38 Tanári kézikönyv az Informatika 3. és 4. tankönyvek és ezek CD mellékleteinek használatához. Tanmenetjavaslat.
|
|
- Elemér Péter
- 8 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 38 Tanári kézikönyv az Informatika 3. és 4. tankönyvek és ezek CD mellékleteinek használatához Tanmenetjavaslat Harmadik évfolyam A tananyag spirális felépítésű, hiszen az egyes témakörök ismétlődnek, egyre nehezedő formában jelennek meg. Az iskola helyi lehetőségeitől függ, hogy alsó tagozatban hányadik évfolyamon kezdheti el a tanár a számítástechnikai ismeretek oktatását. 1. A gépterem rendje. A számítógép 2. A billentyűzet 3. Az egér 4. A gombok 5. Jelölések, beállítások 6. A panelek 7. A listadobozok 8. Az ablakok 9. A menüsorok 10. A programok indítása Bevezetés a gépkezelésbe (oktatóprogram segítségével) Szabályok kialakítása. A gép fő részei. Be- és kikapcsolás A legfontosabb billentyűk helye, szerepe Az egér használata négy lépésben, fokozatosan A virtuális gombok fajtái, használatuk, tulajdonságaik A rádiógomb, a jelölőnégyzet és a csúszka használata A panelek fajtáinak megismerése, a fülek, gombok kezelése Listák kezelése, szerkesztése, kezelőgombok Ablakkezelés: méretezés, váltás, bezárás, dreggelés Menü, almenü fogalma, kezelése billentyűkkel is. Gyorsmenük Programindítás ikonnal, Start menüből, gyorsmenüből Be- és kikapcsolás gyakorlása Minél több eszköz (nyomtató, hangfal, projektor, szkenner) 11. Összefoglalás, gyakorlás Gépkezelés alapfokon Spéci PC futtatása, játék Indul a tekiláz (önálló programindítás és -használat, billentyű- és egérkezelés továbbfejlesztése) 12. Felmérés. Egy kis rajzolás! 13. A játékai I. 14. A játékai II. A gépkezelés felmérése. A Comenuis Logo rajzprogramjának teljes körű használata. Osztályzás Billentyű- és egérkezelés fejlesztése Billentyű- és egérkezelés fejlesztése Felmérés. A rajzprogram használata, menü használata, mentés párhuzamosan játék párhuzamosan játék Első melléklet a tankönyvben,. Gyerekjátékok. Gyerekjátékok
2 Tanári kézikönyv az Informatika 3. és 4. tankönyvek és ezek CD mellékleteinek használatához Demóprogramok Billentyű- és egérkezelés fejlesztése 16. A Merlin program Önálló programhasználat 17. Kőműves és parkrendező kerestetik! Rajzkészítés meghatározott elemekből. A menü használata. Munka mentése, nyomtatása. Osztályzás párhuzamosan játék Programhasználat, menükezelés, mentés Programhasználat, építés minta alapján, és önállóan 18. Rajzoljunk még többet! Rajzolás, festés a számítógéppel Alkalmazói ismeretek A indítása, kezelőfelülete. Ceruza, radír, színkitöltő 19. Még több szerszám a ben! Ecset festékszóró használata 20. Alakzatok rajzolása, sokszögek 21. Rajzaink mentése, megnyitása 22. Ollózzunk! Minden alakzatrajzoló e. használata, kivéve a görbevonal-rajzolót Fájlkezelés alapfokon, a mentés és megnyitás lépéseinek megtanítása A kijelölés eszközeinek használata. Osztályzás Programindítás, beállítások, eszközhasználat, rajzolás önállóan Eszközhasználat, rajzolás önállóan Eszközhasználat, rajzolás önállóan Irányított mentés és megnyitás gyakorlása A kijelölés fajtáinak gyakorlása, a mentés, megnyitás gyakorlása 23. Teki, a király teknős! 24. A toll használata 25. Festegessünk! 26. Kifestés mintákkal, áthelyezéssel! 27. Teknős álruhában! 28. A rajzlapok mentése, betöltése! 29. Felmérés 30. Logo-projektek Teki rajzok A Logo kezelőfelületének használata. Előre, hátra, balra, jobbra parancsok Tollatfel, tollatle, tollradír, tollvastagság!, tollszín! parancsok Rajzlapszín!, töltőszín!, tölt parancsok Töltőminta! parancs. A teknőc áthelyezése egérrel Alak!, lenyomat, betű!, betűzd parancsok A rajzlapok mentése, betöltése. A Betöltrajzlap parancs. -alapparancsok ismerete A projekt fogalma. Projekt megnyitása, mentése Programhasználat, az első grafikák elkészítése irányítottan és önállóan is Segéd használata, színkeverés, rajzolás Segéd használata, színkeverés, rajzolás Az eddig tanult ismeretek gyakorlása. Önálló grafikák Sorminták, nyomdázás, szövegírás, formázás A rajzlapok mentése, betöltése. Önálló grafika Felmérő kitöltése. Projekt megnyitása, mentése. Önálló grafika Második melléklet
3 40 Tanári kézikönyv az Informatika 3. és 4. tankönyvek és ezek CD mellékleteinek használatához Windows kellékek: Szövegelünk Windows kellékek: Számolgatunk A indítása., másként különbsége A Számológép használata egérrel és billentyűkkel is Gépelés. A mentés fajtáinak gyakorlása Számolás, billentyűkezelés, másolás, beillesztés Számológép 33. Internet 34. Szolgáltatások Veszélyek és szabályok az interneten Egy kis zene 37. Játsszunk! 38. Könyvtárinformatika Netre fel! A fogalmak jelentésének tisztázása: International Network, honlap, böngésző, www, szörfözés, szerver, kliens A szolgáltatások magyarázása, bemutatása példahonlapokkal A veszélyek fajtái: vírusok, felnőtt-tartalmak, kémprogramok A Logo zeneszerkesztőjének használata. Kottázás A játékokban leggyakrabban előforduló angol parancsok Adatrögzítés régen és ma. Könyvkészítés számítógéppel. A könyvtárak általános felépítése. Beiratkozás, kölcsönzés számítógépek segítségével Játék az interneten Irányított szörfözés Irányított szörfözés Kottázás. Dalok lejátszása Játék az interneten Látogatás az iskola vagy a település könyvtárába vagy más vagy más vagy más vagy más Negyedik évfolyam 1. A gépterem rendje. Újra! 2. Szöveg a rajzlapon 3. Színkeverés felsőfokon! Festés felsőfokon A eszközeinek használata ismétlés. megnyitás A Szöveg eszköz használata. Betűtípus, betűstílus, betűméret, betűszín, háttérszín A definiálás, inverz, színspektrum fogalmak. Színkeverés, egyéni színek felvétele Önálló rajzolás, mentés, megnyitás Szövegek elhelyezése, formázása. Egyéni színek létrehozása, színcsere.
4 Tanári kézikönyv az Informatika 3. és 4. tankönyvek és ezek CD mellékleteinek használatához A Színfelvevő és a Nagyító 5. Kivágás, másolás 6. A Görbevonal-rajzoló, forgatás és tükrözés 7. A és a fényképek A színfelvevő és a nagyító használata. Osztályzás A kijelölés ismétlése. A kivágás másolás különbsége A görbevonal-rajzoló használata, tükrözés, forgatás, nyújtás, döntés Digitális fényképezőgépek. Nyomtatás, háttérkép beállítása. Fájlba másolás, fájl beillesztése. Osztályzás Színfelvétel, nagyítás. Önálló rajzolás. Önálló rajzolás, kivágás, másolás, mentés Egy görbevonalat is tartalmazó rajz elkészítése másolással Egy szimmetrikus, görbevonalat is tartalmazó rajz elkészítése tükrözéssel, forgatással 8. Indul a tekiláz! 9. Az ismétlés parancs 10. Körrajzolás a Logóban 11. Sokszögek 12. Ismétlés az ismétlésben! 13. Programozzunk! 14. Eljáráshívás 15. Végtelenített eljárások! Programozzunk Az előző évben tanult parancsok teljes átismétlése A parancs használata, szintaktikája, paraméterezése példákkal Az alapkör, egyéb körök rajzolása. A körrajzolás szabályai. Körívek A sokszögrajzolás parancsai, három szabálya. Osztályzás Összetett ismétléses parancsok használata példákkal Az automata, a program, az eljárás fogalma. A Logo eljárások elkészítésének menete A tervezés fontossága. Főprogram, alprogram fogalma. Eljárások indítása másik eljárásból. Osztályzás Az önhívás menete. Egyszerű, végtelenített eljárás íratása. Több eljárásos projektek Önálló grafika, a rajzlap mentése Irányított, lépésenként megrajzolt grafika. Önálló munka, mentés Különböző nagyságú körök rajzolása Háromszög, négyszög, ötszög, hatszög, hétszög, nyolcszög és 360 -os szög rajzolása Torony, virág, forgó, kerítés, napocska rajzolása. Egy házat rajzoló egyszerű Logo-eljárás megírása, indítása, mentése Aleljárások készítése. Tervezés, főeljárás írása. Egy villogó négyzetet rajzoló eljárás készítése. Egyszerű óra készítése 16. Felmérés Eljárások Felmérés Az első melléklet
5 42 Tanári kézikönyv az Informatika 3. és 4. tankönyvek és ezek CD mellékleteinek használatához 17. Szép szöveg! 18. Műveletek a szöveggel 19. Keresés és csere 20. Egy kis fájlkezelés 21. Teki, a fejszámolóművész Írunk és számolunk A ben tanult fogalmak ismétlése: betűtípus, betűstílus, betűméret, írásrendszer, tördelés, megnyitás, kijelölés, törlés, kivágás, másolás A keresés lépései. A csere menete A Sajátgép ablaka, új mappa létrehozása, meghajtók, kivágás, másolás A Ki, Kiír parancsok. A szövegírás kiírásának ismétlése, beállítások ismétlése Önálló gépelés, szöveg elkészítése, önálló mentése Egy példaszöveg irányított szerkesztése. Kivágás, másolás Egy példaszöveg irányított szerkesztése. Keresés, csere, mentés Mappa létrehozása, kivágás, másolás Számolás. Szövegkiíró eljárás készítése. Ellenőrzés számológéppel Sajátgép Számológép, 22. Több teknőc a rajzlapon 23. Ki figyel rád? 24. Animáció 25. Az első rajzfilmem! 26. Tartsunk saját teknőst! 27. A repülő ember 28. Animálunk Animációk A teknőcök tulajdonságai: név, pozíció, irány, alak. Új teknőc beállításai. Kifigyel parancs A figyelj utasítás használata. Az újteknőc parancs használata eljáráson belül A fogalom bevezetése, részletes magyarázata, szemléltetése. A fázis fogalma. Animált teknősök Háttér beemelése. Az animációsmód! parancs használata. A fázis! parancs használata. A Képszerkesztő használata, eszközei Fázisok rajzolása, a Fázisok ablak használata, a fázisok szerkesztése. Az Animáció ablak használata Tervezés, a Fázisok ablakban a másolás megfelelő alkalmazása Új teknőc létrehozása. Rajzolás több teknőssel Két teknős kezelése felváltva és egyszerre. Többteknősös eljárás írása. Animáció készítése hagyományos módon. Egy teknőc animálása és mozgatása Egy olyan eljárás készítése, ami egy már megrajzolt animációt és hátteret tartalmaz. Nem animált teknős rajzolása, mentése Egy egyszerű, két-három fázisból álló animáció fázisainak megrajzolása, a kész animáció színezése, mentése Többfázisos animáció megrajzolása, színezése, mentése A Képszerkesztő A Képszerkesztő A Képszerkesztő
6 Tanári kézikönyv az Informatika 3. és 4. tankönyvek és ezek CD mellékleteinek használatához Versenyzők a pályán! 30. Jöhet a verseny! Tervezés. Az animált teknősalakok elkészítése, sokszorosítása. Osztályzás Tervezés. Első eljárás írása, ebbe háttér és szereplők beemelése. Második eljárás írása: mozgatás egyesével, végtelenítve Többfázisos animáció megrajzolása, színezése, mentése. Háttér megrajzolása Eljárások tervezése, elkészítése. A Képszerkesztő 31. Felmérés Animációk Felmérés Második melléklet 32. Windows Media Player A Windows Media Player feladata, felülete. Kezelőgombok, szolgáltatások. A médiák megnyitása. Meghajtókezelés Zenehallgatás, filmnézés, optikai meghajtó kezelése Windows Media Player, vagy WinAmp, vagy JetAudio, vagy JukeBox 33. Netre fel! 34. Keresés az interneten 35. Még több keresés! 36. Kép és szöveg mentése 37. Könyvtárinformatika A világháló Az internetről tanultak ismétlése. A ok kezelése. Kedvencek Keresők felsorolása. A Google bemutatása. A találatok valószínűsége. Egyszerű keresés Az információk, adatok sokfélesége. Keresési módszerek Képek másolása, mentése a gyorsmenü segítségével. Szövegek kijelölése, másolása, mentése A könyvek azonosítása. A cutter-szám. A hagyományos katalógus. A számítógépes katalógus. Online katalógus. Keresési lehetőségek. Regisztráció A kedvenc honlapok felvétele a Kedvencek közé Egy konkrét tankönyv keresése az Apáczai Kiadó honlapján Több, összetett keresés Több kép és szövegrészlet másolása, mentése Könyvek keresése katalógusban A helyi és/vagy az online katalógusok használata Explorer, vagy Firefox, vagy Opera, vagy más Explorer, vagy Firefox, vagy Opera, vagy más Explorer, vagy Firefox, vagy Opera, vagy más Explorer, vagy Firefox, vagy Opera, vagy más Explorer, vagy Firefox, vagy Opera, vagy más
Operációs rendszerek. Tanmenet
Tanmenet TANMENET- Operációs rendszerek Témakörök Javasolt óraszám 1. Operációs rendszerek alapjai 2. Windows 2000 ismeretek- Munka a képernyőn 3. Windows 2000 ismeretek- A Start menü elemei 4. Windows
RészletesebbenTanmenet. IV: Béla Általános Iskola Iskola címe: 3664 Járdánháza IV. Béla út 131. Csoport életkor (év): 13 Kitöltés dátuma (év.hó.nap): 2003. 09. 10.
Iskola neve: IV: Béla Általános Iskola Iskola címe: 3664 Járdánháza IV. Béla út 131. Tantárgy: Tanár neve: Csoport életkor (év): 13 Kitöltés dátuma (év.hó.nap): Informatika Tóth László 2003. 09. 10. Tanmenet
RészletesebbenOperációs rendszerek. Tanmenet
Tanmenet TANMENET- Operációs rendszerek Témakörök Javasolt óraszám 1. Windows XP ismeretek- Munka a képernyőn 2. Windows XP ismeretek- A Start menü elemei 3. Windows XP ismeretek- A billentyűzet 4. Windows
RészletesebbenInformatika témavázlat. 3. évfolyam
Informatika témavázlat 3. évfolyam 1. óra Ismétlés tanévi aktualitások Balesetvédelem baleset megelőzés. Mit tanultunk az elmúl időszakban Miről tanulunk az idei tanévben Felszerelések Munkarend 1. Mi
RészletesebbenA Paint program használata
A Paint program használata A Windows rendszerbe épített Paint program segítségével képeket rajzolhat, színezhet és szerkeszthet. A Paint használható digitális rajztáblaként. Egyszerű képek és kreatív projektek
RészletesebbenAblakok. Fájl- és mappaműveletek. Paint
Ablakok. Fájl- és mappaműveletek. Paint I. Ablakok I.1. Ablak fogalma Windows = ablak, rövidítése: win Program indítás kinyílik az ablaka I.2. Ablak részei A programablak rendszerint az alábbi részekre
RészletesebbenOperációs rendszerek. Tanmenet
Operációs rendszerek Tanmenet Operációs rendszerek TANMENET- Operációs rendszerek Témakörök Javasolt óraszám 1. Operációs rendszerek alapjai 2. Windows XP ismeretek- Munka a képernyőn 3. Windows XP ismeretek-
RészletesebbenInformatika témavázlatok. 4. évfolyam
Informatika témavázlatok 4. évfolyam 1. óra Ismétlés tanévi aktualitások Balesetvédelem baleset megelőzés. Mit tanultunk az elmúl időszakban Miről tanulunk az idei tanévben Felszerelések Munkarend 1. Mi
RészletesebbenAblakok. Fájl- és mappaműveletek. Paint
Ablakok. Fájl- és mappaműveletek. Paint I. Grafikai programok Grafika rajz I.1. Mit várunk el egy rajzolóprogramtól? Ld. tk. 57. oldal I.2. Szabadkézi rajz és számítógépes rajz Szabadkézi rajz Számítógép
RészletesebbenImagine Logo Tanmenet évfolyam
Imagine Logo Tanmenet 5. 6. 7. évfolyam 5. évfolyam 18. óra: Algoritmus fogalma, hétköznapi algoritmusok. Tkv. 72-73. oldal feladatai + Imagine Logo Demóválasztás (Játékok) 19. óra: Térbeli tájékozódást
Részletesebben2 PowerPoint 2016 zsebkönyv
2 PowerPoint 2016 zsebkönyv BBS-INFO Kiadó, 2016. 4 PowerPoint 2016 zsebkönyv Bártfai Barnabás, 2016. Minden jog fenntartva! A könyv vagy annak oldalainak másolása, sokszorosítása csak a szerző írásbeli
RészletesebbenInformatika óravázlat 4. osztály oldal 15
14. dec. 3. hét Algortimusok és adatok III. Programozzunk Imagine Logo vs. Comenius Logo Alapparancsok közti különbségek megfigyelése. Legfontosabb logo parancsok használata. Okos állat a Teki, szeret
RészletesebbenInformatika évfolyam
Informatika 1-4. évfolyam Heti óraszám: 1.,2.,3. évfolyam 0,5 óra 4. évfolyam 1 óra Az információs és kommunikációs kultúra az oktatás kiemelt fejlesztési területei közé tartozik. Mivel a számítógép felhasználása
Részletesebben1. Tesztlap: Programablakok
1. Tesztlap: Programablakok Karikázd be a fenti ábrán az alábbi elnevezéseknek megfelelő területeket, és írd mellé a megadott számot. 1. Start gomb, 2. Bezárás gomb, 3. Kis méret gomb, 4. Eszköztár egy
Részletesebben1. Számítógép-használati rend 19. Számonkérés 2. Mire jó a számítógép? 20. Az imagine varázslatos világa 3. A számítógép részei; Hardver, perifériák
1. Számítógép-használati rend 19. Számonkérés 2. Mire jó a számítógép? 20. Az imagine varázslatos világa 3. A számítógép részei; Hardver, perifériák 21. Előre és hátra, jobbra és balra 4. Tartsunk előadást!
RészletesebbenDigitális írástudás 2012. március 13. TÁMOP-5.3.1-C-09/2-2010-0068 Trambulin
Digitális írástudás 2012. március 13. TÁMOP-5.3.1-C-09/2-2010-0068 Trambulin Cél: A képzés célja, hogy a projekt résztvevői tudják kezelni a számítógépet és perifériáit, ismerjék a szoftvereket. Képessé
RészletesebbenA nyomtatvány használata nem kötelező! TANMENET. az osztály INFORMATIKA tantárgyának tanításához. (tagintézmény igazgató)
A nyomtatvány használata nem kötelező! TANMENET az osztály INFORMATIKA tantárgyának tanításához. Összeállította: Informatika munkaközösség 2010. év szeptember hó 01. nap. (tanár) (tagintézmény igazgató)
Részletesebben5. osztály Évi óraszám: 36 óra
5. osztály Évi óraszám: 36 óra Órakeret 1. Az informatikai eszközök használata 4 óra 2. Alkalmazói ismeretek 14 óra 3. Problémamegoldás informatikai eszközökkel és módszerekkel 8 óra 4. Infokommunikációs
RészletesebbenMódszerek, munkaformák. Magyarázat. Frontális munka. Csoportalkotás kooperatív módszerekkel. Csoportos. munka. Magyarázat. Bemutatás. Frontális munka.
ázat. 1. Bevezetés Ismerkedés az új környezettel. Munkarend, balesetvédelem. Játék. Csoportalkotás kooperatív módszerekkel. Csoportos Testnev. Technika 1. Puzzle Biztonságos be- ázat. 2. és kikapcsolás;
RészletesebbenTartalom Képernyő részei... 2
Tartalom Képernyő részei... 2 Sötétszürke menü részei... 2 1. Menü kibontása... 2 2. Eszközök... 3 3. Műveletek... 3 Világosszürke menü részei... 4 Kijelölés... 4 Okos kijelölés... 5 Körülvágás... 6 Vegyes
Részletesebben4. osztály. Alkalmazott informatika. Tanmenet
4. osztály Alkalmazott informatika Tanmenet TANÉV: ÉVI ÓRASZÁM: 37 ÓRA HETI ÓRASZÁM: 1 ÓRA......... igazgató munkaköz. vez. tanító 1 Szeptember 1. Baleset- és munkavédelmi oktatás, számítógépes alapismeretek,
RészletesebbenECDL képzés tematika. Operáció rendszer ECDL tanfolyam
Operáció rendszer ECDL tanfolyam Alapok A Windows áttekintése Asztal Tálca Start menü Lomtár használata Súgó használata Felhasználói fiókok kezelése Kijelentkezés, felhasználóváltás Fájlok és mappák Sajátgép
RészletesebbenTÁMOP 3.1.4-12/2-2012-0979
TÁMOP 3.1.4-12/2-2012-0979 Szakkör címe: Informatika tantárgy tanításának fejlesztése: informatika szakkör (60 órás) Program anyaga: Számítógépes alapismeretek Helyszín: Izsáki Táncsics Mihály Általános
Részletesebbeninformatika általános iskola 8. osztály
Tanmenetjavaslat informatika általános iskola 8. osztály javaslata alapján összeállította: Látta:...... Harmath Lajos munkaközösség vezető tanár Jóváhagyta:... igazgató 2018-2019 8. OSZTÁLY Heti óraszám:
Részletesebben9. óra operációs rendszerek. Grafikus operációs rendszer
9. óra operációs rendszerek Grafikus operációs rendszer Grafikus képernyőkezelés (egér) Ikonorientált rendszer Ablakos vezérlés Ablak, ikon: fájl, fájlcsoport Egységes kezelői felület Ablakkezelés Menü
RészletesebbenInformatika szóbeli vizsga témakörök
KECSKEMÉTI MŰSZAKI SZAKKÉPZŐ ISKOLA, SPECIÁLIS SZAKISKOLA ÉS KOLLÉGIUM 6000 Kecskemét, Szolnoki út 31., Telefon: 76/480-744, Fax: 487-928 KANDÓ KÁLMÁN SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS SZAKISKOLÁJA 6000 Kecskemét, Bethlen
RészletesebbenProgramozás alapjai. Programozás elmélet
Programozás alapjai Programozás elmélet A feladat (sorok) megoldására programot készítünk. A programok utasításokból állnak, melyeket algoritmusba szervezünk. Példa: Telefonálás 1. Vedd fel a kagylót!
RészletesebbenA MIMIO interaktív tábla használata. Dr. Boda István DRHE,
A MIMIO interaktív tábla használata Dr. Boda István DRHE, 2017-04-21 Mimio Classroom termékcsalád Mimio Interactive oktatási technológiák (http://www.mimio.hu/) MimioTeach, MimioInteractive Xi; MimioProjector
RészletesebbenOperációs rendszerek
Óravázlat az ECDL hálózatos változatához 2. modul Operációs rendszerek Krea Kft. 1034 Budapest, Szőlő u 21. Tel/fax: 250-5570 / 387-2557 E-mail: krea@krea.hu A vázlatot összeállította: Pintyőke László
RészletesebbenROZGONYI-BORUS FERENC DR. KOKAS KÁROLY. Informatika. Számítástechnika és könyvtárhasználat munkafüzet 6., JAVÍTOTT KIADÁS MOZAIK KIADÓ SZEGED, 2013
ROZGONYI-BORUS FERENC DR. KOKAS KÁROLY Informatika 5 Számítástechnika és könyvtárhasználat munkafüzet 6., JAVÍTOTT KIADÁS MOZAIK KIADÓ SZEGED, 2013 HOGYAN KELL HASZNÁLNI? 1. Mi a szoftver? Fogalmazd meg
RészletesebbenProgramozási nyelvek 1. előadás
Programozási nyelvek 1. előadás I. A nyelv története Logo Seymour Papert, 1968,1969 - szövegkezelés, M.I.T. Később: grafika, mikroszámítógépekre átdolgozva Cél: minél kisebb gyerekeknek is, természetes
RészletesebbenTartalomjegyzék. Windows XP alapokon
Windows XP alapokon Tartalomjegyzék 1. Általában az operációs rendszerekről...4 1.1 Az operációs rendszerek osztályozása kezelőfelület szerint...4 1.1.1 Karakteres kezelőfelületek...4 1.1.2 Grafikus felhasználói
RészletesebbenInformatika jegyzet. Lajosmizsei Fekete István Sportiskolai Általános Iskola. 5. évfolyam. Összeállította: Ruzsonyi Gáborné
Lajosmizsei Fekete István Sportiskolai Általános Iskola Informatika jegyzet 5. évfolyam Összeállította: Ruzsonyi Gáborné Képek forrása: www.google.hu Szöveg forrása: www.informatika.gtportal.eu 1 Balesetvédelem
RészletesebbenRÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNYEK INFORMATIKÁBÓL
RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNYEK INFORMATIKÁBÓL 1. Információs társadalom 1.1. A kommunikáció 1.1.1. A jelek csoportosítása 1.1.2. Kód, kódolás, bináris kód 1.1.3. A kommunikáció általános modellje
Részletesebben18. Szövegszerkesztők
18. Szövegszerkesztők A szövegszerkesztés olyan számítógépes művelet, amelynek során később nyomtatásban megjelenő szövegegységeket, dokumentumokat hozunk létre, majd azokat papírra kinyomtatjuk. A különböző
RészletesebbenA szerzőkről... xiii A csapat... xiv Az Online Training Solutions, Inc. (OTSI)... xiv
A szerzőkről... xiii A csapat... xiv Az Online Training Solutions, Inc. (OTSI)... xiv A Windows 7 bemutatása...xv A Windows 7 kiadásai... xvi Minimális rendszerkövetelmények... xix Windows 7... xix A gyakorlatok...
RészletesebbenInformatikai fejlesztési terv
között Informatikai fejlesztési terv A sport összeköt testvériskolai kapcsolat kiépítése a Boglári Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola között TÁMOP -3.3.14.A-12/1-2013-0033 Készítette: Tilk Csilla
RészletesebbenTartalomjegyzék. Bevezetõ óra
Bevezetõ... 1 I. rész 1. óra PC-s alapok... 3 Számítógépes rendszerünk... 4 Tipikus PC-hardver... 4 A hálózat... 5 Az Internet... 6 A Windows 2000 áttekintése... 7 Alapvetõ Windows-fogalmak... 7 Az egér
Részletesebben2. óra A számítógép fő részei. Torony ( winchester, CD, DVD )
1. óra Balesetvédelem Fegyelmezett magatartás Áram szívgörcs halál (vezetékek, konnektorok) Tilos a ceruza hegyezése, radírozás, enni és inni a teremben. Tiszta kéz, láb letörlése. Számítógép: adatok rögzítésére,
RészletesebbenInformáció és kommunikáció
Információ és kommunikáció Tanmenet Információ és kommunikáció TANMENET- Információ és kommunikáció Témakörök Javasolt óraszám 1. Az internet jellemzői 25 perc 2. Szolgáltatások az interneten 20 perc
RészletesebbenInformáció és kommunikáció
Információ és kommunikáció Tanmenet Információ és kommunikáció TANMENET- Információ és kommunikáció Témakörök Javasolt óraszám 1. Hálózati alapismeretek 20 perc 2. Az internet jellemzői 25 perc 3. Szolgáltatások
RészletesebbenÁllomány (fájl) = összetartozó adathalmaz, program, melyet a számítógép egyetlen egységként kezel.
Állományműveletek Állomány (fájl) = összetartozó adathalmaz, program, melyet a számítógép egyetlen egységként kezel. Azonosítása: név (max.256 karakter). (pont) kiterjesztés (típusjel, általában 3 karakter)
RészletesebbenPrezentáció Microsoft PowerPoint XP
Prezentáció Microsoft PowerPoint XP Megoldások 1. A program indításakor a Munkaablakban válasszuk az Előadás-tervező varázslóval hivatkozást! A Varázsló segítségével hozzuk létre a bemutatót! A kész bemutatót
Részletesebben11. Balra zárt igazítás A bekezdés sorai a bal oldali margóhoz igazodnak. 12. Beillesztés
1. Ablak A képernyő azon része, amelyben programok futhatnak. 2. Aláhúzott A karakter egyszeres vonallal történő aláhúzása a szövegben. 3. Algoritmus Egy feladat megoldását eredményező, véges számú lépések
Részletesebben1.A. feladat: Programablakok
1.A. feladat: Programablakok Nyisd meg sorban a Sajátgép mappát, Hálózatok mappát, indítsd el az Internet Explorer programot. Ehhez kattints kettőt mindegyik asztalon lévő ikonjára. Ha egy ablak teljes
RészletesebbenTananyag, tartalom, tevékenység - minimum és optimum
Informatika /2. osztály NAT Digitális kompetencia A digitális kompetencia felöleli az információs társadalom technológiáinak (Information Society Technology, a továbbiakban: IST) magabiztos és kritikus
RészletesebbenA LOGO MOTION TANÍTÁSA
A LOGO MOTION TANÍTÁSA ÍRTA: SZABÓ JÁNOS TANÍTÓ 2010, KECEL LOGO MOTION TANÍTÁSA KÉSZÍTETTE: SZABÓ JÁNOS TANÍTÓ 2010. 1 1. FOGLALKOZÁS Kattintsunk a Logo motion ikonjára. A Színes teki. Ez a program ablaka.
RészletesebbenAz operációs rendszer fogalma
Készítette: Gráf Tímea 2013. október 10. 1 Az operációs rendszer fogalma Az operációs rendszer olyan programrendszer, amely a számítógépekben a programok végrehajtását vezérli. 2 Az operációs rendszer
RészletesebbenÓravázlat. az ECDL hálózatos változatához. 6. modul. Bemutató készítés
Óravázlat az ECDL hálózatos változatához 6. modul Bemutató készítés Krea Kft. 1034 Budapest, Szőlő u 21. Tel/fax: 250-5570 / 387-2557 E-mail: krea@krea.hu A vázlatot összeállította: Pintyőke László Lektorálta:
RészletesebbenÓravázlat. az ECDL oktatócsomaghoz. 6. modul. Bemutató készítés
Óravázlat az ECDL oktatócsomaghoz 6. modul Bemutató készítés Krea Kft. 1034 Budapest, Szőlő u 21. Tel/fax: 250-5570 / 387-2557 E-mail: krea@krea.hu A vázlatot összeállította: Pintyőke László Lektorálta:
RészletesebbenAz MS Excel táblázatkezelés modul részletes tematika listája
Az MS Excel táblázatkezelés modul részletes tematika listája A táblázatkezelés alapjai A táblázat szerkesztése A táblázat formázása A táblázat formázása Számítások a táblázatban Oldalbeállítás és nyomtatás
RészletesebbenUbunturól. A monitoron megjelenő grafikus felületet asztalnak nevezzük. Tulajdonképpen az asztalon dolgozunk. Windows asztal
Ubunturól Az Ubuntu egy nyílt forráskódú, ingyenesen használható Linux disztribúció. Rendkívül felhasználóbarát, könynyen kezelhető rendszer, mely egyaránt használható asztali, szerver számítógépeken.
RészletesebbenINFORMATIKA Felvételi teszt 1.
INFORMATIKA Felvételi teszt 1. 1) Mi a szoftver? a) Szoftvernek nevezzük a számítógépet és minden kézzel megfogható tartozékát. b) Szoftvernek nevezzük a számítógépre írt programokat és az ezekhez mellékelt
RészletesebbenSMART Notebook termékcsaládok
Termék összehasonlítás termékcsaládok A következő táblázat a oktatói termékcsalád négy különböző termékét hasonlítja össze: Alapvető tudnivalók Platform csoportos oktató Windows és Mac számítógépek A számítógépes
RészletesebbenKépszerkesztés. Letölthető mintafeladatok gyakorláshoz: Minta teszt 1 Minta teszt 2. A modul célja
Képszerkesztés Letölthető mintafeladatok gyakorláshoz: Minta teszt 1 Minta teszt 2 A modul célja Az ECDL Képszerkesztés alapfokú követelményrendszerben (Syllabus 1.0) a vizsgázónak értenie kell a digitális
RészletesebbenMicrosoft Office Word (2013) Jellemzői: Grafikus szövegszerkesztő program, sokféle formázási lehetőséggel. Ablak részei : címsor
menüszalagok Microsoft Office Word (2013) Jellemzői: Grafikus szövegszerkesztő program, sokféle formázási lehetőséggel. Ablak részei : címsor vonalzó Navigációs ablakrész görgetősáv állapotsor Szöveg formázása
Részletesebben13. Tárgymutató. Windows XP alapokon
Windows XP alapokon 13. Tárgymutató Ablakok elemei...16 ablak határvonal...18 címsor...17 előző méret gomb...18 kilépés gomb...17 kis méret gomb...17 teljes méret gomb...18 vezérlőmenü...19 fogalma...15
RészletesebbenAz MS Word szövegszerkesztés modul részletes tematika listája
Az MS Word szövegszerkesztés modul részletes tematika listája A szövegszerkesztés alapjai Karakter- és bekezdésformázás Az oldalbeállítás és a nyomtatás Tabulátorok és hasábok A felsorolás és a sorszámozás
Részletesebben2. modul - Operációs rendszerek
2. modul - Operációs rendszerek Érvényes: 2009. február 1-jétől Az alábbiakban ismertetjük a 2. modul (Operációs rendszerek) syllabusát, amely az elméleti és gyakorlati modulvizsga követelményrendszere.
Részletesebbenkommunikáció Megoldások
Információ és kommunikáció Megoldások Megoldások Információ és kommunikáció 1. A címsorba gépelje be a http://www.nbc.com címet! A Kedvencek hozzáadása panelen kattintunk a létrehozás gombra! Kattintsunk
Részletesebben3. modul - Szövegszerkesztés
3. modul - Szövegszerkesztés Érvényes: 2009. február 1-jétől Az alábbiakban ismertetjük a 3. modul (Szövegszerkesztés) syllabusát, amely a gyakorlati vizsga alapját képezi. A modul célja Ezen a vizsgán
RészletesebbenINFORMATIKA TANMENET 6. OSZTÁLY
Éves óraszám: 74 óra (Heti óraszám: 2) Budapest, 2015. szeptember 20. Látta: (Munkaközösség-vezető) Készítette: Várkonyi János 1. Teremrend, balesetvédelem Szervezés, tanév rendje. A számítógép alkalmazási
RészletesebbenHELYI TANTERV. Informatika
HELYI TANTERV Informatika 9. évfolyam Témák Új Tananyag feldolgozása Gyakorlás, helyi felhasználás Összefoglalás, ellenőrzés, hiánypótlás Összóraszám Az informatikai eszközök használata 7 1 8 Információs
RészletesebbenIsmerkedés az új felülettel
Ismerkedés az új felülettel A 2003-as verzióhoz képes változott a menüszerkezet. Az ablak tetején menüszalag található, amely előtérbe helyezi a legfontosabb parancsokat, így nem kell a program legkülönbözőbb
RészletesebbenHozzávalók keresése és csatolása
Hozzávalók keresése és csatolása VUE támogatja digitális tartalmak hozzáadását saját gépről, WEB-ről, távoli rendszerekből, mint az FTP oldalak, digitális forrásokból és Google szerverekről. A tartalmak
Részletesebbenfmaozaik :n :m :h :s járóóra
A változók 3+2 = mit írnál a helyére? 12 + 8 > mit írnál a helyére? A fióknak először is adni kell egy értéket, majd egy nevet is! Kétféleképpen nézhetjük meg, mi van a fiókunkban. mutat parancs mutat_:mit
RészletesebbenINFORMATIKA ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNYEK AZ ÉRETTSÉGI VIZSGA RÉSZLETES TEMATIKÁJA
A témakörök előtt lévő számok az informatika tantárgy részletes vizsgakövetelménye és a vizsga leírása dokumentumban szereplő témaköröket jelölik. KÖVETELMÉNYEK 1.1. A kommunikáció 1.1.1. A kommunikáció
RészletesebbenAutoCAD 2000H rajzszerkesztés
Jakubek Lajos AutoCAD 2000H rajzszerkesztés Gyakorlati útmutató, mintapéldák 1. Előszó A számítógéppel segített rajzolás és tervezés egyik leghatékonyabb rendszere az AutoCAD. A CAD felhasználók kb. 70
RészletesebbenProgramozási nyelvek 2. előadás
Programozási nyelvek 2. előadás Logo forgatás tétel Forgatás tétel Ha az ismétlendő rész T fok fordulatot végez és a kezdőhelyére visszatér, akkor az ismétlések által rajzolt ábrák egymás T fokkal elforgatottjai
RészletesebbenINFORMATIKA ÉRETTSÉGI VIZSGA ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEI
1. oldal, összesen: 6 oldal INFORMATIKA ÉRETTSÉGI VIZSGA ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEI A vizsga formája Középszinten: gyakorlati és szóbeli. Emeltszinten: gyakorlati és szóbeli. Az informatika érettségi vizsga
RészletesebbenQuick start guide HDD1420 HDD1430. Micro jukebox HDD1820 HDD1630 HDD1635
Micro jukebox Quick start guide 1 Guide de démarrage rapide 8 Kurzanleitung 15 Guía de inicio rápido 22 Handleiding voor snel gebruik 29 Guida di riferimento rapido 36 Início rápido 43 Snabbguide 50 Quick
Részletesebben14. óra op. rendszer ECDL alapok
14. óra op. rendszer ECDL alapok 26. El kell-e menteni nyomtatás előtt egy dokumentumot? a) Nem, de ajánlott, mert a nem mentett dokumentum elveszhet. b) Igen, mert mentés nélkül nem lehet nyomtatni. c)
Részletesebben6. osztály. Évi óraszám: 37 óra
6. osztály Évi óraszám: 37 óra Órakeret 1. Az informatikai eszközök használata 4 óra 2. Alkalmazói ismeretek 14 óra 3. Problémamegoldás informatikai eszközökkel és módszerekkel 8 óra 4. Infokommunikációs
RészletesebbenProgramozás 7.o Az algoritmus fogalma (ismétlés)
Programozás 7.o Az algoritmus fogalma (étlés) Az algoritmus olyan leírás, felsorolás, amely az adott feladat megoldásához szükséges jól definiált utasítások s számú sorozata. Egy probléma megoldására kidolgozott
RészletesebbenOperációs rendszerek Microsoft Windows XP Home Edition
Operációs rendszerek Microsoft Windows XP Home Edition Megoldások 1. A dokumentum megnyitásához használjuk a Fájl menü Megnyitás menüpontot. A költő nevét jelöljük ki, majd a Formátum menü Betűtípus menüpont
RészletesebbenINFORMATIKA 1-8. évfolyam. 1. rész: 1-4. évfolyam
INFORMATIKA 1-8. évfolyam 1. rész: 1-4. évfolyam Bevezető Az informatika tantárgy igyekszik tartalmilag korszerű, a technikai fejlődéssel lépést tartó, szinte naponta változó ismereteket nyújtani, azokat
RészletesebbenDigitális fényképezőgép Szoftver útmutató
EPSON Digitális fényképezőgép / Digitális fényképezőgép Szoftver útmutató Minden jog fenntartva. Jelen kézikönyv a SEIKO EPSON CORPORATION előzetes írásbeli engedélye nélkül sem részben sem egészben nem
RészletesebbenTanmenet a 9. osztály információkezelés tantárgyának tanításához
Tanmenet a 9. osztály információkezelés tantárgyának tanításához Cél: Az információkezelés tanításának célja, hogy a tanulók el tudják látni a gazdálkodó szervezeteknél előforduló egyszerű ügyviteli munkákat,
RészletesebbenA KÖZÉPSZINTŰ ÉRETTSÉGI VIZSGA INFORMATIKA TÉMAKÖREI: 1. Információs társadalom
A KÖZÉPSZINTŰ ÉRETTSÉGI VIZSGA INFORMATIKA TÉMAKÖREI: 1. Információs társadalom 1.1. A kommunikáció 1.1.1. A kommunikáció általános modellje 1.1.2. Információs és kommunikációs technológiák és rendszerek
Részletesebben15.4.2a Laborgyakorlat: Böngésző beállítása
15.4.2a Laborgyakorlat: Böngésző beállítása Bevezetés Nyomtasd ki a laborgyakorlatot és oldd meg a feladatokat! A laborgyakorlat során a Microsoft Internet Explorer beállításait fogjuk konfigurálni. Az
RészletesebbenAZ INFORMATIKA ÉRETTSÉGI VIZSGA ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEI
AZ INFORMATIKA ÉRETTSÉGI VIZSGA ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEI A vizsga formája Középszinten: gyakorlati és szóbeli Emeltszinten: gyakorlati és szóbeli Az informatika érettségi vizsga célja Az informatika érettségi
RészletesebbenAZ Informatika érettségi VIZSGA ÁLTALÁNOS követelményei
AZ Informatika érettségi VIZSGA ÁLTALÁNOS követelményei A vizsga formája Középszinten: gyakorlati és szóbeli Emeltszinten: gyakorlati és szóbeli Az informatika érettségi vizsga célja Az informatika érettségi
RészletesebbenAz alábbiakban szeretnénk segítséget nyújtani Önnek a CIB Internet Bankból történő nyomtatáshoz szükséges böngésző beállítások végrehajtásában.
Tisztelt Ügyfelünk! Az alábbiakban szeretnénk segítséget nyújtani Önnek a CIB Internet Bankból történő nyomtatáshoz szükséges böngésző beállítások végrehajtásában. A CIB Internet Bankból történő nyomtatás
RészletesebbenA GIMP festő és rajzolóeszközei
A GIMP festő és rajzolóeszközei Az eszközök felsorolása Menü: Eszközök/Festőeszközök, vagy eszköztár Kitöltési eszköz (Bucket fill) színnel vagy mintával tölti ki a hasonló egybefüggő területet Színátmenet
RészletesebbenINFORMATIKA - VIZSGAKÖVETELMÉNYEK. - négy osztályos képzés. nyelvi és matematika speciális osztályok
INFORMATIKA - VIZSGAKÖVETELMÉNYEK - négy osztályos képzés nyelvi és matematika speciális osztályok A vizsgák lebonyolítása A tanuló előre elkészített feladatkombinációkból húz véletlenszerűen. OSZTÁLYOZÓ
Részletesebben15.4.2b Laborgyakorlat: Mappa és nyomtató megosztása, a megosztási jogok beállítása
15.4.2b Laborgyakorlat: Mappa és nyomtató megosztása, a megosztási jogok beállítása Bevezetés Nyomtasd ki a feladatlapot és oldd meg a feladatokat! Ezen a laborgyakorlaton egy mappát fogunk létrehozni
RészletesebbenTeki ismeri a kör parancsot utána meg kell adni a kör méretét Pl: kör 100. Ismeri a tetszőleges szót, röviden tetsz, használhatod bármely paranccsal.
Milyen utasításokat ismer még a Teki? Teki ismeri a kör parancsot utána meg kell adni a kör méretét Pl: kör 100 Tud lassítani a várj utasításra Pl: várj 100 Ismeri a tetszőleges szót, röviden tetsz, használhatod
RészletesebbenInformatika tagozat osztályozóvizsga követelményei
Tartalom 9. évfolyam... 1 10. évfolyam... 4 11. évfolyam... 6 12. évfolyam... 8 9. évfolyam Az informatikai eszközök használata Az egészséges munkakörnyezet megteremtése Neumann elvű számítógép felépítése
RészletesebbenTáblázatkezelés Excel XP-vel. Tanmenet
Táblázatkezelés Excel XP-vel Tanmenet Táblázatkezelés Excel XP-vel TANMENET- Táblázatkezelés Excel XP-vel Témakörök Javasolt óraszám 1. Bevezetés az Excel XP használatába 4 tanóra (180 perc) 2. Munkafüzetek
Részletesebben6.1.1.2 Új prezentáció létrehozása az alapértelmezés szerinti sablon alapján.
6. modul Prezentáció A modul a prezentációkészítéshez szükséges ismereteket kéri számon. A sikeres vizsga követelményei: Tudni kell prezentációkat létrehozni és elmenteni különböző fájl formátumokban A
RészletesebbenCIB Internet Bank asztali alkalmazás Hasznos tippek a telepítéshez és a használathoz Windows operációs rendszer esetén
CIB Internet Bank asztali alkalmazás Hasznos tippek a telepítéshez és a használathoz Windows operációs rendszer esetén A CIB Internet Bankba való webes felületen keresztül történő belépés az Oracle által
RészletesebbenSzövegszerkesztés Word XP-vel. Tanmenet
Szövegszerkesztés Word XP-vel Tanmenet Szövegszerkesztés Word XP-vel TANMENET- Szövegszerkesztés Word XP-vel Témakörök Javasolt óraszám 1. Bevezetés a Word XP használatába 2 tanóra (90 perc) 2. Szöveg
RészletesebbenSzámítógépes alapismeretek 2.
Számítógépes alapismeretek 2. 1/7 Kitöltő adatai: Név: Osztály: E-mail cím: 2/7 Kérdések: Mire szolgál az asztal? Az ideiglenesen törölt fájlok tárolására. A telepített alkalmazások tárolására. A telepített
RészletesebbenTanmenetjavaslat. Az informatika tanításának kezdetére
Tanmenetjavaslat Az informatika tanításának kezdetére Az informatika műveltségterület helyzete, állapota kicsit különbözik a többi műveltségterületétől. Az alaptantervek változásai minden esetben, alapjaiban
Részletesebben2 Excel 2016 zsebkönyv
2 Excel 2016 zsebkönyv BBS-INFO Kiadó, 2016. 4 Excel 2016 zsebkönyv Bártfai Barnabás, 2016. Minden jog fenntartva! A könyv vagy annak oldalainak másolása, sokszorosítása csak a szerző írásbeli hozzájárulásával
RészletesebbenWindows mappaműveletek
Windows mappaműveletek Windows 7 / 10 Források: http://www.akonyv.hu/windows_elemei/windows_7_mappa_allomany_es_lemezkezeles_minta.pdf http://www2.akg.hu/info/erettsegi/szobeli/10.html Windows Intéző felépítése
RészletesebbenTáblázatkezelés Excel XP-vel. Tanmenet
Táblázatkezelés Excel XP-vel Tanmenet Táblázatkezelés Excel XP-vel TANMENET- Táblázatkezelés Excel XP-vel Témakörök Javasolt óraszám 1. Bevezetés az Excel XP használatába 4 tanóra (180 perc) 2. Munkafüzetek
RészletesebbenWeblap készítése. Fapados módszer
Weblap készítése Fapados módszer A számítógép beállítása Ha a kiterjesztések nem látszanak, akkor a következőt kell tennünk: A számítógép beállítása Ha a kiterjesztések nem látszanak, akkor a következőt
Részletesebben19. Fővárosi Informatikai Alkalmazói Tanulmányi Verseny 2009/2010 Komplex I. kategória Elméleti feladatlap 2010. március 22. Versenyző neve: Megoldás
19. Fővárosi Informatikai Alkalmazói Tanulmányi Verseny 2009/2010 Komplex I. kategória Elméleti feladatlap 2010. március 22. Versenyző neve: Megoldás Elért pontszáma:... / 75 pont Beszámított pontszáma:...
Részletesebben1. DVNAV letöltése és telepítése
1. DVNAV letöltése és telepítése A Drén és Valner Szoftver Kft által készített DVNAV programmal lehetőség van a számlázó program által elkészített XML-ek NAV-hoz történő eljuttatására, majd a számlákról
Részletesebben