Üzlet és felsőoktatás a 21. században - versenyelőny a nemzetközi felsőoktatási együttműködések révén konferencia

Átírás

1 Üzlet és felsőoktatás a 21. században - versenyelőny a nemzetközi felsőoktatási együttműködések révén konferencia november 12. (kedd) Novotel Budapest Centrum (1088 Budapest, Rákóczi út ) A konferencia célja, hogy áttekintsük a cégek és felsőoktatási intézmények közötti nemzetközi együttműködési lehetőségeket, külön hangsúlyt helyezve az együttműködés azon formáira, amelyek kis- és középvállalatok, valamint nagyvállalatok számára különösen vonzóak lehetnek. A rendezvényen számos hazai és külföldi jó példával, sikeres projekttel szeretnénk illusztrálni az üzleti szféra és a felsőoktatás sikeres együttműködésének lehetőségét és hasznát. A konferenciára cégek és egyetemek, főiskolák képviselőit egyaránt várjuk. A rendezvényen lehetőség nyílik személyes kapcsolatfelvételre is az érintett felek között. A rendezvény a Bologna Tanácsadó Hálózat és a Campus Hungary TÁMOP B1 támogatásával valósul meg Regisztráció Előadás címe Tervezett program Előadó Köszöntő Bokodi Szabolcs (Tempus Közalapítvány) A Tempus Közalapítvány szerepe a felsőoktatás és vállalatok közötti nemzetközi együttműködésben Current trends and issues on university enterprise cooperation at international level Az innovatív kutatás-fejlesztéstől a piacra lépésig: az egyetemi-ipari együttműködés lehetőségei a felsőoktatásban A Nokia Siemens Network részvétele a felsőoktatási intézményekkel történő együttműködésekben Kérdések és válaszok Sándorné Dr. Kriszt Éva (Magyar Rektori Konferencia) Bokodi Szabolcs (Tempus Közalapítvány) Dr. Endika Bengoetxea (European Institute of Innovation and Technology) Dr. Horváth Zoltán (Eötvös Loránd Tudományegyetem) Gyenes Péter (Nokia Siemens Network) Ebédszünet ( ) Párhuzamos szekciók I. kör ( ) SZEKCIÓ 1. Cégek részvétele a felsőoktatási intézmények által kínált kurzusokban Moderátor: Beke Márton Előadás címe Komplex vállalati tervezés cégek Előadó Dr. Koppány Krisztián (Széchenyi István Egyetem)

2 részvételével A Team Academy módszertan - Finn elképzelés, magyar valóság A jogi felsőoktatás és az üzleti szféra közötti nemzetközi együttműködés új útjai Tasi Péter (Budapesti Gazdasági Főiskola) Dr. Füzy Tibor (Pécsi Tudományegyetem) SZEKCIÓ 2. Cégek és felsőoktatási intézmények együttműködésének komplex formái Moderátor: Dobos Gábor Előadás címe IT Services Hungary Kft es a Debreceni Egyetem együttműködése Mercedes-MOME járműdesign A Színház- és Filmművészeti Egyetem együttműködése vállalkozásokkal Az Audi Hungaria Kft. és a győri Széchenyi István Egyetem együttműködése Előadó Dr. Kozma László (Debreceni Egyetem) / Prém- Bíró Katalin (IT Services Hungary) Koós Pál DLA (Moholy-Nagy Művészeti Egyetem, Design Intézet) Winkler Erika (Színház- és Filmművészeti Egyetem) Dr. Jósfai János (Széchenyi István Egyetem) / Csizmadia-Csiky László (Audi Hungaria Kft.) SZEKCIÓ 3. Alternatív együttműködési módok, új oktatási módszerek Moderátor: Szabó Csilla Előadás címe A Demola-Budapest bemutatása. Nyílt innovációs platform hallgatók, vállalkozások és egyetemek számára Lehetőségek, korlátok, tapasztalatok a nyílt oktatás világában Virtuális szakmai gyakorlat valóságos előnyökkel és lehetőségekkel Előadó Bacsa László (Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem) Dr. Ollé János (Eötvös Loránd Tudományegyetem) Kocsisné Dr. Baán Mária (Miskolci Egyetem) Párhuzamos szekciók II. kör ( ) SZEKCIÓ 1. Kis- és középvállalkozások jelenléte együttműködési projektekben Moderátor: Bokodi Szabolcs Előadás címe Vállalkozóvá nevelés vállalkozókkal együttműködve Külföldi gyakornokok egy magyar vállalkozásban Térinformatika: nemzetközi oktatási és továbbképzési együttműködések Előadó Dr. Vecsenyi János Sándor és Freész Gergely (Budapesti Corvinus Egyetem) Vitai Judit (Supra Vita Nyelviskola) Dr. Márkus Béla (Nyugat-magyarországi Egyetem)

3 SZEKCIÓ 2. Nagyvállalatok bekapcsolódása az oktatásba Moderátor: Balla Ágnes Előadás címe Autóval az egyetemre? Innovatív, ökológiailag fenntartható autóipari megoldások a PR-marketing kommunikációs felsőoktatási gyakorlatban Az ipar és az oktatás kapcsolata a Szent István Egyetem Gépészmérnöki Karán Új utakon a felsőoktatás és a gazdaság együttműködése Előadó Dr. Bódi Zoltán (Kodolányi János Főiskola) Dr. Kiss Péter (Szent István Egyetem) / Gyurica Ildikó, Rutsch Nóra (Bosch) Dr. Belina Károly (Kecskeméti Főiskola) / Papp Szilvia (Knorr-Bremse) Állófogadás, networking ( ) A programváltoztatás jogát fenntartjuk.

4 ALMA A FÁN AZ ISKOLA NYITOTT VILÁGA A Tempus Közalapítvány ingyenes, délutáni szakmai rendezvénysorozata pedagógusoknak Adaptív pedagógia Időpont: november 14. csütörtök, h Helyszín: Tempus Közalapítvány (TKA), 1093 Budapest, Lónyay u. 31. A MŰHELYBESZÉLGETÉS PROGRAMJA Érkezés, regisztráció Hangolás Lukács Lilla, szakmai asszisztens, Tempus Közalapítvány Előadás: Mi végre egy új koncepció? Mit tanulhatok én az adaptív-elfogadó iskoláról? Rapos Nóra, egyetemi adjunktus, ELTE PPK Neveléstudományi Intézet Kerekasztal beszélgetés: Mit tanulhattak az iskolák az adaptív-elfogadó iskola projekt során magukról? A kerekasztal résztvevői a projektben részt vett iskolák képviselői, valamint kutatók, akikkel közösen arról beszélgetünk, hogy mit tanultak a projekt során az adaptivitással kapcsolatban, milyen változások indultak el az intézményekben, és ezeknek milyen eredményei, következményei lettek azóta. Jámbor Erzsébet, igazgatóhelyettes, Egri Kemény Ferenc Sportiskolai Általános Iskola; Mayer Ágnes, szakmai vezető, Palánta Általános Iskola; Nagy István, ny. igazgatóhelyettes, Kiskőrösi EGYMI Moderátor: Kálmán Orsolya Kávészünet (szendvics és frissítő) Módszertani minitréning: Hogyan jelenhet meg az adaptív-elfogadó iskola gondolat a mindennapokban? A párhuzamos műhelyekben a rendezvényen részt vevő pedagógusokkal közösen arról beszélgetünk, hogy mitől érezheti ma adaptívnak magát egy nevelési-oktatási intézmény, saját gyakorlatukon belül miben látják az adaptivitás megvalósulását. Az interaktív beszélgetések során arra törekszünk, hogy minél több és minél egyedibb adaptív utakat különböztessünk meg a pedagógiai gyakorlatban. Tréningvezetők: Kálmán Orsolya Mészáros György; Gaskó Krisztina Rapos Nóra, ELTE PPK Zárás Tempus Közalapítvány Felnőttképzési nyilvántartási szám: Intézményi akkreditációs lajstromszám: AL Budapest, Lónyay u. 31. Tel: Fax: Kapcsolat: info@tpf.hu Honlap:

5 Szakmai műhely a korszerű nyelvtanárképzésről november Milyen kihívások érik a leendő nyelvtanárokat és nyelvtanárképzőket manapság? Hogyan lehet az EU-s fejlesztéseket integrálni a nyelvtanárképzésbe? Mennyire felkészültek ma módszertanilag a pályakezdő nyelvtanárok EU-s viszonylatban? Megvalósult-e Magyarországon a módszertani áttörés? Ezeket a kérdéseket járjuk körül abban a műhelymunkában, amelyet a Tempus Közalapítvány TANDEM Tudásmegosztás: a kompetenciafejlesztéstől a foglalkoztathatóságig" című, Európai Bizottság által támogatott projektjének keretében tartunk. A projektben emellett számos nyelvoktatáshoz kapcsolódó programot is megvalósítunk, ennek egyik állomása ez a novemberi műhelymunka, melynek célja, hogy a fenti szakmai kérdések körüljárása mellett, teret adjon a tapasztalatcserének, hálózatépítésnek, illetve hazai és nemzetközi bevált gyakorlatok bemutatásának. A műhelymunka szekcióit olyan hazai szakértők vezetik, akik a releváns tapasztalatokkal rendelkeznek a nyelvtanárképzésről. A rendezvényre várjuk a nyelvtanárképzésben érintett egyetemi, főiskolai oktatókat, beleértve az idegen nyelvi műveltségterületi tanítóképzésben és óvodapedagógus képzésben részt vevő oktatókat, gyakorló iskolák vezetőtanárait, valamint mentortanárokat és az adott terület szakértőit. A plenáris prezentációkat az egyes szekciókban rövid bemutatók követik, egy-egy konkrét, a gyakorlatban hasznosítható példa bemutatásával. A műhelymunkán nagyban építünk a jelenlevők által képviselt tudásra és tapasztalatokra, ezért a szekciókban és a rendezvény zárásakor teret adunk annak, hogy a résztvevők megvitassák az elhangzottak adaptálhatóságát, illetve megosszák egymással tudásukat. Helyszín: Tempus Közalapítvány 1093 Budapest, Lónyay u. 31 Elérhetőségek és térkép A rendezvényen a részvétel ingyenes, de előzetes regisztráció szükséges az oldal alján található on-line jelentkezési lapon. Jelentkezési határidő: november 13. A műhelymunkán való jelenlét elszámolható a kötelező 120 órás tanártovábbképzés terhére (5 tanóra/alkalom) a Tempus Közalapítvány által kiadott részvételi igazolás alapján. Részvételi igazolás az online regisztrációkor igényelhető.

6 Program: 09:00-10:00 Regisztráció és welcome kávé :00 Köszöntő, Tempus Közalapítvány Tudásmegosztás: a kompetenciafejlesztéstől a foglalkoztathatóságig. A szakmai műhelynek keretet adó projekt bemutatása Hogyan járulhat hozzá a nyelvtanárképzés a nyelvtanítás eredményességéhez? Egy külföldi példa bemutatása. Az INNLAC - International Network of National Language Centres egyik hálózati tagja felkérés alatt. 11:00-12:30 Párhuzamos szekciók 1. Önálló nyelvtanulóvá nevelés az egyetemen és az iskolában - új kihívás vagy mindennapi gyakorlat? Mennyire valósul meg a nyelvtanárképzésben és az iskolai idegennyelv-tanításban? az önálló nyelvtanulóvá nevelés a nyelvtudás önálló és folyamatos gondozására való felkészítés a reális nyelvi önértékelésre való képesség kialakítása? Hogyan szolgálják ezt a célt a hazai és európai innovációk, mint például a KER, a Nyelvtanulási Napló vagy az Europass? Ki tudjuk-e használni a bennük rejlő lehetőségeket? Előadók felkérés alatt Szekciót vezeti: Morvai Edit (Goethe Intézet), Einhorn Ágnes (Miskolci Egyetem, BTK), Árva Valéria (ELTE TÓK Idegen Nyelvi és Irodalmi Tanszék). 2. Az IKT lehetőségei a mai nyelvtanárképzésben Néhány - talán többek által ismert - IKT alkalmazás felvázolása után 2 olyan konkrét példával ismerkedünk meg, amelyek szervesen beépülhetnek a nyelvtanárképzésbe, és mind tartalmukban, mind módszertanilag újszerűek. Olyan lehetőségeket mutatunk be, amelyek megváltoztatják a klasszikus oktató-hallgató viszonyt az egyetemi kurzusok során és elősegítik az önálló, kreatív tanári attitűd kialakítását. Előadók felkérés alatt Szekciót vezeti: Körmendy Mariann (ELTE BTK, Magyar - Francia Ifjúsági Alapítvány), Enyedi Ágnes (ELTE BTK Szakmódszertani Központ). 12:30-13:30 Ebédszünet 13:30-14:00 A tanárképzés szerepe a nyelvtanítás eredményességének javításában Reflektálás a Magyarországról kiutazó Comenius tanárasszisztensi és tanár-továbbképzési akciókban részt vevők tapasztalataira (vitaindító gondolatok prezentálása, Einhorn Ágnes).

7 14:00-16:00 Facilitált beszélgetés és tapasztalatcsere Beszélgető körökben az alábbi kérdéseket járjuk körül: A kezdő nyelvtanár az iskolában - milyen kihívások várnak az új tanárgenerációkra? Miben segíthetik a nyelvtanárképző programok a kezdő (és gyakorló) nyelvtanárokat, hogy meg tudjanak felelni azoknak kihívásoknak, amelyek a különböző iskolákban várják őket? Képzés, továbbképzés, önképzés kinek a feladata? Milyen tényezők befolyásolják a tanári gyakorlatot? Milyen szerepe van a nyelvtanárképzés során elsajátított ismereteknek és készségeknek a tanári munkában? Vannak-e átfedések a tanárképzés és tanártovábbképzés tartalmai között, hol vannak a két terület határai? Van-e tapasztalatcsere a két terület képviselői között

8 TALÁLKOZÁSI PONTOK, KAPCSOLÓDÁSOK, KIEGÉSZÜLÉSEK Közösség Konferencia Gyakran megfogalmazott állítás, hogy a közösségfejlesztés szakmaközi tevékenység, s csak más szaktevékenységekkel, szereplőkkel együttesen, azokkal összehangoltan tud hatékony szerepet vállalni a helyi közösség fejlesztésében. Hogyan látják ezt azok a szereplők - szakmák, intézmények, szervezetek és szakemberek -, akikkel összeér, akikhez kapcsolódik a településeken, városrészekben végzett közösségi munka? Konferenciánkon a szakmaköziségben érintett rokonterületek képviselői mondják el, hogy tapasztalataik szerint az ő szakterületük nézőpontjából miért (lehetne) fontos a közösségfejlesztés. Mivel tud hozzájárulni, miben segíti/segíthetné az ő munkájukat ez a szakmai tevékenység? Mivel tud hozzájárulni az ő szakterületük a lokális közösségfejlesztési folyamatokhoz? Előadások és nyilvános párbeszédek kereteiben erről szervezünk szakmai dialógust. A Közösség Konferencia időpontja és helyszíne: november 21-22, Budai Sport Hotel (Budapest, XII., Jánoshegyi út) A Konferencián való részvétel ingyenes, de regisztrációhoz kötött. Regisztrált vendégeinknek étkezést és, korlátozott számban, szállást, biztosítunk. Kérjük, hogy amennyiben konferenciánkon részt kíván venni, a mellékelt jelentkezési lapot november 15-ig küldje vissza Farkas Gabriellának a farkasgabi@kkapcsolat.hu címre. Munkatársunk mindenkinek visszajelzést küld regisztrációjáról. A Közösség Konferencia szervezői: Közösségfejlesztők Egyesülete, SZÖVETSÉG a Közösségi Részvétel Fejlesztéséért Szeretettel várjuk az érdeklődők jelentkezését! Támogatók:

9 PROGRAM November 21, csütörtök Regisztráció Köszöntő. Találkozási pontok, kapcsolódások és kiegészülések a közösségi fejlesztő munkában - Péterfi Ferenc, Közösségfejlesztők Egyesülete Szakmaközi együttműködés (a közösségek fejlesztésében), Budai István, főiskolai tanár, Széchenyi István Egyetem Dialógus Gondolatok a nyomorúságról - Vecsei Miklós, a Magyar Máltai Szeretetszolgálat alelnöke Dialógus Szünet Közösségfejlesztés és ifjúsági munka - Galambos Rita, Demokratikus Ifjúságért Alapítvány Dialógus A (nép)egészség ügye és a közösségfejlesztés - Egészségfejlesztési kihívások - Solymosy József Bonifácz, népegészségügyi szakember Dialógus Ebéd A gomba, a patchwork és az internet esete a közösségi művelődéssel - Pető Ibolya, a Csapókerti Művelődési Ház vezetője Dialógus Egyházak szerepe a közösségfejlesztésben - Kamarás István, OJD szociológus Dialógus Szünet Szakmák közt terem a társadalmi integráció? - Giczey Péter, Szövetség a Közösségi Részvétel Fejlesztéséért Egyesület Dialógus A Magdolna Negyed Program közösség-bevonási eszközei - Alföldi György, DLA egyetemi docens BME Urbanisztika Tanszék, a Rév8 Zrt igazgatósági tagja Dialógus Vacsora

10 November 22., péntek Társadalmi tervezés - nekifutások, zsákutcák, lehetőségek - Herpainé Márkus Ágnes, szociálpolitikus Dialógus Amíg a fű kinő avagy tíz ok, amiért nem veszek benne részt - Lányi András, filozófus Dialógus Szünet Közösségi munka a vidék- és területfejlesztésben - Sain Mátyás, vidékfejlesztési szakértő, Lechner Lajos Tudásközpont Dialógus A helyi gazdaságfejlesztés lehetőségei elszegényedett falvakban - Németh Nándor, területi elemző és koordinátor, Magyar Máltai Szeretetszolgálat Dialógus Összegzés. A konferencia zárása Ebéd

11 Európa a polgárokért információs nap Tempus Közalapítvány November 29-én illetve december 4-én információs napot tartunk a Tempus Közalapítványnál, az új Európa a polgárokért programról. Esemény időpontja: november 29. Jelentkezési határidő: november 25. Helyszín: Budapest, Tempus Közalapítvány, IX. ker., Lónyai utca 31. Igyekeztünk összegyűjteni minden már rendelkezésre álló információt az új programról, pályázattípusokról, hogy zökkenőmentesen folytatódhasson az elkövetkezendő pályázati időszak is. A rendezvényre várjuk a települések, a helyi/regionális hatóságok vagy az ezeket képviselő szervezetek képviselőit, civil szervezeteket és mindazokat, akik az Európa a polgárokért programban pályázatot kívánnak benyújtani. A gyakorlati információkra fókuszáló információs napon szó lesz még a pénzügyi tudnivalókról, pályázati feltételekről, a beadással kapcsolatos tudnivalókról és a bírálati szempontokról is, ezzel is segítve a sikeres felkészülést. Helyszín: Tempus Közalapítvány 1093 Budapest, Lónyai utca 31. Az információs napon való részvétel ingyenes, de előzetes regisztrációhoz kötött, kérjük november 25-ig regisztráljanak. Program: Regisztráció Európa a polgárokért eredményei, tanulságok Új Európa a polgárokért program áttekintése, legfontosabb változások, újdonságok. Pályázat általános feltételeinek áttekintése: pályázható tevékenységek, témák, célcsoportok Pénzügyi feltételek: támogatott tételek, igényelhető támogatás, utalás módja Kérdések, válaszok Fontos, hogy a két nap programja azonos, kérjük válassza ki az Önnek megfelelőt! Regisztráció november 29- re Regisztráció december 4-re

12 Nemzetközi pályázati lehetőségek a felsőoktatás fejlesztésében Európán belül és a világban - információs nap december 5. (csütörtök) Tempus Közalapítvány, Lónyay utca 31. Brüsszel terem Az információs nap célja, hogy bemutassuk a nemzetközi felsőoktatás-fejlesztésben elérhető pályázati lehetőségeket. A rendezvényen sor kerül az EGT Alap, CEEPUS, Erasmus+, Marie Skłodowska-Curie, Jean Monnet pályázatok, valamint az Erasmus Mundus Action 2. aktuális pályázati felhívásának bemutatására. A résztvevők a Tempus Közalapítvány munkatársaival egyénileg is konzultálhatnak a rendezvény során Regisztráció Tervezett program Köszöntő Minőségfejlesztés a felsőoktatásban Kérdések EGT Alap által támogatott pályázati lehetőségek Kérdések CEEPUS III program bemutatása Kérdések Bokodi Szabolcs (Tempus Közalapítvány) Ugrósdy-Beregi Bettina (Tempus Közalapítvány) Kilin Emőke (Tempus Közalapítvány) 11:05 Szünet 11:40 Erasmus+ program Stratégiai partnerségek, Tudáshálózatok Kérdések Hlavatý Ildikó (Tempus Közalapítvány) 12: Az Erasmus Mundus és Tempus programok folytatása az Erasmus+ programban Erasmus Mundus Action 2. aktuális pályázati felhívása Kérdések Marie Skłodowska-Curie program által kínált lehetőségek Kérdések Dr. Beke Márton (Tempus Közalapítvány) Dr. Szmolenszky Ágnes (Bay Zoltán Alkalmazott Kutatási Közhasznú Nonprofit Kft) Jean Monnet program bemutatása Kérdések Koós-Herold Zsuzsa (Tempus Közalapítvány) Konzultációs lehetőség a Tempus Közalapítvány munkatársaival A programváltoztatás jogát fenntartjuk.

13 Az Erasmus Mundus és Tempus programok folytatása az Erasmus+ programban & Erasmus Mundus Partnerségek pályázati felhívás 2013 Nemzetközi pályázati lehetőségek a felsőoktatás fejlesztésében Európán belül és a világban December 5. Beke Márton

14 Tematika Az Erasmus Mundus és a Tempus program helye az Erasmus+ programban Változások, újdonságok KA1 Közös mesterképzések - Joint Master Degrees KA2 Kapacitásépítés - Capacity Building Utolsó Erasmus Mundus felhívás: Action 2 - Partnerségek 2

15 Leonardo Erasmus Grundtvig 1 Tanulási célú mobilitás Youth in Action Comenius Erasmus Mundus Erasmus+ 2 Együttműködés Edulink Tempus Alfa + Speciális tevékenységek: Jean Monnet Sport 3 Szakmapolitikai reformok

16 KA1 Tanulási célú mobilitás a felsőoktatásban 1. Részképzés: tanulmányi célú hallgatói mobilitás és hallgatói szakmai gyakorlatok 2. Teljes idejű képzés: ösztöndíjak az EU/EU-n kívüli egyetemek konzorciumainak kiváló közös mesterképzéseire, kiemelkedő teljesítményű hallgatók vonzása 3. Diákhitel Garanciaalap: a teljes idejű képzés növelésére Részképzési mobilitás (rövid ciklus/alap- /mester-/ doktori képzés) + Oktatói mobilitás ÚJ: "nyitás az egész világ felé" - mobilitás az EU és 3. országok közt, mindkét irányban Ösztöndíj közös mesterképzésben való részvételhez, ill. konzorciumi támogatás (Az Erasmus Mundus 1. Akció folytatása): Joint Master Degrees Külföldi teljes idejű mesterképzés hitelgarancia támogatásaúj: hallgató

17 Célok Erasmus+ Joint Master Degrees (JMD) Innováció, minőségfejlesztés, kiválóság és nemzetköziesítés a felsőoktatásban Az Európai Felsőoktatási Térség vonzerejének növelése és ösztöndíjak felkínálása a világ bármely pontjáról érkező mesterszakos hallgatók számára (teljes képzésre) Vendégoktatói, kutatói ösztöndíjak A végzett hallgatók munkaerőpiacon való elhelyezkedésének elősegítése Centralizált pályázat: Brüsszel, EB Oktatási, Audiovizuális és Kulturális Végrehajtó Ügynökség 7 év alatt: kb. 1 Mrd, ösztöndíjas hallgató, 350 mesterképzés 5

18 Erasmus+ Joint Master Degrees (JMD) A támogatott kurzusok főbb jellemzői Integrált, nemzetközi tanulmányi programok (60, 90, 120 ECTS) Felsőoktatási intézményekből (FOI) és estlegesen - további szervezetekből álló konzorcium Kiválóság (!) A képzésnek minden részt vevő országban akkreditáltnak kell lennie a helyi szabályok szerint Kötelező mobilitás (legalább 2 FOI) A képzésnek közös diplomával, de legalább kettős/többes diplomával kell zárulnia 6

19 Erasmus+ Joint Master Degrees (JMD) Támogatás 1 előkészítő év + 3 évfolyam (max. 5 éves szerződés), + további 3 évfolyam (JMD katalógus) Átalánytámogatás a konzorcium számára (beleértve a vendégoktatók támogatását) Hallgatói ösztöndíjak (kb / évfolyam) Meghívott oktatók, kutatók (kb. 4 / évfolyam) Önköltséges hallgatók (fenntarthatóság!) 7

20 Erasmus+ Joint Master Degrees (JMD) Támogatási összegek Konzorcium működtetése (+ vendégelőadók, meghívott kutatók) (előkészítő év) / évfolyam Hallgatói ösztöndíjak Részvételi díj (tandíj, biztosítás) Utazás + berendezkedés ( installation ) Megélhetés Max (partnerországok) Max (programországok) (programországok) (partnerországok <4000 km) (partnerországok >4000 km) / hó (max. 24 hó) Összesen 2-3 M 8

21 Erasmus+ Joint Master Degrees (JMD) Kik pályázhatnak? A pályázatot a programországok valamelyikében lévő felsőoktatási intézmény (ECHE) nyújthatja be Legalább 3 FOI, 3 különböző programországból Társult partnerek: FOI, cég, NGO, kutató intézet, közintézmény stb. 9

22 Erasmus+ Joint Master Degrees (JMD) Pályázat benyújtása Brüsszel, Oktatási, Audiovizuális és Kulturális Végrehajtó Ügynökség (EACEA) Várható határidő: március Bővebb információ

23 KA2 Együttműködés az innovációért - felsőoktatás - 1. Stratégiai Partnerségek 2. Tudásszövetségek 3. Kapacitásépítés szomszédos országokkal, ill a világ többi részével: ezen országok intézményeivel megvalósuló felsőoktatási projektek Kb. 150 partnerország Stratégiai Partnerségek a felsőoktatási intézmények modernizációs stratégiájanak támogatása Knowledge Alliances A felsőoktatás és a munka világa közötti strukturált együttműködés, innováció támogatása A szomszédos országok támogatása Kurrikulum fejlesztése, modernizáció, intézményi irányítás javítása, szorosabb kapcsolat a munka világával, A korábbiaknál nagyobb hangsúly a mobilitáson Együttműködés Ázsiával, Latin Amerikával és Afrikával Korlátozott mobilitás 11

24 Erasmus+ Kapacitásépítés a felsőoktatásban Célok A felsőoktatás minőségének javítása a partnerországokban A felsőoktatás és a munka világa közti kapcsolatok építése A FOI-k irányításának, vezetésének megújítása, a nemzetköziesítés elősegítése A kormányzati szervek kapacitásépítése az oktatási rendszerek modernizálásának érdekében Regionális és régiók közötti együttműködés Az európai felsőoktatás népszerűsítése, eredményeinek terjesztése. 12

25 Erasmus+ Kapacitásépítés a felsőoktatásban Együttműködés a következő régiókkal (regionális és nemzeti projektek) 1: Western Balkans (countries not having a NA) 2: Neighbouring countries in Eastern Europe 3: Neighbouring countries in the Southern Mediterranean 4: Russia 5: Asia 6: Central Asia 7: Latin America 8: Iran, Iraq, Yemen 9: South Africa 10: ACP countries (Africa, Caribbean, Pacific) 13

26 Erasmus+ Kapacitásépítés a felsőoktatásban Pályázattípusok Közös projektek (Joint Projects) Tantervfejlesztés, Irányítás, menedzsment modernizációja A felsőoktatás és a társadalom, az üzleti élet kapcsolatainak fejlesztése Intézményi szintű fejlesztések Strukturális projektek (Structural Projects) A fenti célok elérése, ám nem intézményi szintű, hanem rendszerszintű, strukturális beavatkozások révén 14

27 Erasmus+ Kapacitásépítés a felsőoktatásban Mobilitás (a pályázat külön eleme) Csak a szomszédos országokkal (1-3.) Hallgatók: (3-12 hó) Szakmai gyakorlatok hallgatók számára (2-12 hó) Személyzet: Oktatási tevékenység vagy személyzet képzése 5 nap 12 hó) Minden viszonylatban, kivéve a programországok közti mobilitást Lebonyolítás: a kreditmobilitáshoz hasonló módon 15

28 Erasmus+ Kapacitásépítés a felsőoktatásban A pályázatot benyújthatja: Államilag elismert FOI, vagy FOI-k szövetsége, szervezete, hálózata stb. (Strukturális projektek: a fentieken túl: rektori, oktatói vagy hallgatói szervezet) Program- vagy partnerországból További résztvevők: bármely állami vagy magán szervezet az oktatás, képzés terén vagy a munka világából A konzorcium összetétele Min. 3 FOI 3 különböző programországból Min. 1 partnerország legalább 2 FOI-e + Strukturális projektek: a partnerország oktatási minisztériuma 16

29 Erasmus+ Kapacitásépítés a felsőoktatásban Időtartam és támogatás 2 vagy 3 év (pályázat benyújtásakor kell meghatározni) Max. 1 M projektköltség Min. 10% önrész Pályázat benyújtása Brüsszel, EB Oktatási, Audiovizuális és Kulturális Végrehajtó Ügynökség (EACEA) Várható határidő: tavasz vége nyár eleje Bővebb információ

30 Erasmus Mundus Action 2 Partnerségek Nem új pályázati forma: az Erasmus Mundus program utolsó felhívása Európai és EU-n kívüli felsőoktatási intézmények közötti mobilitás (a világ valamelyik meghatározott régiójával) Tudástranszfer, tapasztalatcsere A felsőoktatás minden szintjén, hallgatók és személyzet (alapképzés, mesterképzés, doktori, posztdoktori, ill. személyzeti / oktatói) Rövid és hosszú távú mobilitás (3 hó 3 év) 18

31 Erasmus Mundus Action 2 Partnerségek Határidő: március 3. déli 12 óra Eredmények: 2014 június A tevékenységeket még 2014-ben meg kell kezdeni (júliustól) Várhatóan 30 nyertes projekt ~ 2800 fő mobilitása Rendelkezésre álló összeg: 78,6 M Felfüggesztő záradék: Dél-Afrika (10. csop.), Latin-Amerika (7-8. csop.) 19

32 Erasmus Mundus Action 2 Fogalmak Partnerségek Strand = terület (1 és 2) a pénzügyi eszköztől függ Lot = csoport (összesen 13): a pályázatba bevonható országcsoportok 20

33 Erasmus Mundus Action 2 Érintett földrajzi területek Partnerségek Strand 1 (~kevésbé fejlett országok) 10 országcsoport 27 partnerségi projekt 2696 mobilitás Strand 2 (~iparosodott, fejlettebb országok) 3 országcsoport 3 partnerségi projekt 112 mobilitás Bővebb információ országcsoportok szerint (partnerség összetétele, mobilitások száma és iránya, szakterületek stb.: Guidelines to the Call for Proposals 21

34 Erasmus Mundus Action 2 Partnerségek 22

35 Erasmus Mundus Action 2 Partnerségek 23

36 Erasmus Mundus Action 2 A pályáztot benyújthatja: Európai FOI (Erasmus Charter) Partnerségek Javasolt: közös koordináció egy harmadik országbeli koordinátor bevonása (szintén FOI) Konzorcium: Min. 5 európai FOI (Erasmus Charter), ebből 3 az EU-ból Harmadik országbeli FOI-k (Strand 2 esetében min. 3. további részletek: Guidelines) Társult tagok bevonhatók: cégek, kamarák, szervezetek, kutatóintézmények, NGO-k stb. 24

37 Erasmus Mundus Action 2 Pályázat benyújtása Partnerségek eform + mellékletek (december folyamán lesz elérhető, jelenleg csak statikus változat) Mellékletek: 1. Project information (Word) 2. Declaration on honour and Partnership statements (to be completed, scanned, and attached as one file) 3. Költségvetés (Excel) Elektronikusan és 1 pld-ban postán 25

38 Erasmus Mundus Action 2 Partnerségek Határidő: március 3. déli 12 óra Brüsszel, EB Oktatási, Audiovizuális és Kulturális Végrehajtó Ügynökség (EACEA) us/funding/2014/call_eacea_18_13_en.ph p 26

39 Erasmus Mundus Action 2 Partnerségek Segítség partnerkereséshez, pályázatíráshoz ECCE Mundus, március Almaty, Kazahsztán április eleje: Budapest (nyugat-balkáni államok, Kelet- Európa) INTERUV, május Hollandia Beke Márton, marton.beke@tpf.hu Tel.: /