FOGLALKOZÁSI NAPLÓ. Neve: Szentes Város Gondozási Központja. Címe: 6600 Szentes, Vásárhelyi út 2. Címe: 6600 Szentes, Horváth Mihály u. 10.

Átírás

1 Hódmezıvásárhelyi SZC Boros Sámuel Szakközépiskolája és Szakiskolája 6600 Szentes, Ady Endre utca 6 8. Tel./Fax: 63/ iskola@boros.sulinet.hu Web: FOGLALKOZÁSI NAPLÓ Gyakorlat helye: Neve: Szentes Város Önkormányzat Bölcsıdéje Gyakorlat helye: Neve: Szentes Város Gondozási Központja Címe: 6600 Szentes, Vásárhelyi út 2. Címe: 6600 Szentes, Horváth Mihály u. 10. Gyakorlatért felelıs: neve: Szöllısi Ágnes Gyakorlatért felelıs: neve: Puskásné Halál Ágnes telefonszáma: 63/ telefonszáma: 63/ Tanuló adatai: Név:... osztály:... ágazat megnevezése: Gyakorlat idıtartama (kezdete - vége):.. A 9. évfolyam összefüggı nyári szakmai gyakorlatát a tanuló teljesítette. Dátum: gyakorlati oktatásvezetı aláírása igazgató aláírása

2 A gyakorlat tartalma: 1. Egészséges csecsemı és gyermek gondozása Munkavédelmi, tőzvédelmi szabályok megismerése, betartása Az intézmény felépítése, munkarendje Napirend megismerése, napirend szerinti munkavégzés A gyermek fogadása Részvétel a napi gondozási feladatokban A csecsemı és gyermekgondozás eszközeinek használata, tisztítása, fertıtlenítése Mosdatás, fürösztés feladatai Mosdatás, fürösztés feladatai Pelenkázás, tisztázás Idıjárásnak megfelelı öltözet biztosítása Öltöztetés Levegıztetés A csecsemı és a gyermek táplálása Részvétel a gyermekkel való egyéni és csoportos foglalkozásokban Közremőködés a helyes szokások kialakításában Részvétel a játéktevékenységben A játékok tisztántartása Altatás, pihenés biztosítása 2. Gondozási feladatok felnıttkorban Munkavédelmi, környezetvédelmi, tőzvédelmi szabályok megismerése, betartása a napi munkavégzés során Az intézmény felépítésének, munkarendjének megismerése A napirend megismerése, részvétel a napi gondozási feladatokban Megfigyelési feladatok elvégzése, eredmények dokumentálása: Magatartás, viselkedés Testalkat, járás Érzékszervek mőködése Tudatállapot Fekvés, alvás megfigyelése Bır, bırfüggelékek, hajas fejbır Kardinális tünetek megfigyelése Testváladékok megfigyelése Fájdalom megfigyelése Folyadékháztartás megfigyelése A gondozott szükségleteinek figyelembe vétele, kielégítésének segítése: Táplálkozás, folyadékfogyasztás segítése Hely- és helyzetváltoztatás segítése Segítségnyújtás a gondozott testének tisztántartásában Ágyazás, ágynemőcsere Ürítési szükségletek kielégítésének segítése Incontinens beteg ápolása Decubitus megelızés Ápolási-gondozás eszközeinek szakszerő használata, tisztítása, fertıtlenítése Fertıtlenítı eljárások alkalmazása Akadályozott ember (mozgásszervi, látási, hallási, értelmi) segítése a mozgásban, higiénében, pihenésben, táplálkozásban, ürítésben, öltözködésben, kommunikációban Az intézményben alkalmazott dokumentáció megismerése 2

3 GYAKORLAT IGAZOLÁSA Dátum Gyakorlat helye Aláírás

4 GYAKORLAT TARTALMA 1. A gyakorlat idıtartama: 2. A gyakorlat helye: 3. Tevékenység, feladat: 4. Tapasztalatok összegzése: Értékelés Értékelés szempontjai Értékelés (0-10) A tanuló megjelenése, viselkedése Kapcsolat a gondozottakkal Együttmőködı képessége Kommunikációs képessége Precizitása Helyzetfelismerı képessége Problémamegoldó képessége Manualitása Eszközismerete Elméleti ismeretei Munkaszervezés Empátiás készsége Elért pontszám Ponthatárok 0-60 pont (0-51%) nem felelt meg (51-100%) pont megfelelt A tanuló értékelése Dátum:. Gyakorlatért felelıs aláírása Tanuló aláírása 4

5 GYAKORLAT TARTALMA 1. A gyakorlat idıtartama: 2. A gyakorlat helye: 3. Tevékenység, feladat: 4. Tapasztalatok összegzése: Értékelés Értékelés szempontjai Értékelés (0-10) A tanuló megjelenése, viselkedése Kapcsolat a gondozottakkal Együttmőködı képessége Kommunikációs képessége Precizitása Helyzetfelismerı képessége Problémamegoldó képessége Manualitása Eszközismerete Elméleti ismeretei Munkaszervezés Empátiás készsége Elért pontszám Ponthatárok 0-60 pont (0-51%) nem felelt meg (51-100%) pont megfelelt A tanuló értékelése Dátum:. Gyakorlatért felelıs aláírása Tanuló aláírása 5