beosztása: mb. főigazgató-helyettes JVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTTÓ
JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Ápoló szakképesítés Szakápolás modul. 1. vizsgafeladat április 13.
Emberi Erőforrások Minisztériuma Érvényességi idő: az írásbeli vizsgatevékenység befejezésének időpontjáig A minősítő neve: Rauh Edit A minősítő beosztása: mb. elnökhelyettes JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Országos Mentőszolgálat Orvos szakmai és Oktatási Igazgatóság Oktatási Osztály Felnőttképzési nyilvántartásba vételi szám: E /2015
Országos Mentőszolgálat Orvos szakmai és Oktatási Igazgatóság Oktatási Osztály Cím: 1055 Budapest, Markó u. 22. * Tel.: +36 (1) 350-3737 / 6261 mellék * www. mentok.hu * https://oktatas.mentok.hu 2016.
JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Emberi Erőforrások Minisztériuma Korlátozott terjesztésű! Érvényességi idő: az írásbeli vizsgatevékenység befejezésének időpontjáig A minősítő neve: Rauh Edit A minősítő beosztása: mb. főigazgató-helyettes
JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Emberi Erőforrások Minisztériuma Korlátozott terjesztésű! Érvényességi idő: az írásbeli vizsgatevékenység befejezésének időpontjáig A minősítő neve: Rauh Edit A minősítő beosztása: mb. főigazgató-helyettes
JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Ápoló szakképesítés Betegmegfigyelés/Monitorozás modul. 1. vizsgafeladat november 8.
Emberi Erőforrások Minisztériuma Korlátozott terjesztésű! Érvényességi idő: az írásbeli vizsgatevékenység befejezésének időpontjáig A minősítő neve: Dr. Páva Hanna A minősítő beosztása: főigazgató-helyettes
OKJ GYAKORLÓ MENTŐÁPOLÓ szakképesítés
Nyíregyházi Szakképzési Centrum Zay Anna Egészségügyi, Informatikai Szakgimnáziuma és Kollégiuma OKJ 54 723 01 GYAKORLÓ MENTŐÁPOLÓ szakképesítés GYAKORLATI NAPLÓ ESTI tagozat Szakmai gyakorlat oktatásához
Medical emergency team (MET) a betegbiztonság szolgálatában DR. KORCSMÁROS FERENC GRÓF TISZA ISTVÁN KÓRHÁZ SÜRGŐSSÉGI BETEGELLÁTÓ OSZTÁLY
Medical emergency team (MET) a betegbiztonság szolgálatában DR. KORCSMÁROS FERENC GRÓF TISZA ISTVÁN KÓRHÁZ SÜRGŐSSÉGI BETEGELLÁTÓ OSZTÁLY Mottó: Az a legjobb újraélesztés amit el sem kell kezdeni! Miben
JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Ápoló szakképesítés Szakápolás modul. 1. vizsgafeladat július 6.
Emberi Erőforrások Minisztériuma Érvényességi idő: az írásbeli vizsgatevékenység befejezésének időpontjáig A minősítő neve: Rauh Edit A minősítő beosztása: mb. elnökhelyettes JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
A magyar oxyológia-sürgősségi orvostan. graduális és posztgraduális képzési. standardjai
A magyar oxyológia-sürgősségi orvostan graduális és posztgraduális képzési standardjai 2007 E.M. independent specialty Graduális képzés (2014-es standardok): I. Esősegélynyújtás: Segélykérés, BLS-AED
A 25. sorszámú Gyakorló csecsemő- és gyermekápoló megnevezésű szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye
A 25. sorszámú Gyakorló csecsemő- és gyermekápoló megnevezésű szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye 1. AZ ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK 1.1. A szakképesítés azonosító száma: 52 723
JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Gyakorló ápoló szakképesítés. 3715-10 Betegmegfigyelés/Monitorozás modul. 1. vizsgafeladat. 2012. október 10.
Emberi Erőforrások Minisztériuma Korlátozott terjesztésű! Érvényességi idő: az írásbeli vizsgatevékenység befejezésének időpontjáig A minősítő neve: Rauh Edit A minősítő beosztása: mb. főigazgató-helyettes
JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Ápoló, Gyakorló ápoló szakképesítés. 3715-10 Betegmegfigyelés/Monitorozás modul. 1. vizsgafeladat. 2013. április 10.
Emberi Erőforrások Minisztériuma Korlátozott terjesztésű! Érvényességi idő: az írásbeli vizsgatevékenység befejezésének időpontjáig A minősítő neve: Rauh Edit A minősítő beosztása: mb. főigazgató-helyettes
A 40. sorszámú Hospice szakápoló megnevezésű szakképesítés ráépülés szakmai és vizsgakövetelménye 1. AZ ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK
A 40. sorszámú Hospice szakápoló megnevezésű szakképesítés ráépülés szakmai és vizsgakövetelménye 1. AZ ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK 1.1. A szakképesítés ráépülés azonosító : 55 723 09 1.2.
JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Nemzeti Erőforrás Minisztérium Korlátozott terjesztésű! Érvényességi idő: az írásbeli vizsgatevékenység befejezésének időpontjáig A minősítő neve: Vízvári László A minősítő beosztása: főigazgató-helyettes
JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Ápoló, Csecsemő- és gyermekápoló, Gyakorló ápoló szakképesítés. 3715-10 Betegmegfigyelés/Monitorozás modul
Emberi Erőforrások Minisztériuma Korlátozott terjesztésű! Érvényességi idő: az írásbeli vizsgatevékenység befejezésének időpontjáig A minősítő neve: Rauh Edit A minősítő beosztása: mb. főigazgató-helyettes
2. A mesterképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése
ÁPOLÁS MESTERKÉPZÉSI SZAK 1. A mesterképzési szak megnevezése: ápolás (Nursing) 2. A mesterképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése - végzettségi
JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Ápoló szakképesítés Szakápolás modul. 1. vizsgafeladat november 9.
Emberi Erőforrások Minisztériuma Érvényességi idő: az írásbeli vizsgatevékenység befejezésének időpontjáig A minősítő neve: Rauh Edit A minősítő beosztása: mb. elnökhelyettes JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
OKJ GYAKORLÓ ÁPOLÓ szakképzés GYAKORLATI NAPLÓ. nappali tagozat. szakmai gyakorlat oktatásához. 2018/2019. tanév
Nyíregyházi Szakképzési Centrum Zay Anna Egészségügyi, Informatikai Szakgimnáziuma és Kollégiuma OKJ 54 723 02 GYAKORLÓ ÁPOLÓ szakképzés GYAKORLATI NAPLÓ nappali tagozat szakmai gyakorlat oktatásához 2018/2019.
JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Emberi Erőforrások Minisztériuma Korlátozott terjesztésű! Érvényességi idő: az írásbeli vizsgatevékenység befejezésének időpontjáig A minősítő neve: Rauh Edit A minősítő beosztása: mb. főigazgató-helyettes
Eredmény POSZTANALITIKA. értelmezése. Vizsgálatkérés Eredmény. Fekete doboz: a labor. Mintavétel
Posztanalitika Vizsgálatkérés Eredmény értelmezése POSZTANALITIKA Eredmény Mintavétel Fekete doboz: a labor Az ESET Zoli bácsi, 67 éves Erős hasi fájdalom Este 8, sebészeti ügyelet Akut has? Beavatkozások
Mesterképzési szakok - Ápolás (MSc)
Mesterképzési szakok - Ápolás (MSc) 1. A mesterképzési szak megnevezése: ápolás (Nursing) 2. A mesterképzési szakon szerezhetõ végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplõ megjelölése - végzettségi
JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Ápoló, Gyakorló ápoló szakképesítés. 3715-10 Betegmegfigyelés/Monitorozás modul. 1. vizsgafeladat. 2012. április 18.
Nemzeti Erőforrás Minisztérium Korlátozott terjesztésű! Érvényességi idő: az írásbeli vizsgatevékenység befejezésének időpontjáig A minősítő neve: Rauh Edit A minősítő beosztása: mb. főigazgató-helyettes
A 50. sorszámú Nefrológiai szakápoló megnevezésű szakképesítés-ráépülés szakmai és vizsgakövetelménye
A 50. sorszámú Nefrológiai szakápoló megnevezésű szakképesítés-ráépülés szakmai és vizsgakövetelménye 1. AZ ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK 1.1. A szakképesítés-ráépülés azonosító száma: 55
JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Pszichiátriai szakápoló szakképesítés. 3722-10 Pszichiátriai szakápolás modul. 1. vizsgafeladat. 2012. június 12.
Emberi Erőforrások Minisztériuma Korlátozott terjesztésű! Érvényességi idő: az írásbeli vizsgatevékenység befejezésének időpontjáig A minősítő neve: Rauh Edit A minősítő beosztása: mb. főigazgató-helyettes
A 25. sorszámú Gyakorló csecsemő- és gyermekápoló megnevezésű szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye
A 25. sorszámú Gyakorló csecsemő- és gyermekápoló megnevezésű szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye 1. AZ ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK 1.1. A szakképesítés azonosító száma: 52 723
JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Felnőtt aneszteziológiai és intenzív szakápoló szakképesítés Általános és regionális anesztézia modul
Emberi Erőforrások Minisztériuma Korlátozott terjesztésű! Érvényességi idő: az írásbeli vizsgatevékenység befejezésének időpontjáig A minősítő neve: Rauh Edit A minősítő beosztása: mb. főigazgató-helyettes
Foglalkozási napló. Gyakorló ápoló 14. évfolyam
i napló a 20 /20. tanévre Gyakorló ápoló 14. évfolyam (OKJ száma: 52 723 01) szakma gyakorlati oktatásához A napló vezetéséért felelős: A napló megnyitásának dátuma: A napló lezárásának dátuma: Tanulók
Tantárgyak. Munkahelyi egészség és biztonság. Foglalkoztatás II. 0,5. Foglalkoztatás I. 2. Szakmai kommunikáció 2. Ápolástan-gondozástan 5
1. számú táblázat 2. GYAKORLÓ ÁPOLÓ NAPPALI SZAKKÉPESÍTÉSHEZ, A szakmai követelménymodulokhoz rendelt tantárgyak heti óraszáma évfolyamonként 54 723 02 Szakmai követelménymodulok 11500-12 11499-12 Foglalkoztatás
A tételekhez használható segédeszközt a vizsgaszervező biztosítja.
A vizsgafeladat ismertetése: A szóbeli vizsgatevékenység a szakmai és vizsgakövetelmények alapján összeállított, a vizsgázó számára előre kiadott komplex szóbeli tételsor alapján történik. A vizsgázó a
A 4. sorszámú Ápoló megnevezésű szakképesítés-ráépülés szakmai és vizsgakövetelménye 1. AZ ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK 2.
A 4. sorszámú Ápoló megnevezésű szakmai és vizsgakövetelménye 1. AZ ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK 1.1. A azonosító száma: 55 723 01 1.2. Szakképesítés-ráépülés megnevezése: Ápoló 1.3. Iskolai
akut betegellátó szakirányú továbbképzési szak
akut betegellátó szakirányú továbbképzési szak I. A szakirányú továbbképzés neve: akut betegellátó szakirányú továbbképzési szak II. A szakirányú továbbképzési szak FIR-kódja: T09001 III. A létesítést
Tartós fájdalomcsillapítás központi oktatási programja
200. Tartós fájdalomcsillapítás központi oktatási programja az alap, közép, emeltszintű, valamint felsőfokú egészségügyi szakképesítéssel, egészségügyi főiskolai végzettséggel vagy felsőoktatási intézményben
JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Ápoló szakképesítés Szakápolás modul. 1. vizsgafeladat május 22.
Emberi Erőforrások Minisztériuma Emberi Erőforrások Minisztériuma Érvényességi idő: az írásbeli vizsgatevékenység befejezésének időpontjáig A minősítő neve: Dr. Páva Hanna A minősítő beosztása: főigazgató-helyettes
ÁPOLÁS MESTERKÉPZÉSI SZAK. specializáció Nappali
Induló k: Képzési terület: Képzési ág: Képzési ciklus: Képzési forma (tagozat): Szakért felelős kar: Szakfelelős neve: Geriátriai szakápoló felelőse: Közösségi szakápoló felelőse: Sürgősségi szakápoló
POSZT-RESZUSZCITÁCIÓS ELLÁTÁS
POSZT-RESZUSZCITÁCIÓS ELLÁTÁS POSZTGRADUÁLIS TOVÁBBKÉPZŐ TANFOLYAM a Debreceni Egyetem Általános Orvostudományi Kar Aneszteziológia- és Intenzív Terápiás Intézet, Belgyógyászati Intézet Sürgősségi Orvostan
JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ ÍRÁSBELI VIZSGAFELADATHOZ. Felnőtt aneszteziológiai és intenzív szakápoló szakképesítés
Emberi Erőforrások Minisztériuma Korlátozott terjesztésű! Érvényességi idő: az írásbeli vizsgatevékenység befejezésének időpontjáig A minősítő neve: Rauh Edit A minősítő beosztása: mb. főigazgató-helyettes
JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Ápoló szakképesítés Szakápolás modul. 1. vizsgafeladat október 09.
Emberi Erőforrások Minisztériuma Érvényességi idő: az írásbeli vizsgatevékenység befejezésének időpontjáig A minősítő neve: Rauh Edit A minősítő beosztása: mb. főigazgató-helyettes JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI
JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Ápoló szakképesítés Betegmegfigyelés/Monitorozás modul. 1. vizsgafeladat október 5.
Emberi Erőforrások Minisztériuma Korlátozott terjesztésű! Érvényességi idő: az írásbeli vizsgatevékenység befejezésének időpontjáig A minősítő neve: Rauh Edit A minősítő beosztása: mb. elnökhelyettes JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI
A tételhez segédeszköz nem használható.
A vizsgafeladat ismertetése: A szóbeli központilag összeállított vizsga kérdései a Fürdőüzemi ügyfélkapcsolati tevékenység, a Fürdőüzemi munka-, baleset-, tűz- és környezetvédelem és a Szuggesztív kommunikáció
A 28. sorszámú Geriátriai és krónikus beteg szakápoló megnevezésű szakképesítés-ráépülés szakmai és vizsgakövetelménye
A 28. sorszámú Geriátriai és krónikus beteg szakápoló megnevezésű szakképesítés-ráépülés szakmai és vizsgakövetelménye 1. AZ ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK 1.1. A szakképesítés-ráépülés azonosító
ÓRATERV GYAKORLÓ CSECSEMŐ- ÉS GYERMEKÁPOLÓ NAPPALI SZAKKÉPESÍTÉSHEZ, A szakmai követelménymodulokhoz rendelt tantárgyak heti óraszáma
ÓRATERV GYAKORLÓ CSECSEMŐ- ÉS GYERMEKÁPOLÓ NAPPALI SZAKKÉPESÍTÉSHEZ, A szakmai követelménymodulokhoz rendelt tantárgyak heti óraszáma Szakmai követelménymodulok 11500-12 11499-12 Foglalkoztatás II. 11498-12
A SÜRGŐSSÉG NÁLUNK -SZENT PANTALEON KÓRHÁZ DUNAÚJVÁROS
A SÜRGŐSSÉG NÁLUNK -SZENT PANTALEON KÓRHÁZ DUNAÚJVÁROS Máté Ágnes osztályvezető FÖLDRAJZI HELYZET SZENT PANTALEON KÓRHÁZ Többprofilú közösségi kórház Ellátandó lakosság: 135 ezer fő Aktív ágyak: 493 Krónikus
JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Ápoló szakképesítés Betegmegfigyelés/Monitorozás modul. 1. vizsgafeladat február 8.
Emberi Erőforrások Minisztériuma Korlátozott terjesztésű! Érvényességi idő: az írásbeli vizsgatevékenység befejezésének időpontjáig A minősítő neve: Dr. Páva Hanna A minősítő beosztása: főigazgató-helyettes
JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Sürgősségi szakápoló szakképesítés Sürgősségi ellátás szervezése modul. 1. vizsgafeladat november 14.
Emberi Erőforrások Minisztériuma Korlátozott terjesztésű! Érvényességi idő: az írásbeli vizsgatevékenység befejezésének időpontjáig A minősítő neve: Rauh Edit A minősítő beosztása: mb. főigazgató-helyettes
A radiológus szakorvosképzés tematikája (a Radiológiai Szakmai Kollégium 2005. 01. 16-i állásfoglalása alapján)
A radiológus szakorvosképzés tematikája (a Radiológiai Szakmai Kollégium 2005. 01. 16-i állásfoglalása alapján) Általános szempontok I.: Követelmények: A képzés eredményeként a radiológia szakvizsgát tett
JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Ápoló szakképesítés Szakápolás modul. 1. vizsgafeladat június 14.
Emberi Erőforrások Minisztériuma Érvényességi idő: az írásbeli vizsgatevékenység befejezésének időpontjáig A minősítő neve: Dr. Páva Hanna A minősítő beosztása: főigazgató-helyettes JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI
TANULMÁNYOK ALATTI VIZSGÁK VIZSGASZABÁLYZATA TANTÁRGYI VIZSGALEÍRÁSOK
1 A NYÍREGYHÁZI SZC ZAY ANNA EGÉSZSÉGÜGYI, INFORMATIKAI SZAKGIMNÁZIUMA ÉS KOLLÉGIUMA TANULMÁNYOK ALATTI VIZSGÁK VIZSGASZABÁLYZATA TANTÁRGYI VIZSGALEÍRÁSOK 2018-TÓL FELMENŐ RENDSZERBEN BEVEZETT SZAKGIMNÁZIUMI
P É C S I T U D O M Á N Y E G Y E T E M K L I N I K A I K Ö Z P O N T MK-KK/M02 MINŐSÉGIRÁNYÍTÁSI DOKUMENTÁCIÓK JEGYZÉKE
MK-KK/M02 MINŐSÉGIRÁNYÍTÁSI DOKUMENTÁCIÓK JEGYZÉKE Dokumentum Minőségpolitikai nyilatkozat Minőségpolitikai nyilatkozat - Minőségirányítási kézikönyv MK-KK Minőségirányítási Kézikönyv 1.0 2018.01.01. Kockázatkezelési
JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Ápoló szakképesítés Diagnosztika-terápia modul. 1. vizsgafeladat június 19.
Emberi Erőforrások Minisztériuma Korlátozott terjesztésű! Érvényességi idő: az írásbeli vizsgatevékenység befejezésének időpontjáig A minősítő neve: Rauh Edit A minősítő beosztása: mb. főigazgató-helyettes
JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Gyermek aneszteziológiai és intenzív szakápoló szakképesítés Gyermek intenzív szakápolás modul 1.
Emberi Erőforrások Minisztériuma Érvényességi idő: az írásbeli vizsgatevékenység befejezésének időpontjáig A minősítő neve: Rauh Edit A minősítő beosztása: mb. főigazgató-helyettes JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI
Sürgősségi lánc felépítése és működése
Sürgősségi lánc felépítése és működése Konstantin-kereszt A mentés "Az Egészségügyi Törvény 94. -a szerint: ( 1 ) A mentés az azonnali egészségügyi ellátásra szoruló betegnek a feltalálási helyén, mentésre
Triage alfa, béta, gamma... omega. Bognár Zsolt Heim Pál Gyermekkórház Sürgősségi Betegellátó Osztály
Triage alfa, béta, gamma... omega Bognár Zsolt Heim Pál Gyermekkórház Sürgősségi Betegellátó Osztály Feladatok alfa: allokáció béta: besorolás, osztályozás gamma: kritikus állapotú beteg ellátásában
A tételsor a 27/2016. (IX. 16.) EMMI rendeletben foglalt szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye alapján készült. 2/33
A vizsgafeladat megnevezése: A vizsgafeladat ismertetése: A szóbeli vizsgatevékenység a szakmai és vizsgakövetelmények alapján összeállított, a vizsgázó számára előre kiadott komplex szóbeli tételsor alapján
JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Betegkísérő szakképesítés Logisztikai eljárások, betegszállítás modul. 1. vizsgafeladat november 16.
Emberi Erőforrások Minisztériuma Korlátozott terjesztésű! Érvényességi idő: az írásbeli vizsgatevékenység befejezésének időpontjáig A minősítő neve: Rauh Edit A minősítő beosztása: mb. főigazgató-helyettes
JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Mentőápoló szakképesítés Mentés mentéstechnika modul. 1. vizsgafeladat október 07.
Emberi Erőforrások Minisztériuma Korlátozott terjesztésű! Érvényességi idő: az írásbeli vizsgatevékenység befejezésének időpontjáig A minősítő neve: Rauh Edit A minősítő beosztása: mb. főigazgató-helyettes
JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Légzőszervi szakápoló szakképesítés. 2440-06 Légzőszervi szakápolás modul. 1. vizsgafeladat. 2011. november 10.
Nemzeti Erőforrás Minisztérium Érvényességi idő: az írásbeli vizsgatevékenység befejezésének időpontjáig A minősítő neve: Rauh Edit A minősítő beosztása: mb. főigazgató-helyettes JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
OKJ MENTŐÁPOLÓ szakképesítés-ráépülés GYAKORLATI NAPLÓ. nappali tagozat. szakmai gyakorlat oktatásához. 2018/2019.
Nyíregyházi Szakképzési Centrum Zay Anna Egészségügyi, Informatikai Szakgimnáziuma és Kollégiuma OKJ 55 723 11 MENTŐÁPOLÓ szakképesítés-ráépülés GYAKORLATI NAPLÓ nappali tagozat szakmai gyakorlat oktatásához
A 4. sorszámú Ápoló megnevezésű szakképesítés-ráépülés szakmai és vizsgakövetelménye 1. AZ ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK
A 4. sorszámú Ápoló megnevezésű szakképesítés-ráépülés szakmai és vizsgakövetelménye 1. AZ ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK 1.1. A szakképesítés-ráépülés azonosító száma: 55 723 01 1.2. Szakképesítés-ráépülés
JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Csecsemő- és gyermekápoló szakképesítés Csecsemő és gyermek szakápolás modul. 1. vizsgafeladat május 11.
Emberi Erőforrások Minisztériuma Korlátozott terjesztésű! Érvényességi idő: az írásbeli vizsgatevékenység befejezésének időpontjáig A minősítő neve: Rauh Edit A minősítő beosztása: mb. elnökhelyettes JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI
Sürgősségi ellátás a Heim Pál Gyermekkórházban integrálás és fejlesztés
Heim Pál Gyermekkórház Sürgősségi ellátás a Heim Pál Gyermekkórházban integrálás és fejlesztés Dr. Bognár Zsolt Heim Pál Gyermekkórház Sürgősségi Betegellátó Osztály CIA, FBI LBJ, LSD, DDT UFO ICU, PIC..
JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ ÍRÁSBELI VIZSGAFELADATHOZ. Ápoló szakképesítés. 2325-06 Diagnosztika-terápia modul. 1. vizsgafeladat
Emberi Erőforrások Minisztériuma Érvényességi idő: az írásbeli vizsgatevékenység befejezésének időpontjáig A minősítő neve: Rauh Edit A minősítő beosztása: mb. főigazgató-helyettes JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI
A feladatsor 1-20-ig számozott vizsgakérdéseit ki kell nyomtatni, ezek lesznek a húzótételek, amelyek tanári példányként is használhatóak.
A vizsgafeladat ismertetése: A szociális ellátások feltételei, a szociális szervezés feladatai és a szociális munka módszerei témakörből központilag összeállított szóbeli tételsor alapján. A feladatsor
JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Epidemiológiai szakápoló szakképesítés Epidemiológiai szakápolás modul. 1. vizsgafeladat november 16.
Nemzeti Erőforrás Minisztérium Korlátozott terjesztésű Érvényességi idő: az írásbeli vizsgatevékenység befejezésének időpontjáig minősítő neve: Vízvári László minősítő beosztása: főigazgató JVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI
SZAKKÉPZÉSI KERETTANTERV a(z) 55 723 11 MENTŐÁPOLÓ SZAKKÉPESÍTÉS-RÁÉPÜLÉSHEZ
SZAKKÉPZÉSI KERETTANTERV a(z) 55 723 11 MENTŐÁPOLÓ SZAKKÉPESÍTÉS-RÁÉPÜLÉSHEZ I. A szakképzés jogi háttere A szakképzési kerettanterv a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény, a szakképzésről
A feladatsor első részében található 1 20-ig számozott vizsgakérdéseket ki kell nyomtatni, majd pontosan kettévágni. Ezek lesznek a húzótételek.
A vizsgafeladat ismertetése: A szóbeli vizsgatevékenység központilag összeállított vizsgakérdései a 4. Szakmai követelmények fejezetben szereplő szakmai követelménymodulok témaköreinek mindegyikét tartalmazza.
JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Ápoló szakképesítés. 3715-10 Betegmegfigyelés/Monitorozás modul. 1. vizsgafeladat. 2013. július 17.
Emberi Erőforrások Minisztériuma Korlátozott terjesztésű! Érvényességi idő: az írásbeli vizsgatevékenység befejezésének időpontjáig A minősítő neve: Rauh Edit A minősítő beosztása: mb. főigazgató-helyettes
A tételekhez segédeszközök nem használhatók.
A vizsgafeladat ismertetése: A szóbeli vizsgatevékenység központilag összeállított vizsgakérdései a 4. Szakmai követelmények fejezetben szereplő szakmai követelménymodulok témaköreinek mindegyikét tartalmazzák.
JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Mentőápoló szakképesítés Mentés mentéstechnika modul. 1. vizsgafeladat szeptember 5.
Emberi Erőforrások Minisztériuma Korlátozott terjesztésű! Érvényességi idő: az írásbeli vizsgatevékenység befejezésének időpontjáig A minősítő neve: Rauh Edit A minősítő beosztása: mb. elnökhelyettes JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI
A tételhez segédeszköz nem használható.
A vizsgafeladat ismertetése: Piackutatás, üzleti terv, vállalkozási formák, alapításmegszüntetés, finanszírozás, pénzkezelés. Pályázatírás, humánerőforrás-gazdálkodás, szerződések, jogvédelmi szabályok.
JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Felnıtt aneszteziológiai és intenzív szakápoló szakképesítés
Egészségügyi Minisztérium Szolgálati titok! Titkos! Érvényességi idı: az írásbeli vizsgatevékenység befejezésének idıpontjáig A minısítı neve: Vízvári László A minısítı beosztása: fıigazgató JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI
EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA
EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA 34 762 01 Szociális gondozó és ápoló Komplex szakmai vizsga A vizsgafeladat megnevezése: A bentlakásos szociális intézményben ellátott napi ápolási-gondozási feladatok
Engedélyszám: 18211-2/2011-EAHUF Verziószám: 1. 2479-06 Állapotfelmérés követelménymodul szóbeli vizsgafeladatai
1. feladat Ön a sürgősségi osztályra érkezik egy súlyosan sérült traumás beteggel. Adja át a beteget a triage ápolónak! Az átadás során az alábbi szempontok alapján tájékoztassa az ápolót: - a súlyos sérülést
JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Felnőtt aneszteziológiai és intenzív szakápoló szakképesítés Általános és regionális anesztézia modul
Emberi Erőforrások Minisztériuma Korlátozott terjesztésű! Érvényességi idő: az írásbeli vizsgatevékenység befejezésének időpontjáig A minősítő neve: Rauh Edit A minősítő beosztása: mb. főigazgató-helyettes
3/2010. (I. 26.) EüM rendelet az ápolói tevékenység kompetenciáiról
3/2010. (I. 26.) EüM rendelet az ápolói tevékenység kompetenciáiról Az egészségügyről szóló 1997. évi CLIV. törvény 247. (2) bekezdés g) pont gh) alpontjában foglalt felhatalmazás alapján, az egészségügyi
EGÉSZSÉGÜGYI SZAKKÉPESÍTÉSEK
54 723 01 1000 Ápoló 2321-06 Interakció az egészségügyi ellátásban 2323-06 Egészségnevelés-egészségfejlesztés 2324-06 Alapápolás 2325-06 Diagnosztika-terápia 2329-06 Betegmegfigyelés/Monitorozás 2322-06
GYÓGYPEDAGÓGIAI SEGÍTŐ MUNKATÁRS OKJ
GYÓGYPEDAGÓGIAI SEGÍTŐ MUNKATÁRS OKJ 54-140-01 1. A szakképesítés munkaterületének rövid leírása: A Gyógypedagógiai segítő munkatárs részt vesz a közvetlen gyógypedagógiai munka előkészítésében. Közreműködik
2326- Aszepszis-antiszepszis, munkavédelem, környezetvédelem. 2327- Első ellátás-elsősegélynyújtás. 2323- Egészségnevelés-egészségfejlesztés
OKJ szám Szakképesítés Követelménymodul 54 723 1000 Ápoló 2321-2323- Egészségnevelés-egészségfejlesztés 2324- Alapápolás 2325- Diagnosztika-terápia 2329- Betegmegfigyelés/Monitorozás 2322- Gondozás 2330-