SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ SZEMÉLYI ADATOK

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ SZEMÉLYI ADATOK"

Átírás

1 SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ SZEMÉLYI ADATOK NÉV: Dr. CSÁNYI Tamás János PhD, MSc, BSc SZÜLETÉSI HELY: Szolnok SZÜLETÉSI IDŐ: TUDOMÁNYOS FOKOZAT: PhD Neveléstudomány, 2011 VÉGZETTSÉG: Testnevelő tanár (MSc), Labdarúgó szakedző (BSc), Iskolai sítúravezető MUNKAHELYI BEOSZTÁS: Projekt szakmai vezető, osztályvezető MUNKAHELY: Magyar Diáksport Szövetség EGYETEMI BEOSZTÁS Adjunktus, ELTE Tanító- és Óvóképző Kar LAKCÍM: 1039 Budapest, Pünkösdfürdő u. 48/B II/2 TELEFON: CÍM: HONLAP: JELENLEGI OKTATÁSI TEVÉKENYSÉG 2011-től adjunktus ELTE Tanító- és Óvóképző Kar Tanított tárgyak: Testnevelés tantárgypedagógiája I-IV, Iskolai csoportos tanítási gyakorlat - tantárgypedagógiai vezető Iskolai játékok, Sportjátékok (labdarúgás, kézilabda) I., Sítábor, Gyógytestnevelés története 2010-től óraadó ELTE Bárczi G. Gyógypedagógiai Kar 2011-től tanfolyamvezető Raabe Tanácsadó és Kiadó Kft 2011-től OKJ tanfolyami oktató Mandala Jógastúdiók tanfolyamvezető Labdás óvodai mozgásfejlesztés személyi edző Professional Event Bt 1

2 NEMZETKÖZI SZAKMAI TAPASZTALATOK, ÖSZTÖNDÍJAK 2013 Iowa State University szakmai Ames, Iowa, TÁMOP vezető USA 2013 The Cooper Institute szakmai Dallas, Texas, TÁMOP vezető USA 2013 Northern Iowa University meghívott előadó Cedar Falls, Iowa, USA 2013 The Cooper Institute szakmai Dallas, Texas, TÁMOP vezető USA 2012 VIA University College vendég oktató Aarhus, Dánia ERASMUS 2010 Alberta Egyetem vendég oktató Edmonton, Kanada Heinrich J. Klein Alapítvány 2010 Connecting outdoor sports and environmental education Saint-Andiol oktatási szakértő Saint-Andiol, Franciaország CEDEFOP Szakértői tanulmányút College 2009 Doküz Eylül Egyetem vendég oktató Izmir, ERASMUS Pedagógiai Kar Törökország 2008 School as a source of health CPR Nalón Caudal Tanárképző Intézet oktatási szakértő Oviedo, Spanyolország CEDEFOP Szakértői tanulmányút 2007 Lethbridge Egyetem, Művészeti és Természettudományi Kar PhD hallgató Lethbridge, Kanada OKM-DOSZ MÚLTBELI OKTATÁSI TEVÉKENYSÉG tanársegéd ELTE Tanító és Óvóképző Kar tanfolyamvezető Hétszínvirág Óvoda, Budapest 2005 óraadó tanár ELTE Tanító- és Óvóképző Főiskolai Kar testnevelő tanár Regnum Katolikus Általános Iskola, Budapest oktató, demonstrátor Semmelweis Egyetem Testnevelési és Sporttudományi Kar Továbbképző Intézet 2

3 SZAKMAI TOVÁBBKÉPZÉSEK RÉSZTVEVŐKÉNT 2010 Gyermek elsősegélynyújtó tanfolyam Gyermekmentő Alapítvány, Budapest 2009 Iskolai Sítúravezető Tanfolyam Iskolai Síoktatók Egyesülete, Budapest SZAKMAI TOVÁBBKÉPZÉSEK KÉPZŐKÉNT, TRÉNERKÉNT Óvodai továbbképző nap, cegléd Óvodai továbbképző nap,mezőtúr Kőbányai Pedagógiai Napok Óvodai továbbképző nap, Paks Óvodai továbbképző nap, Mór Játékkal mesével nevelő óvónők XXI. országos találkozója, Gödöllő XIX. Országos Esztétikai Tanácskozás, Szolnok Didaktikai Műhely 30 órás 27. pedagógus továbbképzés Kistarcsa Katolikus Pedagógiai Továbbképző Intézet Didaktikai Műhely 30 órás 13. pedagógus továbbképzés Kistarcsa Magyar Atlétika Szövetség SE-TSK Az óvodai mozgásos tevékenységrendszer értelmezése Fejlesztési lehetőségek a 2012-ben módosított óvodai alapprogram mozgásfejezete alapján Bemutatóóra és a NETFIT fittségi tesztrendszer bemutatása Fejlesztési lehetőségek a 2012-ben módosított óvodai alapprogram mozgásfejezete alapján Fejlesztési lehetőségek a 2012-ben módosított óvodai alapprogram mozgásfejezete alapján Az óvodai mozgásos tevékenységrendszer a 21. században az új ÓNOAP Fejlesztési lehetőségek a 2012-ben módosított óvodai alapprogram mozgásfejezete alapján Felkészülés a mindennapos testnevelés bevezetésére Oktatási stratégiák a testnevelésben Felkészülés a mindennapos testnevelés bevezetésére Kölyökatlétika oktatóképzés 3

4 Raabe akkreditált 60 órás pedagógus továbbképzés Dunakeszi Széchenyi István Általános Iskola Pestezsébeti Pedagógia Intézet továbbképző nap Raabe akkreditált 60 órás pedagógus továbbképzés Szervátius Jenő Általános Iskola, Budapest Nyírbátor óvodai továbbképző nap Ófehértó óvodai továbbképző nap Raabe akkreditált, 60 órás pedagógus továbbképzés Raabe tanúsítványt adó továbbképzés, Budapest Főváros XIII. Kerület Önkormányzat Egyesített Óvoda Korszerű Ifjúságvédelem Ifjúsági orvosok, iskolában dolgozó orvosok, védőnőktovábbképzése Kiskunfélegyháza város óvodapedagógusi munkaközössége Alsózsolca város óvodapedagógusi munkaközössége Kaposvár Város Óvodavezetői Testnevelés a 21. században Tanítási stílusok és fejlesztő értékelés az iskolai testnevelésben Fejlődésközpontú óvodai testnevelés Testnevelés a 21. században Oktatási stratégiák az iskolai testnevelésben Fejlődésközpontú óvodai testnevelés Fejlődésközpontú óvodai testnevelés Testnevelés a 21. században Az óvodai mozgásos tevékenységrendszer értelmezése Az iskolai testnevelés és sport problémái a 21. században A NAT 2011, mint a jövő első pillére A mozgásos tevékenységrendszer értelmezése az óvodában A mozgásos tevékenységrendszer lehetőségei az óvodában Mozdulj és ügyesedj!mozdulj és okosodj! A mozgásos tevékenységrendszer értelmezése az 4

5 Munkaközössége óvodában Cseperedő Óvoda, Budapest A mozgás helye és szerepe az óvodában a XXI. Században Komáromi kistérségi szakmai nap Az óvodai mozgásos tevékenységrendszer értelmezése Siófok Integrált Oktatási Központ A mozgás helye és szerepe az óvodában a XXI. Században Rece-Fice Óvoda, Budapest A mozgás helye és szerepe az óvodában a XXI. Században SPORTSZAKMAI (EDZŐI) TAPASZTALATOK 2007 Labdarúgó edző- kapusedző Lethbridge Cosmos Youth Soccer Club, Kanada 2006 Tenisz erőnléti edző Talentum S.E., Budapest Labdarúgó edző (U6-U10) TFSE, Budapest 2000 Táborvezető Szolnoki Sportcentrum EGYÉB MUNKAHELYEK 2002-től Rendezvényszervező Műsorvezető Professional Event Bt ISKOLÁK 2007 Lethbridge Egyetem PhD hallgató Lethbridge, Kanada ELTE Neveléstudományi PhD hallgató Budapest, Magyarország Doktori Iskola Semmelweis Egyetem testnevelő tanár Budapest, Magyarország Testnevelési- és Sporttudományi Kar szak labdarúgó szakedző szak sportmenedzser szak (megszakított) Váci Madách Imre Gimnázium Vác, Magyarország Mátyás Király Általános Iskola Szolnok, Magyarország KUTATÁSI ÉS FEJLESZTÉSI PROJEKTEK 5

6 2013-tól TAMOP Oktatáskutató- és Fejlesztő Intézet 2013-tól TÁMOP Magyar Diáksport Szövetség TÁMOP Az élethosszig tartó tanulás társadalmi folyamatai Partner: ELTE Pedagogikum Központ HUF és biopszichoszociális háttere (HuNPASS) Magyar Nemzeti Fizikai Aktivitás Iskolai Kutatás Partenerek: ELTE Pedagogikum Központ Oktatási és Kulturális Minisztérium HUF Hegyvidéki Iskolai Testnevelés Kutatás Partnerek: Budapest XII. kerület Önkormányzata Hegyvidék Sportközpont Prepubertás gyermekek fizikai aktivitása és testösszetétele longitudinális kutatás Partnerek: INSUMED AKERN Bioresearch TANTERVFEJLESZTÉSI MEGBÍZÁSOK Testnevelés Kerettantervi Bizottsági tag 2011 Nemzeti Alaptanterv testnevelés és sport munkacsoport tag Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet EGYÉB SZAKMAI MEGBÍZÁSOK 2012 Nemzeti Tehetség Program pályázatértékelési szakértő Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet NYELVTUDÁS Szövegértés Beszéd Írás Hallás utáni értés Olvasás Társalgás Folyamatos beszéd angol C1 B2 B2 B2 német B1 A2 A2 A2 SZAKDOLGOZAT TÉMAVEZETÉS (33 fő) 40. Velner Anna (2013): A néptánc megjelenítési lehetősége az alsó tagozatos testnevelésben. ELTE TÓK 6

7 39. Szabó Kitti (2013): A pozitív tanulási környezet megteremtésének lehetőségei az általános iskolában, testnevelés órán. ELTE TÓK 38. Kristóf Rebeka (2013): A mindennapos testnevelés hatása az osztályközösségre kisiskolás gyerekeknél.elte TÓK 37. Földváry Petra (2013): A labdarúgás oktatásának megjelenése alsó tagozaton ELTE TÓK 36. Böjtös Eszter Örsi (2013): Szivacskézilabdázás az iskolai testnevelésben és sportban ELTE TÓK 35 Lukátsyné Andruskó Diána (2013): A labdarúgás szerepe és helye az óvodáskorú gyerekek tevékenységrendszerében. ELTE TÓK 34. Kriglovics Krisztina (2012): Óvodás korú gyermekek mozgásos viselkedésvizsgálata. ELTE TÓK. 33.Sölch Klára (2012): A mindennapos testnevelés hatása a fizikai fittségre 3. osztályos budai gyerekeknél. ELTE-TÓK 32. Hajdu-Erőss Ágota (2012): A gyógytestnevelés megítélésének vizsgálata Nyíregyháza két óvodájában ELTE-TÓK 31. Vándorné Vigh Mária (2012): a gyógytestnevelés bevezetésének lehetőségei a ceglédberceli iskolában/avagy játékos tartásjavító torna szervezése. ELTE-TÓK 30.Payer Ferencné (2012): Prevenciós szemléletű testnevelésórák egy tanítási egység példáján. ELTE TÓK 29. Szilágyi Viktória (2012) Újszerű tanítási módszerek a testnevelésben ELTE-TÓK 28. Sastyin Enikő (2012): Óvodáskorú gyermekek mozgásos aktivitásvizsgálata. ELTE-TÓK 27. Magyar Melinda (2012): A mindennapos testnevelés hatása a gyermekek mozgáshoz kötődő attitűdjeire. ELTE-TÓK 26. Bukócki Bianka (2012): A vívás oktatása az általános iskola 1-6. osztályban. ELTE-TÓK 25. Kovách Kamilla (2011): Tanító szakos egyetemi hallgatók fizikai aktivitásának vizsgálata. ELTE-TÓK 24. Kecskés Krisztina (2011): Az egészséges életmódra nevelés lehetőségei a családi és iskolai nevelés színterein. ELTE-TÓK 23. Biri Nikolett (2011): Az 1-2. osztályos tanulók mozgáshoz fűződő attitűdjeinek kérdőíves vizsgálata. ELTE-TÓK 22. Nagy Lajosné (2011): A gyógytestnevelés szakfeladat ellátása Bátonyterenye kistérségében ( ). ELTE-TÓK. 21. Tollayné Rittinger Andrea (2010): Labdarúgás a váci aprajafalva óvodában. ELTE-TÓK. 20. Kemény Ilona (2010): Egy falusi általános iskola fizikai aktivitási szokásrendszere. ELTE- TÓK. 19. Pappné Lakatos Hajnalka (2010): A fogyatékkal élők társadalmi megítélése régen és napjainkban, avagy Az 1%? Az sok! ELTE-TÓK. 18. Márkus Ildikó (2010): Az egészséges életmód elemei a Gyöngyharmat Óvodában, különös tekintettel a fizikai aktivitásra. ELTE-TÓK. 17. Lékai Péterné (2010): Az egészséges életmód elemei Testmozgással az egészségért. ELTE-TÓK. 16. Hámoriné Komáromy Karola Ildikó (2010): A gyógyító mozgások történeti vonatkozásai. ELTE-TÓK. 15. Brezsnyák Enikő (2010): Játszani jó! A játék helye és szerepe az óvodai testnevelésben, gyógytestnevelésben. ELTE-TÓK. 14. Baumann Zsoltné (2010):A cseperedő Óvodába járó családok sportolási szokásainak feltérképezése. ELTE-TÓK. 13. Bálint Édua (2010): A gyógyító testmozgások történeti vonatkozásai. ELTE-TÓK. 12. Somlyai Krisztina (2009): Egészséges életmódra nevelés az óvodákban és otthon. ELTE- TÓK. 7

8 11. Kecsmár Orsolya (2009): Labdarúgás oktatása kisiskolás korban. ELTE-TÓFK. 10. Wappler Katalin (2009): Csavard be, mint - a labdarúgás oktatása az általános iskolában. ELTE-TÓFK. 9. Somlyai Krisztina (2009): Egészséges életmódra nevelés az óvodákban és otthon. ELTE- TÓFK. 8. Németvölgyi Anett (2009): A kosárlabda játék előkészítése és oktatása általános iskolában kisiskolás kor. ELTE-TÓFK. 7. Döbrössy Zsófia Katalin (2009): A fizikai aktivitás és egészséges táplálkozás, az egészséges életmód vizsgálata általános iskolás negyedik osztályos tanulók körében. ELTE- TÓFK. 6. Gagna Melinda (2009): Az alsó tagozatos gyermekek mozgásszervi betegségei, illetve ezek prevenciója, korrekciója. ELTE-TÓFK. 5. Koska Klára (2009): A labdarúgás oktatásának lehetősége és jelentősége az alsó tagozatban. ELTE-TÓFK. 4. Elekesné Kisfaludi Andrea (2008): Egy belvárosi és egy kertvárosi iskola 9-10 éves tanulói egészségi állapotának, sportolási szokásainak és aerob fittségének összehasonlító elemezése. ELTE-TÓFK. 3. Baranya Ágnes (2008): Sporttehetség felismerése és az osztályközösségben elfoglalt helyének meghatározása szociometriai vizsgálattal. ELTE-TÓFK. 2. Pénzes Noémi (2008): A helyes testtartás kialakulása, és az azt befolyásoló tényezők kisiskolás korban. ELTE-TÓFK. 1. Hauer Viktor (2006): A futsal kapus technikája és taktikája. ELTE-PPK. TDK TÉMAVEZETÉS (7 fő) 7. Lerch Anna (2011): A mindennapos testnevelésóra hatása 6-7 éves kisiskolások attitűdjellemzőire /OTDK III.helyezett/ (SE-TSK) Dr Kovács Katalinnal közösen 6. Biri Nikolett (2011): Az 1-2. osztályos tanulók mozgáshoz fűződő attitűdjeinek kérdőíves vizsgálata. /Kari tdk II. helyezett/ (ELTE) 5. Kovách Kamilla (2010, 2011): Tanító szakos egyetemi hallgatók fizikai aktivitásának vizsgálata /Kari tdk II. helyezett; OTDK II. helyezett/ (ELTE) 4. Gőcze Beáta (2010): Óvodás gyermekek labdás ügyességének és egyensúlyozásának életkori összehasonlítása. (ELTE) 3. Wappler Katalin (2009): A labdarúgás személyiségfejlesztő hatásai (ELTE) 2. Döbrössy Zsófia (2009): Az egészséges életmód vizsgálata általános iskolás negyedik osztályos tanulók körében (ELTE) 1. Kisfaludi Andrea (2007): Egy belvárosi és egy kertvárosi iskola 9-10 éves tanulói egészségi állapotának, sportolási szokásainak és aerob fittségének összehasonlító elemzése /Kari tdk I. helyezett/ (ELTE) TUDOMÁNYOS ÉS SZAKMAI KÖZÉLETI TEVÉKENYSÉG Magyar Diáksport Szövetség, elnökségi tag, testnevelés munkabizottsági elnök 2012 ELTE-TÓK Kari Tanács, tag 2011 ELTE-TÓK Kreditátviteli Bizottság, tag 2010 ELTE-TÓK Oktatási Bizottság, tag 2008 Titkár - Magyar Pedagógiai Társaság Szomatikus Nevelési Szakosztály 2008 Magyar Pedagógiai Társaság, tag 2008 Iskolai Síoktatók Egyesülete, tag 8

9 2004 Magyar Sporttudományi Társaság, tag Magyar Edzők Társasága, tag TANULMÁNYI- ÉS SPORTEREDMÉNYEK Országos Tudományos Diákköri Konferencia II. hely Egyetemi Tudományos Diákköri Konferencia I. hely Magyar Egyetemi - Főiskolai Országos Bajnokság, Labdarúgás II. hely szoros magyar ifjúsági labdarúgó válogatott Cagliari, Olaszország, Középiskolás Labdarúgó Világbajnokság 7. hely Schwerin, Németország, U16 Ifjúsági Labdarúgó Európa Bajnokság 5. hely sportegyesületek: 2006 Bogács SE (megyei II. oszt.) Kápolnásnyék VSE (megyei I. oszt.) TFSE (BLSZ I. o.) CSEPEL SC (NBI/B) Vác FC Zollner (NB I. oszt.) Szolnok Városi Sportiskola EGYEBEK B kategóriás jogosítvány Felhasználói szintű számítógépes ismeretek (Microsoft Office) SPSS programcsomag ismerete POLAR Team System ismerete Budapest, november 9

10 MÓDSZERTANI ÉS TUDOMÁNYOS HÁTTÉR PhD Disszertáció (1) Csányi, T. (2011): Az iskolák fizikai aktivitást támogató pedagógiai hatásrendszere (9-12 éves gyermekek longitudinális vizsgálata) ELTE Neveléstudományi Doktori Iskola, Budapest. LETÖLTÉS Önálló tanfolyami jegyzet (1) Csányi, T. (2011): Pedagógia, sportpedagógia. A sport, mint a nevelés színtere, eszköze. Segédanyag az OKJ-s sportoktató képzéshez. Mandala Jógastúdiók, Budapest. Szerkesztői megbízások (1) Csányi, T., Pappné, G.Zs. és Vass, Z. (szerk) (2012): Testnevelés, testmozgás. Segédanyagok, ötletek, foglalkozástervek s 3-10 éves gyermekek mozgásfejlesztéséhez. Raabe kiadó, Budapest. ISSN: Könyvfejezetek (3) Csányi, T. (2010): Jövőorientált testnevelés: a sikeres módszerek eszköztára. In Vass, Z.: Az egészségtudatos, aktív életvitel és a mindennapos testmozgás elmélete és gyakorlata kisiskolás korban. Human Movement Studies, Budapest p. ISBN: Csányi, T. (2008): Az alsó tagozatos gyermekek motoros oktatásának jellemzői pedagógiai nézőpontból. In: Arday, L. Tihanyiné H. Á. (szerk): Kézikönyv az alsótagozatos testnevelés tanításához. Okker Kiadó. Budapest p. ISBN: Csányi, T. (2008): Tanítási stratégiák, és a differenciálás dimenziói a testnevelésben. In: Arday, L. Tihanyiné H. Á. (szerk): Kézikönyv az alsótagozatos testnevelés tanításához. Okker Kiadó. Budapest p. ISBN: Szakkönyv lektori megbízások (1) Rétsági, E. és H. Ekler, J. (2012): A testnevelés elmélet és a testnevelés módszertan alapjai. In: Rétsági Erzsébet, H. Ekler Judit, Nádori László, Woth Péter, Gáspár Mihály, Gáldi Gábor, Szegnerné Dancs Henriette: Sportelméleti Ismeretek. Dialóg Campus Kiadó 2011 Új Pedagógiai Szemle Felkért szaklektor Diploma munkák (2) Csányi, T. (2004): A labdarúgás élettana. Magyar ifjúsági labdarúgó válogatottak egyes élettani paramétereinek keresztmetszeti és longitudinális összehasonlító elemzése. Szakedzői szakdolgozat. Semmelweis Egyetem TSK. Budapest 10

11 Csányi, T. (2003): A lateralitás tükröződése az egyéni tapasztalatokban, a testtudatban és a pszichomotoros funkciókban ifjúsági labdarúgó kapusoknál. Tanári diplomadolgozat. Semmelweis Egyetem TSK. Budapest. Publikációk (39) 2013 Megjelenés alatt (0) 39. H. Ekler, J., Nagyváradi, K., Csányi, T., Kiss-Geosits, B. (2013):Szenior tanárok fizikai aktivitása - összefüggések napi rutintevékenységeik és egészségi állapotuk között. Magyar Sporttudományi Szemle 14.évf. 55:17-23.p. LETÖLTÉS 38. Csányi, T. (2013): Testnevelés és testmozgás az óvodában. Az óvodai nevelés országos alapprogramjának értelmező szakmai elemzése. Óvodai Nevelés. 66.évf. 9.sz. 37. Csányi, T. (2013): Kooperatív játékok a testnevelésben. In: Csányi, T., Pappné, G.Zs., Vass, Z. (szerk.) Testnevelés, testmozgás. Segédanyagok, ötletek, foglalkozástervek a 3-10 éves gyermekek mozgásfejlesztéséhez. Raabe Kiadó, Budapest, 1-20.p. ISSN: Csányi, T: (2013): Mozgáskoncepciók Az energiabefektetés tudatossága, In: Csányi, T., Pappné, G.Zs., Vass, Z. (szerk.) Testnevelés, testmozgás. Segédanyagok, ötletek, foglalkozástervek a 3-10 éves gyermekek mozgásfejlesztéséhez. Raabe Kiadó, Budapest, 1-22.p. ISSN: Ekler, J., Nagyváradi, K., Kiss-Geosits, B., Csányi, T. (2013): Moderate and vigorous physical activity in the 55+ teachers daily routine. Journal of Human Sport and Exercise, Special Issue; Supplementary Issue:7th INSHS International Christmas Sport Scientific Conference, December, 2012, Szombathely, Hungary doi: /jhse proc Csányi, T. (2013): Térkép a fejben? Mozgáskoncepciók, a térbeli tudatosság 3. rész. In: Csányi, T., Pappné, G.Zs., Vass, Z. (szerk.) Testnevelés, testmozgás. Segédanyagok, ötletek, foglalkozástervek a 3-10 éves gyermekek mozgásfejlesztéséhez. Raabe Kiadó, Budapest, 1-9.p. ISSN: Csányi, T. (2013): Merre van a balra? Mozgáskoncepciók, a térbeli tudatosság 2. rész. In: Csányi, T., Pappné, G.Zs., Vass, Z. (szerk.) Testnevelés, testmozgás. Segédanyagok, ötletek, foglalkozástervek a 3-10 éves gyermekek mozgásfejlesztéséhez. Raabe Kiadó, Budapest, 1-9.p. ISSN: Csányi, T. (2013): Hova tovább, óvodai testnevelés? Az Óvodai Nevelés Országos Alapprogramjának értelmező szakmai elemzése. In: Óvónők Kincsestára, Módszertani kézikönyv. 60. Kiegészítő Kötet, február. Raabe Kiadó, Budapest, 1-14.p. 31. Csányi, T. (2013): Játékatlasz óvodásoknak és kisiskolásoknak. A mindennapos mozgásra ösztönzés egy hatásos eszköze. In: Csányi, T., Pappné, G.Zs., Vass, Z. (szerk.) Testnevelés, testmozgás. Segédanyagok, ötletek, foglalkozástervek a 3-10 éves gyermekek mozgásfejlesztéséhez. Raabe Kiadó, Budapest, 1-12.p. ISSN:

12 Csányi, T. (2012): "Terem van a teremben." Mozgáskoncepciók- a térbeli tudatosság 1. rész. In: Csányi, T., Pappné, G.Zs., Vass, Z. (szerk.) Testnevelés, testmozgás. Segédanyagok, ötletek, foglalkozástervek a 3-10 éves gyermekek mozgásfejlesztéséhez. Raabe Kiadó, Budapest, 1-14.p ISSN: Csányi, T. (2012): Értékelj, hogy jobban tanuljak! - A tanítási-tanulási folyamat autentikus értékelési lehetőségei a testnevelésben. In: Csányi, T., Pappné, G.Zs., Vass, Z. (szerk.) Testnevelés, testmozgás. Segédanyagok, ötletek, foglalkozástervek a 3-10 éves gyermekek mozgásfejlesztéséhez. Raabe Kiadó, Budapest, 1-24.p. ISSN: Csányi, T. (2012): Beszéljünk az értékelésről - Az értékelés pedagógiai szerepe és tradicionális módszerei a testnevelésben. In: Csányi, T., Pappné, G.Zs., Vass, Z. (szerk.) Testnevelés, testmozgás. Segédanyagok, ötletek, foglalkozástervek a 3-10 éves gyermekek mozgásfejlesztéséhez. Raabe Kiadó, Budapest, 1-18.p. ISSN: Csányi, T. (2012): Komplex intézményi mozgásprogramok a gyermekek egészségmagatartásának formálásában. In: Darvay, S. (szerk.): Tanulmányok a gyermekkori egészségfejlesztés témaköréből. Eötvös Loránd Tudományegyetem, Budapest p. ISBN: Csányi, T. és Vass, Z. (2012): Tervezzünk, de mit és hogyan?; A testnevelési program tervezése. In: Csányi, T., Pappné, G.Zs., Vass, Z. (szerk.) Testnevelés, testmozgás. Segédanyagok, ötletek, foglalkozástervek a 3-10 éves gyermekek mozgásfejlesztéséhez. Raabe Kiadó, Budapest, 1-32.p. ISSN: Csányi, T. és Vass, Z. (2012): Megújuló testnevelés: A DAPE Bevezetés a fejlődésközpontú, jövőorientált testnevelés tantárgy-pedagógiájába. In: Csányi, T., Pappné, G.Zs., Vass, Z. (szerk.) Testnevelés, testmozgás. Segédanyagok, ötletek, foglalkozástervek a 3-10 éves gyermekek mozgásfejlesztéséhez. Raabe Kiadó, Budapest, 1-30.p. ISSN: Csányi, T. (2012): Mozgásprogram-ABC; Intézményi komplex mozgásprogramok. In: Csányi, T., Pappné, G.Zs., Vass, Z. (szerk.) Testnevelés, testmozgás. Segédanyagok, ötletek, foglalkozástervek a 3-10 éves gyermekek mozgásfejlesztéséhez. Raabe Kiadó, Budapest, 1-30.p. ISSN: Csányi, T. (2012): Variációk szobrocskára A klasszikus játék újragondolva. In: Csányi, T., Pappné, G.Zs., Vass, Z. (szerk.) Testnevelés, testmozgás. Segédanyagok, ötletek, foglalkozástervek a 3-10 éves gyermekek mozgásfejlesztéséhez. Raabe Kiadó, Budapest, 1-8.p. ISSN: Csányi, T. (2012): Mókusok, mókusok ki a házból! Fejlődésközpontú játékszervezés. In: Csányi, T., Pappné, G.Zs., Vass, Z. (szerk.) Testnevelés, testmozgás. Segédanyagok, ötletek, foglalkozástervek a 3-10 éves gyermekek mozgásfejlesztéséhez. Raabe Kiadó, Budapest, 1-8.p. ISSN:

13 21. Kovách, K. - Csányi, T. (2011): Tanító szakos egyetemi hallgatók fizikai aktivitásának vizsgálata. In: Koósné, S.J. (szerk.) Mester és tanítvány I. ELTE Eötvös Kiadó, Budapest p. 20. Csányi, T. (2011): Az óvodai mozgásos tevékenységrendszer a 21. században (2. rész). Óvodai Nevelés. LXIV.évf. 10.sz p. 19. Csányi, T. (2011): Az óvodai mozgásos tevékenységrendszer a 21. században (1. rész). Óvodai Nevelés. LXIV.évf. 9.sz.8-11.p. 18. Csányi, T. - Boronyai, Z. (2011): Fegyelmezési problémák megoldása a testnevelésórán (2. rész) Tanító. Módszertani Folyóirat. XLIX.évf.4.sz.:20-21.p. 17. Csányi, T. - Boronyai, Z. (2011): Fegyelmezési problémák megoldása a testnevelésórán (1. rész) Tanító. Módszertani Folyóirat. XLIX.évf.3.sz.:19-20.p. 16. Csányi, T. és Rittinger, A. (2011): Rendszeres labdarúgó foglalkozások mozgásfejlesztő hatása egy kismintás longitudinális kutatás eredményei. Óvodai Nevelés.64.évf.1.sz.:17-18.p Csányi, T. (2010): A fiatalok fizikai aktivitásának és inaktivitásának jellemzői. Új Pedagógiai Szemle LX.évf.3-4: p. LETÖLTÉS 14. Csányi, T. (2010): A fizikai aktivitás és egészség fiatal korban szisztematikus áttekintő tanulmány. Egészségfejlesztés LI.évf. 1-2.:43-50.p. LETÖLTÉS Csányi, T., Vári, P., és Leitem, Á. (2009): Sportiskolás és nem sportiskolás prepubertás gyermekek testösszetételének összehasonlítása bioimpedancia méréssel. VII.Országos Sporttudományi Kongresszus. Kongresszusi Kiadvány CD. Budapest. 12. Csányi, T., Ozsváth, K. (2009): A gimnasztika helye, szerepe és módszertana az alsó tagozatos testnevelésben. Csengőszó, Módszertani folyóirat tanítóknak. XVII.évf.5:27-38.p. 11. Tihanyiné, H. Á., Csányi, T., Vári, P. (2009): A matematika és a természetismeret tantárgyi ismereteinek megjelenési lehetőségei testnevelés órán. Tanító. Módszertani Folyóirat. 47.évf.8.sz p. 10. Csányi, T., és Tihanyiné, H. Á. (2009): Direkt és indirekt tanítási stratégiák a testnevelés oktatásában. Csengőszó, Módszertani folyóirat tanítóknak. XVII. évf. 3:18-20.p Csányi, T. és Vári, P. (2008): A fizikai aktivitás kutatásának módszerei. VI. Országos Sporttudományi Kongresszus. Kongresszusi Kiadvány I: p. LETÖLTÉS 8. Csányi, T. (2008): Kanadai tapasztalatok az iskolai testnevelésről és egészségnevelésről. Új Pedagógiai Szemle. LVIII. évf. 2: p. LETÖLTÉS 7. Csányi, T., Tihanyiné, H.Á. és Vári, P. (2008): A mozgástanulás folyamata az alsó tagozatos testnevelésben. Tanító, Módszertani Folyóirat. 46. évf. 4:10-12.p. 6. Csányi, T., Tihanyiné, H.Á. és Vári, P. (2008): Pedagógiai gondolatok a 6-10 évesek motoros oktatásához. Csengőszó, Módszertani Folyóirat Tanítóknak. XVI. évf. 2:16-18.p. 5. Csányi, T. és Petrekanits, M. (2008): A labdarúgással kapcsolatos élettani megközelítésű kutatási eredmények rendszerező összefoglalása. Magyar Sporttudományi Szemle 9.évf. 33:26-33.p. LETÖLTÉS 4. Csányi, T. (2008): A motoros tanulás sajátosságainak pedagógiai aspektusa. Módszertani Közlemények. XLVIII.évf. 1: p. 3. Vári, P. és Csányi, T. (2008): Az egészségnevelés hatékonysága a családban - egy lehetséges kutatásmódszertani megközelítés. VI. Országos Sporttudományi Kongresszus. Kongresszusi Kiadvány II: p. LETÖLTÉS 13

14 Csányi, T., Vári, P. és Ozsváth, K. (2007): Tanítóképzős lányhallgatók motoros képességeinek változásai, 10 éves keresztmetszeti összehasonlításban. Iskolai testnevelés és sport, 35: p. Konferencia előadások (45) Angol nyelven Csányi, T. (2010): Planning the new physical fitness and physical activity assessment system in Hungary. International Fitness Assessment Conference, The Cooper Institute, Dallas, USA I Csányi, T. (2010): Physical Education Teaching Environment across Europe. University of Alberta. VI Csányi,T. (2010): The Hungarian Education System and the Traditional Outdoor Activities in our Schools. CEDEFOP European Life Learning Programme- Connecting outdoor sports and environmental education ; Saint-Andiol, France. III Csányi, T. (2008): Physical activity among hungarian school children. CEDEFOP European Life Learning Programme- School as a source of health ; Oviedo, Spain. XI.18. LETÖLTÉS 1. Csányi, T. and Vári, P. (2008): BMI values and physical activity in ten year olds, as a function of school choice. 18 th International Congress of Sports Science for Student; Budapest. IV Absztraktkötet: 66.p. LETÖLTÉS Magyar nyelven Ihász, F. Csányi, T. (2013): Pulzus- és vérnyomásváltozások jellemzői vita maxima terhelés során éves fiúk és lányok körében. Népegészségügyi Képző- és Kutatóhelyek Országos Egyesületének VII. Konferenciája, Kaposvár, IX Csányi, T.- Vass, Z. (2013): Iskolai testnevelés a NAT 2012 fényében. Mindennapos testnevelés néptánccal és népi játékkal című szakmai konferencia. ELTE-TÓK. IV Csányi, T. (2013): Az óvodai mozgásos tevékenységrendszer az új alapprogram fényében. Értékközvetítés, köznevelés, közösségépítés- Kőbányai Pedagógiai Napok, Budapest, III Csányi, T. (2012): Kutatási beszámoló a TÁMOP 4.2.1/B-09/1/KMR Kutatóegyetemi Pályázat megvalósításáról. Magyar Tudomány Ünnepe, ELTE, Budapest XI Csányi, T., Uvacsek, M., Gergely, I., Tihanyiné, H.Á., Rácz, K. Vári, P. (2012): Környezeti változások hatása az óvodáskorú gyermekek szabad játékidőben accelerometerrel mért fizikai aktivitására. IX. Országos Sporttudományi Kongresszus. Szeged, V Absztaktkötet (Magyar Sporttudományi Szemle 13.évf. 50:28.p.) 35. H. Ekler, J., Csányi, T., Nagyváradi, K., Kiss-Geosits, B. (2012): Összefüggések szenior tanárok napi rutinja és egészségi állapotuk között. IX. Országos Sporttudományi Kongresszus. Szeged, V Absztaktkötet (Magyar Sporttudományi Szemle 13.évf. 50:37.p.) 14

15 34. Boronyai, Z. Csányi, T. (2012): HuNPASS 2.0 a kutatás második adatfelvételi eredményeinek bemutatása. IX. Országos Sporttudományi Kongresszus. Szeged, V Absztaktkötet (Magyar Sporttudományi Szemle 13.évf. 50:26.p.) 33. Kovács K., Lasztovicza, D., Csányi, T. (2012): Több éves mindennapos testnevelés hatása a társas kapcsolatok alakulására. IX. Országos Sporttudományi Kongresszus. Szeged, V Absztraktkötet (Magyar Sporttudományi Szemle 13.évf. 50:47-48.p.) 32. Csányi, T (2012): 3-7 éves gyermekek egészségfejlesztésében a viselkedési faktorok longitudinális vizsgálata. TÁMOP 4.2.1/B-09/1/KMR Kutatóegyetemi pályázat Az élethosszig tartó tanulás társadalmi folyamatai és biopszichoszociális háttere című (5. számú) alprojekt II., az alprojektet és az eddig elért eredményeket bemutató konferenciája. ELTE PPK, Budapest, III.01. LETÖLTÉS Csányi, T. (2011): Testnevelés és sport az új Nemzeti Alaptantervben. Merre van az előre? Oktatás a sportban, sport az oktatásban II. Szakmai konferencia a sport- és az oktatásfejlesztés közös feladatairól. ELTE PPK, Budapest, XI. 17. LETÖLTÉS 30. Csányi, T. (2011): Az iskolák fizikai aktivitást támogató tevékenységrendszere -a HuNPASS intézményértékelési modell bemutatása. Tudományos Felolvasó Ülés. ELTE- TÓK, Budapest, XI Csányi, T. (2011): Óvodai és iskolai testnevelés a 21. században. II. Országos Tanévindító Konferencia. Gellért Hotel, Budapest, VIII Lerch, A. Csányi, T. (2011): A testnevelés orientált általános iskolák összehasonlítása a nem testnevelés orientált iskolákkal a tanulók testnevelés órai érzelmi reakciói alapján. VIII. Országos Sporttudományi Kongresszus, Győr, V Absztraktkötet (Magyar Sporttudományi Szemle 12.évf. 46:55.p.) LETÖLTÉS 27. Boronyai, Z., Csányi, T. (2011): HuNPASS avagy serdülőkorú fiatalok mozgásos aktivitásának szokásrendszere a számok tükrében. VIII. Országos Sporttudományi Kongresszus, Győr, V Absztraktkötet (Magyar Sporttudományi Szemle 12.évf. 46:26.p.) LETÖLTÉS 26. Csányi, T. (2011): Miért szükséges a koncepcióváltás a magyar iskolai testnevelésben? Helyzetelemzés és kiútkeresés a 21. század második évtizede küszöbén. VIII. Országos Sporttudományi Kongresszus, Győr, V Absztraktkötet (Magyar Sporttudományi Szemle 12.évf. 46:29.p.) LETÖLTÉS Lerch, A., Csányi, T. (2010): Általános iskola első osztályos tanulók attitűdvizsgálata Budapest 12. kerületében. 40. Mozgásbiológiai Konferencia. Budapest XI. 19. Absztraktkötet 45.p. LETÖLTÉS 24. Csányi, T., Boronyai, Z. (2010): HuNPASS avagy a magyar nemzeti fizikai aktivitás kutatás első eredményei. 40. Mozgásbiológiai Konferencia. Budapest XI. 19. Absztraktkötet: 38.p. LETÖLTÉS 23. Csányi, T. (2010): A HuNPASS kutatás módszertani bemutatása. 40. Mozgásbiológiai Konferencia. Budapest XI.19. Absztraktkötet: 37.p. LETÖLTÉS 22. Csányi, T. (2010): ONOAP Mozgás értelmezése Óvodai körkép A JELEN. Játék és mozgás több szólamban című konferencia. Budapest IV Csányi, T. (2010): MOZGÁS avagy tennivalók az óvodai testnevelés témakörében III. Változások az Óvodai nevelés országos alapprogramjában: kihívások, feladatok című konferencia. Budapest. II.17. LETÖLTÉS 15

16 20. Csányi, T. Gergely, I. (2010): MOZGÁS avagy tennivalók az óvodai testnevelés témakörében II. Változások az Óvodai nevelés országos alapprogramjában: kihívások, feladatok című konferencia. Kecskemét. II.12 LETÖLTÉS 19. Csányi, T. (2010): MOZGÁS avagy tennivalók az óvodai testnevelés témakörében I. Változások az Óvodai nevelés országos alapprogramjában: kihívások, feladatok című konferencia. Pécs. I.29. LETÖLTÉS Csányi, T. (2009): Teljesítmény vagy életmód? Testnevelés tanítás a 21. században. Pesterzsébeti Pedagógiai Hetek. Budapest. XI Csányi, T. (2009): A fiatalkori fizikai aktivitás és az egészség kapcsolata szisztematikus irodalmi áttekintés. 39. Mozgásbiológiai Konferencia. Budapest.XI.05. Absztraktkötet:25.p. 16. Csányi, T. (2009): A tanítási gyakorlatok, zárótanítások értékelésének szempontjai, az optimális óratervezés, -vezetés és -szervezés követelményei. I. Konferencia az alsó tagozatos testnevelés megújításáért. Budapest. VI Csányi, T., Vári, P. és Leitem, Á. (2009): Sportiskolás és nem sportiskolás, prepubertás gyermekek testösszetételének összehasonlítása bioimpedancia méréssel.. Budapest. V. 28. Absztraktkötet: 20.p. LETÖLTÉS 14. Csányi, T., Vári, P. és Leitem, Á. (2009): A rendszeres fizikai aktivitás hatékonysága az iskolában. II. Taní-tani Konferencia Miskolci Egyetem tanárképző Intézet. Miskolc, II.06.Absztaktkötet: 17.p. LETÖLTÉS Csányi, T. Vári, P. (2008): A SHAPES fizikai aktivitás kérdőív magyar fordításának bemutatása. Az egészség érték Tudományos Szimpózium. Győr, V Csányi, T., Vári, P. és Leitem, Á. (2008): Prepubertás korú gyermekek BIA eredményeinek bemutatása fizikai aktivitásuk tükrében. II. INSUmed Tudományos Kongresszus. IV Csányi, T. Vári, P. (2008): Bioimpedancia analízis eredmények nemenkénti összehasonlítása prepubertás korú gyermekeknél. PhD Tudományos Napok 2008 Semmelweis Egyetem Doktori Iskola. IV.10. Absztraktkötet: 115.p Csányi, T. Vári, P. (2007): Prepubertás korú gyermekek tápláltsági állapota és fizikai aktivitása az iskola függvényében. Kutatási beszámoló. ELTE PPK doktorandusz hallgatói konferencia. XII Csányi, T. (2007): Iskolai egészségfejlesztési programok megfigyeléses vizsgálata Kanadában. ELTE-TÓFK Tudományos Felolvasó Ülés. XI Csányi, T. Vári, P. (2007): A fizikai aktivitás kutatásának módszerei. VI. Országos Sporttudományi Kongresszus. Eger. X. 29. Absztraktkötet: 17.p. LETÖLTÉS 7. Csányi, T. Vári, P. (2007): Az iskolai egészségnevelési programok hatékonyságvizsgálata 9-11 évesek egyes életmódelemeinek és testösszetételének változása tükrében. Kutatási beszámoló, az alkalmazandó kutatási módszerek bemutatása. ELTE PPK doktorandusz hallgatói konferencia. V

17 6. Vári, P. Csányi, T. (2007): 9-11 éves gyermekek egyes életmódelemeinek alakulása és testösszetételének változása a család egészségtudatos viselkedésformáinak tükrében. Kutatásmódszertani áttekintés. ELTE PPK doktorandusz hallgatói konferencia. V Vári, P. - Csányi, T. (2007): Az egészségnevelés hatékonysága a családban - egy lehetséges kutatásmódszertani megközelítés. VI. Országos Sporttudományi Kongresszus. Eger. X. 29. Absztraktkötet: 50.p. LETÖLTÉS Csányi, T. Vári, P. (2006): Az iskolai egészségnevelési programok hatékonyságvizsgálata 9-11 évesek egyes életmódelemeinek és testösszetételének változása tükrében. ELTE PPK doktorandusz hallgatói konferencia. XII Vári, P. Csányi, T. (2006): 9-11 éves gyermekek egyes életmódelemeinek alakulása és testösszetételének változása a család egészségtudatos viselkedésformáinak tükrében. ELTE PPK doktorandusz hallgatói konferencia. XII Csányi, T. (2002): A lateralitás tükröződése az egyéni tapasztalatokban, a testtudatban és a pszichomotoros funkciókban ifjúsági labdarúgó kapusoknál. Sporttudományos Diákköri Konferencia (OTDK) II. helyezés. Győr Csányi, T. (2001): A lateralitás tükröződése az egyéni tapasztalatokban, a testtudatban és a pszichomotoros funkciókban ifjúsági labdarúgó kapusoknál. Sporttudományos Diákköri Konferencia (HTDK) I. helyezés. TF. Bp. 17

Az oktatók kutatói művészeti alkotó tevékenysége. (Szakmai önéletrajz, teljesítmény-és minőségmutatók nyilvántartási rendszere)

Az oktatók kutatói művészeti alkotó tevékenysége. (Szakmai önéletrajz, teljesítmény-és minőségmutatók nyilvántartási rendszere) Az oktatók kutatói művészeti alkotó tevékenysége (Szakmai önéletrajz, teljesítmény-és minőségmutatók nyilvántartási rendszere) Név: Dr. Csányi Tamás PhD Beosztás: adjunktus Szervezeti egység neve: Testnevelés

Részletesebben

Önéletrajz. Személyes információk: Dr. Révész László Eszterházy Károly Főiskola, Sporttudományi Intézet

Önéletrajz. Személyes információk: Dr. Révész László Eszterházy Károly Főiskola, Sporttudományi Intézet Önéletrajz Személyes információk: Név: Munkahely: Beosztás: E-mail: Dr. Révész László Eszterházy Károly Főiskola, Sporttudományi Intézet Főiskolai docens revesz.laszlo@ektf.hu Tudományos fokozat: PhD.

Részletesebben

Christián Anikó Beosztás, elérhetőség főiskolai adjunktus; Tel: 74/ /1116 mellék; 74/

Christián Anikó Beosztás, elérhetőség főiskolai adjunktus; Tel: 74/ /1116 mellék; 74/ Szakmai önéletrajz Név Christián Anikó Beosztás, elérhetőség főiskolai adjunktus; Tel: 74/ 528-300/1116 mellék; 74/ 528-303 e-mail: chrisani@igyfk.pte.hu Végzettségek Szakképzettségek Nyelvtudás Munkahelyek

Részletesebben

Az oktatók kutatói művészeti alkotó tevékenysége. (Szakmai önéletrajz, teljesítmény-és minőségmutatók nyilvántartási rendszere)

Az oktatók kutatói művészeti alkotó tevékenysége. (Szakmai önéletrajz, teljesítmény-és minőségmutatók nyilvántartási rendszere) Az oktatók kutatói művészeti alkotó tevékenysége (Szakmai önéletrajz, teljesítmény-és minőségmutatók nyilvántartási rendszere) Név: Vári Péter Beosztás: testnevelő tanár Szervezeti egység neve: Testnevelés

Részletesebben

ÖNÉLETRAJZ. testnevelő tanár, ritmikus gimnasztika szakedző, pedagógiai doktori iskola

ÖNÉLETRAJZ. testnevelő tanár, ritmikus gimnasztika szakedző, pedagógiai doktori iskola ÖNÉLETRAJZ Személyes információk Név: Budainé dr. Csepela Yvette Születési hely: Kaposvár Születési dátum: 1969. szeptember 14. Állampolgárság: magyar Családi állapot: férjezett, 3 gyermek Végzettség:

Részletesebben

Magyar Táncművészeti Főiskola mester képzés, táncpedagógus szak, modern tánc szakirány, esti tagozat

Magyar Táncművészeti Főiskola mester képzés, táncpedagógus szak, modern tánc szakirány, esti tagozat ÖNÉLETRAJZ Név: Horváth Anikó Születési hely, idő: Győr, 1981. 11. 30. Levelezési cím: 9028 Győr Soproni u. 18. Telefon: 06-20-598-78-88 E-mail: horvatha@tf.hu Iskolai végzettségek: 2011-2012 Magyar Táncművészeti

Részletesebben

Dr. BARTHA CSABA - SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ -

Dr. BARTHA CSABA - SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ - Dr. BARTHA CSABA - SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ - Születési hely, idő: Salgótarján, 1978. 06. 13. Anyja neve: Prezenszki Erzsébet Állampolgárság: magyar Családi állapot: nős Tanulmányok: 2002-2006: Semmelweis Egyetem

Részletesebben

ÓVODAPEDAGÓGUS ÉS TANÍTÓKÉPZÉS

ÓVODAPEDAGÓGUS ÉS TANÍTÓKÉPZÉS ÓVODAPEDAGÓGUS ÉS TANÍTÓKÉPZÉS ÓVODAPEDAGÓGUS ÉS TANÍTÓKÉPZÉS OKTATÁS A SPORTBAN SPORT AZ OKTATÁSBAN II. SZAKMAI KONFERENCIA ELTE Kihívások az új köznevelési és felsőoktatási törvény koncepciói alapján

Részletesebben

Testnevelés- elmélet és Pedagógia Tanszék, Főépület, II. 80.

Testnevelés- elmélet és Pedagógia Tanszék, Főépület, II. 80. Önéletrajz CV Személyes információk: Név: Születési idő, hely: Tanszék: E-mail: Csáki István 1987.06.07. Mátészalka Testnevelés- elmélet és Pedagógia Tanszék, Főépület, II. 80. csaki@tf.hu Végzettség:

Részletesebben

Egészségtudatos magatartásformálás II/6. elemi projekt

Egészségtudatos magatartásformálás II/6. elemi projekt Egészségtudatos magatartásformálás II/6. elemi projekt A támogatás összege: 2 434 081 Ft. Pedagogikum 5. alprojekt Mészárosné dr. Darvay Sarolta elemi projekt vezető ELTE TÓK Természettudományi Tanszék

Részletesebben

Tájékoztató. ISKOLAI SPORTKÖR TARTÁSÁRA KÉPZETT SZAKEMBER szakirányú továbbképzési szak résztvevői számára

Tájékoztató. ISKOLAI SPORTKÖR TARTÁSÁRA KÉPZETT SZAKEMBER szakirányú továbbképzési szak résztvevői számára Tájékoztató ISKOLAI SPORTKÖR TARTÁSÁRA KÉPZETT SZAKEMBER szakirányú továbbképzési szak résztvevői számára Szakirányú továbbképzési program megnevezése: Iskolai sportkör tartására képzett szakember szakirányú

Részletesebben

Önéletrajz. Semmelweis Egyetem Doktori Iskola Semmelweis Egyetem Testnevelési és Sporttudományi Kar (TF), Budapest

Önéletrajz. Semmelweis Egyetem Doktori Iskola Semmelweis Egyetem Testnevelési és Sporttudományi Kar (TF), Budapest Önéletrajz Név: Csirkés Zsolt Születési hely, idő: Békés, 1975. 06. 04. Állandó lakcím: 5630 Békés, Hőzső u. 20. Levelezési cím: 1104 Budapest, Harmat u. 75/A. III/3. Nemzetiség: magyar Családi állapot:

Részletesebben

Suskovics Csilla PhD. Szerz, cím, megjelenés. Szerz, cím, megjelenés helye, Szerz, cím, megjelenés helye, helye, PUBLIKÁCIÓ Könyv, idegen nyelv

Suskovics Csilla PhD. Szerz, cím, megjelenés. Szerz, cím, megjelenés helye, Szerz, cím, megjelenés helye, helye, PUBLIKÁCIÓ Könyv, idegen nyelv Suskovics Csilla PhD PUBLIKÁCIÓ Könyv, idegen nyelv Szerz, cím, megjelenés helye, 2006 Szerz, cím, megjelenés helye, 2007 Szerz, cím, megjelenés helye, 2008 Szerz, cím, megjelenés helye, 2009 Könyv, magyar

Részletesebben

Benyák Anikó (Pszichológia)

Benyák Anikó (Pszichológia) (Pszichológia) 014 1., Árendás Anikó Nevelőszülők és nevelt gyermekek több szempontú vizsgálata Előadás a 014. október -én tartott XVIII. Apáczai-napok Tudományos Konferencián. NYmE-AK, Győr (014) 013.,

Részletesebben

DR. TÓTH JÁNOS. Személyes információk

DR. TÓTH JÁNOS. Személyes információk DR. TÓTH JÁNOS Személyes információk Születési adatok: 1959. szeptember 10. (Gyöngyöspata) Végzettség: PhD testnevelő tanár, labdarúgó szakedző Edzői fokozat: labdarúgó szakedző MSc, UEFA Pro licensz Anyanyelv:

Részletesebben

Szakdolgozati témakörök az osztatlan tanárképzésben

Szakdolgozati témakörök az osztatlan tanárképzésben SZTE JGYPK Testnevelési és Sporttudományi Intézet Szakdolgozati témakörök az osztatlan tanárképzésben A labdarúgás technikai elemeinek oktatása, és mérési lehetőségei testnevelésórán Utánpótlás korú labdarúgók

Részletesebben

AKKREDITÁLT TOVÁBBKÉPZÉSEK 2013/2014. tanév őszi félév

AKKREDITÁLT TOVÁBBKÉPZÉSEK 2013/2014. tanév őszi félév A NymE Szakmai Szolgáltató Intézményegysége a következő akkreditált pedagógus továbbképzéseket kínálja az óvodák és iskolák pedagógusai számára a 2013/2014. tanév 1. félévére. Az itt feltüntetett képzéseken

Részletesebben

ÖNÉLETRAJZ. 2009.04. - 2009.09. Ruprecht-Karls Universität, Heidelberg (Németország) KAAD ösztöndíjas vendégkutató

ÖNÉLETRAJZ. 2009.04. - 2009.09. Ruprecht-Karls Universität, Heidelberg (Németország) KAAD ösztöndíjas vendégkutató ÖNÉLETRAJZ Személyi adatok Név: Ceglédi Tímea Születési hely, idő: Budapest, 1984.06.14. E-mail: cegledi.timea@cherd.unideb.hu Honlap: http://timeacegledi.honlap.com/ Tanulmányok 2009.04. - 2009.09. Ruprecht-Karls

Részletesebben

1999. KLTE Bölcsészettudományi Kar, pszichológia szak oklevél minősítése: kiváló, 3590/1999

1999. KLTE Bölcsészettudományi Kar, pszichológia szak oklevél minősítése: kiváló, 3590/1999 Önéletrajz Név: Dr. Kolosai Nedda Születési hely: Budapest Születési idő: 1970. június 15. Tanulmányok: 2008-2012. ELTE PPK Neveléstudományi Doktori Iskola, Neveléstudományi kutatások oktatási program,

Részletesebben

Generated by Foxit PDF Creator Foxit Software http://www.foxitsoftware.com For evaluation only.

Generated by Foxit PDF Creator Foxit Software http://www.foxitsoftware.com For evaluation only. Képző neve, elvégzett szak Nyelvi játékok a fejlesztés szolgálatában Készítette: Munkácsi Andrea Nyelv és beszédfejlesztő szak levelező tagozat Konzulens:Fehér Éva főiskolai tanársegéd A beszéd maga a

Részletesebben

Szakmai Önéletrajz. Név: Józsa Balázs. Születési hely: Debrecen. Születési év: 1979

Szakmai Önéletrajz. Név: Józsa Balázs. Születési hely: Debrecen. Születési év: 1979 Szakmai Önéletrajz Név: Józsa Balázs Születési hely: Debrecen Születési év: 1979 Tanulmányok: 2005-2007: Debreceni Egyetem BTK Interdiszciplináris Doktori Iskola PhD ösztöndíjas 1999-2005: Debreceni Egyetem

Részletesebben

ZALA MEGYEI ÖNKORMÁNYZAT PEDAGÓGIAI INTÉZETE

ZALA MEGYEI ÖNKORMÁNYZAT PEDAGÓGIAI INTÉZETE SZAKMAI ÖNÉLETRJAZ SZEMÉLYES ADATOK Név Kern Zoltán Cím 8700 Marcali, Lengyelkert 11/b Telefon 06/30/3392530 E-mail Kernzoltan56@t-online.hu Születési hely Lad Születési idő 1956.10.11. MUNKAHELY MUNKAKÖR

Részletesebben

Testnevelés- és Sporttudományi Szekció 1

Testnevelés- és Sporttudományi Szekció 1 Testnevelés- és Sporttudományi Szekció 1 Intézmény Város 1 2 3 4 5 6 7 Elõadások I- helyezés 1 BDF TMK Szombathely 1 2 2 1 6 1 2 EKF TTK Eger 1 2 2 5 0 3 ELTE GYFK Budapest 2 2 2 4 ELTE PPK Budapest 3

Részletesebben

Ballagó Edina. tanító

Ballagó Edina. tanító Ballagó Edina tanító 2008-2012 Diploma Szent István Egyetem Alkalmazott Bölcsészeti és Pedagógiai Kar Jászberényi Campus Tanító szak, angol műveltségi terület 2004-2008 Érettségi bizonyítvány Deák Ferenc

Részletesebben

ZÁGON BERTALANNÉ. zsofru@t-online.hu. Időtartam (-tól -ig) 2001-2005 Munkáltató neve és címe Ec-Pec Alapítvány, 1072. Bp. Rákóczi u. 22.

ZÁGON BERTALANNÉ. zsofru@t-online.hu. Időtartam (-tól -ig) 2001-2005 Munkáltató neve és címe Ec-Pec Alapítvány, 1072. Bp. Rákóczi u. 22. Ö N É L E T R A J Z SZEMÉLYES ADATOK Név E-mail Állampolgárság ZÁGON BERTALANNÉ zsofru@t-online.hu magyar Születési idő 1947. 05. 12. MUNKAHELYEK Időtartam (-tól -ig) 2005- Munkáltató neve és címe Egyéni

Részletesebben

Nemzetközi Erőnléti Edző Sporttudományos Konferencia International Strength & Conditioning Sport Science Conference

Nemzetközi Erőnléti Edző Sporttudományos Konferencia International Strength & Conditioning Sport Science Conference Nemzetközi Erőnléti Edző Sporttudományos Konferencia International Strength & Conditioning Sport Science Conference "Integrált edzésmódszerek az erőnléti edzésben és a korrektív sportrehabilitációban"

Részletesebben

Europass Önéletrajz. Állampolgárság magyar, román. Születési dátum 1975. 09. 16. Neme férfi. Szakmai tapasztalat

Europass Önéletrajz. Állampolgárság magyar, román. Születési dátum 1975. 09. 16. Neme férfi. Szakmai tapasztalat Europass Önéletrajz Személyi adatok Vezetéknév / Utónév(ek) Kolozsvári saba Zsolt ím(ek) 3300 Eger, Homok u. 4 sz. / Telefonszám(ok) Mobil: 30/43 34 03 E-mail(ek) kolozsvaricsaba@yahoo.com, kolozsvaricsaba@ektf.hu

Részletesebben

Szakmai önéletrajz. 1997 - Közoktatási szakértő. Igazolvány száma: 0521 Szakterület: tanügyigazgatás Szakirány. Pedagógiai program

Szakmai önéletrajz. 1997 - Közoktatási szakértő. Igazolvány száma: 0521 Szakterület: tanügyigazgatás Szakirány. Pedagógiai program Szakmai önéletrajz Dr. Várnai Andrásné, Windt Zsuzsanna Születési dátum: 1948. február 25. Végzettség, szakképzettség: 1997-1999 Budapesti Műszaki Egyetem Közoktatási Vezetői Szak közoktatási vezető 1968-1973

Részletesebben

A Budapest, XVIII. Kerületi SOFI Közzétételi listája 2015.

A Budapest, XVIII. Kerületi SOFI Közzétételi listája 2015. Az intézményben dolgozó pedagógusok és végzettségeik A Budapest, XVIII. Kerületi SOFI Közzétételi listája 2015. 229/2012. (VIII. 28.) Korm. rendelet a nemzeti köznevelésről szóló törvény végrehajtásáról

Részletesebben

Önéletrajz. Személyes adatok. Név Szabó Balázsné Cím 2120 Dunakeszi, cserkész u. 12. Telefon 27-341-593 Fax 27-341-593 E-mail szabo.kati@t-online.

Önéletrajz. Személyes adatok. Név Szabó Balázsné Cím 2120 Dunakeszi, cserkész u. 12. Telefon 27-341-593 Fax 27-341-593 E-mail szabo.kati@t-online. Önéletrajz Személyes adatok Név Szabó Balázsné Cím 2120 Dunakeszi, cserkész u. 12. Telefon 27-341-593 Fax 27-341-593 E-mail szabo.kati@t-online.hu Állampolgárság magyar Születési idő 1955. 01.02. munkahelyek

Részletesebben

CV - Dr. Nagy Enikõ. Informatika tanár, Eötvös Loránd Tudományegyetem Informatikai Kar, 2005.

CV - Dr. Nagy Enikõ. Informatika tanár, Eötvös Loránd Tudományegyetem Informatikai Kar, 2005. CV - Dr. Nagy Enikõ Dr. Nagy Enikõegyetemi tanársegéd Gazdaságtudományi és Turisztikai Intézet Iroda: A épület, 315. irodatelefon: 74/528-300/1304Email: neniko@igyk.pte.hu Szakmai önéletrajz Név Nagy Enikõ

Részletesebben

A pedagógusok iskolai végzettsége, szakképzettsége és továbbképzései

A pedagógusok iskolai végzettsége, szakképzettsége és továbbképzései A pedagógusok iskolai végzettsége, szakképzettsége és továbbképzései SÁRBOGÁRDI MÉSZÖLY GÉZA ÁLTALÁNOS ISKOLA Sorszám: Tanított tantárgy: Végzettség: Továbbképzés: 1 tanító, rajz tanító, rajz szak 2 angol

Részletesebben

Iskolánk tantestületének és oktatást-nevelést segítő dolgozóinak adatai 2015-2016-os tanév

Iskolánk tantestületének és oktatást-nevelést segítő dolgozóinak adatai 2015-2016-os tanév Iskolánk tantestületének és oktatástnevelést dolgozóinak adatai 20152016os tanév 1. Pedagógus1 Bessenyei György 2. Pedagógus2 Kölcsey Ferenc Református Tanítóképző Főiskola 3. Pedagógus3 Eötvös József

Részletesebben

SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ Farkas Judit

SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ Farkas Judit SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ Farkas Judit I. Személyi adatok Név: Farkas Judit Születési hely, idő:, 1979. 04. 01. Anyja neve: Mohai Margit Judit Személyi igazolvány száma: 335364SA Munkahely: MTA Nyelvtudományi

Részletesebben

14, Zichy Mihály utca, 1146, Budapest, Magyarország. 1146 Budapest, Zichy Mihály utca 14. A kerületi gyermekjóléti szakmai feladatok irányítása

14, Zichy Mihály utca, 1146, Budapest, Magyarország. 1146 Budapest, Zichy Mihály utca 14. A kerületi gyermekjóléti szakmai feladatok irányítása Europass Önéletrajz Személyi adatok Vezetéknév / Utónév(ek) Cím(ek) Szabó András Telefonszám(ok) 36/1/786-4517 06/30/460-4648 Fax(ok) E-mail(ek) 14, Zichy Mihály utca, 1146, Budapest, Magyarország kapocsster@gmail.com

Részletesebben

Dr. BARTHA CSABA - SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ -

Dr. BARTHA CSABA - SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ - Dr. BARTHA CSABA - SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ - Születési hely, idő: Salgótarján, 1978. 06. 13. Anyja neve: Prezenszki Erzsébet Állampolgárság: magyar Családi állapot: nős, 2 gyermek édesapja Tanulmányok: 2002-2006:

Részletesebben

Baranyai Pedagógiai Szakszolgálatok és Szakmai Szolgáltatások Központja adatai és mutatói

Baranyai Pedagógiai Szakszolgálatok és Szakmai Szolgáltatások Központja adatai és mutatói Baranyai Pedagógiai Szakszolgálatok és Szakmai Szolgáltatások Központja adatai és mutatói Szakszolgálati feladatellátásunk a számadatok tükrében Baranya Megyei Tanulási Képességet Vizsgáló Szakértői és

Részletesebben

ADORJÁNNÉ OLAJOS ANDREA

ADORJÁNNÉ OLAJOS ANDREA ADORJÁNNÉ OLAJOS ANDREA Személyes adatok Név: Adorjánné Olajos Andrea Születési hely: Budapest Születési idő: 1966. 10. 12. Állampolgárság: magyar Családi állapot: férjezett, 2 gyerek Végzettség: testnevelő

Részletesebben

Nevelést-oktatást végző pedagógusok végzettsége

Nevelést-oktatást végző pedagógusok végzettsége tanító 19 fő Nevelést-oktatást végző pedagógusok végzettsége Munkakör Iskolai végzettség Intézmény neve általános iskolai tanító angol nyelv társadalomtudományi és gazdasági szakfordító Diploma szerzési

Részletesebben

T.E.S.I. MÓDSZERTANI MEGÚJULÁS ÉS EGYSÉGES FIZIKAI FITTSÉGMÉRÉS (NETFIT) A GYAKORLATBAN. AZ MDSZ akkreditált pedagógus továbbképzésének bemutatása

T.E.S.I. MÓDSZERTANI MEGÚJULÁS ÉS EGYSÉGES FIZIKAI FITTSÉGMÉRÉS (NETFIT) A GYAKORLATBAN. AZ MDSZ akkreditált pedagógus továbbképzésének bemutatása T.E.S.I. MÓDSZERTANI MEGÚJULÁS ÉS EGYSÉGES FIZIKAI FITTSÉGMÉRÉS (NETFIT) A GYAKORLATBAN AZ MDSZ akkreditált pedagógus továbbképzésének bemutatása Kihívások Nat 2012 Kerettantervek (újszerű tartalmak) Mindennapos

Részletesebben

SZAUER CSILLA szauer.csilla@fszk.hu

SZAUER CSILLA szauer.csilla@fszk.hu SZEMÉLYES ADATOK Név E-mail SZAUER CSILLA szauer.csilla@fszk.hu Állampolgárság Magyar Születési idő 1974. 02. 02. Születési hely BUDAPEST MUNKATAPASZTALAT 2010. 05. 01. ELTE BÁRCZI GUSZTÁV GYÓGYPEDAGÓGIAI

Részletesebben

DR. KOKOVAY ÁGNES. Személyes információk. Születési hely, idő: 1956. május 30. Várpalota. Képzettség

DR. KOKOVAY ÁGNES. Személyes információk. Születési hely, idő: 1956. május 30. Várpalota. Képzettség DR. KOKOVAY ÁGNES Személyes információk Születési hely, idő: 1956. május 30. Várpalota Képzettség Középiskolai testnevelő tanár (1978) Aerobic oktató (1983) Kézilabda szakedző (1989) C kategóriás néptáncoktató

Részletesebben

Szakmai önéletrajz Név Dr. Bús Imre Ph. D. Beosztás, elérhetőség Végzettségek

Szakmai önéletrajz Név Dr. Bús Imre Ph. D. Beosztás, elérhetőség Végzettségek Szakmai önéletrajz Név Dr. Bús Imre Ph. D. Beosztás, elérhetőség Végzettségek Szakképzettségek Nyelvtudás Munkahelyek Tudományos fokozat (a tudományág megjelölésével) Tudományos / művészeti / akadémiai

Részletesebben

Probléma alapú tanulás és trialogikus tudásmegosztás: Innovatív pedagógia, inspiráló képzések az ELTE Természettudományi Karán

Probléma alapú tanulás és trialogikus tudásmegosztás: Innovatív pedagógia, inspiráló képzések az ELTE Természettudományi Karán Probléma alapú tanulás és trialogikus tudásmegosztás: Innovatív pedagógia, inspiráló képzések az ELTE Természettudományi Karán Kárpáti Andrea andrea.karpati@ttk.elte.hu HITELES, TAPASZTALT, INSPIRÁLÓ:

Részletesebben

CV - Dr. Bús Imre Ph.D

CV - Dr. Bús Imre Ph.D CV - Dr. Bús Imre Ph.D Dr. Bús Imre Ph.Dfõiskolai tanár Pedagógusképzõ Intézet Iroda: A épület, 203. irodatelefon: 74/528-300/1208Email: bus@igyk.pte.hu Szakmai önéletrajz Név Dr. Bús Imre PhD Beosztás,

Részletesebben

Testnevelés és sport munkaközösség munkaterve 2013/2014. tanév

Testnevelés és sport munkaközösség munkaterve 2013/2014. tanév Testnevelés és sport munkaközösség munkaterve 2013/2014. tanév Készítette: Ignácz Krisztina munkaközösség-vezető 2013. szeptember 13. A munkaközösség tagjai: Felső tagozat: Baranyi Katalin Csomor Erika

Részletesebben

Eötvös Loránd Tudományegyetem TANÍTÓ- ÉS ÓVÓKÉPZŐ KAR TUDOMÁNYOS DIÁKKÖRI TANÁCSA

Eötvös Loránd Tudományegyetem TANÍTÓ- ÉS ÓVÓKÉPZŐ KAR TUDOMÁNYOS DIÁKKÖRI TANÁCSA Eötvös Loránd Tudományegyetem TANÍTÓ- ÉS ÓVÓKÉPZŐ KAR TUDOMÁNYOS DIÁKKÖRI TANÁCSA 1126 Budapest, Kiss János altb. u. 40. Telefon: 487-81-88 Fax: 487-8196 ÖSSZESÍTŐ JELENTÉS Készült 2015. november 26-án,

Részletesebben

Borkovits Margit Levelezési cím: Ráckeve Kossuth Lajos u. 48/B. Tel.: 06/30/6612041. e-mail.:margitborkovits@yahoo.

Borkovits Margit Levelezési cím: Ráckeve Kossuth Lajos u. 48/B. Tel.: 06/30/6612041. e-mail.:margitborkovits@yahoo. Borkovits Margit Levelezési cím: Ráckeve Kossuth Lajos u. 48/B. Tel.: 06/30/6612041 e-mail.:margitborkovits@yahoo.com, Önéletrajz: Iskolai végzettség: 1982 Magyar Testnevelési Egyetem Tanári szak 1984

Részletesebben

A felsőoktatási intézmények. Pázmány Péter Katolikus Egyetem Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar Vitéz János Tanárképző Központ

A felsőoktatási intézmények. Pázmány Péter Katolikus Egyetem Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar Vitéz János Tanárképző Központ A felsőoktatási intézmények KAZINCZY FERENC SZÉP MAGYAR BESZÉD VERSENYÉNEK 44. országos döntője scientia et f idelitate Pázmány Péter Katolikus Egyetem Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar Vitéz János

Részletesebben

Testnevelés- és Sporttudományi Szekció 1

Testnevelés- és Sporttudományi Szekció 1 Testnevelés- és Sporttudományi Szekció 1 Intézmény Város 1 2 3 4 5 6 7 Elõadások I-II helyezés 1 BDF TMK Szombathely 1 1 2 EJF Baja 1 1 3 EKF TTK Eger 2 4 1 1 8 3 4 ELTE GYFK Budapest 1 1 5 ELTE PPK Budapest

Részletesebben

Bokor Judit PhD. Szerz, cím, megjelenés helye, Szerz, cím, megjelenés helye, 2008. Szerz, cím, megjelenés. helye, PUBLIKÁCIÓ. Könyv, idegen nyelv

Bokor Judit PhD. Szerz, cím, megjelenés helye, Szerz, cím, megjelenés helye, 2008. Szerz, cím, megjelenés. helye, PUBLIKÁCIÓ. Könyv, idegen nyelv Bokor Judit PhD PUBLIKÁCIÓ Könyv, idegen nyelv Szerz, cím, megjelenés helye, 2006 Szerz, cím, megjelenés helye, 2007 Szerz, cím, megjelenés helye, 2008 Szerz, cím, megjelenés helye, 2009 Könyv, magyar

Részletesebben

OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS ELŐTANULMÁNYI RENDJE. Általános iskolai testnevelő gyógytestnevelő-egészségfejlesztő tanár (4+1 tanév)

OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS ELŐTANULMÁNYI RENDJE. Általános iskolai testnevelő gyógytestnevelő-egészségfejlesztő tanár (4+1 tanév) OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS ELŐTANULMÁNYI RENDJE Általános iskolai testnevelő gyógytestnevelő-egészségfejlesztő tanár (4+1 tanév) Tantárgyak A tantárgy felvételének féléve A tantárgy felvételének előfeltétele

Részletesebben

Cím(ek) 5650 Mezőberény, Győri János u. 5/c. Telefonszám(ok) 66/ Mobil: 0630/ Fax(ok) - (ek)

Cím(ek) 5650 Mezőberény, Győri János u. 5/c. Telefonszám(ok) 66/ Mobil: 0630/ Fax(ok) -  (ek) Europass Önéletrajz Személyi adatok Vezetéknév / Utónév(ek) Öreg István Cím(ek) 5650 Mezőberény, Győri János u. 5/c. Telefonszám(ok) 66/424-399 Mobil: 0630/257-9932 Fax(ok) - E-mail(ek) oregi@mezobereny.hu

Részletesebben

INNOVÁCIÓK AZ ÓVODAI NEVELÉS GYAKORLATÁBAN PEDAGÓGUS SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉS

INNOVÁCIÓK AZ ÓVODAI NEVELÉS GYAKORLATÁBAN PEDAGÓGUS SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉS INNOVÁCIÓK AZ ÓVODAI NEVELÉS GYAKORLATÁBAN PEDAGÓGUS SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉS A SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK LÉTESÍTÉSÉNEK ÉS INDÍTÁSÁNAK CÉLJA: Olyan szakemberek képzése, akik elméletileg megalapozott

Részletesebben

Különös közzétételi lista

Különös közzétételi lista Különös közzétételi lista 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához 2. A nevelő és oktató munkát segítők száma, feladatköre, iskolai végzettsége

Részletesebben

Szakmai önéletrajz. Végzettség: 2002 PhD (ELTE Neveléstudományi Doktori Iskola) 1980 ELTE Bölcsészettudományi kar könyvtármagyar

Szakmai önéletrajz. Végzettség: 2002 PhD (ELTE Neveléstudományi Doktori Iskola) 1980 ELTE Bölcsészettudományi kar könyvtármagyar Szakmai önéletrajz Név: Győri János Születési hely: Budapest, Magyarország Születési idő: 1956. 04. 01. Állampolgárság: magyar Jelenlegi munkahely: ELTE Radnóti Miklós Gyakorlóiskolája Jelenlegi beosztása:

Részletesebben

1125 Budapest Kikelet u.57. Telefonszám(ok) 0613382156/132 Mobil Fax(ok) 0613382156/144

1125 Budapest Kikelet u.57. Telefonszám(ok) 0613382156/132 Mobil Fax(ok) 0613382156/144 Europass Önéletrajz Személyi adatok Vezetéknév (nevek) / Utónév (nevek) Cím(ek) 1125 Budapest Kikelet u.57. Telefonszám(ok) 0613382156/132 Mobil Fax(ok) 0613382156/144 E-mail(ek) hock.zsuzsa@fppti.hu Állampolgárság

Részletesebben

Oktatói önéletrajz Kováts Gergely Ferenc

Oktatói önéletrajz Kováts Gergely Ferenc adjunktus Gazdálkodástudományi Kar Vezetés és Szervezés Tanszék Karrier Felsőfokú végzettségek: 1997-2002 Budapesti Közgazdaságtudományi és Államigazgatási Egyetem, közgazdász (gazdálkodási szak) 2002-2013,

Részletesebben

TEHETSÉGGONDOZÁS A BOLYAI JÁNOS GIMNÁZIUMBAN

TEHETSÉGGONDOZÁS A BOLYAI JÁNOS GIMNÁZIUMBAN TEHETSÉGGONDOZÁS A BOLYAI JÁNOS GIMNÁZIUMBAN TÁMOP 3.1.7. pályázat Referencia területünk: tehetséggondozás Jó gyakorlataink: Gólyanapi Filmszem Német nyelvi GÓLYANAP FILMSZEM A tehetséggondozással kapcsolatos

Részletesebben

ÖNÉLETRAJZ. Személyi adatok. Név: Nyüsti Szilvia Születési hely, idő: Nyíregyháza,

ÖNÉLETRAJZ. Személyi adatok. Név: Nyüsti Szilvia Születési hely, idő: Nyíregyháza, ÖNÉLETRAJZ Személyi adatok Név: Nyüsti Szilvia Születési hely, idő: Nyíregyháza, 1988.07.24. E-mail: nyusti.szilvia@gmail.com Tanulmányok 2011- Eötvös Loránd Tudományegyetem, Budapest Survey statisztika

Részletesebben

Károly Róbert Főiskola, Észak-Magyarországi Regionális Operatív Program Kérdőíves felmérés végzése az észak-magyarországi régióban

Károly Róbert Főiskola, Észak-Magyarországi Regionális Operatív Program Kérdőíves felmérés végzése az észak-magyarországi régióban EUROPASS ÖNELETRAJZ Személyi adatok Név Alžbeta Ádámová (Ádám Erzsébet) Levelezési cím 3525 Miskolc, Jókai u. 3. Fsz.: 3. Mobil: 0036 20 425 86 76 E-mail(ek) adam.erzsebet@gmail.com Állampolgárság szlovák

Részletesebben

ÖNÉLETRAJZ. 1. Vezetéknév: Lőwy-Korponay. 2. Keresztnév: Bereniké. 3. Születési idő: 1973. 4. Nemzetiség: magyar. 5. Tanulmány ok:

ÖNÉLETRAJZ. 1. Vezetéknév: Lőwy-Korponay. 2. Keresztnév: Bereniké. 3. Születési idő: 1973. 4. Nemzetiség: magyar. 5. Tanulmány ok: ÖNÉLETRAJZ 1. Vezetéknév: Lőwy-Korponay 2. Keresztnév: Bereniké 3. Születési idő: 1973 4. Nemzetiség: magyar 5. Tanulmány ok: Intézmény Dátum Diploma Eötvös Lóránd Tudományegyetem. Eötvös Lóránd Tudományegyetem.

Részletesebben

4. Az egyes évfolyamokon tanított tantárgyak, kötelező és választható tanórai foglalkozások,

4. Az egyes évfolyamokon tanított tantárgyak, kötelező és választható tanórai foglalkozások, 4. Az egyes évfolyamokon tanított tantárgyak, kötelező és választható tanórai foglalkozások, ezek óraszámai 4.1 A műveltségterületek és tantárgyak viszonya: Műveltségi területek / Tantárgyak 1-4. 5. 6.

Részletesebben

Békéssámson Községi Általános Iskola padagógusainak végzettségei:

Békéssámson Községi Általános Iskola padagógusainak végzettségei: Békéssámson Községi Általános Iskola padagógusainak végzettségei: Név Végzettség: Továbbképzés dátuma 2002.11.04 Tanúsítvány Megnevezés Téma Óra Az olvasás-írászavar diagnosztikája és redukációja. 2004.06.24

Részletesebben

OH Tanügy-igazgatási és Területi Koordinációs Főosztály Az Oktatási Hivatal által nyilvántartott kerettantervek 2011.07.05.

OH Tanügy-igazgatási és Területi Koordinációs Főosztály Az Oktatási Hivatal által nyilvántartott kerettantervek 2011.07.05. 1. 6380/2005. Belvárosi Tanoda Alapítványi Gimnázium (1056 Budapest, Irányi u. 19-23.) Belvárosi Tanoda Alapítványi Gimnázium Alternatív Kerettanterve négy os 9-12. jóváhagyás (11779-3/2005. sz. miniszteri

Részletesebben

AZ ISKOLAI SPORTKÖR TARTÁSÁRA KÉPZETT SZAKEMBER SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK KÉPZÉSI ÉS KIMENETI KÖVETELMÉNYEI

AZ ISKOLAI SPORTKÖR TARTÁSÁRA KÉPZETT SZAKEMBER SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK KÉPZÉSI ÉS KIMENETI KÖVETELMÉNYEI AZ ISKOLAI SPORTKÖR TARTÁSÁRA KÉPZETT SZAKEMBER SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK KÉPZÉSI ÉS KIMENETI KÖVETELMÉNYEI Iskolai sportkör tartására képzett szakember szakirányú továbbképzési szak 1. A szakirányú

Részletesebben

Dél-Magyarországi Tehetségpontok I. találkozója www.tehetsegpont.ejf.hu

Dél-Magyarországi Tehetségpontok I. találkozója www.tehetsegpont.ejf.hu Dél-Magyarországi Tehetségpontok I. találkozója www.tehetsegpont.ejf.hu Eötvös József Főiskola Közgazdaság -tudomány Mérnöktudomány Neveléstudomány 2 Képzéstípusok Alapképzés (7 vagy 8 félév) Duális alapképzés

Részletesebben

Publikációs jegyzék Dr. Molnár Béla

Publikációs jegyzék Dr. Molnár Béla Publikációs jegyzék Dr. Molnár Béla Könyv, kézirat Molnár Béla - Palásti Béla (1990): Az abonyi amatőr színjátszás története a kezdetektől napjainkig. Pest Megyei Levéltár, Kézirat Molnár Béla (2000):

Részletesebben

NEVELÉSI-OKTATÁSI PROGRAMOK FEJLESZTÉSE EGÉSZ NAPOS ISKOLÁK SZÁMÁRA

NEVELÉSI-OKTATÁSI PROGRAMOK FEJLESZTÉSE EGÉSZ NAPOS ISKOLÁK SZÁMÁRA XXI. Századi Közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001 NEVELÉSI-OKTATÁSI PROGRAMOK FEJLESZTÉSE EGÉSZ NAPOS ISKOLÁK SZÁMÁRA VARGA ATTILA Nevelési-oktatási programok fejlesztése

Részletesebben

KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA. A 229/2012. (VIII. 28.) Korm. rendelet a nemzeti köznevelésről szóló törvény végrehajtásáról

KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA. A 229/2012. (VIII. 28.) Korm. rendelet a nemzeti köznevelésről szóló törvény végrehajtásáról KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA A 229/2012. (VIII. 28.) Korm. rendelet a nemzeti köznevelésről szóló törvény végrehajtásáról rendelet alapján az alábbi adatokat tesszük közzé. Intézmény neve: Jászboldogházi

Részletesebben

Europass Önéletrajz. Személyi adatok. Vezetéknév / Utónév(ek) Bajor Péter. Cím(ek) Telefonszám(ok) Fax(ok) - E-mail(ek) bajor.peter@tehetsegpont.

Europass Önéletrajz. Személyi adatok. Vezetéknév / Utónév(ek) Bajor Péter. Cím(ek) Telefonszám(ok) Fax(ok) - E-mail(ek) bajor.peter@tehetsegpont. Europass Önéletrajz Személyi adatok Vezetéknév / Utónév(ek) Bajor Péter Cím(ek) Telefonszám(ok) Fax(ok) - E-mail(ek) bajor.peter@tehetsegpont.hu; Állampolgárság magyar Születési dátum Budapest, 1965. április

Részletesebben

CV - Kocsis Erzsébet

CV - Kocsis Erzsébet CV - fõiskolai docens, int. vezetõ koordinátorszociális Munka és Szociálpolitikai intézet Iroda: A épület, 1223. irodatelefon: 74/528-300/1223Email: liza@igyk.pte.hu Szakmai önéletrajz Név Beosztás, elérhetõség

Részletesebben

DR. ZACHÁR LÁSZLÓ PHD.

DR. ZACHÁR LÁSZLÓ PHD. DR. ZACHÁR LÁSZLÓ PHD. FŐISKOLAI TANÁR KUTATÁSI TERÜLETEK A HAZAI FELNŐTTKÉPZÉS FUNKCIÓI, FEJLŐDÉSE, HATÉKONYSÁGA A SZAKKÉPZÉS MODULÁRIS ÉS KOMPETENCIA ALAPÚ FEJLESZTÉSE A KULCSKOMPETENCIÁK SZEREPE A SZEMÉLYISÉG

Részletesebben

Melléklet. ISK munkaterv 2014/ 2015. tanévre

Melléklet. ISK munkaterv 2014/ 2015. tanévre Melléklet ISK munkaterv 2014/ 2015. tanévre Iskolai Diáksportkörünk elsődleges feladata, hogy minden tanulónk részére biztosítsa a lehetőséget a sportolásra. Ezt több iskolai sportolási lehetőség keretén

Részletesebben

OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS ÓRA- ÉS VIZSGATERVE Általános iskolai testnevelő gyógytestnevelő-egészségfejlesztő tanár (4+1 tanév)

OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS ÓRA- ÉS VIZSGATERVE Általános iskolai testnevelő gyógytestnevelő-egészségfejlesztő tanár (4+1 tanév) OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS ÓRA- ÉS VIZSGATERVE Általános iskolai testnevelő gyógytestnevelő-egészségfejlesztő tanár (4+ tanév) Tantárgy Félévek/óraszám/kredit Kredit Vizsgaforma KÖZÖS KÉPZÉSI SZAKASZ (75 kredit

Részletesebben

Az iskola szerepe a szabadidő sportra nevelésben. Boronyai Zoltán Magyar Diáksport Szövetség

Az iskola szerepe a szabadidő sportra nevelésben. Boronyai Zoltán Magyar Diáksport Szövetség Az iskola szerepe a szabadidő sportra nevelésben Boronyai Zoltán Magyar Diáksport Szövetség A sport hagyományos szerepe a köznevelésben SPORT ESZKÖZ Testnevelés - testkultúra CÉL Tehetséggondozás élsport

Részletesebben

Hazai Tudományos Diákköri műhelyek támogatása (A pályázat kódja: NTP-HHTDK-15) DÖNTÉSI LISTA

Hazai Tudományos Diákköri műhelyek támogatása (A pályázat kódja: NTP-HHTDK-15) DÖNTÉSI LISTA 1. 0001 Semmelweis Egyetem Általános Orvostudományi Semmelweis TDK 2016 1 200 000 2. 0002 Mezőgazdasági Hódmezővásárhely SZTE MGK TDK Műhelymunka támogatása 974 000 3. 0003 Állam- és Jogtudományi Szeged

Részletesebben

T.E.S.I. Stratégia 2020 fejlesztési lehetőségek az iskolai testnevelésben. Tata 2014.01.30.

T.E.S.I. Stratégia 2020 fejlesztési lehetőségek az iskolai testnevelésben. Tata 2014.01.30. T.E.S.I. Stratégia 2020 fejlesztési lehetőségek az iskolai testnevelésben Tata 204.0.30. Stratégia Nemzetközi és hazai helyzetelemzésen alapszik Rövid és középtávú konkrét beavatkozások 204-2020- as időszakra

Részletesebben

A pedagógiai szakmai szolgáltató tanfolyamai 2012/2013 AKKREDITÁLT TANFOLYAMOK

A pedagógiai szakmai szolgáltató tanfolyamai 2012/2013 AKKREDITÁLT TANFOLYAMOK PRIZMA ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ÓVODA EGYSÉGES GYÓGYPEDAGÓGIAI MÓDSZERTANI INTÉZMÉNY pedagógiai szakmai szolgáltatás OM-038423 1134 Budapest, Váci út 57. : 06-1-3408-980 Fax: 06-13408-980/37 E-mail: prizmaegymi@prizmaegymi.hu

Részletesebben

Pedagógusok továbbképzésére akkreditált tanfolyamaink a 2008 / 2009-es tanévben

Pedagógusok továbbképzésére akkreditált tanfolyamaink a 2008 / 2009-es tanévben Pedagógusok továbbképzésére akkreditált tanfolyamaink a 2008 / 2009-es tanévben (1082 Budapest, Horváth Mihály tér 8.) Ha érdeklődik valamely továbbképzésünk iránt, kérem hívjon bennünket a 210 1030-as

Részletesebben

Testnevelés és Sport ágazati munkaközösség munkaterve 2016/2017

Testnevelés és Sport ágazati munkaközösség munkaterve 2016/2017 Testnevelés és Sport ágazati munkaközösség munkaterve 2016/2017 Tartalomjegyzék I. Bevezető II. Személyi feltételek (munkaközösség tagjainak névsora) III. Tárgyi feltételek (tanterem, eszközök) IV. Ajánlott

Részletesebben

AZ ÓVODAI NEVELÉS ORSZÁGOS ALAPPROGRAMJÁTÓL AZ EGYÉNI FEJLESZTÉSI TERVEKIG

AZ ÓVODAI NEVELÉS ORSZÁGOS ALAPPROGRAMJÁTÓL AZ EGYÉNI FEJLESZTÉSI TERVEKIG Pedagógusképzés támogatása TÁMOP-3.1.5/12-2012-0001 AZ ÓVODAI NEVELÉS ORSZÁGOS ALAPPROGRAMJÁTÓL AZ EGYÉNI FEJLESZTÉSI TERVEKIG Kovács Erika Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet Az ONOAP jogszabályi környezete

Részletesebben

DR. ECKSCHMIEDT SÁNDOR

DR. ECKSCHMIEDT SÁNDOR DR. ECKSCHMIEDT SÁNDOR Személyes információk Születési hely: Budapest Születési dátum: 1938. október 25. Végzettség: testnevelő tanár 1799/1963; atléta szakedző 1069/1977; pszichológus Ny. sz. Kieg. III/4

Részletesebben

BABITS MIHÁLY ÁLTALÁNOS ISKOLA

BABITS MIHÁLY ÁLTALÁNOS ISKOLA BABITS MIHÁLY ÁLTALÁNOS ISKOLA 036280 ISKOLAI SPORTKÖR RÉSZLETES SZAKMAI PROGRAMJA 2009. IX. 1. A TANÉV SPORTTAL KAPCSOLATOS KIEMELT FELADATAI Legfontosabb feladatunk, hogy biztosítsunk minél több sportolási

Részletesebben

Pápay Nikolett Szakmai önéletrajz

Pápay Nikolett Szakmai önéletrajz Pápay Nikolett Szakmai önéletrajz Tanulmányok: 2013. június 17. PhD disszertáció (A reproduktív egészség és a termékenységi problémák pszichoszociális kontextusa) Védés minősítése: Summa cum laude Oklevél

Részletesebben

Mentler Mariann MTT Nyugat-dunántúli szekció vezetője

Mentler Mariann MTT Nyugat-dunántúli szekció vezetője Mentler Mariann MTT Nyugat-dunántúli szekció vezetője 1980-as évek: a tömegoktatás következménye a tehetségvédelem újraéledése (nemzetközi, hazai) Megalakul a Tehetség Világtanács (1975), majd az Európai

Részletesebben

AJÁNLÁS A SZAKEMBERKÉPZÉS ÉS A TELJESÍTMÉNY ÉRTÉKELÉS MEGÚJÍTÁSÁRA

AJÁNLÁS A SZAKEMBERKÉPZÉS ÉS A TELJESÍTMÉNY ÉRTÉKELÉS MEGÚJÍTÁSÁRA TESTKULTÚRA A KLEBELSBERGI KULTÚRPOLITIKÁBAN ORSZÁGOS SZAKMAI-MÓDSZERTANI KONFERENCIA AZ ISKOLAI TESTNEVELÉS ÉS SPORT MEGÚJÍTÁSÁRA 2010. október 16. AJÁNLÁS A SZAKEMBERKÉPZÉS ÉS A TELJESÍTMÉNY ÉRTÉKELÉS

Részletesebben

Tartalomjegyzék. Mérk-Vállaj Általános Művelődési Központ Iskoláinak Pedagógiai Programja

Tartalomjegyzék. Mérk-Vállaj Általános Művelődési Központ Iskoláinak Pedagógiai Programja Tartalomjegyzék Mérk-Vállaj Általános Művelődési Központ Iskoláinak Pedagógiai Programja I. Előszó a felülvizsgált Pedagógiai programhoz...3 II. Bevezetés...4 1. Az intézmény múltja...8 1.1. A mérki iskola

Részletesebben

NEVELÉSI-OKTATÁSI PROGRAMOK FEJLESZTÉSE EGÉSZ NAPOS ISKOLÁK SZÁMÁRA

NEVELÉSI-OKTATÁSI PROGRAMOK FEJLESZTÉSE EGÉSZ NAPOS ISKOLÁK SZÁMÁRA XXI. Századi Közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001 NEVELÉSI-OKTATÁSI PROGRAMOK FEJLESZTÉSE EGÉSZ NAPOS ISKOLÁK SZÁMÁRA Dr. Kaposi József XXI. századi közoktatás, a

Részletesebben

SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ. 2007-2009 Nyugat-Magyarországi Egyetem Széchenyi István Doktori Iskola Közgazdaságtudományok Doktora

SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ. 2007-2009 Nyugat-Magyarországi Egyetem Széchenyi István Doktori Iskola Közgazdaságtudományok Doktora SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ Személyes adatok Név : Dr Gősi Zsuzsanna PhD Születési név: Gősi Zsuzsanna Cím : 1212 Budapest, Kolozsvári u. 38. Születési hely, idő : Csorna, 1971. 03. 19 Mobil : 06-20-381-29-86 Email:

Részletesebben

Rét utca 3., 2700 Cegléd (Magyarország) (+36) Egyetemi tanársegéd

Rét utca 3., 2700 Cegléd (Magyarország) (+36) Egyetemi tanársegéd Önéletrajz SZEMÉLYI ADATOK Ungvári Máté Rét utca 3., 2700 Cegléd (Magyarország) (+36)70 3225705 ungvari.mate@uni-eszterhazy.hu POZÍCIÓ / BEOSZTÁS Egyetemi tanársegéd SZAKMAI TAPASZTALAT 2016. 01. jelenleg

Részletesebben

KÖVETELMÉNYEK I. félév

KÖVETELMÉNYEK I. félév 2016-2017. I. félév Tanulási nehézségek szűrése, fejlesztő eljárások Prevenció és módszertan FP1139 Meghirdetés féléve 1. Kreditpont: 5 Félévi óraszám (elm.+gyak.) 12 A hallgatók ismerjék meg a tanulási

Részletesebben

Iskolánk tantestületének és oktatást-nevelést segítő dolgozóinak adatai es tanév

Iskolánk tantestületének és oktatást-nevelést segítő dolgozóinak adatai es tanév Iskolánk tantestületének és oktatást-nevelést segítő dolgozóinak adatai 2016-2017-es tanév 1. Pedagógus 1. Eszterházy Károly Főiskola Eger Sorsz Név Hol végzett Szakképesítés Osztályfőnök Beosztás Tanár

Részletesebben

A hegyikerékpáros edzés szívfrekvencia változásainak regisztrálása. Sportoló fiúk hosszúsági méreteinek változása az érés idején

A hegyikerékpáros edzés szívfrekvencia változásainak regisztrálása. Sportoló fiúk hosszúsági méreteinek változása az érés idején Az ELTE PPK Testkulturális Tudományos Diákkörön (valamint ennek jogelődjein) keresztül 1995 és 2011 között Tudományos Diákköri Konferenciákra nevezett diákok és pályamunkák OTDK ICSSS OTDK (PPKK) Országos

Részletesebben

Oktatói önéletrajz Dr. Sass Judit

Oktatói önéletrajz Dr. Sass Judit egyetemi docens Társadalomtudományi és Nemzetközi Kapcsolatok Kar Magatartástudományi és Kommunikációelméleti Intézet Karrier Felsőfokú végzettségek: 1985-1990 Kossuth Lajos Tudományegyetem, Pszichológus,

Részletesebben

S.sz. Név Hol végzett Szakképesítés Osztályfőnök Beosztás Tanított tárgy

S.sz. Név Hol végzett Szakképesítés Osztályfőnök Beosztás Tanított tárgy Benka Gyula Evangélikus Általános Iskola és Óvoda, 5540, Kossuth u. 17 (alsó tagozat) S.sz. Név Hol végzett Szakképesítés Osztályfőnök Beosztás Tanított tárgy 1 Pedagógus 1 i Brunszvik Teréz Óvóképző Intézet,

Részletesebben

Versenyek 2012 I. negyedév

Versenyek 2012 I. negyedév Versenyek 2012 I. negyedév 1. A Polgárőrség Biztonságos közlekedés című rajzpályázata (2012. 03.09.) 1.helyezett: Takács Kitti 4.s Különdíj: Kerek Martina és Tóth Szelina 4.s Felkészítő tanáruk: Némethné

Részletesebben

AKKREDITÁLT KÉPZÉSEINK

AKKREDITÁLT KÉPZÉSEINK AKKREDITÁLT KÉPZÉSEINK 1. 2. 3. 4. 5. Képzés címe TÁMASZPONT Projektmenedzsment, változásmenedzsment, innováció a TÁMOP közoktatás-fejlesztési projektjeiben CSAPATTEST: Csapatépítő tréning megújuló közoktatási

Részletesebben

1. Analízis gépi kollokviumi tételsor BCO-2 oktatógépre I. OOK. Nyíregyháza, 1979.

1. Analízis gépi kollokviumi tételsor BCO-2 oktatógépre I. OOK. Nyíregyháza, 1979. Dr. Czeglédy István PhD publikációs jegyzéke 1. Analízis gépi kollokviumi tételsor BCO-2 oktatógépre I. OOK. Nyíregyháza, 1979. 2. Analízis gépi kollokviumi tételsor BCO-2 oktatógépre II. OOK. Nyíregyháza,

Részletesebben

KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA

KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA A 11/1994. (VI. 8.) MKM r. 8. (6) bekezdés kötelezi az intézményeket az ún. különös közzétételi lista megjelentetésére. 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége

Részletesebben